不爭的作文

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不爭的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的不爭的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不爭的作文

不爭的作文1

　　從盤古開天地的那一刻起，自然界便孕育出一項生存法則：物競天擇，優勝劣汰。不僅自然界中存在這樣亙古不變的規律，人類社會中也存在同樣的法則。“爭”是人類永恒不變的主題。

　　“爭”需要勇氣。

　　在當今社會愈演愈烈的競爭中，倘若沒有搏斗的勇氣，即便你飽讀詩書，才氣橫溢，但光是看到那競爭場面便嚇得偃旗息鼓、倉皇逃命，又何來大談施展抱負、大干一番事業一說呢？因此，你應該不斷給自己加油鼓勁，給自己信心和勇氣。只要你敢于跨出那一步，就沒有過不去的火焰山。即便失敗了，也仍然可以從頭再來，你將會在摸打滾爬中日漸成熟，逐步向成功靠近。

　　“爭”需要智慧。

　　在競爭中，不僅要有“勇”，還要有“謀”。所謂“謀”便是指智慧。光有一股蠻勁，沒有知識作武裝，很難保證你不會被淘汰出局。三國演義中那一場場令人拍案叫絕的精彩戰事，無不閃耀著智慧的光芒。想想看，那曹操與劉備兵力懸殊，就此看來，劉備是不堪一擊的，然而劉備卻就憑區區幾萬兵力讓曹操有了幾分怯意，緣何？還不是因為劉備憑借計謀取勝。由此可見，要想在競爭中占穩一席之地，不僅要跟人斗勇，還得跟人斗智。用知識武裝頭腦會讓你更加具有競爭力。

　　“爭”中創造雙贏。

　　“雙贏”是我們現在經常聽到的一個詞。“雙贏”指的是在競爭中雙方都能獲得好處。也許你會問，讓對方吃到甜頭，那我們的利益豈不會受到損失？想必大家都聽說過三個和尚的故事，這個故事想要傳達的信息是只有三個和尚團結協作才能喝到水。在競爭中要學會恰當合時地將競爭關系轉化為合作關系。在實現理想的過程中，畢竟個人力量有限，你想單槍匹馬直奔成功是不可能的`，你需要向他人學習，與他人合作，在競爭中共同創造價值，一起向目標邁進，才能達到勝利之顛。因此，不要再抱著“肥水不流外人田”的封閉思想，嘗試著與他人交流經驗，分享成功，互相幫助，互相促進，實現雙贏。

　　總而言之，要想不被競爭的洪流所淹沒，就要成為一個智勇并存、懂得合作的人。

不爭的作文2

　　一如歌中所唱：“每天走到必須面對的分岔路，我懷念過去那單純而美好的小幸福。”是啊，初中生活激情依舊，我們會漸漸厭倦那些無謂的爭執，還有那些難的抉擇。總有一天，我們會明白：有些事也許不一定非要分出個第一第二，看淡一點就好。而當它們成為往事，哪一樁哪一件不是“那單純而美好的小幸福”呢？

　　一個素凈的夏天，太陽的銳氣收斂了不少，偶爾還會吹來陣陣醉人的微風。這樣的天氣，再浮躁、繁雜的心也會沉靜下來。

　　雖然我所居住的.地方僅僅是一個小縣城，但每到晚間必會有江風拂面，江面漁火點點，遠遠望去，宛如仙境。有時候我也會遐想：我為什么不生活在大都市呢？那兒，高樓大廈，車水馬龍，人山人海，精致的生活無處不在，我當下的生活質量怎么能與之相比呢？現在想來，那個念頭甚是可笑。一邊是高樓大廈、車水馬龍，一邊就會有人潮擁擠、霧霾重重。奢華的商品、精致的房屋，隨之而來的是人們巨大的生存壓力和心理重荷。也正因如此，有不少都市人向往“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑適與詩意。

　　是啊，沒什么可爭的，上帝為我關上了一扇豪華卻喧囂的都市之門，也必定會為我打開一扇悠閑而舒適的小鎮之窗。傍晚，掌燈時分，我們一家三口去公園散步，一路上說說笑笑，十分融洽。媽媽去繞湖心快走，我和爸爸便在一個陰涼的地方休息。我一時興起，拍了幾張公園的美景——大樹、湖光、鳥兒、行人……一切都是那么自然，讓人想和這一草一木融為一體。天漸漸黑了，我們也踏上了歸途。

　　綠色蔥蘢，籠著整座小城；涼風習習，吹皺一池清水。這樣的舒適與悠閑，也只有小城才有吧。

　　從公園回家后，發現腿上被蚊子叮了幾個包，家里恰好沒有止癢藥了，怎么辦？媽媽就叫爸爸去下面的藥鋪幫我買清涼油，爸爸二話沒說便出了門。我的心一暖，本來只是被小小地叮咬了一下，父母便這樣張羅起來。他們的關愛便是這樣，可以低到塵埃里。突然感覺，生活中像這樣點滴的小幸福足夠多，足夠養護心靈，為什么還要去一味追求大都市的生活呢？當然，我不爭，并不是我討厭大都市，而是我明白，我的內心在這小城會更熨帖。在這里，我擁有貼近自然、悠然愜意的小幸福，擁有親人無時的點滴關愛。誠如此，生活溫馨浪漫，不復他求。

　　我發現自己依然清醒且信念堅定。雖然幼時的“雄心壯志”還會時不時地在我耳畔回響，但，我心淡然。每天早起，上學，放學，休息，一切按部就班。我想我已經習慣了這種生活，甚至時不時會陶醉在這些看似微不足道的小驚喜、小幸福中。

　　花開花落尋常事，云卷云舒自在心。抬頭，迎接我的，是明凈的天空，是清新的空氣，還有四季的姹紫嫣紅。生活有了這些，足矣！

不爭的作文3

　　高瓴集團創始人張磊：流水不爭先，爭的是滔滔不絕。只不是說水，乃是論人事。

　　看到別人的輝煌，不妨思考一下：10年前，他們在干什么？20年前，他們在干什么？

　　今年5月15日早晨，天問一號成功著陸火星。一朝圓夢，背后是成千上萬航天人日日夜夜的鉆研攻關。隨著天問一號成功落火，那些背后耕耘的航天人走入公眾視野。總設計師張榮橋一張單人床、一塊寫滿數據的黑板，腳上是布鞋、頭上是斑斑白發，航天人能吃苦、能戰斗、能奉獻的精神讓人無比動容。在天問一號開啟長途跋涉之前，中國的航天人走過了更遠的路程：10年前籌劃，千軍萬馬為之奮斗了6年，我們在發射場堅守了110天，在北京航天飛行控制中心堅持了202天，取得首戰告捷就是環繞火星，之后到今天又堅守了93天。

　　我們的征途是星辰大海，但也是漫漫長途。

　　從1921年到20xx年，中國共產黨走過了整整一百年的歷程，100年披荊斬棘，100年風雨兼程，承載著中國人民偉大夢想的航船，在中國共產黨堅強領導下，乘風破浪、堅毅前行。走過兩萬五千里長征，八年抗日戰爭，三年解放戰爭，40年改革開放站在世紀的交匯點上，是新的百年征程。作為新時代的我們，要用自己的智慧托起強國夢，用行動，鑄就中華魂，在實現中華民族的偉大復興征程上譜寫壯麗篇章。

　　奮斗當下，逐夢遠方。堅持不懈，久久為功。

　　袁隆平說，自己一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢。為了實現這一宏愿，他長期致力于促進雜交水稻走向世界。40年來，雜交水稻技術的傳授范圍不斷擴展，雜交水稻技術在許多國家生根開花。他從未停止探索的步伐，當他名滿天下的.時候，卻仍然只是專注于田疇，做著不是在稻田里，就是在去稻田的路上的農夫。是的，袁隆平致力于雜交水稻研究，每一天都投入在雜交水稻事業中，袁隆平作為雜交水稻之父如此，我們青年人更應奮斗在當下，做好當下的事情。

　　滔滔不絕，貴在堅持。奮斗當下，逐夢遠方。

不爭的作文4

　　生活中總會有許多小摩擦，小爭執。

　　自駕，是越來越多的上海人出行的選擇。

　　擁擠的馬路，流水般的車流，誰都想早些到達目的地。而常常到岔道口更加擁堵，因為有車道合并。

　　咣，兩車撞在一起!

　　“你怎么回事?會開車么?”

　　“你才不會開，不打轉向燈，搶什么搶?”

　　爭著上道，爭著誰對誰錯，說不好還會動手……誰也不肯讓誰，僵持一段時間，后面車喇叭嘟嘟亂按，叫罵人此起彼伏——搶?誰也別走!

　　其實，讓個車只需要0.5秒。可這0.5秒似乎誰也“等不起”，最終由小摩擦上升成交通事故，鬧不好還有車毀人亡，何苦呢?

　　現實生活中，各種各樣的“爭執”變成了“爭斗”，演變成了事故，造成了損失。這時，我們就不得不佩服孔老夫子了。

　　曾有人登門求教孔子，卻在門口與子貢因“一年到底是三季還是四季”發生了爭執，各執一詞互不相讓，最后打賭等待孔子的評判。其實孔子早已聽清了事件全過程，對爭執的二人說“一年就是三季”，子貢無奈對來者磕頭。

　　很明顯，孔子說了“鬼話”，一年怎么會“三季”。子貢與之爭自然不知師者道理，然夫子自然看得明白——來者看似求教，言辭卻是固執己見，他認定“三季”才敢與子貢打賭，由此推斷，此人來者不善，明為討教，實為“踢館”，所以夫子的“一年有三季”一句“鬼話”正是來者心中所求，來訪者自然是欣然而去。

　　訪者不善，若孔子沒有違背“真理”遷就來訪者觀點，而是與之相爭，那后面的事情誰也想像不到會是什么結果，但是從“立誓打賭”來看，來者并非虛心求教，也就會忿忿不平，子貢又極力維護真理，爭執下去，后果好不了哪里去。

　　車子爭分奪秒，司機誰也不想落后一分，自然是要論個高下，結果卻不是他們想要的';而孔子“你說的都對”便讓爭執止于平靜，其實就是孔子的智慧——夫子真的不知道一年幾季嗎?笑話!與這種人爭執，能爭出個子丑寅卯來?當玉和石頭相撞，損失大的總是玉。

　　社會上如這般的“三季人”之多，“垃圾人”也不少見，我們的確應該考慮怎么與之面對。與之相爭，而又爭不明白，那就沒必要爭;爭來爭去，爭個頭破血流，那就更沒必要爭。倒不如，心平氣和的來一句“你說的都對”，這才是上上策。

　　但避讓也不是無底線的，一味地避讓，那樣是太沒骨氣。但，不做不必要的爭執，這就是智慧的體現。

不爭的作文5

　　爭，是人類社會發展中不變的法則與規律。只有自己爭取，才能獲得精彩的人生。

　　爭取精彩的人生，需要堅定的信念。德國著名的小提琴家尼可洛？帕格尼尼被譽為“用一根弦煉就的小提琴家”。他曾因為政治關系被關了20多年，在他入獄前他帶了一把小提琴，多年后小提琴只剩下一根弦了，但他依舊拿起琴，僅僅用一根弦拉奏。幾十年如一日，每天他都會重復聯系自己熟記的曲子，甚至創新曲。最后他的技術無人能及，去掉風格富有個性，為世人所贊賞，為后世浪漫派風格提供寶貴的遺產。

　　正因為他的堅定的信念，讓他得到了贊揚，爭取精彩的人生。

　　爭取精彩的人生，需要向前的勇氣。有一位攝影師，他一直以拍山川流水而出名，但他不甘于現狀，最后他決定到森林中拍攝與眾不同的景象呈現給大家。他帶著攝像機在森林拍攝，當他拍攝一直小獅依偎在母獅身邊時，突然遭到了母獅子的攻擊，把他的右手臂撕裂了一大口子。在之后的幾天，他無法繼續拍照，并因傷口感染發高燒，此時他本應該離開，但他卻沒有，最終為人民呈現出自然中最真實的面貌，他也因此獲得更高的榮譽。因為他有向前的勇氣，讓他無所畏懼，爭取精彩的人生。

　　爭取精彩的人生，需要不懈的努力。一支英國的軍隊在經過撒哈拉沙漠的時候遇到了巨大的危機——水不足。黃沙在烈日下燒得炙手，炎熱的風吹過，帶著灼燒的黃沙無情地打在他們的臉上，很多人都已經極度疲憊了。此時探險隊隊長說：“我還有一瓶水，在走出沙漠之前，誰都不許喝。”他的一句話振奮了所有人，大家相互傳遞著那沉甸甸的水瓶，都抱著一種希冀。最后他們都走出了沙漠，當他們打開那瓶盼望許久的水——流出來的是熱燙的沙。最終他們每個人都成為了英國頂尖的.士兵。

　　因為不懈的努力，讓他們達到了自己的希望，爭取精彩的人生。

　　爭取精彩的人生不需要太多，只要你有堅定的信念，向前的勇氣，付出不懈的努力，它便會擁抱你。

不爭的作文6

　　喜歡大海，喜歡海子眼中的春暖花開。——題記

　　喜歡海子詩歌的人應該都知道：孤獨和浪漫往往是詩歌本身。打開詩集，悲歡與惆悵相互交織;合上書本，虔誠與釋然一一相遇。

　　面朝大海，春暖花開，是他留給世人一輩子的期待。

　　在冷冷之初、冷冷之終相遇，而后驚喜相窺，在瓦藍的海岸，體會妖冶鮮艷的生命，品察人世間的辛苦甘甜，這是海子一生的信仰，也是他心底永不磨滅的春光。

　　他這樣寫到：“我有三次受難：流浪，愛情，生存;我有三次幸福：詩歌，王位，太陽。”

　　太陽的朵朵光芒照在南山坡上，可還是忘記流露出一些日子的微光。它給了守望者以溫暖卻不曾肯允他的渴望。

　　愛到骨子里方知用情至深卻不了了之的悲戚，縱是一切可望，卻又遙不可及。這是海子，是南山坡上孤寂且清白的靈魂。

　　他可能從未切實的得到過什么。關于理想，關于詩歌，關于那個美麗的夢，皆被黑暗碾過吞沒。可是海子就是海子，與其他人的惶惶終日不同，他依然選擇在陽光擠進屋子的日子里，如火如歌，不被塵世所擾，只和自己擁抱。

　　他可以把苦難譜成詩歌，也可以把詩歌活成生命。忽然之間，想起了獨木舟寫過的一句話：生不對，走不起。可偏偏鐵軌上的那個英才如此無所畏懼，不做遲疑，不留余地。

　　他的.每一首詩歌似乎都可以單獨成冊，因為每一個字仿佛都是一個故事。他用心地去詮釋生活，用心地去面對蕓蕓眾生。透過海子，才大致明白了那些獨行脫俗的浪子，繼而也看懂了一段光陰。太陽落山了，剩下的人仰頭望天，滿目悲憫。

　　喜歡海子，到底是喜歡他的平靜與灑脫;喜歡他的不爭不搶，袖手天下;喜歡他的漫漫此生，情深緣淺;也喜歡他超于眾人的清白與崇高。

　　在每個日子里，我都懷念海子，懷念他對詩歌的眉眼如初，初心如故;懷念他干干凈凈的人生，清清白白的靈魂。

　　他是無垠星海之中，的七彩星辰。 ——后記

不爭的作文7

　　皚皚白雪中，呼呼寒風下，冷冷墻角處，寥寥地開著的，是梅花，不與百花爭艷的梅花。沒有爭執，沒有喧嘩，有的只是代表著冬日的幾片花瓣，幾縷幽香。墻角數枝梅，這是一種境界。梅是自然對自由本性的闡釋，它代表的，是不爭。不爭的世界是皚皚白雪下純潔的世界。

　　儒家門中，孔子膝下，可以有子路的率爾而對，可以有冉有可使足民的回答，可以有公西華“愿學焉”的謙虛，也可以有曾點鼓瑟的聲音。沒有爭論不休后的面紅耳赤，沒有唇槍舌箭（應為“劍”）后的氣喘吁吁，有的只是自由地發表言論，表達自己的觀點。儒家的世界是沒有爭論的世界，孔子是無爭的最好代表。我想孔子院中，定有“墻角數枝梅”。

　　南山腳下，豆苗叢中，陶淵明正拿著他心愛的鋤鎬清除雜草。這里沒有街市的喧囂，沒有官場的紛爭，有的只是陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”的希望。他也曾“誤入”官場漂泊一遭，但不愿與達人顯貴爭權的他最終脫下了那身散發著銅臭的朝服，換上了還殘留著田間露跡的平民裝。陶老的'世界是沒有爭權的世界。他愛菊，也一定愛著梅花吧。

　　月亮之上，飛船之側，首先留下的是阿姆斯特朗的腳印。他的名字將永遠載于史載（應為“冊”），他的第一步將永遠留在人們心中。可我們卻似乎忘卻了后他一步踏上月球的人X（指巴茲奧爾德林）。“首位踏上月球的人”，這是多大的榮耀啊，可X卻沒有去爭取。正是他的不爭名讓包括我在內的大部分人沒有記住他的名字，只能以X代替。但我們卻能記住他回地球后那句幽默的話語：“可我是第一個從外星到達地球的人哪！”不爭名讓他笑得如此坦然。他一定聽說過中國的梅花吧。

　　沒有爭論，沒有爭權，沒有爭名，不爭的世界是純潔的世界。不爭，并非懦弱、膽怯的表現。相反地，它是我們勇敢的體現，只有勇者才能放棄爭的權力（應為“利”），只有勇者才能坦然面對皚皚白雪，呼呼北風。無論官場、商場，或是情場，選擇不爭，并非代表投降，它只是，人性豁達的體現。不爭，是梅笑傲于冬雪中的資本。

　　墻角數枝梅，凌寒獨自開。做一枝被雪花親吻，被北風撫慰的梅花吧。

不爭的作文8

　　三月六日，《廈門日報》報道了一起交通事故，內容是這樣的：有一輛“雪鐵龍”轎車闖紅燈，結果迎面撞倒了四個瑞景小學的學生，造成了四個小孩不同程度的受傷。我看后非常的震驚。

　　現在，人們生活水平提高了，很多人買了汽車，這本來是件好事，但有些人不遵守交通規則，給交通安全帶來了隱患，給一些家庭帶去了不幸。

　　我曾經目睹過一起交通事故，我們學校有一位同學的奶奶要送他過馬路的.時候發生了車禍，他奶奶被車撞飛好幾米遠，本來這起事故是可以避免的，當時他們倆走在斑馬線上，那輛車毫無減速地直沖過來，結果就出事故了。

　　我認為過馬路的時候，不管是司機，還是行人，應該做到左顧右盼，司機應放慢速度讓行人先過，行人要走天橋或斑馬線。做到交通廣告說得那樣“寧停三分，不爭一秒”。這樣行人的安全就有保障。

　　要做到交通安全，應該從小做起。放學的時候，我看到很多同學在馬路上嬉戲，這樣是很不安全的，應該靠馬路邊規規矩矩地走，不要互相追逐。

　　要做到交通安全，要靠大家自覺遵守，這樣才會降低事故的發生，大家才能平平安安。

不爭的作文9

　　弟子規中有言：“惟德學，惟才藝，不如人，當自勵；若衣服，若飲食，不如人，勿生戚”。這誠然告誡了弟子該爭什么，不該爭什么。“爭”即爭取。君子有所爭，有所不爭。

　　“士不可以不弘毅”，當爭取時就爭取。學藝若不精，就該奮然爭取做到學有所成；為人不賢，就應當爭取見賢思齊；心懷遠大志向，就應當爭取作能“為萬世開太平”之士。明代的開國文臣宋濂家境貧寒，自幼嗜學而選擇了“勤而艱”的求學之路。“家貧，無從致書以觀”，他則“假借于藏書之家，手自筆錄”。宋濂爭取一切能夠學習圣賢之道的機會，“趨百里外從鄉之先達執經叩問”。正是他不懈的努力與爭取，才成為飽學之士，走上仕途，實現抱負。宋濂“爭”得了個人的光明，而孫中山之“爭”則是為了中華民族的自由平等。為改變衰微國運而艱苦探索，投身革命義無反顧，為推翻帝制果敢堅定，終于使國家命運有了轉機。

　　我們自然應爭取理想的實現，爭取人生境界的`提高，但一些事不必爭，諸如名和利。老子《道德經》有言：“不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。”楊絳先生很喜歡藍德的詩句：“我和誰都不爭，/和誰爭我都不屑。”不爭的楊絳卻創作了不朽的作品，贏得了不朽的名聲。汲汲于富貴，往往使人頭腦發昏，逐漸庸俗，作出違背本心之舉動。如果過分地爭名逐利，爭得了，生命也不會因之充實而煥發光彩；爭不得，只會造成無端無謂的失落。趙括為良將之名，紙上談兵而身死軍滅，項羽沽名釣譽終究自刎于烏江。

　　人活于世有時不得不爭，為責任和夢想，爭是必須的，但“不爭”則是智慧。若逢事必爭，貪得無厭，只會像熱鍋上的螞蟻一般終日忙忙碌碌，到頭來身心俱疲。唯有“有所爭，有所不爭”才能多一分從容淡然。凡是要爭取才能成功的事，必定要付出辛勤的汗水，汗水終會釀就成功的美酒，諸如功名利祿不過是盛酒的杯子，何必為一個杯子而爭。人生的智慧在于“有所爭，有所不爭”。

不爭的作文10

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　　仁，不讓于師。——孔子

　　我不與人爭，勝負均不值。——詩歌《生與死》，綠原譯

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【文題解析】此題審題立意的前提是準確理解兩句話的含意，關鍵是把握兩句話的內在聯系，孔子話的意思是，在擔當實現仁道的重任時，即使是對自己的老師，也不能謙讓。詩歌《生與死》中的話容易理解，它強調的是是“不與人爭”，即不爭。

　　將兩則材料聯系起來分析，可知孔子的話強調的是“不謙讓”，這種不謙讓，可以理解為“爭”。這樣兩則材料的內在聯系就確立了。考生在作文時應兼顧兩則材料，辯證分析“爭”與“不爭”的關系，這樣才是最佳立意點。

　　【優秀范文】

　　爭，是一切生物進化的動力和理由;不爭，是人對待生活的淡然態度。爭與不爭，蘊含著人生的大智慧。

　　達爾文說：“物競天擇，適者生存。”爭，似乎是生活在這個世界的所有的生物必備的能力：植物要發芽、生長。就要與其他植物爭空氣、陽光、水分;動物要發展、壯大，就要與其他動物爭領地、水源、食物。“兩眼一睜，開始競爭”成了生存在這個世界上的生物的真實寫照。

　　老子說：“夫唯不爭，故天下莫能與之爭也。”不爭，是相對的，這種不爭是生存的智慧，當然也是爭的最高境界。不爭，不是逃避，不是懦弱，而是一種曠達胸懷，是一種博大包容。

　　爭與不爭，智慧其中。

　　晚清重臣、洋務運動健將張之洞在科舉考試中中探花。按道理講名列三甲的成績已經讓很多人無法企及，但張之洞很是沮喪。他認為自己應該獨占鰲頭;而在為人處世上，他曾經評價自己“平生有三不爭：一不與俗人爭利，二不與文士爭名，三不與無謂爭閑氣”。張之洞的爭與不爭彰顯了人生的智慧：爭，是“平生不做第二人選”的人生信條;不爭，是內斂孤傲、不染雜塵的人生境界。

　　被后人稱為“詩仙”的李白和被稱為“詩圣”的`杜甫是同時代的人：李白，恃才傲物、睥睨天下;杜甫，語不驚人死不休。二人沒有爭詩壇“老大”的地位，而是惺惺相惜，在不爭中為唐詩的輝煌貢獻著各自的力量。“不爭”，是從有利于個人發展、社會進步的角度思考的。

　　打敗越國的夫差和最終消滅吳國的勾踐一生都在“爭”：一場大戰，越國亡國，勾踐到吳國為奴;隨即，勾踐“切齒仇冤，棒心釣餌。嘗膽權謀”，最終一戰雪恥。“爭”，關系到了生存。

　　爭與不爭，不是隨機的選擇，而是要考慮面對的境遇：爭，不是皆爭、亂爭、必爭;不爭，不是放縱、膽怯、逃避。

　　桉樹因為“爭”而成為干旱地區首選的樹種，它可以二十四小時不停地吸收地下水和各種養料，即便是營養過剩，還要不停地吸收養分。但正是這種無所不在的“爭”，造成周圍樹木死亡，甚至地下水干涸。于是，當地人不得不忍痛割愛，砍伐桉樹。種植其他樹種。小丑魚居住在海葵的觸手之間，這些魚會帶來食物與海葵共享，而海葵的觸手中含有有毒的刺細胞，可使小丑魚免于被掠食，小丑魚本身則會分泌一種黏液在身體表面，保護自己不被海葵傷害。小丑魚與海葵的“不爭”，使得它們更加快樂地生活。

　　爭與不爭，智慧其中，所以孔子說“君子矜而不爭”，又說“當仁，不讓于師”。

　　【名師點評】

　　文章的作者在審題立意時，準確把握了兩則材料的內涵，把材料體現的思想定位為“爭與不爭體現的是智慧”。在論證過程中，文章十分注重對論點的兩面論證，不說“爭”與“不爭”中哪一方更好，而是討論不同的情況下要采取不同的方法，即“爭與不爭，智慧其中”。

　　文章首先闡述“爭”“不爭”體現的意義，然后用達爾文、老子的兩句話體現的意義來剖析“爭”與。不爭”的內涵。接著使用了張之洞的“爭與不爭”做論據，說明“爭”與“不爭”要看具體情況.接著又列舉了李白、杜甫和夫差、勾踐以及桉樹、小丑魚、海葵的事例做論據，從不同的角度說明“爭與不爭”的問題。最后用孔子的話重申“爭與不爭”要看具體情況的論點。

不爭的作文11

　　長在僻靜角落里的野百合花，即使面對再陰霾的天氣，也會為自己呈現一片生命的亮色，堅定地對自己說：”我很漂亮！”

　　“我們都需要勇氣，來面對流言蜚語……”梁靜茹的一首《勇氣》唱出了面對謠言的勇敢與堅定。其實謠言并不可怕，可怕的是人的心理，是你面對挑戰時所持的心態。

　　有的人面對險境卻依然笑看人生，有個人身患絕癥卻依然堅守自己的信念，有個人經受屢屢挫敗卻依舊剛強地挺立在世界上。這樣的人，這樣懂得自我滿足自我欣賞的人還會懼怕謠言嗎？

　　說到自我欣賞，讓我父親想起那美妙絕倫的“千手觀音”，生存在一片無聲的世界里，卻也能夠用優美的舞姿和嫻靜神情給我們帶來純凈至美的藝術享受。透過她們的，是對人生獨到的理解和生命本質的追求。當他們把愛灑向人間之時，心中留下的，只是無盡的震撼……再可怕的謠言，再堅不可摧的謠言，還能戰勝這種心靈的震撼嗎？

　　答案是否定的`。謠言，只不過是一片滿藏著疑惑和驚異的枯葉，在面對滿片綠意盎然的森林的時候，只會更加堅定自己的綠色使命，為自己而活，不是嗎？

　　王維筆下的辛夷花，生長在寂靜得發冷發白的澗戶中，卻也描繪著自己鮮亮的色彩和開落的動態聲息。假若身旁是姹紫嫣紅的繁花，是芬芳流溢的百草，我依舊堅信辛夷花會開得艷麗，開得精彩！因為，它只為自己而開，只為了自己生命的天空能夠更加廣闊，更加具有內涵。

　　謠言的影子讓我們學會用自己的顏色展現生命的價值，而不是顧影自憐，不是杞人憂天，不是拼命地奔走逃跑躲避自己的影子，擔憂它的追隨，害怕他的糾纏。那樣的你，終究會被謠言吞噬，被生活所拋棄。

　　人生就像一個寬廣的大舞臺，無論是面對流光溢彩的閃光燈還是臺下觀眾的熱烈掌聲，我們都要做好自己，做好自己臺上的角色，將自己融入到角色的情感世界中，欣賞其中的美妙韻意，享受當中的豐富內涵。那樣就足夠了，即使是再強大的力量，也無法阻隔我們……

　　做勇敢堅定樂觀的野百合，為自己而活，為自己的生命的亮麗而喝彩！

不爭的作文12

　　自從我放暑假之后，我就一直在忙一件事——鋼琴考級。今年我要考八級，還是很有難度的，所以我一直不敢放松，每天都在抓緊時間練習考級曲。然而由于疫情原因，考級改成了錄視頻，就不用到現場了。

　　功夫不負有心人，經過我的不懈努力，終于把考級曲練得滾瓜爛熟，也能完整的背下來了。我每次彈完了曲子，就信心滿滿的想：哈哈！這么簡單的曲子，我又練得那么熟，我一定會錄成功的！

　　到了錄視頻的那一天，我信心百倍地坐在凳子上，興奮地動來動去：哈哈，前幾天我練得那么好，錄視頻這件小事簡直就是小菜一碟！有可能我就會一次成功呢！“開始了！”我抬起雙手，在黒白琴鍵上靈巧地跳躍著，舞動著，不一會兒，就流利地把一首曲子彈完了。

　　“彈的.不錯，主要是中間卡了一下，要不你再彈一遍吧！”老師溫柔地對我說。 “行！”于是我再次彈了一遍。可是，事以愿為，我這次又卡了一下。就這樣，整個上午，我一直不停地錄，不停地錄……也不知道我是哪根筋搭錯了，又或是上帝故意要逗逗我，每次我要結束曲子時，我都會在不同的方卡一下，弄得我又氣又惱：“唉！到底是怎么回事兒啊，我平時練習的時候都挺好的，為什么一錄視頻就卡了呢”媽媽看我著急的樣子，在旁邊安慰我：“你只是太緊張了而已，放松一下就好了。”但我心情依舊不好，隨著老師一遍遍的指導，我一遍遍地彈著曲子，可我越彈越糟，我的心情也一點一點變壞，到了最后，我甚至忘掉了一部分內容。最后的一點自信心和希望也消失掉了，嗚嗚……

　　“好了，今天看來是錄不好了。”我的老師一邊搖頭，一邊取下錄視頻的架子。“你太緊張了，明天再來錄吧！”

　　我失落地站了起來，在心中無聲地嘆了口氣：“天吶，我今天太不爭氣了！希望明天能仔細一些，爭取一遍成功啊！”

不爭的作文13

　　凡事由其自然，得失隨它坦然，寵辱不驚依然，不因曲折黯然。當一切散盡，回歸平淡緩慢，才發現不爭是生命的本真。

　　我自詡是做到的。每年我家的夏祭日是祭拜祖宗的日子，這樣的大事，再忙也是要抽空去的。大院中設了一張方桌，十多個孩子圍成一圈，翹首盼望那盤祭祖過后的糕點。此時的我坐在不起眼的桌角，打了一杯子水，隨意翻著報紙，有時還默哼一曲小調，此等悠閑似與旁人格格不入。

　　“來了……”一聲洪亮如鐘聲般的長音從里屋傳來，繼而走出微胖的大伯。孩子們一擁而上，里外三層將他圍住，簇擁著他從臺階一直走到桌旁。小手搶奪著盤中的名式糕點，不亦樂乎地往嘴里塞。本就天氣燥熱，再擁成一團，每個人臉上都脹得通紅，看他們這模樣，我偷偷地笑了笑。轉眼看四周，似只剩下我一個。我心下倒不燥，也不急著去爭那可口的點心，抓起身旁的蒲扇輕搖，倒有幾分諸葛獨守空城時的平靜與坦然。忽有人輕撞我一下“去吃吧。”“不急，總會有的。”我不緊不慢地開口。大不了回去再做嘛，心下默念。眾人已滿載而歸，跑去別處享受，那空零零的盤子總算端上了桌。還靜靜躺著兩塊玉蘭酥。雖然因剛才的爭搶原本四方的角被撞碎，但滋味仍好。我終是起身輕輕捏了一塊送入口中，甜糯立即蔓延開，再灌下一口水，甜蜜就流遍了全身。“你看，總會有的.。”我滿足地吃完擦了擦嘴。大伯朝我點頭，好像在默許我的話。是啊，總會有又何必去爭？

　　坐公車時，若非只有我一個人上車，我斷然是最后上的，同是到一處，早一點到晚一點到又何妨？在必然面前我不爭，得到的是一份淡然從容。好友在與別人聊得火熱，但我卻孤身一人，我不去打斷，只默默看著她，在友情面前我不爭，得到的是一份信賴和坦誠。花開花落，此去經年，在自然面前我不爭，得到的是一份詩意與豐盈。

　　爭，并不就意味著成功與享受，不爭也并不就是自甘落敗。

　　我守住內心的寧靜和悠然，收獲澄明與好感。因為，我不爭。

不爭的作文14

　　親愛的女孩，我有話想要對你說。希望你認真的聽，認真的記，然后認認真真的去生活。你要明白、許多人沒有的東西，你有。所以，別人有的，你不用去羨慕。

　　多美的人都將變成黃臉婆，多俊的容貌都會有歲月的痕跡，年輕貌美不過是瞬間消失的。所以，不用羨慕。你要記得，你是你，不需要別人來將就。不需要以別人為目標，給自己設立自己的計劃。所以，不用羨慕別人的成就。終有一天你會遇到欣賞你的人，在他沒有出現之前，請你好好愛自己，不需要溫柔可人。愛你的人總會愛你的所有，別人的溫柔賢淑，你不用羨慕。人是最難猜最難懂的，十萬個為什么里面也沒有告訴我們該怎么做，能做的就是對身邊的每個人有一份真心。所以，不用學習那些小技倆。能做到游刃有余的，只有冷血無愛的，心中也有恨，這才是人生。一次次落淚后才能成就后來成熟的你。所以，不要害怕現實里的現實。

　　不見得多幸福的話，倒不如展露自己的真實性，大聲的哭大聲的笑。不掩飾的愈合傷口。也要明白，太多的傷春悲秋不叫生活。你以為自己沒有的，可能在向你走來的路上。你以為他人擁有的，可能在失去的途中。沒有人知道明天的.際遇如何，所以不要抱怨你總是遇不到幸福。多長見識比多吃食物要實在的多，你可以學學養生之道，也可以看看文學著作，護膚烹飪要略知一二。看看別人怎么愛，但不要去學，你有你自己的姿態。不要太貪心，貪心之前也要清楚地知道自己要的是什么。不要安于現狀，但在奮斗的時候要有小滿足。累了就想想自己所希望的。好的氣質很重要，才氣知識才是真正的財富，一張文憑會是一份豐厚的嫁妝。

　　親愛的女孩，別害怕心里的悲傷和怯懦，讓它們放馬過來。打一架，哭一哭，它就會逃跑。沒有人百毒不侵，到了老的時候，你看著自己走過的痕跡，會覺得心中安穩。總之，人生這么短，我親愛的女孩，盡情的做你自己吧。

不爭的作文15

　　當今時代，有個人之爭，有企業之爭，有大國之爭。面對充滿競爭的時代，有人“內卷”，有人“躺平”，有人……究竟應該“爭”還是“不爭”？請結合材料，寫一篇文章，體現你的認識與思考。

　　我的“爭”

　　人生多舛，歲月多難，若不放手一搏，馳騁疆場，枉為少年郎！

　　雨依舊淅淅瀝瀝，間或有雨珠拍打玻璃，聲聲清脆，如瓊碎玉亂之音。可我的心緒始終跌宕難平。

　　近日考試的連番轟炸已令我招架不住，難題的糾葛又幾乎將我凌欺到體無完膚，內心不斷地吶喊著“爭一把！爭一把！”但始終如無頭蒼蠅般迷茫。

　　殊死一搏，終歸要有方法。

　　正當我嘆道“人比黃花瘦”時，樓上一聲尖銳的聲響撕扯開這份寧靜。繼而是數個不完整的音符躍至耳畔，聲聲尖銳，像是要把世界摧毀一般，將小提琴最黑暗，最令人膽顫心驚的一面發揮得淋漓盡致，渾然天成。我憤怒地舉起了雙手，正欲捂耳之時，聲音卻戛然而止。樓上的小男孩學習小提琴已半年之久，可拉出來的曲子仍如“鬼哭狼嚎”，令聽者失色，仿佛手中拿的不是弓而是木鋸一般。周圍人都勸他放棄，可他總是笑道“再試一次，再試一次。”

　　“再爭一次，再爭一次。”我在口中喃喃著，像是明白了什么，眼神落在手中的筆上，目光中欲噴薄出火焰。想起平日里信誓旦旦地說“為高中努力奮斗！”那灼灼的目光與滾燙的熱度難道就要付之東流？我與樓上的小男孩的處境相同，而他卻能身經百戰，越挫越勇，而我空有一腔激情卻止步不前——“爭”與“不爭”的抉擇，不就決定于你心的'韌度嗎？

　　重新拿起武器，倍感力量與氣勢，眼前屹立的難題仍是張牙舞爪，而我心中的恐懼焦慮卻一掃而空。天地之間，時間洪流恍若靜止，唯有我和我火熱堅鋌的心臟不斷前進。右手飛快地演算，腦子里閃過一個又一個公式，浮現起一幕又一幕的數學課。無數閃爍的光芒從我的筆尖流淌而出，紛至沓來的希望將我緊緊包裹。

　　一道題，又一道題……闖過的關卡不斷跳動，像是春天里絕美的贊歌——我知道，那是競爭的快樂。

　　終于，曲終，放筆，我長嘆一口氣，數日來第一次在學習上爭奪，拼盡全力，結果竟這般令人開心，我心的韌度在爭奪時間中升華，內心的熱度也因這必爭的信念升溫，茫茫夜色中，耳邊又響起了那破碎的音符，只是這次，更加動聽。

　　人生精彩，競爭常在，比起潰不成兵，全力以赴才是兵家勝態。

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