[熱]我身邊的榜樣作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我身邊的榜樣作文，歡迎閱讀與收藏。

我身邊的榜樣作文1

　　我身邊的榜樣不在少數(shù)，像我的爸爸，我的姐姐，還有我的爺爺，他們就都是我值得學習的榜樣。

　　首先就來說說我的爸爸，我的爸爸是一位設(shè)計師。爸爸設(shè)計的方向主要是室內(nèi)設(shè)計，我看過爸爸工作的設(shè)計圖，那些美麗的圖紙，嚴謹工整。光看著這些圖紙，我就能夠知道爸爸有多么的用心，也能夠知道爸爸有多么的.厲害。我要像爸爸學習的地方就在于爸爸對于工作的認真，并且那一絲不茍的態(tài)度。

　　爸爸工作的時候不喜歡有人打擾，他喜歡一個人靜靜的思考，爸爸說過，只有在安靜的環(huán)境之下，他才能夠全身心的投入到其中。

　　之后我要說的就是我的姐姐，姐姐之所以是我的榜樣，這是因為我的姐姐是一個學習極優(yōu)秀的人。姐姐的學習成績在班級上，在年級里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來說，我的姐姐也就是一個學霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎？

　　正因為姐姐的優(yōu)秀，所以我時常會去詢問一些姐姐我不知道的知識。姐姐也不愧是我的榜樣，因為所有我向姐姐詢問的難題，姐姐都能輕而易舉的解答出來。有一段時間里，我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績，很大程度上也依靠著姐姐良好的學習習慣。

　　姐姐在學習上尤為的主動，就算是在假期里，姐姐也都會合理的將時間安排出來。姐姐每天會分配出不少的時間放在學習上。姐姐很多的學習習慣都是值得我學習的。

　　最后要說的就是我的爺爺，也有能成為我的榜樣，是因為爺爺?shù)那趧凇�爺爺每天早出晚歸，將家里的菜園子打理得很好，每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓�勞。也正是因為爺爺�(shù)那趧冢�盡管爺爺年歲漸大，但是身體一直都很健康。

我身邊的榜樣作文2

　　子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�…”我們身邊有許多值得學習的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂于助人的品質(zhì)都值得我學習。

　　生活中

　　一天大課間，我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見地上有一個酸奶盒，里面的酸奶已經(jīng)灑了許多，把剛打掃過的樓道弄得十分臟。“這誰扔的啊？沒有公德心！”我略帶憤恨地說，想立馬走開，離開這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒，扔進垃圾桶里，又抽出一張紙，清理地上的酸奶。我頓時覺得十分慚愧，連忙抽出我的紙巾，說著：“我也來。”將地上殘留的酸奶擦干凈，扔進垃圾桶。收拾干凈后，我們相視一笑。瑤妹的默默無聞，有公德心時刻影響著我的.舉動，她就是我的榜樣。

　　學習上

　　瑤妹的學習十分好，她經(jīng)常給同學們講題。一天傍晚放學后，班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學欠賬的同學。我們做完值日后，剛要回家，就見小墨同學問我們：“這道題怎么寫啊？”我看了眼鐘表，已經(jīng)五點多了，再不回家就趕上晚高峰了。我對瑤妹說：“走吧，讓他去問別人，再不回家就堵車了。”她卻放下書包，拿起鉛筆，在幾何模型上標注圈畫，嘴上還不停說著解題思路。看到這里，我十分羞愧，不禁也放下書包加入他們的解題中。終于，題講完了。但此時已經(jīng)是黃昏漸晚，她卻沒有一句怨言，只說：“給別人講題，就是讓自己記得更加牢固，同時也十分有成就感！”瑤妹樂于助人的品質(zhì)值得我學習。

　　我的榜樣，瑤妹，她無時無刻的影響著我，改變著我。我也會學習她的優(yōu)點，向她看齊！

我身邊的榜樣作文3

　　在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學習，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

　　有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動了。

　　好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的'一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

　　那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”

　　不知不覺，車已經(jīng)到了終點站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學習！

　　不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì)，講文明也是好品質(zhì)呢！

　　一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走著走著，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

　　路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔！”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說啊！如果每個人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！”那個年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

　　那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！

　　因此，助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！

我身邊的榜樣作文4

　　在我身邊有許多人值得我學習，班里的學霸劉子琪，“體操王子”張晉銘，笑話高手張宇涵，圍棋高手……。然而，打心眼里令我感動和敬佩的人是我的媽媽，她是我心中最好的榜樣，媽媽普普通通，但是她忘我地工作，對家庭的熱愛和奉獻的精神一直深深地影響著我。

　　每天早上，家里媽媽總是第一個起床，很早起來就開始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然后再幫助我一起朗讀課文，督促我聽讀英語，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個離開家。晚上，媽媽下班回到家，又開始為我們?nèi)�家做晚飯，尤其是夏天，當美味可口的飯菜端上桌的時候，我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。

　　我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條，而且在醫(yī)院工作起來超級認真負責。在工作崗位上，媽媽很認真，有時可以做到一絲不茍的.地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我，說媽媽的工作容不得半點馬虎，一點不起眼的粗心大意可能會給病人帶來嚴重的后果。有時，工作實在忙不過來，她就加班到很晚才下班，甚至有時還將一些工作帶回家來繼續(xù)做，直到把工作做完才休息。

　　我的媽媽也十分地愛學習，每天晚上，我做作業(yè)時，媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學習，她經(jīng)常對我說：“活到老，學到老。現(xiàn)在社會發(fā)展變化太快了，只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，不然很快就被社會淘汰了！”

　　媽媽是我身邊學習的榜樣，也是我最愛的人！我愛我的媽媽！

我身邊的榜樣作文5

　　在學校，我有很多個榜樣，比如：老師，阿姨，同學……但我最想學習的榜樣是我的同學張鈺汶和葉檳榕。

　　這學期張老師不像上學期一樣，沒有提過多的背誦古詩的要求，只要大家能記得學校要求背的那幾首就可以了。學校要求背的幾道很簡單，我們不需要花太多的精力就會背了。但這學期不一樣，他讓我們每個人都要備一本《最美古詩詞》，讓我們背誦，每天背一首，一周背五首，并且還要檢查背古詩的情況。要是沒有完成任務，那就對不起了，沒背的每一首抄十遍。要是能背得好的，那要表揚的。就是這樣的“威逼利誘”，很多同學都完成了背誦古詩任務。張鈺汶太了不起了，過了一個星期就背了十首，而我就只背了一首。結(jié)果一直拖下去別人都背了二十五，三十首了，我還背了不過十首。現(xiàn)在，張鈺汶已經(jīng)背了一百八十多首了，讓我望塵莫及。聽說，她為了背古詩是非常用心的，在課間，在等別人吃飯時，在宿舍做完內(nèi)務時，她都利用這些時間在背誦，難怪她背得這么快。她怎么不是我的榜樣呢？

　　有一次上數(shù)學課的時候，葉檳榕拿出一支紅色的的筆芯，說是寫不出字，讓我看一下。我把筆芯放到嘴里，像吸管喝牛奶一樣的吸筆水。糟了，好像有什么東西一下子沖進了我的喉嚨里，肯定是我把筆水吞時肚里了。我想吐出來，可根本來不及。我想告訴老師，可又怕老師批評。葉檳榕發(fā)現(xiàn)了，舉起了手，告訴老師說我不小心吸了墨水。老師趕快讓我去洗掉。要不是葉檳熔，我真不知道會怎么樣，估計我只能含筆水一節(jié)課了。他真的很大膽自信，一點也扭怩。

　　有一次，我吃完早餐和葉檳榕回宿舍的時候，我正跟他說說笑笑的`，好好地結(jié)果半路上遇到了一起“重大事件”。我們班的謝兆恒因為在半路上被值日生抓到了。值日生叫他快點老實交代，結(jié)果他支吾了半天也沒說出一個字。值日生要記上他的學號的時候，他還是捂住校卡，結(jié)果值日生說又要雙倍扣分，這讓他更不愿意交出校卡了。葉檳榕看見，對謝兆恒說：“你這樣做是不對的，老師不是說過嗎，犯錯不可怕，可怕的是知錯不改。”謝兆恒不好意思交出了校卡。

　　瞧，這就是他們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥脑�因。你認為呢？

我身邊的榜樣作文6

　　孔子說：“三人行必有我?guī)熝伞！边@話一點也沒錯。在我的所有好朋友中，彤彤的優(yōu)點最值得我學習。

　　每天早上，她都會到我家來叫我，我們一起去上學。她給我分享有趣的故事。每天放學后，我們寫完作業(yè)就會一起玩，我們也會一起去公園練習長笛，玩耍。

　　有一次，我約她寫完作業(yè)一起玩，我早早寫完了作業(yè)，就等著她來。等了很久，我看了會兒書，就在我認為他不會來的時候，“咚咚咚”響起了敲門聲。我欣喜若狂的跑去開門，彤彤出現(xiàn)在門口。我趕忙問她：“你的作業(yè)不是早就應該寫完了嗎？怎么這會兒才來？”她說：“寫完作業(yè)練了一會兒鋼琴，又找了幾片面包，打算和你一起分享。”她從口袋里掏出幾小袋面包片，把幾片遞給我，說：“挺好吃的，嘗嘗。”我頓時覺得十分慚愧不已。她這么守信，我卻有一次和她約好去玩卻因為時間晚了點又說不去了，她每天都練習鋼琴，而我卻只在周末練鋼琴。我也沒給她帶過一樣好吃的。想到這里，我頓時慚愧不已。暗暗下定決心，以后一定向她學習，做一個守信而勤奮的人。

　　還有一次，我、彤彤還有另外一個朋友一起玩耍。我提議我們騎平衡車出去玩，可彤彤說另一個朋友沒有平衡車，就我們兩個騎多不好。她是多么的善解人意，體貼入微呀。

　　彤彤的優(yōu)點還有許多，她寫得一手漂亮的方塊字和妙筆生花的文章，她具有寬宏豁達的.性格，堅韌不拔的毅力，體貼入微的心思，誠實守信的品格……我為有這樣一位良師益友而感到驕傲。

我身邊的榜樣作文7

　　在我們身邊，其實有許多鮮活的榜樣，他們熱愛教育事業(yè)，工作扎扎實實，時時為人師表，處處令人學習。

　　就說上周的常規(guī)檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查的主任、老師都是那么認真、仔細，當時的場景之“熱鬧”，現(xiàn)在想起來都讓人感動。一陣緊張忙碌之后，結(jié)果全部揭曉。當我們?yōu)g覽檢查表時，一種熟悉的字跡躍然映入我們的眼簾，字體依然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個檢查記錄都是那么詳實、清晰，想起她每一次批改的作業(yè)都那么仔細，想起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項工作，想起她業(yè)務筆記的每一個字都那么認真，想起她修改的備課總是那么詳細、實效，想起她每一次的成績都遙遙領(lǐng)先，想起……是的，只要是留下她的字跡的地方，就會留下一片感慨！只要是有她的.地方，就會有一種無形的力量在催人奮進！

　　身邊的榜樣有很多，就看我們是否虛心去發(fā)現(xiàn)去學習。

我身邊的榜樣作文8

　　小時候，我感覺我的爸爸力氣大，學問多，天不怕地不怕，是我心目中的超人！

　　我的榜樣是爸爸，我長大以后想像他一樣做一個勇敢、有學問、有擔當?shù)娜恕?/p>

　　上了一年級，我覺得老師無所不知，還可以教出許多優(yōu)秀的`學生。記得我第一次面對人生的選擇時，我心神不寧，是老師開導并鼓勵了我，引領(lǐng)我走上了正確的道路！

　　我的榜樣是老師，我以后想像他一樣教出屬于我的學生，做他們前行道路上的明燈，引領(lǐng)他們勇往直前。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，我的榜樣是班里學習成績比我好的人。他們無時無刻不在激勵著我，促使我向更高點繼續(xù)前進，沒有他們就沒有我這個努力想奪第一的人！

　　我的榜樣是同學，我想從他們那取長補短，拼盡全力讓自己做一個完美的人！

　　榜樣，是一個多么簡單的字眼啊，但在這之中卻帶著萬千情誼。沒有榜樣，我們將不再進步；沒有榜樣，世界將重歸原始；沒有了榜樣，我們還是我們嗎？

　　我以后的榜樣又會是誰呢？是你，是他，也可能是身邊的每一個人，因為榜樣一直就在我們身邊。不過我更加希望，有朝一日，我能成為別人的榜樣！

我身邊的榜樣作文9

　　榜樣不一定是大人物，也可以是我們的的親人朋友，在我的身邊就一位榜樣，她的認真影響著我。

　　她向來以極好的口才和獨特的想法而出眾。每逢上臺展示，她的表現(xiàn)總能博得臺下陣陣掌聲。對此我羨慕不已。心理課的課前分享是很好的展示機會，我和她都踴躍地報了名。這一次分享的主題是“選擇”。

　　我因自己沒有任何思路，跟她抱怨：“真后悔報名。都不知道說什么。”

　　“怎么會沒什么可說？”她卻若有所思，“你為什么選擇報名？這本身就是個很好的問題啊。”

　　我恍然大悟：“是啊，這個問題不就和我這一次的分享相關(guān)嗎？”

　　她繼續(xù)勸告我：“只要努力就不會是無用功，總會有收獲的。”

　　我自以為做了個PPT就萬事大吉了。直到她展示的那天，看到她做的PPT，我才理解了什么是一絲不茍——精挑細選的圖片，思路清晰的文字，無不吸引著臺下的聽眾們，原來一個完美的PPT可以起到如此大的作用，我似乎明白了她所說的“努力總會有收獲”。

　　她在臺上神采奕奕，眼中放出光彩。同學們被她的狀態(tài)感染了，全神貫注地開始了她的分享。從有趣的實事，再到個人對“選擇”的深刻理解，都講得一清二楚。她在臺上有理有據(jù)的說著，字字清晰，語調(diào)忽上揚，忽下降，再加上豐富的肢體動作，同學們聽得津津有味，我也沉浸其中。下課后，我找她請教，她拿出有一些褶皺的'演講稿：“我把演講的內(nèi)容寫成稿子，之后在上面做好標記……”她輕描淡寫地向我傳授著經(jīng)驗，我頓感羞愧，原來臺上的一切都是臺下努力付出而來的。

　　幸好我的分享被安排在后面，我暗下決心，以她為榜樣，認真準備著。認真做PPT，反復修改演講稿，有空還向她征詢意見……終于迎來了分享，雖然還遠不及她的精彩，但同學們的掌聲和老師的鼓勵足以證明了我的進步。

　　榜樣的力量是無窮的，它能影響甚至改變一個人。我為身邊有這樣一個努力、認真的榜樣而感到幸運，我向榜樣靠近，成為更好的自己。

我身邊的榜樣作文10

　　炎炎之夏，原本應該是我休息娛樂的假期。因為參加了“國培知行”培訓學習 ，所以放棄假期，參加培訓。雖然是烈日酷暑，連續(xù)的高溫，但我依然沒有放棄學習。在此學習中我收獲了很多。收獲 了知識、經(jīng)驗和方法，懂得了要用愛心去工作。收獲最多的是感動。他們對忘我的學習精神一直在感動著我。

　　陶長啟是潤河回民小學教導主任，王傳娟是潤河小學教師。他們夫妻倆同時參加知行培訓學。從教十幾年，積累了豐富的班級管理工作經(jīng)驗，獲得了無數(shù)的榮譽。一年難得一次的長假。原來可以出 去旅游看世博；或者是在家輔導孩子學習；高溫酷暑的天氣也可以享受清閑，可以幫助家人料理家務。但他們?yōu)榱耸棺约焊�成熟，工作方法更完善，掌握更多的班級管理�?jīng)驗，更好的管理好班級。他們 放棄一切全身心的參加培訓。同時家里沒有電腦，夫婦二人每天一起到學校上網(wǎng)學習。為了能夠確保完成學習任務，他們制定計劃輪流上機。同時邊學邊研討，相互交換自己的看法感受。雖然高溫酷暑 ，酷熱難當，從沒有間斷過。除了白天學，晚上還堅持學。每天都保證學習到10點30分確保第一段的學習任務優(yōu)質(zhì)完成。這樣的老師能不讓我們敬佩嗎？

　　陶長樂是潤河小學教導主任，學校業(yè)務繁忙，暑假其他教師放假回家，他還要把學校和老師的業(yè)務資料收集整理歸檔。一所上千人的學校，50多位教師資料收集整理要多大的工作量。同時還要考慮 下去的學校各項業(yè)務工作的安排。為了不耽誤這次培訓。他白天全天參加學習培訓。把資料收集整理放到晚上。靜靜的夜晚陪伴著他的是滿身的汗水、蚊叮蟲咬以及酷熱難熬他全然不顧。每晚都要工作 到深夜。其目的是為了不耽誤參加培訓學習。 這樣的老師能不值得我們學習嗎？

　　更讓我感動的是我們的輔導老師——劉海蓮老師，她親切、溫柔，無時不刻地為我們的學習操心。她每天都在電腦面前解疑答難、用溫馨的話語督促沒有趕上進度的學員學習。同時發(fā)布班級動態(tài)消 息、發(fā)起話題討論、評閱作業(yè)、進行“學情統(tǒng)計”、編輯班級簡報等。他時刻牽掛著每一位學員的學習。我們學習上遇到一點困難都隨時可以向她請教，她總是耐心地給我們解答；幾十天如一日，每天 都是這樣早早的上網(wǎng)，看到學員全部下線她才忙著進行學情統(tǒng)計，查看每位學員的學習情況，查看話題的上傳的質(zhì)量以及批閱我們的研修作業(yè)等；為了工作，他忘記了吃飯；為了我們的學習，她忘記了 向孩子的許諾；由于她太疲倦，她有時就伏在電腦桌上睡著。愛人的關(guān)心和埋怨，孩子的期盼。但這絲毫沒有影響到她對工作的熱情，對我們還是一如既往地輔導支持，隨時是有問必答、有疑必解； 有 這樣敬業(yè)的輔導老師，作為學員的我們還有什么可怕的，還有什么理由不爭先？她即是我們的'老師又是我們的榜樣。

　　在我們5班， 讓我感動的人實在是太多太多，他們有的放棄休息和家人團聚；有的家里沒有電腦，到集鎮(zhèn)網(wǎng)吧去學習；有的為學習自費拉寬帶網(wǎng)線；有的中暑還堅持學習；有的因電壓不穩(wěn)而長夜學 習。他們對研修學習犧牲、投入、執(zhí)著和無悔。這種精神一直鼓舞著我們前進，讓我們更有信心做好自己的工作。

　　我為我是阜陽潁上5班的一員而自豪，因為我身邊有這樣一群讓我學習感動的人。在這次學習中，我不但收獲了知識經(jīng)驗和方法，同時更讓我收獲更多的是他們執(zhí)著、敬業(yè)、奉獻的精神。

我身邊的榜樣作文11

　　我身邊的榜樣有很多，可是惟獨一個很異常，我很想和她在一塊學習，不知怎樣回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問題，最終成功啦！她就是我們班的班長，也是我的同桌——楊麗莎。

　　她學習十分的用工，教師剛布置的作業(yè)，我們甚至還不明白在哪？可人家早就復習過啦，也早寫完啦，看人家那種精神，以后不正是清華北大的料嗎！

　　她的家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的.媽媽不認字，她也不用她媽媽管，成績自動就上去啦！為什么人家學習就那么好？因為人家會自我給自我上課，自我管住自我……只要這樣，很多人的成績都會上去的，只可是看你學不學啊。

　　班里沒有比她再這樣用功的人啦，我經(jīng)常看著楊麗莎干什么，我就干什么，就是時不時的，還是控制不住自我，經(jīng)常會管不住自我，可是楊麗莎自我有自我的分寸，學多長時間，玩多長時間，自我早就計劃好啦！如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，異常是楊麗莎。

　　你身邊有沒有榜樣啊如果有，請寫出來和我們一齊分享！

我身邊的榜樣作文12

　　20xx年9月6日，我?guī)е�領(lǐng)導的囑托，帶著喜悅，成為第4期城鄉(xiāng)交流的老師，來到辛寨中心小學，開始了我的支教生活。時間飛逝，交流已經(jīng)三個多月。回想工作的時時刻刻，生活的點點滴滴，我被身邊的榜樣感動著。

　　學校里的老師們除了任教語文、數(shù)學、英語這些主要學科外，還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學科。學校沒有門衛(wèi)，全校領(lǐng)導和老師分成五個組，每周每組值一天班，值班前和其他科任老師調(diào)好課，值班時早半小時到校，在橋頭和門口負責學生的入放學安全問題。刮風、下雨、下雪老師們都堅守崗位。

　　領(lǐng)導、教師不分家。教導主任上著語文課還負責教導處工作。學校很多事務性的.工作卻由一般老師擔任，他們相互協(xié)作、苦干實干、無怨無悔，各項工作井然有序。

　　我們的辦公室主任吳紹榮老師，已近50歲，擔任一年級二班的語文課兼班主任，還教五個班的音樂課，可謂身兼數(shù)職。她嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和耐心讓我心服口服，領(lǐng)導安排的任務不管大小，她都按時按質(zhì)完成，辦公室里最年長，臟活、累活跑在前面，在教學上也時時處處起到學科帶頭人的模范作用，為每一位向她請教的老師指點迷津。對剛剛參加工作的馬彬和周巖老師，更是手把手地教，工作上有使不完的勁，幽默、熱情、開朗、親切，我常跟吳老師開玩笑地說：您這干勁，再教上幾個班也不成問題。說歸說，畢竟近50歲的人，血糖高點，天天用藥，太累時眼皮有時腫，為不耽誤給孩子上課，該處理的事放到周日干，開學近三個月一次假都沒請。本校的劉美芹、白世華、王榮貴、王瑞豐等老師都近50歲，仍在教學第一線，擔任班主任，默默無聞，任勞任怨，我從他們身上對教師這個職業(yè)有了新的詮釋。

　　城鄉(xiāng)交流為我搭建了一個和辛寨小學的領(lǐng)導、老師朝夕相處的平臺，在這樣的平臺上，時時被老師們的敬業(yè)精神感動著，同時倍感身上責任的重大，我將認真用心把交流工作做到盡善盡美。

我身邊的榜樣作文13

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　在我們班里有位女同學名叫常先潼，她呀，就是個文明人，平時和同學相處的'十分融洽，同學們啊都很喜歡她，信任她，在平時的勞動中，她總是一馬當先，老師不在的時候總能幫著管理班級，是老師的好幫手，我們學習的好榜樣。記得在今年8月份暑假，她和媽媽去韓國旅游，在韓國海云臺附近的小超市撿到了4萬多韓元，她當時看到人家掉錢了，就跑去撿回來準備還給失主，可是一轉(zhuǎn)頭，人就不見了，當時她急壞了，在那里一直叫一直叫，沒辦法了，她就跑到超市門口等待失主出現(xiàn)，可她左等右等，失主卻一直沒有回來，店家老板用韓語外加比劃說：“小朋友，你還是別等了，應該是不會回來了，你拿去買玩具吧，別在這耽誤時間了，好不容易來一次韓國，趕緊去玩吧”，她一臉困惑，聽不懂，干著急，這時，媽媽的韓國朋友幫她翻譯，她聽后，還是不肯走，給店家老板說：”這錢是別人丟的，我撿到了，必須要還給失主的”。媽媽和她的韓國朋友看她這樣認真、嚴肅，是個好品格的孩子，也同時支持她等，大家只好放棄逛街購物的時間，陪她一起等。店家看她一直在店里等著失主，就拿瓶飲料送給了她，邊說話邊豎起大拇指，她向媽媽的韓國朋友尋求翻譯（大概意思就是：好樣的！小姑娘，獎勵你一瓶飲料），可是她笑了笑并說了聲謝謝，又遞到了店家的手里。等到了晚上，丟錢的人再次回來買東西（原來他家就住在附近），最終將撿到的韓元歸還給了失主，同時也獲得了韓國朋友的大大贊揚。

　　通過這件事，我要向她學習，爭做文明好少年。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

　　這，就是我要給大家講的《我身邊的榜樣》。

我身邊的榜樣作文14

　　在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時她會很嚴厲，但她會教我怎么做人。

　　媽媽對我的生活和學習總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來的她，又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺什么勞累都沒了。我們長大后，每當放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。“要學會獨立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對我說。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學會了。

　　有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺得那支筆很好看就沒告訴她，我自己把這支筆收了起來，可當媽媽看見我用這只筆寫字時，頓時皺起了眉頭，好奇的問：“這筆是你買的嗎？我怎么從來沒見過？”我忐忑地說：“這支筆是朋友落在這里的，我覺得很好看就自己拿著了。”媽媽怒氣沖沖的說：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買，如果你拿別人東西，別人會非常傷心。”從此以后我再也沒有拿別人的東西。

　　夏日朦朧的`月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。

我身邊的榜樣作文15

　　她是一個智慧的女孩，明亮的雙眸折射出知識的光芒；她是一個淡雅的女孩，氣質(zhì)清冷驚艷絕倫；她是一個沉穩(wěn)的女孩，做事井井有條，即使緊急情況也能從容應對。她就是我的同學--xx，我身邊的榜樣。

　　自打初中結(jié)識了她，她便一直給我驚喜與危機感，告訴我什么叫人外有人，天外有天。

　　在我的印象中，她永遠是安靜的，在人群的邊緣，與環(huán)境完全隔離，任何喧囂都無法打擾她，要么在刷題，要么在沉思。在我與朋友嬉戲打鬧時，她安安靜靜地坐在課桌旁翻著書。她早已適應了獨自一人，寧靜沉穩(wěn)得根本不像一個朝氣蓬勃的少年，穩(wěn)扎穩(wěn)打，從來沒有慌過，而這種寧靜自守正是我身上所缺乏的。

　　她也非常好學，課上與課下都抓得特別緊，每節(jié)課都投入了很大的精力。下課后，我找她玩，準備放松一下，但她卻先比我開口：“我有道題沒聽懂，你能給我講一下嗎？”就這樣，我給她講起了題，這似乎已經(jīng)成了慣例，我和她之間似乎沒有討論過除了學習之外的問題。雖說是我給她講題，但她總是能抓住細節(jié)，問出老師上課時并未細講的問題，經(jīng)常令我啞口無言。不過，正因為我和她不斷地交流，我的'知識才會變得非常扎實，思維能力也不斷提高。我十分感謝她，她是我的榜樣。

　　最令我驚訝的是，在第一次數(shù)學小測上她考了滿分，唯一的滿分，而我只考了98分，其實我還挺滿足的，畢竟這道題我確實不會。但是一道全班都全軍覆滅的題她都能做對，她為什么會呢？到這個時候，我才真正認識到了她的實力。不，可能這只是她實力的冰山一角，她肯定課后認真復習過。一旦課上出現(xiàn)她不確定的問題，她就來和我探討，聽聽我的想法，把所有的似懂非懂全部弄清楚，這就是她的厲害之處，她的知識從來都不模糊。

　　這就是她，我的榜樣。不管是她的寧靜自守，還是學習態(tài)度，都是我望不可及的高度，我敬佩她！她就像一塊美玉，細細雕琢，必將驚艷世界！她是我最好的榜樣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我也會對照榜樣，努力揚長避短，讓自己的生命熠熠生輝！

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