我身邊的榜樣作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我身邊的榜樣作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的榜樣作文1

　　有些人的榜樣是居里夫人，有些人的榜樣則是蘇軾……而我的榜樣就在我身邊，她就是——我的媽媽。

　　我的媽媽，瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑葡萄一樣的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子下邊‘藏’著一張嘴巴，她有著一頭棕黑色的時(shí)尚卷發(fā)，不論從哪個(gè)角度看，你都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。但她嚴(yán)厲外表下，卻‘藏’著一股不服輸?shù)腵勁兒。她如果在攻克不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，他會(huì)用上方程、列算式等方法，如果還是不能做出來(lái)，就會(huì)來(lái)問(wèn)問(wèn)我這個(gè)“數(shù)學(xué)達(dá)人”。這時(shí)我會(huì)和媽媽一起探討，每當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“都做到這一步了，放棄多可惜呀！”于是我又開始漫漫攻難之路，最后攻下難題之時(shí)，“柳暗花明又一村”的那種欣喜是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。那時(shí)我深深地感受到這股“不服輸?shù)膭艃骸睅��?lái)的快樂(lè)。

　　媽媽除了有不服輸?shù)膭磐�，還有一顆做事專注的心。媽媽備課時(shí)，她總是看著書，拿著一支黑筆，看到她認(rèn)為重點(diǎn)句子時(shí)會(huì)用筆劃一劃，遇到一些不理解意思的注釋或讀音，則會(huì)在網(wǎng)上找一找，然后在書上寫上注釋。這個(gè)時(shí)候我和妹妹要是去打攪她，肯定是得不到禮待，甚至有時(shí)她會(huì)把我們兩個(gè)關(guān)在門外，自己一個(gè)人在房間里備課。長(zhǎng)期被媽媽所熏染，我在做閱讀時(shí)，我也會(huì)拿出筆來(lái)劃一劃或?qū)扅c(diǎn)批注。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)有著不服輸?shù)膭艃旱�、做事專注的人。她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我身邊的榜樣作文2

　　生活中的榜樣，無(wú)處不在；學(xué)習(xí)中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見(jiàn)。

　　現(xiàn)在，我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣，就在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認(rèn)的是我們的班長(zhǎng)袁正源了。

　　他尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上，他名列前茅。他上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題，絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作，他的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠他以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。他不僅是我們?nèi)�班學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們的精神榜樣。

　　還記得體育課的800米跑步場(chǎng)景上，跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的他，我看到了他的咬牙堅(jiān)持不放棄，努力往前沖，深深感動(dòng)了我。

　　他不僅品學(xué)兼優(yōu)，做事還雷厲風(fēng)行，以身作則。他管班的時(shí)候，特別霸氣。說(shuō)起他，耳邊又響起：“同學(xué)，拿出語(yǔ)文書坐端正”；“同學(xué)，不許講話，把桌子擺好”；“”同學(xué)，輪到你擦黑板了”；“同學(xué)，你可以讀大聲點(diǎn)嗎？”……。他管起人看起來(lái)可兇了，但是我們知道他是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，我們都特別信服他。他做起事來(lái)，也是一絲不茍的.。有一次，他在值日，其他同學(xué)都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風(fēng)生，而他卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)門……一一檢查了一遍，才放心最后一個(gè)離開。

　　謝謝你！我們的好班長(zhǎng)，你是我們的榜樣！

我身邊的榜樣作文3

　　我身邊的榜樣還真不少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的小懿。

　　小懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。好刻苦！榜樣！

　　上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。小懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽嘉懿媽媽說(shuō)，小懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。榜樣！

　　有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪，小懿說(shuō)：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！

　　小懿她從小就愛(ài)讀書，她在書的海洋里暢游，據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事，請(qǐng)問(wèn)我的榜樣小懿。噓——我還停留在童話世界里。

　　小懿，我的'榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。

我身邊的榜樣作文4

　　我身邊有一個(gè)非常值得我學(xué)習(xí)的人，他就是——楊益誠(chéng)。

　　楊益誠(chéng)是一個(gè)樂(lè)觀開朗的男孩，塊頭很大，特別愛(ài)笑。他是全班同學(xué)的開心果，常能給大家?guī)��?lái)歡樂(lè);課堂上他偶爾也會(huì)惹老師生氣。就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，卻成了我心中的榜樣。

　　事情是這樣的：那天，同學(xué)們都去出操了，班里只留下楊益誠(chéng)一個(gè)人，因?yàn)樗��?腿受傷了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)同學(xué)們滿頭大汗地回到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室變得整潔了——黑板被擦得墨綠，桌椅擺得整整齊齊，地板、窗戶也一塵不染。楊益誠(chéng)正拿著抹布，努力擦著窗臺(tái)上一處很臟的斑跡�！睏钜嬲\(chéng)，這是你打掃的?“同學(xué)們好奇地問(wèn)。楊益誠(chéng)自豪地說(shuō)：”對(duì)，都打掃干凈了!“然后就去洗抹布了。看著楊益誠(chéng)的背影，傅老師也露出欣慰的神情。

　　我身為一個(gè)宣傳委員，卻沒(méi)有對(duì)班級(jí)主動(dòng)付出，我為此感到羞愧。

　　我一定要向楊益誠(chéng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)為班級(jí)付出。

我身邊的榜樣作文5

　　“三人行，必有我?guī)煛薄Ｕf(shuō)起身邊的榜樣，我覺(jué)得周圍所有的人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們身邊有許多師德楷模，這些老師成為我人生中的良師益友。

　　先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)---楊校長(zhǎng)。作為一校之長(zhǎng)，帶領(lǐng)所有教師一起營(yíng)造出融洽和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍。楊校長(zhǎng)之所以受到很多老師和家長(zhǎng)的尊敬和愛(ài)戴是因?yàn)樗�是一位“�?shí)干”型的校長(zhǎng)。她的工作得到老師、領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。我羨慕她有廣闊的心胸，包容著老師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有人說(shuō)楊校長(zhǎng)真夠厲害，很難讓人親近，但你走近她，她從不會(huì)斤斤計(jì)較，抓著別人的缺點(diǎn)不放；我佩服她有克服困難迎難而上的精神，事事做到最好；我欣賞她以身作則、為人處事的作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，我在她身上學(xué)到的東西很多。我現(xiàn)在終于知道四完小是如何從一所普通學(xué)校上升為一所名校的。我堅(jiān)信有這樣的校長(zhǎng)在我們身邊，我們會(huì)受益無(wú)窮的。

　　再說(shuō)說(shuō)我們的普通老師---邊榮梅，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，她為人忠厚老實(shí)，工作認(rèn)真，謙和的`作風(fēng)讓人倍感親切，她業(yè)務(wù)精湛，能力出眾，是我校不可缺少的人才。經(jīng)過(guò)幾年的一起工作，我發(fā)現(xiàn)，邊老師工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍。在我們學(xué)校，邊老師是一位充滿活力的教師。她是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)，也是一位親切的孩子的母親。她把自己所有的熱情和關(guān)愛(ài)，像細(xì)雨般灌注給學(xué)生。她極受學(xué)生歡迎，從她身上我們可以感受到一種積極向上的陽(yáng)光味道。同時(shí)她又是一個(gè)很專業(yè)的教師，心無(wú)旁騖，像春雨般細(xì)細(xì)地專注于教學(xué)的土壤中，專注在學(xué)生這個(gè)花園里。盡管她取得了許多成績(jī)，但她保持靦腆而低調(diào)。對(duì)人如陽(yáng)光般燦爛，對(duì)事業(yè)似細(xì)雨般專注，這就是我們學(xué)校的邊老師。

　　榜樣就是力量，有榜樣在身邊就有驕傲。感受榜樣的力量，領(lǐng)略身邊的驕傲，是人生的幸福。在幸福的生活中，事業(yè)更有追求，工作更有力量。在我今后教育生涯中，我都將以她們?yōu)槲业陌駱�。努力使自己變得越�?lái)越優(yōu)秀，在五完小這片蔚藍(lán)的天空綻放出自己的光輝。

我身邊的榜樣作文6

　　我的同桌是小柔，她是一個(gè)文靜又認(rèn)真、一絲不茍的人。

　　她上課的時(shí)候總是十分安靜，兩只眼睛一直盯著黑板，手上的筆飛快地動(dòng)著，記錄著老師說(shuō)的重點(diǎn)。她的耳朵也一直聽著老師說(shuō)的話。一下課，我問(wèn)她一些課堂的知識(shí)，她總可以流利地表達(dá)出來(lái)。如果她碰到了一些難題，總是會(huì)自己認(rèn)認(rèn)真真地思考，然后再去問(wèn)老師。

　　而我上課的時(shí)候總是要做一些小動(dòng)作，比如玩鋼筆啊，橡皮啊，筆套啊......一碰到問(wèn)題，我就不管三七二十一，自己不動(dòng)腦經(jīng)就馬上去問(wèn)老師了。

　　下課的時(shí)候，她會(huì)回顧下學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，然后去走廊里休息一下，遠(yuǎn)眺一會(huì)，呼吸下新鮮空氣。有時(shí)候她會(huì)去書架上去拿一本自己喜歡的書，在教室里一邊徘徊一邊看書。

　　我呢？擺好課前準(zhǔn)備以后，經(jīng)常在走廊上飛奔，跟同學(xué)們打打鬧鬧，玩得滿頭大汗，到了上課還靜不下心來(lái)。

　　有一次，老師叫我們相互批改下作業(yè)，小柔一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地檢查，要檢查兩三遍以后才把批改的`結(jié)果寫好，檢查出來(lái)了很多細(xì)小的問(wèn)題。而我只是草率地看了一下，就給了對(duì)方。結(jié)果好幾處錯(cuò)誤我都沒(méi)有批出來(lái)，實(shí)在是不應(yīng)該啊。

　　這樣的事情真是太多了，小柔真是一個(gè)認(rèn)真又仔細(xì)的好同桌，我要向她學(xué)習(xí)，改掉自己身上的壞毛病。

我身邊的榜樣作文7

　　我有一個(gè)成績(jī)很好的朋友，她叫xxx。xxx是我的榜樣，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。

　　xxx在上課時(shí)認(rèn)真聽講，不開小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣，其實(shí)啊，xxx成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的.，xxx在學(xué)校里上課就專心聽講，下課就放心的去玩，和平常的同學(xué)一樣她也會(huì)玩，成績(jī)卻如此優(yōu)異，那是因?yàn)樗�在上課時(shí)比一般的同學(xué)上課聽講更專心，更認(rèn)真，更投入好幾倍，那可不是一般的認(rèn)真啊！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話我就心滿意足了。

　　xxx雖然成績(jī)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和xxx都相處三年了，還在做好朋友呢！

　　xxx在學(xué)校語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門課，她成績(jī)都很不錯(cuò)，大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下，讓她教我我不會(huì)做的題目。xxx是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的對(duì)手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習(xí)！我每次考試考完后都要跟xxx比一比成績(jī)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jī)一比，哎呀！成績(jī)沒(méi)她高��！那時(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。

　　這學(xué)期，我希望能超過(guò)xxx，為自己加油！

我身邊的榜樣作文8

　　在我們的身邊，有那樣一個(gè)女孩——她的名字叫珍妮，珍妮是一個(gè)可愛(ài)又善良的女孩。

　　可是，厄運(yùn)就這樣降臨在這個(gè)不幸的女孩身上，珍妮患了絕癥。可她不想就這樣失去生命的價(jià)值，于是她在網(wǎng)上開了一個(gè)名叫珍妮寶貝的心靈小屋，幫助了一個(gè)又一個(gè)迷茫的人

　　她說(shuō)，我明白了生命真正的意義。

　　哧啦！這句話像火柴一樣，照亮了我的。珍妮姐姐是偉大的，她雖不像麥考利夫、顧拜旦那樣，做出了驚天動(dòng)地事業(yè)和壯舉，但她用她那卑微的不值一提的生命創(chuàng)造了奇跡！毫無(wú)疑問(wèn)珍妮的生命不會(huì)長(zhǎng)久，我們所有人的生命都不會(huì)長(zhǎng)久，但這不要緊，因?yàn)樯�命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于貢獻(xiàn)。

　　上帝為了一只微小的軟體動(dòng)物，可以創(chuàng)造那樣一個(gè)精致的、一絲不茍的貝殼。換言之，就連一只小小的貝，結(jié)束短暫的生命后，也能留下一些令人欣賞甚至銘記的東西，那人呢？在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，真正能被記住的人和事又有幾個(gè)？現(xiàn)在，每一秒都有人出生，真正做到實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的人又有幾個(gè)？

　　珍妮姐姐雖然不會(huì)被載入歷史，但她會(huì)被曾經(jīng)被她幫助過(guò)的人銘記，也會(huì)被曾經(jīng)被她感動(dòng)過(guò)的人銘記。

　　我知道，人和人是不一樣的，每個(gè)人都存在著生活環(huán)境和先天能力的差異，但當(dāng)若干年后，你能否問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)有白來(lái)到這個(gè)世界”？珍妮姐姐只是一個(gè)普通的人，普通的人也能演繹最美的生命。

　　如今珍妮姐姐已經(jīng)微笑著去了另一個(gè)世界，她在臨死前還笑著說(shuō)：“我有兩大愿望，一是照一套婚紗照，二是去云南麗江旅游�！�

　　在一個(gè)將死之人的心里，依然有美麗的.生活，健康的我們，又有什么理由混日子？學(xué)習(xí)是美好的，生活是美好的，生命也是美好的。珍妮姐姐是美麗的，她永遠(yuǎn)是我們的榜樣！

　　生命是一朵花，因?yàn)榫`放而美麗，讓我們像珍妮一樣，澆灌生命之花，讓它結(jié)出最甜美的果實(shí)吧！

我身邊的榜樣作文9

　　我們班有一位“女中豪杰”、“巾幗英雄”，她高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，她就是我們班的班長(zhǎng)——孫爾曼。

　　孫爾曼無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是對(duì)待工作都十分用心，班里大大小小的事幾乎都是她操心，是個(gè)非常稱職的班長(zhǎng)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。瞧！今年寒假我們班去馬渚敬老院的慰問(wèn)演出就是她精心組織的。

　　因?yàn)槭窃诤�假里，同學(xué)們都沒(méi)有集中在一起討論節(jié)目形式和預(yù)演的機(jī)會(huì)，如果讓我策劃出一個(gè)慰問(wèn)演出來(lái)，那肯定是一個(gè)頭兩個(gè)大了。孫爾曼同學(xué)在媽媽的幫助下，準(zhǔn)備好了主持稿，用一句句優(yōu)美樸實(shí)的句子把一個(gè)個(gè)節(jié)目都串聯(lián)了起來(lái)。那節(jié)目又是怎么來(lái)的呢？我想，她應(yīng)該是把一整個(gè)學(xué)期同學(xué)們?cè)谡n堂上表演的'節(jié)目都回想了一遍，直到回憶到腦袋打結(jié)才肯罷休吧。她選擇了合適的節(jié)目羅列下來(lái)，再一一通知需要參加表演的同學(xué)，叮囑他們做好準(zhǔn)備。我也被列到了節(jié)目名單當(dāng)中，和裘真、陳樂(lè)鑫一起表演相聲《秀才教子》，能為慰問(wèn)演出出一份力，真開心呀。

　　在馬渚敬老院里，老人們圍坐在一起，和我們一起渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。我們的節(jié)目豐富多彩，有葫蘆絲獨(dú)奏，有街舞，有口風(fēng)琴合奏，有相聲，還有小組唱……同學(xué)們使出渾身解數(shù)為老人們獻(xiàn)上了新年的祝福，每一個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的笑容。

　　孫爾曼同學(xué)責(zé)任心強(qiáng)，能力強(qiáng)，相信我們班在這個(gè)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)。孫爾曼，你真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

我身邊的榜樣作文10

　　榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)帆起航；榜樣是燈，幫我照明道路；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向……榜樣，在我們身邊處處都可以見(jiàn)到，但是，這一句話，還一直銘記在我的心中�！靶∨笥�，你的錢沒(méi)有拿……”記得有一次，我去訓(xùn)練，走了一段路之后，我打開背包拿水喝，打開了背包后，一看，咦？我怎么忘帶水了？當(dāng)時(shí)，我口渴難忍，于是，我就去小店買了一瓶水喝。

　　“這瓶水5塊錢”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣清脆又響亮的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是一位和藹可的老大爺，我付了了錢，拿了水就匆匆地往訓(xùn)練地點(diǎn)走去了。走著走著，不一會(huì)兒，我就聽見(jiàn)了一聲聲：“小朋友，你的錢沒(méi)有拿……”的聲音，這時(shí)的'我，因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間快到了，就沒(méi)有回頭看看是誰(shuí)在說(shuō)話，我不僅沒(méi)有回頭看看是誰(shuí)在說(shuō)話，反而走得更快了。這時(shí)候，我快走到了訓(xùn)練地點(diǎn)了，這位白發(fā)蒼蒼的老大爺也跟了上來(lái)，抓住我的手，興沖沖地說(shuō)：“小朋友，你的錢沒(méi)有拿……”說(shuō)完，便把那我多給的一塊錢還給了我，這一霎那，我驚呆了，我靜靜地站在了那里，過(guò)了一會(huì)兒，我才說(shuō)了一聲：謝謝你！那位白發(fā)蒼蒼的老大爺也說(shuō)了一聲：不客氣，這是我應(yīng)該做到的。

　　從這一刻起，我熱血沸騰，我明白了，人與人之間要懂得彼此信任彼此，要懂得以誠(chéng)換誠(chéng)，還要知道誠(chéng)信是金；如果你需要?jiǎng)e人怎樣對(duì)待你，你就得怎樣對(duì)待別人……與人相處，貴在誠(chéng)信！世界上沒(méi)有十全十美的人，只有懂得如何去取長(zhǎng)補(bǔ)短的人；我們要真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，就像這位老大爺一樣，如果每一個(gè)都像老大爺一樣拾金不昧的話，世界將會(huì)變得更加美好！贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這就是我身邊的榜樣，也是令我印象最為深刻的榜樣，這一個(gè)榜樣一直銘記在我的心中。

我身邊的榜樣作文11

　　光芒明亮如珠；樓后，車無(wú)處不在；風(fēng)景如畫，人來(lái)人往絡(luò)繹不絕。

　　七點(diǎn)鐘，鳥兒在歌唱，汽車在行走，花兒醒著，風(fēng)吹著東方。

　　天是藍(lán)的，山是藍(lán)的.，它巍然屹立；生活區(qū)，高層建筑，劈開天空；游客來(lái)來(lái)往往，沿著嚴(yán)敬湖漫步，白色的大理石拱橋，美麗多彩，嚴(yán)敬湖，清澈見(jiàn)底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，亭子高聳入云；聽，瀑布聽起來(lái)。

　　健身廣場(chǎng)，男女老少，扶老攜幼，譜寫和諧社會(huì)新風(fēng)貌。

我身邊的榜樣作文12

　　我身邊的榜樣還真不少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。

　　王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。

　　上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽嘉懿媽媽說(shuō)，嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的`古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。

　　有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪，嘉懿說(shuō)：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！

　　王嘉懿她從小就愛(ài)讀書，她在書的海洋里暢游，據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事，請(qǐng)問(wèn)我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。

　　王嘉懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。

我身邊的榜樣作文13

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的人。是的，世界上不存在完美的天使，一切要靠自己。但是我想告訴大家的是：我的同學(xué)姚天楊就是我心目中完美的人！

　　她，長(zhǎng)著一張完美的瓜子臉，臉上常常掛著迷人的笑容，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神的看著你，秀氣的鼻梁讓人一看到就很有氣質(zhì)，一張櫻桃小嘴更是能說(shuō)會(huì)道。烏黑的頭發(fā)常像瀑布一樣披在肩上，窈窕的身材總是亭亭玉立，兩條纖細(xì)的腿雖然很瘦，但是跑步的時(shí)候卻很快……

　　姚天楊不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且十分講誠(chéng)信。不知是幾年前了，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一切和往常相同，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)和生活后，我們匆匆的`往家的方向走去。因?yàn)橐μ鞐钭叩帽容^快，所以她在我們來(lái)到三元村小區(qū)前提前到了那里。等到我慢吞吞地走到時(shí)，我看到姚天楊手里拿著一個(gè)淡粉色的錢包，站在炙熱的陽(yáng)光下，鬢發(fā)上流出了豆大的汗珠。我感到十分驚異，便問(wèn)她：“姚天楊，這么熱的天氣你不回家，站在這里干什么？”“哦，陳婧儀，我剛才見(jiàn)到了一個(gè)錢包，可是找不到失主是誰(shuí)，就在這兒一這等著�！薄澳阋矂e老在這陽(yáng)光下曬著呀！多熱啊！你回家拿一瓶水，再回來(lái)等，不就行了嗎？”“那可不行！”姚天楊有些不高興的說(shuō)，“你想想，如果是你丟了一個(gè)錢包，那你會(huì)多著急？沒(méi)準(zhǔn)現(xiàn)在那個(gè)丟失錢包的人正在尋找呢！我要是回去了，那個(gè)失主肯定會(huì)絕望的！你快回家吧！現(xiàn)在天太熱小心中暑！”唉，我還是先回家吧！天氣那么熱，我回家吃一根冰棍消消暑。

　　晚上，我吃完晚飯出來(lái)溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)姚天楊依然站在那個(gè)地方，我并沒(méi)有去打擾她，而是躲在墻角看著這一切。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一位年輕的女士匆匆趕來(lái)，面容憔悴，顯然是受到了不小的打擊。她走向姚天楊發(fā)現(xiàn)了她手上的粉色錢包，憔悴的臉一下變的白潤(rùn)起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，謝謝你在這里等了我那么久，我還以為我的錢包丟了呢！“女士的眼睛一下子濕潤(rùn)了，”阿姨，不用客氣，我們都是首都北京的公民，互相幫助的！“”小朋友，請(qǐng)你告訴我，你叫什么名字，行嗎？“”我叫紅領(lǐng)巾！“姚天楊微笑著說(shuō)。在她走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姚天楊的身上閃耀著一種金光，是那么的美麗、燦爛……

我身邊的榜樣作文14

　　我們身邊有許多榜樣，他們有一些樂(lè)于助人，有一些學(xué)習(xí)刻苦，還有一些極負(fù)責(zé)任。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué)，她是我的榜樣。

　　這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任，是老師的好幫手。她為人和善，同學(xué)這么多年，我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她跟別人紅過(guò)臉。就算有，那也只是一次兩次，小小爭(zhēng)執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員，在中午放學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)大喊：“快點(diǎn)出去站隊(duì)，哪一組走得快，就給哪一組加分！”聽到這話，我們就會(huì)呼地一下沖出教室，效率可高了。她也很負(fù)責(zé)，從不偏袒哪一組，實(shí)事求是，公平公正。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，有一次，當(dāng)我下完樓梯，準(zhǔn)備跨出門檻的.時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)猛地撞到了我身上，我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)疼得不得了，豆大的眼淚不停地落了下來(lái)。我掙扎著想要爬起來(lái)，結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來(lái)。原來(lái)，是這位女同學(xué)把我扶起來(lái)了。她幫我拍掉身上的土，“疼嗎，是怎么摔倒的呀？”她關(guān)心地問(wèn)我�！拔�，我，”我一邊抽泣一邊說(shuō)，“有人把我撞倒了，好疼�。　彼�安慰我：“沒(méi)事，走，我?guī)�你去找老師，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后，發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮，幸好沒(méi)流血。我慢慢回到隊(duì)伍，心里全是對(duì)那位女同學(xué)的感激。

　　這位女同學(xué)就是李慧茹，我要學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人，她是我永遠(yuǎn)的榜樣。

我身邊的榜樣作文15

　　他是我的老師，他也是我的榜樣。

　　勝利者，非失敗也。非失敗者，即楊勝利也。楊勝利，我們的語(yǔ)文老師。來(lái)惡搞一下(因?yàn)樗�很有親和力)：性別不詳，一表人才，年齡偏小，非本土人士，但很不受歧視，對(duì)于這一點(diǎn)，原因亦不詳。他也是我的榜樣，原因亦不詳，所以特來(lái)分析一下。

　　他長(zhǎng)得很可愛(ài)，就像長(zhǎng)的'大但又發(fā)育不成熟的孩子。“你有女朋友嗎?老大!”(“老大”是對(duì)他的尊稱。)“現(xiàn)在沒(méi)有了，但未來(lái)一定會(huì)有的。”他的眼神含蓄又堅(jiān)毅。就剛才，我們都在寫作文的時(shí)候，他卻拿著一本書看著，不停地傻笑，似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛(ài)呀!可愛(ài)里透著一份天真，天真里又透著一份親和，親和里又透著一份睿智。所以他感染了我，除了那些幼稚之外無(wú)不令我欽佩。

　　他熱衷于“跳槽”。下午在聽年級(jí)組講解學(xué)習(xí)方法會(huì)議時(shí)，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時(shí)他從我身旁走過(guò)，由于他主攻語(yǔ)文，我抱著下個(gè)世紀(jì)會(huì)出現(xiàn)恐龍的概率實(shí)際上是毫無(wú)希望地向他求助。可他老練地拿著筆，在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實(shí)質(zhì)上是公式)，絲毫看不出他是一名語(yǔ)文老師，然后頭轉(zhuǎn)向我，給了我一個(gè)答案。最終，我經(jīng)過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)證后發(fā)現(xiàn)他運(yùn)氣實(shí)在太好了，這都給蒙對(duì)了。心中不免生出一種感慨——?jiǎng)倮�哥，歡迎多次“跳槽”。

　　他幽默詼諧。記得有一次，他身為四班班主任被付洋洋問(wèn)道：“老大，你們班有美女嗎?引見(jiàn)引見(jiàn)呀!”他從容不迫地回答：“看美女是吧?走，我?guī)�你到樓上去�?”這一句話可全笑翻了周圍的同學(xué)。在上《小狗巴弟》這一課時(shí)，他有條不紊地說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)看一下小狗‘芭比’有什么特點(diǎn)!……”接下來(lái)的又是一陣爆笑，難道是他童年時(shí)光的芭比娃娃給他留下了深刻地印象?

　　總之，無(wú)論是他的樂(lè)觀、親和，還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服，所以他不僅是我的老師，更是我的朋友，也是我的榜樣。

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