安全教育主題班會

時間：2025-12-24 17:32:00 好文我要投稿

安全教育主題班會優選(15篇)

　　漫長的學習生涯中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？以下是小編幫大家整理的安全教育主題班會，歡迎大家分享。

安全教育主題班會優選(15篇)

安全教育主題班會1

　　寒假即將如約而至。為提高學生在假期間的安全意識，讓同學們度過一個美好快樂的假期，20xx年xx月xx日晚，經貿管理與信息技術系在xx開展了20xx年寒假放假安全教育活動。

　　本次放假教育活動由經貿管理與信息技術系學生黨支部副書記xx老師主講。xx老師先是發放了宣傳手冊，讓同學們進行“康樂思茅”的注冊認證，同時還通過一個個真實的案例，從交通安全、意外傷害詐騙、網絡詐騙、以老鄉名義借錢或請客等詐騙、打工詐騙、電話短信詐騙、等各個方面進行了安全教育，其中，xx老師特別強調了“不借錢給同學”。xx老師還要求學生注意合理安排時間，堅持每天學習，完成學校要求的第一學分、第二學分要求。最后，唐老師特別強調了發生任何情況，都應該時刻保持與輔導員之間的聯系，完成每天的打卡，按時返校。

　　通過本次安全教育活動的.開展，學生的假期安全意識有了一定的提高，學校希望全體師生在假期間一定要以“安全出行，平安在家，把握時間”為理念，警鐘長鳴，把安全緊握手中，安全快樂的度過寒假。

安全教育主題班會2

　　生命和諧，安全至上

　　班會記錄

　　一、班會背景：

　　安全是生命之源、健康之本、和諧之需。大學生在校安全問題關系到每個大學生的健康成長，也關系到整個社會的和諧穩定。本月是文學與新聞傳播學院倡導的“安全活動月”，因此，我班借此之機，召開了主題為“生命和諧，安全至上”的班會，希望安全問題能夠得到廣大同學的重視，并減少我院乃至我校安全問題的發生。

　　二、班會目的：

　　通過此次班會，使大家對大學生安全問題有更清晰的了解，并對日常在校生活中隱藏的危險因素加以重視，最終通過學校和全體學生的共同努力，使大學真正成為一座安全的象牙塔。

　　三、活動時間：補上

　　四、活動地點：補上

　　五、班會內容：

　　1、由班長主持此次班會，并進行簡短發言。

　　班長首先向全班同學介紹了學院對安全問題的重視以及加強安全教育的決心和相關政策，并介紹了與會的班主任李老師和李學長。

　　2、播放有關安全問題的視頻。

　　在班會舉行前，我班班委集體合作，下載并剪輯了一些有關安全問題的視頻，以此來給大家敲醒警鐘。視頻向大家介紹了近年來出現在中國大學校園里的`各種安全問題，以及它們所造成的嚴重損失，在一句句沉痛的話語中，大家受到感染，并對安全問題有了更深的認識和警惕。

　　3、由大四學長介紹海大今年來出現過的安全事故，并對保證學生個人安全提出合理建議。

　　1)現住二樓及以上樓層的同學在宿舍陽臺上活動時，要注意保證自己不會因失誤摔到地面。

　　2)在校園內輪滑或是騎自行車的同學，要注意交通安全，尤其是在下坡時，尤其要注意保護自己以及其他路人。

　　3)在校外時，要注意防盜，并鼓勵大家結伴而行。

　　4)在宿舍要注意用電及防火安全，不用學校禁止使用的電器設備，并自覺督促其他同學按規范用電。

　　5)注意飲食安全，保證食物的干凈、無污染。

　　6)在晚上，不到學校偏遠地方活動，遇到形跡可疑的陌生人要及時通知學校的保衛人員。

　　4、大家自由討論。

　　通過播放的視頻短片和學長的介紹，大家對安全問題有了不少的感悟，對加強安全教育的活動非常支持。大家各抒己見，對日常生活中可能出現的各種安全隱患進行討論，并給出

　　自己預防事故發生的建議。

　　5、班主任老師進行總結。

　　最后，班主任了解了大家的看法，并對大家在班會上的表現感到非常滿意。班主任說，11月9日是我國的消防日，希望大家能借此之機加強防火安全的學習，保障自身安全。最后，班主任李老師特別強調，“千里之行，始于足下”，希望全班學生能夠把自己所說的付諸于實踐，在現實生活中能夠牢記安全問題，預防安全隱患，享受健康美好的大學生活。

　　六、班會總結通過本次主題班會，同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，并提高了安全意識。同學們深刻地認識到安全對于我們的重要性，相信在以后的生活中大家一定會把安全知識牢記心中，為海大的安全與穩定做自己應該做的事情。生命和諧，安全至上——20xx級新聞1班“安全”主題

安全教育主題班會3

　　20xx年6月9日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳，發生意外溺水事件，7名溺水學生經搶救無效死亡。

　　縣教育局對這一事件高度重視，下發了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校采取切實措施，嚴防此類事故再次發生。

　　而這一慘劇的發生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動。現將這次活動總結如下：

　　一、提高認識，精心安排

　　學校召開領導班子會議，認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

　　二、開展活動，注重實效

　　從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發生。

　　三、完善制度，常抓不懈

　　學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　雖然這次活動已經結束，但是我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的`教學中，使它成為學生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。

安全教育主題班會4

　　一、活動時間:

　　XXXX年X月XX日

　　二、參加對象:

　　校退休教職工

　　三、活動地點及范圍:

　　XXXX一日游

　　四、具體行程

　　上午7點30分從華容二中出發～約8點20分游覽華容人民廣場點50分游覽烈士公園～9點50分觀看華一水庫～11點左右觀看千年白果樹～11點30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐～約13點20分乘旅游空調車赴岳陽市區下午2點30分游覽岳陽樓前的'商業一條街～3點30分游覽南湖廣場～4點左右乘車回華容～5點30分就晚餐～6點10分赴華容二中校園～回到溫馨的家!

　　五、費用

　　部分由退休教師本人出資～部分由工會補助。

　　六、組織領導

　　1、分管領導:

　　2、帶隊:

　　3、安全保衛:

　　4、聯系旅行社及退休教師:

　　七、幾點要求

　　1、所有退休教師要準備好身份證和社保證～當天要到勞動局進行社保資格年審。

　　2、遵紀守法～言行規范～舉止得體～入鄉隨俗。

　　3、堅持安全第一～預防為主的原則～隨隊陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導游指揮～統一行動～團結協作～互相幫助～不得擅自單獨行動。

　　4、隨隊陪同人員要時刻關注每一位退休教師及其家屬～既要搞好服務～又要保證安全～每到一個景點要注意兩件事:一是安全隱患排查～二是及時清點人數。

安全教育主題班會5

　　【活動目的】

　　1、加強養成教育，提高安全意識。

　　2、培養學生自我管理、自我完善的能力。

　　【活動準備】多媒體課件等

　　【活動過程】

　　一、注意交通安全。

　　1、雨雪天氣地面上易結冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。

　　2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。

　　二、注意校園安全。

　　1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。

　　2、路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。

　　3、下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發生。

　　三、注意防火

　　1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

　　2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。

　　四、注意防凍

　　1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

　　2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

　　3、最有效的`方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環，以恢復正常。

安全教育主題班會6

　　（一）創設情境，主持人讀關交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。

　　1、主持A讀新聞，觀看錄相

　　2、主持B：大家聽了新聞、看了錄相什么感想呢？

　　3、同學們議論，各抒己見。

　　4、主持小結：

　　A生命在你手中，交通安全不容忽視。

　　B所以今日我們就一齊來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　（二）學習交通規則

　　1、議一議：過馬路時應當注意什么？

　　2、主持小結：請大家必須要牢記過馬路的“秘訣”：

　　紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。

　　過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。

　　不追趕，不打鬧，走路必須要靠右。

　　3、組織學習拍手游戲。

　　（1）同位互相拍手唱。

　　（2）說一說：從兒歌中還明白了哪些交通規則？

　　（3）小組排火車拍手唱。

　　（三）認識交通標志。

　　出示各種交通標志，讓學生說出交通標志的名稱及其含義。

　　（四）擦亮眼睛辨是非。

　　1、學生觀察圖片。

　　2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規則？

　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。

　　4、由圖片，結合實際生活談體會。

　　（五）談收獲，提倡議。

　　1、學生談本節課的收獲。

　　2、主持人讀倡議書。

　　3、同學們共同簽署倡議書。

　　（六）班主任講話。

　　生命是美麗的`，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。期望同學們經過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。

安全教育主題班會7

　　教學目的：

　　1.使學生知道一些防騙、防盜的安全常識。

　　2.使學生掌握一些遇到遇到壞人對付處理方法，有一定應變能力。 3.通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　4.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。

　　5.自覺抑制校園暴力,能與校園暴力進行斗爭。

　　教學重點：

　　學習安全生活常識，培養有關防范力。

　　教學過程：

　　一.防騙防盜安全教育

　　1.匪警、急救中心電話各是什么?

　　2.遇到危險情況時，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項：

　　防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

　　講解詐騙故事：

　　1.借用物品詐騙

　　與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，絕對不能讓財物離開自己視線范圍，借出貴重物品更加應該小心。

　　2.“調包”詐騙

　　“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡)，與事主接觸時，借驗看之機，迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時，犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

　　3.集資詐騙

　　一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目，如果投資可以獲取高額的利潤回報，但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目，而是將錢款轉出或揮霍掉。

　　4.神藥行騙

　　神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特別是有疑難雜癥時，一定要到正規醫院去接受檢查，對癥下藥，慢慢的治療恢復。三是別貪心，要正確認識藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋，爭取時間報警。

　　5.易拉罐中獎詐騙

　　此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告訴受害人中獎，然后其同伙假意購買，并鼓動受害人聽中獎

　　查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽)，騙受害人購中獎拉環。如果他們出現，一不要相信;二要穩住對方悄悄報警，幫助警方為民除害。

　　6.告急電話騙匯款

　　不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要驚慌，撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證，到時再匯款也來的及。

　　7.合伙做生意詐騙

　　在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能，絕對不可能，他是想騙錢。

　　8.魔術詐騙

　　公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術造成人們視覺上的誤差，讓您參與進來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實，結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理，不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當場演示，利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

　　二.防火安全教育

　　1.生活中的哪些因素會引起火災?

　　2.一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼?

　　3.撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

　　4.電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

　　5.列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

　　強調教育：

　　1.禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　2.報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

　　3.家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。

　　4.發生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　　5.引領學生在校園內考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

　　6.游戲：編一編防火的拍手歌。

　　三.交通安全教育

　　遵守交通規則，注意交通安全。

　　冬季雨雪天較多，道路結冰路滑，加上人流眾多，車輛混雜，同學們要注意交通安全，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。特別是回家鄉、外出的途中不要乘坐黑車、無牌無照的車、

　　人員超載以及車況較差的車輛。家中有車的同學，要提醒家長駕車時不超速，不超載，不疲勞駕駛，酒后不駕駛，文明行車。

　　四.防暴力侵害，注意人身安全

　　在假期，同學們要遵紀守法，不要為“小事”打架滋事，也不要圍觀打架;一個人在家的時候要關好門窗，如果有陌生人敲門的話，千萬不能開門，不可輕易相信陌生人的.話。出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。不要和那些品行不端或不了解人品情況的人交往，不要相信騙人的花言巧語，不要相信天會下餡餅，若遇到暴力侵害告知家長，要及時報警撥打110。

　　另外，我要提醒同學們的是，家里已經裝上寬帶上網的同學，不在網絡上隨意向網友透露自己及家人的真實姓名、還有電話號碼、家庭地址、銀行卡密碼等等。

　　五.反校園欺凌教育

　　1.什么是校園暴力?你遭遇過校園暴力嗎?校園暴力是發生在校園中的一些學生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱等現象，校園暴力是個全球性的問題。

　　2.校園施暴者的構成主要是些什么人?曾經是校園暴力的受害者;學習差表現差的學生;愛歧視的學生;在家庭中缺乏溫暖、關愛的學生;性格孤僻、心理壓制，無處發泄的學生。

　　保持高度的警惕性是避免侵害的前提;

　　(2)面對不法分子的侵害首先要迅速而準確地作出判斷，然后機智勇敢靈活地與其斗爭;

　　(3)積極尋求家長、校和社會的保護;

　　(4)受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益。

　　同時要注意:第一不能怕字當頭。第二要及時報告。第三要搞好人際關系，強化自我保護意識。第四要慎重擇友。

　　六.反校園貸教育

　　首先一起來看一下，究竟什么是校園貸。

　　校園貸是近年來互聯網金融發展最迅猛的產品之一。只要你是在校學生，網上提交資料、通過審核、支付一定手續費，就能輕松申請信用貸款。他們一般披著具有誘惑力的迷人外衣，打著申請便利、放款迅速的旗號，喊著花今天的錢，圓明天的夢的口號，向金融毒品一樣讓大學生欲罷不能。那么，這些所謂承諾“零利息”、“低門檻”的校園貸的真實面目如何?這里又有著哪些不為人知的陷阱呢?大家先來跟隨老師來算一筆賬。

　　如果我們向“借貸寶”借7000元，期限6個月，按照半年利息6.81%計算，利息為477元，旦由于要扣除420元的手續費以及700元的押金，實際到手的僅有5880，可是還款卻要按7000元來計算。如果我們不逾期，那么半年貸款費率就為15.3%，年費率就是30.6%，而如果逾期，那么700元押金還將被公司扣掉，這樣實際成本將達到1597元。也就是說，使用5880元的半年費率最高可達27.2%。這和當初我們借錢時，借貸平臺給出的6.81%的費率相比，可是高的離譜了。事實上，除了高費率以外，放貸公司還會用咨詢費、服務費、逾期費等各種理由扣款，使得借貸成本更高。不過，校園貸公司卻隱瞞了這些行業秘密。

　　這便是校園貸最大的陷阱——費率不明。校園貸出于搶占市場和競爭的需要，會隱瞞或模糊實際資費標準、逾期滯納金、違約金等。如果逾期后果更為嚴重，利息便按天算，利滾利，越滾越大。一部分學生為了不讓家里知道，“拆東墻補西墻”，引發連環貸。

　　強調教育:我們做為一名學生應該樹立正確的人生觀和理性的消費觀，糾正超前消費、過度消費、從眾消費等不良風氣，做到不盲從、不攀比、不炫耀。同學們也學會制定科學的消費計劃，結合自身實際、量入為出。

　　養成誠實合法勞動創造財富的觀念，培養節儉自立的意識，做一個有擔當、有責任、有作為的當代大學生。

　　七.文明、安全上網教育

　　1.網癮危害分析

　　(1)網絡游戲摧殘我們的身心健康。

　　(2)網絡游戲刺激不良欲求，誘發違法犯罪行為。 (3)網絡游戲影響學業。

　　2.要求

　　要限制上網時間，每天上網不過三小時;

　　要善于網上學習，不瀏覽不良信息;

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;

　　要增強自護意識，不隨意約會網友;

　　要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

安全教育主題班會8

　　面對陌生人的種.種誘惑，幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗？20__年6月17日，為檢驗孩子們的“防拐”能力，提高幼兒自身安全防護意識，華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。

　　在此次的“拐騙演習”中，扮演“防拐防騙”的角色由大班__奶奶、中班__姥姥、小班__媽媽、寶寶班__媽媽、__媽媽、__媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任，各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下，由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑，孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的`、好玩的成功“拐騙”。

　　本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘，雖然在課堂上，老師也會教育孩子注意陌生人，孩子們都回答得很好，但通過這次測試，發現面對實際誘惑，很多孩子的防范心理還不強，很容易就被陌生人拐騙，讓人哭笑不得，一次又一次的被騙走……

　　活動結束后，幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓，并利用現場拍攝的照片，將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長，讓孩子的'父母有針對性地對孩子進行安全教育，同時，幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。

安全教育主題班會9

　　一、主題班隊會

　　主題班隊會是教師，尤其是班主任最容易操作的一種方法，但是班隊會對教師的組織能力和設計能力有較高的要求，主題班隊會都是不同的年級，針對不同的問題召開的班隊會，各有各的特點。但是如果想組織好一場精彩的主體班隊會，需要教師明確以下幾方面的內容：

　　（一）主題班隊會的意義、作用

　　主題班隊會的設計、組織和實施是一個十分有效的安全教育途徑，也是學校安全教育工作能得以貫徹實施的重要平臺。圍繞一個安全主題，充分發揮學生的主動性，有計劃地舉行班隊會活動，既可達到提高認識、發展個性、愉悅生活的目的，又可以培養學生的民主意識、鍛煉自理自治能力，從而達到既培養了人，又鞏固了班集體的良好班風的目的。

　　班隊活動是課堂教學之外的一種特殊的安全教育形式，它不同于學科教學當中的隨機性、滲透性教育。每一次班隊活動都有明確的目的任務，每一個班隊會都有一個明確的主題，對于學生安全意識的培養而言，這種活動的目的性更強。班隊活動中由于學生主動地、積極地參加和全身心投入，學生的情緒被充分地調動起來，學生的情感碰撞也十分突出。所以說，有目的、有意識、有計劃地創設的班隊活動，是有利于學生加深情感體驗，培養和陶冶高尚的情操。

　　（二）主題班隊會的選擇和確立

　　班隊會的主題是班級和團隊活動的核心，班隊會的主題首先要根據學校安全教育的計劃，其次班隊會主題的選擇，活動的設計，都應該按德育大綱的要求來確立，要避免隨意性，要注意科學性、系統性和規范性。

　　一般來說班隊會主題的選擇應從兩方面考慮：一是從安全教育的內容來選擇主題；二是從重大節日、紀念日方面選擇主題。班隊會主題的選擇和確定這里還應注意以下幾點：

　　1、主題要有針對性

　　2、內容要有知識性

　　3、活動要有趣味性

　　4、形式要有多樣性

　　5、總體要有計劃性

　　（三）主題班隊會的準備

　　要舉辦一次成功的班隊活動，在主題選定以后，必須有一個周詳的準備過程，準備工作做得越充分、細致，越能收到預期效果。班隊活動的準備可分為思想準備和物質準備兩方面。思想準備主要是要調動班干部和每個學生的積極性，使每個學生都能自覺主動地投入到班隊活動的各項準備中。準備工作的具體任務都是從干部到小組再到個人分層落實。物質準備主要是把班隊活動需要用的.東西提前準備好，如活動場地的布置材料、活動會場的整體設計等。活動的準備階段，班主任應發動全班學生參與，這樣學生就能在積極準備的實踐過程中得到鍛煉。

　　（四）主題班隊會的實施

　　班隊活動在完成設計和準備之后，就要把握好實施這個環節。實施過程盡量能按原計劃圓滿完成。

　　（五）主題班會的總結

　　班主任在本次主體班隊會結束之后要及時總結經驗教訓，以便下次更好地組織班隊會。

　　二、知識競賽

　　知識競賽也是常見的進行安全教育的一種方式。怎樣組織知識競賽，怎樣設計試卷，怎樣選擇試題都是教師，不僅僅是班主任，而且也可以是任課教師應當考慮和思索的。在準備安全知識競賽的時候，應當根據學生的年齡、經驗等因素選擇試題。但是組織好一場知識競賽，需要班主任及任課教師做大量工作。

　　主持好知識競賽體現良好素質修養的一門綜合藝術，事先必須對比賽過程進行精心設計，尤其要注意作好以下幾方面的工作：

　　1、搞好試題的序列組合

　　2、注意保持觀眾與比賽的聯系

　　3、對選手情緒的調適

　　三、墻報、板報

　　黑板報、墻報是我們比較常見的平面的進行安全教育的陣地，它能夠幫助教師在日常生活中進行安全知識的滲透，對教師的安全教育工作有極大的幫助作用。

　　四、音像制品

　　通過音像制品進行安全教育是一種省時省力的方法，但是科學正確的選擇是最最重要的。

　　1、在播放之前教師應當自己先熟悉光盤內容

　　2、可以有選擇地播放

　　一張光盤可能有很多內容，需要我們有選擇地截取其中的適合本次安全教育主題的內容進行播放。

　　3、建議不要播放過長時間

　　學生正處于好動的年齡階段，一般注意力集中的時間比較短，安全教育光盤比較枯燥，如果長時間播放，學生可能會出現注意力不集中的情況，達不到教育學生的目的。所以建議教師在一些安全教育活動中結合活動主題播放安全教育光盤。如果是與安全有關的電影或故事片，可以長時間地播放。

　　五、實況演習

　　實況演習是學生比較喜愛的一種形式，學生在生動的演習中能夠更快地學會安全知識，掌握安全技能。但是組織一次演習需要的人力物力要多一些，需要教師做好充分的準備。

　　注意事項：

　　（1）教師要做好安全預案。安全演習中可能出現安全事故，因此教師必須要做好充分的準備和考慮，要在學生掌握一定安全知識和逃生技能的基礎上進行。

　　（2）教師應當和學生做好協商工作，確定演習時間、地點，便于學生做好心理準備和知識準備。

　　（3）一般演習活動至少需要多名教師參與，教師可以請求其他任課教師的支援，共同做好安全演習。

　　六、文藝節目

　　文藝節目是學生最喜愛的形式之一，組織文藝節目，既能展示自己的才藝，又能在活動中受到教育，

　　生在歡歌笑語中學習安全知識，是一種不錯的方法。

　　七、安全倡議書

　　倡議書是個人或集體提出建議并公開發起，希望共同完成某項任務或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。安全倡議書是進行安全知識教育，并推廣安全教育的一種很好的途徑。

安全教育主題班會10

　　一、教學目標：

　　1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。

　　2、形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎。

　　3.學習一些交通安全標語和交通標志，在實際生活中以便引導我們怎樣去做。

　　二、教學重難點

　　通過這次主題活動，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　　三、課時：一課時。

　　四、教學準備：

　　黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

　　五、活動過程：

　　（一）談話引入：

　　（二）事件啟示

　　請同學們小組之間進行交流討論，并報告成果。教師總結：再多的錢也換不回孩子的.生命。“高高興興出門去，平平安安回家來。”人的生命只有一次，我們每個人都應該好好珍惜自己的生命。

　　（三）趣味拓展

　　1小品表演：，（主要講述一個肇事司機逃逸的事件）

　　2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。

　　3、學生有感而發，談看小品后的感想。

　　（四）交通安全

　　全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

　　1、馬路上應注意的交通安全

　　⑴在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

　　⑵走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

　　⑶如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

　　⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。

　　⑸下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。

安全教育主題班會11

　　教學課題：自救自護安全教育

　　教學形式：小品、知識問答比賽、小游戲、啞劇、講解法等

　　教學地點：x班教室

　　教學過程：

　　一、導入

　　主持人a：同學們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。同學們，生命在你手中，為了我們自身的安全，為了我們能更好的在知識的海洋里乘風破浪，我們很有必要學習和掌握一定的自救自護安全知識。

　　主持人b：珍惜生命，愛護生命，畢竟他只有一次，不可以像男生打游戲機那樣就算是game over也可以無限次的重來，也不像女生看vcd可以無限次的倒帶。生命只有一次！千萬不要拿自己這唯一一次的生命開玩笑！珍惜生命！

　　2、啞劇《小燕的故事》

　　主持人b：下面請觀看啞劇表演，表演之后請大家討論解決方法。

　　女同學表演啞劇內容：通過上聊天，小燕認識了友小Q，他們在很多問題上觀點一致，小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后，小燕也毫不保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案者正是小Q。

　　表演到這時暫時落下了帷幕。

　　主持人b：請問同學們，小燕家為什么被盜？

　　同學們踴躍發言。

　　主持人a：20xx年8月24日下午15時許，湖北省高管五大隊民警在黃黃高速公路上巡邏，當巡至100公里處時，看到有一少年在高速公路上行走。經詢問得知：該少年姓汪，湖南長沙的一名中學生，暑假到安徽宿松會友，到宿松后發現前來應約的是一群小混混，強行拉著讓他請客吃飯。他很快就身無分文，于是決定沿高速步行回長沙，已經走了5個多小時了。民警看他已經疲憊不堪，將其帶至黃梅服務區，給他買來水和食品后幫其聯系了一輛回長沙的客車。

　　主持人b：安徽省廬江縣某中學高中一年級的軍子（男，17歲）在上認識了一個友。20xx年12月29日，軍子連同余某（男，18歲）和項某（男，18歲）受友相邀外出游玩，從合肥到南昌，再到南寧、昆明，一路上從買車票到吃飯、住宿、上，所花費用全由友支付，他們覺得這個友很重義氣。1月5日下午，他們來到云南省瑞麗市中緬邊境的'一個小村莊，一個中年男子接待了他們。之后那伙人叫他們輪流給家里打電話要錢。誰要是反抗，不打電話，就拳打腳踢，軍子的頭部被打傷縫了15針。這時，他們3人才知道自己被友騙了，成了人質。好在兩地警方及時聯手解救，最終脫離了危險。

　　主持人b：你認為上交友應注意些什么？

　　同學甲回答：不要輕易與友見面。

　　同學乙回答：不要輕易透露自己的真實信息。

　　主持人a總結：①不要輕易說出有關自己真實情況的資料。②不要輕易與友見面，即使去也一定要有防范措施，最好能告訴你的父母或你信任的朋友。③遇到低級庸俗的友，馬上避開，不再理睬。

　　女同學繼續表演啞劇內容：小燕心情差極了，她穿上了新買的吊帶衫和心愛的超短裙，決定獨自出遠門去姥姥家過暑假。站在這座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四處張望。一輛風馳電掣的摩托車停在她身旁，車上的男青年問：“我可以幫你嗎？”小燕怯生生地問：“請問人民路怎么走？”“正好同路，我送你。”男青年拿起小燕的旅行包，給了她一個頭盔，載著小燕駛向前方……

　　主持人b：1、根據你的想象和猜測，給故事續寫結尾。2、為了避免類似的事件再次發生，你想對小燕說些什么？

　　同學舉手發言。

　　主持人b小結女生自護建議：①上學、放學或外出游玩，要結伴而行，不去樹林、山洞等偏僻的地方。②不去營業性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂。③不與陌生異性單獨會面，不搭乘陌生人的車輛。

　　3、請看小品《逃跑》

　　（由學生自編自演，虛擬情景再現）

　　主持人a：請同學們觀看小品表演《逃跑》，請表演者上臺。

　　小品內容見附錄。

　　4、知識問答比賽——自護智多星

　　主持人a：下面進行知識問答比賽，請同學們看圖片，圖中的同學遇到了什么險情？如果是你，你有什么好的脫險辦法？

　　同學們拿出自己準備的安全知識常識積極參加比賽。

　　主持人b提出溫馨提示自護知識要領：

　　力量對比

　　周圍環境的利用

　　機智求助他人

　　主觀心理的調節

　　人身安全第一

　　避免無謂地激怒對方；

　　暫時妥協，事后報案

　　5、討論——震中如何自救

　　主持人a：下面分5個小組討論以下問題：

　　1、一個小學生，被壓在廢墟里口渴難耐怎么辦？

　　什邡市洛水小學五（1）班的龔輝——咬破腮幫，喝自己的血！龔輝說，“剛開始咬的時候還覺得疼，后來咬多了，就習慣了。”“我一口渴，就咬腮幫喝血。”收治他的德陽市第二醫院廖醫生說，這是她從醫以來見到的最堅強的病人。

　　2、一個初一女學生，被壓在廢墟里又冷又怕她會做什么？

　　四川什邡市的鎣華鎮中學，一個名叫鄧清清的初一女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的一番話讓在場的人聽了為之動容。

　　6、小游戲——自護訓練營

　　主持人a：暑假里，市少年兒童活動中心組織了一次自護訓練活動，讓我們也一起參加他們的訓練活動吧！

　　1。模擬火險

　　自護訓練營第一組的同學正在休息室里休息，突然有人高喊“著火了！”緊接著“濃煙”涌進了休息室。

　　2。防騙訓練

　　自護訓練營第二組的同學王新正在街上閑逛，一個陌生男子走了過來，自稱是王新爸爸的同事，說王新爸爸出了車禍，正在醫院治療，現在要求王新乘他的車去醫院看望爸爸。

　　3。自護測試

　　凌晨2時，自護訓練營第三組的女同學許靜和朱萍正在夢鄉中，突然聽到有人敲門，敲門者自稱是自護訓練營的老師，有事與她們商談。

　　4。見義智為

　　一天晚上，自護訓練營第四組的鄭光和蔣明同學在返回住處的路上，遇上兩個“歹徒”正在搶一位女同學的錢包，兩人奮勇上前，結果身負重傷，最后他倆的錢包也被搶走。

　　訓練感想：通過參加這次自護訓練營活動，相信你學到了許多自護自救的知識。請你結合這次實踐活動談談自己的感想。

　　7、班主任總結

　　主持人a：我們要時刻提高警惕，防范侵害，用智慧和法律的手段保護自己，下面請班主任老師對本節班會課進行總結發言，大家歡迎！

　　班主任：通過這一主題班會的講解，同學們基本上對自己生活和學習中應該掌握的安全知識有了進一步的學習和掌握，增強了自己自救自護知識和能力，希望大家一定要明確那些該做和不該做，這樣才能是我們在快樂中學習、在健康中成長。忠心祝福大家平安、快樂！

安全教育主題班會12

　　一、活動主題：

　　安全教育，防范于未然

　　二、活動背景：

　　本次主題班會是我院組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我院以校“安全文明”活動為契機，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

　　三、活動目的：

　　讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的.時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

　　四、主辦單位：

　　自動化11級2班

　　五、參加人員：

　　自動化11級2班成員

　　六、活動時間：

　　5月x日（周五）晚上六點半

　　七、活動地點：

　　二教221教室

　　八、活動宗旨：

　　幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，才能體現“安全教育，防范于未然”。

　　九、活動流程：

　　（一）主持人引入導語

　　（二）安全知識搶答

　　（三）展示有關于生命財產安全的圖片，給大家講解安全方面的知識。

　　（四）介紹大學生出現生命財產丟失的原因等；

　　（五）結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

　　十、活動反思：

　　這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“安全教育，防范于未然”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

安全教育主題班會13

　　教學目的：

　　對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

　　資料準備：

　　《安全教育讀本》

　　教學過程：

　　一、用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。) 2、教師根據學生的回答及時教育：

　　現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：

　　如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

　　2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

　　首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

　　三、防溺水

　　結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

　　四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

　　五、課堂總結。

　　這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。

　　六、作業：

　　檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論，“燃放煙花爆竹破壞環境，更影響身體健康，為了讓我們生存著的地球環境更美好，同學們要從我做起，減少燃放鞭炮。”1月26日上午，澄江街道中心小學副校長牟海鵬在該校舉行的“禁放我先行，環保我力行”主題教育周活動啟動儀式上如是說。

　　在當天上午的'啟動儀式上，學校有關負責人作動員講話，學生代表向全校師生發起“禁放我先行、環保我力行”的倡議，隨后，全體老師和350名學生代表在“禁放我先行、環保我力行”的宣傳橫幅上簽名，響應政府“禁放令”。

　　啟動儀式后，校園主題教育周系列活動隨之有序展開。該校二(1)班全體同學在班主任的帶領下由中隊長主持召開了主題班會，不僅通過寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關知識，還讓大家一起朗誦老師編寫的安全燃放煙花爆竹歌等，通過進一步的自我教育，強化“禁放”意識。同時，還有的班級同學則利用課間時間，通過刊出禁放專題板報進行宣傳。

　　此外，校方還給學生們分發禁放宣傳資料，由學生“帶法回家”，向家長宣傳限制銷售燃放煙花爆竹的規定及燃放煙花爆竹的危害，要求學生們當好禁放宣傳員和勸導員。

　　“為落實市、區政府關于限制銷售燃放煙花爆竹的有關規定。配合區政府宣傳做好為期一個月的禁放專項整治工作，進一步改善空氣質量，降低噪音污染，預防和減少火災事故，我們學校啟動了此次主題教育周活動。另外，寒假即將到來，我們也想通過此次安全教育，讓孩子們不同程度地增強安全保護意識，提高保護自己的能力，度過一個平安祥和的假期。”牟海鵬告訴記者。

　　據悉，在活動周期間，學校還將利用電子屏幕、宣傳欄、校訊通等平臺，加強校內、校外宣傳。本次整項活動將持續至1月31日。

安全教育主題班會14

　　一、班會目的

　　加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護

　　能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

　　二、班會準備

　　班會前一周，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查，并且通過各種途徑

　　調查什么樣的食品才是安全的。

　　三、班會程序

　　1、主持人宣布“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

　　2、班主任：同學們！今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會

　　活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與

　　衛生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今

　　天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。

　　3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

　　4、主持人小結：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細，調查得很全面，發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

　　5、小品表演《愛吃零食的他》

　　主要內容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

　　全班討論：

　　①這位男生得的是什么病？

　　②他為什么會生病？

　　6、主持人歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的'小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。

　　學生比較并且討論：安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

　　7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外，我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？

　　請A同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。

　　1把雙手放在水里浸濕。

　　2②用洗手液將手心和手背都擦遍。

　　3③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

安全教育主題班會15

　　一、思想上要重視、要有預備。

　　二、內容上講“八防”：

　　1、防盜竊（寢室長及值班同學未履行職責，大寢室鐵門沒反鎖、小寢室門沒反鎖，手提電腦錢物衣服被盜，沒防內盜）；

　　2、防火患（違規使用“熱得快”等大功率電器，寢室長及值班同學未履行檢查報告職責，同學之間互不關懷，引發火患，造成財產損失，甚至危及生命）；

　　3、防搶劫（背包單獨行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫）；

　　4、防車禍（坐“摩的”、過公路不留意、節假日坐便車陪別人玩、遭受“公路殺手”）

　　5、防被騙（承受外人到寢室推銷商品、銀行卡隨便放置、不留意銀行卡密碼保密或將密碼告知同學朋友、輕信手機中獎短信上當受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機短信、輕信網友被騙等）；

　　6、防傳銷（輕信同學朋友甚至親人通過電話、短信、、電子郵件等方式，承諾可以找到好工作簡單賺到大錢的謊話，誤入傳銷組織，甚至人身安全都受到威逼）；

　　7、防食品安全事故和流行性疾病（喜愛吃公路邊小攤小販的東西，喜愛吃夜宵，常常出入人群高密度集中的場所）；

　　8、防意損害事故（公園、水塘、消遣場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發沖突、聚會喝酒引起沖突、夏天女生沒關好門窗睡覺發生人身損害事故、高空落物損害身體、突發性疾病等）。

　　三、方法上分四步（用身邊的事教育提示學生）

　　第一步：提出觀點；

　　其次步：舉出案例；

　　第三步：分析案例；

　　第四步：提出要求。

　　例如：

　　第一步：提出觀點——近段時間要特殊留意防盜。

　　其次步：舉出案例——月日，我系區室，手提電腦被盜出寢室發覺后追回，有內衣褲被盜；月日，我系區室二臺手提電腦、局部錢物、內衣褲被盜；月日我系區室、區室各被盜手提電腦各一臺；近段時間全院學生宿舍區還發生了多起被盜大事。

　　第三步：分析案例

　　公安部門沒有排解內盜的可能。請同學們擦亮眼睛，你身邊有小偷，你身邊有披著人皮的狼。發覺、檢舉盜竊行為是美德、是正義，也是責任和義務。

　　請那些有貪小廉價、甚至有盜竊行為的同學留意：你是小偷，你不是大學生，你也不配做大學生。你貪欲、陰險、很毒、自私、散失了根本的人倫道德。同處一室，情同手足，兔子也不吃窩邊草，你偷同學的東西，連畜牲都不如。

　　在這里我嚴峻警告那些貪小廉價、有盜竊行為的同學，你要猛回頭，與自己貪欲、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作斗爭，深刻反省，將心比心，良心發覺，做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則，一經查實，堅決開除。屢次偷盜情節惡劣者，移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道，你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上，讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價，讓你一生愧對父母、愧對同學朋友，讓你一生抬不起頭做人。

　　我在這里勸說那些貪小廉價、有盜竊行為的人，只要你回頭，只要你不再起貪心，只要你不再伸手，只要你講道德、講同學感情，你還是我的學生，你還是這個班的同學，你的人生會由于你心靈的懺悔和行為上的改正而變得仍舊漂亮。

　　假如是外人偷盜，同學們要分析緣由：同學們有沒有防盜意識？大寢室的鐵門、小寢室的'門晚上反鎖了沒有？（我系近段屢次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖，更沒有反鎖。據管學生公寓的教師說，只要反鎖了大寢室鐵門，外盜是不行能的）晚上窗戶關了沒有？（前幾次內衣褲被盜皆因窗戶沒關）同學們彼此提示沒有？寢室長及寢室里每天值班的同學履行了值班職責沒有？被盜大事發生后，寢室長開會沒有？班干部召開班會沒有？同學們總結教訓沒有？固然，學校的防盜措施需要加強。

　　第四步：提出要求——因近段時間發生了多起被盜大事，我要求：

　　1、把你疑心有盜竊行為的人告知我或學校領導（可以用匿名信的形式）。

　　2、要求同學們不要使用手提電腦，假如要使用，肯定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險柜。假期及節假日肯定要將電腦等珍貴物品存放。假如自己不實行這些措施被盜，抓不到小偷，沒人負責陪償。110到現場，也只是程序而已，對你沒有實際意義。

　　3、要求寢室長根據班級目標治理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是：晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門；關小寢室窗子；搞好走廊、洗手間、廁所的衛生；催促室友搞好內務，留意安全；向我報揭發生的緊急大事。

　　4、要求全部同學在晚上11點40前歸寢室。有特別狀況必需向寢室長或值班同學講清晰。晚上11點40反鎖大寢室鐵門后歸寢的同學，假如無理取鬧，按學院規章制度嚴厲處理。

　　5、發覺被盜，由寢室長或值班同學快速報我，并留意愛護現場。

　　其它“七防”均按此步驟進展。要特殊提示學生：發生火災報119;發生搶劫等危及人身安全的事報110;突發性疾病報120;其它事項報（應急中心）；一般性大事先報本班輔導員。

　　四、時間安排上

　　1、以班級為單位每班召開一次，時間不得少于40分鐘。

　　2、每期的期初、期中、期末考試前一周各開一次安全教育主題班會，每次時間不得少于60分鐘。

　　五、系里的要求上

　　1、安全教育主題班會由輔導員主講，書記或學生干事隨機參與班會。

　　2、安全教育主題班會的落實狀況進入班級目標治理考核和輔導員工作考核。

　　3、學生沒參與安全教育主題班會，每次按曠課2節處理，且不能參與年度評優。

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