20年后的學校作文(錦集15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的20年后的學校作文，希望對大家有所幫助。

20年后的學校作文1

　　現在的學校，有很多學生因為家離學校比較遠，經常會遲到。我們未來的學校可沒有這種事情，不管學生的家怎么遠，都不會遲到，那是因為我們學校的地下室里有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。

　　未來的學校綠草如茵，風景非常優美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔，又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習；夏天，墻壁變成白色，讓我們感到涼爽寧靜；冬天，墻壁變成紅色，讓我們感到了溫暖。我們的老師，是全世界最有名的科學家，他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸，但能和他們自由地對話、提問題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術，給我們的.學習與生活帶來了很大的方便。

　　我們學校的校服（除了是用高科技纖維做成的輕便、保暖、透氣、漂亮外，還有特殊的功能），如果小偷偷別人的東西，那件奇特的校服會響起警車的叫聲，而且這種聲音是立體聲的會讓小偷以為四面警車包圍了，就會立刻投降的。還有如果你情緒很低落的時候這件校服就會發出愉快的歌聲，而且穿這種衣服走在街上，會給很多人帶來舒服、快樂的感覺，這樣大家都喜歡這種衣服。這種衣服穿著特別舒服，冬暖夏涼。在寒冷的冬天里，這件衣服會隨著天氣的冷熱來升溫。在炎熱的夏天里，這種衣服會發出冷氣，給你帶來涼爽。這種衣服真是比空調還要好，而且你自己可以控制溫度，想要多少度就多少度。

　　未來的學校非常美麗的，功能一流，如果要實現夢想，只要我們現在好好學習，這樣的學校一定會很快建好。這是我實現夢想的必經之路。

20年后的學校作文2

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，二十年過去了，現在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。

　　這天，我拿出自己小時候的照片，感受童年的樂趣。突然，一張照片把我吸引住了。這不是我的小學畢業照嗎？照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想：二十年過去了，不知學校變成了什么樣？好奇心驅使我到學校看看。

　　于是，我便叫了輛計程車，來到了我的母校。

　　一到學校門口，眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信，這就是我原來就讀的母校。

　　學校的變化確實太大了！

　　就說，眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的那座教學樓簡直是大不相同。

　　現在的教學樓可以防震。當地震來時，教學樓會像長了翅膀一樣飛起來，然后再慢慢降下來，不會受到地震的破壞。這樣，同學們就可以安心地在教室里學習了，再也不怕地震帶來的危害了。

　　窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時，玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉換成涼風，讓同學們感到一絲絲的涼意；當冬天到來時，玻璃會把寒風擋在室外，使室內保持溫暖狀態。

　　走進教室，眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室里的黑板不見了，起而代之的.是多媒體設備。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了，每張課桌椅的右上角都有一個小屏幕。小屏幕里面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解，就可以向小屏幕“請教”。

　　這就是二十年后的學校。

20年后的學校作文3

　　20xx年，我們的學校發生了翻天覆地的變化，此時我已經是一名舉世聞名，不，應該是全宇宙聞名的科學家了，人稱“LD博士”。這天，我受母校的邀請，去學校參觀。這也是我在20年后第一次回到母校。

　　我乘坐由我發明的超速汽車只用一眨眼的功夫就來到了校門口。哇噻！真是……真是……變化真是太大啦！眼前的情景使我目瞪口呆，母校的校門是紅外線的，只要輸入你的身份，核對指紋，審核無誤后，校門便自動打開了，只見教學樓呈五角星形狀，透明的樓體閃閃發光，在陽光的照耀下十分耀眼，像是一顆大鉆石！這棟教學樓有80層，我激動地跑到教學樓門口，按了下門右邊的.粉色按鈕，門打開了，原來里面是一個電梯，我走了進去，正準備按樓層碼，可找了半天也沒看見半個數字的影子。這時，我發現了電梯墻壁上的對講機系統，我想：既然只有這個東東，那就試試看吧！于是，我對者對講機說了聲：“最頂層。”電梯以迅雷不及掩耳之勢“嗖”地就來到了頂層，我的頭發都直站起來了。走出電梯，原來頂層是一個公園，你可別小看，這可不是一般的公園，這兒什么

　　課堂中學到了新知識，就這樣，一堂有趣的課上完了，說實話，我真羨慕他們呀！

　　在母校瀏覽了一下午了，我都沒發現體育場，我很疑惑，問號擠滿了我的腦袋，左思右想后，我突然反應過來，會不會就跟停車場一樣，在地下呢？“我乘電梯來到負一樓，這里的確是體育場，設施十分的先進，樣樣俱全。咦？里面還有游樂場呢！什么過山車、海盜船，全都有，雖然我是大人，但還是忍不住上去痛痛快快的過了把癮！學校可真是先進啊！

　　參觀了一天了，我才反應過來我還要X星球參加宇宙音樂盛會呢！于是我和師生告了別，匆匆向X星球趕去……

20年后的學校作文4

　　日月如梭，時間飛逝，轉眼到了20xx年，這時的我已經成為一名頂尖的服裝設計師，并且在法國開了一家服裝設計公司，生意非常紅火，還買了別墅、個人飛船，買了一個機器人保姆來照顧我的生活。

　　公司放假，我打算回孝義，看看學校變成什么樣了，20年前我讀的崇文小學又有怎樣的變化。于是，我開著我的極速飛船向孝義駛去，不到半小時，便到了目的地。

　　一下飛船，展現在我眼前的是一座高樓大廈把我搞得暈頭轉向，連南北都找不著了。再看腳下，馬路干干凈凈，以前那些亂丟垃圾隨地吐痰的行為已“滅絕了”。人行道兩旁種上了各種各樣的`花，令人心曠神怡。

　　在花香中一路走到了學校，走進校門，嶄新的教學樓映入眼簾。往后一看，20年前的小花園變成了一個全自動的游泳池，它可以自動調節水溫，換上清澈的水，用過的水還可以澆灌周圍的花花草草。我一路小跑，跑進2號樓，樓梯已經改成了電梯；我就乘著電梯到了205班教室。

　　走到窗口，我看見學生們正在上課；可是擺在他面前的不是課桌，而是電腦，學生都在網上學習。這還不算什么，更奇怪的是教室里竟然沒有老師，我到了辦公室看了看，只見老師們正在全自動按摩椅上講課呢，戴著耳機的老師和同學們都格外投入。

　　20年后的學校真是太讓人驚訝了，期待它早點變成現實。

20年后的學校作文5

　　20xx年的一天，我起床后，決定去我的母校下壩學校看一看。

　　我坐上我的飛行器瞬間便到了闊別已久的母校。首先映入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。走進校門，我被眼前那美麗景色陶醉了。教學樓造型奇特，屋頂全是白的，像銀子一樣閃閃發光；墻壁像變色的調色板，一會兒似翡翠碧綠，一會兒像天空一樣蔚藍。一棵棵長青樹，環繞整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理花草……我正欣賞著校園的'美景，一個中年人走了過來，他就是這個學校的張校長。當我說明來意后，張校長熱情地接待了我，說：“走，我帶你參觀參觀教學樓。”“好吧，我們走。”我邊說邊和張校長來到教學樓前。我問：“為什么屋頂會閃閃發光？”張校長介紹說教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個作用:一是通風換氣，二是調節室內溫度，使教室冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，室內清潔衛生。我透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一只機器手，便又問：“這些機器手是干什么的？”張校長說：“這些機器手是用來批改作業的，老師只要把作業放在機器手下面，機器手就會自動掃描，判斷對錯，改好作業。”“呀，太棒了！”我贊嘆著。來到教室里，張校長指著五彩的墻壁對我說：“這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據天氣和季節變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學的頭像。”接著，張校長又帶我參觀了能自動整理的實驗室、電視圖書閱覽室等館室。

　　不知不覺，天色已晚，我告別了張校長，坐上飛行器，戀戀不舍地離開了學校。一路上我暗下決心，一定要好好學習，鉆研科學，把我們的家園建設得更加美好。

20年后的學校作文6

　　“10、9、8、7、6……”我要啟動時光機，穿越到二十年后的校園。

　　嗖，我來到了20xx年。

　　哇！二十年后的大廈高聳入云，二十年后的公園美不勝收，二十年后的河流清澈見底，二十年后的交通便捷迅速，二十年后的科技真的是太發達……

　　“滴”的一聲，我就來到了20xx年的商丹高新學校。

　　先看看校門，咦？如何沒一個保安，全是電子刷臉辨別系統，如此更安全了，警察模樣的機器人說還可以查出學生的各種違紀現象呢，真是太便捷了。

　　進入校門，全是綠綠的草坪，石子小路，分別通向不一樣的教學樓：左側的通向小學部教學樓，中間的通向初中部教學樓，右側的通向高中部教學樓，我還看見了“商丹高新大學”，就在其他教學樓的后面呢。如何才能到達大學部教學樓呢？我正在考慮著，一條隱形通道就出目前我眼前！

　　走到教學樓前，看看如何沒門呢？哈哈，指紋辨別系統。它可以依據指紋直接將你送到所在的班級。

　　學校還開設了很多興趣班。最著名的是體育練習班和藝術練習班。體育練習班開設有棒球，冰球，籃球，足球等。藝術練習班有芭蕾舞，雜技，小品，相聲等。每一個練習班里除去教練，還有一個機器人助理。

　　看完興趣班，再看看上課的教室。黑板是智能的。老師說的話可以顯示在黑板上，便捷同學做筆記。

　　課桌有非常強大的功能。只須你坐在座位上，老師就可以知曉你在做什么，有沒認真聽講。桌子屏幕上還可以顯示老師講課的.內容，如此大家就不會近視了。而且座位像電影院里的一樣，一排比一排高。

　　說完教室，還有餐飲店。餐飲店里，全都是專用的機器人。他會依據你的身體情況合理搭配你喜歡吃的食物。當然了，學校里的大禮堂也是太美了，咋說呢，你還是自己坐上時光機去看看吧！

　　嗖，我又回到了目前……

20年后的學校作文7

　　一轉眼，便到了20xx年。此時，已20歲的我成功考取清華大學的我回到了母校，進行了“高科技校園一日游”。

　　我們剛走到高大雄偉、像一間間樓梯室的門前，一可愛的小弟弟跑了出來，笑著說：“大哥哥我是門衛，我來帶你參觀我們的校園吧！”我被這位小弟弟的話逗笑了，我摸摸他的臉蛋，“什么？硬的！”原來這個小弟弟是個機器人，這個機器人還是個保安呢一開始就有這么新奇的事讓我跟期待接下來的參觀了。

　　機器人保安把我帶入大廳后，對我說：“大哥哥，我帶你參觀我們的學校吧！”說著我們到了立方體的教學樓前。我直呼——神奇啊……

　　我們進入了教學樓，小弟弟介紹說“我們這的'學校的教學樓和多啦A夢的口袋差不多，看起來不大，實際上有一百間教室現在，咱們的學校被評為全國一級師范學校。全校除老師學生就有1000余人呢！”我來到一間教室前里面有一位老師在繪聲繪色的講課。機器人走了過來，繼續說：“現在學校的執教大多數都是機器人在講課，而真的老師只教學生一些做人的道理。”

　　后來我還參觀了美術樓、音樂樓、健身樓和科技樓……

　　同學們，未來的學校是美好的，讓我們為此努力吧！

20年后的學校作文8

　　二十年后，我們的學校又是一番景象。

　　來到學校，首先映入眼簾的是一排排高樓大廈，綠樹紅花。春天，各種各樣的花生長旺盛，秋天，菊花獨自綻放。美麗極了！

　　來到校園里，可能會使你感到驚訝，怎么沒有操場呢？原來，學校為了節省地方，把操場修到地下室去了。下課時，連接教室的電梯自動把同學送入地下室。地下室里就像白晝一樣，不會影響同學們玩耍，如果同學們不小心摔倒，這個地方馬上就會變成軟綿綿的海綿。上課時，電梯又會自動把同學送入教室。

　　教室里的課桌更奇特，考試時，如果本座位的'同學作弊，課桌里就會響起音樂。

　　在無盡的未來，我們的學校會更加美好！

20年后的學校作文9

　　時光飛速，20年過去了，轉眼間我從一名小學生變成了一名偉大的發明家，我發明了各種各樣的高科技產品，我也準備去看看我的母校。

　　我乘著超光速飛車來到了崇州的文廟街，我向四周望一望，“咦，學校呢？”我說道，不一會兒，我看見一個大門便走了進去，剛進去就有一個機器人對我說：“歡迎光臨實驗學校，你找哪位？”我說：“我以前在這里讀過書。”機器人聽了以后，說：“喔，原來如此，走，帶你去我們的學校參觀參觀。不過得戴上衛星導游。因為我們學校太大了，可占正常地面的8平方千米，不過我們采用了壓縮空間，使外面看起來很小很小，不錯吧。”我很吃驚，問道：“這可是我在美國才發明不久的`，怎么會這么快傳到崇講臺看了看，“哦，原來他們使用的是遠程教育，上課時便戴上立體眼鏡立體耳機，這樣就像老師親自給我們上課一樣，效果非常好。”我又看了看學生帶的東西，“越來越神了，連書包也不帶改帶筆記本電腦了。”我興奮地說道，機器人解釋道：“因為我們把書上所有的知識輸入到電腦中，這樣不用背那么多東西，還保護環境，這不是一舉兩得嗎？”我恍然大悟說：“這樣一來不就方便多了嗎，這個想法真是太好了！”接著我們又參觀了學生宿舍、餐廳，學生小賣部，學生理發店等等。

　　啊，我的母校，將來我們一定會把你建設得更加美好。

20年后的學校作文10

　　光陰似箭，日月如梭。20年后，世上的萬物變的十分發達，而學校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。

　　那時候的學校，科技十分發達，學校的大門是自動開關，而且大門兩旁有一個掃描儀，如果有人進入學校時帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會發出一種悅耳的歌聲。學校一定十分的大，可你怎么也看不到操場原來操場是在地下的，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。

　　學校有許多的教師，比如微機室、醫務室、實驗事、圖書事``````，每個教師都有一個大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會出現。怎么教室里連空調都沒有啊？那時候空調都不用了，因為教室的墻壁可以根據氣溫調節教室的.溫度。連教室里的燈光也是自動調節的。如果地面上臟了學校便會有一些多功能機器人把地面清理干凈。如果教室里的空氣不新鮮，教室上的天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。

　　如果老師生病或者有一些事情，就會有機器人幫助老師上課這樣同學們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發達，老師不會每天都被批作業弄的很晚才休息，因為老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這只小手便會自動幫助老師批改作業。所以老師每天也不會那么忙了。

　　20年后的學校是一個高科技的學校，怎么樣，不錯吧！

20年后的學校作文11

　　不知不覺，20年過去了。我們的學校煥然一新。

　　走進學校，你會看到高大的教學樓，它的四周是綠草如茵，鮮花盛開的草坪。上課鈴聲響了，同學們快步走進教室后教室里響起了機器人老師的話：“請同學們把作業本交上來。“于是，同學們一個一個將作業本教到了貼有“作業交放處“的那個入口里。當一位同學將作業教上去是，入口處紅燈一亮，作業被退回來了。很明顯，這位同學的作業不合格。待同學們將作業交完后，機器人老師和藹地說：“請同學們拿出課本，開始學習。“這位老師講得十分認真，同學們聽得也非常專心。下課后，我來到了學校開辦的“課間游樂場“玩。在那里有許多游樂設備。例如：遨游世界，它是一種多維體的游樂設備，人坐在里面，好象茫茫無際，浩瀚的`宇宙里遨游；還有一種仿真的機器狗，它的毛皮與體形都與真的小狗極為相似，它會讓你在玩耍中培養出愛心和責任心。到午飯時，再也不用去食堂排隊盛飯了，而是在電腦里輸入你想吃的食物名稱，再由電腦給你搭配食物營養的分配，最后由機器人為你把午飯端上來。所有都科學化了，既省人，省力，又省時。

　　20年后的變化實在驚人，祖國在飛躍發展，讓人驚嘆不已！請給自己插上一雙想象的翅膀，讓自己比前輩。比先人飛得更高。更遠吧！

20年后的學校作文12

　　20xx年，我又回到了母校，由于科技發展迅猛，母校已經變了一個樣了。

　　進入高科技時代，操場不再是塵土飛揚，操場上的各種設施都由電腦控制，電腦會控制好操場上的音量，絕對不會影響到正在上課的班級。而且設施十分完善，有足球場、籃球場等等，可以進行各種各樣的體育運動，體育課上的田徑比賽再也不需要老師按秒表計時了，電腦的全自動設備會精準地計算出成績。

　　教室也不再落后，窗子是多功能的，可以吸收太陽能和噪音，用來發電，這樣就可以節省能源，課桌也是多功能的'，能接收老師做講臺電腦的寫字板上的板書，做題時，只能把答案寫在自己課桌上的寫字板上就行了，老師可以在講臺電腦上看見各個位置同學的答案。如果，有的同學想不做習題偷懶去做電腦游戲的話，講臺的電腦也會顯示出來。課室中還有自動攝像頭防止發生校園暴力。

　　另外，校園的走廊兩旁種滿了鮮花，操場也被綠草環抱著，校道兩旁綠樹成蔭，生物園中，各種植物都以最新的無土培植的方法展現在人們的眼前。各種專用室都以全自動的模式，孩子們學得又快又好。

　　20年后的母校變化真大呀，變得越來越神奇了，學習環境越來越舒適了！

20年后的學校作文13

　　時光如梭轉眼間到了20xx年，如今我已是北京軍校里一名優秀的特種兵了。

　　一天康芮給我打來電話說咱們今天去母校聚會，放下電話我就出發了。來到校門前看到我們班同學的巨大變化，有的駕駛多功能車。有的駕駛兩棲車。我駕駛時光列車來到學校。看到這些我便不禁想起20年前幼稚的我們，有時可能會因為一團紙跟別人做無謂的爭吵，甚至因為一支筆而哭泣。不光我們發生了變化，母校也發生了巨大的變化；曾經的木頭書桌現已被高科技的.電腦代替替；曾經的塑膠操場現已變成了，高科技的操場。教學樓也不在陸地上了，而是在空中上樓也不用一步一步爬樓梯了，而是從時空裂縫進去。做業也不用自己動筆寫了是在電腦上打，批作業老師也不累了，而是在電腦上完成。看到這些讓我驚訝不已。天不早了，我們依依不舍的離開了母校。

20年后的學校作文14

　　眼前那幾座其貌不揚的建筑物正是教學樓。它們是由高密度分子重造而成，堅硬無比的塑料建造出來的。這種塑料經過科學家的重新改良，重量輕似泡沫，卻能抗得過八級地震，更重要的是它還能防火防水防蟲，由它制成的教學樓冬暖夏涼，安全系數高， 同學們可以放心地在舒適的環境中學習。

　　提到舒適，不得不提的是集同學們萬千寵愛于一身的教室。五顏六色的墻壁，它可以隨著環境的變化而改變。下課的時候，墻壁上會出現很多綠色植物，這樣同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課的時候，墻壁上會出現蔚藍的天空，天空中飄著幾朵潔白如雪的云朵，同學們看了就不會過于緊張。接下來，你會看見許多紅木制成的課桌椅。你可別小看這些課桌椅。每當考試的'時候每張課桌都裝有“自動監視器”要是有人作弊這種桌子就會亮紅燈警告。要是那個人不聽勸告，還是一直作弊。課桌會開啟“信息功能”把作弊的同學以及班級發送給老師，有了這些課桌椅作弊的同學逐漸少了。走出教室，你會看見滿樹的花吐蕊飄香，那四溢的清香，的確令人陶醉，草坪上也沒有垃圾，春風吹過，小草對春風點頭，跳起舞來，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　舒適度更讓人滿意的要數教學樓后面的“多功能休閑竹林”。那絕對是同學們休息看書的好去處！下課時，許多人都捧著一本書來到竹林里，要是你疑惑不解地問：“他們的書是哪來的呢？” 告訴你吧，其實竹林外面有個圖書館呢！你想要看什么書只要說出書名，那本書立馬會蹦出來！

　　如果你細心一點，會發現學校怎么沒有操場啊？其實，為了節省占地，操場和其他運動場地都設在地下了呢！下課的時候，自動升降機會把你帶入地下室。那你四周有發光板，在里面猶如白晝一樣，很方便學生進行運動和游戲。

　　“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。”讓我們勇于猜測，刻苦研究探索，共同創造更美好的未來！

20年后的學校作文15

　　不知不覺的，二十年過去了。以前的神龍小學，現在變成什么樣子了呢？我打算去看一看。

　　我拿出手機，點開百度地圖，找到了神龍小學的具體位置，然后對我的家庭機器人說：“出發”，不一會我們就來到了神龍小學門口。

　　我下車后，便看到校門口有三個機器人，現在的科技真是發達，大多數地方都用機器人。

　　我走到他們的旁邊，其中的.一個機器人用他尖銳的雙眼，把我全身上下都掃了一遍，然后他們遞給我一張卡，上面寫著“通行證”，我便來到入口處，刷了一下，大門“嘩”的一聲打開了，嚇我一跳。

　　當我看到這個二十年后的學校時，心里想：哇！現在這個學校比我們以前大好多啊！而且更漂亮，要是現在我才讀一年級多好啊。

　　我來到第一個教室門口。讓我大吃一驚：“這個教室里居然沒有老師。”同學們還這么安靜的在寫作業，我走進去一看，發現每個學生桌上都有一臺電腦，他們的電腦和老師的電腦連接著，老師坐在辦公室，通過講臺上的大白板來監督學生寫作業，作業和考試也是通過電腦來完成，學生的作業一提交，成績馬上就出來了，真好！這樣老師也不會那么辛苦了。

　　這就是二十年后的學校，怎么樣？大家是不是和我一樣覺得很好。

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