迎難而上的作文

時間：2025-12-22 11:22:59 好文我要投稿

(實用)迎難而上的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的迎難而上的作文，希望能夠幫助到大家。

(實用)迎難而上的作文

迎難而上的作文1

　　五月的夏天，樹葉郁，陽光點點，臨近傍晚，夕陽西下，我漫步在江邊。路邊的狗尾巴草隨風搖曳，水面陽光閃閃，風一吹過，波光粼粼的水面蕩起層層波紋。

　　這時，我看到了一棵老榕樹，它枝葉密集，枝節氣根盤根交錯，向遠處延伸，如一把天然綠傘，他承載著炎熱，卻將涼爽送給人們。

　　榕樹的作用很多，樹根纖維，可以制成魚網和人造棉。枝葉清熱解毒。我看到了它的根，它的根雖然只有一根，但以氣根變成的.許多根，突破了巖石，樹枝橫向生長，可細一看，它沒有支撐點。每每在端午時分，沙溪重發洪水，邊上的草木、花朵、莊稼，無一幸免，全被洪水沖走了。可它迎難而上，將根扎進墻里，無論是面對狂風暴雨還是日曬雨淋，他依然不屈服，四季常青。

　　看著榕樹，我想起了曾經因為考試沒有考好，就十分頹廢，一蹶不振。每天上課不聽講，看課外書，作業應付，和老師唱反調。母親知道后，多次勸說我不能這樣頹廢，遇到問題，不應該退縮、應該要迎難而上，可我從不正視母親的話，總是不以為然，反而心里怪她不了解我的心，不了解我心里的想法。為此，我還和她鬧了別扭，長達了三天之久。

　　時至今日，我望著榕樹，我既羞愧又開心。我明白了一個道理，生活不可能一帆風順，我們面對蕭瑟的秋風，要迎難而上，要向榕樹學習，不做軟弱的花朵。

迎難而上的作文2

　　寒假里，我讀了一篇帶有傳奇色彩的民間故事——《魯班學藝》，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。

　　《魯班學藝》這篇文章通過記敘魯班為了學藝，辭別父母，千里迢迢獨自外出學藝，其間歷盡千辛萬苦。終于在名師指導下學有所成。這個故事教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞才能學到真正的本領。

　　讀了這篇文章，我覺得我首先應該學習魯班那種刻苦學習、嚴于律己的精神。當師傅收魯班做徒弟以后，他學習技藝就全神貫注、廢寢忘食，做任何事情都要精益求精。我在學習上，就應該向魯班學習，學知識，就應該一心一意，全力以赴，不能以為自己有點小聰明，就不勤奮。只要不畏勞苦，刻苦鉆研、百折不撓的精神也是我學習的榜樣。記得兩年前，我剛剛開始學吉他彈唱的`時候，老師手把手地叫我學基本功，不久，我的手指就被琴弦磨出了血泡，還老被老師批評指法不準確。當時，我幾乎泄了氣，哭著說再也不想碰吉他了，最后還是在爸媽的鼓勵下才繼續學藝。唉，比起魯班的那股韌勁，我是多么慚愧呀！如果學習上碰到困難，就應該像魯班一樣迎難而上！其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。以后，在學習生活中，不管碰到什么困難，我一定要想辦法解決它、戰勝它！

　　讀完《魯班學藝》，我受益匪淺。今后我一定要戰勝困難，勇往直前！

迎難而上的作文3

　　記“紅色貝雷帽”售報員——伏勝嵐。

　　自從成為“紅色貝雷帽”團隊的一員后，我每天堅持不懈地走上大街小巷，高舉手中的《蒼梧晚報》，傳遞著港城的最新資訊。說心里話，最初參與這個團隊只是為了名和利。

　　名嘛，感覺戴上“紅色貝雷帽”，我在同學中似乎就高人一等，那頂鮮紅小帽和艷麗的綬帶賦予我的不僅是美麗，更有一種值得炫耀的資本。恍惚之間，我不再是一名普通的學生，而多了一層社會身份——《蒼梧晚報》的信息傳遞員！利嘛，很簡單，就是為了掙錢！一張報紙雖然只能換來幾角錢，但是積少成多也會很可觀。只是，幾天下來，我發現辛苦太多、拒絕太多、委屈太多，只有錢很少。我知道賺錢不容易，只是沒想到會這么不容易。

　　第一天，我守在蒼梧綠園的`大門口，一直賣到天色擦黑，華燈初上；第二天，我在蘇欣快客站賣了整整一下午，口干舌燥，卻舍不得用賺來的錢買瓶水；第三天，我走完了整條步行街，只賣了5份；昨天中午，我被一位喝得醉醺醺的行人撞倒，手中的報紙散落一地，一份報紙被西北風吹得無影無蹤……

　　我還是咬牙堅持了下來。最近的天氣很冷，我雖然是馬不停蹄地穿梭于人群之中，卻還是感覺寒風刺骨，精疲力竭之時也會埋怨當初參與“紅色貝雷帽”的決定有些沖動，常常是拖著疲憊的身體趕回學校上課。晚上躺在床上，想想賣報的經歷，有時會委屈得默默流淚，甚至想著，明天我就退出！可是第二天起床，手捧那頂鮮紅的小帽，我又有許多的不舍。

　　靜下心來仔細想想，幾天的賣報經歷，我得到的除了那微不足道的幾十塊錢，更多的是人生的一種磨練。一直以來，我生活在父母的蔭蔽之下，缺少面對現實、克服困難的勇氣，更欠缺獨當一面的各種能力。我的生活簡單而安逸，缺少了奮斗的激情，雖然有許多的夢想，卻總也實現不了。現在，我有一個機會來磨練自己的意志，有一個平臺來施展我的能力，為什么要輕言放棄？在賣報過程中，我確實遭遇到一些市民的拒絕甚至是呵斥，但是，更多的時候，是來自讀者朋友的尊重和過路人熱心的關懷。僅僅是礙于顏面和懼怕嚴寒，就要放棄這個來之不易的磨練自我的機會嗎？不！我必須迎難而上，才能成為真正的強者；只有克服困難，不斷積累人生的經歷，我才能不斷地向自己的夢想靠近！

　　所以，現在，除了名和利，我更多是想在如花的中學時代，積累一些接觸社會的實踐經驗，將它們封存在記憶中，沉淀為我人生最寶貴的財富。“紅色貝雷帽”，我會一直堅持下去，哪怕困難再多、掙錢再少，我也要迎難而上，做真正的強者！

迎難而上的作文4

　　未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴？未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛？未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅？因此，我們要直面挫折，勇往直前。

　　如果人生是一望無際的大海，那么挫折是一朵驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么挫折則是一朵漂浮的淡淡白云。我們都希望大海風平浪靜，卻常常有漩渦和急流。人生旅程并不是一帆風順的，挫折會經常伴隨著我們，但它也是激勵我們前進的、巨大的、無形的動力。所以，在面對挫折時，我們要有堅定的信念和信心。

　　面對挫折，李白許下了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志；面對挫折，孟子說出了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的闊氣。所以，在面對挫折時，我們要有勇往直前、愈挫愈勇的精神。

　　杜甫仕途失意，貧病交加，卻能夠寫出史詩；屈原不愿同流合污，而被放逐，卻著成《離騷》；亞洲飛人劉翔在2008年奧運會上未實現理想，黯然退出比賽，卻能夠調整自我，一年后重回賽場。因為有了積極面對的態度，杜甫才能一如既往地心系天下，憂國憂民；因為有了積極面對的態度，屈原才沒有沉淪，寫成《離騷》；因為有了積極面對的態度，劉翔才能在質疑、失望中爬起，走上百米賽道。因為有了積極面對的'態度，才會在“山重水復疑無路”時，出現“柳暗花明”。所以，面對挫折，我們要有積極面對的態度。

　　蒼鷹不停地翻飛盤旋，執著地追求；企鵝則在那靜靜地等待，翹首企盼風平浪靜的一刻。所以企鵝永遠不知道大海的浩瀚，蒼鷹則是搏擊長空的高手。

　　面對挫折，迎難而上，也許就不是面對雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉止而上的堅定！

　　把挫折踩在腳下，明天就是拔開浮云見麗日之時！

迎難而上的作文5

　　困難總以一種令人意外的方式出現，然后動搖你的信念，消磨你的信心。

　　面對困難，有些人選擇了“棄械投降”，有些人選擇了勇往直前。而我，面對著困難，選擇了放棄，卻又在那些勇往直前的人的震撼下，學會了迎難而上。

　　河南衛視有一個節目，叫“男生女生向前沖”，其中闖關的最后一個關卡，是“激流勇上”。那些闖關者，拖著疲憊的步伐站在滑梯最下層。六七米的滑梯分成兩層，在第一層時就會有強大的水流沖擊。我看見那一個個闖關者雙手抓住放在滑梯上的繩子，他們的目光中充滿堅毅。他們腳緊緊地抓著地面，一步一步向上走去，他們像告訴著觀眾，勝利是他們的，獎品是他們的`。他們飛速地站在第一層，忽然一大波水流直沖過來，似潑，似倒。此時水的沖擊力毫不壓于從幾百米的高空跳下所承愛的大氣壓。他們緊緊地握住繩子，不讓自己后退半分。等到水波已去，他們把頭兩甩，望著終點，飛快地登上去。

　　我想，那些闖關者在前幾關的體力消耗應該是巨大的，卻還勇敢地接愛了“波濤”的洗禮，義無反顧。他們迎難而上，毫不猶豫。

　　這使我想起了“登上世界之巔”的故事，當劉連滿等人從“第二臺階”登上珠峰的時候，他們遭遇寒冷，暴風、黑暗、缺氧的困難時，劉連滿毅然支撐著戰友們登上第二臺階。其他三位隊員在接近峰頂時，氧氣用盡，卻不曾想過放棄，扔下氧氣筒，繼續向上攀登，他們被缺氧磨得眼花、頭暈，咬牙堅定地說：“繼續前進。”

　　世上沒有登哪座山峰比登珠峰更加危險，困難更加繁多了，但登峰隊員迎難而上，毅然決然。

　　我頓時醒悟了，那些個迎難而上的人有什么特別嗎？沒有！他們也是普通的生命。

　　我知道了迎難而上，我開始學習迎難而上，我學會了迎難而上。

　　我開始敢直面生活中各種困難，我不再把做不到的題看一眼就放著不管，而是很多次地看題，直到做到。我不再是遇到巨大挫折就大哭，而是坦然面對，告訴自己：“我能行。”我不再畏懼困難，我學會了迎難而上。

　　困難總以一種令人興奮的姿態解決，然后不再苦惱，迎難而上讓我總是以勝利者的姿態睥睨大大小小的困難。

迎難而上的作文6

　　如果沒有一次次地克服困難，我們是不會成長，永遠不會進步的。

　　小時候，我特別怕騎自行車，每當看到自行車，我就特別恐懼，于是在母親的鼓勵下，我坐在自行車上面準備踩腳踏。突然，我跌倒了，“啊！好疼。”我怒氣沖沖地扔下了自行車走了。我突然看到了一個小男孩騎著自行車飛快地奔馳而來，這時，我興奮地想：好酷呀！我還是要騎自行車，

　　我又跑到家中，騎了自行車。恐懼仿佛一個惡魔一般，讓我猶豫不決很久，我到底是騎還是不騎呢？我突然想到了我倒在地上的情景，最后還是“惡魔”戰勝了。我無情地將自行車推倒在地。我跑出了家門，又看見了一群頑皮的小男孩在比賽，只見一號選手奮力地踩腳踏。騎得特別快，恐怕與風為戰，也能更勝一籌吧！我好羨慕呀！這時我的爸爸看穿了我的那猶豫的心理，他語重心長地對我說：“我們不要害怕恐懼。”我點了點頭，在爸爸的'幫助下，我成功學會了騎自行車，我的心中像喝了蜜一樣甜。

　　其實做什么事情都有困難，絕不可能一帆風順，困難一點也不可怕，只要你有勇氣，一定能戰勝它。

迎難而上的作文7

　　人生中的困難數不勝數，就看你怎樣面對。你可以選擇放棄，那你的困難將會越來越多，你也可以選擇不放棄，迎難而上，那你的困難將會一點點被你消滅。

　　在一次舞蹈課上，我們進行了壓腿練習。韌帶是我的弱項，每當老師給我壓腿時，我總是用手抵抗，甚至會痛哭。有時我很想放棄，想著不再學習舞蹈，但是我想到其他同學，他們不也熬過來了嗎?為什么只有我總要反抗，我和他們一樣學習，他們能熬過來，我也一定能熬過來!在后面的舞蹈課上，老師給我壓腿，我不但沒有反抗，反而叫老師再往下壓一點，漸漸的，我的.韌帶越來越好，根本不需要老師，我自己就可以往下壓。后來，在一次舞蹈比賽中，我取得了個人賽第一名的好成績。

　　不管在生活還是學習中，這種迎難而上的精神時時激勵著我。

　　數學課上老師給我們出了一道奧數題，我絞盡腦汁卻還是沒有做出來。唉，算了吧，不做了，等老師講吧。當我準備趴在桌上休息時，環顧班級，只見同學們個個埋頭思考，在草稿紙上算數。班級里鴉雀無聲，我也情不自禁地再拿起筆，好像有一股動力促使我不斷前進，我開始思考題目，先把題目讀懂，然后一步步運用方程寫出未知量。我的思路越來越清晰，最終，我跑到講臺告訴老師我的答案，老師露出了欣慰的笑容，說道：“答案正確!”我心里也美滋滋的。

　　困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。迎難而上是一種面對困難的態度，它可以讓你在生活學習中不斷進步，會有一股動力促使我們前進。迎難而上，不要被困難而打倒!

迎難而上的作文8

　　我們每個人的一生就像攀爬一座高山，我們從呱呱墜地到長大成人，都在上山的路上。也許有人看到山太高，路太陡，換了路，換了山。但不論是為了山后的風光，還是人間的種種收獲，我們最好都要迎難而上。

　　迎難而上是我們的一種對生命的態度。“站得高，看得遠”這句老話也不只是物理意義上的視野開闊，更高的山峰，更艱難的專業正是網易，百度，拼多多等CEO們放下身份也要一同攀登的。一方面，從事相關行業的確被大佬看好，具有一定的發展前景；另一方面，國家正在經濟高質量發展的`攻堅道路上，也確實需要一大批基礎學科的專業從事者。這也恰好印證了“強基計劃”的孕育與發展。由此看來即便是“生化環材慎入”也不應擋住我們的步伐。迎難而上才是我們為自己為國家考慮而后行的精神支柱。

　　但上山的路途總會有風雨。“人間無坦途”的英文哲理也是不可忽略的因素。而這就需要我們

　　對自己的專業充滿熱愛。20多個生化環材的年輕人，有的早已轉行，有的仍在徘徊。若不是有的人仍對自己專業充滿熱愛，讓興趣成為動力，在這些個學歷要求高，成本需求大的專業上行走的確是如履薄冰。而當我們在想象自己專業的未來時，在自己專業中尋求樂趣時，還有一種可以疊加一層使命感在自己專業上的方法

　　將國家需要與自己專業相結合。在抗疫中，我們看見了一大批醫學專業者，特殊的環境催生他們心中特殊的愛國情懷，幫助他們迎難而上。而在今天，生物化學，環境，材料的人才緊缺，我們也要有為國奉獻的精神，并發散到專業的學習中，用自己的迎難而上，帶動國家的富強，民族的安康。而有時，我們也會跨越民族尋找真理

　　把人類的未來與自己專業結合。我們熟知一個能代表人類的科學獎項諾貝爾獎，涵蓋了物理，生物，化學這三門“慎入”學科，卻也恰恰證明這三門學科正是當下乃至未來人類發展所需的關鍵學科。“科學無國界”，推動人類發展，是對全人類，也是對自己的福報。迎難而上，我們可以為人類發展奉獻力量，為人類的未來鋪下基石。

　　時代和國家在召喚，歷史和未來在交匯，希望我們在攀爬高山時，少一份迷茫，多一份熱愛，多一份家國情懷，多添一層人類使命感。在“獨上高樓，望盡天涯路”后，也不忘迎難而上的人間本色。

迎難而上的作文9

　　蘇軾說：“人生如逆旅。”既然如逆旅，人生之途自然會困難重重。在面對困難時該如何選擇呢？我的觀點是迎難而上。

　　什么是迎難而上？迎難而上并不是不經由大腦思考的魯莽行事，亦不是不計后果的一味前進。迎難而上要有直面困難的勇氣、百折不撓的意志，奮發向前。司馬遷曾被皇帝重用，擔任太史令，卻因同情李陵的為人，替其敗降之事辯解而被施以宮刑，飽受牢獄之災。此等奇恥大辱，令他想過自裁。可為了完成父親的'遺愿和實現自己“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的抱負，他忍辱負重，在身體和心理雙重重壓下堅持修史，完成了魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》。

　　為什么要迎難而上？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一旦感覺到了難，那就證明自己已經不在舒適圈內了。趨利避害是人的本性，在困難和容易之間，人們習慣選擇后者。比起向前沖鋒、敢作敢為，向后退縮、不作為，看似像船舶進了避風港。但是，一旦不接受挑戰，不主動面對困難，在舒適圈內止步不前，那就等于停止生命的歷程。困難永遠不會消失，只有主動面對困難，奮力擊倒困難，才會譜寫出生命的精彩。

　　怎樣迎難而上？答案是立志，平心，自強。有志者方有可能事成，心存志向無異于黑夜中啟明星高懸，前行道路有了引領，就不再迷茫彷徨。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”哪怕一無所有也不可讓志向消逝；平心靜氣，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”困難不是絆腳石，它也可以成為通向成功之路的墊腳石。

　　正確認識困難，很多時候它能幫助你更上層樓，讓自己在成長中傾聽到生命拔節的聲音。

　　“天行健，君子以自強不息。”在困境中發奮圖強，提升自我的意志水平，且擁有過硬的本事，才有可能勇往直前。俗話說得好：“打鐵還需自身硬”，沒有真本事，所謂迎難而上，也不過是逞莽夫之勇。

　　總而言之，在困難面前，迎難而上才是最好的選擇。人生的困難可謂一波未平一波又起，在此與您共勉：只愿歷經千帆過，終能乘風起。

迎難而上的作文10

　　未來正在靠近，科技飛快地發展，科學家提出了三四十年后，全球將會有100億個機器人，幾年后外賣專車都會變成無人駕駛……

　　英國BBC研究，未來各種職業最難被智能所替代的是作家，我們現在的生活差不多都有人工智能的影子，如：手機，電視，電腦等等，幾十年后，科技越來越先進，帶給我們的只是無窮的壓力。在那時人工智能可以上戰場，做飯和做家務，做廚師……人們的傳統職業只會越來越少，人們可以在家悠閑地看電視，玩手機睡覺……到點了，機器人提醒你吃飯起床，機器快遞小哥，那時人們逍遙得就像一只“豬”。

　　但是，我們正準備中考或高考，現在中央開始改革，高考重視語文，語文分數提高到150分，理科分數都會下降，中考也跟著高考。所以我們現在要認真學習，多讀點書，掌握好讀書的好習慣。學好文科很重要，可是你有沒有想過，我們畢業之后可能是十多年之后，人工智能可能已經替代你學的.那個專業，許多讀完書出來創業的人或正在創業的人也面臨著失業。

　　但你知道現在為什么人工智能取代不了編劇和作家嗎？因為這些職業都需要用人腦去創造和想象，自古以來，唐詩宋詞，明清小說到現在的童話，科普文章……都是需要人類的靈魂去點綴，機器人寫出來的都是那種冷冰冰的生硬的套路，沒有一點溫暖的情感。可是你有沒有仔細想過，在未來的幾百年中，人工智能將可能被賦予靈魂，具有人類的思想，懂得自我改進升級，在人類的基礎上取長補短，甚至是再創造出一批比人類更為先進的人工智能，那時人類將沒有回頭路再走了，將成為低等生物。

　　還好，現在還來得及，你只要仔細想一想，你是想讓人工智能統治世界呢？還是你現在好好讀書？以后為國家作出貢獻，使人類文明永不磨滅，迎著未來的沉重壓力，奮發圖強不轉，讓未來變得更加美好，溫暖。人工智能還不能有人類般的大腦，所以現在從我做起，大家要學好文科，以后在世界上才有立足之地。

迎難而上的作文11

　　不怕挫敗，迎難而上近期學校的許多學生都有考前有壓力的現象，這種現象非常普遍，比如：睡不好覺，吃不下飯，有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來的呢？

　　其實，應該有兩方面原因。一方面是父母和老師的逼迫、要求學生必須考到多少多少分，這是形成壓力的原因之一。另一方面是同學的攀比，自身害怕挫敗，不敢面對失敗后的挫折，要求自己必須成功，這往往是同學們壓力形成的更重要原因。應為青少年的心理還不夠成熟，所以害怕挫敗，知難而退。

　　為了避免這類問題的發生，就要求學校和德育工作教育者能夠對同學們進行思想教育，避免過的壓力帶給同學們不利的影響。而對于學生自身，更應該不怕挫敗迎難而上。

　　有些同學，在自己遭受挫折，比如：成績考得不好，遭受老師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實這種做法真的很無知，他們不能迎難而上，而只是在人生的`山腳下徘徊，試問這樣如何取得成功呢？

　　也許，這樣的艱難險阻都是通向人生驛站的鋪路石；也許，每一陣雷電霹靂都是響徹于青春之上的爵士樂。

　　曹雪芹滿腔心酸作成《紅樓夢》，貝多芬用苦難譜寫《第九交響曲》，諾貝爾則用生命的代價換取了震懾世界的一聲巨響……

　　挫敗是誰都不想面對的，是誰都不想遇到的，避之猶恐不及，但是一生都是勝利者并不一定是好事，能夠在更偉大深厚的事物面前折服，能夠被動人心魄的景色沉醉，從心底里認識到自己的卑微與渺小，也是人生中的一大樂事啊！每個人一生都有挫敗，關鍵是你的心，是不是豁達、坦然、上進。

　　挫敗，是兩個詞，挫折與失敗，你遇到了挫折，不等于你就失敗了，挫折給了你戰勝困難的勇氣，失敗會使你重登成功之高峰。請相信—今天沒有挫敗你的對手，明天也就沒有對手被你挫敗。

　　不怕挫敗，迎難而上。人生就如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦后必有甜。在苦難面前，唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上，沒有人不經意苦難就順利地成功，在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經歷苦難之后越來越好，意志總是在殘酷和磨難之后更加堅強。就像歌里面唱的：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

　　同學們，讓我們不怕挫敗，迎難而上吧！

迎難而上的作文12

　　生活中我們都會遇到許多困難，在面對和逃避兩種抉擇中我們何嘗不是選擇了逃避呢？有一位登山專家嚴肅地說過：“對于風雨，逃避它，只會被卷入洪流，迎向它，卻能獲得生存。”

　　所以，當我們遇上困難的時候，應該迎難而上，而不應做一只縮頭烏龜。

　　在我上小學的時候，我非常害怕打雷。每當打雷的時候，我都會躲在被窩里不敢出來，因為我害怕被雷擊中，所以才會有那樣幼稚的想法。不過，直到那一天，才使我這一個幼稚的想法有了一個新的轉變。

　　那天，上午的時候陽光明媚，我已與同學約好了下午到他家玩，到了下午，我高高興興地出門了。走了沒有一半，突然烏云密布，不過我還是繼續走。又過了一會兒，狂風席卷著烏云，接著下起傾盆大雨，我趕緊走到遮雨的位置。想不到竟然雷聲轟隆，又有了閃電。這時把我嚇壞了，我慌忙地冒著雨沖回家中，躲進了被窩里。我媽媽聽到我有如此大的.動靜，馬上走過來問我：“怎么有這么大的動靜？”我頓時害怕得連聲音也發不出來，一直躲在被窩里發抖。我媽媽看到我在發抖，就知道我害怕閃電，馬上走過來安慰我說：“其實閃電并不是那么恐怖的東西，一直都是你戰勝不了自己，面對困難時，應該迎難而上，而不是在逃避。”我聽到這番富有哲理的話后，馬上恍然大悟，于是我拿起雨傘，在暴風雨中勇敢地邁起腳步，向著同學家出發。我在心里喊著高爾基的一句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　這就是我，一個迎難而上的我，不畏困難，在困難面前永不退縮的我。

　　對于困難，逃避它，只會陷入困難，迎向它，卻能獲得生存。

迎難而上的作文13

　　我當班主任有二十年了，自己覺得還沒學會當班主任，工作中還會遇到難以破解的難題，還真的需要向有經驗、有成績的同事們多多學習，今天在這里我重點談談做班主任的一點認識和感受，不妥之處還請大家指正。

　　我的觀點可以用一句話概括，即潛質生無憂，則班級無憂。

　　所謂潛質生，即原來所說的差生、學困生、問題學生。一個班集體總是分化為優、中、差三個學習層次，常常容易出亂子的總是發生在潛質生身上。如果無法培養教育好班上的潛質生，就無法帶出一個好班；如果班中的潛質生沒有進步，那么這個班級就談不上進步。因此，面向全體學生，就必須首先關注、每一個潛質生。那么怎樣關愛潛質生呢？

　　潛質生可以坐在教室后排，但后排絕不能是陽光照不到的地方，絕不能是被愛遺忘的角落，否則的話將隱憂不斷。

　　1、開學第一周一定要走訪每一位潛質生。通過走訪，讓家長、學生感受到被真正的尊重、被真正的重視。通過走訪，建立起潛質生檔案，從而找到轉變潛質生的突破口、切入點。

　　2、降低要求，因材施教。潛質生的學習任務絕不能與其他學生等而化之，一是要減少題量，二是要只做基礎題，降低難度。老師若要非逼迫潛質生完成力所不能及的學習任務，只能激化師生矛盾，有百害而無一用。降低學習要求也是對潛質生的真正關愛。

　　3、參與班級工作和管理。關愛潛質生不是放縱，不是討好，更不是歧視，而是培養自信、自尊。因此，根據他們特點，給他們安排適當的工作，但絕不是放縱他們去玩耍和逃避功課。

　　4、每人一個小老師。選派品學兼優的優秀學生做潛質生的小老師，小老師的主觀能動性不可低估。老師要做好指導。

　　5、科任老師對潛質生的幫助和關愛無可替代。班主任和同學的`溫暖不足以融化冰雪，科任老師的關心甚至更有分量。試想：對潛質生7個老師關心幫助，哪怕有一個老師橫眉冷對、惡言相向，那么這一盆冷水足以撲滅潛質生剛剛燃起的一星半點火苗。

　　6、潛質生的轉變極具不穩定性，有賴于班上的小環境，也有賴于校園的大環境。一班之努力不夠，全校齊努力才會營造出教育教學的一方樂土。

　　7、潛質生無憂，則班級無憂；潛質生上進，則校園和諧。做到這樣，雖然很難，但只要全校領導、師生同心同德，一定會開創出胡集一中的美好前景。

迎難而上的作文14

　　我從小就喜歡動物，當然我也喜歡看動物小說。暑假里，我從書店里買回了一套《西頓動物小說全集》。我每天廢寢忘食地看著書里面的每一個動物故事，我被動物的精神深深地感動著，特別是當我看了《英勇的老鼠》這篇小說后，我被小老鼠英勇無畏的精神大大地震撼了。

　　小說講的是一只小老鼠戰勝四條響尾蛇的故事：西頓小時候住的房子里有許多老鼠。西頓冥思苦想，終于造出了一個天衣無縫的捕鼠器。第二天一早，西頓就發現捕鼠器里有一只小老鼠。西頓高興極了，趕快把小老鼠拿到了鄰居家，因為鄰居養了四條響尾蛇。

　　西頓把這只小老鼠放進了鄰居家的后院，四條響尾蛇都朝小老鼠“絲絲”地爬了過來。小老鼠并沒有膽戰心驚，束手就擒，而是擺出一副戰斗的姿勢，“吱”地一聲向一條離它最近的響尾蛇撲去，用尖利的牙齒緊緊地咬住了響尾蛇的脖子。不一會兒，被咬的響尾蛇就斷了氣。這時候，另外一條響尾蛇趁小老鼠不被注意，一下子咬住了小老鼠，并把迅速地把毒液注進了小老鼠的體內。小老鼠見自己已經中了毒，這更加激發了它的斗志。它又用勁兒咬死了兩條響尾蛇。只剩下最后一條響尾蛇了。這時候，小老鼠身上的毒也開始發作了，但是小老鼠并沒有因此而放棄，只見它就像一頭憤怒的小獅子一樣用盡全身的.力氣又咬死了最后一個對手。最后，小老鼠也筋疲力盡地倒在了地上。雖然小老鼠也死了，但是小老鼠的的確確是真正的贏家！

　　一只小小的不起眼的老鼠能夠消滅四條強大的響尾蛇，真是不可思議，但這又是一件千真萬確的事情。小老鼠在困難面前英勇無畏，頑強不屈的精神的確令我深思。我下定決心從那時那刻起就學習小老鼠不懼怕困難的精神。當天，我就挑了一曲鋼琴老師給我布置的最難的曲子來彈。要知道以前我總是害怕彈難一點兒的曲子，總是把難彈的曲子放在最后。可是今天，我專挑最難的曲子來彈。我很用心地先單手過了一遍琴譜，然后單手彈熟，又慢慢地合。我一直堅信，一只小老鼠都能戰勝四條響尾蛇，而我一個堂堂的小男子漢就不能戰勝一首曲子嗎？最后，“功夫不負有心人”，我終于彈會了這首曲子。

　　“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，在困難面前，我始終都不會忘記小老鼠戰勝四條響尾蛇的英勇無畏的精神的！

迎難而上的作文15

　　“落葉在空中盤旋，譜寫一首生命的贊歌”，如今已是深秋，一切生機勃勃的景象在逐漸落下帷幕，迎接嚴寒的考驗。時光荏苒，經過十幾年的磨練，我們已從蹣跚學步的嬰兒成長為蓬勃向上的少年，從簡單枯燥的漢語拼音到充滿挑戰的幾何推理題，在一步步的走向未來。黃金季節，迎難而上！

　　深秋季節的景色鋪滿了整個大地，落葉宛如一只黃蝴蝶，從樹上起飛在空中翩翩起舞，旋轉了一小會兒就悄然落地，連落葉生也那么輕微，這是它留給世界的最后一道風景。書上說，落葉是為了保證樹木的生存來年春天，樹木依然長出新的綠葉，而枯黃的落葉卻不知去向。樹木為了感謝落葉，即使清楚自己面臨的將是冰天雪地的寒冬，也依然頑強生存，迎難而上。

　　黃金季節不僅僅是如今的秋天，更是我們成長階段中含金量最高的一段，也就是現在，我們現在的黃金階段。如果把我們上學的經歷比作一段路程的話，小學就是起跑階段，高中就是沖刺階段，而初中就是黃金階段。為什么說初中是黃金階段呢？因為如果你小學沒有學好，只要你努力，一定會在初中階段追上別人的'，然后再繼續努力，那么你的高中階段一定會非常順利。相反，如果你不抓緊這個黃金階段的話，虛度光陰，那么在高中階段，知識會更多，更難，再想追上別人，已經非常困難了。所以，初中階段一定是我們的黃金季節。

　　也許你要說初中階段的知識難，那么，你就更應該努力了。因為高中的'知識要比初中難得多，只有把初中學好，高中才會輕松。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，世界上沒有不勞而獲的報酬，只有用努力換來的幸福。天道酬勤，駕馭命運的舵是奮斗，區區一株小小的植物都有迎難而上的意志在這黃金季節，我們何不去拼一把，不管成功與否，之前都不會留下遺憾。一道道令人費解的幾何推理題，只要你勇敢嘗試，敢于動手，積極請教，一定會化難為易。一個個難讀難寫的英語單詞，只要你大膽張口，認真去讀，巧妙記憶，也一定會迎刃而解。有一句話說道：“腳下的石頭越多目標才會越近！”

　　黃金季節，不負光陰，勤奮刻苦，迎難而上。

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