個人簡介15篇(合集)

個人簡介1

　　基本信息

　　姓名：XX

　　年齡：XX

　　身高：XX

　　體重：XX

　　在校期間任職情況：

　　20xx.9——20xx0.6 在班級擔任班長職務

　　20xx0.9——20xx.6 擔任系學生會副主席

　　20xx.9——20xx2.6 擔任學生會副主席、班級體育委員

　　20xx2.9——至今 擔任班級組織委員

　　社會實踐和實習情況：

　　20xx.11——20xx.6 輔導某初三學生各門功課，在一段時間的輔導、合作中，該學生的各門功課成績均有提高，深受該生家長的好評。

　　20xx.6——20xx.9 在xx市電影公司實習，負責辦公室的日常事務，從事人事和企業行政管理，在實習結束后，各領導給予我極高的評價并給予獎勵。

　　20xx.6——20xx.9 在暑假期間，在當地的市政府部門里擔任辦公室助理職務、處理各項管理事務，協助領導做好管理工作，受到領導們的'一致好評和肯定。

　　20xx2.4——20xx2.8 在xx省工商行政管理局合同處實習。主辦“xx省重合同、守信用企業協會”的成立，運用熟練的辦公自動化設備，起草及審查各種辦公室文件;編排、打印檔案;打理辦公室日常事務，與其他各單位、部門做好協調，協助本部門領導做好管理工作等。通過自己的努力、認真負責的完成任務，該協會被國家工商總局受予國家優秀信用組織協會。對于實習期間的工作，處長和科長們給予我很高的評價和獎勵。

　　在校期間獲獎、成果情況;

　　20xx——20xx學年榮獲“三好學生”稱號。

　　20xx——20xx學年榮獲“優秀共青團員”稱號。

　　20xx學年榮獲“實習積極分子”稱號。

　　在實習工作中，主辦了“xx省重合同，守信用企業協會”，并被國家工商總局評為優秀信用組織協會。

　　在校足球聯賽中獲得第二名

　　獲得證書情況：

　　大學英語四級證書、全國計算機二級證書、秘書中級技能證書、公共關系資格證書、

　　微軟Windows98產品高手、微軟Word20xx0產品高手、微軟Office20xx0辦公軟件專家等等

　　主修專業課程：

　　社會學、邏輯學、行政管理學、人力資源管理學、人力資源管理案例、企業管理學、基礎寫作、公共關系學、公共計算機學、市政學、毛澤東思想概論、信息管理概論、法學基礎、行政法和行政訴訟法、社會心理學、中國政治制度史、大學英語、行政領導和決策學、秘書學、行政生態學、應用寫作、機關管理和辦公自動化、政治經濟學、公共政策學、人際關系學、談判學、中國歷代官制、中國傳統禮儀文化、公共管理學、社會調查研究學、行政哲學等

　　個人專長：

　　交際、組織、管理、寫作、電腦、文學、分析研究、足球、音樂等。管理理論知識結構牢固，能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實、具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟悉計算機網絡、熟練掌握辦公自動化，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經驗等。

　　求職意向：

　　愿到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關工作

　　自我評價：

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

個人簡介2

　　個人資料

　　個人姓名：XXX 年 齡： 31

　　目前所在：XXX

　　戶口所在： 廣州 國 籍： 中國

　　婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

　　身 高： 165 cm

　　體 重： 58 kg

　　求職意向

　　人才類型： 普通求職

　　應聘職位： 攝影師/攝像師

　　工作年限：6職 稱：中級

　　求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

　　月薪要求： 20xx～3499元 希望工作地區： 廣州，，

　　工作經歷

　　**公司 起止年月：1997-07 ～ 至今

　　公司性質： 民營企業 所屬行業：廣告/媒體

　　擔任職位：攝影師

　　工作描述： 負責拍攝婚紗照，包括外國人的英語翻譯

　　離職原因：

　　教育背景

　　畢業院校： 珠海廣播電視大學

　　最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業日期： 20xx-03

　　專 業 一： 攝影 專 業 二：

　　起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業 獲得證書 證書編號

　　語言能力

　　外語： 英語 良好 粵語水平： 良好

　　其它外語能力：

　　國語水平： 精通

　　工作能力及其他專長

　　團結，向上，會英語，白話

個人簡介3

　　1.本人就讀于華南師范大學會計系，是一名大三學生;做事認真，有耐心，能吃苦;學習能力較強;積極樂觀，有團隊精神。

　　2.有扎實的專業知識基礎，能操作word、excel辦公軟件和用友財務軟件;有會從證和英語六級證書。

　　3.3、4月參加過ERP沙盤模擬實驗課，擔任財務助理一職，主要職務是編制會計分錄;協助會計主管使用用友軟件進行賬務處理;整理裝訂賬務資料。

　　4.在校期間參加多個志愿服務活動，如全國殘疾人自行車錦標賽志愿服務活動，曾獲得過兩次“優秀志愿者”的榮譽。

　　5.曾獲得過“國家勵志獎學金”和“優秀學生二等獎學金”。

個人簡介4

尊敬的各位老師：

　　您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

　　我是江漢大學實驗師范學院20xx屆的應屆畢業生，我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了扎實的專業基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

　　我最大的優點——進取，不忘腳踏實地！我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的`工作。因為我相信，我有潛力。

　　城然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮！

　　個人簡歷

　　教育培訓

　　最高學歷：專科

　　畢業日期：20xx——20xx

　　畢業學校：江漢大學實驗師范學院

　　所學專業：小學教育

　　外語水平：英語優秀

　　普通話水平：標準

　　所獲證書：

　　工作經驗

　　社會實踐經歷：有半年家教經驗

　　曾在263網絡集團武漢分公司兼職2個月

　　曾多次在武漢市頭腦奧林匹克比賽中擔任裁判

　　曾在武漢市梅苑小學見習兩個月

　　專業特長

　　電腦水平：

　　能熟練操作Windows，Office

　　能用Authorware，FlashMX20xx制作課件

　　會架設小型局域網，精通計算機硬件維護

　　英語水平：

　　具有一定的聽、說、讀、寫的能力

　　自我評價

　　興趣愛好：喜歡研究計算機硬軟件，有一定的制作電子作品的能力，身體健康。

　　喜歡運動，喜歡攝影，喜歡看書，熱心參加各種團體活動。

　　個人特點

　　學習能力強，待人真誠，性格開朗。

　　工作時認真、積極、不輕易放棄。

　　有良好的團隊合作精神，善于與兒童交流。

個人簡介5

　　1、好像從沒有認真告別過，卻又好像直都在告別。

　　2、質量是成功的伙伴，貫標是質量的保障。

　　3、不開口，沒有人知道你想要什么。

　　4、在沒出現不同意見之前，不做出任何決策。

　　5、你再不堪，也有人認為你是限量版的唯一。

　　6、天平是輕重的衡量器，實踐是是非的試金石。

　　7、忍一時，爭千秋。形勢比人強時，就要忍。

　　8、只有拼搏，才是充實的生活。

　　9、從哪里跌倒就從哪里爬起來，爬起來再哭。

　　10、不管追求什么目標，都應堅持不懈。

　　11、一個人，想要優秀，你必須要接受挑戰。

　　12、我很平凡，也很簡單，骨子裡的'我卻很勇敢。

　　13、你們之所以喝雞湯，是因為肉被別人吃了。

　　14、別辜負了你的野心，也別對不起你所受的苦！

　　15、改變，從現在開始；成功，由今天起步。

　　16、拖延和等待，是世界上最容易壓垮一個人斗志的東西。

　　17、人生不止眼前的枸杞，還有習慣不放棄。

　　18、除了太倔強之外，我們還錯在，不夠勇敢。

個人簡介6

　　1、陽光開朗、積極向上、做事認真負責。

　　2、學習潛力，溝通潛力，組織潛力良好。

　　3、以謹慎的工作作風，認真積極的工作態度，細心完成本職工作。

　　本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身潛力和價值。

個人簡介7

　　時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼從中專畢業到實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是學生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……

　　在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

　　在學習上：如果考上中專是我人生的一個新的轉折點，那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學習的目的異乎尋常明確，就是學習門類繁多龐雜法律知識，學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的'本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現代科學知識的黃金時代，我國的中等職業教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機和機遇，用知識來武裝徹底自己的頭腦，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

個人簡介8

　　我是一個認真工作，認真鉆研，勇于創新的人。

　　能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善于總結歸納，善于溝通，有良好的敬業作風和團隊合作精神。

　　已熟悉與掌握本專業的相關知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鉆研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。

　　對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。

　　在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的'工作能力，與公司同步發展。

　　積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。

　　個人一直繼承中國的傳統美德做人，做事。

個人簡介9

　　晏幾道（約１０４０－約１１１２）：北宋詞人。字叔原，號小山，撫州臨川（今屬江西）人。第七子。歷任潁昌府許田鎮監、乾寧軍通判、開封府判官等。晚年家境中落。其詞多感傷情調。有《小山詞》。

　　生平

　　晏幾道自幼潛心六藝，旁及百家，尤喜，文才出眾， 深得其父同僚之喜愛。他不受世俗約束，生性高傲，不慕勢利，從不利用父勢或借助其父門生故吏滿天下的有利條件，謀取功名，因而仕途很不得意，一生只做過穎昌府許田鎮監、開封府推官等小吏。

　　的《小山詞序》也許給我們一個最好的解釋：余嘗論：叔原固人英也；其癡處亦自絕。人愛叔原者，皆慍而問其旨：‘仕宦連蹇，而不能一傍貴人之門，是一癡也。論文自有體，不肯作一新進語，此又一癡也。費資千百萬，家人寒饑，而面有孺子之色，此又一癡也。人皆負之而不恨，已信之終不疑其欺已，此又一癡也。’乃共以為然。從四癡也就能看到他們孤芳自潔的個性。忠純真摯的癡情，他仍未失卻童心，他難與一般俗人合流，

　　晏幾道孤高自負，傲視權貴，即使是這種人，也不在眼下。據《硯北雜志》云：元佑中，叔原以長短句行，蘇子瞻因魯直（即黃庭堅）欲見之，則謝曰：‘今日政事堂中半吾家舊客，亦未暇見也。’（按：當時蘇軾在京，正受帝、后賞識，遷中書舍人、翰林學士）其高傲竟至此等程度！

　　他好藏書，能，尤以詞著稱。據《墨莊漫錄》云叔原聚書甚多，每有遷徙，其妻厭之，謂叔原有類乞兒搬惋。叔原戲作詩云：‘生計惟茲惋，搬擎豈憚勞。造雖從假合，成不自埏陶。阮杓非同調，頹瓢庶共操。朝盛負余米，暮貯籍殘糟。幸免播同乞，終甘澤畔逃。挑宜筇作杖，捧稱葛為袍。倘受桑間餉，何堪井上螬。綽然徙自許，噱爾未應饕。世久稱原憲，人方逐子敖。愿君同此器，珍重到霜毛。’此詩雖是戲作，而憤世嫉俗之情，高潔固究之趣，斐然可見。

　　其存詩只數首，春風自是人間客，張主繁華得幾時？（《與鄭介夫》）窮通不屬兒曹意，自有真人愛子虛。（《題司馬長卿畫像》）都是寓意頗深之作。

　　他的主要著作為《小山詞》，《全宋詞》收其詞260首。其中長調3首，其余均為小令。他的小令詞在北宋中期發展到一個高峰，用清壯頓挫的藝術性，揉合了晏殊詞典雅富貴與詞旖旎流俗特性，既雅又俗的歌詞合樂的典型音樂形象，使詞這種藝術形式堂而皇之地登上大雅之堂，并取得扭轉雅歌盡廢的歷史性作用。

　　詞風

　　晏幾道的詞風濃摯深婉，工于言情，與其父齊名，世稱二晏。但當時及后世作者都對他評價很高，認為造詣在殊之上。北宋晏小山工于言情，出元獻（晏殊）、文忠（）之右……措辭婉妙，一時獨步。（《白雨齋詞話》）詞風逼近其父。既有晏殊詞風的清麗婉曲，語多渾成；又比晏殊詞沉摯、悲涼。特別是在言情詞上，更優于其父。由于社會地位和人生遭遇的不同，詞作的思想內容比晏殊詞深刻得多。其中有不少同情歌妓舞女命運、歌頌她們美好心靈的篇章。也有關于個人情事的回憶和描寫。通過個人遭遇的昨夢前塵，抒寫人世的悲歡離合，筆調感傷，凄婉動人。在有些作品中，表現出不合世俗、傲視權貴的態度和性格。

　　《小山詞》是具有鮮明個性的`抒情詩。工于言情，但很少盡情直抒，多出之以婉曲之筆，較之晏殊的詞沉郁頓挫。在小令的技法上也有所發展，日臻純熟。馮煦在《宋六十一家詞選例言》中說：淮海、小山，古之傷心人也。其淡語皆有味，淺語皆有致，求之兩宋，實罕其匹。

　　《小山詞》從《珠玉詞》出，而成就不同，雖是走其父婉約傳統，固守小令的陣地，卻創造出新的藝術世界。可以說晏幾道的詞艷而不俗，淺處皆深，將艷詞小令，從語言的精度和情感的深度與兩個層面上發展到極致。

　　小山詞多懷往事，抒寫哀愁，筆調飽含感傷，傷情深沉真摯，情景融合，造語工麗，秀氣勝韻，吐屬天成，能動搖人心。他的《臨江仙》、《鷓鴣天》、《阮郎歸》等，都是歷來傳誦的名篇，通過幾個生動感人的畫面，抒寫離別之愁，相思之苦和重逢時的喜悅，情真意切，九曲回腸。其中新辭麗句，深為論者所嘆賞。如落花人獨立，微雨燕雙飛（《臨江仙》），《復堂詞話》贊它是千古不能有二的名句；舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風（《鷓鴣天》），《苕溪漁隱叢話》評它為詞情婉麗；至于夢魂慣得無拘檢，又踏楊花過謝橋（《鷓鴣天》），連認為作文害道的理學家程頤聽了，都得笑著說：鬼語也！（《邵氏聞見后錄》）

個人簡介10

　　呂xx老師是我們新華幼兒園一名普通的幼教工作者，在多年的幼兒教育工作當中，“用愛鑄就師德”一直是她的工作信條，在幼教崗位上的10年，默默耕耘，無私奉獻，用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責，在平凡之中有著偉大的追求；平靜之中懷著滿腔熱血；平常中有著極為強烈的責任感。

　　以愛動其情，以誠換其心。

　　對于一名的幼兒園老師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛的公平、愛的得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣，她與孩子之間溫馨感人的故事數不勝數：她的班里一位許可然的小朋友，每天來幼兒園時都是哭鬧不止，還打老師。那位小朋友性格內向，不會說普通話，從不與其他小朋友交往，孩子們也都不和他玩。經了解得知，許可然爸爸在南疆工作，長期不在家。一直是不會說普通話的媽媽照顧。于是呂xx老師就經常跟家長反饋孩子的情況，引導家長和孩子交流都是用普通話。慢慢的孩子在老師耐心的關照下，父母的引導下，漸漸的變得活潑開朗起來，其他的孩子也愿意跟他玩。許可然有好幾次對她說：“呂xx老師，你真好！我喜歡你！”，真可謂“以愛暖人心啊！”只要教師把愛均勻的'撒向每一個幼兒，他們就會以真情回報。有愛就有寬容，寬容是溝通人與人之間的橋梁，是創造和諧氛圍的基礎。也許寬容不過是一個微笑，一個眼神、一句普通的話。然而就是這點點滴滴，把濃濃的愛意化作涓涓細流侵入孩子們稚嫩的心田，起著“潤物細無聲”的作用。

　　在20xx年接手小班時，在寒冷的冬天，孩子因發燒住院。一面是自己才滿兩歲的兒子；一面是班里40多個孩子們，他們第一次離開父母適應幼兒園的生活，哪一頭都放不下。從孩子住院的一周，天天醫院學校兩頭跑，每天下班帶著教案本趁孩子睡著備課，孩子醒了就陪著孩子照顧孩子，看著孩子哭花的小臉，作為母親的她眼角忍著淚珠。作為班長，如果自己請假班里的其他兩位老師更是忙不過來，出于各方面考慮，最后還是決定自己辛苦一些。就在孩子住院的那一周，班里有兩位幼兒的家長因為下班時間晚不能準時接孩子，呂xx老師每次都耐心的等待家長和安撫幼兒，從沒有將孩子生病住院的事情告訴家長，讓家長早早來接孩子。事后家長才知道，一直跟老師說抱歉。為了幼兒園的孩子，為了肩上的那份責任，老師把仁愛和耐心全部送給了幼兒園的孩子們……

　　身先足以率人，律己足以服人。

　　呂xx老師在思想上具有高度的責任感與奮斗目標，弘揚教師職業道德規范，遵守園里的各項規章制度，始終把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，工作中處處以身作則，做好班長教師表率帶頭作用。就在20xx年年初呂xx老師的愛人接到單位安排去阿克蘇駐村一年，聽到這個消息后呂xx老師很快安排好家里和工作。這大半年中不僅要安排好家中的大小事宜，還要做好單位的本職工作。呂xx老師是大三班的班長兼大班的教研組長。呂xx老師每天認真做好本職工作，安排好自己班工作的同時，能耐心、細致地做好教研組長的工作，使年級組的老師們齊心向前進。她從來不在老師和孩子面前抱怨，而是天天笑臉盈盈，保持積極樂觀的心態。呂xx老師有一種“愛園如家”主人翁的精神，每天早來晚走，離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的生活用品，清點有節存的物品泥工、畫紙時，請領導少為本班添置，節約幼兒園的開支。

　　冰心老人有一段話：“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”是啊，我們選擇了教師這個職業，就等于選擇了一種浪漫的生活。每天我們把愛與責任放在自己的左右心房，伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動。

個人簡介11

　　我叫xxx，來自xxx，畢業于xxx師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。

　　20xx年畢業后，我先后到過xxx幼兒園、xxx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的'是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

個人簡介12

　　因為對于諸侯王們來說，雖然說他們要將自己的地盤一個接著一個的分給自己的孩子們，但是自己的地盤在自己還沒有死去的'時候，能夠被完美地掌握在自己手中。并且即使是自己死去了自己的孩子們也能完全接過自己所有的地盤。這樣一年接著一年下去的話，自己的孩子們地盤雖然說一個接著一個的被削弱，但是加起來仍然是屬于自己家的勢力，而對于那些諸侯王們的子弟來說，他們原本只有一個人可以繼承諸侯王的勢力，現在每個人都有了繼承的機會，自然也就非常的開心。

個人簡介13

　　基本信息

　　姓名：

　　性別：x

　　年齡：xx歲

　　民族：漢族

　　戶籍：xx省

　　婚姻狀況：xx

　　身高：xxxcm

　　體重：xxkg

　　最高學歷：中專/大專/本科

　　現所在地：xx省xx市

　　畢業院校：xx醫藥大學/xx美容化妝學校/xx化妝培訓機構

　　所學專業：化妝師

　　更新日期：20xx年8月9日

　　教育/培訓

　　20xx年~20xx年xx中醫藥學校專科

　　20xx年~20xx年xx美容化妝學校/xx專業化妝學校

　　工作描述：在這里我認識了美容院的經營管理銷售，學到了美容院的實際按摩手法以及，接受了瑜珈、拉丁舞等的訓練，擴展了我的'所學，增加了我的見識，拓展了我對社會的認識和了解，這也是一次難得的經歷

　　技能/專長

　　語言能力：英語(純熟)，普通話(優秀)，粵語(良好)

　　化妝技能：高級化妝師證

　　技能專長：具備了化妝師基本理論知識和與本專業有關的現代科學技術、現代化妝技巧基本知識。

　　求職意向

　　求職類型：全職

　　待遇要求：xx元(可面議)

　　希望崗位：化妝師,化妝師顧問

　　希望地區：xx地區

　　最快到職：可隨時到職

　　自我評價：愛好化妝工作，對繪畫有濃厚的興趣，掌握化妝技巧，能熟悉運用化妝技能。

個人簡介14

　　歐艷紅 ，一個普普通通的共產黨員，一個平平凡凡的.小學老師。十幾年來，她懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執著與勤勉，演繹精彩與感動。曾參加“全國語文創新與發展”現場說課比賽獲特等獎，參加湖南省反邪教電視知識競答比賽獲團體二等獎。曾撰寫的教師專業成長經歷——《燈光，還遠呢!》一文發表在《新課程教師角色轉換》一書，《從現在開始》的課堂設計刊登在《中國小語論壇》雜志上。曾榮獲“優秀教育工作者”“優秀黨員”“優秀德育工作者”等榮譽稱號。

個人簡介15

　　首先，我要感謝計劃財務部的經理和各位師傅的照顧和指導!雖然實習時間只有短短的兩個星期，不過，很多東西是課堂、課本上不能學到的，我很慶幸有這樣的一次實習機會，讓我學到這些東西!

　　因為有了這次實習，我了解了銀行里面大概的業務流程，個人簡介自我鑒定。在實習期間，經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;楊師傅教我怎樣做頭寸表;寇黎姐教我什么是明晰分類帳;袁經理教會我怎樣查帳;吳師傅教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中，我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作，我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業務往來和資金流動。

　　因為有了這次實習，我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候，我很興奮，因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是，我有這 樣的感覺：這種經濟作業的方式以后能給我的工作帶來很多靈感!

　　因為有了這次實習，我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧，很融洽。大家會為某個問題去討論，然后很快的'去解決。“效率就是謙虛，就是交流，就是妥協和團結!”我是這樣體會到的!

　　因為有了這次實習，我意識到：要學會學習。我們是學統計方向專業的，而統計本身只是門工具，不難學會。而以后，我們會從事各種各樣的工作，就是說當我們不進行統計方面的研究了，我們就要從頭開始學!這是一個很嚴峻的事實，所以我們要學會學習，主動一點，勤奮一點，謙虛一點!

　　也許，我們的突然到來給大家帶來了很多麻煩和不便，希望您能原諒!

　　最后，我想再次感謝我們計劃財務部的伍經理和各位師傅，謝謝你們能讓我學到這么多的東西，讓這兩個短短星期的實習變得很充實，很有意義!

【個人簡介】相關文章：

個人簡介11-16

[精品]個人簡介12-02

個人簡介(優秀)12-03

個人簡介介紹07-10

個人簡介介紹12-10

個人簡介[合集]12-08

曹睿的個人簡介05-26

個人簡介15篇（經典）12-02

個人簡介怎么寫02-21

個人簡介經典（15篇）12-08