(薦)我的特長作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的特長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的特長作文1

　　我的特長是學(xué)公雞叫，你聽我學(xué)得多像啊！“喔——喔——喔！”說來，我學(xué)公雞叫還有一段經(jīng)歷呢！

　　去年暑假，我去外婆家玩，外婆家在山里。我一下車，就聽見一聲“喔喔喔”的`叫聲，我問媽媽這是什么動物在叫，媽媽回到：“這是公雞的叫聲啊。”我覺得這叫聲挺好玩的，就想學(xué)學(xué)。

　　在接下來的一個月里，我每天都跑到雞籠旁邊認(rèn)真地聽著。

　　21天后，我已經(jīng)掌握基本的發(fā)聲了，可就是學(xué)得不像，我不知道為什么，于是后來幾天，我認(rèn)真地聽著、學(xué)著。

　　3天后，我終于學(xué)會了公雞叫，我開心得手舞足蹈、歡蹦亂跳。我在心里叫著：我學(xué)會公雞叫了！我學(xué)會公雞叫了！

　　這件事使我至今難忘，因為這件事使我明白了一個道理：做事不能半途而廢，要堅持把一件事做到底。

我的特長作文2

　　20xx年暑假媽媽帶我到深圳音樂廳看了一場音樂會。回家后我對媽媽說：“老媽，我想學(xué)習(xí)薩克斯怎么樣？”媽媽奇怪地看了我一眼，問我為什么呀，我說：“學(xué)習(xí)薩克斯不但可以學(xué)習(xí)音樂而且還能上臺表演呢！”媽媽想了想答應(yīng)了，但她告訴我學(xué)薩克斯不是一朝一夕的，得持之以恒。

　　過了幾天，我看見媽媽提著一個大箱子回來，便問：“媽媽，你提的箱子里裝的是什么呀？”

　　“那是你的新薩克斯，明天老師就來給你上課。”我聽后興奮得跳了起來。

　　第二天總算是把老師盼來了，終于開始上課了，老師先教我怎么裝薩克斯，首先把哨片裝在笛頭上，再所它插在彎管里，最后把整個放進薩克斯管里，再教我怎么吹……就這樣1個小時飛快的過去了。

　　第二節(jié)課是我的第一次練習(xí)，一開始，我吹的do、re、mi、fa，都可以，可是一吹到so時，不知是怎么回事，第一次不行，第二次不行，后面也一直不行，我愁眉苦臉地想：為什么薩克斯在老師嘴上吹的是那么的順口，到我這兒就不行了？就在這時，老師說話了：“林灝，你不要緊張，先放松嘴巴，慢慢地吹。”我照老師的要求練習(xí)過了一會兒終于學(xué)會了。

　　就這樣我跟著老師一點一點學(xué)習(xí)，很快我就會吹樂曲了。我每天放學(xué)回家就開始練習(xí)。在媽媽的鼓勵和老師的幫助教導(dǎo)下，經(jīng)過一段時間的`學(xué)習(xí)，我考過了三級，加入了學(xué)校管樂隊。

　　終于，迎來了演出的日子，我坐在舞臺上，臺下是很多的觀眾，就像那次我做觀眾看演出一樣，這次我成了舞臺上演奏者，我被大家的目光包圍著，我沉浸在音樂中，圓滿完成任務(wù)。最后我們管樂隊獲得了“金獎”，那么，我就是金獎得主哦。

我的特長作文3

　　每個人都有自己的愛好和特長，比如：繪畫，魔方，象棋，聲樂……，我的特長是跳舞。

　　我特別喜愛舞蹈，我從上幼兒園，媽媽就讓我學(xué)舞蹈了，直到現(xiàn)在我都快進入四年級了，我依然堅持學(xué)舞蹈。

　　我對舞蹈有著濃厚的興趣，爸爸媽媽說我簡直是個舞蹈小精靈。每年的六一兒童節(jié)演出，當(dāng)然少不了我這個舞蹈小天使。我隨著一陣音樂的旋律登上了華麗，閃亮的舞臺，便扭動起柔軟的`腰枝，翩翩起舞。這時，臺下傳來了熱烈的掌聲和歡呼聲。每當(dāng)我跳完一曲，同學(xué)們都夸贊我舞跳的好看，婀娜多姿，優(yōu)雅動人。聽到臺下同學(xué)跟老師們的贊賞，我心里美滋滋的，好開心啊!

　　在一次練舞中，有個高難度的動作我總是練不好，練來練去總是不完美。正當(dāng)我要放棄時，突然想起一句名言：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。想到這里，我一定要勤學(xué)苦練舞蹈，如果現(xiàn)在我放棄了，永遠都不會跳了，如果我繼續(xù)練下去，沒準(zhǔn)以后我還可以當(dāng)個小小舞蹈家呢。

　　做人一定要學(xué)會堅強，只要堅持到底，就會成功。我熱愛舞蹈，跳舞給我?guī)�來許多的快樂和自信。

我的特長作文4

　　我，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一張有點大的嘴巴，兩只大大的耳朵十分引人注目。

　　我的愛好是彈鋼琴。我是從四歲開始學(xué)起的.，現(xiàn)在算來，已經(jīng)整整四年了。我今年已經(jīng)考到鋼琴八級了，這是經(jīng)過刻苦練習(xí)得到的。媽媽說：【現(xiàn)在要抓緊學(xué)，否則到了初中，就很少有時間練習(xí)了。】

　　雖然我的鋼琴已經(jīng)彈得非常嫻熟了，但是我不能驕傲，因為我要向著更高的目標(biāo)去努力，那就是登上舞臺為大家進行表演，我相信只要肯付出，就一定能有回報，我會不斷努力的。

　　同學(xué)們，我相信你們也很喜歡彈鋼琴吧，那就要和我一起努力練習(xí)吧！

我的特長作文5

　　每個人都有自己的特長。當(dāng)然了，我也不例外，我的特長就是做手工。

　　我會做很多的手工，比如：折千紙鶴、豬蹄、衣褲，當(dāng)然了飛機、大炮、輪船更不在話下，還會剪各式各樣的紙花……

　　說起這個特長，還要從小時候的一天說起，那時我還在幼兒園，一天放假，在家沒東西玩，就找了一張紙在胡亂地撕著玩，這時爺爺看到了，就跟我說：“其實一張紙也可以做出許多好玩的東西。”當(dāng)時我心想，一張紙能做出什么好玩的.東西來呀，只見爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船，我一下子來了精神，我怏求著爺爺教我，從那時起我就迷上了做手工，并且不斷地從爺爺和其他人那里學(xué)到了好多手工的做法，并且自己有時還能折出機器人，汽車等好多新奇的手工來，我也不知不覺地從玩樂中學(xué)會了一樣特長。

　　當(dāng)然了，這只是我許多特長中的一個。

我的特長作文6

　　在所有課外班中，我最喜歡機器人編程課。我已經(jīng)把EV3、VEX學(xué)完了，現(xiàn)在正在學(xué)單片機。而最近一次機器人比賽給我了很大的激勵，使我更加喜歡機器人編程課了。

　　開學(xué)后的一天，老師告訴我一個消息——十月份有一場機器人比賽，并且有適合我的項目，我不假思索的報名了。到了集訓(xùn)的時候我才知道：這次比賽考的'是EV3。我雖然學(xué)過EV3，但已經(jīng)好幾年沒再玩過了，看來，這次集訓(xùn)要以復(fù)習(xí)為主了，我心里暗想。第一天的大部分內(nèi)容都十分簡單，偶爾也會有幾道難題，但我基本都做出來了。第二天集訓(xùn)，題目明顯變難了，老師講了不少題目，我發(fā)現(xiàn)有不少我不會做的題，我一下子就擔(dān)心起來，暗想：竟然有我不會做的題。那么考試時會不會把一些題空著呀？這么一想，我便有點打退堂鼓。可轉(zhuǎn)念一想：報名費已經(jīng)交了，不去可能也拿不回來了，不管有沒有名次，我也要去。

　　終于到了比賽那天。我早早的進了考場，一看到試題，我就禁不住的想：這題怎么這么簡單？一開始的五道題都很簡單，可第六題卻難住了我：題目要求畫一個四腳星，可EV3只能畫正、長方形、圓、直線和點。該怎么辦呢？我想著想著，眼前突然一亮，忽然發(fā)現(xiàn)這是一個正方形被四個扇形“咬”四口后所剩下的圖形！想到這兒，我便做了起來。可我剛做完，答題時間就用完了。可我還剩下兩道題沒有做。看來這回是要考砸了！

　　考試后再去上機器人課時，老師問我考的怎么樣？我說不好，有兩道題沒做。老師很堅定地對我說，“也許你做過的題都對，而別人都做完的題可能沒全對，你還是有希望的，我相信你。”雖然當(dāng)時我覺得有點希望，但后來想想哪有那么容易啊！我周圍考試的看著都像高手。老爸老媽也安慰我說：“重在參與！”

　　忽然有一天老媽對我說：“你得了一等獎！5—8年級組的一等獎。”我剛開始還不相信，但后來老媽把名單給我看，在幾大頁名單中，我的名字在前面，這時我才相信。

　　現(xiàn)在，我對我的能力更加自信，也更加喜歡機器人編程課了。

我的特長作文7

　　如果有人問我的特長是什么的話，我會毫不思索的脫口而出：“是繪畫！”是啊，我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了，其實，回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的，不論風(fēng)吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫，除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力，我獲得了輝煌的成績。我的繪畫已獲得過全國二等獎！而且說書畫不分家，我的書法也獲得過全國二等獎！這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！其實，說句老實話，我的`繪畫能堅持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個重要的原因：我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦，一個星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來沒練過了。直到有一天，我打乒乓球時興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……從那時起，我就明白了，萬事貴在堅持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅持到最后，那你就會一事無成的。所以，從那時起，我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！

　　學(xué)好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計，多了一個機會，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養(yǎng)自己的興趣吧！說不定有一天你就用上它了呢！

我的特長作文8

　　小時候我經(jīng)常看別的小朋友騎著自行車到處玩，所以很羨慕，就要我爸爸教我學(xué)騎自行車，爸爸見我想學(xué)特長了就答應(yīng)了。

　　爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭，然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡，然后要我放心向前騎，不要怕。可說是這樣說，不管怎樣這也是第一次，不管怎樣多少也會有點害怕，可還是慢慢的向前騎，由于害怕所以騎的很慢，可越慢車就抖的越厲害，每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的'車輪時心里就很更害怕，就這樣車就越抖越厲害了，這時在后面的爸爸說道：“不要怕有在專心向前騎就好了，慢慢來后面有我呢，眼睛只管看著前面的路，這樣就不回太害怕了。”有了爸爸的鼓勵我有了信心，心中的擔(dān)心一點也沒了，放心大膽的向前騎著，就這樣我慢慢的騎著，然后越騎越快，自行車反而越來越穩(wěn)了，就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠了，回頭看爸爸時爸爸早已不在后面，爸爸看我停了下來跑著過來，他告訴我：“孩子，其實我早就放手了，看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了，你有了信心之后，就可以辦到的，孩子你是好樣的。”

　　聽了爸爸的話我高興極了，從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了：任何事只要有了信心，恒心，有毅力，不害怕，就一定會成功。

我的特長作文9

　　我是一個活潑、認(rèn)真、寫字寫的很快的小女孩。

　　記得有一天，我們?nèi)ス�開課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，老師布置了很多很多的作業(yè)。放學(xué)了，因為家長很晚才下班，沒時間來接，所以我留在了學(xué)校。可是，我并不孤單，因為還有很多小同學(xué)和我一樣留在了學(xué)校。于是，聽見有個同學(xué)提議“看誰的作業(yè)先寫完？我們來比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來的小同學(xué)都參加了。比賽開始了，我寫呀寫呀，還沒寫多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學(xué)還在堅持寫作業(yè)，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒，我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫，語文、數(shù)學(xué)作業(yè)都寫完了。當(dāng)我寫完最后一個字時，興奮的跳了起來，還一邊說：“我第一、我第一！”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學(xué)們還不相信，就都圍過來看，看到我真的.寫完而了，便開始贊揚我寫得快，因為他們有的只寫了英語作業(yè)，其它作業(yè)都還沒寫；還有的同

　　學(xué)連英語作業(yè)都還沒寫完；甚至還有的同學(xué)只顧著玩，到現(xiàn)在一個字都沒寫呢。

　　這就是我，一個寫作業(yè)很快的女生。

我的特長作文10

　　那是一個非常令人悲哀和傷痛的日子，那一天姥爺去世了，我和爸爸媽媽一起奔喪回家。爸爸媽媽忙著姥爺?shù)膯适隆Ｎ议e著無聊，無意中發(fā)現(xiàn)太爺爺?shù)南笃宸旁诳贿叺南渖w上，我就亂抓到地上滾著玩。后來，太爺爺看見了，說：“小子，教你下棋，學(xué)不學(xué)？”“學(xué)”我說。

　　不到一個小時，我就大體知道了象棋的基本玩法，并且從那時起，我開始深深地愛上了象棋。

　　辦完姥爺?shù)膯适拢�我們就回了靈臺，我沒有象棋下，棋癮大發(fā)，暗中將早餐錢和零花錢攢下來買了一幅大象棋，天天找機會下。

　　每天午飯和晚飯后我總要一抽一點時間跟院子里的孩子下一盤。那天，我找院子里的“象棋高手”李哲對陣，我要和他決一死戰(zhàn)，他一連走了好幾步重要棋步，我始終沒在意，到最后他將我的“軍”，我一下子愣住了，哇，我被死死地將住了，李哲不愧是個“棋道高手”，他可以從你的任何陣勢中找出弱點，一擊致命。從那以后，我開始小心地走好每一步。

　　我曾經(jīng)多次“失蹤”在大街上，后來爸爸媽媽都是在棋攤上找到了我， 他們并沒有指責(zé)我，而是輕聲說： “還真是個小棋迷”。

　　每逢寒暑假，我總盼望著和弟弟、爺爺對陣，來一個狹路相逢勇者勝。所以寒暑假就成為我最快樂的.“幸福時光”，我們小弟兄的對陣也在老家“小有名氣”。

　　象棋，是從古代流傳至今的古老的游戲。從下棋中，我體會到：它是一種文明的游戲方式，它不僅可以培養(yǎng)人們專心致志思考問題的習(xí)慣，還可以在”刀光劍影“和”圍追堵截“的模擬戰(zhàn)場上鍛煉人們的思維。它也讓我這個總是坐不住的小不點開始有了“入迷的時間”。

　　我要和我這位新交的朋友搞好關(guān)系，讓它伴我一生。

我的特長作文11

　　我的特長是跳舞。我喜歡跳舞，因為當(dāng)我跳舞時，我覺得自己像一個小精靈和一只小蝴蝶在跳舞。感覺棒極了。

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，我看到那些成年人跳舞像天鵝一樣輕盈，像一群高貴的白天鵝一樣優(yōu)雅。它們非常漂亮。那時，我下定決心將來要學(xué)跳舞。

　　當(dāng)我在幼兒園的時候，我終于實現(xiàn)了這個夢想，加入了舞蹈隊。

　　在第一節(jié)課上，我和我的同學(xué)很早就來到了舞蹈教室，老師也一路小跑。開始上課時，老師教我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本技能之一。老師溫和地說，“來吧，每個人，和我一起做。”我們輕輕地邁著步子，慢慢地揉著腳。隨著輕柔的音樂和跳躍的節(jié)拍，我們的舞蹈逐漸變得純凈而成熟。老師溫柔地說:“你是個好舞者，每個人都要學(xué)習(xí)！”這句話一出口，我就發(fā)現(xiàn)老師實際上是在對我說，我的心怦怦直跳——“這種感覺既緊張又安慰，好像我說不清，而且方式也不清楚。在下面的'練習(xí)中，我更加努力了。

　　有一次，老師收到一條信息說:“過幾天，會有觀眾來看我們跳舞。我們必須跳得好！”老師講完后，我們都很興奮，就像從天上掉下來的小猴子一樣，更加努力地學(xué)習(xí)，因為我們都想被表揚。

　　那天，我們聚精會神，露出潔白的牙齒，跳下了最美的舞蹈。直到最后，我才意識到觀眾實際上是由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)的。其中一個領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小女孩跳得很好，很有天賦。她需要培養(yǎng)。”老師微笑著看著我，這種感覺更加美妙。當(dāng)時，我不敢相信我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。

我的特長作文12

　　每個人都會有許多特長。我也不例外，在三年級時媽媽給我在航運學(xué)院乒乓球俱樂部報名打乒乓球，原因很簡單：視力不好又太胖，要我多運動。

　　一開始，我對打乒乓球沒有一點興趣，顛球時懶懶散散的，就像打了霜的茄子一點兒都沒有精神，那小小的球也跟我作對，上竄下跳，四處亂滾，氣的我真想把拍子扔了。教練看到了笑瞇瞇地走過來，手把手的教我……慢慢的我開始喜歡上打乒乓球了。

　　記得有一次教練教我們幾個隊員發(fā)球，他一邊發(fā)一邊講發(fā)球要領(lǐng)，示范了一會兒就讓我們自己發(fā)，前面幾個同伴很快就學(xué)會了，輪到我發(fā)時，乒乓球不是過不了網(wǎng)就是出了臺面，怎么發(fā)都失敗，正當(dāng)我灰心喪氣準(zhǔn)備放棄時，教練鼓勵我，并耐心地教我動作，講解一些技術(shù)要領(lǐng)……終于，我學(xué)會發(fā)球了。這時教練把大家分組讓我們對打，在對打的過程中，教練又教我們發(fā)完球后如何接球，怎樣快速跳動和觀察對方球落點的位置，這樣經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，我熟悉掌握打乒乓球的`基本要領(lǐng)。

　　去年暑假，俱樂部要對學(xué)員進行內(nèi)部考級，看看大家通過一段時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，成果如何？考級通過的頒發(fā)獎狀。這樣我學(xué)打球的勁頭更足了，為了順利地拿到獎狀，每次早早的來球館認(rèn)真地練習(xí)，回家也不忘練動作，功夫不負(fù)有心人。一年半過去了，我學(xué)會了打快球、搓球、抽球、扣球……已經(jīng)通過了四級的測試。今后我會再接再厲，爭取拿下九級、十級。

　　印象最深的是四級的考試。四級的要求：三次機會，必須有一次達到25組左推右攻才算合格，我打了兩次都沒有達到25組，教練讓別的隊員先考，請我到旁邊休息會兒。我暗下決心：就剩最后一次機會了，我一定要打滿25組，一定要拿到四級的獎狀。過了會兒輪到我了，我深吸了一口氣走上前去，屏住呼吸開始發(fā)球，站在邊上的同伴數(shù)著1、2、3……23、24、25！我打到25組了，四級終于通過了，我高興的跳了起來。

　　通過打乒乓球，我不單鍛煉了身體，還讓我的生活變的豐富多彩了。

我的特長作文13

　　小時候，我就很喜歡畫畫。現(xiàn)在有空我就會拿起畫筆畫一會兒。

　　有一次，美術(shù)老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體，用黑色給小熊涂上明亮的眼睛，又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫了一個圓圓的棒棒糖，上面有螺旋型的花紋，還有帶綠葉的小草莓呢！在畫紙的周圍我還點綴了一些各種顏色的花邊。看，我畫得多美呀！

　　老師夸我畫得不錯呢！聽了老師的話，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫，把我的'畫，畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩！

我的特長作文14

　　十八般武藝，樣樣是好戲。要說十八般武藝是天空中的十八顆星，那么我的“武藝”便是那最亮的一顆——畫畫。

　　要說我為什么喜歡畫畫，那可就得從很小的時候說起了。我有一張大概十一個月大時的照片，年僅十一個月的我居然在一張白紙上，用紅筆在上面畫出了一個大大的不太規(guī)則的太陽！連我都震驚了：我小時候有這么厲害嗎？媽媽說，這是真的。大概從這時起我對繪畫產(chǎn)生了興趣。

　　為了更好地學(xué)畫畫，我六歲時媽媽給我報了為期兩年的畫畫班。一開始只不過是畫一些直線、曲線、波浪線什么的，后來就成了略為簡單的兒童畫，再后來成了水彩畫……當(dāng)然，也有畫不好的時候。

　　現(xiàn)在我雖然沒時間報畫畫班，但只要有時間我就會在自己的畫本上涂鴉，學(xué)校里一旦有大大小小的繪畫比賽，美術(shù)老師都會鼓勵我、支持我參加，并教我很多繪畫技巧，給我很多幫助。

　　最難忘那一次。

　　一天，美術(shù)老師下課后帶我到辦公室單獨對我說：“陳豪坤，有個任務(wù)交給你：有一個很大的比賽，是陜西省圖書館舉辦的，主題是——《我心中的'圖書館》，好好畫，獎品很豐厚的喲，來，我給你紙……”

　　“我心中的圖書館？我心中的……？”我撓撓后腦勺，平時想象力那么豐富的我，居然一時想不出來了個大概。幸好老師給了我提示，不然我真的歇菜了。

　　一個星期一的早晨，出其不意地給了我一個又驚訝又驚喜的一刻。

　　在升旗儀式結(jié)束后，我似乎又聽到了我的名字——“現(xiàn)在宣布一個獎項：20xx年度陜西數(shù)字圖書館推廣工程“我心中的圖書館”科幻畫獲獎名單——恭喜五一班陳豪坤同學(xué)榮獲銀獎……”聽到這我心里不由得又激動又緊張，以為在做夢，此時全班五十三雙眼睛齊唰唰看著我。“……請陳豪坤同學(xué)上臺領(lǐng)獎……”我不禁捏了自己一把——不是做夢！便興沖沖在熱烈的掌聲中直奔主席臺。

　　媽呀，獎也太豐富了吧——一個銀燦燦的獎杯，一本精裝的榮譽證書，一個特別大的地球儀。站在主席臺上，沐浴著溫暖的陽光，看著臺下兩千多名師生，心中充滿了激動與自豪。“咔嚓”一聲，臺下的掌聲更加熱烈。我雙手抱著獎品，在熱烈的掌聲中，激動地回到了自己的班隊里。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們都找我?guī)退麄儺嫯嫞�我也盡力滿足他們的需求。因此，我的人氣越來越高。

　　畫畫，讓我認(rèn)識到了路上的坎坷，正因這些坎坷，讓我愛上了畫畫。

　　四年級時的一天下午，我去老師家畫畫。我一進門，老師用手從桌子上拿起一張小紙和一張宣紙對我說：“今天你來畫一幅竹子畫吧！”我興奮得說：“好呀！”我心里在想今天終于可以畫竹子了，以前老師說我功夫太淺，不讓我畫竹子畫，今天終于可以如愿以償了。

　　我高興地將宣紙放在畫桌上面，再細細地看那張小紙上的竹子。看了好一會兒，我心里有底了，這才動筆在宣紙上面用鉛筆打起了草圖。打好草圖以后，我對著小紙上的竹子仔細端詳了一番。嗯，有點像！接著我用毛筆蘸上墨汁構(gòu)劃起黑線條來。構(gòu)劃好，我又對照小紙上的樣圖，覺得有的地方不太像。我就拿起毛筆作了修改，直到自己覺得比較滿意為止。畫好輪廓，我用花青加上藤黃變成的綠色在畫上的竹葉上面涂了起來。我畫好了一張竹葉再畫一張竹葉。我不停地畫竹葉。可是畫呀畫，那竹葉還是有許多沒有畫好。這時，我有一些不耐煩了，想停下不畫了。旁邊看我畫畫的媽媽好像看出了我的心思，馬上對我說：“小琰，不要急，慢慢畫，竹葉一定可以畫好的。”我聽了媽媽的話，繼續(xù)畫了起來。我改變了畫竹葉的方法，先從邊上畫起，然后再將中間的一筆涂上綠色。這樣畫，速度果然提高了不少。我想看來畫畫也得有竅門。我繼續(xù)涂著竹葉。用了一個多小時，我終于將竹葉全部畫好了。啊，畫上的竹葉碧綠一片，蒼翠欲滴，真是好看。然后，我在幾張竹葉的邊上涂了少許棕色，讓人看起來這竹葉有些枯了，看起來這畫就更加動人了。

　　然后，我就畫那只鳥。這鳥一只腳緊緊地抓住竹竿，一只腳縮起放在胸脯前，樣子顯得非常悠閑自在。它的頭向下看著，嘴巴張開，好像在大聲呼叫同伴，趕快過來，我這兒發(fā)現(xiàn)了蟲子，請過來一起用餐，好好享受一番。我將鳥的眼睛用毛筆點上黑點。頓時，那鳥好像活了一樣幾乎要飛起來了。

　　那天下午，我沒有將畫全部畫完，后來我又去了一個下午才將那畫畫好。畫完以后，老師給我分析了，指出了我畫得好的方面，以及存在的問題，還親自動手為我作了修改，讓我的畫更加像那小紙上的畫。畫上的竹子和鳥都栩栩如生。媽媽也夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真。我聽了更加高興，心里在想以后我還要畫更多更好的畫。這一張畫是我第一次畫的，而且畫得好，所以一起藏在我的心里。

　　后來，我繼續(xù)去老師家學(xué)習(xí)畫畫，而且越畫越好，在六年級時，我的畫還參加了桐鄉(xiāng)市組織的書畫比賽初中，還得了一等獎呢！

我的特長作文15

　　每個人都有自己的特長，有什么畫畫、跆拳道、跳舞等等。而我的特長卻是練字，字可是寫得爐火純青，你看，這不，我的書法可考過了八級呢！哈哈哈……不能再說了，不然我又要驕傲了。

　　大家想知道我字為什么寫得這么好嗎？這其實很簡單，想寫好字，要先打基礎(chǔ)，說起它，就不能不說到我媽媽了，要不是她在我小時候天天幫我打基礎(chǔ)，練字，我能寫得這么好嗎？隨后，就是我們自己的努力了，古人云：失敗乃成功之母。跌倒了要爬起來，不能半途而廢，不然永遠也寫不好。

　　書法這門藝術(shù)不僅給我?guī)�來了快樂，還讓人人都稱贊我的字寫得好，順便把我的名聲也傳大了。但它也給我?guī)�來了不好的影響，是什么呢？就是讓我手上的老繭越來越大了。突然我想起了老師的話：事物有好的'一面也有壞的一面。果然千真萬確呀！

　　我真希望我長大能成為一名大名鼎鼎的書法家，你們覺得我能成功嗎？

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