教務處主任職責（必備15篇）

教務處主任職責1

　　在校長室領導下，全面負責學校的教學業務工作。其主要職責是：

　　一、協助校長組織教師學習和貫徹各類教學大綱、教學計劃以及上級有關教育工作的指示。

　　二、負責制訂并組織實施學校教學工作計劃和各年級、各課程的實施性教學計劃和教學大綱。編制學期教學進程表、課程表。安排調課、代課、作息時間表、課外活動表，對各項教學活動進行合理的組織、指揮和調度，使整個教學工作正常運轉。

　　三、認真制定教科研計劃，領導教研組長工作，推薦教研組長人選，擬定備課組長，積極落實師資培訓工作，加強中青年骨干教師的培養，定期召開教研組長工作例會，開展 教學評議、教研交流、成果展示、教研信息報告會等，并提出合理建議和改進措施。

　　四、根據學期教學計劃全過程實施教學質量的監測和管理，會同教研組按教學計劃和授課計劃的要求檢查、考核教師的備課、講課質量、教學進度輔導和批改作業等各個教學環節的執行情況。定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，重視教學改革。

　　五、協助校長搞好體育衛生工作，組織好全校的體育運動會和健康教育，領導和組織學生積極開展課外活動和各項訓練輔導。

　　六、負責全校教材資料訂購，負責編寫、審訂、打印及對外交流工作。

　　七、做好圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室的`建設和管理、與總務處協同做好教學設備、器材的購置和管理工作，負責電化教學的組織、實施和管理工作。及時配置參考書和工具書，組織管理各類教學掛圖和儀器等。

　　八、協助人事部門組織制訂師資業務培養計劃、參與教師聘任工作，及時提出師資的補充和教師的轉正、定級、晉升、進修培訓、辭退等參考意見，管理教學檔案和教師業務考核檔案。

　　九、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、退學、轉學、畢業等項工作，并分別建立健全學籍檔案。

　　十、負責做好對文印室、醫務室、圖書室、閱覽室、體育器材室以及教務員工作的管理，批準本部門人員半天內的假期。

　　十一、每學期認真做好工作 總結。

教務處主任職責2

　　協助分管校長開展教學管理、教學研究、教學評估、考核等工作。領導各教研組開展各項教學活動，組織領導實驗室、圖書館、體育組等部門開展工作。具體工作如下：

　　1、根據學校工作計劃，制訂教學工作計劃，督促教研組制訂工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結。安排周、月教務處各項工作。

　　2、領導教研組長開展各教學、教研活動，定期召開教研組長會議；領導和督促教研組網頁建設；組織金蘭合作組織開展教學研討交流等。

　　3、組織全體教師積極參與研究、實施新課改，研究高考、會考，努力提高教學質量。

　　4、協助教科主任組織每學年一次的教學業務（如優質課、教壇新秀、青年教師基本功等）評比工作。

　　5、用座談、問卷、聽課等方法了解各年級教學情況。及時掌握教師情況，幫助教師改進教學方法，提高教學質量。及時進行教學質量分析、評估和考評工作。

　　6、建立教學日志、及時反饋信息，負責提出對教學人員的評估意見。

　　7、負責并監督物理、化學、生物、技術、圖書館、計算機房、文印室設備的添置、管理、使用、維修等工作。

　　8、做好學籍管理系統的工作。負責編班、補考、升留級、轉學、休學、退學、畢業等審核等項工作。

　　9、協助分管校長搞好學校體育工作，抓好運動隊，開好運動會，積極推動學校群體運動的開展，增強學生的體質。

　　10、負責高三年級的'教學安排組織管理。

　　11、協助校長室做好高中段招生工作，參與招生簡章的編寫。

教務處主任職責3

　　主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。

　　1、制訂并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的`教學工作，審查教研組、備課組工作計劃，審批各科教學進度計劃。

　　2、提出教學力量的安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。

　　3、定期組織教務工作會議。

　　4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。

　　5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。

　　6、深入教研組，指導教研組開展常規教學工作。

　　7、經常深入課堂，做到充分地了解教學情況。

　　8、定期總結學生的學習經驗方法，并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。

　　9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。

　　10、學期結束時做好如下材料整理：期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。

　　11、完善教師教學工作量化評分條例，做好教師教學量化評分工作。

　　12、抓好文印、收發人員的工作。

教務處主任職責4

　　在校長、副校長領導下履行以下工作職責：

　　1、指導和管理本鎮基礎教育、特殊教育、職業教育、成人教育等工作，制定教育發展規劃，擬定本校教學工作計劃，總結教學經驗。

　　2、負責招生考試工作。組織好其它各類考試，開展好質量分析統計。宣傳、組織、布置上級招生部門安排的相關工作，按規程操作，按時完成招生任務，及時報送相關資料。

　　3、根據課程計劃，合理安排課程，開齊開足課程和課時，編制課程表、作息時間表，合理配置本校內的任課教師，負責教師考勤、調配和業務檔案的建立。收集整理校務日志和班務日志，建立課程設置相關檔案。

　　4、負責學生學籍管理，學生學習成績、成長記錄管理，辦理學生升、休、轉、復及注冊等手續，填發《適齡少年入學通知書》，頒發《義務教育證書》。建立學生相關檔案。

　　5、制定“兩基”鞏固提高工作方案，制定“普九”和“掃盲”工作計劃，指導本轄區“兩基”業務工作。收集和整理“兩基”工作資料，擬定“兩基”鞏固提高的監測意見，完成“兩基”工作任務。

　　6、負責征訂、管理和發放中小學教學用書、教輔資料，管好用好圖書資料，教育教學音像資料。

　　7、負責教學儀器、音像制品，現代信息技術的`管理制度擬定，落實使用規程，落實使用要求，充分發揮技術裝備在教學中的作用，創建標準實驗室，確保“普實”達標，完善資料、建立檔案。

　　8、負責“兩免一補”工作，堅持對貧困生扶助實行“公開、公平、公正”的原則，嚴格按要求扶助貧困生，建立貧困生檔案資料和“兩免一補”工作實施過程資料。

　　9、負責教學常規管理，加強教師工作計劃、總結、教案等資料的檢查；跟蹤課堂教學，學生輔導，作業與試卷批改等方面的質量、效果檢查；加強對新教師指導；完善和建立教學業務檔案。負責對本鎮教職工的年度工作考核。

　　10、負責教育督導工作，完成教育督導評估相關檔案建設。

　　11、完成上級業務部門和學校領導安排的其它工作。

教務處主任職責5

　　一、教導處是學校的職能部門，主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作，副主任協助工作，同時分管其中部分工作。

　　二、與團總支、少先隊聯合，加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。

　　三、嚴格執行上級頒布的課程計劃，并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作，科學合理安排學生的`學習、活動、作息。

　　四、領導年級組、班主任工作，審查、指導其工作計劃，并檢查執行情況，開展先進班級和優秀班主任的評比活動，主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。

　　五、領導教研組工作，指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃，組織教師學習《課程標準》，明確教學任務、目標，并檢查督促實施，落實各項課改措施，推廣改革經驗。

　　六、組織教師學習教育教學理論，抓好集體備課、教研活動和課堂教學，檢查落實教學“五認真”，組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學，嚴格控制學生的課外作業，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率。

　　七、負責學籍管理，嚴格執行學籍管理規定，辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。

　　八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動，不斷總結和積累經驗。

　　九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作，并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

　　十、組織安排學生的體育衛生及健康教育，抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動，搞好衛生保健工作。

　　十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合，積極實施三結合教育，通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。

　　十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核，及時向校長室提供各項統計數據，建立教師業務檔案，組織并指導教師的繼續教育，幫助教師提高素質。

教務處主任職責6

　　一、認真組織教務處全體工作人員參加學校各項政治學習和活動。每周定期召開處務會議，加強全處人員職業道德教育，及時布置各項工作。

　　二、制定全校教學工作計劃、教學常規和教師工作規范，建立正常的教學秩序，保證教學計劃的完成。

　　三、認真組織全體教師學習教育教學理論、現代教育技術、新教學大綱和新課程標準，指導教研組和教師制訂教學、教研計劃和教學進度。

　　四、嚴格執行規定的課時計劃，定期組織和開展形式多樣的教學研究活動，探索和總結交流教改經驗，努力提高教學質量。

　　五、定期檢查教師教學“五認真”情況，通過有計劃地聽課、檢查教案和作業、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學的情況，幫助教師改進教學。

　　六、積極組織教師參加多種形式的.進修、培訓等繼續教育。做好新老教師“結對”工作，加強教師隊伍建設，做好教師業務考核和業務檔案的管理工作。

　　七、有計劃地組織、指導學科興趣、競賽小組和科技、文體活動，做好檢查、督促、記錄等管理工作。

教務處主任職責7

　　1 、每學期開學前，制訂本學期工作計劃；期末寫出工作總結。每月按時填寫月考核評審表，每周均有工作重點。

　　2 、每學期開學前做好開學的一切準備工作，并向分管校長提出教研組長和任課教師的配備建議。

　　3 、指導教研組長開展工作，參加教研組活動，共同研究解決教學中的有關問題。及時掌握全校各科教學現狀，每學期至少聽每位教師 2 節課。不定期抽查教案和作業批改情況，做好教學反饋收集工作。

　　4 、組織好期中、期末考試，定期進行教學質量分析，提出改進教學工作、提高教學質量的方案，發現問題及時采取措施。

　　5 、組織指導學校的教育科研活動，指導教師進行科研。不斷地更新教學方法，有計劃地組織教師參加校內外的各種形式的業務學習，做好教師的業務考核工作，建立教師業務檔案。

　　6 、做好學生的'學籍、檔案管理。

　　7 、做好教師的招聘工作及新教師的培訓指導工作。

　　8 、做好招生的宣傳、組織工作。

　　9 、負責圖書館、實驗室、閱覽室的工作，審核教學用具的購置。每學期末做好教材征訂及教學開支的預算。

　　10 、組織對教研組長、教師及教學有關的人員的考核工作，并向校長提出月考核獎和期末獎發放等級的建議。

　　11 、根據我校教學特色目標，制訂符合我校實際的各項教學管理規章制度，并負責組織實施。

教務處主任職責8

　　1.主持教務工作，把握校長的要求，管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。

　　2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示，學習有關學科的教學大綱，執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。

　　3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃，經行政會通過后，負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。

　　4.負責指導各教研組制訂工作計劃，經初步審核后，提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后，負責檢査、督促落實。

　　5.領導教研組工作，按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃，組織各組開展教學研究活動，幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。

　　6.負責考核任課教師的教學工作，通過聽課、檢查備課筆記和學員作業，召開師生座談會和教學分析會等方式，對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的.情況,協助分管校長開好全校性教學分析會，期末作出教學工作總結。

　　7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。

　　8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神，做好教師思想工作。

　　9.組織并指導教師的業務學習，檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。

　　10.完成校長交辦的其他工作。

教務處主任職責9

　　一、協助校長制定并組織實施學校的教學工作計劃，每學期進行4次教學工作檢查、考核和總結；

　　二、主持教務處的日常工作，召開周例會，安排好教學周活動；

　　三、負責排課、調課、代課、檢查總課表執行情況，執行教學調度權，確保教學秩序和進度；

　　四、檢查考核教研組長的工作，領導好教研工作，審批各科教學計劃和教學進度，通過聽課、評課、檢查教案和作業批改、參加各科教研活動，來了解教學情況，溝通師生間的.教與學的意見；

　　五、負責好學校各類課題實驗和教學繼續教育工作，及時總結；

　　六、負責教師業務檔案的管理工作，執行學年教學獎懲條例和教師學年教學考核標準；

　　七、組織學生考試和成績評定工作、組織招生及學籍管理工作；

　　八、管好實驗室、閱覽室、微機室及音體美有關教學設備，充分發揮教學儀器的作用；

　　九、領導全校學生課外活動小組，開展好第二課堂活動。

　　十、組織好各類社會考試及其它工作。

教務處主任職責10

　　一、教學管理工作。

　　1、在分管校長的領導下，結合學校工作，制訂并實施學校教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審定教研組的工作計劃和教師的教學計劃。

　　2、協助校長做好教師的思想工作，負責安排教師的文化、業務進修培訓和基本功訓練，提高教師的'業務水平和教學能力。充分調動教師工作積極性，協助組織安排全校性的各種教科研活動。協助校長選配教研組長、備課組長。

　　3、協助各教研組制定工作計劃，落實課改實驗課題，每周定期安排教研活動，研究當前教學動態、教學改革等各項教學活動，定期召開教研組長會議。

　　4、通過聽課、檢查學生作業、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式，了解教學情況，幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。

　　5、與教研組組織好各種公開教學、經驗交流活動。配合學校以多種形式培養教學骨干，組織教研組對青年教師做好“傳、幫、帶”工作。

　　6、組織管理校本課程開發活動，組織教師自編校本教材。

　　7、督察教學進度，安排期末考試的復習工作，組織考試，審查考題，做好閱卷評分、教學質量分析，執行培優補差制度。

　　8、加強教學常規管理，每學期至少檢查教師教案、學生作業情況2次，深入課堂聽課20節以上，期末對每位老師進行教學業績評估，每學年召開一次教育教學論文年會，將獲獎論文匯編成冊，建立教師管理業務檔案。

　　二、教務行政工作。

　　1、主持日常教務工作，負責編排課程表、作息時間表，并督促執行。

　　2、安排調代課工作，做好教師考勤、考績工作。

　　3、組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲。

　　4、管理好學生學籍檔案。建立新生電子學籍及上報，做好初招報名工作，基礎教育統計報表，審定辦理學生入學、轉學、休學以及畢業等手續。

　　5、做好圖書室、實驗室、電教室、電腦室的建設和管理。

　　6、組織好本校學生參加市、省、全國各項競賽工作，并作好獲獎情況統計及獎狀存檔工作。

　　7、收集各項教學資料、數據，教師業務檔案資料，及時建檔。

　　8、做好期初教材征訂工作。

　　9、協助校長做好對教師的業務考核工作，堅持群眾路線，聽取教師、學生意見，不斷提高教學管理水平。

教務處主任職責11

　　l、教務處主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教務工作。教務處副主任協助教務處主任工作，并搞好自己所管的工作。

　　2、主持教務處的日常行政工作。組織學生入學，師生考勤考績、排課、調課、安排代課、制定作息時間；管理學生學籍、文書檔案、積累教學資料；搞好各種教學報表和文書工作。

　　3、領導各學科教研組的工作。定期召開教研組長會議，組織學習教學計劃、教學大綱及有關教育、教學文件；審查、批準各科組的教學計劃和工作計劃，督促教師執行崗位責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教學等，了解教學計劃實施情況，溝通師生間對于教和學的意見；幫助教師認真抓好“雙基”，發揮課堂教學效果；組織教師業務進修，提高教學水平。

　　4、指導各教研組開展公開課、課堂教學評估、說課等教學研究活動，并及時總結推廣，以推動全校教師教學水平的提高；積極開展教學科研，指導教師選準、選好課題，協助研究，撰寫論文，推廣成果。

　　5、組織考試工作。做好命題、監考、閱卷、評分、總結等工作；處理學生補考、升級、留級及學籍等事宜。

　　6、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、電教、油印等方面的管理，并布置、檢查有關人員的'工作，督促他們管理、維護好上述設備，為教學服務。會同總務處主任結合學校實際作出改造、更新上述設備的計劃。

　　7、認真學習教育理論，樹立熱愛教育工作的事業心；積極鉆研業務，教好一門課，熟悉或了解各科教學大綱和教材，深入課堂，調查研究，以取得指導教學的主動權，不斷提高領導教育教學水平。

教務處主任職責12

　　1.根據國家教委或上級教育部門頒發的教育大綱，協助校長制定學校的必修課和選修課程計劃，制定學校教學工作計劃及教學常規.建立正常教學秩序，檢查督促教學計劃的執行情況。

　　2.深入教學第一線通過多種形式及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況，定期檢查教師教案和學生作業，通過調研了解教學效果和存在的問題，聽取意見和建議，推動教學工作的正常開展。負責教師考核和教學質量的評估。

　　3.負責校本課程的開發與實施，指導、督促教學、教研工作。

　　4.重視教學經驗的總結和教學資料的'積累，使用好教學資料、信息和檔案的教學設施。加強教學信息交流，使廣大教師及時了解教學改革動態，推動改革的深入發展。

　　5.管理學生學籍，做好招生、編班、休學、轉學、復學、升留級和畢業生工作，管理教師業務檔案、圖書資料及各種表冊.

　　6.組織學校的各類考務工作。合理安排校內的考試考查要求，督促閱卷并進行質量分析。

　　7.提出教師的任課安排的初步意見，組織教務員編排全校、各班、各任課教師的課表和全校作息時間表。

　　8.及時安排調課、代課，建立教師業務檔案。

　　9.組織教務員管理學生的學籍，招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、畢業等工作，并分別建立和健全學籍檔案。

　　10.管理文印室、實驗室、圖書館的工作，不斷完善各部門的工作職責和具體規章制度。帶領教務處全體同志牢固樹立為教學第一線服務，為廣大師生服務的思想。

　　11.協助校長抓好現代教育技術的應用，提高現代教育技術的應用水平。

　　12.組織開展各學科的知識講座和學科競賽輔導活動，及時組織學生參加各類競賽，對獲獎學生和指導教師及時登記和表彰。

　　13.組織開展幼小銜接、初小銜接，以及與社區、家長的聯系。

　　14.完成領導委托的其他工作，主動配合開展學校大型活動。

教務處主任職責13

　　教務處主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，具體負責學校的教學工作，主要職責是：

　　1.協助校長貫徹執行黨和國家的教育方針，按照教學計劃、教學大綱和教學要求，組織領導好學校教育教學工作，全面完成教學任務，努力提高教學質量。

　　2.領導各年級備課組、各科教研組制訂學年、學期工作計劃、并定期檢查落實。組織教師學習新課程標準,積極進行教學改革，改進教學方法，有計劃地開展教學研究活動，總結交流經驗，培養教學骨干。

　　3.組織領導教務工作，建立健全各項規章制度，擬訂教務工作計劃，編制各種教學資料，領導招生和編班；合理分配教師工作任務；管理教師請假及代課、補課；組織安排期末考試；管理學生學籍；組織教學常規檢查；實施對學生考勤和成績考核；管理好小學生義務教育卡等各項學籍檔案。

　　4.做好課堂設置和教師的任聘工作，建立、健全和管理教師業務擁案、業務考核、檢查指導課表的編制。組織訂購教材、教參和其他的教學參考資料，保證教學的需要。

　　5.協助校長做好體育衛生工作，開展課外體育、科技文娛、興趣小組等活動。科學正確地安排學生在校活動總量，切實貫徹好國家教委《關于減輕小學生課業負擔過重問題的若干規定》。

　　6.組織好上級安排的`教學活動，加強與兄弟學校的業務聯系，推進新課程改革。組織教師參加各級各類培訓，認真做好本校教研，繼續進行本校課程研究和開發。

　　7.負責管理實驗室、儀器室、電腦室、閱覽室、圖書室等，搞好相關的統計和資料整理工作，嚴格執行使用管理制度。

教務處主任職責14

　　一、協助校長抓好學校的教學工作，全面提高教學質量。副主任協助主任分管部分工作。

　　二、根據教學大綱，制訂切實可行的教學工作計劃。

　　三、教學行政工作：

　　1．制訂教學行政管理制度，抓好教學常規管理，科學、合理安排課時、課表、作息時間表，保證教學井然有序。

　　2、統籌各類考試的考務、統分、登記等工作。

　　3．負責招收新生、分班，學生休學、復學、轉學、留級及畢業生的升學報名、高中會考報名等系列工作。

　　4．負責課本的征訂，指導圖書管理員做好圖書室、閱覽室的圖書報刊等資料征訂、購買、審批等工作。

　　5、負責實驗室、電教室的工作，并協助總務處做好教學儀器、設各的訂購審批工作。

　　6．協助校長室、辦公室對教師進行考勤、考核和本處室職員的.考勤、考核。根據校管理條例之規定范圍，負責教師的請假審批及臨時調課。"

　　7、與政教處一起，共同負責處理學生中違反校紀的行為。

　　8．負責本處室內部事務處理，協調、檢查教務員的學籍管理、排課調課以及繕寫、打字、文印人員的工作。

　　9、負責處室的辦公用具和財產的管理與環境衛生。

教務處主任職責15

　　1．根據國家教育部或上級教育行政部門頒發的教學計劃、教學大綱和教學意見，制定學校每學期的教學工作計劃。協助主管教學的副校長，做好全校的教學管理工作，落實學校對教學管理方面的目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、監控、評估。

　　2．主持教務處的全面工作，根據學校工作要求，制定并實施教務處的`工作計劃，并做好期末總結。

　　3．經常了解掌握教師的教學情況和學生的學習情況，對年級、教研（備課）組的教學管理、教學活動和教學質量進行檢查和指導，落實教學常規，定期召開并主持教務處，教研（備課）組長例會。

　　4．執行學校對教學常規要求的各項規定，組織教務處工作人員，編制調整教學課表，對教師的教學常規的檢查、調查和評估，定期進行檢查和評價。

　　5．協助校長做好期中、期末考試、階段考試的質量分析、總結工作。

　　6．組織相關的教育教學教研活動。負責學校各學科競賽活動。

　　7．做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

　　8．領導電教室、圖書館、實驗室、文印室、資料室的工作，對所屬各室、館專業管理人員進行思想教育和工作指導。讓各室、館能充分發揮作用，為教學服務。領導學校的各專用教室、圖書館、實驗室的管理人同開展工作，負責對上述部門的日常管理。

　　9．完成校長交給的其他工作。

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