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(實(shí)用)班主任工作職責(zé)15篇
班主任工作職責(zé)1
市商業(yè)學(xué)校班主任工作管理規(guī)定
為加強(qiáng)班主任工作管理，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生管理和德育工作水平，根據(jù)教育部、人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》(教職成[20xx]14號(hào))和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》(教基[20xx]12號(hào))的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下規(guī)定：
一、班主任任職條件
班主任應(yīng)由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)的教師擔(dān)任。班主任要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，掌握教育學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)等方面基本知識(shí)和方法，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、組織管理能力、人際溝通能力和職業(yè)指導(dǎo)能力。
二、班主任工作職責(zé)
(一)、學(xué)生思想工作。深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，開(kāi)展思想道德教育，提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對(duì)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行教育、引導(dǎo)和援助，幫助學(xué)生提高應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)崗位、融入社會(huì)的能力。
(二)、班級(jí)管理工作。組建班委會(huì)，制定班級(jí)公約和學(xué)生自律規(guī)范，維護(hù)良好教育教學(xué)秩序和生活秩序。客觀(guān)、公正地做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議。加強(qiáng)安全教育，維護(hù)班級(jí)和學(xué)生安全。
(三)、組織班級(jí)活動(dòng)。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開(kāi)展工作，引導(dǎo)學(xué)生參加有利于健康成長(zhǎng)的課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，針對(duì)班級(jí)特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的主題班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)。
(四)、職業(yè)指導(dǎo)工作。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀(guān)念，形成良好的職業(yè)道德，提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。
(五)、溝通協(xié)調(diào)工作。全面、及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區(qū)的表現(xiàn)，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)和社區(qū)配合學(xué)校做好學(xué)生教育和管理工作。根據(jù)學(xué)校安排，組織學(xué)生參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間，與實(shí)習(xí)單位共同做好學(xué)生教育和管理工作。
(六)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行錄入，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我評(píng)價(jià)并進(jìn)行自我調(diào)整和自我管理，指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選用于撰寫(xiě)自我介紹和專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)專(zhuān)題報(bào)告的材料，幫助學(xué)生確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全面而有個(gè)性地發(fā)展。
三、聘用班主任程序
根據(jù)教務(wù)處和招生就業(yè)辦公布的'當(dāng)年招生規(guī)模數(shù)和各專(zhuān)業(yè)班級(jí)配置情況，由教學(xué)部提出班主任人選，學(xué)生處匯總平衡后報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。
四、任職年限
(一)、每個(gè)班級(jí)必須配備一名班主任，每一屆為一個(gè)班主任聘任周期，原則上一名教職人員擔(dān)任一個(gè)班的班主任。
(二)、班主任任職期間，因故確實(shí)無(wú)法承擔(dān)班主任工作的，由個(gè)人提出申請(qǐng)并經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定卸任。根據(jù)學(xué)校工作需要，可中途增聘班主任。
(三)、在班主任任職期間，因工作不負(fù)責(zé)任而導(dǎo)致學(xué)生管理工作出現(xiàn)嚴(yán)重后果者，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定給予中途解聘。
五、班主任津貼
班主任津貼由每月基本津貼、坐班津貼、責(zé)任津貼組成。
(一)、基本津貼(教師、行政人員)
1、班級(jí)人數(shù)30人以下(不含30人)，每月700元;
2、班級(jí)人數(shù)30人以上40人以下(不含40人)，每月800元;
3、班級(jí)人數(shù)40人以上50人以下(不含50人)，每月900元;
4、班級(jí)人數(shù)50人以上，每月1000元;
5、暑假、寒假及實(shí)習(xí)期間發(fā)放為基本津貼的一半。
(二)、坐班津貼(教師)
1、專(zhuān)職教師擔(dān)任班主任工作，增加每月800元坐班津貼;
2、暑假、寒假及實(shí)習(xí)期間坐班津貼暫停發(fā)放。
(三)、責(zé)任津貼(教師、行政人員)
班主任每人每月發(fā)放責(zé)任津貼300元，有下列情況之一，扣發(fā)當(dāng)月責(zé)任津貼。
1、班主任會(huì)議無(wú)故缺席或請(qǐng)假2次以上的;
2、一個(gè)月內(nèi)累計(jì)因病因事離開(kāi)本崗位5天以上的;
3、學(xué)生因疏于教育、管理導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，造成惡劣影響或發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，由于主觀(guān)原因未能及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并妥善處理的。
(四)、專(zhuān)職班主任(外聘教師)
專(zhuān)職班主任工資核定為上海最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
六、班主任工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)
(一)、班主任考核工作每學(xué)期評(píng)定一次。由學(xué)生處、各教學(xué)部根據(jù)班主任工作情況，分步驟分階段進(jìn)行考核，學(xué)生處匯總，在聽(tīng)取教學(xué)部有關(guān)意見(jiàn)后，提出初審名單，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)、學(xué)期考核成績(jī)由教學(xué)部(40%)、學(xué)生處(30%)、校長(zhǎng)室(30%)三個(gè)部分組成。
(三)、考核內(nèi)容從班主任的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核
德：熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)班主任工作，熱愛(ài)學(xué)生。進(jìn)取心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、能以身作則、為人師表。
能：有較強(qiáng)的組織管理能力，學(xué)生積極向上，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。能以學(xué)生為本，考慮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想和行為動(dòng)態(tài)，采取靈活多樣的方式和方法，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，取得良好的教育效果。
勤：按時(shí)進(jìn)班，能經(jīng)常與學(xué)生溝通、談心。各類(lèi)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，積極參加班主任培訓(xùn)，努力提高班級(jí)管理水平。
績(jī)：班級(jí)課堂紀(jì)律好，學(xué)風(fēng)積極，學(xué)生成績(jī)發(fā)揮出應(yīng)有水平。班級(jí)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，并獲獎(jiǎng)較多，班級(jí)團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)。
(四)、學(xué)期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格三種。考核獎(jiǎng)金根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)總額進(jìn)行分配。
(五)、對(duì)于考核不符合要求但主觀(guān)較努力的班主任，應(yīng)給予必要的指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)其克服困難繼續(xù)勇挑重?fù)?dān);對(duì)于考核不符合要求主觀(guān)上不求上進(jìn)推卸責(zé)任造成后果的班主任，將停止其班主任職務(wù)，并與其職稱(chēng)評(píng)定掛鉤，取消其當(dāng)年評(píng)定資格，待重新上崗后視情況而定。
班主任工作考核，由分管德育工作校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處負(fù)責(zé)執(zhí)行。
七、班主任培訓(xùn)
(一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任整體素質(zhì)。采取不同形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)、定期對(duì)班主任工作進(jìn)行總結(jié)，提高班主任工作水平。
(三)、選派具有較高素養(yǎng)的班主任出國(guó)培訓(xùn)。要求擔(dān)任班主任工作兩年以上，身體健康，連續(xù)兩年年終考核良好及以上，專(zhuān)職教師優(yōu)先考慮。
八、學(xué)生德育工作及班主任隊(duì)伍管理
(一)、以學(xué)生處為條線(xiàn)牽頭、各教學(xué)部為區(qū)塊主抓落實(shí)各項(xiàng)德育活動(dòng);
(二)、學(xué)生處重點(diǎn)做好每學(xué)期德育工作規(guī)劃、總體發(fā)展目標(biāo)實(shí)施、學(xué)校及區(qū)、市級(jí)重大德育活動(dòng)的開(kāi)展、應(yīng)急事件處置，負(fù)責(zé)全體班主任培訓(xùn)及考評(píng)，決定班主任聘任;
(三)、各教學(xué)部設(shè)立專(zhuān)職德育主任，分管學(xué)生管理工作，明確職責(zé)，定期考核;
(四)、各教學(xué)部負(fù)責(zé)對(duì)本部班主任每月考評(píng)，并報(bào)學(xué)生處備案以核定考核津貼;組織好本部門(mén)各項(xiàng)德育活動(dòng)。
(五)、原班主任工作相關(guān)規(guī)定自發(fā)文之日起廢止。
(六)、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸學(xué)生處。
班主任工作職責(zé)2
（一）人的管理（學(xué)生）
1.品德教育--根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，開(kāi)展多種活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2.關(guān)注學(xué)習(xí)--調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作，配合各科教師，指引學(xué)生學(xué)好各科。
3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。
4.家校合作--認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪(fǎng)學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指引學(xué)生的校外生活。
5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和填寫(xiě)學(xué)籍卡、素質(zhì)報(bào)告單等，配合學(xué)校做好學(xué)生獎(jiǎng)懲工作。
（二）事的管理--日常工作與活動(dòng)
1.制定計(jì)劃--根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，確立班隊(duì)工作目標(biāo)（遠(yuǎn)期、中期、近期）。
2.建設(shè)班級(jí)--培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念，重視樹(shù)立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。
3.輔導(dǎo)員--重視小干部培養(yǎng)，有目的地開(kāi)展有質(zhì)量的活動(dòng)，每月至少開(kāi)2次小干部會(huì)議，每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì)，每周搞一次班隊(duì)活動(dòng)，每天上好晨會(huì)課，每月出好2期黑板報(bào)。
4.課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃，期末寫(xiě)班隊(duì)工作總結(jié)。
（三）物的管理--班級(jí)財(cái)產(chǎn)
1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗，如有損壞及時(shí)報(bào)修。
2.電器用品--了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報(bào)修。指引學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛(ài)惜。
3.環(huán)境布置--定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補(bǔ)，便于交接。
4.其它財(cái)物--認(rèn)真做好保潔工作，教育學(xué)生愛(ài)惜。
5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，各伺其位，并經(jīng)常清點(diǎn)。
班主任每日常規(guī)工作
早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會(huì)、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生……
每天都要做，也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來(lái)，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關(guān)愛(ài)”,一段時(shí)間后，哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
早讀——
1、按時(shí)進(jìn)班，主動(dòng)和學(xué)生打招呼。
2、督促學(xué)生早讀，不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。
3、其他老師指引早讀時(shí)，可在一旁協(xié)助管理，或者處理一些班級(jí)事務(wù)。
衛(wèi)生保潔——
1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng)。
2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況，要求干凈整齊。
3、班主任無(wú)法離開(kāi)教室時(shí)，可安排小干部檢查室外勞動(dòng)。
廣播操——
1、指引訓(xùn)練學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)，做到快靜齊。整齊踏步，做到有朝氣。
2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況，及時(shí)糾正動(dòng)作，不做與之無(wú)關(guān)的事情。
晨會(huì)—
1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會(huì)課，不隨意更改晨會(huì)課的`內(nèi)容。
2、注意尋找班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)中具有教育意義的典型事例，豐富晨會(huì)內(nèi)容，少說(shuō)教、少訓(xùn)斥，不使晨會(huì)變成批評(píng)課。
3、指引學(xué)生完成自主晨會(huì)，幫助學(xué)生正確搜集資料，適時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。
課堂紀(jì)律管理——
1、每天指派學(xué)生值日班長(zhǎng)，檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。
2、遇到突發(fā)事件，主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決。
眼保健操——
1、按時(shí)進(jìn)班，主動(dòng)提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。
2、學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視，對(duì)學(xué)生的做操姿勢(shì)進(jìn)行導(dǎo)和糾正，不做與之無(wú)關(guān)的事情。
午休——
1、指引學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
2、督促午間保潔并做好檢查。
3、組織學(xué)生自覺(jué)進(jìn)教室，完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵(lì)學(xué)生利用午休自主閱讀。
4、組織學(xué)生參加“快樂(lè)一刻”,不占用時(shí)間做作業(yè)。
每日總結(jié)——
利用固定的時(shí)間對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié)，獎(jiǎng)懲分明，可以結(jié)合班級(jí)的特色評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展。
學(xué)生放學(xué)——
按時(shí)放學(xué)不拖堂，將學(xué)生隊(duì)伍送到路口，指引學(xué)生遵守交通規(guī)則。
雖然這些工作非常瑣碎，每天做來(lái)的確會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間，但是中國(guó)有句老話(huà)——萬(wàn)事開(kāi)頭難。一位優(yōu)秀班主任，她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話(huà)概括就是——辛苦一月，幸福三年。在新接班的第一個(gè)月，記住兩個(gè)一定：一定要反復(fù)思考自己的工作，制定好切實(shí)可行的計(jì)劃，然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí)，一定要事事親歷親為，不要一開(kāi)始就急著培養(yǎng)小干部的能力，因?yàn)槟氵�不夠了解他們。
要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá)，并且伴之以嚴(yán)格的檢查，并且具有成效后才逐漸放手。所以開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月十分重要，不僅你在了解學(xué)生，學(xué)生也在研究你的底細(xì)，所以，新接班的班主任，特別是新班主任，一定要過(guò)好這第一個(gè)月，多呆在教室，多觀(guān)察，多思考。
班主任工作職責(zé)3
一、交接新生
從咨詢(xún)師交接過(guò)新生檔案的時(shí)候，先仔細(xì)閱讀檔案上學(xué)生的名字、就讀學(xué)校、各科分?jǐn)?shù)、報(bào)讀的課時(shí)等相關(guān)信息。然后再跟咨詢(xún)師做進(jìn)一步的溝通。包括詳細(xì)溝通孩子的性格、補(bǔ)習(xí)歷史，對(duì)補(bǔ)習(xí)態(tài)度、孩子的目標(biāo)、家長(zhǎng)的性格、教育期望值、教育規(guī)劃、家境以及教育成交的最關(guān)鍵因素。如以上要點(diǎn)咨詢(xún)師不明白的`情況，需在第一次上課的時(shí)候約家長(zhǎng)過(guò)來(lái)面談，獲取以上關(guān)鍵信息。），另外注意咨詢(xún)師有沒(méi)有答應(yīng)家長(zhǎng)一點(diǎn)特殊事項(xiàng)（送課時(shí)、師資方面要求、晚輔要求等了解清楚。
二、新生第一次上課
看看上課是否存在無(wú)法解決的問(wèn)題，是否喜歡上課老師。在接到新生之后，周四之前給家長(zhǎng)打第一通電話(huà)，介紹自己的身份，以及給自己的聯(lián)系方式給家長(zhǎng)，并告知課程會(huì)在排好之后第一時(shí)間通知。新生第一次上課，要求提前20分鐘左右到，以便首次見(jiàn)面，并進(jìn)行第一次簡(jiǎn)單的面談，給家長(zhǎng)留下負(fù)責(zé)任，用心的感覺(jué)。介紹授課老師與新生認(rèn)識(shí)，新生上課中，去巡堂。下課后及時(shí)的與學(xué)生溝通，
三、排課
老師排課、學(xué)生排課都要統(tǒng)一協(xié)調(diào)好。學(xué)生上課之前，需跟授課老師詳細(xì)交接學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)科學(xué)習(xí)情況等信息。以便授課老師做好上課準(zhǔn)備，上課之前需要收以及檢查教案。
四、第一次電話(huà)回訪(fǎng)
新生第一課后，要當(dāng)面溝通好上課情況。然后本周與家長(zhǎng)聯(lián)系，反饋第一次課情況。順便了解，孩子課后回家與父母溝通內(nèi)容，以及父母對(duì)上課的滿(mǎn)意度。并告知下周上課還是同一時(shí)間，如果學(xué)校有特別的活動(dòng)，需要提前一天請(qǐng)假，如需要調(diào)課，需要提前兩天告知班主任。在沒(méi)有告知班主任情況下，學(xué)生不來(lái)上課的，課時(shí)正常扣。
五、定期回訪(fǎng)
新生上課第一個(gè)月內(nèi)，每周電話(huà)回訪(fǎng)一次。第二月后，每個(gè)月至少回訪(fǎng)兩次。密切跟蹤好學(xué)員的學(xué)習(xí)情況（心態(tài)分析、性格分析、學(xué)習(xí)習(xí)慣分析，學(xué)習(xí)方法分析，學(xué)科分析，課時(shí)規(guī)劃）及時(shí)與授課師、家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。若遇到有考試的，那么考試前一周需面談做好鋪墊，調(diào)整好家長(zhǎng)的期望值，考試后要及時(shí)的做出試卷分析以及書(shū)面總結(jié)就，后期學(xué)習(xí)計(jì)劃。授課老師每個(gè)月都要寫(xiě)一次學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃總結(jié)。每個(gè)月要約家長(zhǎng)面談一次。
六、相關(guān)表格
1、學(xué)生檔案：姓名、性別、學(xué)校、年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、課時(shí)、上課時(shí)間、聯(lián)系電話(huà)、任課老師、課時(shí)消耗明細(xì)。
2、回訪(fǎng)登記表：詳細(xì)記錄回訪(fǎng)時(shí)間、回訪(fǎng)內(nèi)容（主題、解決方案，需提前與教務(wù)主任溝通過(guò)）
3、排課表。老師排課表、學(xué)生排課表
班主任工作職責(zé)4
一、在主管校長(zhǎng)與政教處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會(huì)同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的.校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)工作，發(fā)揮班干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評(píng)定，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪(fǎng)等社會(huì)聯(lián)系工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作職責(zé)5
1、負(fù)責(zé)學(xué)員日常電話(huà)咨詢(xún)、溝通和回訪(fǎng)。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)的'開(kāi)班運(yùn)營(yíng)工作，活動(dòng)策劃，教學(xué)任務(wù)推進(jìn)及學(xué)員關(guān)懷計(jì)劃推進(jìn)；
3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品信息和學(xué)習(xí)材料的發(fā)布、更新和維護(hù)工作；
4、不斷提升學(xué)員滿(mǎn)意度，同時(shí)完成學(xué)員續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹；
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事宜。
班主任工作職責(zé)6
班主任工作職責(zé)
1、班主任是班級(jí)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，要熱愛(ài)班主任工作，不斷提高科學(xué)管理班級(jí)水平。
2、要以身作則，為人師表。
3、學(xué)期初要做好班主任工作計(jì)劃，在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)要熟悉本7班學(xué)生的自然情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想品德表現(xiàn) ，期末做好班主任工作總結(jié)。
4、合理使用干部，領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)，指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)支部的工作，指導(dǎo)學(xué)生“立志成才”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)制度，執(zhí)行學(xué)校決議。
6、配合學(xué)校搞好助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定，搞好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部及各單項(xiàng)先進(jìn)的評(píng)選，搞好對(duì)違紀(jì)學(xué)生的' 處罰等工作。
7、參加班級(jí)間操、勞動(dòng)及各項(xiàng)集體活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生的體育活動(dòng)和課外活動(dòng)，每周要參加早操1——2次，每周 要深入學(xué)生宿舍1——2次。
8、維護(hù)保管好班級(jí)一切備品。教育學(xué)生保持班級(jí)，宿舍整潔優(yōu)美的環(huán)境。
9、對(duì)本班學(xué)生的品德、學(xué)習(xí)、體質(zhì)、住宿、就餐等全面負(fù)責(zé)，在班主任手冊(cè)中體現(xiàn)出來(lái)，填好學(xué)生記實(shí)卡片 ，定期送交德育處檢查。
10、抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng)，檢查督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和提高。
11、積極爭(zhēng)取社會(huì)家長(zhǎng)的支持，做好學(xué)生工作，每學(xué)期通過(guò)家訪(fǎng)書(shū)信等形式，至少與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次 。
12、管理好本班學(xué)生的學(xué)籍，認(rèn)真做好期末學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)，填發(fā)家長(zhǎng)通知書(shū)。
13、與科任教師密切配合，抓好重點(diǎn)學(xué)生的提高工作，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。
14、有計(jì)劃有目的地上好班檢、班會(huì)，抓好經(jīng)常性的常規(guī)教育，開(kāi)好主題班會(huì)（每學(xué)期至少五次）。
15、記好班主任工作手冊(cè)，接受學(xué)校定期檢查，學(xué)年末存檔。
班主任工作職責(zé)7
班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)對(duì)全班所有學(xué)生負(fù)責(zé)，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其主要職責(zé)是：
一、堅(jiān)持不懈地向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、品德教育和心理素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。
班主任要教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，逐步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》，自覺(jué)養(yǎng)成良好的禮儀道德習(xí)慣。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
班主任要會(huì)同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì)實(shí)踐能力。
四、關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)。
指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。
五、加強(qiáng)班集體建設(shè)，進(jìn)行班級(jí)的日常管理。
班主任要建立班級(jí)的常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和本班的共青團(tuán)、少先隊(duì)的.工作。注意培養(yǎng)學(xué)生干部，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，建設(shè)奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
六、加強(qiáng)聯(lián)系，搞好協(xié)調(diào)工作。
要積極主動(dòng)地負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)組織和任教師商討本班的教育教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課余負(fù)擔(dān)。
七、做好本班學(xué)生思想品德的評(píng)定和有關(guān)的獎(jiǎng)懲工作。
八、聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
班主任工作職責(zé)8
全面負(fù)責(zé)主持教務(wù)處工作，具體分管教務(wù)行政工作，協(xié)助校長(zhǎng)組織全校教學(xué)和教研教改工作。貫徹黨的教育方針，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處全體人員搞好教導(dǎo)行政工作。
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃負(fù)責(zé)制定教導(dǎo)處學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃。
2、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況，提出新學(xué)期教學(xué)力量安排初步意見(jiàn)，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)后執(zhí)行。
3、組織教導(dǎo)處工作計(jì)劃的實(shí)施，檢查督促教導(dǎo)處下屬各部門(mén)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)。
4、收集并審查任課教師工作計(jì)劃，并督促其執(zhí)行。
5、按市教委有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定的程序，負(fù)責(zé)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)的審查和報(bào)批工作。
6、組織好教師和教務(wù)行政人員的考勤、考核工作。
7、做好教學(xué)工作中所需經(jīng)費(fèi)的`預(yù)算和初審工作。
8、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，做好招生工作和新生編班工作，領(lǐng)導(dǎo)和組織教務(wù)員做好課表、檔案的填寫(xiě)整理等具體工作。
9、主持召開(kāi)學(xué)科中心組長(zhǎng)會(huì)議，布置、研究、討論教學(xué)問(wèn)題。
10、深入課堂聽(tīng)課，開(kāi)展教學(xué)檢查。
11、積極推動(dòng)教學(xué)改革，抓好改革實(shí)驗(yàn)，組織并指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，抓好以老帶新，培養(yǎng)青年教師。
12、搞好教學(xué)質(zhì)量分析與管理，做好期末教學(xué)工作總結(jié)。
13、主持處務(wù)工作會(huì)議，總結(jié)交流教務(wù)各部門(mén)工作，解決存在問(wèn)題，安排教務(wù)處人員值班。
教務(wù)處副主任工作職責(zé)：協(xié)助教務(wù)主任開(kāi)展工作。
班主任工作職責(zé)9
1、班主任在教務(wù)處、政教處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、品德教育和心理品質(zhì)教育。每周召開(kāi)一次班隊(duì)會(huì)，每學(xué)期召開(kāi)的主題班會(huì)和其他各種教育活動(dòng)不得少于四次，每次班會(huì)記錄送交政教處審閱。
3、依照有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、文明行為教育、集體主義教育和養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
4、有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生干部，積極組織班干部參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)班委會(huì)開(kāi)展工作。
5、大力抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量工作。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、配合有關(guān)部門(mén)和教師認(rèn)真組織學(xué)生參加課內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，全面鍛煉和提高學(xué)生素質(zhì)。
7、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)調(diào)科任教師之間與學(xué)生之間關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面積極性。必須做到四到位：班會(huì)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校到位；課間操、衛(wèi)生大掃除、升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)到位；開(kāi)學(xué)典禮、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)到位；早讀課或自習(xí)課到位。
8、組織好每期家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)，有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(fǎng)，每學(xué)期直接家訪(fǎng)和電話(huà)家訪(fǎng)人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的五分之一，并做家訪(fǎng)記錄，熱情地接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)。
9、經(jīng)常深入班級(jí)，做好調(diào)查研究工作，全面了解學(xué)生，注意積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、健康狀況、個(gè)性特長(zhǎng)等方面的情況，有針對(duì)性地做好學(xué)生工作，學(xué)期結(jié)束要實(shí)事求是地給學(xué)生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)。
10、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高思想教育和管理水平，積極參加德育科研活動(dòng)，每學(xué)期上交德育論文或德育工作總結(jié)一篇。
11、班內(nèi)發(fā)生重大案件，應(yīng)及時(shí)向政教處報(bào)告。
班主任工作職責(zé)10
一、常規(guī)工作：
（一）關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生。管理學(xué)生既嚴(yán)格要求，又耐心幫助，熱情關(guān)懷。嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格。無(wú)亂收費(fèi)情況。做好學(xué)籍檔案管理和防流控輟工作，不出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況。如果出現(xiàn)體罰、變相體罰或亂收費(fèi)以及強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)班主任工作為最低等，師德考核不合格。
（二）學(xué)期初制定出符合本班實(shí)際的工作計(jì)劃，并按學(xué)校要求逐一實(shí)施。學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出改進(jìn)措施。使用好班主任手冊(cè)、班務(wù)日志，填寫(xiě)認(rèn)真、詳實(shí)。
（三）認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)踐行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)道德、法制教育和文明禮儀教育，使學(xué)生講文明懂禮貌，遵紀(jì)守法，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。
（四）根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度與要求，結(jié)合實(shí)際制定出班級(jí)公約，并教育學(xué)生，組織學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。
（五）選拔、培養(yǎng)、使用好班（隊(duì)）干部，使其自覺(jué)、主動(dòng)為同學(xué)和集體服務(wù)。
（六）認(rèn)真上好每天的晨會(huì)和每周的班隊(duì)會(huì)課。利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、文明禮儀等教育。要有班會(huì)隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)，有相關(guān)的過(guò)程性材料，記錄詳實(shí)。
（七）班級(jí)布置新穎、實(shí)用，符合課改要求。每學(xué)期更換一次班級(jí)墻報(bào)。做到主題鮮明，版面設(shè)計(jì)新穎，富有啟發(fā)性、教育性。
（八）做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作，管理好學(xué)生成長(zhǎng)檔案。每學(xué)期末要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫(xiě)出貼切、中肯評(píng)語(yǔ)。按要求使用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄卡，從成長(zhǎng)記錄單中能清楚明了的看出學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡。要對(duì)班級(jí)學(xué)生及家庭的基本情況清楚熟悉，對(duì)在生理、心理以及家庭等方面有特殊情況的學(xué)生，重點(diǎn)關(guān)注、關(guān)愛(ài)，不得漠視、歧視。做好“三好學(xué)生”評(píng)定工作,并及時(shí)上報(bào)。
（九）做好家訪(fǎng)工作。及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，共同做好學(xué)生教育工作。每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)要有程序安排和過(guò)程記錄。每學(xué)期要對(duì)本班學(xué)生普遍家訪(fǎng)一次，并做好家訪(fǎng)記錄。
（十）學(xué)期結(jié)束時(shí)要安排好學(xué)生的假期實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生假期生活，并對(duì)特殊兒童重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo)。
二、學(xué)生管理
（一）學(xué)習(xí)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性；挖掘?qū)W生的非智力因素，不斷提高學(xué)生自主探究和合作學(xué)習(xí)的能力。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，督促、檢查學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況。有權(quán)監(jiān)督各任課教師上好、上足每節(jié)課。
3、做好學(xué)困生、后進(jìn)生的思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促使后進(jìn)生不斷轉(zhuǎn)化。
4、組織好本學(xué)科和其他課外活動(dòng)，組織好各種知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)科類(lèi)比賽活動(dòng)。
5、做好平時(shí)、期中、期末考試的總結(jié)分析工作，并按學(xué)校要求及時(shí)上報(bào)。
（二）紀(jì)律
1、認(rèn)真、及時(shí)組織學(xué)生搞好學(xué)校組織的升旗儀式和其他集會(huì)活動(dòng)，要隊(duì)列整齊、嚴(yán)肅認(rèn)真。
2、認(rèn)真組織好早操和間操課。間操課要全程跟班并認(rèn)真組織管理，讓學(xué)生按韻律和節(jié)拍等要求認(rèn)真做操。入場(chǎng)、退場(chǎng)做到“快、靜、齊”。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用水、就餐及午間休息、晚間就寢的管理。每一項(xiàng)都要有具體的.管理辦法，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
4、加強(qiáng)自習(xí)課的管理。要和各科教師協(xié)調(diào)好，有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)。自習(xí)時(shí)學(xué)生不玩鬧、不喧嘩，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。要有班級(jí)干部負(fù)責(zé)。
5、要經(jīng)常深入班級(jí)，向任課老師、班干部了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等情況并有針對(duì)性地進(jìn)行教育，配合任課老師及時(shí)處理課堂上的偶發(fā)事件，不出現(xiàn)亂班現(xiàn)象，課堂紀(jì)律良好。
6、管理好學(xué)生的出勤。無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。每天晨會(huì)和下午課前預(yù)備時(shí)要認(rèn)真核對(duì)學(xué)生出勤，有學(xué)生缺勤要及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，特殊情況要及時(shí)處理并向?qū)W校報(bào)告。有請(qǐng)假學(xué)生要認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)并做好登記。
7、管理好課間活動(dòng)。課間保持良好秩序，不大聲喧嘩、不在室內(nèi)跑動(dòng)、打鬧，更不能進(jìn)行危險(xiǎn)游戲。學(xué)生能提前做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。虛心接受值周教師和值周學(xué)生等檢查人員意見(jiàn)。
8、上、放學(xué)管理。學(xué)生上學(xué)必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到校。路上不跑跳、不打鬧，遵守交通規(guī)則。要組織好走讀生放學(xué)隊(duì)伍，安排好隊(duì)長(zhǎng)。
9、組織參加藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校安排的其他集會(huì)活動(dòng)，全程跟班并認(rèn)真管理，保證良好的秩序。
10、按照學(xué)生就餐、就寢管理辦法，組織好學(xué)生就餐和就寢。
（三）安全
1、加強(qiáng)安全教育和管理，確保無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，保證學(xué)生身體健康。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、活動(dòng)安全、飲食安全、衛(wèi)生安全、住宿安全、防雷暴、防冰雹、防溺水、防震、防火、防暑、防凍、防迷失、防燙傷、防踩踏、防誘騙等安全教育，按要求組織好各種安全演練。
2、與走讀生家長(zhǎng)簽定交通安全協(xié)議書(shū)，要求家長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)接送學(xué)生。組織好走讀生放學(xué)時(shí)的隊(duì)伍和秩序，教育督促自行回家的學(xué)生盡快回家，不在路上逗留，不去他處，注意來(lái)往車(chē)輛，確保交通安全。家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送的學(xué)生，如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接，學(xué)生要立即向值周教師反映并隨值周教師返回校內(nèi)等候，堅(jiān)決杜絕學(xué)生私自離開(kāi)現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)特殊情況，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)假簽字制度。學(xué)生請(qǐng)假要開(kāi)具請(qǐng)假條，必須家長(zhǎng)親自接送并嚴(yán)格履行簽字手續(xù)；住宿生請(qǐng)假時(shí)，班主任每天都要填好學(xué)生請(qǐng)假記錄表；放假時(shí)，不乘坐校車(chē)的住宿生離校要嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)簽字制度。
4、學(xué)生突然發(fā)病、意外受傷或出現(xiàn)其它突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)處理、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
5、凡在校期間發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，班主任工作考核為最低等，并嚴(yán)肅追究責(zé)任。
（四）衛(wèi)生
1、經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生安全和衛(wèi)生習(xí)慣教育。
2、教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)要保持整天的干凈、整潔、無(wú)雜物。清掃做到定時(shí)、定人、定點(diǎn)，保持良好的校園環(huán)境。要保持好餐廳、宿舍衛(wèi)生。
3、教育學(xué)生注意廁所衛(wèi)生，不隨地大小便。不在廁所墻壁亂寫(xiě)、亂刻畫(huà)。
4、教育學(xué)生不在室外吃零食，不亂扔果皮、包裝袋等，圾放入垃圾箱。班級(jí)內(nèi)廢紙簍、雜物箱要定時(shí)清理，將垃圾送到指定地點(diǎn)。教室墻面、墻角、棚頂不能有灰網(wǎng)，定期擦玻璃、桌椅，做到窗明幾凈。
5、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校舍和各種公物。合理使用班級(jí)物品，除正常損耗外，物品使用得當(dāng)、完整，能及時(shí)對(duì)物品進(jìn)行維護(hù)。班級(jí)物品擺放有序、位置合理，不影響室容。桌面、墻面無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)痕跡。室外不折、損花草樹(shù)木，不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
6、根據(jù)學(xué)生就餐、就寢管理辦法，組織學(xué)生搞好宿舍和餐廳衛(wèi)生。
7、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育與習(xí)慣的培養(yǎng)，定期檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。做好健康教育和疾病預(yù)防工作。
8、做好“三檢”及傳染病預(yù)防工作。嚴(yán)格按要求記好“三檢”記錄和學(xué)生因病缺課登記并做好隨訪(fǎng)工作。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，按規(guī)定定期通風(fēng)消毒并做好消毒記錄。
班主任工作職責(zé)11
一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合年級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對(duì)本年級(jí)的`各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制訂班級(jí)計(jì)劃、幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作：
1.自覺(jué)執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.每學(xué)期第三周前完成班計(jì)劃，最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。
3.每主題結(jié)束前完成本主題的觀(guān)察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下個(gè)主題計(jì)劃。
4.積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過(guò)程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀(guān)察評(píng)估、有總結(jié)。
5.努力學(xué)習(xí)幼教專(zhuān)業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6.擔(dān)任各種幼兒常規(guī)活動(dòng)的組織工作。
二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作：
1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀(guān)舒適、師生關(guān)系融洽)。
2.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。
3.處理好幼兒的事務(wù)。
4.組織好班級(jí)大活動(dòng)(如郊游、半日活動(dòng)等)。
5.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。
6.定期匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。
三、開(kāi)展家長(zhǎng)工作：
1.每學(xué)期對(duì)每個(gè)幼兒家訪(fǎng)1~2次，并做好記錄。
2.每周五公布下周計(jì)劃安排、家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容。
3.每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)一次。
班主任工作職責(zé)12
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué)期工作計(jì)劃，每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結(jié)，每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。
三、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定開(kāi)展工作，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
四、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部或少先隊(duì)中隊(duì)部的工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)、班級(jí)干部的模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，建立班級(jí)核心和正確輿論，提高學(xué)生自理能力，形成良好班風(fēng)，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生中的先進(jìn)典型，用身邊的人教學(xué)學(xué)生，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì)同任課教師，教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級(jí)衛(wèi)生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
八、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的.校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家訪(fǎng)等社會(huì)聯(lián)系工作。組織好家長(zhǎng)會(huì)，正確處理與家長(zhǎng)的關(guān)系，建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持，共同做好對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教學(xué)工作。
十、做好學(xué)生的操行評(píng)定。寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并報(bào)年級(jí)組、學(xué)校處理。
班主任工作職責(zé)13
一、按時(shí)間順序所列事務(wù)
1)早上第一個(gè)到班，并實(shí)事求是地記錄班上每名成員的具體到班時(shí)間（屆時(shí)提前到班主任處領(lǐng)取記錄表），以幫助大家養(yǎng)成守時(shí)、做事有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的好習(xí)慣。若有人在自己之前到班的，亦如實(shí)記錄。
2)7點(diǎn)10分仍未到班的，可以打電話(huà)等形式詢(xún)問(wèn)其所在地或予以友好提醒。7點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。勞動(dòng)工具也要督促掃地或倒垃圾的同學(xué)擺放整齊！（做好個(gè)人的衛(wèi)生工作是自己的義務(wù)與職責(zé)，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所也是自己可以為整個(gè)班級(jí)所做的一件不大卻讓人溫馨的事情。也號(hào)召大家時(shí)刻注意保潔，大垃圾自己直接扔到廁所外的大垃圾桶，看到有垃圾在垃圾桶之外的地方的，將其撿起、扔到垃圾桶內(nèi)。）
3)7點(diǎn)18分開(kāi)始組織早讀，課代表未到位的，可邀請(qǐng)其他同學(xué)領(lǐng)讀或自己領(lǐng)讀。
4)早讀期間站在講臺(tái)旁，邊讀書(shū)邊隨時(shí)觀(guān)察每位成員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不佳的可予以溫馨提醒。將早讀表現(xiàn)最好的5名同學(xué)的名單記錄下來(lái)。表現(xiàn)欠佳的也可記錄，并具體描述（此舉無(wú)他意，只為讓早讀一直不認(rèn)真的同學(xué)能意識(shí)到自己的狀態(tài)欠佳，并調(diào)整）。
5)提前了解本周每日早讀課安排及具體內(nèi)容，核實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否都已到位。若需要使用多媒體的，可提前開(kāi)啟，保證大家在上一個(gè)任務(wù)完成好后，就能使用多媒體學(xué)習(xí)下一個(gè)項(xiàng)目，從而提高早讀的效率，利用好寶貴、有限的學(xué)習(xí)時(shí)間。
6)第二節(jié)課下課后立即協(xié)助體委工作，提醒大家穿好校服、戴好校牌、扎好頭發(fā)，以最快的速度到樓下整隊(duì)。整隊(duì)時(shí)，要求嚴(yán)格按高矮個(gè)子從前往后、從左至右排好（可到班主任處領(lǐng)取以高矮個(gè)子順序排列的名單作參考）。并管理好秩序與紀(jì)律，不得打鬧、嬉笑（即使是小聲聊天也可能會(huì)被學(xué)校扣紀(jì)律分，因?yàn)椤胺e小成大”）。提醒其注意前后、左右排面的整齊及前后間距。在即將開(kāi)跑前提醒其注意做好準(zhǔn)備，注意力集中，并組織在原地踏步走，腳步整齊后，再發(fā)出口令“跑步走”！跑操過(guò)程中要前后兼顧，注意排面整齊、間距控制、紀(jì)律問(wèn)題（間距不可太大，否則容易有松散的感覺(jué)）。在有學(xué)生會(huì)檢查的地方，提醒趙彤馨領(lǐng)喊班級(jí)口號(hào)與口令，并對(duì)全班做好鼓勵(lì)、動(dòng)員的工作。
7)中午12點(diǎn)20分開(kāi)始點(diǎn)人，可以打電話(huà)等形式詢(xún)問(wèn)其所在地或予以友好提醒。12點(diǎn)25分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
8)12點(diǎn)28分班級(jí)要基本穩(wěn)定，開(kāi)始午休。午休期間一律不得上廁所、倒水、去超市購(gòu)物等，實(shí)在有特殊情況的需經(jīng)值日班主任同意并做好記錄（開(kāi)、關(guān)門(mén)及走動(dòng)的聲音也會(huì)影響到他人）。午休期間一律不得以任何理由離開(kāi)自己座位。不允許寫(xiě)任何作業(yè)。實(shí)在睡不著的可選擇趴在桌上閉目養(yǎng)神，或看書(shū)，但禁止講話(huà)（否則聲音再小，其實(shí)都有可能會(huì)影響到他人休息，所以請(qǐng)各人自覺(jué)，為彼此營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境！不要將一己一時(shí)之快建立在別人的痛苦之上）。
9)下午第二節(jié)課后將廣播打開(kāi)，15點(diǎn)10分提醒大家做眼保健操，并與體委一起監(jiān)督好大家認(rèn)真做操。（保護(hù)視力，時(shí)猶未晚！）
10)晚上18點(diǎn)10分開(kāi)始點(diǎn)人，可以打電話(huà)等形式詢(xún)問(wèn)其所在地或予以友好提醒。18點(diǎn)15分協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生打掃情況，有未打掃或不合格的要找到責(zé)任人予以解決。
11)晚自習(xí)老師未到時(shí)，只要上課時(shí)間已到，即到講臺(tái)上管理好紀(jì)律，督促大家開(kāi)始自習(xí)。三節(jié)課都如此。晚自習(xí)如果有人離開(kāi)自己的座位，但是并沒(méi)有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而不守紀(jì)律、影響他人的，值日班主任有權(quán)請(qǐng)其回到自己的座位。（此舉是為了督促大家養(yǎng)成良好的'自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并形成自律自制意識(shí)，同時(shí)為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證學(xué)習(xí)效率！希望大家積極配合，共同努力！）
二、其他
1）注意上課時(shí)間，上課時(shí)間快到時(shí)提醒大家立即回到自己的座位，并安靜下來(lái)，準(zhǔn)備好下節(jié)課所需課本及學(xué)習(xí)工具。保證任課教師到班時(shí)班級(jí)已做好準(zhǔn)備，進(jìn)入狀態(tài)。
2）上課兩三分鐘后任課教師仍未到班的，提醒課代表立即聯(lián)系任課教師。若聯(lián)系不上的，找班主任。并在任課教師到班前組織大家自習(xí)，管理好班級(jí)紀(jì)律。
3）提醒當(dāng)天保潔員做好擦黑板及其他課間保潔工作。
4）若當(dāng)天有比賽或其他集體活動(dòng)的，要牢記自己是“班主任”，積極投入，與其他班委等共同出色地做好各項(xiàng)工作。
5）若發(fā)現(xiàn)當(dāng)天某位同學(xué)身體不好或心情不好的，可給予適當(dāng)關(guān)心與問(wèn)候，必要或可能的情況下，也可與其溝通，幫助其調(diào)節(jié)。
6) 接受學(xué)校、部辦、老師等傳達(dá)的任務(wù)，并認(rèn)真完成。
7）在離開(kāi)教室去琴房、舞蹈房上課，去報(bào)告廳開(kāi)會(huì)，去廣場(chǎng)看電影及參加其他集體活動(dòng)時(shí)，督促本班成員快速整好隊(duì)伍，不得拖拉散漫，協(xié)助體委整好隊(duì)伍，并做到兩兩對(duì)齊，注意間距，不可三五成群、勾肩搭背、大聲喧嘩、嬉戲打鬧等。
tip:當(dāng)日工作完成后請(qǐng)寫(xiě)一篇日志，談?wù)劰ぷ骱蟮母惺堋⑿〗Y(jié)及反思。
以上只是作為一名班主任所需的最基本的日常工作！希望大家能樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，牢記“今天我是班主任” ，做好上述工作的同時(shí)，發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，將自己更好的想法付諸于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的才干，爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)秀的“班主任”!
班主任工作職責(zé)14
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新教育觀(guān)念以適應(yīng)時(shí)代要求。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3.以周記或面談等形式，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理問(wèn)題。重大問(wèn)題須及時(shí)向教導(dǎo)處、主管校長(zhǎng)匯報(bào)。
4.根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生的'身心發(fā)展規(guī)律及班級(jí)的具體情況制訂班主任工作計(jì)劃，并有步驟地完成各項(xiàng)任務(wù)。
5.認(rèn)真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。
6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項(xiàng)活動(dòng)，并充分挖掘各項(xiàng)活動(dòng)的教育功能，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
7.組織學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的值周工作，認(rèn)真履行值周職責(zé)。
8.期中、期末考試按教務(wù)處的“監(jiān)考日程安排”安排好學(xué)生的考試時(shí)間和地點(diǎn)。
9.學(xué)期結(jié)束之前，以公平、公正、公開(kāi)的原則做好各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生的評(píng)比及學(xué)生的操行評(píng)定等工作。
10.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪(fǎng)、通信、電話(huà)、約見(jiàn)等途徑,保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。
11.協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生的關(guān)系，及時(shí)反饋雙方意見(jiàn)和建議。
12.關(guān)心、支持、幫助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作,搞好班級(jí)的團(tuán)支部少先隊(duì)建設(shè)。
13.積極主動(dòng)認(rèn)真開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問(wèn)題并向校心理健康教育室提供有關(guān)信息。
14.按時(shí)上交各種工作資料。
15.認(rèn)真完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)布置的其他工作。
班主任工作職責(zé)15
在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。
一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通；不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。
二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。
四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。
五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，能按要求完成家訪(fǎng)任務(wù)。
六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的`活動(dòng)，并力求取得好成績(jī)。
七、做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作：能對(duì)學(xué)生作出客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)，做好每學(xué)期的“三好生”及“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)選工作。
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