小學班級管理細則【優選15篇】
小學班級管理細則1
第一節總則
第一條為了加強集財務票據的管理，堵塞漏洞，保證公司資產的安全。根據《中華人民共和國會計法》和《中華人民共和國發票管理辦法》及其他有關規定，制定本制度。
附：其實最好的辦法就是用軟件把收椐管理起來，形成一個企業的現金池，實時結算，定期可以核銷，隨時了解應收、實收、欠收及收繳率，并具有打印票椐功能。可以咨詢在線QQ1059634139來聯系應用。也可以致電：.可以在線參考收椐通
第二條本制度所指財務票據包括普通發票、增值稅專用發票、銀行結算票據、收款收據及其他財務票據。
第二節發票的管理職責
第三條財務部為發票的管理部門，財務部門須指定票據經辦人，負責發票的領購、保管、使用。發票、收據分別由銷售部、財務部開出，加蓋財務專用章或發票專用章。
第三節發票的日常管理
第四條財務部門視經營情況向稅務機關提出領購申請，及時購買發票。
第五條發票經管人員人發生變動，須與接管人員辦理工作交接，交接內容包括未用發票、已用發票存根、發票登記簿等所有相關材料。必要時，應對發票管理狀態做出說明。
第六條發票經管人員設立專門登記簿登記發票的.領、用、存情況，并定期與庫存核對相符。
第七條發票領購入庫，應履行嚴格的驗收手續。
第八條發票應保管于公司保險柜(箱)內，與發票專用章、財務專用章及其他財務印章分開保管。
第九條空白發票不得加蓋發票專用章、財務專用章或收款專用章保管;禁止攜帶已簽章空白發票外出，尤其是增值稅專用發票。特殊情況確須攜帶外出的，應報請財務總監和總經理批準，并辦理相應手續。
第十條已開具的發票存根聯和發票登記簿，應當保管五年，保管期滿，財務部和稅務機關查驗后銷毀，未經批準，不得擅自銷毀;未使用的發票，在稅務機關更換發票樣式及其他格式時，按稅務機關要求進行核銷
第四節監督與檢查
第十一條監督檢查權由財務部財務總監行使。
第十二條監督與檢查的主要內容：
(一)授權審批是否符合制度規定;
(二)相關的票據是否真實合法。
第五節附則
第十三條本制度由財務部負責解釋。
第十四條本制度自執行董事批準后生效
小學班級管理細則2
為強化各街道、部門城市管理工作職責，進一步提高爭先創優意識，根據《長沙市城市管理績效考核辦法》、《長沙市城市管理績效評價操作細則》和《長沙市芙蓉區城市管理工作績效考核辦法》等文件精神，制訂本獎懲細則。
一、獎懲對象
依據《長沙市芙蓉區城市管理工作績效考核辦法》統計排名，對街道城市管理月度績效考核前三名及部門在市城市管理工作類別考核評價和區域評價排名第一的單位予以獎勵；對排名位居末位的單位和人員視情予以通報、處罰和實施行政問責。
二、獎懲內容
�。ㄒ唬⿲值莱鞘泄芾砉ぷ骺己说莫剟钆c處罰。
1、全年綜合排名前兩名的街道推薦為全市城市管理工作紅旗街道；3—7名為全區城市管理工作紅旗街道；8—11名為全區城市管理工作合格街道，12—13名不參與年終評先。
2、街道城市管理當月考核排名第一名獎勵8萬元，第二名獎勵5萬元，第三名獎勵3萬元。
3、當月排名位居全區末位的街道，扣繳區對街道下撥經費3萬元，由街道分管領導向區政府分管領導說明情況；年度內連續三次排名位居末位的街道，全區通報批評，由街道主要行政負責人和分管領導向區長說明情況，若因工作不作為，履職不到位，造成較大影響的`，實施行政問責。
4、城管執法中隊干部責任心不強，與街道配合不好，造成街道城管工作被動，或對督查考核組下達的整改任務不按要求落實到位，街道或督查考核組可書面向區城管工作領導小組提出調整意見，由區城管工作領導小組向市城管執法局提出調整中隊人事的建議。
�。ǘ⿲Νh衛局、市政局、園林局、城管執法大隊、治塵辦的獎勵與處罰。
1、建立單位履職保證金制度。按照區財政每年下撥環衛、市政、園林、治塵辦的部門維護經費總額和區城管執法大隊工作經費總額的1.5%計提履職保證金，完成規定目標任務全額返還，未完成規定目標任務的按照本辦法規定扣除；另提取1.5%用于調劑平衡未列入財政預算的其他臨時性城市管理任務。
2、當月在全市城市管理工作類別考評中排名第一的，履職保證金全額返還原單位，其中環衛局、市政局、園林局排名第一的，獎勵8萬元，城管執法大隊、治塵辦排名第一的，獎勵5萬元。當月區城市管理工作在市城區區域評價中排名第一的，獎勵城管局8萬元，獎勵城管督查考核組5萬元。如出現全市排名并列情況，則以并列單位個數折扣獎金數額。
3、環衛、市政、園林、城管執法大隊及治塵辦當月成績未進入全市前二名的，按當月考核得分，每差0.5分（對照全市第二名的得分計算，不足的按0.5分計算），扣除當月履職保證金總額的8%，直到扣完為止。所扣保證金用于其他未列入財政預算的臨時性城市管理任務。
4、當月考核成績排名全市倒數第一的，扣繳區對該單位下撥經費3萬元，單位主要負責人向分管副區長說明情況；連續兩個月考核成績排名全市倒數第一的或季度總成績排名全市倒數第一的，主要負責人向區長說明情況，單位寫出書面檢查。
�。ㄈ⿲值缾坌l工作考核的獎勵與處罰
1、全年愛衛工作綜合排名前兩名的街道，推薦參評市愛衛工作先進單位；3—5名推薦參評區愛衛工作先進街道；6—10名為區愛衛工作合格街道，11—13名不參與年終評先。
2、連續二個季度排名位居末位或列為全市最差的街道（局），由單位行政負責人和分管領導向區政府分管領導說明情況并通報批評。因工作不負責，履職不到位，或被新聞媒體負面曝光，造成較大影響的，主要負責人向區長說明情況，實施行政問責。
三、獎金安排
嚴格實行收支兩條線，城市管理績效考核市對區下撥獎金全區統籌管理，區城市管理績效考核獎勵所需資金納入區財政預算。月度考核獎勵經費根據本細則制表，送區城管督查考核組負責人簽署意見，報分管區長審批后發放。各單位所獲獎金的70%用于城市管理維護和工作經費，30%用于獎勵相關城市管理工作成績突出人員。
本細則自20xx年1月1日起實行。
小學班級管理細則3
一、管理目標：
為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創傷良好的班風和學風，特制定本管理細則。
二、實施辦法：
1、在班主任及其他任課老師的指導下，實行值日干部負責制。值日干部為每天量化成績的統計者，周末將成績匯總，一份交給班主任，一份張貼在教室的班務公開欄內。
2、每位同學的基礎分為100分，根據平時表現給予加分或減分，期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選先進的依據；對表現極差的學生，將材料匯總上報學校，建議給予相應的批評。
3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學報復，如有此類現象發生，則該同學的思想品德評定為不及格。
三、管理細則：
1、班級自習。
�。�1）未及時進教室的，每次扣1分。
�。�2）隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍然不改的`扣2分。
2、課間活動。
（1）下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
（2）校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣3分。
（3）上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣2分。
3、學習方面。
（1）作業。
�、佟⑦t交作業，一次扣1分。
�、�、缺交作業，一次扣5分。
�、�、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
（2）課堂表現。
�、偕险n進教室后仍然說笑的扣1分。
�、诓粚Ｐ穆犞v，被老師點名批評的扣2分。
③不安心學習，隨便說話的（包括討論問題）扣3分。
④不認真做作業，做小動作的扣1分。
4、衛生。
（1）學習用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。
（2）每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
（3）亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的扣2分。
�。�4）抽屜中臟、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣3分。
�。�5）不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。
�。�6）值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
5、文明禮儀。
�。�1）不尊重老師，頂撞老師的扣2分。
�。�2）語言不文明，罵人的至少扣1分。
�。�3）校內外打架的，至少扣5分。
6、其他。
�。�1）每天放學應按時離開學校，無故不離開學隊的扣1分。
�。�2）破壞公共財產或影響教學秩序的，至少扣5分。
（3）不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
�。�4）參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
�。�5）每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。
（6）勞動衛生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分。，無故不參加勞動的扣5分
（7）嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與捅臺球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，并要受到學校班級相關處分。
�。�8）禁止學生在無家長看管下騎自行車，違者扣5分
7、加分：
�。�1）積極參加學校各項活動的，并積極準備的，每人加2分，獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。
�。�2）平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。
�。�3）團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。（在班級“一幫一”活動中，獲得“小老師”者將獲10分）
�。�4）其他好人好事的，本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。
小學班級管理細則4
班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，做好班委會會議記錄。
副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學�；顒拥目记凇�
體育委員：負責組織參加各種體育比賽，組建并管理本班體育隊伍。
學習委員：負責開展本班的學習活動，幫助學習困難的'同學。
勞動委員：負責安排本班的勞動分配，督促同學按時認真完成勞動任務。
紀律委員：全面管理本班的紀律，督促同學遵守各項規章制度。
文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動）
小學班級管理細則5
一、目的
為明確員工使用衛生間細則，確保衛生間清潔、舒適，避免造成臟、亂、擠、浪費，維護企業良好形象，結合實際，特制定本規定。
二、適用范圍：
公司所有衛生間
三、管理細則
1、管理部負責衛生間的日常使用及管理，由公司保潔員統一打掃。
2、員工應養成良好生活習慣，便后立即沖廁，直到沖凈為止。
3、不得亂丟如廁垃圾，以免造成下水道堵塞或衛生間環境不潔，垃圾統一放進衛生間配備的紙簍中。
4、節約用紙，原則每次使用不得超過七格。
5、洗手池、小便池等龍頭使用，要隨用隨開，用完時及時關閉，不要放任自流。
6、洗手時水流控制得當，盡量不將水濺出面盆外造成臺面積水。如造成積水，請及時用抹布清理。
7、洗手后應自覺使用衛生間統一配備的擦手毛巾，不得使用如廁用紙擦手；不得甩手撒水，以免弄臟洗手臺及地面。
8、愛護衛生間配備設施，節約如廁用紙及洗手液，自覺維護衛生間清潔環境。
9、服從保潔人員管理勸告，自覺遵守衛生間使用管理規定，文明如廁。
10、管理部負責衛生間設施及日常清潔物品的配備，并負責對全員日常使用行為的管理，對違反文明如廁行為按規定條款，給予20元/次負激勵。
11、本規定未盡事宜或其他特殊情況，由管理部另行決定。
12、本制度由管理部制定并負責解釋。
13、本制度自發布之日起實施。
管理部
20xx年6月27日
小學四年級班級管理獎懲細則篇為加強學生宿舍的管理和文明建設，保證全體學生有一個文明、整潔、舒適、安全的生活和學習環境，特制定學生宿舍管理條例。
房舍管理
第一條學生入學時，須簽訂住宿協議，按宿舍管理辦安排的房號、床位住宿。各年級學生未經宿舍管理辦同意，不得擅自調換房間和床位。
第二條學生宿舍內的公共設施及配發物品由宿舍管理辦與寢室長核準無誤后，登記并簽字，存檔備查。學生應遵守宿舍管理規定，調整搬遷宿舍時，不得破壞或帶走原房間的家具、設施。
第三條學生畢業或中途休學、退學等，必須在離校前到宿管室辦理退宿手續，經宿管室核查宿舍家具財產完好后，方可辦理離校手續并在兩天內搬離學生宿舍。
第四條寒、暑假學生一律不留宿，學生離校前自己存放好行李物品。
內務管理
第五條各年級少先隊、學生會負責人在德育處統一安排下組織對本年級的宿舍進行檢查、監督學生宿舍內務衛生管理制度的執行情況。每個宿舍應訂出內務衛生公約和輪值表，推選出一位責任心強、威信較高的同學當宿舍長并落實輪值制度。
第六條每天早上上課前各宿舍值周生應將本房間清掃干凈。當天如發現地面還有垃圾，值周生應再掃一次。全體住宿生應做好房內、門前、房后的`保潔工作，將垃圾、雜物裝入垃圾桶里。不得往地面、窗外、樓下扔東西、吐痰、潑水。房間門前走廊由該房間負責清掃、保潔。
第七條在宿管室安排下定期進行大掃除，沖洗房間地面、擦門窗、桌椅，并按宿管辦及年級的安排輪流沖洗樓梯、走廊和打掃窗檐。做到地面、窗檐干凈，天花板與墻壁無臟物、無蜘蛛網，門窗、桌面干凈整潔。
第八條各年級學生會成員在定期檢查或平時巡查時，如發現問題，將通過德育處責成寢室長、值日生及該房間的同學按要求立即補做。
第九條維護宿舍樓的環境衛生，嚴禁把雜物、剩飯菜等倒在走廊、廁所、沖涼房、水溝。便后要沖水。
第十條宿舍內物品擺設應規范、整齊，嚴格按照學�！秾W生宿舍內務管理規范》（見附件）辦理。
第十一條班主任和各班班長、生活委員、應經常督促檢查。學校和各年級定期組織檢查評比并公布結果。
生活秩序管理
第十二條學生在上課、自修、午休時間和晚上熄燈后必須保持宿舍安靜。不許大聲喧嘩、吹拉彈唱或進行其他課外文體活動（需要活動的在班主任與宿管室協調下方可進行）。
第十四條晚上全校學生宿舍在規定的時間自行熄燈，關鎖宿舍大門。學生必須自覺遵守作息制度，按時就寢。對超時熄燈的房間或熄燈后遲歸者要進行批評、登記。對于屢犯或情節嚴重者，給予紀律處分。
第十五條學生手機、電子游戲機等玩賞物品不得帶入宿舍。以免影響他人和自己休息。
第十六條嚴禁在宿舍內起哄、酗酒、賭博、打麻將、打架斗毆、敲打盆桶、摔瓶子等，不得在宿舍內打球等。
第十七條上課期間，學生不得隨意進入宿舍，如有事，須持有班主任簽條，并到宿管室登記方可。
第十八條學生宿舍不得留宿外人，嚴禁留宿異性。未經宿管室批準，男女生不得相互進入宿舍。
第二十條學生宿舍作息時間（參見學校作息時間）。
安全管理
第二十一條學生和來訪者必須遵守學校宿舍的制度，服從值班人員的管理。外來人員來訪必須進行驗證登記。上課時間，宿舍房間內不得單獨逗留外來人員。
第二十二條注意防火安全，嚴禁在床上點蠟燭看書，嚴禁在宿舍抽煙，不得在宿舍區內生火煮食及焚燒廢紙、木板雜物等。
愛護消防設施，不準將消防設施用于非消防用途。
第二十三條宿舍區內嚴禁存放管制刀具（或鐵棒器械），嚴禁存放易燃、易爆、有毒等危險物品，違者交學校保衛科按章處理。
第二十四條提高警惕，注意防盜。如發現宿舍區內有身份不明的可疑人員要立即查問或及時報告值班人員；要妥善保管好個人和公共財物，不急用的現金應及時存入銀行（柜員機）；個人貴重物品要妥善保管；離開宿舍應鎖好抽屜、關好門窗；發現門、窗損壞要及時報修。
第二十五條學生應協助宿管做好治安防范工作，自覺接受查詢。發現宿舍被盜失竊時，應保護現場，并及時向學校有關部門報告。
第二十六條嚴禁學生在樓頂或露臺活動；禁止在走廊、樓梯處嬉鬧。
水電設施管理
第二十七條自覺遵守用水用電的規定，共同節約能源。做到人離關水關電，消滅長流水、常明燈等浪費現象。
第二十八條白天盡可能不用太陽能水，以保證晚間學生的洗漱之用。
第二十九條嚴禁在宿舍內私接電源，使用違章電器（如電爐、熱得快、取暖器、電炊具等電熱器具、非安全器具或未經批準的其他大功率電器設備）者，一經發現，除沒收違章使用的電器外，并視情節給予罰款50~100元。
第三十條學生因學習需要在宿舍自備安裝各類較大電器設備，須到宿管室辦理登記備案。
第三十一條學生宿舍內的電器、設施、供水、供電、家具等，不得擅自拆除和搬離學生宿舍。如有丟失或損壞，責任人應照價賠償，并視情節輕重，處以罰款和紀律處分。
第三十二條不得在宿舍墻壁、門窗上亂寫、亂涂、亂畫、亂釘，不得向窗外、便池亂扔雜物。
第三十三條學生宿舍區內發生水電故障、家具及房舍設施損壞、下水道、排污管堵塞等，應由本宿舍成員及時到后勤處報修。
第三十四條本條例由校學生宿舍管理辦負責解釋。
小學班級管理細則6
總則：
1、為配合學校管理體制改革，進一步規范教師和學生的行為，對班級實行目標管理制度。
2、班級工作目標管理是指導、考核和評估班級管理水平，對班主任進行獎勵的主要依據。
3、以提高學生的思想道德素質為目標，以實施素質教育，引導學生學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會創造為宗旨；以《小學生守則十條》和《日常行為規范》２０條為主要依據，結合三年規劃及我校的實際情況制定考核細則。
4、班級工作目標管理與評選規范化班級、評選優秀班主任掛鉤，它是班主任費發放的依據。
5、班級工作目標管理考核細則分“學生日常行為常規管理”、“班主任管理”、“各種活動獎勵”三部分。
第一章、班級管理考評標準及細則
一、放入學隊（１００分）：
１、班主任（10）：放學鈴響后，班主任立即組織放學，送隊出校門。不送隊、讓學生自己出校門的每次扣２分。
２、班級標志（10）：各中隊在教室外整好隊伍，由路隊長在隊伍前面打好隊旗，走出校門，在路上始終打好，隊旗由隊長保管好。每學期結束后上交德育處。不打旗或不認真打旗的一次扣１分。
�。�、紅領巾（或隊徽）（20）：按學校要求佩戴紅領巾或隊徽。（星期一和重大活動要求全體隊員全天穿校服戴紅領巾）進入校門后，任何一名隊員不得私自摘下不戴（非隊員除外），隊干部佩戴相應的符號。一人次不戴紅領巾或隊徽，每一人次扣１分。
�。ǎ保┰�7：30——7：45到校，7：50之后一律視為遲到；中午入學時間在預鈴前到校，預鈴之后視為遲到。遲到每人次扣1分。來早（規定到校時間前10分鐘以前）的一人次扣1分。
�。ǎ玻┤雽W時，不論哪個班級，只要進入排隊線路，必須站成一排，1、2、3年級一隊在東，4、5、6年級為一隊在西。形成兩路縱隊入校，每隊排成一條線，不得私自亂走、搶隊、大聲喧嘩等，做到安靜、整齊，違犯者一人次扣１分。
�。ǎ常┓艑W時，要求隊伍整齊，按先后次序進出校門，不得亂講話，不得亂走搶隊。聽從值勤教師和值勤同學指揮，違者一人次扣１分。
（４）出校門后，分南、北二路，由路隊長組織，排隊回家，（朝一個方向走的為一隊）做到不搶隊、不打鬧、不買零食及其它物品。違者一人次扣１分。有打鬧現象（包括報假姓名、班級者）加倍扣分。
�。ǎ担┙铀蛯W生的家長一律在“家長接送處”接學生，不得在校門口（特殊情況，可向值勤人員講明）違者一人次扣１分。來晚的少先隊員家長護送到學校大門口。
�。�6）幼兒園的小學生單獨站一隊，由一名執勤老師單獨護送過路口，幼兒園來晚的學生家長單獨送到學校大門口
二、課間活動（100分）
�。�、教學樓內（40）：要求學生保持安靜，上、下樓梯要靠右行，不擁擠、不追逐、不打鬧，不在大廳里、走廊里做游戲。違者一人次扣１分。樓長檢查記錄為準。
２、校園里（40）：學生在校院里要做有意義的活動。不打架、不追逐、不打鬧、不罵人。不準出校門。違者一人次扣１分。
３、（10分）不準買零食，不準吃零食，不準帶零食，違者一人次扣１分。
�。�、（10分）不準亂丟垃圾、碎紙等，不準從樓上往下扔東西、倒水，不帶危險的物品進校園，違者一經查實重扣分（５分）
三、升旗，集會（５０分）
�。薄⑷雸觯喊磿r整隊入場，隊伍整齊，入場迅速，在指定位置站（坐）好。遲到或入場隊伍松跨的扣１分，隊伍不整齊的扣10分。來晚的學生每人次扣1分。
�。�、開會及舉行活動：要求學生站（坐）姿端正、認真聽講，不說話、不打鬧、不準離座走動。違者一人次扣１分。
�。场嘀魅危喊嘀魅我S隊伍到指定地點并組織和管理好學生。不跟班的扣２分。
�。础⑼藞觯宏犖橐创涡蛘爭Щ兀龅疥犖檎R，不講話，會場保持清潔。隊伍不整齊的扣10分。
�。�、凡是學校大型的集會，活動都要統一穿校服，否則一人次扣1分（特殊情況例外）
四、靜校（５０分）
１、中午放學：班主任要教育學生按時到校、按時離校，中午，在放學鈴響１0分鐘后把學生全部放走，一律不準留學生，否則一人次扣１分（特殊情況可說明）。
２、下午放學：下午放學鈴響20之后，不允許任何學生在校院和教室內逗留或喧嘩打鬧，（值日生20分鐘干完值日）違者一人次扣１分，留下輔導、訓練的學生，必須有老師在場組織，否則按不靜校處理。
３、桌洞凈：下午放學后，桌洞內不留任何物品及雜物。否則一人次扣１分。
4、教室內的財產完好情況。
�。�1）教室內桌椅無損壞。無亂涂亂畫現象，教室及走廊墻壁干凈無污點。違者扣３分。
�。�2）、教室的門窗、玻璃、燈棍、電源開關無人為損壞，否則除賠償（賠償時間2天以內，超過2天加倍扣分和賠償）外扣１——１０分。學生離教室后必須關閉電源，關好門窗，否則扣３分。
五、兩操（150分）
1、課間操（100分）
�。�1）站隊做到快、靜、齊。（除兩名學生在教室里清掃衛生之外）帶入場地隊伍亂、慢者一次扣5分。要求按時到位做操（特殊情況可說明）遲到一人次扣１分。
�。�2）做操認真、姿勢正確、動作規范。做操不認真，每人次扣１分。
�。�3）隊伍帶回要有秩序，隊伍要求整齊步調一致，不講話。否則一人次扣１分。
（4）不做操的班級在教室內有班主任組織好。無班主任組織的扣5分，學生散亂無序者扣5分。
2、眼操（50分）：
眼操唱片一響，學生立即停止學習，按節奏和要領認真做操，班級集體不做者一次扣５分，做操不認真或不做者每一人扣1分。（如果是任課老師的原因，我們會把原因做好記錄交教導處）。
六、衛生（１００分）
要求室內外整潔、條理。衛生區一日兩次清掃，（早上和下午放學）平日把衛生區保持好，做到室內外衛生區無紙屑、無雜物。清掃不徹底或留有雜物的視情況每次扣2分。徹底不打掃，很臟亂的每次扣10分，衛生大掃除時班主任必須靠班，打掃要徹底。
備注：學生日常行為規范檢查中：德育處檢查到違紀學生的扣3分，副校長檢查到扣5分、校長扣10分。（不定時檢查）
第二章、班主任管理考評細則（2００分）
�。�、班隊會（70）：班隊會要有教案。有活動記錄。班會記在班主任手冊上。主題班會要主題明確，有針對性，要有實效。班會無教案、無記錄或無故不上班隊會的每次扣２分。（除學校的額外安排的主題隊會之外，各班自己安排5次情景模擬主題隊會，班會和主題班會是不用概念的。）
�。病⒓以L（30）：按要求每月班主任家訪至少4人次，（也可是電話交流）要有計劃、有記錄。家訪工作要講實效（每少一人次扣２分）
３、職業道德（50）：班主任在工作中有體罰、變相體罰學生的現象扣３——５分，并提出批評教育，嚴重者除扣當月班主任補貼外給予嚴重處分。班主任對檢查人員進行語言攻擊的一次扣5分。
�。�、（10）上交材料：凡是學校布置的工作、計劃、總結上交的各種報表、材料等，不認真及時完成的每次扣１分。
�。怠ⅲ�10）班主任手冊：按要求認真使用班主任工作手冊，不按要求使用的'適當扣分。
６、（20）班主任學習交流：每學期進行兩次班主任交流學習會（初步定在周五下午），要求按時參加，積極發言。遲到者每人次扣1分（包括平日班主任出勤），無故曠會者每次５分。
7、班級文化建設：（10分）櫥窗專欄每月定期更換，班內黑板報一學期一更換。按評比等次給班級加分，一等獎１０分，二等７分，三等５分。
第三章、班級工作目標管理獎懲分的考核內容及標準
1、承擔學校德育實驗課題的班級，（實驗有方案，有過程，有小結）學期結束，根據效果加１０——２０分。.
2、班主任一個月全勤者加20分。
2、出現不安全事故視經調查屬于班主任責任，視其責任大小及事故大小扣10——50分。情節嚴重的評選免檢班主任一票否決，并扣除當月班主任費。與班主任無關的，不影響量化成績。出現學生故意破壞學校公共財產的，視為班主任教育不到位，扣除班級量化成績10分，并責成該生恢復原樣或照價賠償，情節嚴重者處以3倍以上罰款，并予以全校通報批評，記入學生檔案。
3、參加區以上各種競賽團體獲獎的成員每生給所在班級加５分。
4、創造性的開展活動，成績突出的視其情況為本班加１０—２０分。
5、學校交給的臨時任務，視完成情況加１——３分。
6、好人好事（每月一統計，報德育處）
�。�1）每一件校內好人好事，視其影響給學生所在班級加１——３分。
�。�2）每一件校外好人好事根據社會影響大小加1——５分。
7、投稿情況（每月一統計）
（1）學生凡在紅領巾報投稿被采用的按每篇加０。５分給作者所在班級。
�。�2）學生凡在校外報紙、雜志上刊文章的按每篇加２分給作者所在班級。
（3）今年要評選優秀教育案例的，給班級校級加1-2分，區級加3-5分。
8、活動（最高１０分）組織學生開展有教育意義的、有創造性的活動，活動注重實效，并有良好的效果的加１０分。
注：
�。ǎ保⿲W校組織的活動按等次分別給１０、７、５分；
�。ǎ玻┮蟾靼嚅_展的活動，有創造性，有教育意義，經確認加１０分。不開的扣3分。
9、凡是提供班隊活動觀摩課，校級的加５分，區級的加１０分。凡是在校內提供經驗介紹的每人次加５分，寫一篇經驗性的論文經確認加５分。
第四章、考評方法及分工
1、值勤崗主要負責兩操；放入學隊；升旗、集會、衛生等檢查與考評。
2、課間紀律；靜校；黑板報；安全事故；好人好事、投稿情況、舉行的各項活動由德育處和教導處組織檢查、考評。
3、“班主任管理”、“班級工作目標管理獎勵分”的考核有德育處、教導處進行組織考核。
第五章、量化與獎勵
１、各考核部門要加強考核職能，認真檢查、公正考核，并將考核結果每月２８日前交德育處匯總，公布和反饋。學校根據考核結果學期末對班主任進行獎勵。
２、班級管理考評：每月一次考評，取各項第一名發放優秀班級獎狀。設立的優秀班級獎狀有“放入學隊優秀班級”、“安全紀律優秀班級”、“衛生優秀班級”、“課間操優秀班級”、“眼保健操優秀班級”、“文明禮儀優秀班級”。
�。场嘀魅喂芾砻吭逻M行一次總結。具體分值分配如下：
（１）放入學隊每月１００分；
（２）課間紀律每月100分；
�。ǎ常┥旒瘯吭拢担胺�；
�。ǎ矗╈o校每月５０分；
�。ǎ担﹥刹倜吭�150分；
�。ǎ叮┬l生每月１００分；
�。ǎ罚┌嘀魅喂芾砻吭�2００分。
�。�、每月根據綜合量化成績確定“優秀班級”1名，在學期末結束后優秀班主任從平日的量化成績中評出。
5、所有評選依據當年度考核成績。班主任在評聘、評優方面給予優先考慮。
本考核細則從20xx年xx月xx日開始試行，解釋權歸德育處。
小學班級管理細則7
1、上課認真聽講，不隨便說話，積極思考，踴躍發言。
2、更快，更高，更強。
3、刻苦勤奮，嚴格自律。
4、按時獨立做作業，訂正錯誤及時交。
5、個人衛生要講究，環境整潔要記牢。
6、認真讀書，踏實做人。
7、德智體美勞，全面發展。
8、遵規守紀，注意安全。
9、團結友愛，互相幫忙。
10、奮力拼搏，超越自我。
11、自信，自律，自尊，自強
12、禮貌待人，堅持講普通話，不講粗話。
13、愛學校，做禮貌小學生。
14、勤學向上，樂于進取
15、尊老愛幼，不罵人，不打架。
16、愛班級，做互助小伙伴。
17、像小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動講團結守紀律。
18、我學習，我成長，我歡樂
19、在歡樂中成長，在耕耘中收獲。
20、創最好班級，做最好自我。
21、自主學習，歡樂同行，健康發展
22、愛父母，做孝順好兒女。
23、愛教師，做尊師小模范。
24、塑造最優秀的自我。
25、高興學習，健康成長。
26、努力拼搏，展現自我。
27、我努力，我先進，我自信，我成功。
28、放飛夢想，超越自我。
29、深思樂學，團結進取。
30、發揮自身優點，提高個人品質。
31、養成良好的書寫姿勢，集合做到快，靜，齊。
32、信心決定所有，細節決議成敗。
33、愛護學校一草一木和班級公物，不損壞桌椅，不浪費水電。
34、勝不驕，敗不餒。
35、課堂紀律要遵守，踴躍發言勤動腦。
36、永不放下，力爭第一。
37、自重自信，自強不息。
38、天天都歡樂，日日有收獲
39、我成長，我歡樂
40、做一名禮貌的`孩子
小學班級管理細則8
指導思想：
切實加強學生品德教育和行為規范的養成教育，使我校德育工作和班級管理逐步科學化、規范化，以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為指導，以提高班級管理的質量和水平為目標，深入貫徹“德育生活化、生活主題化”的思路與策略，培養懂生活、會生活、珍惜生活、創造生活的新一代人才。
班級考核項目
班主任工作（60分）；少先隊工作（15分）；其余活動加分（25分）等單項按百分制確定權重，各子項按要求或綜合排名確定分數。
班級考核項目細則
1、常規管理（滿分30分）�？己朔中l生、路隊、兩操、禮儀四項
加分獎勵標準：
�。ㄒ唬┬l生方面：
�。�1）愛護環境，不隨便涂抹刻畫。
�。�2）室內物品擺放整齊，室內外衛生清掃及時干凈。
�。�3）室內垃圾桶、撮子的污物清理及時。
（4）學生能講好個人衛生。
�。�5）不亂扔果皮紙屑，看到果皮紙屑主動撿拾。
�。ǘ┞逢牱矫妫�
�。�1）遵守交通規則，不橫穿馬路、不闖紅燈。
（2）乘公共汽車自覺排隊，主動讓座。
（3）自覺排好路隊，聽眾指揮，不中途離隊。
�。�4）上學、放學自覺戴好小黃帽。
�。�5）不騎自行車到校。
（三）兩操方面：
（1）集合做到快、齊、靜。
�。�2）認真做廣播體操，動作規范。
（3）做完操后不在操場上亂穿亂跑。
（4）認真做眼保健操。
�。ㄋ模┒Y儀方面：
�。�1）見到老師、同學主動問好，禮貌待人。
�。�2）課間不在教室、走廊瘋打鬧，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
（3）進出學校兩人以上自覺排成豎隊。
�。�4）每周一及其他重要活動要按規定穿校服，少先隊員每天佩戴紅領巾。
�。�5）每天佩戴學生證。
常規考核期末根據總分排名，最高分30分，最低分20分。以級部班級數目的`多少決定名次之間的分差。
2、班主任其他各項工作（滿分30分）。包括跟班、德育案例、班隊會、特色班級建設、就餐、保險、二課堂組織情況、晨會、榮譽超市使用、成長冊、短信平臺、班風班貌等項。
小學班級管理細則9
一、德育常規管理
�。�1）、每周升旗
1、升旗、集會排隊集合，結束后各班排好隊帶回，不得原地解散，學生各自離開操場，不按要求做每次扣2分。
2、升旗、集會如有打鬧、說話現象的每人次扣2分。
3、升旗、集會講話時學生保持稍息姿勢，要認真聆聽講話內容，該鼓掌時要鼓掌。
4、在升旗、集會過程中，各班主任要始終如一檢查好集會紀律，并注意做好班級所站位置的衛生保持工作，如出現問題每次扣2分。
�。�2）、主題班會
每周召開好一次班會，強調：安全、紀律、衛生、文明禮貌等各方面的內容并記載規范。按時上交班會記錄，無故不認真組織的每次扣5分
�。�3）、班主任工作、班級管理常規
紀律教育
1、上、下樓梯時狂奔，課間追逐，見一人扣2分；有罵人、打架等違紀行為，見一次扣5分。
2、學生不排隊去食堂、宿舍，見一班級扣5分；隊伍中，見一亂竄扣2分。
5、翻越圍墻，離校出走，扣所在班級10分。
6、在教室、廁所、樓梯亂摸電器設備，損壞公物（包括樓梯扶手），除賠償損失外，見一人次扣3分。
8、不按規定晚自習放學后不關燈、不關門窗、水籠頭，見一次扣2分。
9、雙休日、節假日負責組織學生安全回家，如出現安全事故或其它違紀事件，見一次扣10分。
10、清潔區紀律
宿舍紀律
1、班主任或搭班老師送學生到宿舍，查寢清點人數并簽字，否則扣2分。
2、學生進入宿舍后狂奔、喧嘩、竄室，見一人次扣班級量化2分；打架或攜帶危險物品進宿舍（如國家管制刀具、打火機等）見一人次扣班級量化5分；
3、不按時睡覺、起床，見一人次扣2分；損壞公物，除賠償外，見一人次后扣5分。
4、熄燈鈴響后，聽隨身聽、說話，見一人次扣2分。
5、不服從阿姨管理，與阿姨頂撞，見一人次扣2分。
6、未經班主任同意、政教處書面批準，隨便在宿舍不去上課，見一人次扣5分。
7、學生不得抽煙喝酒，見一人次扣所在班級5分。
食堂紀律
1、吃飯時大聲喧嘩，敲碗擊筷，見一人次扣2分。
2、搶先打飯或洗碗，見一人次扣2分；損壞公物，除賠償損失外，見一人次扣5分。
3、不服從工作人員的管理，見一人次扣2分。
4、校門口不服從門衛管理，見一人次扣2分。
二、衛生檢查、
�。ㄒ唬⒔虒W區
1、地面見一廢紙、雜物、煙蒂、痰跡或有塵土或掃帚、簸箕未放好，則扣2分。
2、講桌、課桌、椅見一刻寫、涂畫或有灰塵或擺放無序，則扣2分。
3、門窗見門窗或玻璃有灰塵或窗簾臟，則扣2分。
4、墻壁、黑板、天花板見一亂貼、亂寫、有灰塵、懸灰或蛛網，則扣2分；見一腳印，則扣5分。
5、教室內標語牌不正，則扣2分；班級宣傳欄書寫潦草或不及時出，則扣5分。
6、走廊如垃圾桶臟、地面有臟物、鏡面或墻面有污跡，則見一扣2分；如墻面有腳印、球印，見一處則扣5分。
7、垃圾未及時清理的見一次扣5分
8、亂倒飯菜，見一人次扣2分。
�。ǘ�、在運動區及公共場所亂扔雜物，按教學區的`標準扣分。
三、評比的規定
一、衛生檢查方法
1、教學區：班主任和政教處檢查。時間：除每日下午打掃衛生后及每周大掃除后檢查外，還要不定期檢查。檢查方式：有普查、抽查、專項查。嚴格按照標準扣分，填好當日衛生檢查記載表。
2、清潔區：班主任和政教處檢查。下午課外活動前，上報當日清潔區衛生檢查記載表。
4、人人監督。鼓勵檢舉在學校公共場所或兄弟學部的教學區、生活區亂扔廢紙、果殼或弄臟墻壁的學生，則對被檢舉（且核實）的所在班級，按標準扣分，對檢舉者的班級，則加同樣的分數。
5、檢查人員要公平公正，否則要追究責任，并扣除津貼。
五、公布、評比
每天下午課外活動前，政教處將各班教學區、生活區的衛生扣分情況匯總公布每周末統計得分（100分減去每天扣的分），填入一周的評比匯總表；每月月底統計各班衛生總分（把每周得分相加），排出名次，填入當月的公布欄。
小學班級管理細則10
�。ㄒ唬┤粘Ｒ�
�。�1）學生要認真做好三操，即早操、眼保健操和室內操。班主任老師要做好護導安排。
�。�2）班主任老師按日檢查和記載本班學生的出勤、晨檢（學生個人衛生、領巾佩戴等）情況。放學不拖拉，按時清場。有事留學生在校必須有老師照看。發現問題（包括學生健康問題）要及時向學校領導匯報。
�。�3）班級要做好衛生保潔區（教室、樓道、走廊、操場）的衛生，做到桌椅整潔，窗臺無灰塵、地面干凈，衛生工具排列整齊，操場無紙屑、垃圾，保持學校和班級的清潔。
�。�4）要遵守用餐規定、公共財物管理規定。要求在校吃點心、午餐的學生不出教室門，注意用餐衛生，引導學生節約糧食；教育學生節約用水、用電和愛護公物，做到人走燈滅門窗閉；做到桌面無刻畫，墻壁無污痕，圖書無破損。
（5）每日上學教育學生問好進校；放學學生必須整隊，與校門護導老師互致道別后再出校門。
（6）時刻注意學生安全，嚴防事故發生。
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（1）學生要積極參加課外活動，配合體育教師積極參加各種體育鍛煉，配合科技老師參加各類科技活動等。配合學校各條線做好布置的各項工作任務。
（2）班主任老師認真記錄班主任工作手冊，寫好每周的晨會、班隊會計劃，開展好晨會、十分鐘隊會和班隊活動。有系統地對學生進行常規教育。對違反校規、校紀的學生進行耐心細致的教育，尊重學生人格，決不允許體罰和變相體罰。
（3）凡學校、年級組組織的活動都要做好組織工作，并與有關教師共同管理，嚴防意外事故發生。
（4）要掌握各科的作業量，班主任及時與任課教師配合，控制總量，減輕學生過重的課業負擔。
�。�5）按學校要求不定期組織學生進行清潔大掃除，以確保學生學習環境的.舒適、衛生。
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�。�1）每月圍繞主題教育活動，學生出一期班級黑板報，更換一次“園地”內容。
�。�2）每月召開一次班隊干部工作會議，班隊干部能自主地開展工作。
（3）有順序地調整座位，以保護學生視力。
�。�4）班主任老師每月有計劃地進行重點家訪（至少兩次），并做好記錄，幫助家長解決一些對特殊子女教育的問題。
�。�5）按要求參加學校組織的班主任會議、業務培訓等一切活動。
�。�6）班主任老師對后進生要另立檔案，制定幫教計劃，跟蹤、考察、關心、熱愛他們，促其轉化。
（四）期初常規
�。�1）做好學生報名注冊工作，并回收上學期素質評價手冊。
（2）按時收好學生學費，并按規定填寫、發放收據。
（3）在開學前，要完成班級環境布置并做好清潔。
�。�4）在正式上課前，要編排好學生座位以及集體活動的排隊順序。
�。�5）在開學一周內，對本班學生的思想認識、行為表現、生活狀況、家庭環境、學習基礎、身體健康情況進行初步摸底，并根據本班學生實際，制定班級工作計劃，確定奮斗目標。
（6）改選和培養班隊干部。
�。�7）完成學生點名冊、花名冊等填寫工作。
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�。�1）組織好期末復習與考試，考后作好質量分析。
�。�2）寫好學生評語，填好學籍手冊和素質評價手冊，寫好班主任工作總結報告。
�。�3）清點班級財產，并與總務處、教導處及少先隊大隊部做好交接工作。
�。�4）整理好后進行生檔案，并將檔案與后進生見面，使他們能見其進步，知其不足，受到激勵。
�。�5）布置好假期工作，做好假期安全教育。
�。�6）召開家長會（可在學期中舉行），匯報一學期來學生的學習、生活情況。
�。┌嗉墸ㄖ嘘牐┉h境要求
做到“十有”，即有隊名、隊徽、隊名含義（班級奮斗目標）、、快樂中隊自主管理手冊、國旗、名人與名言、黑板報、學習園地、生物角、衛生角。
各類表格等張貼有序，鼓勵童趣化、特色化布置教室。
小學班級管理細則11
目的
為了進一步加強215班班風和學風，培養同學們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，根據《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，特制定本細則，作為期中、期末思想鑒定依據，也作為家訪或家長會的依據，促進全班學生思想、行為、紀律等方面全面發展。
細則
每位同學一學期基本分為100分，包括：學習、出勤、值日、紀律、儀表、衛生、活動、課間操、集會等。由班委會考核，同學監督，班主任抽查，對同學一一打分，每周公布。
一、加分（由班長負責）
1、各類競賽獲獎：一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，鼓勵獎加2分。
2、被評為三好生，優秀班干部，積極分子者加5分。
3、期中考、期末考班級前5名加5分，第610名加4分，第1120名加2分，在期中、期末考試前進10名再加5分。單科成績15名者分別加51分。成績進步1名加1分。
4、好人好事視具體情況加14分。
5、每周全勤者加2分。
6、每周作業按時完成者加5分。
7、值日生值日合格者加2分。
8、平日表現明顯進步者加2分。
9、受到老師當堂表揚者加2分。
10、主動為班級做貢獻者加2分。
11、積極組織班級活動者加4分。
12、上課發言積極者加2分。
13、對于其他同學的違紀行為，在紀律組（值日生）沒有登記的情況下，第一個舉報的，根據情節的輕重，加積分1至3分。對重大的.事情，舉報的加積分3至6分。
二、扣分
考勤（由學習委員負責）
1、遲到、早退，一次扣1分，二次扣2分，三次扣3分。并寫《行為反思》300字
2、請假一節扣0.5分，請假一天扣3分。每周請假不得超過2次，超一次扣2分。
3、上課期間（包括早讀、自習課、新聞、午休、老師不在時等）無組織紀律(無故下位、離開教室、做其他作業等)者扣2分。并寫《行為反思》300字
紀律（由副班長和紀檢委員負責）
4、上課不拿本堂課資料、做其他科作業者每次扣2分。并寫《行為反思》300字
5、上課私自講話、插嘴者一次扣2分。
6、上課坐姿（雙腳平放課桌正下）不正者一次扣1分。
7、上課看課外書籍者每次扣2分，屢教不改者加倍扣分。
8、上課吃東西，扔紙條、聽音樂、打游戲機、或玩其他物品者若發現一次扣5分。并寫《行為反思》300字
9、不參加升旗、課間操、集會等活動者扣10分。并寫《行為反思》300字
10、升旗、課間操、集會等動作散漫者扣2分。
11、諷刺、挖苦、打擊、威脅同學（或班干部）者一次扣2分。
12、打架者扣10分。并寫《行為反思》300字，另交班主任處理。
衛生（由衛生委員負責）
13、要保持教室干凈衛生，值日生要準時認真完成值日工作。地面要打掃干凈，垃圾要及時清理，衛生角及課桌椅等要擺放整齊，課間黑板要及時擦拭。放學后要關好門、窗。以上要求如沒有完成，罰掃教室一天。積分扣2分。當天的值日生必須時刻督促檢查，不得分早、中、晚等，否則值日生打掃衛生1天。
14、衛生委員安排的任務沒有打掃就回去，積分扣2分。并寫《行為反思》600字
15、亂扔果皮紙屑，隨地吐痰。積分扣1分。
小學班級管理細則12
一、出勤、紀律（值周班長）
1 按時到校、離校，每天加1分，若一周全勤可獎勵1分，合計一周加6分；
2 遵規守紀，沒有違紀現象每天加1分，若一周無違紀可獎勵1分，合計一周6分；
3 遲到、早退每次減1分，連續第二次加倍減分，請假半天減1分，曠課一節減2分；
4 上課被老師點名批評一次減1分，上課吃東西、扔紙條、打鬧說話、看其他無關書籍、做其他科作業、每次減1分；
二、學習
5 按時完成作業，每天加1分，一周都按時完成者獎勵1分，合計一周6分；
6 要求背誦的篇目，按要求通過檢查所得的`每朵紅花可換得1分；
7 學校學習類競賽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分
8 期中、期末考試，95分以上加5分，90—94分加3分，85—89分加2分；分數提高10分以上加5分，分數進步5分以內加3分；
9 不能按時完成作業的要按老師要求補上并每次減1分，作業遲交者每次減1分；
三、生活
10 按規定要求佩戴紅領巾和校牌，不佩戴者每次減1分；
11 不準在校內吃零食，發現每次減2分；
12 在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內不停留，不追逐打鬧大聲喧嘩，嚴重違犯者每次減1分；
四、體育
13 集合站隊快、靜、齊，表現好的同學每天可加1分，一周表現良好可獎勵1分，合計一周6分，散漫不聽指揮者倒減1分；
14 眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節奏合拍，教室內安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減1分；
15 課間操要求列隊整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動作正確規范，不認真做操及打鬧說話者每次減1分；
16 參加運動會比賽項目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分；
五、文藝
17 參加學校文藝比賽等，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分；其他活動根據實際情況酌情加分；
18 參加校外學習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學習班獲得獎項或證書，視情況憑相關證書或作品酌情加分；
六、衛生
19 穿戴整潔大方，講究個人衛生，勤換洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，發現個人衛士不合格者每次減1分
20 自覺配合老師和衛生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有發燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等癥狀時及手、足、口、背等部位出現紅疹或水泡時需及時就醫治療并匯報。
七、勞動
21 值日生按要求按時做好教室內外的衛生掃除工作，檢查合格每次加1分；
22 無故不參加值日或衛生大掃除每次減2分，值日不能耽誤上課，不能按時做完值日的，或值日檢查不合格的，每次減1分并限時改進，檢查合格值日生方可離校；不聽從值日組長或勞動委員安排每次減1分。
小學班級管理細則13
一、 每小隊每周共100分，每個隊員都可以為本隊做貢獻增加分數!
二、 每天以《小組每周評比欄》為評比依據加減分，做到獎罰分明!
三、 家庭作業：未完成(或未交)扣2分，作業得B扣1分;書寫認真準確得A++獎勵1分 。
四、 課堂紀律：不認真聽講，影響別人或做小動作扣1分;發言聲音響亮、落落大方，語言流暢，獎勵1分。
五、 課間游戲：不能文明游戲，被校值日生記名一次扣2分;不在規定區域內游戲、追逐、奔跑發現一次扣1分。
六、 文明禮儀：入校禮儀不規范，;文明禮貌表現突出表揚一次加1分;
七、 衛生保持：桌位下面有垃圾，桌椅不整齊，桌兜內書本凌亂發現一次扣1分;
八、 周小組加分：每天在以上五個方面沒有扣分，表現特別突出的小組可根據教師要求加分;
九、 周總分計分方法：每周100分減去組內個人扣分，再加上小組加分，最終得出周總分，排出組間名次。
十、 獎勵方法：每周排名前三的小組可以頒發獎狀及獎品;
小學班級管理細則14
班長：是班級代表，對外代表班級，維護班級聲譽；對內起管理表率作用；關心同學學習生活。負責班級紀律工作和量化管理統分工作，定期公布量化管理分。負責班級學習工作，督促各課代表完成任務。
督促板報小組出好黑板報和手抄報。協助班主任組織隊員參加學校統一組織的大型活動，搞好日常的衛生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作。
課代表：各科課代表負責完成各科教師布置的任務，協助老師檢查作業的完成情況，并作好記錄。課代表由該科成績優秀有責任心的同學擔任。
組長：是小組的代表，小組事物的組織者和管理者，執行班主任和班委布置傳達的任務。
獎分制度
1、每人底分100分。
2、每次單元過關考試，A等加3分，B等加2分，C加1分，
3、期中期末考試，級內前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—250名加0.5分，原沒有進入前100名，現進入者加5分，如前進名次多者，視情況加分。
4、“一幫一”同桌前進者加分，按5個名次計算，每前進5上名次加3分。
5、平時各科的章節測試，算出每個團隊的平均分，全班四個團隊中，前三名依次給各隊員加5、3、2分。被評為學科“每周之星”的'小組，每人加2分。
6、上課積極舉手發言，在各科課上連續3次主動回答并基本正確者，或發言得到老師大力表揚者，每次各加1分。
4.好人好事（到老師辦公室打掃衛生、幫助同學、拾金不昧、為班級爭光）酌情加1-5分。
6、為班級贏得榮譽者加2分。拾金不昧，做好人好事者加2---5分。
7、主動舉報他人不良行為者加2分。
8、由于某生給班級加分，每加1分給該生加3分。
9、黑板報、手抄報，前3名，以第3名開始依次加1、3、5分。
10、參加學校組織的活動，如拔河比賽、跳繩比賽、詩歌賽、經典閱讀及各科競賽等，獲各人一、二、三等獎的分別加5、4、3分，獲集體獎的加6分。
11、班委，小組長，科代表在期中，期末考試中評審過關加2分。班長、值日班長、各委員、科代表、組長工作獲得好評者加2分。
12、一周之內，全勤的加1分，一周不失分的加1分，連續四周不失分的加3分，一個月內全勤的加3分。
13、認真勞動并出色完成任務的加2分。
14、主動向老師同學請教疑難問題的加1分。
15、學習成績前進10個名次加5分，以后每前進5個名次加3分。
罰分制度
1、早上寫作業，抄作業者一次扣5分，早晨到班不及時交作業、不讀書而閑聊者每次扣1分。考試作弊一次扣5分。
2、單元過關考試每下降一個檔次扣2分。
3、學校檢查每扣1分，扣責任人3分，組長及負責人扣1分。
4、在教室內亂扔果皮，紙團，瓜子皮，飲料袋，隨地吐痰者每人各扣1分。上自習以后，打掃不完衛生的扣1分。
5、日常值日或衛生大掃除，無故不干值日的扣1分。不服從管理的扣1分。
6、遲到一次扣1分。不請假扣3分，請假一天扣0.5分。
7、上課不認真聽講（睡覺的，說話的，回頭、寫紙條者、傳紙條者、寫別科作業、看課外書），受老師點名批評扣3分，未下課問時間、提前收拾東西者每次扣 3 分。不做自己的事管別人的閑事者扣 5分
8、不經他人同意，隨意翻動他人物品者每次扣1分。
9、罵人、打架、說臟話者每人一次扣2分，兩次以上扣5分。給別人起綽號扣2分。
10、“兩操”遲到扣1分，站隊動作遲緩扣1分，不站隊者扣2分。
11、起哄或頂撞老師者扣2---3分。
12、量化管理人員不認真負責，玩忽職守扣1分。
13、打擊報復量化管理人員扣1---3分。
14、量化管理人員，如有循報私情，經查實扣2分。
15、亂扔粉筆頭扣1分，累計達5次以上者扣3分。
16、一周累計扣分達最高者前6名，替未扣分者干值日三天，一月累計達最高者前4名，寫書面體會，通知家長，并替干值日一周。
17、課代表不認真負責扣3分。
18、放學后不及時回家，無故在校內外逗留者每次扣1分。
19、串班級、結交社會閑雜人員者每次扣2分，并上報教導處請求給予處分。
20、去“三室一廳”、網吧等學生不該去的場所的，每次扣2分，并上報教導處請求給予處分。
21、破壞財物（教室門窗、粉筆、黑板擦、勞動工具、個人財物等）扣5-10分，并賠償損失。
22、女生佩帶首飾、男生留長發、留怪發，留指甲，穿奇裝異服（不穿校服者）扣3分，并處理（讓家長領走，修整合格后再返校）。
班干部違紀將雙倍扣分
說明： 所有被扣分者都要寫說明書，說明在做本條例禁止做的事時的心理活動經過以及今后的打算。說明書的字數按每扣1分400字計算，說明書交班主任保管�？鄯殖^3分者，由班主任找該生談話，當眾檢討，并通報家長。
期終的優秀班干部（班干部）評選、優秀少先隊、學習標兵、三好學生評選等均參考以上每人的量化分。不當之處隨時修改。
小學班級管理細則15
一、學習考核制度細則：
第一，家庭作業考核：
1.由語文老師自己每天考核或同學之間互相批改考核。
2.書寫非常認真的"笑臉"加5分;比較認真的"A"加3分;有錯誤的不加分;不夠認真的B。
3.一個月統計一次，評選"語文作業明星"單項獎。單項獎總評分10分。
第二，書法作業考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫入帖的獎勵一個"笑臉"，在成績欄涂三顆星;比較認真的獎勵一個"A"，在成績欄涂兩顆星;不夠認真的打B等，在成績欄涂一顆星。
3.一個月統計一次，評選"小書法家"單項獎。單項獎總評分10分。
第三，基礎訓練考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫認真的獎勵一個"笑臉"，加5分;比較認真的獎勵一個"A"，加3分;不夠認真的打"B"等。
3.一個月統計一次，評選"語文學習明星"單項獎。單項獎總評分10分。
第四，周記本考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.內容翔實，書寫認真獎勵一個"笑臉"，可以入選《小白果》，加5分;較認真的獎勵一個"A"加3分;不夠認真的打"B"等。
3.一個月統計一次，評選"小作家"單項獎。單項獎總評分10分。
第五，讀書筆記考核：
1.由語文老師單獨考核。
2.書寫認真的獎勵一個"笑臉"，加5分;比較認真的獎勵一個"A"，加3分;不夠認真的`打"B"等。
3.一個月統計一次，評選"讀書明星"單項獎。單項獎總評分10分。
第六，小測驗考核：
1.由八個小隊長單獨考核。
2.每得一個100分，獎勵5分。
二、紀律考核
(一)課堂學習考核制度：
1.由八個常務班長分八個小隊進行管理，管理包括早午讀、課堂學習、課間操和保健操等。
2.每一項出現問題扣一分。
3.一天中沒扣分的，獎勵10分。
4.每周統計一次分數。周一登記在總評表上。
(二)路隊表現考核：
1.由路隊長計分。
2.每天兩次，優秀者獎勵2分，有一次違反紀律扣1分。
3.周一總結一次，計入隊長加減分。
(三)課堂表現獎懲考核：
1.有課堂表現突出者，獎勵1-3分。
2.有屢教不改者，扣1-3分。
3.其他任課老師加減分。
4.由八個隊長負責加減分。
三、衛生考核：
(一)值日生考核
1.由五個衛生委員考核，分別包括衛生區、教室地面、走廊、黑板、窗臺等。
2.清掃及時、優秀的獎勵3分。遲到扣1分，清掃時不認真扣1-2分，無故不清掃的扣3分。
3.一個月總結一次，評選"衛生明星"單項獎，計入總評分10分。
(二)衛生考核
1.由四個衛生檢查委員考核。
2.每天兩次檢查。發現地面有紙、桌子不整齊等扣1-3分。
3.衛生優秀者，每天獎勵2分。
4.每月總結一次，評選"衛生標兵"單項獎，計入總評分10分。
四、佩戴紅領巾考核：
1.由兩個禮儀班長考核。
2.一次不戴，扣1分，每天檢查兩次。
3.每天都戴的，每天獎勵2分。
4.每月總結一次，評選"禮儀明星"單項獎，計入總評分10分。
五、好習慣卡考核：
1.由兩個常務班長考核。
2.填寫具體、不漏項，家長獎勵分值高的，加10分;家長獎勵分值中等的，加5分。其他不得分。
3.每月總結一次，評選"好習慣明星"單項獎，計入總評分10-5分。
六、總評：
1.由兩個常務班長整理。
2.每月總結一次，評選"月冠軍"，發喜報。計入學期末，獎勵一顆星，作為評選十星級的累計星。
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