上學(xué)路上作文

時(shí)間：2025-12-08 12:19:58 好文我要投稿

上學(xué)路上作文(精)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的上學(xué)路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上學(xué)路上作文(精)

上學(xué)路上作文1

　　星期一早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，玲玲背著心愛(ài)的書(shū)包，戴上了美麗的小紅帽，高高興興地直奔學(xué)校去。這時(shí)，走在前面的'老奶奶突然停下來(lái)，玲玲馬上跑上去一看，原來(lái)是老奶奶裝梨的袋破了一個(gè)很大很大的洞，梨掉到了地上。

　　這下可急壞老奶奶了，老奶奶裝梨的袋子破了怎么辦呢？玲玲左思右想，突然，她靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)她把小紅帽取了下來(lái)，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝在帽子里。

　　老奶奶看到玲玲把梨裝進(jìn)帽子里，非常高興。玲玲說(shuō)：“老奶奶梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老奶奶高高興興地答應(yīng)了。

　　就這樣，玲玲小心翼翼地捧著梨，把老奶奶送了回家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)她是一個(gè)熱心腸的好孩子。跟老奶奶告別后，玲玲心里比吃了蜜糖還要甜呢！玲玲高興地直奔學(xué)校去。

上學(xué)路上作文2

　　星期一早晨陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，小紅高高興興地背上心愛(ài)的帽子去上學(xué)。

　　小紅走著走著，突然看到一位老奶奶的袋子破了，雪白的'梨像頑皮的小寶寶一樣滾了出來(lái)，老奶奶很著急，急得眼淚都要流出來(lái)了，小紅靈機(jī)一動(dòng)，急忙跑過(guò)去，她把帽子拿下來(lái)，把梨寶寶一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)帽子里，小紅端起梨，覺(jué)得很重，心想，這里那么重，是我端呢?還是奶奶來(lái)端呢，于是，她對(duì)奶奶說(shuō):奶奶，我上學(xué)還早，我?guī)湍愣嘶丶野桑夏棠特Q起大拇指，夸小紅說(shuō):你真是個(gè)好孩子，于是，他們到老奶奶家小紅把梨一個(gè)一個(gè)的從帽子里拿出來(lái)，放到桌子上，奶奶對(duì)小紅說(shuō):你上學(xué)還早，要不喝杯牛奶再走吧，然后笑容滿(mǎn)面的說(shuō):不用啦!

　　最后，小紅在上學(xué)的路上心里美美的，像吃了蜜一樣。

上學(xué)路上作文3

　　今天，天空陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨，涼涼的秋風(fēng)吹在臉上，讓人感覺(jué)冬天馬上就要到了！

　　走在路上，道路兩旁的樹(shù)葉被微風(fēng)吹落到了地上，讓原本單調(diào)的`地面變的美麗起來(lái)，好像一幅水彩畫(huà)，又好像彩色的地毯一直伸向遠(yuǎn)方……

上學(xué)路上作文4

　　天還沒(méi)大亮，路旁的燈像是在俯瞰著你。凌晨的微風(fēng)緩緩拂過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)中還帶著泥土沒(méi)蘇醒的氣息，月亮高高懸掛在桂花樹(shù)的枝頭，潔白而又明亮。在一條寬廣的柏油馬路旁，只有我一個(gè)人在走動(dòng)，傳來(lái)陣陣腳步聲和書(shū)包的拉鏈敲打水杯的聲音。

　　抬頭邊走邊仰望天空，涼爽而又柔和的風(fēng)掠過(guò)頭頂，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛在和清風(fēng)對(duì)話。偶爾有一兩片黃葉離開(kāi)了樹(shù)的懷抱飄向遠(yuǎn)方。

　　就在腳邊的.樹(shù)叢旁有一些花，花的名字不知道，花盆已經(jīng)被踩歪了，葉子枯萎的枯萎了，每株植被上只有兩三片葉子和一朵在凌晨中略帶睡意，含苞欲放的“野”花。黑色破損的花盆使那一叢花朵顯得更為嬌艷。

　　繼續(xù)向前走發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)下面都有一叢花，五顏六色，紅的、粉的、紫的……讓我深深的感到了對(duì)它們而言環(huán)境的艱苦，不僅要考慮自然生長(zhǎng)因素，還要擔(dān)心被人們的腳無(wú)情的踩踏。

　　伴著汽車(chē)的行駛聲我上了大路，天空似乎已有了一些藍(lán)色，不再像黑夜里那樣黑了，少許的小鳥(niǎo)已經(jīng)出來(lái)“晨跑”了，鳥(niǎo)鳴聲與水滴聲混雜在一塊兒，一條水管漏了水，不時(shí)的發(fā)出“滴答！滴答！”聲，水管像是被什么踩斷了，流出來(lái)的水在一個(gè)稍微有點(diǎn)凹凸的石頭里面積滿(mǎn)了一層十分微薄的水，水只有上面一層，仿佛輕輕一吹，就能將池里的水吹凈，但在這一塊的地面上，卻鋪了一層微微泛綠的青苔，用手微微的觸一下水，水很涼，是那種冰涼冰涼的，但在“水池”邊卻又長(zhǎng)著一株牛筋草，從上面俯看，它像是被誰(shuí)拔了扔在那里似的，但從下面看，卻可以發(fā)現(xiàn)，它是從磚頭與磚頭之間的細(xì)小的縫隙中擠出來(lái)的，靠著這一點(diǎn)微薄、或者說(shuō)是隨時(shí)都有可能斷流的水，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。

　　在他的葉子上卻有三個(gè)蛀蟲(chóng)痕跡，嫩綠的葉子缺少了幾片，剩下了半片卻矗立在那里，它能活下來(lái)還真是個(gè)迷！

　　一路上穿過(guò)大大小小的路口，走過(guò)十字路口后，人就變得川流不息了，伴著喧鬧的人群走過(guò)洞口，卻又看見(jiàn)一些草長(zhǎng)在崖壁上，只不過(guò)這里它們更舒適。

　　第二天，我走了同樣的路，仍看到了那一叢野花在向我招手，仿佛在沖我笑，那野花旁的一株草還立在那里，比起昨日就顯得更加憔悴了，水池里也沒(méi)水了，本來(lái)想幫它移植的，但最后還是縮回了手，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”

上學(xué)路上作文5

　　在我上學(xué)的路上會(huì)經(jīng)過(guò)一座橋，橋下有一條緩緩流淌的小河。

　　在小河的兩邊有兩條筆直的小路被樹(shù)蔭遮住，那是兩條自行車(chē)道。有很多的人在那里騎車(chē)健身。河畔的小公園里在人很多，有的在散步，有的在健身，有的在下棋，還有的在唱戲唱歌……小公園里的景色很好，一片片五顏六色的花園和隨風(fēng)舞動(dòng)的'小樹(shù)相映成趣。

　　夏天那里可是一個(gè)避暑的好地方，人們到了那里都感覺(jué)要忘記夏天的炎熱了，很多人在那里乘涼，他們?cè)菊l(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但是因?yàn)楣珗@風(fēng)景太美使得他們相聚在一起，都成了好朋友。

　　秋天樹(shù)葉變黃，也有些葉子變得很紅，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，隨秋風(fēng)起舞，漂亮極了！秋雨也來(lái)了，一滴滴小雨滴從天上落到了小河里、小樹(shù)上、濕漉漉的，真是一陣秋雨一陣寒啊。

　　冬天來(lái)了，清晨的小樹(shù)小草上都結(jié)著一層薄薄的霜，一旦下了雪，就會(huì)有很多家長(zhǎng)帶著小朋友在這里打雪仗堆雪人了，有的膽子大的人，還敢在結(jié)冰的河上滑冰呢！

　　這就是這座橋上一年四季的變化，你們是不是覺(jué)得很美呢？

上學(xué)路上作文6

　　每個(gè)人都在上學(xué)路上來(lái)往過(guò)。有的人十分慌張;有的人卻有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，能領(lǐng)略路上風(fēng)景中的奧秘;有的人能夠從風(fēng)景中聯(lián)想到一些或快樂(lè)的、或難過(guò)的事。

　　我也如此，這一天我又踏上爸爸的'汽車(chē)，前往學(xué)校。我透過(guò)車(chē)窗往外看，那窗外的天是萬(wàn)里無(wú)云，那窗外的樹(shù)是端正挺拔，那窗外的草是綠意盎然。開(kāi)車(chē)了，窗外的景象變幻著，向后飛馳著。車(chē)子遇到紅燈停了下來(lái)，正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候，突然，我眼前一亮，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，我向他打招呼，他也和我對(duì)視了一下，他是誰(shuí)呢?

　　原來(lái)，他是我小學(xué)時(shí)的好兄弟小A。初中了，我們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，沒(méi)有時(shí)間聯(lián)系。今天，終于有幸相遇，雖然只是短暫的一面，但還是引起了我的沉思：那是在一場(chǎng)籃球賽中，我和小A同時(shí)在場(chǎng)，小A控球，我在禁區(qū)左側(cè)區(qū)域，小A看見(jiàn)我，就將球傳給了我，我十分不確定要不要投籃。小A說(shuō)：“快投籃，相信自己!”于是，我深吸一口氣，投出了那一球，球進(jìn)了，我十分開(kāi)心。而我現(xiàn)在回憶起來(lái)，想到若是沒(méi)有小A的鼓勵(lì)，我也不會(huì)鼓起勇氣投那一球，我也不會(huì)開(kāi)心。小A，謝謝你!

　　想著，想著，汽車(chē)已經(jīng)駛過(guò)了路口，我又抬起頭，向外看，外面樹(shù)木繁多、花團(tuán)錦簇，一棟棟熟悉的樓房在我的眼里搖曳，我看到了我的母校——B小。

　　我情不自禁地向B小看去，我好像看到了一群同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操，好像看到了一群同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)嬉戲追逐，好像看到了一群同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我好像置身其中，又回到那場(chǎng)畢業(yè)典禮，是我們那68只精靈最后相擁一起的時(shí)刻啦!又回到那場(chǎng)畢業(yè)研學(xué)之旅，是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次研學(xué);又回到領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候，是我們最后一次相聚在一起，最后一次坐在六(3)班的教室里，嘻嘻哈哈的聲音還在耳畔縈繞，但時(shí)光已經(jīng)逝去了。不知為何，總是感覺(jué)小學(xué)不太圓滿(mǎn)?可能是因?yàn)槟悄晔罴贈(zèng)]有再在一起嗨過(guò)吧?可能是因?yàn)椤?/p>

　　車(chē)子還在繼續(xù)行駛證著，一陣?yán)嚷曌屛乙惑@，一抬頭，原來(lái)已經(jīng)到了我的新學(xué)校——C中學(xué)。走下車(chē)來(lái)，看著這已經(jīng)漸漸熟悉的校門(mén)，告訴自己：不要再想過(guò)去了的事情了吧!讓我專(zhuān)注于現(xiàn)在，在新的環(huán)境中成就自己吧!想著想著，我看到了D同學(xué)，和他一起走進(jìn)了校園。

　　上學(xué)路上，總有人陪你走過(guò)。

上學(xué)路上作文7

　　街上清靜極了，沒(méi)有一個(gè)人，淡淡的霧在馬路上移動(dòng)著它那看似輕盈又看似沉重的身軀，緩緩地，輕輕地。太陽(yáng)還在睡大覺(jué)，可風(fēng)婆婆卻很勤勞，早早地就出來(lái)工作了。于是，空氣快速地流動(dòng)，街上的涼意直滲骨頭。

　　我全副武裝，戴上手套、耳套，穿上羽絨服。這時(shí)，付雅婷來(lái)叫我上學(xué)了。我們剛走了一小段路，可能是太冷了吧，付雅婷乞求著說(shuō)：“劉玲，你把耳套借給我唄？你帶上羽絨服的帽子。”我先一愣，目光瞟見(jiàn)了她羽絨服上的帽子。我一口否定了，說(shuō)：“你有帽子呀！而且你帽子上還有絨絨，我的都沒(méi)有……”她一聽(tīng)這話，還沒(méi)等我說(shuō)完，眉一皺、嘴一噘，騎上車(chē)子就走。我?jiàn)^力追趕著，心想：原來(lái)這車(chē)還可以達(dá)到這種速度兩年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次啊！

　　她飛快地行駛著，用她的話叫飛了起來(lái)，我也以蒼鷹的速度“飛”著，追趕著。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得兩腿發(fā)軟，一點(diǎn)點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，可我還是努力不讓車(chē)子停下來(lái)。我追上了她，跟她說(shuō)：“喂！還要不要了？”沒(méi)想到的是，她竟然沒(méi)有理我，看都不看我一眼，反倒加了把勁兒，騎在了我前面。

　　過(guò)了三個(gè)紅綠燈后，也許是累了，也許是不想再像小孩子似的鬧了，兩人都自然地放慢了速度，可還是沒(méi)有說(shuō)一句話。到了買(mǎi)早點(diǎn)的地方，她停了下來(lái)，我裝著繼續(xù)行駛。她慌忙得叫到：“誒！”我偷偷地一笑，心想：早猜到你會(huì)叫到我。嘿嘿！姜還是老的辣啊！我也停了下來(lái)。她看起來(lái)不生氣了，用似乎是諒解，又似乎是關(guān)心的語(yǔ)氣，問(wèn)我：“吃嗎？”我一邊搖頭，一邊回答道：“不吃！”過(guò)了一會(huì)兒，她出來(lái)了，竟拿著兩份早點(diǎn)。我愣愣的，一股暖流涌上了心頭，沒(méi)想到，我對(duì)她那么小氣，她卻……“我不吃。你吃吧！”我不好意思地說(shuō)。“我哪吃得完呀？都快遲到了。”她一皺眉。“我等你，快吃吧！”她笑了笑。笑得那么溫馨，那么甜蜜。

　　朋友，是每個(gè)人人生道路上必不可少的.一個(gè)成分。朋友，是在你無(wú)助時(shí)幫助你；在你傷心時(shí)安慰你；在你孤獨(dú)是陪伴你的人。然而，爭(zhēng)執(zhí)卻是必不可少的。我想：不吵架的友誼不算友誼。

上學(xué)路上作文8

　　今天，我騎著自行車(chē)到學(xué)校去參加興趣小組活動(dòng)。可是走到半路，不幸的事發(fā)生了：我騎著騎著，對(duì)面開(kāi)來(lái)了一輛大卡車(chē)。這沒(méi)什么，可是當(dāng)大卡車(chē)開(kāi)過(guò)后，又有很多人并排著騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了。當(dāng)他們和我并排時(shí)，我慌了，車(chē)籠頭一拐，連人帶車(chē)跌入了路旁的水溝里。還好，水溝里沒(méi)有水，不然我就成落湯雞了。

　　我費(fèi)力地從水溝里爬了起來(lái)，望著溝里的'自行車(chē)不知怎么辦？我心里想：這車(chē)怎么辦呢？我的力氣太小，肯定扶不起來(lái)。難道讓它就這樣呆在水溝里嗎？

　　上學(xué)快遲到了，怎么辦呢？正在我又難過(guò)又著急時(shí)，走過(guò)來(lái)一位素不相識(shí)的大姐姐。她問(wèn)我：“小朋友，你怎么跌到水溝里去了？”我正要回答，突然想到她會(huì)不會(huì)是壞人呢？于是，我沒(méi)有回答她。過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我不回答，就幫我把自行車(chē)給扶了起來(lái)，并拎到了路上。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，她就走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里升起一股敬佩之情。

上學(xué)路上作文9

　　我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以每天我要乘坐公交車(chē)上下學(xué)。一天，在上學(xué)路上，我透過(guò)公交車(chē)窗戶(hù)看到一位身材矮小、皮膚黑黑的老爺爺正在馬路中間打掃衛(wèi)生，從他的衣著來(lái)看，應(yīng)該是這個(gè)路段的環(huán)衛(wèi)工人，他時(shí)不時(shí)的彎下腰用手撿起地上的小垃圾，我被這樣的場(chǎng)景深深吸引住了。

　　在車(chē)輛飛速行駛的路上，一位老人在路中間來(lái)回穿梭是多么危險(xiǎn)的事情，難道他不害怕嗎？而且正值夏季，氣溫那么高，烤的地面都像火爐一樣，難道他不怕曬瑪？看著老爺爺身上被汗水浸透了的.衣服，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，很是心疼老爺爺。我知道，他肯定怕危險(xiǎn)，因?yàn)樗耐饶_不方便了，遇到危險(xiǎn)躲閃不及。我知道，他肯定怕曬，因?yàn)樗难劬υ诹袩岬膹?qiáng)光下是勉強(qiáng)睜著的。

　　環(huán)衛(wèi)工人真辛苦啊！起早貪黑的、工資也不高，卻給我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。他們是城市的環(huán)衛(wèi)兵，多么的偉大。我想我們應(yīng)該改變一下自己的一些不良行為來(lái)幫助這些環(huán)衛(wèi)工人。

上學(xué)路上作文10

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著露水與青草、泥土混合在一起的芳香，早晨，好清爽！

　　我貪婪地大口吮吸著清新的空氣，起床時(shí)的疲乏頓時(shí)被拋在了腦后，渾身上下都蘇醒了，我倍感快活。低頭看了看手機(jī)——7點(diǎn)20分，這個(gè)時(shí)間段，馬路上的車(chē)輛還不多，想起那種自由穿梭在平坦的馬路上的愜意滋味，我忽然感覺(jué)肩上的書(shū)包不再沉重，我邁著輕快的腳步向停車(chē)場(chǎng)走去。

　　“嗖”的一聲，媽媽的電動(dòng)車(chē)如一支離弦的箭般飛了出去，我眼前一亮——三五成群的中學(xué)生正朝校園走去，他們一路有說(shuō)有笑，打打鬧鬧地走進(jìn)了校園，身上穿的都是清一色的校服，精神而又干凈利索，充滿(mǎn)了活力。媽媽將身一扭，我們駛進(jìn)一條熱鬧的`小巷中，叫賣(mài)聲、喇叭聲和特色的福州話此起彼伏，不絕于耳，構(gòu)成了一首別富有韻味的生活交響樂(lè)，蘿卜、青菜、茄子……各式各樣花花綠綠的蔬菜水果，各種各樣年齡不同、職業(yè)不同的人們匯聚在一起，構(gòu)成了一幅極富生活情趣的《小巷早市圖》。

　　空間在我眼前開(kāi)闊起來(lái)，小巷的盡頭，也正是大馬路的岔口，車(chē)輛川流不息，人們行色匆匆，生活節(jié)奏隨之變得急促起來(lái)，紅綠燈不斷交替著，有的車(chē)輛止住了腳步，有的車(chē)輛一溜煙兒便沒(méi)了影兒，我和媽媽小心翼翼地在車(chē)流中穿行，望著那些在車(chē)?yán)锔芍钡娜藗儯靡獾男α恕＝煌ü芾韱T揮著手臂，扯著嗓門(mén)吼叫著，不時(shí)從口中傳出尖利的哨聲，那哨聲就像一股無(wú)形的力量，劃破了天際，使每一個(gè)人都乖乖聽(tīng)話，他的動(dòng)作是那么連貫，仿佛事先預(yù)演過(guò)一樣，那動(dòng)作，在我心中勝過(guò)最優(yōu)美的舞蹈。

　　離學(xué)校不遠(yuǎn)了，我們拐進(jìn)一個(gè)中學(xué)的后門(mén)的一段路，我最喜歡路過(guò)這里時(shí)的感覺(jué)，靜，非常靜，周邊的商鋪沒(méi)有一家發(fā)出什么聲響，就連行人都默默無(wú)言。這條街上還有一位我十分喜歡的阿姨，每天早晨，她都推著餐車(chē)，出現(xiàn)在那棵小樹(shù)旁，她對(duì)顧客總是帶著善意的微笑，使人無(wú)比親切，她或許不曾注意到我這個(gè)一閃而過(guò)的身影，可在我看來(lái)，她再熟悉不過(guò)。

　　“嘶——”電動(dòng)車(chē)霎然停止，映入眼簾的還是美麗的校園，我莞爾一笑，走進(jìn)大門(mén)，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

上學(xué)路上作文11

　　從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)20分鐘。

　　我經(jīng)過(guò)了一個(gè)菜市場(chǎng)，看到有賣(mài)花、雞蛋、月餅還有賣(mài)蔬菜的。

　　最有趣的`是這里還有百看不厭的寵物，有小兔子、小狗、小雞、大白鵝和剛出生的小貓。小貓的聲音很好聽(tīng)，可愛(ài)又乖巧；大白鵝白白的，特別優(yōu)雅。

　　時(shí)間過(guò)得太快了，要是沒(méi)有那么快，我就會(huì)多看一會(huì)兒……

上學(xué)路上作文12

　　小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)起她和小伙伴上學(xué)路上的快樂(lè)。那時(shí)我還小，不懂?huà)寢屨f(shuō)的話。直到今年，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己去上學(xué)了。我異常地興奮，想體驗(yàn)一下媽媽說(shuō)的那種快樂(lè)。

　　每天早晨七點(diǎn)，王譯旋和諾珥曼都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我。每當(dāng)聽(tīng)到門(mén)鈴聲，我就會(huì)背起書(shū)包飛快地沖下樓，這時(shí)她倆躡手躡腳地躲在門(mén)后準(zhǔn)備“使壞”——當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的一剎那，她們會(huì)突然出現(xiàn)在我的眼前，嚇我一跳，這是她倆送給我的“見(jiàn)面禮”。這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“你倆怎么又捉弄我？”說(shuō)完我就去追她們。我們的笑聲、叫聲、腳步聲，在小區(qū)里回蕩。新的'一天就這樣在“惡作劇”中拉開(kāi)序幕。

　　上學(xué)路上，晨光灑滿(mǎn)大地，空氣中彌漫著淡淡的花香，我們邊走邊講笑話，或者一起聊家常、聊學(xué)習(xí)，當(dāng)意見(jiàn)不同時(shí)，我們又會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，分道揚(yáng)鑣。不過(guò)，第二天她們還會(huì)一如既往地送我“見(jiàn)面禮”，我們一起將歡聲笑語(yǔ)灑在上學(xué)的路上。

　　雖然時(shí)間短暫，但是我很享受這段美好的時(shí)光。

上學(xué)路上作文13

　　有一次，我和我的朋友（鄒聲博）上完圍棋班去學(xué)校遲到了。

　　我們剛走過(guò)圍棋班，走在路上的時(shí)候，突然聞到了桂花香，“桂花真香。”我說(shuō)。“看！這是什么？”我奇怪地問(wèn)到。“你在哪撿到的？”“剛落下的。看，還有兩個(gè)！”我把它撿到，想：“秋天了，不光樹(shù)葉落了，果子也落了。我想，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，是個(gè)大豐收的季節(jié)。”“熊鈺杰，想什么呢？”“哦”他說(shuō)：“這果子能吃嗎？”我說(shuō)：“不能，老師說(shuō)過(guò)，病從口入，東西不能亂吃。” 我說(shuō)：“我們應(yīng)該扔到垃圾桶里，減少垃圾。我們要做文明的.小學(xué)生。”走后，又跳到樹(shù)葉里玩。問(wèn)了問(wèn)人時(shí)間，“快走，兩點(diǎn)十二分了。”我們一起跑到了學(xué)校，看見(jiàn)操場(chǎng)上沒(méi)人，我就說(shuō)：“真的上課了。”跑到教室后，“報(bào)告”熊老師回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“你們兩個(gè)回坐位吧！下課找我。”她又問(wèn)：“你們兩個(gè)為什么遲到？”我說(shuō)：“我們邊走邊玩，遲到了。”下課，老師說(shuō)：“你們兩個(gè)寫(xiě)一篇三百字的文章出來(lái)，題目叫：“上學(xué)路上”。

　　我們只好寫(xiě)了。我真不應(yīng)該在路上玩。