貝多芬的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的貝多芬的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

貝多芬的作文1

　　我的偶像是德國的一個(gè)著名音樂家——貝多芬。貝多芬他出生在一個(gè)貧寒的音樂家庭，他從小受到家庭的熏陶，酷愛音樂。1793年~1792年擔(dān)任宮廷副管風(fēng)琴師。

　　1787年曾赴維也納，拜見了莫扎特。1792年海頓收他為學(xué)生。貝多芬憑著出色的才華，很快的進(jìn)入維也納的上流社會(huì)。可是就在貝多芬的人生折線圖日益上升時(shí)，不幸卻降臨在這個(gè)離成功只有寸步之遙的貝多芬身上，28歲那年，他的雙耳失聰，這無疑是個(gè)晴天霹靂，但他始終沒有向命運(yùn)屈服，他那不服輸?shù)男拍钜恢敝�撐著他，沒有讓他頹唐下去。

　　聽不見，他利用骨傳播把木棍插在鋼琴里聽，終于他以驚人的毅力譜寫了一個(gè)又一個(gè)美妙的樂章。我最佩服他的毅力，即使在惡劣的命運(yùn)里，還能繼續(xù)創(chuàng)作震撼世界的`樂章，這難道不可以令人去學(xué)習(xí)嗎？最喜歡貝多芬的音樂，他的音樂似乎有神奇的魔力，每當(dāng)心情糟糕透頂時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)碰到不會(huì)的難題，只要聽聽他的音樂，就好像春風(fēng)拂過般舒暢，心情自然好了，他的音樂給我很大影響。

　　我的偶像貝多芬就是這樣的一個(gè)人，頑強(qiáng)自信堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為在人生中描繪出一道輝煌的弧線，一起加油吧！

貝多芬的作文2

　　今天，我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書，我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼。

　　《貝多芬傳》主要寫了貝多芬——這位我們看上去外表風(fēng)光的偉大音樂家，他身后的堅(jiān)辛歷程。

　　我國先哲孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”這句話在貝多芬身上最能體現(xiàn)出來；貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患病。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的喉嚨。”

　　我的眼眶濕潤了。最讓我感動(dòng)的是他創(chuàng)作樂曲的`精神。貝多芬在外租房，他不愿把鋼琴腿支起來，而是直接坐在地了彈，有時(shí)到作曲高潮時(shí)，他便接一盆盆涼水倒在頭上，使它冷靜。甚至有時(shí)廢寢忘食地譜曲。我對貝多芬——這樣幾乎成為“音癡”的偉大人物不多見，但他那樣熱衷于譜寫曲子的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

　　下來我想說說貝多芬的悲慘命運(yùn)。路德維希·凡·貝多芬于1770年12月16日生于德國波恩的一所破舊閣樓上，他父親讓他從4歲練大風(fēng)琴、鋼琴等樂器。

　　貝多芬十分有天賦，12歲成為大風(fēng)琴手，但他不知道，命運(yùn)的魔掌已伸向了他。在他創(chuàng)作曲子的“高峰期”時(shí)，他耳朵逐漸聽不見了。

　　耳聾對于平常人來說，只是失去了一部分世界，但對音樂家來說，那就是失去了整個(gè)世界。但貝多芬憑著他自己對音樂的感覺，憑著超凡的毅力，憑著奮斗精神，他成功了！他雖然一生充滿了很多苦難，但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人。

　　同學(xué)們，我相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們會(huì)譜寫出美妙的人生曲。

貝多芬的作文3

　　說起貝多芬，我相信大家都知道。

　　貝多芬全名是路德維希·凡·貝多芬。男，是德國著名的作曲家、鋼琴家、指揮家，是維也納古樂派代表人物之一。

　　貝多芬是一個(gè)音樂天才，可他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他天天讓貝多芬練琴不顧及他的心情，一個(gè)勁的培訓(xùn)他，有事甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)屋子里關(guān)起來，暴力的逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在她十六歲時(shí)就去世了，但的父親卻變成了酒鬼。

　　貝多芬的鋼琴奏鳴曲共三十二首，（《月光奏鳴曲》是其中的第十四首。）其地位是鋼琴音樂里的.“新約圣經(jīng)”；寫作時(shí)間超過三十年，在音樂的風(fēng)格和精神內(nèi)容上，都被看作貝多芬的音樂自傳。其中除了開頭幾首還多多少少帶有前人遺留的社交色彩，以后就全部是一顆勇猛的心靈在音樂里的闖蕩。尤其是自第二十八首以后的五首晚期作品，地位極高，蘊(yùn)涵極深。第二十八首（作品101）和第二十九首被人們尊稱為“101”和“106”，后者更是全部鋼琴奏鳴曲文獻(xiàn)中的“大雄寶殿”。而最后一首中的孤高奇崛，又令人恍然作“鐵馬冰河入夢來”之想。

　　我喜歡貝多芬，你們喜歡嗎？

貝多芬的作文4

　　他，是一個(gè)傳奇，用心靈感受著世界，用生命譜寫著樂曲。他，是一個(gè)英雄，他的樂曲就像一面戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音；他的樂曲就像一把利刃，直刺邪惡勢力的心臟。他是一個(gè)偉人，一個(gè)對民族、對國家乃至世界都有著卓越貢獻(xiàn)的人。他就是音樂巨人——貝多芬。

　　自從上周在老師的引見下，我們通過音樂視聽拜訪了這位音樂大師后，我就深深地為之折服。我不敢說懂貝多芬、懂音樂，但我愛。貝多芬，作為世界音樂史上最偉大的作曲家，被人們冠以了“樂圣”的頭銜，在他短暫的生命歷程中為人類留下了一筆極為豐厚的音樂財(cái)富。

　　像巴赫、莫扎特等音樂巨匠一樣，貝多芬同樣出生于一個(gè)音樂世家。但是，童年時(shí)代的貝多芬毫無幸福可言。嗜酒如命的父親敗壞了家業(yè)，并且企圖把四歲的貝多芬變成一棵搖錢樹，一心想讓自己的兒子成為莫扎特式的神童。年少的貝多芬被強(qiáng)迫表演、賣藝，十一歲就開始在樂隊(duì)里工作。但貝多芬并未被艱難困苦打倒。這樣沒有自由、缺少快樂的童年生活，迫使貝多芬早早地走上了以音樂謀生的道路，同時(shí)也養(yǎng)成了他堅(jiān)毅獨(dú)立的性格。他雖沒有天賦，但是通過孜孜不倦的`自學(xué)取得了前輩所無法企及的成就。

　　貝多芬的命運(yùn)何其坎坷，人生對于他來說，只是一場悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭。28歲時(shí)聽力開始減弱，晚年失聰。無聲的世界殘酷地摧殘著他，多種疾病無情地纏繞著他。他從內(nèi)心深處發(fā)出吶喊：“我不能對別人說‘我是聾子’！在我的行當(dāng)里，這是多么可怕的遭遇啊！”但與此同時(shí)，他又發(fā)出了另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”“痛苦能夠毀滅人，而受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。”是啊，生活這樣美好，活它一輩子吧！在這短暫的57年當(dāng)中，貝多芬正是以這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，創(chuàng)作出如此氣勢磅礴的《英雄交響樂》，莊嚴(yán)輝煌的《歡樂頌》，豪放激昂的《命運(yùn)交響曲》……我不禁感嘆，創(chuàng)造出如此神話般巨作的正是這一位聽不見聲音的巨人。他是憑著怎樣的意志，去譜寫，去彈奏的呢？

　　每當(dāng)想起貝多芬，我的眼前總是浮現(xiàn)他的那幅畫像。他的眼神充滿著執(zhí)著與追求，充滿著對命運(yùn)的無畏與不屈，充滿著對生活的憧憬與自信。他給予我們的不僅僅是音樂巨獻(xiàn)，更是一種力量，一種抗拒生命的不竭動(dòng)力！他將痛苦化作了美妙的音符，他將命運(yùn)牢牢掌握在自己手中，他的精神歷程將如珍珠般永遠(yuǎn)熠熠發(fā)光。

貝多芬的作文5

　　正翻騰的海浪漸漸退去，激昂壯麗的鋼琴曲開始奏響，在這寂靜的黑夜中，貝多芬緩緩走來，走進(jìn)每個(gè)人心中。——題記

　　他，是一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻自己創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄造歡樂。他就是偉大的音樂家——貝多芬。

　　他猶如一個(gè)巨人永遠(yuǎn)屹立在我的心慕中。是脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來。《命運(yùn)交響曲》正是他面對耳聾的沉重的壓力而寫出了的反抗命運(yùn)的真實(shí)寫照。

　　對于一個(gè)音樂家來說的貝多芬，耳聾無疑是他最致命的沉重打擊。在無聲的世界、貧困的陰影和孤獨(dú)的生活中，貝多芬仍然選擇了音樂，痛苦和不幸并沒有制住他的腳步，而讓他更加明白了快樂的`意義——我要緊緊的扼住命運(yùn)的咽喉，他拒不能讓我屈服。

　　每當(dāng)聽到《命運(yùn)交響曲》那扣人心弦的節(jié)奏與鏗鏘有力的音符，都令我充滿了面對困難的自信。雖然她永遠(yuǎn)聽不到了音樂，但是他心里發(fā)出的音樂之聲比任何樂器上所演奏出的都要美，他與音樂進(jìn)行著心靈之間的交流，無形而又有聲。

　　命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地捆住了他。不過，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩擾，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨(dú)，可是有了“永恒”的相伴。

　　貝多芬對音樂的癡迷，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“靜”與“動(dòng)”的界限。音樂已成了貝多芬的心靈之聲，音樂是他生命的象征。貝多芬沉郁而堅(jiān)強(qiáng)，熱愛生活與自然，追求自由，現(xiàn)身音樂的精神，讓他成為了眾多靚星中最亮的一顆。他用音樂傳達(dá)他心靈的律動(dòng)和生命的節(jié)奏，演奏者貝多芬心里的音樂。

　　貝多芬終身獨(dú)立，傲然處世，但他的音樂卻是屬于全人類的，為無數(shù)的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在，就一定會(huì)有貝多芬的音樂回蕩人間。貝多芬面對困難不屈的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的心靈。讓我面對今后的不幸與困難，勇往直前。

貝多芬的作文6

　　你也許知道，曾經(jīng)，有一個(gè)音樂家，叫貝多芬。

　　當(dāng)我第一次聽到《致愛麗絲》時(shí)，雖是童稚，但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼，眼前似乎出現(xiàn)了一位少女，身姿曼妙，面容姣好，輕紗般的長群，在音樂中旋，再旋。忽然，少女的白裙變?yōu)榱思t裙，熱情的舞步，充斥著對友情的贊頌。那時(shí)貝多芬四十歲，《致愛麗絲》是為他的學(xué)生，名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹年，14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納，很快就被貝多芬所接納，成為他身邊為數(shù)不多的朋友之一。貝多芬在創(chuàng)作這首樂曲時(shí)，兩人保持著親密的友誼，這首曲子是獻(xiàn)給她的一個(gè)紀(jì)念。

　　而《月光奏鳴曲》則是一位柔和而悲傷的夫人，在月光下如泣如訴，透著悲傷與絕望年，貝多芬愛上了琪里愛太·吉卻娣，他把《月光奏鳴曲》獻(xiàn)給了她。

　　貝多芬的一生坎坷而又堅(jiān)強(qiáng)年至1800年，正是貝多芬的耳疾開始越來越深地影響著他的時(shí)期，他的耳朵日夜作響，似乎內(nèi)臟也受著折磨，聽覺更是越來越衰退起來。他一直對自己的耳疾保持著緘默，直到1801年，他才在信中向他的.好友韋該勒醫(yī)生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當(dāng)我們在一起時(shí)，我已覺得許多病象，我瞞著；但從此越來越惡劣……還會(huì)痊愈嗎？我當(dāng)然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個(gè)如此可憐、如此自私的世界上！……”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒，然而他卻是如此需要?dú)g樂，在沒有歡樂時(shí)，他就創(chuàng)造歡樂！就這樣，在1801年他戀愛了，盡管他在戀愛上不斷地鐘情，不斷地夢想著幸福，最后幸福卻總是幻滅，使他陷入痛苦的煎熬之中，他卻仍舊一次又一次地墜入愛河之中，《月光奏鳴曲》就是他這段愛情的心理體驗(yàn)，他創(chuàng)作了該首作品，并將他獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)的戀愛對象，然而，這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無情地拋棄了他。正是在這種復(fù)雜的痛苦體驗(yàn)和激烈的內(nèi)心矛盾沖突中，在對愛情的期待與失望之中，才誕生了這部偉大的作品。

　　為了繼續(xù)創(chuàng)作，貝多芬在創(chuàng)作以及彈奏時(shí)，咬住一根小木棒，以感受音樂的震動(dòng)。因此，貝多芬著名的九大交響曲中的七部，才可以在耳聾的情況下創(chuàng)作出來。貝多芬是一個(gè)有自尊的，堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　也許，過去若干年，人們?nèi)匀挥浀迷��?jīng)有一個(gè)偉大的音樂家，他叫貝多芬。

貝多芬的作文7

　　您，是音符的使者，在旋律中譜寫美麗。您，是音樂的巨人，在無聲的世界里反抗命運(yùn)。您是奇跡的創(chuàng)造者，在磨難中綻放傳奇。雖然您增在苦難中無數(shù)次駐足，無數(shù)次徘徊……

　　我實(shí)在不愿去您窺探耳聾時(shí)的心境，也不愿去撩起那段我認(rèn)為是痛苦無比的回憶。但您卻無時(shí)不充滿著一顆火熱的心——總是交錯(cuò)著對命運(yùn)不屈抗?fàn)幍男摹Ｗ詮哪�的耳朵聾了之后，您還是沒有放棄對藝術(shù)的追求，而是在藝術(shù)——這條崎嶇的山路上努力打拼，最終達(dá)到了光輝點(diǎn)，這是您堅(jiān)強(qiáng)的意志締造出來的.神話。我知道這是您音樂靈感的源泉。

　　雖然患有耳疾，卻擁有音樂——這個(gè)可以讓您的思想、情感任意奔馳的海洋。您在這片浩瀚無垠的海洋中盡情遨游，擷取晶瑩的浪花。在音樂中，您獲得了解放。

　　您雖然貧困、悲苦，卻有一顆高昂的頭顱。遇到貴族隊(duì)伍時(shí)，他人脫帽致禮，而您像一個(gè)雕像一樣屹立著，讓貴族向您致禮！您將自己的人格掌握在自己手里。在磨難中，你獲得了釋然。

　　您雖然失去了一切“歡樂”，但您卻給世人留下了無數(shù)的歡樂。您以一個(gè)失去歡樂卻有創(chuàng)造歡樂者得身份告訴我：命運(yùn)掌握在自己手里。

　　我懂了，命運(yùn)往往掌握在自己手里。創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝，而是自己。很多時(shí)候，我們不得不面對很多災(zāi)難，我們無需去埋怨命運(yùn)的不公。無論命運(yùn)這條路怎樣，都是我們自己締造的。就像人的一生不可能一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷三番五次的提煉，就不會(huì)這樣的絢麗。人生的路充滿荊棘，充滿困難，充滿太多不如意。我們要想自己的人生活得精彩，就必須要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷嚴(yán)冬的洗禮，經(jīng)歷種種巨浪的拍擊……

　　命運(yùn)的路就是這樣瑣碎卻又真實(shí)，它不是充滿美好的童話，不是深?yuàn)W的抽象的科學(xué)著作。它是一本紀(jì)實(shí)文學(xué)，也許平淡，也許枯燥，也許充滿艱辛，但它就是那么讓人意味深長。是您讓我更深刻地感受到了生命的力量。

貝多芬的作文8

　　寒假，媽媽送我一本書——貝多芬傳，這本書的作者是法國著名作家——羅曼`羅蘭，雖然有些深?yuàn)W，但是媽媽對我的講解后我對這本書有了一點(diǎn)了解。

　　貝多芬1770年生于德國波恩，死于1827年。他的一生可以分成三個(gè)部分：初期是他對于鋼琴的熱愛，作為鋼琴家他有火一般的熱情，深邃而輝煌壯觀，充滿幻想，為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時(shí)期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn)，熱情、月光曲；中期災(zāi)難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現(xiàn)了障礙。但是他堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了。貝多芬的中期作品內(nèi)容廣泛，充滿力量，有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時(shí)期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山；后期貝多芬耳朵完全失聰，與外界日益隔離。

　　評價(jià)貝多芬的人很多。有一位希臘的`作家這樣評價(jià)貝多芬：

　　“貝多芬，大師之王。

　　才華橫溢的悲劇英雄。

　　狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。

　　貝多芬賦予現(xiàn)代藝術(shù)英勇無畏的力量。

　　他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。

　　當(dāng)我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時(shí)候，他會(huì)給予我們安慰。

　　當(dāng)我們在永無止境而又毫無結(jié)果的斗爭中感到勞累時(shí)，他會(huì)帶給我們樂趣。”

　　我認(rèn)為貝多芬的精神是偉大而不朽的，任何時(shí)候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時(shí)，我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事，不要忘記作品里面那種不朽的精神——?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)造。永不停止！

貝多芬的作文9

　　一張土紅色的寬大的臉，額角隆起，頭發(fā)異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，眼中閃爍著桀驁不馴，雙唇緊抿，顯得更加嚴(yán)肅。他就是享譽(yù)中外的樂圣———貝多芬。

　　初識貝多芬，我便對他產(chǎn)生了好感。在我琴技日漸成熟時(shí)，第一次接觸到了貝多芬的曲子，老師給我講了貝多芬的身世背景。從四歲開始，貝多芬就被父親用暴力逼著進(jìn)行高強(qiáng)度的音樂學(xué)習(xí)，即使這樣也沒有讓他厭惡音樂。他11歲就開始在一個(gè)歌劇院里工作，早早便走上了一條獨(dú)立自主的靠音樂謀生的道路。他說：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”我想：貝多芬在如此艱苦的環(huán)境里依然選擇堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴，又能有這樣的胸襟，定然是個(gè)有毅力又堅(jiān)定的人，于是，我也試著堅(jiān)持做了之前半途而廢的事情。我才發(fā)現(xiàn)，真的沒有什么事情是堅(jiān)持下來完不成的。

　　識貝多芬，興奮之余，我學(xué)會(huì)了有一顆堅(jiān)持的心。

　　再遇貝多芬，我便被他折服。他曾經(jīng)說過“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”看見這句話，我挑了挑眉。這時(shí)候他的聽力一直在減弱，正是最煎熬的時(shí)候。對于一個(gè)音樂家來說，沒有比失聰更可怕的事情了。但是，他對生活的熱愛和對未來的追求戰(zhàn)勝了他的個(gè)人痛苦和絕望。苦難已經(jīng)成為他創(chuàng)造力的源泉，他真的扼住了命運(yùn)的咽喉。于是，我也學(xué)著用熱情面對生活，積極面對未來，然后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)任何事情都是有希望的`。

　　遇貝多芬，學(xué)習(xí)之余，我學(xué)會(huì)了用熱情面對生活。

　　深知貝多芬，我更加敬佩他。遇到?jīng)]錢聽音樂會(huì)的盲姑娘，他親自為她彈奏一曲，名為《月光》；他的做人標(biāo)準(zhǔn)為正直，善良，仁慈，博愛，在音樂作品中更是發(fā)自內(nèi)心的真情流露。他認(rèn)為，人與人之間應(yīng)該相親相愛，和平相處，幸福快樂應(yīng)該是人世間的主旋律，他要借藝術(shù)重新喚起人們心中的愛，于是他作了《第九交響曲》《命運(yùn)交響曲》《英雄》《春天》……

　　他用音樂激勵(lì)著無數(shù)人與命運(yùn)勇敢對抗，喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂。在一段段優(yōu)美的旋律中，我聽出了一個(gè)又一個(gè)他，善良，有愛心，堅(jiān)韌，不屈不撓，充滿激情。他痛苦著，付出著，快樂著，向人們傳遞著力量。于是我像他一樣盡己所能激勵(lì)幫助著他人，我收獲了人情的溫暖與“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂。

　　知貝多芬，成長之余，我學(xué)會(huì)了用愛心感染周圍的人。

　　命運(yùn)給他粗暴的獰笑，他卻回以溫柔的慈悲，世界不曾給他歡樂，他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬不屈服于命運(yùn)，不屈服于世俗，堅(jiān)守自己的理想，保持著自己的初心，自由與獨(dú)立，始終站在藝術(shù)的頂端，為世人留下來一首首風(fēng)格各異的曲子，更是寶貴的財(cái)富。

貝多芬的作文10

　　我要緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉，他絕不能讓我屈服。

　　卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利于與艱難的遭遇里百折不撓。

　　音樂使人類精神里爆發(fā)出火花。

　　――貝多芬

　　可見，貝多芬的偉大，絕不僅在于一個(gè)音樂家。但是，這并不是我讀書后對他僅持有的薄見，對他，更多的是追崇。他有對于人生的大苦悶與精煉的美麗的靈魂，她是心的英雄。他的音樂正是這英雄心的表現(xiàn)。不知從什么時(shí)候開始，有關(guān)貝多芬的書本我都想一一觀覽；也不知從何時(shí)開始，對貝多芬的那種渴望就打心底里慢慢滋長。他，不需要我的憐憫，他需要的是一個(gè)知音（盡管我的年紀(jì)跟他的年紀(jì)不足以相匹）。

　　耳聾，明顯的音樂世界死滅。然而，貝多芬卻能立足于音樂界并著有“樂圣”之稱。是的，我從不為他感到慈憐，卻總為他的慈憐而震撼。

　　“在萊茵河畔，貝多芬的悲傷在徜徉。詼諧夜晚，遺留在波恩城的淚光。維也納，推開窗，風(fēng)景卻如此委婉。黑白琴鍵上，譜寫華麗的樂章。在破舊琴房……”這是后世對貝多芬的感嘆，彷徨。這加深了我對貝多芬的印象。我把貝多芬推崇成偶像，不因?yàn)閯e的，就因?yàn)樗�是一個(gè)熱愛生活的強(qiáng)者。

　　或許，音樂已滲透他的骨頭，他的心中，甚至他的靈魂；或許音樂有一種神奇的力量，把他深深地吸引住了；也或許是音樂緊緊地捉住他不放。哎，我越來越對他感到捉摸不透了，但我對他的那份敬崇卻從未曾磨滅。

　　你，讀過羅曼·羅蘭的《名人傳》嗎？我至今還清楚記得貝多芬在羅曼·羅蘭的印象中總是憂郁，讓人哀傷的。他的童年是被父親所束縛的'。他自信，堅(jiān)強(qiáng)，不屈服。然而他的種種作品都滲入了悲天憫人的大愛。這是我感受的，也是十分喜愛的。童年和成年所積存的辛酸無奈，但卻在音樂里溫柔無此的。

　　我，不太喜歡像個(gè)博覽群書的學(xué)者似的闡述他的一切，或許當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景只會(huì)給這個(gè)完美的音樂家披上瑕疵，這是我最不愿意看到的。我寧愿他永遠(yuǎn)地捉摸不透，也不想去揭開他舊日的傷疤……

　　我始終在書上不斷地接受他那不平凡的一生。在讀書時(shí)，拋開他是一個(gè)名人的事實(shí)，以常人般把他對待，在他的一切的一切上，總能有個(gè)“大徹大悟”。也許我讀書的理由很簡單，但是在貝多芬的陪伴下，我的讀書收獲可不比他人少。

貝多芬的作文11

　　貝多芬一個(gè)被命運(yùn)捉弄的，最終耳聾的音樂家，一個(gè)用痛苦換來快樂的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人，在世時(shí)卻擁有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官，耳朵損壞了，他卻不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點(diǎn)，只好選擇離群索居。然而，耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒有知音，甚至連一個(gè)朋友也沒有。但是，貝多芬接受了現(xiàn)實(shí)，承受了上天賦予他的痛苦的命運(yùn)，因此，他也成為我眼中的英雄。

　　對于一個(gè)偉大的'音樂家來說，音樂就是他的生命。然而，對于一個(gè)晚年失聰?shù)囊魳肪奕素惗喾襾碚f，更是如此。

　　他對音樂十分的執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)，盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個(gè)獨(dú)立而又驕傲，嚴(yán)肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用，而是自己煮飯，打掃衛(wèi)生中，可以看出他是一個(gè)獨(dú)立意識很強(qiáng)的人；從已經(jīng)失聰兩年的他，還在堅(jiān)持著繼續(xù)音樂創(chuàng)作中，我知道他是一個(gè)驕傲的人；從他見到陌生人說話的口氣與臉上的微笑，我知道他是一個(gè)嚴(yán)肅而又善良的人；從他兩耳失聰后，沒有喪失生的希望中，我知道了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　其實(shí)，我覺得他是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣，他身上的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)……都是值得我要學(xué)習(xí)的。

　　就說我吧！我就覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。有時(shí)，我做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目，我總是很輕易地就“過關(guān)”了，不是自己想出來的，而是拿同學(xué)的作業(yè)抄完的。

　　我見貝多芬如此的自立，只覺得自己的事要自己完成，才有價(jià)值。如果一直依賴他人，后果將不堪設(shè)想。

　　所以，我覺得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的獨(dú)立、善良、堅(jiān)強(qiáng)……

　　這就是我眼中的貝多芬，一個(gè)獨(dú)立而驕傲，嚴(yán)肅而善良，堅(jiān)強(qiáng)的人。

貝多芬的作文12

　　她，呆呆地望著手中那張幾年前的照片，陽光照在她的臉上，嘴角露出一絲笑意……

　　那時(shí)候，她總是年級第一名，是同學(xué)們羨慕又嫉妒的對象。那時(shí)候，她活潑可愛，一雙大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，美麗動(dòng)人。那時(shí)候，她最喜歡鋼琴，她彈奏出的音符，仿佛個(gè)個(gè)都充滿了靈氣。

　　或許是因?yàn)樗�太過優(yōu)秀了吧，而老天又容不得世間有這樣完美無瑕的女孩。于是，意外發(fā)生了……

　　幾天后，女孩躺在病床上，她的臉色慘白。當(dāng)她得知自己的手因?yàn)檫@場車禍再也不能彈奏鋼琴的時(shí)候，她的心都碎了。

　　她很小的時(shí)候父母就離婚了，暴躁的父親常常喝完酒之后對她無緣無故地發(fā)脾氣。漸漸地，她愛上了鋼琴，在她孤獨(dú)失意時(shí)，是那些小精靈般的音符伴著她走過一程又一程。也只有那些小精靈能夠明白她內(nèi)心深處的苦楚。鋼琴是她最忠實(shí)的朋友，也是她生命中不可或缺的一部分。而現(xiàn)在……

　　她天真無邪的笑容再也看不到了，留下來的只是一臉的憂郁，一臉的苦悶，一臉的茫然。

　　直到那天，她無意中看到了圖書館里的《名人傳》。她無聊而又顯得有些慵懶地翻看著。貝多芬！她的心顫了一下，她怎么從沒有想過貝多芬呢？在貝多芬的周圍，只有恐怖的靜寂，然而，什么都不能使他屈服，他在逝世前的'4個(gè)月里所創(chuàng)作的作品是輕快的，他的那種快樂是用痛苦換來的，他是那樣倔犟地和命運(yùn)抵抗著，直到最后一刻。

　　那一瞬間，她似乎看到了生命的光亮。和貝多芬比起來，她是那么渺小。她也意識到自己脆弱的心靈是那么不堪一擊。她知道，她不能就這么輕易地被打倒，她要與命運(yùn)抗?fàn)帲�就像貝多芬——悲哀中永遠(yuǎn)保持著一絲希望。

　　她想，她只不過是失去了鋼琴，而生活中還有更多美好的東西等著她去體驗(yàn)。

　　她笑了，那是她車禍以后第一次笑，陽光灑在臉上，她的笑容顯得格外燦爛，格外美麗……

　　她將貝多芬這個(gè)名字銘刻在心中，在新的起點(diǎn)上，微笑著踏上了又一段屬于她的人生之路……

貝多芬的作文13

　　我無數(shù)次駐足，無數(shù)次傾聽別人談?wù)撃�——貝多芬！我不愿揭開您成功背后的痛苦，我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您，聆聽《命運(yùn)交響曲》中的您，為此，我走近您，讀懂了您，認(rèn)識了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。

　　真的嗎？真的是嗎？您的雙耳失聰，生活貧困，失去了親人與愛情，您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎？您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢？

　　慢慢品悟，我品味出了一切——

　　您——偉大的貝多芬，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的.作用，被尊稱為“樂圣”。您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城--波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂世家，但您后來雙耳失聰，但卻將心靈沉醉在音樂之中，您將人世間的悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符，讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨游，您拾取最為晶瑩的浪花，于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂中，我走近了您，您的生命在音樂中綻放的同時(shí)，也緊緊把握住了自己的命運(yùn)！

　　您——神奇的貝多芬，創(chuàng)作了神奇的《第九交響曲》！傾聽《第九交響曲》，能感受到當(dāng)時(shí)德國正處在戰(zhàn)爭時(shí)期，小提琴與大提琴單調(diào)的伴奏曲表現(xiàn)了無底的焦躁不安，憂傷地伸向圓號，在圓號的襯托下，如同恐怖的驚濤駭浪，夾著雪花的泡沫，嘩嘩的壓過來！接著靜寂聲中小提琴開始由緩慢升起，那是勇敢、有力、充滿決心與毅力的旋律！表現(xiàn)了您將悲痛轉(zhuǎn)化為力量，與敵人一戰(zhàn)到底的決心！

　　您——高傲的貝多芬，讀著您的傳記，看到你心靈的高度！盡管你生活略有貧困，一次您挽著歌德在大街上散步，互相談?wù)撝�，對面走來了皇家貴族的隊(duì)伍，歌德立刻睜開您的手，深深地彎下了腰，而您對皇家隊(duì)伍不屑一顧，繼續(xù)用您那高貴的頭顱向前遙望。那些隊(duì)伍中的皇親國戚紛紛向您致敬，您卻一點(diǎn)兒也不在乎！因?yàn)槟鷮⒆鹳F的人格掌握在自己手中！

　　您——把握著自己命運(yùn)的貝多芬使我懂得了：我們無法左右天氣，卻可以改變自己的心態(tài)；我們無法改變上蒼給我們的厚禮，卻可以改變自己所處的環(huán)境；無法改變生命的長度，卻可以改變自己生命的長度與高度；我們無法改變過去的事情，卻可以把握現(xiàn)在，挑戰(zhàn)未來！

　　我眼中的貝多芬，就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人！

貝多芬的作文14

　　窗外，漂泊在風(fēng)中的楓葉伶仃地走著自己的路，任憑風(fēng)吹雨打，任憑世人的責(zé)問，任憑大樹的規(guī)勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對話……

　　手捧一本《名人傳》，心情伴隨著古老的鐘聲在房間里，“咚咚”，越來越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。

　　望著四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現(xiàn)出貝多芬的面容，那深?yuàn)W的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發(fā)，凌亂不堪的衣著。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對話，就是在與堅(jiān)強(qiáng)不屈的人對話……

　　貝多芬，一個(gè)不屈于命運(yùn)的人。在他有生之年，不幸──聽力下降，從此，他更加孤獨(dú)，封閉，不愿與任何人說話，我望著您說：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會(huì)自棄嗎？”。我想你會(huì)說：“我付出的痛苦與努力，是常人所無法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了。”您為了音樂事業(yè)，貢獻(xiàn)出自己的全部精力。執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)，不屈的精神，使世人認(rèn)為您驕傲，難以交談。然而你的內(nèi)心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對話，只能通過紙筆來傳遞我們對您的敬佩。“好啊！你們竟然敢到獸穴里來抓獅子的毛！”您幽默而風(fēng)趣的話語惹人發(fā)笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！

　　《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的'音樂作品，是在您耳聾后創(chuàng)造的 ，您是個(gè)奇跡，是音樂史上的奇跡！

　　楓葉在空中劃過一道美麗的弧線，正如貝多芬一樣在音樂史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話吧！你將受益無窮！

貝多芬的作文15

　　深秋，微風(fēng)，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學(xué)校被老師批，在家又和媽媽發(fā)生了爭吵。”我在感嘆自己不幸的同時(shí)，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機(jī)，繼續(xù)走在空無一人的小路上。

　　咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點(diǎn)亮MP3的屏幕，發(fā)現(xiàn)這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂啊！可據(jù)我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經(jīng)歷啊！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。

　　貝多芬出生于德國一個(gè)十分貧困的家庭。雖然他從小就展現(xiàn)出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時(shí)就離開家鄉(xiāng)去尋找音樂的天堂，經(jīng)過7年的漂泊輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業(yè)節(jié)節(jié)高升的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)自己的聽力在一天天下降，這對于一個(gè)音樂家來說無疑是一場致命的災(zāi)難。可他卻勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運(yùn)的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時(shí)間創(chuàng)作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態(tài)去面對一切，終于創(chuàng)作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。

　　抬頭望向遠(yuǎn)方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動(dòng)。

　　是啊！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創(chuàng)造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的.里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運(yùn)的不公呢？

　　我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動(dòng)不已的淚珠。

　　我默默地將這首歌調(diào)成單曲循環(huán)，伴著雨水的節(jié)拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢的方向，堅(jiān)定地走去……

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