原來如此作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的原來如此作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來如此作文1
初中時的一次年關，常年為了成績疲于奔命的我終于得以回到久違的小鎮。而就在那不久前，我那身體向來硬朗的曾祖母（實則是奶奶的母親，姑且先這樣稱呼吧）住進了養老院。那幾天，幾乎每天晚上我都要和奶奶去探望曾祖母，也就是那時我才感到她的垂暮。她在那兩人的小房間內縮著，牛頭不對馬嘴地聊天。
但就在幾個月前她還獨自一人經營著小街轉角的那間雜貨鋪，和幾個花甲古稀大聲說笑。我不禁感慨起時光的易逝，更珍惜起眼前的人來。然而與我的感慨迥異的'是，奶奶對曾祖母卻抱著一種近乎惡劣的態度。她和她談話，往往不出幾句便拔高起嗓門，一副不耐煩的樣子；曾祖母的腿腳不好，醫生要她天天走個那么幾步，而養老院的護工不愿攙她，奶奶就帶著她走，大約五步后，曾祖母會小聲嘟囔著疼，于是奶奶罵將起來，將她一人扔在路中央……那可是她的母親啊。我完全無法理解她的行為。奶奶嫌曾祖母煩，那是肯定的，曾祖母近日有絮叨的毛病，偏偏她還以為別人聽不見，這幾天則更甚了，常常一個人空洞地望著窗外那棵樹，說些沒人聽懂的話。那話，大概就來自她的故鄉吧。奶奶是聽得懂的，她一聽到那些話便會去罵她，聲調是刺耳的尖銳，曾祖母并不理會，連看也不看她一眼。我回想起往日和曾祖母在一起的日子與她的好來，想去質疑奶奶為什么要用那種態度對一個老人。我上了樓，見到她在做針線活，手上的針不停，嘴里也在對著電話說個不停。那頭該是她的妹妹，我的姨婆，她正問她為什么整整半個月沒來看過一次母親，姨婆說她這陣子正陪外孫過年，還抽不得空……奶奶默默地掛斷了電話，針停了一陣，突然又飛快地動起來，她抓起電話，再打給她另兩個弟弟，拋出同樣的問題。我靜靜地候了十分鐘，倚著門邊，待她打完后才進去。奶奶抬頭看著我，眼周似乎紅了一圈。我囁嚅著問她為什么對曾祖母態度不好，她停下針，難得溫柔地解釋道，曾祖母不愿吃藥，不愿下床走動，不愿與人交談，而又脾氣倔強，她只得將藥混入飯中，以高聲說話引開她注意，然后一口一口地喂，她也只能將她拋在路中，逼她獨自行走……末了，她嘆口氣說，老人生了四個孩子，離了三個，要不是為了你，我怎忍心將她一人棄于養老院啊……
那鐵一般倔強的寡婦，終遇了一個更倔的女兒。我心中那年近耄耋的靈魂探出頭來，以蒼朽的聲音長嘆一聲，原來如此，原來如此……
原來如此作文2
那是很久以前的事了，但卻像烙印一般宛如清風繚繞在了心頭。每當我想到那件事的瞬間，心里就情不自禁的大呼：啊，原來如此。
蟬懶懶的趴在樹上，唱著不知名的歌，走在樹蔭下的我與奶奶真要去超市買些水果和美味的蔬菜。超市里很涼快，但我們還未到正廳時一直黑黝黝的手攔住了我們，我們都有些驚恐收回視線，自行探望時發現是一頭是一位頭發亂糟糟的老阿婆，左手中挎著兜里裝滿了廢紙板，右手呈現向他人要東西的樣子。“喂，你怎么又進來了？”超市里一個工作人員說著便把他趕了出去，她弟弟這裝的.走了，出去似乎想給我們乞討一點錢，中途又帶著稍微復雜的眼神看了我們一眼，卻欲言又止。
奶奶也不想太多，帶我去買事先計劃好的東西，我習慣性的從口袋里拿出貓咪頸圈扣在了衣服口袋上，盡管我從不給貓咪帶，只是為了在它破壞一整卷衛生紙時作為恐嚇物罷了，買完東西去前臺付了錢就準備回家了，出了超市門，發現那個老阿婆還在，似乎見了我們出來才朝我們走來，也不知是奶奶太信任我還是她認為我不會被一個舉步維艱的老太太帶走，突然來了一句：“你們聊吧。”就坐在近處的石凳上看著我們。
老婆又伸出他那只被太陽曬的黑黝黝的手來了句：“頸圈”一直以為她想索求錢財的我有些反應不過來，畢竟反正有些太快了。我低頭發現扣在衣服袋上的頸圈，反應過來后就拿下來，并小心地遞給她。“怎么了？”我問著。“別給貓帶這個，對它不好。”“但……”我還沒有把當我并沒有給貓帶呀，這句話說出來她就說：“這兩天總看到有人帶著這種東西裝進口袋里，我就想到我家孫子最喜歡的那只貓，只因我怕貓跑了套了個頸圈，那貓就拒絕進食，到最后也沒掙脫開……”
啊，原來如此！我的心中不停默念，心里卻被震撼著，并不是為了錢，而是為了防止那樣的危機生命的過失再次發生，才會讓一位舉步維艱的老人低下了頭顱，把這股飽含溫暖的清風傳遞下去。
原來如此作文3
我和爸的關系一直很淡。
別人的爸爸可以不辭萬里開車去接孩子，別人的爸爸可以在工作乃至是工作最繁重的時候帶生病的孩子去醫院，別人的爸爸可以按時趕回家為孩子過生日……可是，他從來沒有這樣做過。似乎是很理所當然的將這一切推在媽媽身上。
每每別人在我面前提起“父親”這個詞，我已有些心灰意冷地不愿提及。
今天，是我的生日，恰好與圣誕節在同一天，所以也很熱鬧。大街小巷放著歌，路邊各個店都將窗戶上貼滿了圣誕老人喜慶的頭像，太陽也在天空中微微地笑著……坐在教室里，好朋友送來的禮物滿滿的堆在抽屜，心里面就像在遍地開花。
可是天有不測風云，才過第三節課，窗外就刷刷地下起雨來。我的目光透過窗外，看著雨滴顆顆砸落，心底不住嘆息。被突來的雨澆得徹底的心，冰冷而僵硬的石化著——我沒帶傘。
突然，教室門被輕輕推開了，一只拿著雨傘的手伸了進來。可令我沒有想到的是，老師接過那把雨傘后，就徑直走向我，將它放在了我的桌子上。這是媽媽送來的吧，我想。
放學了，我將傘撐開。呵，這是一把嶄新的傘。深藍色的格子將傘內暈染出一片寧靜而安謐的味道，輕閉雙眼，便品出一種深沉卻不乏溫馨的幸福……“咦？你帶傘了？”媽媽正拿著她那把紅色的雨傘站在學校門口，像是在等我。“媽媽，這不是你給我送來的嗎？”我有些疑惑地問。“沒有啊，我還以為是你自己今天早上上學時買的，這么新的`傘……”看來，媽媽也道不出原因。
難道，給我送傘的是他？
推開家門，隨著防盜門“呼”地被關緊，抬眼便看見滿眼笑意的爸。他輕輕揉著我的頭發，和悅地說：生日快樂。那一刻，我愣住了，原本刺眼的光線被吊掛的水晶燈斑駁得暖暖的，映在爸的身上。我覺得此刻的爸像是渾身被籠罩著金光的天使。他將凳子拉開后就坐下開始吃飯了。但我這頓晚飯都沒有怎么吃好，因為我以為他會說些什么，比如像別的父親問些“你近來的情況如何”這類問題。可是，他就像一座沉默的大山。我有些失望，不禁懷疑——那把傘不是他送的吧！要不然他為什么現在不跟我說話呢？
我有些失落地走進房間，卻發現一本嶄新的《莎士比亞悲劇集》安靜地躺在我的書桌上。翻開第一頁，爸熟悉而剛勁的楷體字便印入眼簾：你已經長大了，今后的路一定會不好走，但是我希望你可以學會用沉穩和冷靜去對待每一件事，就像我送給你的藍格子傘。
原來如此，原來如此。爸是愛我的，這些話是他今天所有想要對我說的！
是啊，我長大了，應該沉穩而冷靜地去面對一切。包括，我對爸深沉的愛的理解。
到現在，我和爸的關系依舊很淡，但是我明白，我和爸的心永遠是在一起的……
原來如此作文4
“快去看呀！操場邊上有一只變色龍！”隨著一聲喊叫，教室里的同學都擠向樓梯，“快去看變色龍呀！難得一見。”同學們一邊說著一邊飛奔操場上。
在操場邊的草叢里，一只灰色的東西靜靜地趴著，(.)三角形的腦袋，長長的尾巴，灰色的身上滿布著雜亂無章的綠色斑紋。“快來瞧，快來看，來晚了看不見，這是我的新發現。”那位最先發現“變色龍”的同學像做廣告一樣幺喝著。同學們蜂擁而至，把“變色龍”圍在中間，“怎麼和動物世界中的變色龍不一樣呀？”同學中發出質疑，一個男生好奇地把手伸過去，小心翼翼地摸了它的尾巴，尾巴動了一下，把那個男生嚇得直后退。另一個胖大男生笑著說，“膽小鬼，這只是變色龍，又不會吃人。”一下子抓住了它的.尾巴，把它提了起來，“真行！”人群中傳來了稱贊聲，正在那男生得意之時，那小東西掙扎起來，身體卷曲，嘴巴向男生的手咬去，那男生慌忙之中把小東西扔向人群，原本擠在一起的同學大叫著向四周散開。
這時，班主任走了過來，問明事由，端詳此物后笑著說：“這是一只壁虎，它身上的綠色斑點是學校刷油漆時粘上的。”同學們面面相覷，原來如此……
原來如此作文5
“啊！救命啊！有鬼啊！”
一天，我正在看電視，媽媽說時間不早了，明天還有補習的，于是我才慢慢地走向房間，睡了下來，媽媽走到我的房間，關上了燈，我就像吃西瓜吃到一個苦的一樣緊張。
我往被子里一鉆，手死死的拉住被子的一角，身子縮成了一個球，不一會兒，我就想上廁所，跑到門外，停下腳步，心想：要是外面一片漆黑怎么辦啊？唉，不管了，活人還能被尿憋死了。伸出頭一看，哈哈！燈竟然是開的，這樣就安全多了。
我跑下樓，走進了衛生間，上完了就上樓，就在這時候，燈突然關了起來，四周一片漆黑，伸手不見五指，我害怕極了，趕緊摸著黑跑上了樓。在窗戶邊上，我突然看見了一個黑色影子，頓時嚇的`雞飛狗跳，一邊叫，一邊哭著說：“啊！救命啊！有鬼啊！”我嚇的坐在地上打滾，也許是我的哭叫聲引起了媽媽的注意，媽媽跑了過來對我：“怎么啦？干嘛跑上樓？”我把事情一字不差的說了出來，說完媽媽看了看外面說：“那不是鬼，那是樹的影子。”聽完媽媽的話，我擦干眼淚看了看外面，真的是樹的影子，哎，真的是虛驚一場。媽媽帶我走到了她的房間，說我們一起睡吧！媽媽還說這個世上沒有鬼。
因為那時候我才六歲，很膽小，現在我可不怕了，但我也知道了這個世上沒有鬼，只是人們編出來的，我再也不會怕鬼了。
原來如此作文6
俗話說得好“冤家路窄”。
我在學校就有一個死對頭，那就是一個勢利眼的普通女孩——沈韻柔。
沈韻柔學習很好，可除學習好之外，她就一無是處了：逃學、打架、化妝、談戀愛……樣樣都會，對老師簡直恨之入骨。當然嘍，老師也對她無所謂。沈韻柔的壞，老師看在眼里；沈韻柔的'好，老師記在心里。老師越包庇她，她就得寸進尺。她在一個普通家庭中，爸媽工作都算穩定。可不知道她受了甚么打擊，從初二開始就叛逆了，犯罪史無數，好幾次學校都想開除她，可她爸媽還是千求萬求，托好幾人才留住她在市重點中學（實驗中學）繼續學習，而且是斥巨資。可她都沒領情，反而說，“不稀罕。”、“我寧愿輟學。”、“有什么了不起？”……之類的話。良心何在啊？？？
奇怪的是，她越叛逆，成績倒是越好。這次初三期末考，她的總分僅差了滿分的二十分（8A，1B）！而我當然是多她的嘍~可是他卻不服輸，原本這種學習態度是好的，可一到她的手上，就成了辱罵、嫉妒、詆毀……可也沒見她退步，一直就停留在起跑線上。
本來，初一她是身兼數職的。可到初二，老師就漸漸冷淡她，到最后，她只剩“學生”這個職位了。
哎，沈韻柔。這、就是她。
原來如此作文7
轉眼又是新的一周，盡管周周重復，但是卻能夠天天精彩，這便是我的生活。
你或許會覺得生活枯燥乏味，因為每天過著都是大致的生活，一成不變的生活模式讓你感到壓抑萬分，不能自拔。或許僅僅只是小小的事情就能夠讓你火冒三丈，暴跳如雷。即便如此，你也無可奈何，因為生活就是這樣。
日子還想往常一樣前進著，我的每日程序也依舊。既然對于生活的必然安排我沒有足夠的能力去改變它，那么也許我可以從自己身上出發，自己尋找樂子。
因此，在每日騎行去上學的路上，我開始學著多關注一些沿途的風景。
我發現，日子一天天在流逝著。因為我看見路旁的梧桐葉在一日日變換著顏色，由深綠慢慢變成淺黃，再逐漸過渡到深黃……而路邊柏油路上的積葉也越來越厚，慢慢顯現出一條黃金大道。自行車碾過，發出輕輕的沙沙聲……一旁的草地也是如此，“春草明年綠，王孫歸不歸？”思及此，不禁對王維送別友人的綿綿情誼感同身受。
除此之外，我還發現，校園道路上的緩沖帶一日之內竟然增加到了十六條之多！但愿我能鍛煉出一身好筋骨，不然怎對得起不斷的此起彼伏，蕭蕭無盡路？遠方傳來前進的戰歌，而我還沒勝利，怎能半路返航？
最愛天街小雨，如幕如霧。雨中的校園，更添一種如置幻境的朦朧之美，讓人流連不已，樂而忘返。層層的蒸氣和雨一起，上迎面而來的人兒無法捉摸，心里或尚存些許期待。
晴天也好，雨天也罷。無論我在哪兒，它們都永遠相隨啊。時間常在，美景嘴難留。興致來時，我也會動動畫筆，抑或是按按快門，記錄下每日的美麗時刻，還有我的美麗心情，生活依舊美好時光常在。
換一種生活態度，就是轉換一種心情。讓我們一起攜手，共同尋找生活的美麗，即便它萬年不變，我們歡樂無邊，快樂無涯。生活如此美好，還不抓緊時間好好享受？
【篇七：生活如此美麗】
來到這世上以有十四個年頭，但從來沒有想過自己生活著有何。有時也會抱怨生活如此無趣，如此讓人心煩，仿佛自己在生活中成了一個需影。
也許是由于自己生活的環境較為優越，也許是由于自己未能領悟到這生活的情趣。可那次，我卻深深感受到了生活原來如此美麗。
那晚，做完作業后，習慣性地打開電視，始終沒能找到自己心儀的'節目。本想關掉電視，那辛酸的一幕使我為之一震：記錄片中，幾個也我年齡相仿的孩子在和遠方的父母打電話，眼中是晶瑩4的淚珠在打轉著。我靜靜地坐下，那一情景回蕩在腦海里。節目名為《農民工我的兄弟姐妹》，講述關于異地的農民工的故事。剛剛那一幕，正是幾個孤獨的孩子為遠離他鄉的父母打電話。他們忍著不哭，使勁兒忍著，他們不想讓父母在剛辛苦工作后還為自己操心。父母在外打工，自己獨自在家鄉生活，這樣的孩子在我們這里很多。他們不僅要照顧自己，還要照顧整個家。想想，當在風雨交加的夜晚，當他們不能入眠，當他們被轟隆隆的雷聲嚇壞時，他們能找到自己的父母當依靠嗎？父母們一年回來幾次或幾年回來一次，和自己的孩子見見面是多難得啊。家庭環境的惡劣使孩子沒更加努力學習，他們堅信，通過自己的努力，一定能為自己創造美好的未來，也讓父母能安定生活。
我不由地淚留滿襟。是啊！我的生活如此美麗！此時才明白生活如此多彩。自己的生活并不單調，只是缺乏信心和勇氣。也了解到人與人之間在生活中相處，并不需要永遠守護在彼此之間，只要心系對方，生活同樣五彩繽紛。
原來，生活如此美麗。只是我之前不善于去體會她，感受她。
原來，生活如此多嬌，知識我將壓看得如次渺小、平淡。
原來，我是一個渺小的人，因為我對生活竟失去了信心，她卻沒有放棄過我！
【篇八：原來生活如此美好】
晨曦的第一抹陽光灑在我恬靜的臉上，窗邊，風鈴在叮叮當當地響，仿佛百靈鳥的歌唱。窗外，梔子花開，向日葵凝視著太陽。滿屋的花香，醞釀滿心舒暢！
踏出房門，不在身后留一絲痕跡，只因不忍打破這清晨的寧靜。吸一口清涼，吐一串溫潤。張開雙臂，擁抱朝陽，擁抱生命的曙光。看，露珠映著太陽發出水晶般的亮光，像珍珠一樣圓潤，掛在葉尖上。靜靜閉上雙眼，用心傾聽花開，撫摸她的嬌嫩，心花便怒放了，所有思緒的所都打開了，就像鮮花一樣，沾露傳香……
漫步在幽靜的小路上，思緒在流云間悠然徜徉。目光奔向路旁的小草上，透過心窗，用最純潔的思想，欣賞草尖上的舞樣。落葉鋪設著舞臺，稻田裝點著意境，風兒因你翩翩起舞，鳥兒為你歡呼歌唱。牽起陽光的手，踮起腳尖，輕輕地，旋轉出陣陣唯美的悠揚。輕柔的暖風習習，送來了花兒的甜香，花瓣飄落，沾到發絲上，花飛，人醉，此刻，最美……
夕陽，開始親吻遠處的山巒。
高高的，坐在河邊的一個土丘上。風，撩亂了我的頭發，在眼前飄飄晃晃。西邊那輪殘陽，像血一樣浸入了河里，把平靜的河面染織成了一段華美的綢子，金光閃閃。幾只野鴨，陸續出現在蘆葦叢里，割破了那藝術品。燦爛的黃昏下，一座溫馨的木屋，幾棵高大的楓樹，奔跑著一顆柔軟的心！
山那邊，升起了縷縷炊煙。樹林，也慢慢退出我的眼線。終于，天空落下了帷幕……
仰望，流星劃破蒼穹，遙遠而又神秘的夜空，如洗的寧靜。星空的璀璨下，一座可愛的燈塔，幾片星光的投影，漫步著一顆平靜的心！月光，稻香，趁著風在飄蕩；星光，花香，追著云在徜徉。傾聽心花開放的聲音，感受生活的清新與美好，感受寧靜與幸福的人生極致！
回憶一天的生活，印象，仿佛一片片落葉在我的眼前飄飄閃閃，重重疊疊，每一時，每一刻，無不充滿了感動。生活，原本就那么美好！
原來如此作文8
記憶中，總有一抹泛黃的光亮照亮沿途，照在那長著苔蘚的石板上，伴著溫暖照亮了我的心房。
幼時，就知道自己所住的巷子里有一位修鋼筆的阿婆，整日坐在柜臺前，目光渙散，像是一尊雕像，一動不動。可是只要門口走過一個年輕的女孩，她總會欣喜的盯著女孩看，可過了一會兒，她又好像想起了什么，長長地嘆息一聲，又回到往常的神態，兩眼無神地對著人來人往的巷道發呆。巷中的婦女總是議論她：“巷口的阿婆，年紀大了啊，恐怕是腦子壞了。她那個修鋼筆的店一年到頭有幾個人去修鋼筆啊，還不如關了店歇歇呢!”這樣的話總能引起我的好奇，我便去問母親：“那巷口的.阿婆是真的腦子壞了嗎，不然為什么一直守著那個店?”母親卻是笑著搖搖頭道：“沒，她沒有瘋，她只是在等一個人罷了，可惜再也等不到了。”“等誰啊?”我帶著不曾諳世的語氣問，得到的卻只是一聲帶著惋惜的嘆氣。
就這樣，這樣疑惑一直伴隨著我上了初中，在那個發出泛黃光亮的源頭，我終于尋得了答案，也收獲了無限的溫暖、感動，以及對等待中的母愛的震驚。
上了初中，回家的路成了我的夢魘。漆黑的長巷，蜿蜒曲折，看不到一點光亮，仿佛沒有盡頭，也給了我無盡的恐懼。可突然有一天，放學后的我在巷中發現了一束泛著微黃的光亮，那微黃的光芒像是傾訴者什么故事一樣，柔柔的罩著巷中的石板路。我走進光源，竟是那家鋼筆店門口的燈亮著。我不禁疑惑：阿婆晚上怎么把店門口的燈開了，是在等什么人嗎?可疑惑很快被心中一種莫名的情緒沖走，我明白，那是一種所謂心安的情感。
漸漸地，這束燈光伴隨了我初一、二所有的回家的路。只要從遠處看到一丁點微黃的光亮，我就知道我快到家了。它仿佛是一盞航標燈，而我也似乎明白，那盞亮在港口的燈并不是為了其它人而亮著，它是為我而亮的。在我經過鋼筆店前，阿婆總是會先前把燈亮著，在聽到我回到家的關門聲后，阿婆又悄悄地把燈熄滅。
除夕，萬家燈火，家家戶戶的都燈亮著，唯獨阿婆家的門口暗著。“阿婆除夕不在家嗎，怎么不把家里的燈打開?”我輕輕一推門，“吱呀”一聲，門開了。我看見阿婆手中抱著一個相框。相框中的人是一個女孩，笑容燦爛，一下就可以讓人直達心底。仔細一看，發現女孩的眉眼與阿婆有些相似，便笑問：“阿婆，這是你女兒嗎，她笑得好漂亮......”突然，我似乎意識到那照片是用黑片底片照的，我便怔住，不知該如何說下去，該如何阻止阿婆臉上的悲痛。正當我不知如何安慰阿婆的悲傷時，她木訥的答道：“孩子，這是阿婆的女兒，可惜她在......在16歲時就永遠的離開了我，在回家的路上，心臟病發作離開了我......”到這兒，阿婆的聲音哽咽了，淚，也似乎哭干了。
這時，這時，我明白了，終于明白了!阿婆店門口亮著的盞燈，不僅是為了我，也是為了等她那已故的女兒回家，而那沒人光顧的鋼筆店，也只是為了留給阿婆一份念想罷了!
啊，原來如此!
原來如此作文9
大家都聽說過“狼狽為奸”這個成語吧。狼，大家都熟悉，但狽呢？傳說狽是一種獸，前腿特別短，走路時要趴在狼身上，沒有狼，它就不怎么能行動。可是狽善于挖洞，能捉兔子、老鼠等。狼雖然善于奔跑，有“地之精靈”的稱號，但無法挖洞。狼和狽出于互補的想法，就結成對子捕食為生，“狼狽為奸”就是這樣來的。
其實在現實社會中，狽這種動物是不存在的。有一天我在看沈石溪的一本小說時，注意到書中有這樣一句話：“我曾經在一個寨子里看見過狼和狽一起偷寨子里的東西”。我頓生疑惑：狽不是并不存在嗎？那沈石溪所說的狽又是怎么一回事呢？現在，就讓我們一起來看看這傳說中的.狽吧！
書中說，這個寨子里最近經常丟東西，有人說他就親眼看見了狼和狽。寨子里像炸開了鍋，惶惶不可終日。最后，村民們決定捉住偷東西的那主兒，看看實事的真相到底是什么。夜晚，寨子里的人本想用一只羊來做誘餌，又心疼成本不菲，于是，便改用一只肥大的母雞做誘餌。
寨子里的獵人怕人體散發出的氣味會暴露人類，于是聰明的人有設計了一個警報鈴和一個又大又深的陷阱，便各自回家睡覺了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”隨著一陣清脆的鈴聲響起，寨子里的獵人旋風一般涌向事發地點。趕到時，正好看見一只大型的猛獸身上背著一只較小的獸。來不及想，“狼狽”兩個字便一下子從獵人口中喊出，正在人們呆著時，只見那“狼和狽”早已箭一般竄了出去。人們這才回過神兒來，率領獵狗前去追捕。
可能是由于那猛獸身上的重物吧，獵狗很快就追上了它，一群獵狗蜂擁而上，瞬間就咬死了那兩只獸。本來，那只大獸是完全有機會逃走的，可它為什么不丟了身上的東西呢？人們都想不通了。待走近細看，這哪是狼和狽呀，原來是一只壯年狼的身上背著一只被捕獵夾夾斷了雙腿的老狼原來如此原來如此呀！
原來如此作文10
快樂原來如此簡單！如果不是嘗試著放下一些想不通的煩惱，我一定還會很久都走不出憂傷，一定還會久久都不知道快樂和憂傷其實只隔了一個“放下”。
從小到大，我都是一個喜歡想東想西的孩子，俗話說“心思重”，媽媽不止一次用手指戳著我的腦袋說：“也沒見這腦袋瓜子多聰明啊，怎么就心思那么重呢？”每次我都只能尷尬地望著媽媽，為自己的想東想西感到不好意思。我也希望著自己心思不要那么重，我也希望著自己能夠像別的孩子一樣，擁有快樂的生活，我卻始終都不知道該怎么辦。
就在這時，我的同桌出現在了我的視野里。當然，她一直都在我的身邊，只是最近她做的事兒讓我忽然明白了快樂和憂傷其實只隔了一個“放下”。我的同桌是一個大大咧咧的`女孩，她的大大咧咧也讓她經常丟三落四，當然，丟三落四不是什么好習慣，但她的丟三落四卻也使她“因禍得福”。她似乎從來都沒有煩惱，如果不是最近她身上發生了一件煩惱時，我就真以為她從來沒有煩惱了。
同桌最近上學總是遲到，已經到了老師將她的家長請來學校的地步了，她卻像是沒事兒人似的。我問：“你最近遲到那么多，連家長都來了，你就不緊張，不擔憂嗎？”她瞪大了眼睛問我：“為什么遲到要煩惱？”我驚訝地望著她，她卻認真地笑著對我說：“學生當然是學習成績最重要，只要我學習成績好，遲到不算什么吧！當然，我不是故意遲到的，就最近晚上學得太晚，早上起不來。”她笑著說完這些，轉身就投入到了學習中去了，而我還在她的話里久久不能釋懷。
是啊，快樂原來如此簡單，我不快樂只是因為我難以放下生活中每一件事兒，這樣的放不下讓我忘記了快樂這件事兒。
原來如此作文11
和往常一樣，伴隨著鈴聲，我和好友一路歡聲笑語，在門口依依不舍的分別，便走到平時等母親的地方。
母親很少這么晚來，可能有什么事耽誤了吧，我想看著周圍的同學一個一個被家長接走，熱熱鬧鬧的校園漸漸沉寂，我的耐心似乎被磨光了，有一股夾雜著委屈的怒氣在胸口翻涌。
又等了一會兒，母親才姍姍而來。我快步走過去，忍不住抱怨了一句：“你怎么這么慢？”說完不去看母親笑的有些僵硬的臉，自然也沒注意到母親臉上的汗漬和微微顫抖的手臂。
似乎是用盡全力保持平衡，我們沒有像往常那樣暢聊，她不大的聲音隨著風飄過來：“路上有些事，耽擱了。”我胡亂應了一聲，稍微活動了下手臂。
最后一節課的訓練讓我渾身酸痛，書包沉甸甸的塞滿了各科作業，我的心也煩躁了起來。
回到家，我徑直走進房間拿出作業開始戰斗，外面母親回來的動靜，僅讓我的筆停頓了一是一秒。
過了一會兒，肚子便唱起了空城計。經過剛才的冷卻，我的心早就后悔了，猶豫著要不要去道歉，突然一聲尖銳的聲響驚醒的.我，似乎是碗脆裂的聲音，我連忙跑出去，地上一片狼藉，米飯和碎片混在一起，但是我卻只注意到，母親，不應該是她的手上面一大片的紅嚇到了我，我走近她手不知該往哪放，只能小心翼翼的扶她坐到沙發上，并且找來醫療箱。一邊包扎一邊問：“這是不是燙傷的呀，都破皮了。”母親笑著說了句不礙事，但她那云淡風輕的笑，卻讓我更難受，是不是在接我的路上發生了什么？
在我的追問下，母親只好告訴我：“昨天你不是說想吃那家的點心嗎？我就去買了點，去接你的路上有一個小坑，一個沒注意就摔了，也沒事，幾天就好了啊，點心在桌上，一會兒寫作業，餓了再吃。”
我安靜的聽母親說著，是不有什么蒙住了我的雙眼。我再也忍不住撲到母親懷里，緊緊的抱住他，哽咽的說：“媽媽，對不起，我錯了。”
我把地上的狼藉收拾好，和母親吃完飯，回到房間，看著書桌上多出的點心是我最喜歡的。
原來并不是母親故意忽視了我，原來母愛真的像旭日一樣溫柔，暖暖的讓人眷念。
原來如此作文12
“書讀百遍，其義自現”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。
我喜歡讀書，我并不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反，我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復下來，可以是我明白很多的常識和道理，還可以提高寫作能力，何樂而不為呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。因為在書里我可以獲得一種別樣的快樂。
有一本書，我百看不厭。當讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會潸然淚下，當看到女主和男主重逢時，我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友，也是一劑醫治心靈創傷的靈藥。每當夜深人靜時，總喜歡拿著一本書翻看一下。
我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽或晚霞，拿著一本書，坐在院落中細細品味。妹妹曾經說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對于這個稱呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發現了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的.時候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應。之后，媽媽便進屋里去叫我，看到我還在看書，就說了一聲：“真是個書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象，直到媽媽的河東獅吼響起，我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。
讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄托。
讀書，原來如此快樂。
原來如此作文13
窗外驕陽似火,我躲在書房,正沉浸于書中。這時，門鈴突然響起。
我放下手中的書，心生疑問：爸爸媽媽都外出了，很晚才會回來；姑姑、舅舅和姨媽們也都有我家的鑰匙，也不可能是他們；在這么一個驕陽似火的大熱天里，我的小伙伴們都躲在家里涼快呢，門外究竟會是誰呢？
我懷著疑慮來到門前，透過貓眼看向門外，真不幸，春節貼福字時，忘了把貓眼孔留得大一點，我只能看見一半：只見樓道里站著一個穿著不怎么整齊的人，他真可謂彪形大漢：滿臉絡腮胡子，一雙圓睜的虎目。肩寬背厚，膀大腰圓，手里拿著一個很大的扳手，看來是撬門的，好嚇人啊！地上似乎有一個箱子，由于被“福”字擋住，我看不清，只覺得像電影里放炸彈的箱子，我眼前一懵，差點昏倒！
門外的彪形大漢還在一個勁地按著門鈴，并不時夾雜著“咚咚咚”的敲門聲，我想：如果他不走，非要撬門而入，那可咋辦？央視《今日說法》上演過，小偷們經常在門外試探著敲門，一看沒人，下一步就要撬門入室了！“叮鈴鈴”，門鈴還在一個勁地響著，平時很悅耳的'鈴聲，今天顯得異常刺耳，如同緊箍咒般在我耳畔回響。“開門，我是修暖氣的！”門外的彪形大漢忽然開口說話了，我差點被氣笑，夏天和暖氣有一毛錢的關系嗎？我壯壯膽，降低音調，提高分貝，裝作山東大漢的聲音說：“誰呀？亂死了！”彪形大漢似乎愣了一下，說：“哦，有人啊，敲了半天了，開門吧，我是你爸爸叫來修暖氣的！”“家里有事都是提前要商量的，我怎么不知道這事？恐怕你不懷好意吧？”“別瞎猜了，孩子，你爸爸說冬天時怕耽誤供暖，不方便修，只好夏天修了！”我說：“現在電信詐騙的都出新花招了，你還來老一套，不好使，快走吧，不然我要報警了！”
窗外驕陽似火，我因與他對峙，早已滿身大汗！這時，手機響了，是爸爸。爸爸說，他約了一位叔叔今天來修暖氣，早晨慌著出門，忘了告訴我了，只要修暖氣的叔叔敲門，就讓我打開防盜門。
原來如此！
我趕忙把門打開，請門外的叔叔進來。叔叔一手拿著大扳手，一手提著大箱子——工具箱，利索地走進門里，我一看，這位叔叔在外面也熱得汗流浹背了！我心里充滿歉意，一邊給叔叔倒茶，一邊連連道歉，叔叔也不生氣，一邊麻利地擰螺絲，一邊微笑著說：“小伙子，對外人有戒備之心，這是正常的，但是如果心里光有戒備，沒有信任，人與人之間關系會變得多么冷漠可怕啊！”
暖氣很快就修好了，叔叔站起身來，抹了抹頭上的汗水，一手拿扳手，一手拎起工具箱，微笑著向我告別，此時，我覺得他不再那么可怕了，而是可親、可敬、可愛、可信賴。
重新回到書房，窗外驕陽如火，炎熱依舊，可是我的心里卻感到格外清涼，因為，心里少了一份對人的戒備，多了一份對人的信任。
原來如此作文14
原來當年的不只是件棉衣。
——題記
在我五歲時，我和奶奶一起到生活在鄉下，奶奶當時已經年近古稀，眼神總是不好使，卻總喜歡給我縫袖子做衣裳。我勸告奶奶不要老用眼，拿到補衣店里去。可每次奶奶都聽到后，笑一笑說：＂下回不做了。＂可還是犯老毛病。
某個冬天，凜冽的寒風如針一般刺在人們的臉上，太陽公公因為禁不住這寒冷，都躲起來不見了呢。地上的積雪厚厚的'，奶奶千辛萬苦才把我從幼兒*園接回家里。一回家，我就立刻跑到炕上暖手，這時奶奶拿出了一件棉襖來，說：＂怎么樣，好看吧。＂我驚喜極了，立刻接過來試穿，長度剛剛好，款式我也蠻喜歡。我問奶奶，這是你買的嗎？奶奶的神情略顯驚恐，輕聲的說，當然是啦！我這才安心。
第二天，我穿著新衣服去上學，同學們都非常羨慕我，我的心里也美滋滋的。今天放學早，我一個人獨自回到家，正準備敲奶奶的門時，忽然我從門縫里看見奶奶在柜子里找東西，我猜想她一定是在找針線，于是偷偷的準備揭穿她。只見她拿出了一張創可貼，貼到自己的大拇指上。耳聰目明的我，聽見他自言自語道：＂哎，我真是老了，前幾天給孫子做件衣裳，都不小心扎到了自己。＂
我頓時驚呆了，原來身上這件新衣裳，是奶奶熬了無數個夜，強忍著疼痛做出來的。奶奶的愛是如此深，身上著每一縷絲線，都纏繞著奶奶的每一份關懷，她用一種無形的物質，織成了這件棉衣，如此纏綿。此時棉衣穿在身上似乎更加溫暖，這種溫暖遠遠超越了本質，是什么造就成這樣的呢？
哦，原來是這樣。
原來如此作文15
前朝史永遠是后朝人在寫，后朝人永遠在否定前朝，他的后朝又來否定他，但是負負不一定得正，只是累積漸進的扭曲變形移位，使真相永遠掩蓋，無法復原。
——《目送·不相信》
趴在桌子上胡思亂想，和著開門關門飄忽不定的微風，竟想到了短命的秦朝，和那個一直褒貶不定的始皇。
在歷史書上，他戎馬半生，一統六國，成為世上第一個皇帝，自稱始皇，一是為了讓國家永不覆滅，延續到秦百世，秦萬世。統一文字，錢幣，度量衡，注重經濟和各族交流。他和兩千二百多年后的中國一樣，依法治國。
當然這不是他一個人的功勞，可是，一定是經過最高處的人所認可的，所以，他應該是一個有思想的君主。
同樣是歷史書上的內容，他好大喜功，急功近利，徭役格外的重。五年時間修好了秦長城，后來又大動民生，修建阿房宮。此宮規模巨大，諷刺的，導致即使秦朝滅亡這座宮殿也沒修好，半成品還被項羽一把火燒掉了。他鉗制思想，焚書坑儒，偏激地重視法學。在城外坑殺四百多名非議朝廷的人，搜羅民間百家的.書，不留情面的焚燒。
也有人質疑是不是真的建了阿房宮，是不是真的殺了那么多人，那些人是不是真的儒生，殺人是不是始皇的本意。后人書寫的歷史，總會有些出入和烏龍。
史上年齡最小的丞相出現秦朝，甘羅，十二歲官至上卿。隨秦王出征趙國，不費一兵一卒，僅憑一張嘴，攻下趙國十二座城池。后來成為大公子扶蘇專業陪讀，也就是未來秦國國主的小半個老師。對于兒子，“寵”“愛”分明。善待六國舊臣，甚至任用趙高。也因此，導致了日后的混亂。
渴望長生，遲遲不立世子，迷信，偏激，多疑，固執。或許還有暴虐無道，淫不堪。
但是，誰也說不準當年他到底做過什么不是嗎？即使是漢朝人的杜撰我們也不得而知不是嗎？哪怕是民間流傳下來的故事也不一定沒有神話色彩不是嗎？
沒有完美的正義，沒有絕對的正確。不同的立場自然會做出不一樣的選擇。在質疑別人的時候，最好想想自己在干什么。鉗制思想有錯嗎？有野心有錯嗎？
沒有。
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