提案
提案1
20xx至20xx年度，xx環保分局共辦理區人大提案四件，分別是區六屆人代會一次會議3號提案、6號提案，六屆二次會議第2號、12號提案。針對代表提出的提案，我局從以下三個方面開展了工作：
一、領導高度重視，專項部署工作
針對人大代表在提案中提到的具體問題，我局領導高度重視，在第一時間組織召開了人大提案辦理安排會議，在會議上局領導對辦理人大提案提出了三點要求：一是抓緊時間，不能拖延，要在第一時間和代表聯系，了解第一手資料抓時效解決問題。二是安排專人專項處理提案。xx環保分局將今年的人大提案所涉及的意見，層層細化，層層落實，由專人負責處理，做到了處理提案無阻礙，無困難。三是建立一檔一案，在辦理過程中收集整理的資料要求完整，完善，妥善保管。在局領導的高度重視和嚴格要求下，xx環保分局提案辦理人員以高度負責的工作熱情投入到今年的提案辦理工作中，圓滿的處理了今年人大代表的各項提案。
二、組織專人辦理人大提案
在提案辦理過程中，我局工作人員積極主動聯系提案代表，及時將代表的意見向局領導轉達，對于李詢代表提出的改善化工區空氣質量的提案，我局迅速召開專題會議，決定加大對化工區企業的監管力度，嚴格按照國家污染防治相關法律規定，依法進行檢查和督促，把好環評關，杜絕污染企業的上馬，既要確保現在化工區污染持續降低，還要確保該范圍不再承受新的污染負荷。
對于楊少英代表提出了設置廢久電池回收點的建議，雖然我國現在沒有具體的出臺政策并且尚沒有一家專業的處理企業，但是我局領導依然高度重視，查閱了國家相關文件并積極與省環保局取得聯系，進行了專門的咨詢，把這項尚無法徹底解決的難題作為自己義不容辭的責任，至今我們一直與省局和有關專業部門保持聯系，正在努力尋求解決問題的方法。
在本次提案處理過程中，宋紅俠代表和阮德虎代表均提到了關于提高政府辦事效率，對執法部門文明執法的合理建議。我們認為文明執法，以人為本，提高效率，不但闡明了文明社會的執法內涵，同時也是我局工作一貫要求的思想。在收到提案后，我局組織召開了專門會議，就如何提高辦事效率，提升工作人員素質，合理有據的文明執法在全局展開討論，并制定了我局在今后工作中的工作要求，我局將在今后的工作中以宣傳國家法律法規，教育說服為主，嚴格遵守執法程序，行政處罰為輔，處理工作決不拖延，特別是群眾反映強烈的信訪案件，我局更是成立了信訪辦，專人專項進行處理，高效迅捷的保證每件環境案件都得到妥善處理，群眾滿意，和轄區企業共建一個和諧的管理環境。
三、積極回訪代表，查漏補缺
今年的人大代表提案，我局在辦理過程中一直積極與代表保持聯系，隨時向代表匯報處理進展情況。在辦理完畢后我局一檔一案并以文件的.形式向提案代表作出了答復，積極征求代表的意見，對于提案的處理情況是否滿意，同時查漏補缺，總結提案辦理的經驗和不足，力爭圓滿的完成每件提案的辦理工作，作到實際問題得到實際解決，提案代表放心，群眾滿意。在今年的提案辦理中，每辦理完一件，局領導都要詳細聽取工作人員的匯報，肯定成績，提出不足。可以說今年人大代表的提案辦理工作，不但鍛煉和提高了我局工作人員的業務能力，也使我們切實的處理了實際存在的一些環境問題。
最后我局感謝各位代表對環保工作的建議和支持，在今后工作中我局將繼續發揚今年高度重視，積極負責的工作態度，將人大提案辦理的更好。
提案2
容易緊張的話，建議如下：
樹立正確的理想、信念，適當讀一些勵志、心理、歷史、文學類的書籍，不斷提高思想覺悟，增加心理方面的知識(知道人人都會緊張，適度緊張也有它的益處，等等)，并多向歷史人物、成功人物學習。
不斷開闊心胸、視野，以長遠、發展、變化的眼光看問題，知道人都是要慢慢進步、提高的。所以，不要過度計較于暫時的失利或次要的細節，而要積極地實踐、嘗試，增加見聞、閱歷，積累經驗，提高能力。很多事情，一回生，兩回熟，經歷多了(比如十次八次)之后，情況便會好很多。
在日常生活中，要多與他人交往、交流，包括多與親友們來往、交談。問題嚴重的話，還可以看看心理醫生，咨詢、調理一下。
平時注意多參加一些體育鍛煉、戶外活動。把身體素質搞好，心理素質也會提高的。特別是多進行一些雙人、多人類的運動項目，則更會有所收益的'。
感到緊張的時候，要多給自己積極、豁達、瀟灑的心理暗示，也可以嘗試一些常見的心理調節之法。比如：深呼吸，搓搓手，握握拳，點點腳尖，四肢伸展活動一下，熱熱身，喝點溫熱水，大喊兩聲(注意要在合適的地方)，手里或拿或握一件東西。等等。
提案3
TEM（TotalEnglishMastery）是一種全新的英語提升方法，通過全面的英語技能訓練來改善學習者的英語能力。在TEM中，我學到了很多有關英語學習的技巧和方法。在TEM課程中的學習和實踐中，我經歷了困難和挑戰，但最終從中獲益良多。在這篇文章中，我將分享我在TEM課程中的學習心得體會。
首先，TEM課程注重聽說讀寫四個方面的訓練，這一點對于我來說是非常有幫助的。在課程中，我得到了大量的聽力練習，這讓我對各種英語口音有了更好的理解。通過課堂上的聽力訓練和老師的指導，我能更好地理解英語電影和英語原聲歌曲。這也讓我在與外國人交流時更加自信，我不再擔心聽不懂對方在說什么。
其次，TEM課程中的口語練習非常有趣和實用。在課堂上，我們進行了很多辯論和小組討論活動。通過這些活動，我不僅學到了很多表達觀點的方法，而且提高了自己的表達能力和邏輯思維能力。現在，我能夠更自然流利地與他人對話，并且能夠更好地表達自己的想法。
第三，TEM課程中的.閱讀訓練讓我受益匪淺。我通過閱讀各種英文文章和書籍，不僅擴大了自己的詞匯量，還提高了自己的閱讀理解能力。在TEM的指導下，我學會了如何快速篩選出文章的主要觀點，并通過理解上下文來推斷詞匯的意思。這讓我在考試中能更好地理解文章的意思，提高了我的閱讀成績。
第四，TEM課程注重寫作訓練。通過寫作練習，我不僅能夠更好地組織思維，而且能夠提高自己的寫作能力。我學到了如何寫出一篇連貫的英文文章，并通過老師的批改和指導不斷改進自己的寫作。現在，我能夠更自信地寫作英文論文和短文，并且在陳述觀點和提出論據時更加準確和有條理。
最后，通過TEM課程，我得到了一些關于英語學習的技巧和方法，這些方法對于提高我的英語水平非常有幫助。我學會了如何有計劃地學習英語，如何制定學習目標，如何利用時間和資源，如何養成良好的學習習慣等等。這些方法和技巧不僅可以應用在英語學習中，也可以應用在其他學科的學習中。
總之，TEM課程不僅讓我提高了英語水平，而且讓我養成了良好的學習習慣和思維方式。通過全面的聽說讀寫訓練，我提高了自己的英語能力，并且學到了很多有用的學習技巧和方法。我相信這些技巧和方法將在我未來的學習和事業中發揮重要作用。我非常感謝TEM課程給我帶來的種種幫助和機遇，我會繼續努力學習，不斷提升自己的英語水平。
提案4
20xx年度建議、提案辦理工作匯報
今年我局承辦的縣人大代表建議、政協委員提案共14件（人大建議11件，政協提案3件）。其中項目資金類11件，解釋說明類的3件。今年的建議、提案辦理有下列三個突出特點：一是辦理任務重。今年建議、提案的辦理總數比上年大幅增加，是縣直單位辦理任務較多的單位之一。二是辦理的要求高。縣人大、縣政府和縣政協對辦好今年的建議、提案提出了新的要求。辦理工作要努力實現“三個百分之百”：辦復率100，見面率100，滿意率100。三是辦理的難度大。我局今年承辦的建議、提案中，要資金要項目的多，而且大部分都在規劃或者計劃外，或主動權不在縣一級，解決的難度相當大；還有一部分建議、提案涉及到體制和政策調整問題，短期內根本無法解決。從上述情況看，今年承辦的建議、提案，完成辦復率是沒有問題，但要百分之百完成滿意率和見面率，難度相當大。
盡管如此，我局還是認真按照全縣建議、提案交辦會的要求，按照“執政為民”的理念，克服一切困難，想盡一切辦法，力盡可能地給代表、委員們一個滿意地答復，進一步促進全縣交通工作的發展。具體來講，今年的辦理工作主要有以下三個方面的特點：
一、統一了高標準辦理建議、提案的思想
全縣交辦會后，局長朱元敬在局黨委專題研究建議、提案辦理會上指出：今年是全面貫徹十六大和十六屆三中、四中全會精神的關鍵一年，做好建議提案辦理工作，意義十分重大。各承辦單位和股室要認真學習、深入貫徹《湖南省人民代表大會代表建議、批評和意見辦理工作條例》、《湖南省某個機關辦公廳辦理人大代表建議和政協委員提案工作規定》和《中國人民政治協商會議湖南省委員會提案工作條例》等規章文件精神，從提高執政能力，堅持科學執政、依法執政和民主執政的高度，按“三個代表”重要思想的要求，把思想認識搞統一。為保證辦理質量。局長朱元親自掛帥，親自辦理，并成立了由紀委書記、辦公室主任曹國暉具體抓，局辦公室、財基股以級縣運管所、縣公路局等股室和單位主要負責人為具體承辦人員的建議提案辦理領導小組，加強了承辦工作的領導力量。在此基礎上，我局還對辦理工作實行目標管理責任制。實行定人員、定任務、定時間、定質量、定領導的制度。
二、統一了高標準辦理建議、提案的要求
在實際辦理過程中，我們堅持以“人大代表和政協委員滿意不滿意，贊成不贊成，答應不答應”作為衡量辦理工作的標準，把辦理工作與正在開展的保持共產黨員先進性教育活動結合起來，與促進交通工作結合起來，與解決人民群眾關心的突出問題結合起來，通過扎實細致的工作，基本達到了“兩個提高”（提高見面率、提高滿意率）和“三個百分之百”（辦復率100、見面率100、滿意率100）的目標。如局長朱元敬，多次利用下基層調研的機會與代表委員見面，交流意見。對建議、提案的回復，我們嚴格要求，嚴格把關，確保辦理質量。堅持做到了“答復”行文簡練、充實；數字慎重、準確；語言通順、流暢；文字工整、清晰。
三、通過建議、提案的辦理促進了交通工作的發展
在辦理建議、提案的過程中，我們發現，近幾年來，我們的路越修越多，越修越好，而相關的建議提案也越來越多。我們認為，這不是我們的工作沒有做好，沒有成績。恰恰相反，是這幾年的交通發展帶來了新的希望，是交通建設迎來了難得的機遇期，人民群眾看到了這一點。因此，我們要調查研究，因勢利導，引導好、保護好基層群眾對加快交通基礎設施建設的積極性，統籌處理好建議提案的.集中點與交通建設的側重點兩者之間關系，進一步促進交通工作的發展。如針對代表、委員們反映較為集中的農村公路建管養的問題，我們就作了一些有益的控索。我局在去年《華容縣某個機關關于明確全縣公路建設、管理和養護責任的通知》（華政發[20xx]3號）的基礎上，今年6月，又以《華容縣某個機關辦公室關于迅速組織突擊搶修地方公路確保汛期道路暢通的通知》（華政辦函[20xx]44號）要求鄉鎮加強地方公路養護，確保交通順暢。通過一系列的舉措，我縣在農村公路管養體制、投資、養護責任等方面做了一些有意的嘗試，基本做到了農村公路的養護管理與常年養護經費掛鉤、與縣財政轉移的道路建護費撥付掛鉤、與今后該鄉鎮交通建設項目的安排掛鉤。
今年的建議提案辦理工作雖已全部辦復，取得了一定成效，但是辦理工作與代表委員們的要求還有一定的差距，集中表現在：由于地方配套建設資金的不到位，近幾年交通建設負債高達2406.9萬元，其中尾欠工程款1805.72萬元，向縣交通系統干部職工集資、借款555萬元，尾欠集資款利息46.18萬元。我局實無力再籌資用于大規模的公路改造升級，無法滿足代表、委員們關于升級改造公路的要求。
提案5
一、提案辦理情況
XX年以來，郴州市婦聯共收到該市政協提案5件，其中主辦2件，協辦3件。主要涉及維護婦女合法權益、建立婦女兒童活動中心、就業創業、青少年教育等方面的內容。該會領導十分重視政協委員提案的辦理工作，接到建議提案后，領導班子迅速召開專題會議，進行研究和部署，明確分管領導、督辦部室及具體承辦人員。以群眾滿不滿意作為衡量標準，強化提案辦理責任制，達到了有督促、有檢查、責任到人、落實到位的要求。在規定期限內，圓滿完成了政協交辦提案的辦理工作，達到了政協和提案人、承辦單位都滿意的效果。
（一）關于主辦提案辦理情況
1、針對陳曉芳委員提出《促進婦女兒童事業發展，努力構建和諧社會》的提案，該會充分認識加強婦女兒童工作對于構建和諧社會的重大意義，協同市公安局、市勞動保障局從重視婦女兒童工作、優化婦女兒童生存發展環境、提高婦女參政比例水平、加強婦女就業和社會保障以及維護婦女兒童權益工作入手，共同促進婦女兒童事業健康發展，形成齊抓共管，各負其責的良好局面。
2、針對陳曉芳委員提出《關于維護兒童合法權益，推進兒童事業和諧發展》的提案，該會協同衛生部門、教育部門、政法等有關部門，從進一步完善衛生保健服務體系，提高兒童健康水平；加大農村教育投入，提高教育教學質量；加強法制教育，維護婦女兒童權益；為留守兒童健康成長創造良好環境等方面入手，切實維護兒童合法權益，共同推進兒童事業和諧發展。
（二）關于協辦提案辦理情況
1、針對陳曉芳、全雅紅委員提出《關于建立市婦女兒童活動中心》的提案，該會分別向市委、市政府有關領導作出匯報，并向市政府提交關于請求將市婦女兒童活動中心予以立項報告，得到市委、市政府領導的高度重視，戴道晉市長和陳社招、王賢國副市長都分別給予了批示，要求市規劃局等有關部門在規劃設計時統籌考慮，并于XX年納入“兩城”建議規劃。
2、針對李永忠委員提出《加大工作力度打造創業型城市》的提案，該會主要突出“四抓”（抓宣傳、抓培訓、抓活動、抓組織），加大對女性就業創業的扶持，進一步優化婦女就業創業環境、拓寬就業渠道、評選推介“巾幗創業明星”、實施婦女小額貸款、舉辦女性專場招聘會，以創業帶動就業。
3、針對王毅力委員提出《關于加強對社會閑散青少年教育與服務的建議》的提案，該會圍繞“環境建設年”以“爭做合格家長，培訓合格人才”活動為載體，組建家庭教育講師團，強化宣傳引導、貫徹“兒童優先”原則和《全國家庭教育指導大綱》精神，強化家庭教育責任，提高社會幫扶引導力度，著力為青少年辦實事、做好事，努力營造未成年人生存發展的良好社會環境和家庭育人氛圍。
二、主要經驗做法
一是領導重視，責任明確。
我會領導高度重視提案辦理，始終把提案的辦理做為一項嚴肅的.政治任務來抓，列入重要議事日程。為確保辦理工作順利進行，切實提高辦理效率和質量，主要領導親自掛帥，逐件審批，定目標、提要求，并制定了切實可行的工作方案，根據提案的內容建立健全“五定三包”責任制，即定領導、定人員、定時間、定責任、定質量和包落實、包回復、包滿意。形成一把手負總責，分管領導牽頭辦理，責任部室具體落實，辦公室統籌協調的辦理機制及跟蹤協調機制。規范提案辦理，要求做到統一格式，統一答復要求，確保件件有落實，事事有答復，并建立提案辦理臺賬，為提案辦理提供有力保障。
二是深入調研，確保質量。
嚴格按照《關于進一步加強和改進人大代表建議和政協提案辦理工作的意見》（郴辦發[XX]1號）規定的時限要求抓落實。對每件提案的辦理，我會領導和承辦部室長都堅持深入基層，把提案人的建議與婦女兒童的實際情況結合起來，針對當前的熱點、難點問題和提案中提出的各種問題，開展調查研究，掌握第一手資料，認真撰寫提案答復材料。對于每一件提案涉及需要解決的問題，都進行書面答復，對于提案中所涉及問題無法解決的，我會本著實事求是的原則及時向委員們說明情況，爭取理解和支持。
三是注重聯絡，暢通渠道。
對于政協委員們提出的提案，我會積極主動與牽頭部門及相關協辦單位加強聯系，做到認真不應付、嚴謹不草率、及時不拖拉。在提案辦理前、辦理中和辦理后，都始終注重與提案辦理相關單位以及政協委員保持良好關系與緊密聯系，除邀請委員共同調研、座談，還充分利用現代通訊手段、電子郵件等方式與委員們溝通聯絡，增進委員們對辦理工作了解、理解和認可。及時向主辦單位匯報并銜接辦理情況和報告出現的新情況、新問題，并對提案答復進行跟蹤，使每件提案都在規定的時間內辦結并確保質量，力求委員滿意，婦女兒童滿意。
郴州市婦聯提案辦理工作在領導班子的重視支持下，經過承辦人員和相關主辦、協辦單位的共同努力，基本做到了辦復率、面商率和滿意率三個百分百。但由于受經濟發展水平多種因素的制約，委員提案中的有些問題未能徹底解決。今后，將加倍努力，推動提案辦理工作上新水平。
提案6
新gre高分考試策劃提案
GRE高分難拿，但是也有很多學生說，GRE高分好拿，以下是一位GRE高分學生經驗之談。希望這些能給諸位GRE考生帶來一些幫助。
內容提要：走在錢柜門前的過街天橋上，我狠狠地踢了一下欄桿，長舒了一口氣----又一個人生逗號產生了，在這里只是想給和我一樣的普通人分享一點殺G經驗。
沒有任何他人得經驗是完全適合自己的，一定要量體裁衣。
Reference基礎：六級，工作學習中使用英語較頻繁。之前階段性背過紅寶和GMAT詞匯。
復習時間：由于決定付錢考G比較倉促，因此總共復習時間只有2周。
原則：由于時間短，因此進行重點突擊。
重點：語法、數學
非重點：作文、閱讀、邏輯
(以上，均以次序遞減排列)
基本是前松后緊。第一周每個部分都泛泛的再看，不過到了第二周，因為出了IBT的成績，3 周前的裸考成績不理想，所以突然之間危機感頓生。這一周就全心全意看書了。
語法：白勇語法，到今天上午為止，剛好看完前面300頁。一遍。
經驗：看了幾章之后，就要開始提煉語法題的解題思路，一定要上升高度。同時對常見得語法內容，一定要上升到感覺的程度。
數學：GRE數學，一遍。
經驗：蓋住答案，做一遍GRE數學，對錯題要進行舉一反三的分析。目標是覆蓋知識點。關鍵是精。
其他：作文就不提了，AWA寫的不好。
閱讀：楊鵬難句看了前40句，因為時間關系，就此止住了。但句群的感覺，卻要堅持在日常生活中去感受。
邏輯：GRE邏輯做了4個list吧，沒有時間分析，只是大致了看了錯題的分析。
其他的其他：OG11年中買的，僅做過CR,RC，對過答案，但沒分析。所以基本上OG這一塊是~0。
除以上所提內容，沒做任何其他的資料，如GWD等。
其實自己沒悟出多少經驗，倒是要感謝太傻~~!我的一些做題的總體策略感，都是從太傻上獲得的。下面分別說明。
語法：白勇語法。怎么強調都不過分。如果說備考中除了什么之外，其他的'都可以不做。那這個留下來必做的就是白勇語法。
邏輯：遵循版上某位大牛講的：不要自己去發散思考，看完題之后，啥也別想，直接看選項。關鍵點是順著選項的邏輯思路走。最有效的方法還是無關，凡是感覺無關的，立馬排除。
閱讀：我的感覺是GMAT閱讀比較象中國古人的路子，框架怎么寫都有公認的規矩。關鍵點是掌握文章的起承轉合。
作文：最好還是寫個模板吧，我今天就吃了沒準備的虧，寫得很匆忙。
數學：單詞，沒得說。
耳塞要塞好，不要受其他動靜的影響。
節奏及其重要。V的前10題，一定要爭取在20分鐘內全部拿下。
心態我做第二篇閱讀時，第一題想了2分多鐘還沒弄明白，就湊合挑了一個點了Next。沒想到剛點完Next，就立馬明白過來選錯了。之后連續5題，情緒都一直受這道題目做錯的影響。所以一定要控制好心態，后來者，一定要戒之又戒。
以上是一位考生為大家總結的GRE高分經驗，正在準備GRE的考生可以參考學習以上內容，希望也能取得GRE高分!
提案7
近年來，中國農村逐漸走出了落后和貧窮，但是農村發展仍然面臨著一些嚴峻的挑戰，比如生態環境惡化、貧困人口較多等問題。針對這一現狀，我認為政府應該推進鄉村振興戰略，以全面提升農村地區的生產和生活水平。
一、發展現代農業
發展現代農業是推進鄉村振興的關鍵之一。政府應該鼓勵農村居民積極參與現代農業，加快農業現代化的進程。政府可以加大資金的投入，扶持農村企業的發展，提高農產品的品質和附加值。
二、營造良好的生態環境
鄉村地區生態環境是進行農村振興的重要基礎。政府應該加大對土地、水等自然資源的保護，推動農業生產的綠色、有機化。同時，要改善農村環境衛生，提高居民生活品質。
三、促進農民就業
農民就業問題一直是農村發展的難題。政府應該通過落實政策和提供切實的幫助，引導和鼓勵農民積極創業，同時大力發展農村電商等新型經濟，打破傳統的鄉村發展模式。
四、加強農村基礎設施建設
農村基礎設施建設是促進農村發展的硬件支撐。政府應該加大資金投入，加快農村路網、飲水工程、信息通訊等基礎設施建設進程，提高農民便捷地交通和信息獲取能力，促進農村經濟的發展。總之，政府應該加強對鄉村振興戰略的推進和實施，以多種手段全力支持和幫助農村地區實現綠色、可持續的發展和改善農民生活水平。
五、落實精準扶貧政策
貧困是鄉村振興的現實問題，實現鄉村振興必須先解決貧困問題。政府應該把精準扶貧政策落到實處，為貧困地區提供必要的.支持和幫助。這包括資金投入、教育、醫療、扶貧政策的宣傳和執行等方面。
六、推進城鄉融合發展
城鄉融合發展是實現鄉村振興的重要途徑。政府應該通過推進城鄉融合發展，加強城鄉間的交流和合作，在人口、產業、文化等方面有效銜接，促進鄉村經濟的快速發展。
七、加強對鄉村治理的管理和服務
鄉村治理是農村社會發展的重要保障。政府應該加強對鄉村治理的管理和服務，提升農村公共服務水平，改善農民生活條件。同時，要大力發展社會組織，鼓勵農民積極參與鄉村治理。
總之，鄉村振興是一個長期而艱巨的過程，需要政府在各個方面進行積極的探索和實踐。同時，廣大農村居民也應該積極參與其中，發揮自身的作用，為實現鄉村振興的目標而不懈努力。鄉村振興是我國發展的重要戰略，旨在促進城鄉發展均衡、提高農村居民生活水平。針對這一目標，政府應采取一系列有效的措施，包括加強鄉村基礎設施建設、通過生態保護和修復推動農業發展、激發農村活力、落實精準扶貧等方面，使得農村實現經濟、文化、社會等多方面的發展。
在此過程中，城鄉融合發展起到了至關重要的作用，政府應將城鄉間的交流和合作加強，并進一步提高鄉村治理的管理和服務水平。除此之外，政府還應大力支持鄉村居民積極參與農村治理，發揮自身的作用。鄉村居民也應積極行動，為實現鄉村振興的目標出一份力。
實現鄉村振興的目標，需要政府在各個層面上開展積極的探索和實踐，包括制定更加精細、具體的政策措施，以及深入學習掌握鄉村發展的動態。同時，社會各界也應該加強交流和合作，形成共同為鄉村振興而努力的力量。
總之，實現鄉村振興是一個長期而復雜的過程。通過多方面的努力，政府和社會各方應該共同致力于實現這一目標，推動鄉村經濟持續發展，促進城鄉經濟協調發展，并在全面建設社會主義現代化國家中發揮應有的作用。
提案8
摘要：關于盡快建立政府重大行政決策風險評估機制的提案-
關鍵詞：關于,盡快,建立,政府,重大
隨著經濟的發展、政府財力的加強，政府決策涉及的范圍和金額不斷增大。政府決策的目的是為了發展經濟和改善民生，但決策實施的結果往往有不確定性，未必產生預期的積極效果，有的甚至會產生負面影響。
目前，政府行政決策的主要問題有：
1．行政決策系統運作模式不健全
作為行政決策主體的政府及其工作部門通常既是決策的制定者，又是決策的執行者，而各級人大在實際決策中所發揮的作用相對較小。“身兼兩職”、缺乏行政決策的公共權力和非公共權力監控體系等現實情況都不利于形成行政決策執行和監督的相互制的機制。
2．追求政績導致盲目決策和草率決策
在政府重大行政決策中，某些決策者由于盲目追求目標，往往只看到決策的積極結果，而忽略乃至漠視決策可能帶來的負面效應。如廣東亞運會期間免費公交政策，政府的出發點是好的，但產生的負面效果卻是當時決策者未預料到的。一些地方政府為了追求政績，對一些重大決策項目更是不經充分論證就匆匆拍板，導致有的工程投資了幾個億，卻在實施過程中半途而廢。
3．行政決策失誤的法律責任追究制度缺失
行政決策失誤的責任主體不明確，權力和責任相分離是普遍存在的問題。提倡集體決策是民主的體現，但也可能造成集體負責而實質上卻無法負責的狀況。決策的.成敗未與決策者個人榮辱得失、升遷降免直接聯系，決策失誤責任追究不嚴格，這往往都導致決策者以經驗缺乏為理由，不經慎重論證作出決策。
要保證政府行政決策，尤其是重大行政決策合法、科學和民主，減少決策風險，推進“創新驅動，發展轉型”，必須避免政府行政決策的盲目性，提高行政決策的效率。
為此，我們建議：建立完善行政決策的風險評估機制，避免政府重大行政決策產生失誤。
1．明確界定行政決策風險評估的范圍
規定凡涉及當地經濟社會發展的戰略舉措、發展規劃和重大影響的重要政策，涉及公共利益或與人民群眾密切相關的重大行政決策及全局性、戰略性、基礎性的經濟調節、市場監管、公共服務等政務事項，都應列入風險評估范圍，具體如：政府重大投資項目、重大公共設施建設、土地征用、房屋拆遷、環境保護、公用事業價格調整、教育醫療和社會保障制度的改革等。
2．詳細規定行政決策風險評估的實施
建議通過調查問卷、專家訪談、公眾聽證會等方式，從公共財政風險、社會穩定風險和環境生態風險三個主要領域詳細分析決策的正反面效果，以此作為政府行政決策的重要依據。其中，公共財政風險評估主要考量政府的財政的承受力；社會穩定風險評估聚焦相關利益群體的生存保障構成因素；環境生態風險評估旨在檢測決策是否對環境產生不良影響。
行政決策風險評估主要評估的是決策的不可行性，根據內容的不同可分別由相關政府機關聯合專家、專業風險評估機構實施。對于存在一定風險但仍屬于可實施范圍內的行政決策，應把握好出臺時機，提前制定預防應急措施和應急處置預案，將風險防范的責任和措施落實在決策之前，盡可能減少負面影響，避免造成重大損失甚至引發社會不穩定。
3．建立行政決策的后評估和糾錯機制
決策出臺后，要注意跟蹤決策的執行實施情況并進行后評估，通過民情民意反映、抽樣調查、跟蹤反饋、評估審查等途徑，及時發現決策執行中存在的問題和出現的新情況，有針對性地采取措施糾正決策執行中的偏差，盡可能減少決策失誤造成的損失。后評估可由決策機關和負責內部監督的機構及決策執行部門進行，也可以委托社會專業機構實施。
提案9
閱讀是一種改變和提升的力量。通過閱讀，我們能夠擴大知識面，獲取新的見解，激發創造思維，并且改善心靈。有著數千年歷史的閱讀，無論在古代還是現代，都對人類產生著巨大的影響。個人讓我來說，我也深刻體會到了閱讀對心靈的改善帶來的益處。以下是我個人的一些體會和心得。閱讀讓我的思維更開闊。通過閱讀各類書籍，無論是文學作品、歷史書籍、科學研究，還是心理學、哲學等領域的著作，我接觸到了更多的思想，拓展了自己的思維空間。閱讀可以讓我站在作者的角度去思考問題，通過作者的敘述和思考，我可以從不同的視角看待問題，并找到自己的判斷和觀點。這種思維的開放性和多樣性，不僅讓我變得更加包容和理解他人的觀點，還培養了我獨立思考的能力。
閱讀讓我的.認知更加全面。在閱讀的過程中，我不僅可以了解到作者的觀點和思考，還可以接觸到各種不同的知識領域。例如，通過閱讀歷史書籍，我了解到了過去的人類文明發展的軌跡和各個歷史時期的重大事件；通過閱讀科學研究，我了解到了最新的科技進展和人類對自然界的認知。這些知識的積累和掌握，讓我能夠更好地理解世界和人類的行為，拓寬了我的視野和認識范圍。閱讀讓我的情感更加豐富。閱讀不僅是知識的獲取，還是心靈的滋養。通過閱讀文學作品，我可以感同身受地經歷故事中的那些人物和情感。當我讀到一個悲傷的故事時，我會感受到其中的哀愁和悲痛，進而讓我更加珍惜眼前的幸福；當我讀到一個勵志的故事時，我會受到其中的鼓舞和勇氣，不斷激勵自己前進。閱讀可以讓我在情感的啟迪下，更好地理解和感受他人的情感，培養了我對待他人和社會的關懷和共情。
閱讀讓我的人格更加完善。閱讀是一種修煉，通過閱讀，我學會了更好地獨處和思考。在獨自閱讀的時候，我可以放松自己，與自己對話，思考人生的意義和價值，審視自己的行為和思維，反思自己的優點和不足。通過這些反思，我不斷完善和提高自己的人格，更加清晰和明確了自己的價值觀和人生目標。總之，閱讀給予了我無盡的啟迪和力量。它讓我的思維更加開闊，認知更加全面，情感更加豐富，人格更加完善。閱讀不僅是一種娛樂和放松的方式，更是一種提升和改善心靈的修煉。無論是在現代科技高度發達的今天，還是在以前沒有互聯網和電子設備的古代，閱讀都是人類成長和進步的必由之路。我將繼續保持閱讀的習慣，并且用心體會其中的滋養和力量。
提案10
案由： 關于傳統文化進校園的提案
提案人：樊慶斌
內容：
隨著經濟社會的快速轉型和對外開放的日益擴大，西方文化和思潮日漸流行，使得一部分人的價值取向呈現出西化的趨勢。一些青少年學生不辨是非的接收外來思潮影響，“哈韓”“哈日”之風甚囂塵上，過洋節、吃洋快餐一度風行校園，不少學生忘卻了本民族的優秀文化和優良傳統；一些學校片面追求升學率，忽視了對青少年學生進行開展中華傳統文化教育，客觀上導致了青少年學生缺少對本民族文化的認同感，導致校園文化和精神中缺乏中華傳統文化的精神根基。
中華民族歷史悠久,地大物博,有著許多璀璨迷人的民族文化和各具特色的民俗文化。傳統文化進校園有著重要的現實意義。
1.文化傳承的需要 我們中華民族的優秀文化和民俗文化正受著前所未有的沖擊。據調查，青少年學生對西方圣誕節的興趣遠遠大于中秋節、重陽節等我國傳統節日;高年級學生對NBA球隊所在的`城市如數家珍,卻對舞龍、高蹺、剪紙等民俗活動知之甚少。西方物質和文化的影響,令教育工作者感到迷惘;教育的偏差和缺失,有可能讓孩子們迷失方向。給孩子們補上民俗文化這一課,引導學生愛祖國、愛家鄉,意義非同尋常。
2.學生自身發展的需要 盡管教育行政部門和廣大教師已經充分認識到了體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養學生強健的體魄和團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。但由于各種條件的制約，中學生每天鍛煉一小時仍難落到實處，如果把即將失傳的民間技藝傳入校園，在保護非物質文化遺產的同時，還促進了學生的健康全面發展，豈不是兩全其美嗎。
建議：有關部門從培養健全人格的接班人和建設者出發，遵循傳統文化教育的一般規律，讓中華傳統文化走進校園，通過紛多姿的民族音樂、舞蹈、戲曲演出，書法、國畫、民間工藝制作、中國象棋圍棋擂臺賽、猜燈謎猜歇后語、武術體育等各項活動和課堂誦讀輔導、文化基地熏陶、課外活動固化、社會展示激勵等多種途徑，引導中小學生培養熱愛祖國、熱愛傳統文化的民族情感，鏈接起中華民族生生不息、血脈相傳的精神紐帶，為廣大青少年學生的健康成長起到重要的道德支撐作用。
提案11
主席團、各位代表：
共青團五邑大學第九次代表大會和五邑大學第九次學生代表大會至11月22日止共征集提案247份。其中團代會提案139件，占56.28%，學代會提案108件，占43.72%。提案涉及的方面和具體內容如下：
一、學生黨團意識方面
具體內容包括：“推優入黨”新方案單一化、片面；團費用途不夠透明；建議各院系輪流每周一早上舉行升旗儀式等。
二、學校“三風”建設方面
具體內容包括：教風建設沒有落實到位，全校性的學術講座較少；教學過程不規范；部分班導師及老師工作不負責；部分學生學習熱情不高，目標不明確；缺乏自我管理與約束，沉迷于網絡游戲等。
三、學校導師制方面
具體內容包括：導師工作安排不夠嚴格，導致與學生交流不夠；建議定期檢查導師工作，增加班會召開次數等。
四、學生心理教育方面
具體內容包括：心理教育課程少，對心理教育方面的宣傳較少；各班設立的心理健康委員作用不大，學生大多不知道心理咨詢室及心理老師的存在；建議創辦《大學生心理健康報》，在學校網站上增加一些有權威性的心理測試系統，設立心理導師，加強優秀的高年級學生與新生的溝通等。
五、校園文化活動方面
具體內容包括：院系征繳的.學生經費多，但舉辦的活動未能普及到學生身上；學校時事新聞報刊閱覽點不夠；活動的宣傳力度不夠，次數頻繁，時間安排不夠合理；院系學生經費不均衡，大院系能壟斷一些大項目，而小系只能放棄一些活動，從而降低了學生對自己院系的歸屬感；院系學生經費由學生管理，不排除公費私用的可能性。
六、學校自修課室方面
具體內容包括：學校自修室少，且自修環境較差；圖書館一、二樓自修環境不好，沒有配置風扇，夏天無法進行自修；建議在各院系辦公樓設立專門供本院系學生使用的自習室；希望學校多提供自修室；適應增加一些制冷設備（夏天）和取暖設備（冬天）。
七、學校飯堂方面
具體內容包括：解決中午用餐排隊時間長、菜價高、種類少、飯量少的問題；提倡不使用一次性餐具，保護環境；禁止推銷流動性快餐，保障學生的權益；解決分教點的飯卡充值問題。
八、學校宿舍生活方面
具體內容包括：宿舍管理比較混亂，常有喧鬧現象；建議嚴格管理物業公司的工作，調整收費標準；建議增長熱水和電力供應時間；宿舍網速太慢，建議引進寬帶，提高宿舍網速；做早操導致休息時間減少；宿舍區內經常有人進行商業推銷，建議嚴格執行宿舍管理。
九、其它方面
具體內容包括：學校提供的社會實踐機會不多；校園安全管理不夠；對應屆畢業生的就業指導不足；學校圖書館的管理應該改進；學校機房的電腦太少，網速較慢等。
各位代表以高度的責任感和主人翁精神，對黨團建設、教風學風建設、校園文化建設、導師制、學校后勤服務等方面的重要問題提出了意見和建議。上述提案將依照《關于征集共青團五邑大學第九次代表大會暨五邑大學第九次學生代表大會代表提案的通知》進行審核整理，立案后交付學校有關部門辦理。經學校采納的優秀議案，將獲得“金點子”議案的稱號。
提案12
城市化導致學生接觸瓜果蔬菜的機會變少，各種各樣的學習任務減少了我們勞動的時間。
建議在學校建立“開心農場”，開展勞動實踐活動，每周固定實踐活動時間，少先隊員能夠經常參與這樣的實踐，能夠自己動手，從播種、施肥、除草，到果實采摘，全程參與其中。這樣的活動不僅可以擴展我們的視野，提高我們的認識，還能夠鍛煉身體，增強免疫力，讓我們認識到食物的'來之不易，體會農民伯伯的艱辛，更能夠讓我們每位少先隊員都能夠自覺的參與到光盤行動中來。
提案13
小帥哥
小名：盼盼
出生日期：20xx年9月10日出生
愛好：圍棋、畫畫、輪滑和珠心算
性格：性格開朗、活潑好動，好奇心和求知欲強。
媽媽評價：秦浩天精力充沛，聰明活潑，思維敏捷，接受新事物能力較強，臉上總是帶著快樂的微笑。他對數學方面興趣濃郁，能很快完成作業；熱愛畫畫，喜歡與同齡孩子快樂玩耍；獨立性好，經常自己獨自去影院看電影。
要胖肉
盼盼2歲時，學習反義詞。由于牙齒咀嚼功能尚不完善，他特喜歡吃肥肉。一天，爸爸領盼盼去買豬頭肉，叮囑老板說：“要瘦肉。”小家伙立即抗議：“要胖肉，不要瘦肉。”當即樂壞了賣肉的老板。
如此上天
盼盼4歲時，一天晚上，他正在專心玩氣球。他低頭思索半天，忽然語出驚人：“我要把氣球里的氣吸到我肚子里，然后就可以上天去看看老天爺長什么樣子了。”看，我們的盼盼多有想像力和創造力啊。
美食是這樣煉成的
盼盼喜歡看美食節目，每每看著屏幕垂涎欲滴。一日，他看到電視上一位奶奶在教授美食的烹飪方法時面帶微笑，他馬上頓悟道：“媽媽，你以后做飯要微笑著做，這樣做出的飯才好吃。”
屁股心
一天，盼盼起床后笑瞇瞇地跑來跟我說：“媽媽，我屁股癢。”“這么大了，自己撓。”我沒好氣地說。盼盼狡辯說：“屁股瓣我自己能撓，但這是屁股心癢。”我一愣，隨即大笑，難為這傻小子居然把自己的屁股想象成一朵花，有花瓣還有花心。哈哈！
兒童心理健康
兒童健康的軀體和發育正常的大腦是心理健康的前提。父母雙方的遺傳因子，如肌體的構造、形態、感覺器官、神經系統、大腦等的`特征都可以傳給后代。還有許多遺傳性疾病會伴有智力低下、精神異常或身體畸形等癥狀而影響心理的健全發展。另外每個孩子生下來即表現有不同的氣質特點（氣質的生理基礎是高級神經活動類型），這是遺傳的。如細心觀察的產房護士或父母會發現一些新生兒屬于容易型：他們比較溫順，睡和醒、饑和飽、大小便都很有規律。而另一些孩子屬于困難型：他們特別好動，不停哭鬧，難以哄住，也缺乏生活規律性，屬于難以照管的孩子。還有一些孩子對外界刺激反應遲鈍，其他孩子則介于他們之間，這種與生俱來的氣質雖然是遺傳的，但可因環境和教育訓練而發生一定改變。
在正常的遺傳條件下，周圍環境和教育對兒童精神心理發育起了決定性的作用。可以使氣質中的優點得到發揚，弱點得到克服，出生后的環境影響來自家庭、托幼機構、學校和社會的影響。家庭是兒童從出生到青少年階段接觸最密切的環境，對兒童心理發育的影響最大。和諧的家庭關系、父母良好的道德品德，充滿著愛的安定環境和豐富充實的生活使兒童獲得健康的心理。父母是孩子第一任老師，也是孩子模仿的榜樣。父母對孩子的教育態度，對兒童早期情緒和性格的形成有深刻的影響。溺愛和照顧過多會使孩子養成幼稚、膽怯、任性、粗暴、無責任心、社會適應性差、依賴性強的性格。如對孩子采取冷漠忽視或粗暴壓制的態度，則會使孩子的性格傾向于對人冷漠、孤僻、不合群，有時則有反抗、暴躁、執拗的表現。如父母對子女態度親切、講理、民主，則兒童大多情緒穩定、性格開朗、積極向上。父母對人處事的行為對孩子有潛移默化的影響。
其次兒童最早進入的集體是托兒所、幼兒園和小學，在集體機構中可培養兒童獨立生活的能力、社會適應能力和學習能力，對兒童心理發展起著極為重要的作用。教師應結合兒童發展的特點，有規律地進行正面教育。教師的言行對兒童的深刻影響常可延及一生。有一個諾貝爾獎獲得者，人們問他：“你是如何獲得許多優秀品質，諸如毅力、堅持不懈、不怕困難、敢于探索等等的？”他回答說：“都是在幼兒園里培養的。應該感謝幼兒園老師。”隨著兒童年齡的增長，他們接觸社會逐步增多，社會上各種不良風氣都會影響兒童的心理發育。父母和教師必須重視兒童的心理衛生，主動為他們選擇圖書、電視、錄像，指導他們正確地交友。
細心呵護健康成長。
提案14
各位代表：
現在，我代表第一屆教代會提案工作委員會向第一屆教代會第四次會議作提案工作報告，請各位代表審議。
一、第一屆教代會第三次會議提案的處理情況
1、領導重視，部門通力合作,狠抓落實
第一屆教代會第三次會議征集到39件32條提案,在提案工作委員會認真審核的基礎上，提請教代會執委會認真討論，經第一屆教代會第三次會議討論通過，把提案中的15件10條作立案提案，其余24件22條提案轉相關部門研究處理。會后，教代會及提案工作委員會召開了專題會議，對提案的落實工作進行了認真討論，形成了提案落實方案。提案工作委員會迅速將立案提案轉交院黨委辦公室和院長辦公室，確定立案提案的承辦單位，并轉交相關部門承辦落實,且切實加強了對立案提案落實的檢查督促工作。
在學院黨政的高度重視和大力支持下，在相關單位部門的積極支持配合下，各承辦單位認真辦理落實立案提案和其他提案，提出答復意見。提案工作委員會將承辦單位答復的意見及時反饋給了提案的主提人。截止xx年1月13日前，所有提案已經辦復。
2、15件10條立案提案的落實情況
對10條立案提案，承辦單位以求真務實的工作作風和高度負責的工作態度，切實抓好落實工作。對10條立案提案的落實情況，主提人回復為滿意的有8條，它們是:“盡快解決B區寬帶網的安裝；部分青年教師沒有住房，盡快繼續修建集資房或集體登記集中購買宿舍；教學樓、體育館、科技樓、新教工宿舍的保坎加強綠化；在學院新區栽櫻花樹、桃花樹等綠化美化樹；規范和完善教工宿舍物業管理，明確屋管費和修繕費的構成和計算辦法，衛生、安全等應有具體的措施和條例，修建院內園林式裝飾圍欄；育秀苑賓館進行資產重組，現育秀苑賓館不能進行工商注冊，應吸收其它獨立資本進行設施改造，形成股份合作制的企業法人進行合法經營；加強對校門口地下通道的衛生、照明等的規范管理；建立教職工利益（如水電氣調價等）聽證會制度”；回復為基本滿意的有2條，它們是：“引入競爭機制，改善后勤服務，打破壟斷，改變飲食，超市的服務，降低價位；學院辦公網頁要附下載編輯文檔，以便于打印，下載。”
3、24件22條未立案提案的落實情況
對未立案的22條提案，各承辦單位本著實事求是的`工作原則，認真研究處理落實。對22條未立案提案的落實情況，主題人回復為滿意的有15條，基本滿意的有5條。因多種原因“搬遷高壓線使其遠離新教工宿舍，或15幢重新選址”的提案未能落實，所以，主提人未作答復。因多種原因，對于“適當減免教職工子女就讀本院的學費，建議減免50%”的提案未能落實，所以主提人表示不滿意。
二、第一屆教代會第四次會議提案的征集情況
xx年1月15日我們發出了征集提案的通知，截止3月15日，共收到教職工代表的提案60件，合為41條。它們分別是：
1、教學科研方面的有7件6條：
（1）學院建立旅游管理專業建設培訓基地。
（2）每個教學系增補1至2個多媒體教室（2件）。
（3）建立大學英語現代化實驗室或實驗中心。
（4）充分合理利用體育館資源，為教職工開放。
（5）對教師教學質量評價，應全面評價，不應該一票否決。
（6）關于盡快兌現“三支隊伍”院內津貼。
2、學院基礎設施建設方面的有10件9條：
（1）擴大教職工私家車車庫容量，可修簡易車庫出租。
（2）在校園內逐步增添人文景觀，提升校園綠化檔次（2件）。
（3）加強校園網BBS的建設和管理，便于更進一步了解學生思想狀況。
（4）全面維修第一教學樓有關教學設施。
（5）在教工宿舍區內安裝健身設備。
（6）在適當的地方修建一定數量的公共廁所。
（7）盡快重新翻新學生三舍旁的籃球場。
（8）加強共青團活動設備的配置及場地的建設。
（9）關于改造A區玉蘭大道人行道行車路線。
3、教職工生活福利方面的有24件9條：
（1）采取多種方式，切實幫助教職工改善住房條件（12件）。
（2）將教職工體檢納入學院財政預算，實行教職工體檢制（2件）。
（3）延長新教工宿舍裝修入住時間（3件）。
（4）嚴格xx年6月的分房制度，清查配偶已分房改房，本人又在學院購買經濟住房的教職工。
（5）改善教職工上下班交通條件。
（6）學院內設置工行、建行蓄儲所。
（7）適當減免就讀本校教職工子女的學費，建議減免50%。
（8）增開一輛開往C區的中巴車（2件）。
（9）調整交通車行車路線。
4、安全保衛方面的有2件2條：
（1）凈化校園周邊環境，如網巴等，損害學生身心健康。
（2）強化安全保衛工作，加強門衛制度和提高門衛人員素質。
5、后勤服務方面的3件3條：
（1）成立校內購房教職工業主大會。
（2）改善青年教職工后勤保障服務，如恢復俱樂部、盡快修建好教職工食堂、可否設置教職工洗浴室。
（3）在校內家屬區設置小型蔬菜市場。
6、經費方面的2件2條：
（1）加大教學經費投入（不低于25%），以確保教學運行。
（2）加大衛生綠化設施的經費投入，如購買灑水車（打藥車（。
7、其他方面的12件10條：
（1）實行朝九晚五工作制，使師生有課外活動時間（2件）。
（2）收回C區，自辦宜賓學院外國語學校（2件）。
（3）建立宜賓學院學生家教組織，規范家教市場。
（4）成立宜賓學院車友協會。
提案15
各位代表：
我受本次教代會提案工作小組的委托，向大會作提案工作報告。
在去年職代會，共收到教職工提案12份，經提案工作委員會審查和研究，立案3件，其他作為意見和建議處理，截至目前為止，3件提案全部得到了較為妥善的解決，解決率為100%。本次會議，提案組在10月12日發出了提案征集通知，本次提案重點是以教學為中心，確定提案議題為“狠抓教學中心，加快學校發展”，截止12月15日下午，共收到提案9份。提案征集結束后，由提案組進行了登記，分類整理。經審查，提案均符合要求，予以立案。
9份提案，就內容來說大體上分為4類：其中涉及教師素養及工作責任心方面的3條，提案人3人，附議人16人；涉及教師績效考核方面的2條，提案人2人，附議人14人；涉及改善教師辦公、生活條件方面的1條，提案人1人，附議人6人；涉及建議類方面的3條，提案人3人，附議人19人。根據提案內容，可以看出，我校教師大多能以主人翁的姿態投入到學校的發展的大局中來，對學校教育教學質量的提升充滿危機感，緊迫感，這是好事，是代表們履行職責的.表現，是代表們對學校改革、建設和發展的關心。校長室對這些提案十分重視，對所有提案進行了逐一審議，多次集體探討，對提案內容進行了研究，現予以答復。
1.強化教師師德修養，直面危機，重建精神。鼓勵教師不斷加強學習，學政治、修業務，練本領，關心教師專業成長，有計劃地對中青年教師、體、音、美、藝術等教師特長培訓，通過請進來，走出去的具體措施，促進教師專業成長和發展，促進教師更好地踏實工作、務實工作，用心工作。
2.教師工作量的量化依據教育局工作量量化指導意見，對老年教師、班主任、相關學科教師的配匹如綜合實踐、品德與社會等課程及計量上結合學校工作實際，來學年將予以適量均衡、適當照顧、相對專職、科學合理，具體辦法待績效考核方案討論通過后實施。
3.關于教師辦公、生活條件的改善，總務處將近期進行規劃，積極爭取資金，合理調配學校資源，目前教學樓各辦公室的電腦已經全部配備到位。
4.關于經費問題。學校將抓緊落實盡快解決，崗位設計名額已于上級部門反映，以后可以考慮。
5.由于各種原因和限于條件，有些提案進一步落實尚需時間，本次大會結束后，我們將專門召開會議，按照民主集中制的原則對代表們提出的所有問題一一進行討論，并將在本年度中逐項落實。
代表們，本次教代會征集提案工作得到了代表們的高度重視，得到了學校領導的大力支持，這表明教職工代表大會這種廣大教職工行使民主權利、參與民主管理制度已深入人心，廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力，繼續為學校的發展獻言獻策，共謀倫小教育發展大計，為創辦理想的農場教育、真辦教育，辦真教育而努力！
代表們，在報告中難免有欠缺之處，請提案小組其他成員給予補正，如有不當之處，敬請代表們提出批評。謝謝！
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