我是綠色小衛(wèi)士作文[集合]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是綠色小衛(wèi)士作文1

　　“地球是我家，衛(wèi)生靠大家。”為保護環(huán)境，我在小區(qū)里開展了一次“綠色活動”。

　　活動的主要內容為：掃地、給花草樹木澆水和寫警示牌。當我來到小區(qū)時，發(fā)現小區(qū)隨處可見白色垃圾，花草耷拉著頭，好像在說：“給我一些水吧！”看到這樣的情景，我更加感覺到“綠色活動”的重要性，所以我馬上開始了“綠色活動”。我首先開始掃地，你一定覺得一個小區(qū)得掃到很久吧！是呀！我也是這樣覺得的，但一想到能為地球媽媽做一點事，我身上就感覺有無窮的力量，后來，不可思議的'是我居然只用了一個半個小時就把小區(qū)打掃的干干凈凈。雖然我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但我仍很高興，地球媽媽又少了一點污染。正當我拿起工具準備回家時，突然想起還沒給小花小草澆水，沒做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壺，直奔水龍頭去裝水，然后跑到草坪邊，邊哼小曲邊給花草們澆水，它們立刻精神了起來，仿佛在對我說：“謝謝你，小朋友，讓我好舒服。”接下來就剩下做警示牌了，我拿起一塊木板，拿一根木頭輕輕打入土中，在上面寫上“小草青青，腳步輕輕”。

　　為了我們的地球媽媽，讓我們一起努力，創(chuàng)造一個真正的美麗的綠色的地球家園吧！

我是綠色小衛(wèi)士作文2

　　我們可愛的低球市一顆美麗的藍色星球。可是，自以為是的人類卻親手破壞了這美好的環(huán)境，讓地球媽媽變得越來越難看。

　　你看馬路兩旁的大樹上掛滿了塑料袋；大街上數不勝數的小廣告隨處可見，好像給城市貼上了大大小小的補丁；草地上電池到處丟，毒液四處流；一片片森林轉眼間變成了一次性筷子，小動物們無家可歸……這是多么悲慘的情景啊！

　　我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以，在學校開展綠色行動計劃中，我要做一名綠色小衛(wèi)士，從一點一滴的小事做起，節(jié)約每一滴水，不使用一次性筷子，關愛每一顆小草，和同學一起制作環(huán)保標語，向大家宣傳環(huán)保意識，只要人人都行動起來，我們一定可以永遠擁有藍藍的`天，喝到清清的水，聽的鳥兒動聽的歌聲。

我是綠色小衛(wèi)士作文3

　　我們小區(qū)有個花園，花園里有牡丹花、月季花、銀杏樹、冬青樹，芙蓉樹……還有一座像蘑菇一樣的小亭子，我很喜歡它。

　　這幾天，牡丹花開得正艷。每天清晨上學，我從花園經過時，總有一股淡淡的花香拂面而來，沁人心脾，讓我一天都精神煥發(fā)。

　　今天下午，我發(fā)現花園里的牡丹花不知被誰折下來好幾枝，丟棄在路邊。看著好好的花被人隨意丟在路邊，我心疼極了。因此，我決定做一塊宣傳牌。我請爸爸幫我找來一塊長方形的木板和一根圓柱形的木棍。木板有點臟，爸爸找來一瓶白色的自噴漆，一會兒功夫就把木板噴的白花花的`，干干凈凈，放在陽光下曬干。曬干后，我用毛筆在木板上寫道：“花兒也有生命，請手下留情”最后，還調皮的畫了個笑臉。我又請爸爸把木牌釘在木棍上，這樣，一塊醒目的宣傳牌就做好了。

　　我跟爸爸一起帶著宣傳牌來到花園里，費了九牛二虎之力我才把它插在牡丹花叢中。剛把牌子插好，旁邊就跑過來一個小弟弟伸手就要摘花。我連忙阻止他，指著宣傳牌告訴他：“小弟弟，花兒也有生命，你把它胳膊折斷了它也會疼的，我們要愛護它哦!”旁邊的阿姨聽到了我的話微笑著對我說：“小姑娘，你真是個愛護花草，保護環(huán)境的小衛(wèi)士呀!阿姨為你點贊!”聽了阿姨的話后，我心里美滋滋的。過了一天，等我再次從花園經過時，已經看不到摘花的人了，路面上也干干凈凈，我更開心了。

　　讓我們都做一名綠色小衛(wèi)士，使我們的家園干凈又美麗。

我是綠色小衛(wèi)士作文4

　　最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開始擔心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧，使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動”。

　　在這次活動中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關于保護環(huán)境的宣傳標語。有的同學寫了“美麗正在綻放，請勿打擾”，有的同學寫了“保護環(huán)境，人人有責”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺得我設計的宣傳標語既簡單又好記，我準備把它掛在學校里，這樣就可以阻止同學們破壞環(huán)境了。然后我們還寫了建議書，我對市長提出了幾點建議。我建議相關部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強對保護環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會起到很有效的`作用。

　　通過這次活動，我意識到了保護環(huán)境的意義。回想起過去，我看見破壞環(huán)境的行為沒有制止，現在的我感到很后悔，如果將來再發(fā)生這種情況，我一定會挺身而出。

　　我下定決心好好保護環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來越美好。

我是綠色小衛(wèi)士作文5

　　早晨，東勝的天空湛藍深遠，空氣清晰甜潤。

　　我獨自在路旁散散步，看一看。這時，一陣微風吹來，地上正好有一個塑料袋，微風吧塑料袋吹到了天空中，帶子隨著微風在天上輕輕的飄著。風停了，塑料袋漸漸地從天空中落了下來，我立刻跑過去，把帶子拿起來，可我東張西望的.看著，哪里有垃圾桶？唉！哪里有，我轉過頭，后面放著一個綠色的垃圾桶，我馬上就跑到垃圾桶的面前了。我又看了看（垃圾桶）的里面，哇！好多垃圾呀我希望我們要愛護我們的家園，保護我們的環(huán)境，這樣，地球媽媽就不會流淚了。

我是綠色小衛(wèi)士作文6

　　地球是我們的家，而我們的家正面臨著嚴重的污染：有空氣污染、有水質污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。

　　我們在日常生活中，會看見工廠的煙囪里冒著黑煙，破壞著我們的大氣層。現在的汽車也越來越多，排出的`尾氣也破壞大氣層。我們也會看見道路兩邊堆著許多的白色垃圾，被大風一吹，有的飄在空中，有的掛在大樹上，隨風飄蕩。公園應該是很美，到處飄滿花香的地方，但是我身邊的公園散發(fā)著臭味，原來湖水里有許多的垃圾和青苔。垃圾桶本應該裝垃圾，但是人們卻把垃圾扔在地上，天熱的時候會發(fā)出腐爛的味道，招來許多的蒼蠅。這么惡劣的環(huán)境，真讓人痛心。

　　保護環(huán)境從我做起，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。每個周末我都要和爸爸媽媽去公園，看見有人往地上扔垃圾，我會馬上制止并撿起扔進垃圾桶。看見湖面上有水瓶或塑料袋，我會把它們撈起。夠不到的，讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。拒絕塑料袋，節(jié)約每一滴水，保護花草樹木。

　　我相信我們家園的水會變得越來越清澈，天會變得越來越藍，家園會變得越來越美！

我是綠色小衛(wèi)士作文7

　　星期五早上，我們三班將去小花園。我們去小花園不是為了玩耍，而是為了保護綠色環(huán)境。

　　我們準備了許多工具，包括水壺、種子、鏟子和警示牌。當我到達小花園時，我?guī)е�一小群人去了一片草地，我們在那里播種，給草澆水，翻土。我們用完了水，在小花園里找到了水源。我們加水，繼續(xù)澆水。我們必須讓草有足夠的水喝。一些學生貼了諸如“有綠色，就有生命”和“保護環(huán)境就是珍惜生命”的標語。他們還在草地上貼了“我會受傷”的牌子。他們中的一些人正在草地上撿垃圾，他們都很認真。通過我們的.努力，小花園變得更漂亮了，學生們非常高興。

　　我為我為綠色環(huán)境所做的一切感到非常自豪。

我是綠色小衛(wèi)士作文8

　　今天天氣晴朗，萬里無云，我和莫煜健到江濱公園進行我們的綠色行動計劃。

　　來到了江濱公園，我們看到了柳樹長出新的`枝條，遍地的小草也發(fā)芽了，整個江濱公園就像蓋上一張綠色的地毯，美麗極了。我們高高興興地拿著鏟子來到了一片柳樹底下，我們在樹下挖了一個小坑，把指示牌插在小坑上，上面寫著：“你輕輕，我青青”。提醒路人要愛護花草樹木，不要賤踏他們，然后我們開始松土，在松土的時候，我看到了幾條蚯蚓在泥土里鉆來鉆去，就說：“莫煜健，你看，蚯蚓也在為小樹松土呢！接著我們拿起花灑，為每一棵柳樹都澆了一些水，并把柳樹周邊的雜草清除掉，放在樹腳下當肥料。最后我們拿起垃圾袋、鉗子，開始撿垃圾，我們撿了費紙、雪糕棒、糖果紙等等，撿完后我們就高高興興的回家了。

　　今天我們的收獲非常大，如果人人都能像我們這樣，地球就會變得更美好了！

我是綠色小衛(wèi)士作文9

　　當小草發(fā)芽，樹木要吐綠的時候，我們這里卻非常的干旱，很多花草都面臨著枯死的危險。為了讓小草發(fā)芽、樹木吐綠、花兒開放，我們班舉行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動，我們都積極地參與了這項活動。

　　我們全班同學分成了幾個小組，我和張毅豪、宋春水、畢云飛分到一組，我們組負責小廣場的小草、小花、小樹。

　　星期天上午9點，我們各自提了一小桶水，把它灑在小廣場的小花、小草、小樹生長的泥土里，過了一小會，水灑完了。因為宋春水的力氣大，我們推選他用大水桶，到花園里的噴泉處打水，宋春水打完水后，我們

　　急忙跑過去，幫他把大水桶抬到小廣場的小花壇邊，開始了又一輪的澆花。

　　看著剛被澆過小草、小花，只得它們好像立刻抬頭好像在說：謝謝你們！讓我們喝個飽！我們的每一位小組同學都非常盡力幫小廣場的'花草樹木澆水，努力為綠化做貢獻。

　　雖然，我們都汗流夾背，但看著這美麗的小廣場，我有一種說不出來的幸福感。

我是綠色小衛(wèi)士作文10

　　最近我看了關于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個大大的垃圾場，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無情的匕首插進地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護我們的地球母親，我要做一名綠色小衛(wèi)士。

　　我們在課堂上開展了一次“綠色行動”。首先，我們在五顏六色的彩紙上設計了很多的關于保護環(huán)境宣傳標語，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺，請不要打擾”······我設計的標語是“手下留情，腳下留青”。我覺得我設計的標語十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫了建議書。我建議相關部門能夠多在馬路上設置一些垃圾箱，再增派一些監(jiān)督人員，對于破壞環(huán)境的行為給予相應的.處罰。如果我們的建議能得到相關部門的采納，我相信我們周圍的環(huán)境就會變得更美好，

　　通過這次活動，我體會到了保護環(huán)境的重要性。過去看見有人亂扔垃圾我沒有及時制止，從今天起，我再遇見這樣的情況，一定會挺身而出。我會做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球變得更美好。

我是綠色小衛(wèi)士作文11

　　我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹。四季的風景如畫。

　　春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開。夏天，茂密的樹木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園，梅花迎著霜和雪。

　　這個美麗的家是我們的'天堂。每天做完作業(yè)后，我們將在樓下玩。當我們追逐的時候，我們總是抄近路，從通往小廣場的小路穿過草坪。過了很長時間，我們在草坪上踏著一條光禿禿的小路，這很難看。

　　植樹節(jié)那天，我想做一些有意義的事情，并對每個人說:“讓我們美化這個社區(qū)。”有人問，“我應該美化哪里？”我說，“把我們踩禿的草坪重新種植。”每個人都鼓掌。所以我們來到花市買了一些草籽，來到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿這些孔。我們每天放學后給草澆水。幾天之內，它變得比兩邊的草都綠。我們都很開心。看著草剛剛長起來，我們不忍踩在上面。我們的行動得到了財產和所有人的一致贊揚。結果，我們沒有停留很長時間。我們還做了一個廣告牌，放在那里。上面寫著:“請在你腳下走來走去，草會對你微笑。”

　　這一綠色行動深深打動了我，我希望每個人都能把綠色帶進自己的家園和學校。

我是綠色小衛(wèi)士作文12

　　唉!由于人們亂砍濫伐樹木，工業(yè)污水污染小河，扔費電池污染土地，這個地球已經被他們糟蹋得不成模樣。龍卷風、沙塵暴、海嘯，隨時都有可能發(fā)生。于是，我準備為地球媽媽的健康出一份力。

　　星期六晚上，我和好朋友李潤龍、高文杰準備搞綠化活動。本來決定在生活區(qū)的大廣場“開工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋。看來小區(qū)又誕生了一個“新大陸”。于是，我們決定在這里展開活動。我撿垃圾，李潤龍澆水，高文杰做提醒牌。

　　噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當我苦思冥想的時侯，地上的兩根樹枝引起了我的'注意，我把它們當做筷子來夾垃圾。有了這個好幫手我對“新大陸”發(fā)起了猛攻。第一個白色垃圾，我把一根“筷子”穿過手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個手提口從“筷子”上脫落下來，泥水“嘩”的一聲，給我的鞋來了個“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領教了這些“護城小兵”的厲害。于是后幾個“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。

　　雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會心的笑了。

　　如果人人都注意環(huán)保，那么地球媽媽一定會更加美麗，更加生動。

我是綠色小衛(wèi)士作文13

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸、爺爺、姐姐和表姐一起種樹。我們全家總動員，爸爸去搬土、爺爺去買樹苗，而我們三個小孩，則去幫助大人。

　　我們先去幫爸爸搬土。爸爸開車去到清華城后面的泥山上，拿著鏟子去挖土，我們就拿出麻袋去裝土。我們一下子就裝滿了4個大麻袋！姐姐怕太重，差點還叫我下車自己走路回家。

　　開始植樹了，我先把千辛萬苦搬來的土倒進了一個大坑里，再在大坑里挖了一小坑。可是鏟子太重了，我才挖了一會兒，就已經精疲力竭。“還是我來吧！”爸爸說。我只好把鏟子給爸爸，自己到一邊休息一下。爸爸力氣真大呀，三兩下就把泥土搞妥了。可是接下來又出現了一個新的問題：爺爺買了2棵樹苗，但是只有一個樹坑，這可怎么辦呢？我們就因為這一棵多余的小小樹苗而爭論起來。最后決定，把這棵樹苗也種在那個大坑里。

　　種好第二棵樹苗后，我和爺爺打算給樹苗做個欄桿。可是姐姐要去上學了，爸爸送了姐姐后也直接回家，這樣只剩下我和爺爺還有表姐三個人負責余下的.事務。我們先拿個大鐵框，套在兩棵小樹苗外面，在它的四角都各立了一根木棍，再把鐵框放到木棍的中間，用鐵絲把它固定，再在鐵框放到木棍的中間，用繩子把它固定，欄桿就大功告成了！我們還把4月22日，也就是今天定為它的生日。

　　今天我們雖然又累、身上又被弄得很臟，可是我們反而還覺得特別高興。

我是綠色小衛(wèi)士作文14

　　星期三的下午，呼吸作文的老師和同學們，一同去了水坑生態(tài)閣那里植樹。

　　出發(fā)前，老師詳細地說：“我們有20人去，分為4組，每組五人，大家一定要注意安全。”排隊出發(fā)時，我看到大家既激動，又興奮。

　　到達水坑生態(tài)閣，大家開心地下了車，有的拿著鋤頭、有的拿著水，還有的.拿著樹苗……大家不知疲倦地走上了山，氣喘吁吁地說：“終……終于……到了。”

　　老師先給我們示范了一棵樹苗后，便讓我們去種。我們這個小組興沖沖地跑到了自己的地方，老師接著給我們安排了順序，第一個是我，我高興地拿著小鋤頭，彎著腰，用力地挖坑，臉變得通紅，豆大的汗珠不停地從我臉上流下，我猛然一看，我從坑里挖出了一條小蚯蚓，老師解釋說：“這蚯蚓，是益蟲，它可以為我們的土地公公“放松”的”，聽了老師的解說我突然恍然大悟，然后，我使了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。下一位同學是放樹苗，他小心翼翼地撕開樹苗那黑乎乎的衣裳，然后慢慢地放入坑里，讓它先適應一下新家。

　　小萱是填土，別看她小，她力氣可大呢。她拿著小鋤頭，把我挖上來的泥，慢慢地把泥土填進去，不一會就填滿了。后來，她拿鋤頭背，用力地把泥土按下去，那位放樹苗的同學，便時不時地提一下它，讓它放松放松。過了一會兒，她把周圍鋤了一圈，不一會，就形成了一個圓形的保護帶。老師說：“這是為了保護它才鋤的。”

　　老師說：“下一個來除雜草。”她拿著鋤頭，向周圍的草刨去，他三下五除二，就把草除干凈了。接著，小明提著一桶水過來，并小心翼翼地向周圍澆水，過了一會兒，水迅速被樹苗“喝”完了，它似乎在說：“我太渴了，謝謝你。”

　　種完后，大家都露出了開心的笑容，小數仿佛在說：“謝謝你，讓我有了一個新家。”我們大家齊聲說：“小樹苗，你要快快成長，我們會來看你的。”

我是綠色小衛(wèi)士作文15

　　小鳥愛大樹，是因為他是樂園，泉水伴青山，是因為眷戀，我們愛環(huán)境，是因為他是家園，愛護環(huán)境，請你一起努力，攜手創(chuàng)造幸福藍天。

　　今天我們一家人到大凌河邊散步，看到一位阿姨，走走到垃圾箱的前面，原本是想扔到垃圾箱的.里面，卻扔到了外面去了，看到垃圾亂飛。我心想：我們要保護環(huán)境不是嗎？我大步流星的跑過去柔和的對她說：“阿姨，我們要保護環(huán)境。不能把垃圾扔到外面去。”阿姨低下頭，滿臉羞的通紅。阿姨說：“對不起我現在就把垃圾扔到垃圾箱里。”我就開心地走了。

　　我們一家人又到草坪邊散步，我又看到有人破壞環(huán)境。那個人又摘花兒又踩草坪，小草都低下了頭，我心想：我一定要去告訴哥哥不能摘花踩草坪，我又跑過去說：“哥哥，請你不要再破壞環(huán)境了，你看，小草都低下了頭在傷心的哭泣。”小哥哥說：“對不起，我不會在破壞環(huán)境了。”

　　我們要保護環(huán)境，爭當綠色小衛(wèi)士，大家一起行動讓我們的環(huán)境更美好！

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