[經典]感念師恩作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感念師恩作文，希望對大家有所幫助。

感念師恩作文1

　　教師，是神圣的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡力幫助我們;當我們成功地辦好一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼，告誡我們不要驕傲……不錯!老師就好似一名園丁，每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成才!早日成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲!

　　記得那時我還很年幼，才上小學四年級：那是一個天氣昏沉的下午，我和平常一樣在學校學習。第一節課結束后，我感到有些不適，頭有些痛，還有些畏冷，我知道可能是中午午休時著涼了。可我并未在意，可就在第二節課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學叫到教室，你伸手摸了摸我的額頭，驚訝到：“宇宇，你發燒了!而且燒得換很厲害�！碑敃r的我已有些意識不清，昏昏沉沉，并未應答。于是你急忙用你的外衣把我裹起來，讓同學們繼續上課，便帶著我到學校附近的診所，還給我的媽媽打了電話。直到醫生幫我掛上吊瓶，告訴您我沒事了，您才悄然返回學校。

　　轉眼間已經下午六點多鐘了，打完吊瓶的我剛回到家，外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時，外面傳來一陣敲門聲，媽媽開門一看，原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣，但還是淋濕了頭發，你顧不上接媽媽遞過的毛巾，從電動車中拿出包，便急切地向我媽媽問我的`情況怎么樣了，媽媽問：“孫老師，宇宇好多了�？墒悄�怎么來了?”您說：“我來看看宇宇。”您還說：“快期末考試了，這幾課很重要，所以我來給宇宇補課�！蔽覐奈堇镒叱鰜碚f：“嗯，老師，我好多了，我們補課吧。”孫老師您接著說：“好的�！闭f完，您才發現媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭發，從包中拿出書本和一袋桂圓，一邊給我講課，一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補課一直到晚上八點。補完課后，媽媽要留您吃完晚飯再走，可您卻說：“不了，這幾天我的兒子也發燒呢，我得回家看看�！闭f完，您便穿上雨衣騎著電動車冒著風雨走了。望著您遠去的身影，我不禁留下了眼淚……

　　師恩濃濃，師恩難忘。

感念師恩作文2

　　老師，您是金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；老師，您是帆船，載我們在知識的海洋里航行；老師，您是引領者，帶著我們走進智慧的殿堂；老師，您是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師，您是明燈，指引著我們前進的方向；老師，您是園丁，培育了無數幼苗；老師，您從事的事是太陽底下最光輝的職業！

　　白云感恩藍天，因為藍天讓它飄逸；獅子感恩森林，因為森林讓它生存；花兒感恩露水，因為露水滋潤它生長；我感恩老師，因為老師傳授我豐富的知識，教會我做人的道理。

　　親愛的老師，在那落葉紛飛的季節，我們走進了學習的殿堂，您給我們發下課本，我們翻開了書，但我們看到的密密麻麻的字，我們的腦子里充滿了無數的疑惑是您，老師，是您用親切的語言將我們的謎團解開。當我們犯錯的時候，您不是采用懲罰我們的發法，而是溫柔地告訴我們應該怎樣做；當我們生病的時候，您無微不至地關懷著我們；當我們碰到“攔路虎”的時候，您耐心地開導我們。

　　您對我們的愛太好了，我想找個機會報答您，終于，機會來了，今天是教師節，我為您買了一束花，心想，我一定可以給老師一個驚喜！可我送您花的時候，卻發現全都買了花送給您，還有的.同學買了一個大蛋糕。當我為自己的禮物感到內疚的時候，您來了，您為我們切開蛋糕，讓我們分享，您還讓我們許愿，我愿您開開心心，愿爸爸媽媽工作順利，愿爺爺奶奶無憂無慮，愿自己笑口常開。當時我們一起吃蛋糕，許愿，吹蠟燭，那時真開心！

　　老師，您從不向別人傾述您的辛苦，但是您默默的培育了一代又一代的祖國的棟梁，自己的勞動成果布滿天下，真是應了那句話：“桃李滿天下。”感謝您，親愛的老師，您含辛茹苦的教育了我們，我對您的感激之情布滿心中。感恩老師，不需要做驚天動地的大事，老師說，用好的成績回報她，就是給她最好的禮物。從今天起，我要用好的成績來回報您，祝您開開心心每一天。

　　謝謝您，老師。

感念師恩作文3

　　陽春三月，春回大地，萬物復蘇，大地披上了一件綠色的薄襯衫。往常，我們早已坐在那窗明幾凈的教室中學習；如今，受疫情影響，教育部決定“停課不停學”，于是我們從3月2日起只能居家上網課。

　　我們大清早起來，就要開始早讀，并且早讀視頻還要發到班級群，老師要一個個來看，并以幽默中包含鼓勵的話語來評論我們的早讀。比如說：用“早起的鳥兒有蟲吃”“春早人勤”來鼓勵早起讀書的同學；對讀得很好的同學們發一個翹大拇指的圖片。雖然我們在家里，和老師不在一起，但是老師的鼓勵使我每天做任何事情都信心滿滿。

　　早讀結束后，老師在每次上課前都提醒我們準備好筆、紙、課本……因為馬上就要上網課了。還記得我第一次上網課時，心里既激動又慌亂，激動的是我可以擁有一個全新的體驗——在電腦屏幕前聽課，而慌亂的卻是平時丟三落四的我怕跟不上網課老師的節奏，如果少了老師的提醒，不知道我還會出現什么情況！

　　每節網課結束后，老師就會布置作業，并提醒我們要按時完成。特別是語文課，網課剛一結束，我們的語文老師就精心布置當天的語文作業，力求量少卻能有效鞏固當天所學的知識。老師那敬業的態度，使我不得不由衷地敬佩，使我覺得我沒有任何理由說學不好。

　　下午，網課上完后，我們的體育老師要求我們每天都要發我們在家的鍛煉視頻，每當我們發出視頻后，老師就立馬在后面評論并指導。如果有同學發了體育鍛煉視頻，老師立即仔細觀看，指出某個同學跳繩的姿勢哪兒不到位，并指導他改正。有時，有的同學運動時不專心，老師會用委婉的`語氣告訴他做任何事情都要認真。

　　傍晚，各科老師都仔細地批改我們的作業，批改好后連同評語一起發給我們，使我們能深刻地認識到自己的不足并及時改正。

　　晚飯后，各科老師都成了“網紅”直播——為我們在線解答難題。老師深入透徹地講解了大部分同學易錯的或是沒有弄懂的題目。

　　在上網課期間，我聽到最多就是部分家長因為工作沒時間監督孩子學習，而對要陪伴孩子學習產生了抱怨。我們仔細一想，家長只是面對自己家的孩子，而老師呢？他們面對的卻是一個班或多個班的孩子！而老師依然堅持鼓勵孩子，幫助孩子！

　　老師！您為了鼓勵我們認真完成作業發出可愛的表情包，我無法一一列舉！您為了激勵我們努力學習的幽默語句，我一一銘記在心！您為了我們的學習付出的努力，我無法一一回報！我只能認真學好每一門課，用行動來回報您的付出！

　　居家學習，感念師恩！

感念師恩作文4

　　九月，水果很多。校園里充滿了學生快樂的微笑�？諝庵谐錆M了收獲的喜悅。九月，天高云淡，金色的陽光里有一群不知名的身影。他們是這個季節最美的人物，就是淳樸勤勞的人民教師。他們用愛和知識培養了一代又一代的學生。歲月變遷，歲月變遷。老師在講臺前一天天老去，想告訴她更多。

　　回憶是繭，歲月是蜘蛛網。忘了功過，讓你一個人在晶瑩的夢里。晨讀在霜葉下，操場被陽光反射，徹夜燈火輝煌。

　　老師，在你的心里，有一片愛的森林；是你在草叢中播下了文明的種子，讓學生的理想成真，讓他們的生活更加精彩。

　　送走炎熱的夏天，迎接涼爽的金秋。在這個收獲的`季節和你自己的節日里，我們將用最美的花朵為你唱一首贊美詩，我們將用最美好的祝愿為你唱一首頌歌。親愛的老師，您辛苦了。祝教師節快樂！

感念師恩作文5

　　小朋友，你們知道無數個優秀的人才是誰培養出來的嗎？是老師，是無數個辛勤付出而不求回報的老師們！

　　老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛都奉獻給了學生，晚上當我們進入甜美的夢鄉時，老師還在燈下認真備課或批改作業，看到作業本上老師的每一句評語都會感到老師對我們無限的愛。

　　老師像什么？老師是像辛勤的園丁，把每一棵小草都培養成了參天大樹，從我們進入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛撒向我們，老師手把手的`教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養成良好的生活習慣，一次次鼓勵，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂得成長！我們永遠都會感謝老師！

　　老師像什么？老師像知識傳播的使者，把所有的知識都傳給了我們，在老師的耐心教育下，經過兩年的小學學習，老師教會我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會了我們數學加、減、乘、除的運算方法，讓我們也成了能寫會算的小能人，老師謝謝您給了我們打開知識之門的金鑰匙！

　　敬愛的老師�。≈x謝您對我們無私的奉獻和關愛，我們在這種不是母愛卻勝似母愛的培養下，將繼續努力學習，以更加優異的成績來報答您！

感念師恩作文6

　　新學期開始的第一天，我懷著無比激動的心情走進校園，我箭步走進教室，第一眼想見到的不是分別已久的同學，而是我想念一個假期的您----------敬愛的董淑靜老師!很高興您能繼續成為我們的班主任，因為您既是我們的良師也是我們的益友，您就像黑夜里的燈塔照亮我們求知的道路，不辭辛苦的為我們解疑答難，您就像慈母一樣教會我們在知識的海洋里遨游，是您的.諄諄教誨讓我們學到知識，也懂得了什么叫感恩!

　　記得上學期由于我不小心摔傷了腳骨，在家養了好多天的傷，還沒有痊愈，我就急著上學，您不但安排同學為我補課，還安排同學為我打飯、扶我上衛生間等等，您像母親般的照顧令我十分感動，一絲絲暖流涌上心頭，真想偷偷地喊您一聲媽媽!

　　您就像一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是您用辛勤的汗水澆灌我們稚嫩的心靈。當我們回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

　　敬愛的董老師，您那親切、期盼的眼神，穿過我們荒蕪的心，留下一片綠意;您那滿載溫度的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間倍感溫暖，又有多少辛勤的汗水，灑落我們貧瘠的精神土地!

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。您就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤我們的心田，用豐富知識去開啟我們智慧的大門，用優秀的人格去潛移默化培育我們的品德，用無私的奉獻精神去熏陶我們的心靈。

　　感謝老師的話語太多太多，師恩難忘，不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是最神奇的醫生，是您最早發現我內心的疾患，為我撫平創傷。我發自內心地感謝您，“感謝您，感謝您為我所做的一切!”

感念師恩作文7

　　“一支粉筆,積淀千秋智慧 三尺講臺,寄托萬世文明�！崩蠋熑缫槐K明燈，為我指明方向；老師如一位園丁，給我滋潤身心；老師如一支粉筆，為我磨短自己的光陰。從小到大，與我接觸最多的，除了父母，便是老師了。

　　在小學中，給我印象最深的是教四年級英語的Miss Wang。剛開始，我的英語成績很不穩定，總是一上一下的。這讓我心里也十分不滿。一節課四十分鐘，我總會分神五到十分鐘，這效率自然是不高了。Miss Wang 發現了這一點，下課和我一個人說了，她溫柔地說：“sall，你怎么上課有些小分神呢？是不是外面的風景太美了?不過沒事，下次別這樣了，加油哦！”我聽了倍受鼓舞，決定要認真上課。第二天的課我聽得分外專心，雖然我知道外面很美，但我盡量克制自己，一節課我忍了下來，心里也暗暗為自己賀喜。晚上，有一場英語考試，我充滿自信地拿起試卷，滿懷信心。等著Miss Wang說表揚考試進步的人，結果事實與心里所想的違背，當試卷下發的那一刻，我驚呆了，“79”，這是我英語考的最差的一次。淚總在我不知不覺中潸然，一顆顆滴在紅叉又紅叉的狼藉試卷上，把鮮紅染成粉紅，正如我傷感Miss wang見我十分難過，就叫我帶著試卷去小辦公室。她首先給我擦眼淚，拍拍我的肩膀，告訴我：“我相信你這次考差是基礎不過關，今天我來幫你，教你如何學英語，好嗎？”說完，拿起筆和我一起分析，我也把心中的困惑告訴她，她和我在一起了一個小時，又再給我一張試卷，讓我好好做，做完給她批。小學六年，我正是在她的鼓勵下，終于有了好成績。

　　初中，林老師教我語文。她是個一絲不茍，耐心的老師。在課上，她循循善誘，會把教學的要點提出來。一個知識點不過關，她又會一遍遍地講到我們理解。她也善于批作文，我的作文有時寫的不像記敘文，她會耐心輔導，說：“一定要敘，議分明，我們要求寫記敘文，你的感悟可適當點一下，切不可寫得太多，還有，一篇是為了突出一個中心，不要像流水賬似的�！彼�說完，拿起一篇好，讓我觀察，末了，她會讓我總結要素，改一下。再說林老師的板書，條理分明，一篇文言文總會分了幾次細講，同時又接軌作業，并不時穿插有趣的對話，使課堂氣氛活躍。林老師不愧是一位優秀的`老師，我們班的平均分在幾次重大考試中名列前茅。我的成績在班里前十，林老師又說:“那些班里前十的同學，可不要驕傲啊，要知道，學無止境�！蔽衣犃�，連忙從得意中清醒過來，繼續努力，“那些這次考試不佳的同學，不要泄氣，一次考試算不了什么，我相信你下次一定會有更出色的表現�！崩蠋熣f這些話時，臉上帶著微笑，眼中滿是信賴而期待的神情，大家的積極性更高了，教藝高超的林老師出了高徒啊!

　　我與老師們的故事，說不完，道不盡：恩比青天，廣施甘露千株翠；節猶黃菊，報得春風一寸丹。老師，謝謝您，你們在我的人生道路上，是第二個母親呵！

感念師恩作文8

　　感念師恩作文800字

　　花開了，花謝了，春去了，春又來了，太陽公公來了，太陽公公又回家了，七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師您的芳容黯然憔悴。

　　一張講臺，幾只筆，幾本書，一把凳子，您在這里坐過多少次，批過多少作業，改過多少作文。我們在不懂的時侯，因為有您，我們領悟了。我們在不會的時侯，因為有您，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題，分析一次又一次的試卷。

　　您有一次骨折了，我們都想要去看您，整個班級都在討論著要怎么去看您？給您買什么？當一個一個同學打電話問您的時候，您說：你不讓我們去看您，也不告訴我您家住哪兒。我們那時候很傷心，你不知道我們有多擔心您。

　　您的傷差不多快好的時候，您又回到了我們的大家庭，我們很開心。但是我們的成績讓您失望了，我們也對自己失望了，但是您說：過去已經不重要了，重要的是現在，我們一起努力。我們又找回了自信，只是因為您一句話。我想對您說：謝謝您，程老師。

　　您用甜美的微笑，讓我們的教室變得無比優美；你用寬容的心，讓我們覺得您就是我們的朋友；您用您那智慧的大腦，交給我們知識。�。〕汤蠋�，您就是我們的媽媽，讓我們在麗的環境下健康的成長。我想對您說：程老師，我愛您。

　　您次又一次細心的給我們看作業，盡管我們錯了好多題，您是鼓勵我們加油。您在課上，用很幽默的方式教會我們很多很多的知識。當我們在課上嬉戲的時候，你用嚴肅的眼神看著我們，仿佛在告訴我們：這兒是課堂，不應該嬉戲。我想對您說：嗯！我們知道了。

　　時間不等人，轉眼間，小學六年的.快樂時光就要過去了，我還真舍不得，舍不得您，舍不得現在的同學，舍不得你那甜美的微笑，更舍不得您那嚴肅的眼神。��！時間，我求求你，你就在這一刻停下吧！讓我們還能夠在一起快樂的成長、快樂的學習和快樂的嬉戲。

　　程老師，我愛您！

　　翟營的街小學六年級:趙一帆

感念師恩作文9

　　花開了，花謝了，春去了，春又來了，七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學期讓老師的芳容黯然憔悴。

　　對于老師，我一直嘗試著探索著，為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然，每次都在單調而無聊的粉筆摩擦聲中上課，但是這黑板上的字是老師畢生所學的結晶，精華。我們用心靈去領悟出這種結晶和精華。

　　一張講臺，幾只筆，幾本書，一把凳子，您在這里坐過多少次，批過多少作業，改過多少作文。我們在不懂的時侯，因為有您，我們領悟了，。我們在不會的時侯，因為有您，我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習題，分析一次又一次的試卷。

　　您曾經說過，一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理，教會了我們許多許多的知識，在這種觸動下，我學會了感恩。

　　有一次，我們班同學俞科添的手不幸骨折了，捆著繃帶來上學，老師您特地地為他找了個好座位，并安排幾個同學照顧一下他，而且還叫同學們不要碰他的傷手。老師那關切的眼神，讓我看在眼里敬在心里。一次又一次，好多好多的'一次又一次。

　　老師有一種笑，寬容的笑，慈祥的笑。老師有一種愛，鼓勵的愛，安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的心�！袄蠋�，我愛您”

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感念師恩作文10

　　行走在學習的漫漫長路中，即便跌倒，就算走地艱辛，也不覺得顛沛流離。因為一路上，一直有盞燈，伴我前行，而這盞燈，就是老師。

　　對于老師，有著一份責任心，更蘊含著一份熱情。正是這份熱情，讓我這個滿懷一腔熱忱的女孩的從無知到開啟知識的寶庫，踏上嶄新的征程。

　　遇見她，是在三年級；初識她，如沐春風，就像一個溫柔的大姐姐；相識她，有著太多的感動，就像是媽媽，給予我最好的；重識她，啊，那就是我可親可敬的徐老師。

　　記得那是一次發生在五年級的事：那時學校收到通知，有領導要來，要各年級各班一起主持一次聯合班會。由于關系重大，都是精英出動。我有幸被選為主持人，這也是老師對我的信任。要選各組的小組長了，我們這組，徐老師一瞧，一準叫到了我的名字：“陳希，你來吧”，我一震，抬頭望向徐老師，徐老師也正微笑著看著我。我也感覺到肩上擔子的分量了，但是此時我的心里更多的是被喜悅所籠蓋。

　　接下來，大家都進入了緊張的排練，徐老師時不時地給我頭來贊許的目光和滿意的笑容�？墒俏业拇顧n有些隨意，被批評了好多次，于是老師們決定換掉他。徐老師的目光在我們之間徘徊著，突然，她的目光一亮，對一旁的老師們說:“讓陳希來吧，這女孩蠻不錯的`，記憶力好，又有感情，臺風也不錯，還蠻自然的”老師們一致通過了徐老師的提議，就把我叫了過去，說：“陳希，你就換一下他吧，記住，要自然，對下面的人的發言要有適當點評，好，你來試試看。”徐老師滿懷期待地看著我。我果然不負眾望，大家伙都很滿意，特別是徐老師，笑逐顏開：“嗯，陳希，做得很好，要加油啊�！蔽易孕诺攸c了點頭。

　　這只是老師給我的一次小小鍛煉，卻讓我受益匪淺。原來，老師的信任，期待，贊許就可以讓我擁有這么大的自信，老師，是多么值得信賴，依靠和尊敬的人啊。

　　在人生之路上，徐老師教會了我許多：善惡美丑，是非真假，點滴小事也可能是成敗關鍵，對待事物的態度……這一切的一切，都是徐老師。然而，也包括其他老師，用無私崇高的奉獻去感動著你，我，他，感動著這個世界。

感念師恩作文11

　　鷹擊長空，感謝天空的召喚；

　　魚翔淺底，感謝江河的承托；

　　秋實累累，感謝大地的孕育；

　　花香悠遠，感謝風雨的撫愛。

　　在青春的隧道里迷茫、悠游，轉眼已來到高三的十字路口。我心中的好老師，感謝您在這易逝光陰里的諄諄教導。

　　我心中的好老師，您如微風，輕輕吹走我心頭的云翳；您如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒；您如陽光，緩緩解凍我冰封的心窗。在課堂上，您孜孜不倦地在學生的世界探索，播撒知識的種子；在課下，您一絲不茍地在知識的海洋里控索追求。您奉獻的是無窮心血，得到的卻是微薄的.酬勞。

　　自從與您相識，便注定無法抹去對您的記憶。您輕揚的嘴角，您緊鎖的眉頭，您站在講臺上的那高大的身姿，您在燈光下挑燈備課的身影，您看似狠狠打我而揚起的手掌卻在下一秒輕輕停落在我肩頭的溫暖……這一切是那么美好。在這人生的花季，您的教導是我言行的指南，您用樸實的話語，詮釋著人生的真諦，鋪設著我進步的階梯。

　　您說泰戈爾有一句名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@句話使我第一次懂得如何將生死描繪得美妙。而這美妙的來源是您。也是這句話一直激勵著我，伴我走過漫長的路。猶記您教我懂得第一個復雜的字——挖�？赡苣悴恢�道，因為您，一個女孩心中的自信被挖掘出來。當我疲憊、消極、懈怠、不滿……您的話語總讓我找到修正人生航向的合理注腳。

　　我心中的好老師，您給我教誨，讓我想像有了見識，因此營造起我一生的起點。我心中的好老師，您亦是我良友，我的參謀。您的教誨使我謹慎，您的指導使我希望滿懷。我心中的好老師，因為您我成長；因為您我明智；因為您我快樂；因為您我遠航；因為您，我知道了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。所以我感激您，敬佩您，崇拜您。

　　我的天空，因為您辛勤汗水的注入，所以它變得更加遼闊，變得更加明媚。我想送您鮮花，鮮花卻不能轉達我對您的感激；我想送您贊美，贊美卻不能代表我對您的崇拜；我想送您祝福，祝福卻不能表達我對您的敬佩。我心中的好老師，即使沒有鮮花和掌聲，沒有贊美和表揚，沒有敬佩和推崇，在我心中，您的身姿始終高大，您的音容始終慈愛，您的目光始終明亮……

　　服飾依舊，您的生活依然簡樸；

　　笑容依舊，您的身影依然忙碌；

　　聲音依舊，您的話語始終縈繞在我的耳畔。

　　往昔依舊，都深深印在我心里，成為最美的記憶。在此，我只想說聲謝謝您，我心中的好老師。但愿您的生活揚頭是笑臉，抬步是幸福，每一天都陽光燦爛，每一秒都美滿幸福。

　　老師，我遠航的燈塔，前進的動力。

感念師恩作文12

　　金秋九月，是一個涼爽的季節，是一個豐收的季節，更是一個感恩的季節。今天，我們在碩果累累的季節里再次迎來了這個不平凡的.節日，教師節。

　　從小學開始，我們度過了五個教師節。今天，是我們給老師過的第六個教師節，就在這個特殊的日子里，注定是不平凡的，我有許多想對您說的話，在今天，在這個時刻對您說一聲謝謝！感謝您在炎熱的夏天不辭辛勞地關心與照顧；感謝您在寒冷的冬天依然辛苦地指點我們的錯誤；感謝您在上課時為了讓我們聽懂而不知疲倦地講好幾遍。

　　老師，我想對您說：“謝謝！”是您在我跌倒時鼓勵我讓我重新站了起來；是您在我心灰意冷時給我打開了心靈的另外一扇窗，讓我有了新的希望；是您在我害怕回答問題時告訴我了不怕回答錯，就怕不回答，讓我有了積極回答問題的勇氣；是您在我想放棄時又重新給我找回了信心，是您一次又一次地幫助我進步，照亮了我前進的道路。老師，我想對您說：“謝謝！”

　　老師，我想對您說：“您辛苦了！”晚上，我們都放學了，您仍然在努力地給我們批改作業；老師，您該休息休息了吧，不用再那么晚給我們批改作業好嗎？白天，您又老早給我們講課，您那雙手已經磨紅了，卻仍然在專心致志地講課，絲毫不在意那雙手。還有一次，記得那是一個炎熱的夏天，熱得狗吐著舌頭，熱得人不愿出門，熱得蟬一直在叫，連植物都曬得低著腦袋。在這么熱的一天，我中暑了，老師顧不得這，也顧不得那，急忙背起我跑向醫院，瘋了似的跑向醫院，那次，我真的被感動了，老師的衣服早已被汗打濕了，我在病床上躺著，老師早已累得趴在了床邊。老師，您辛苦了！我永遠愛您！

　　老師，是您點燃了自己，為我們照亮了前進的道路；是您這棵大樹，為我們遮風擋雨，提供能量；是您沒日沒夜地教我們，為我們批改作業。我現在一定好好學習，將來報答您對我的關心和照顧！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您辛苦了！

　　一朝沐春雨，終身念師恩。您像一把傘，為我們遮風擋雨；您似一盞燈，為我們照亮前程。謝謝您，親愛的老師！祝您節日快樂！您辛苦了！

感念師恩作文13

　　有一個日子我們不能忘記，那就是9月10日的教師節。這是我們用心報答恩師的特殊日子。

　　今年的教師節又來到了，這是我國的第27個教師節。我要祝福所有老師“節日快樂！”對每個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師是最值得我們尊重和感恩的人！當我重拾起過去學生時代的回憶，把我帶回到了三十多年前的校園生活時光。我的每一步成長都滲透了老師的汗水，老師的愛曾經撒播在我的心中，溫暖感懷，日久彌新。從青澀少年到耄耋白發，我的人生中從未敢忘記老師對我的教誨，我對老師的那份敬愛與感恩依然不減當年。

　　從稚嫩童年的咿呀學語到青春年少的蒙學初開，老師教會了我1、2、3，老師教會了我A、B、C，老師教會了我寫字，老師教會了我作文。在求學生涯的歲歲年年中，伴隨我們成長的是老師。幾經風雨，幾度寒暑，老師呵護我們成長。獲取知識的滋養，穿過人生的迷茫，當我們走進知識的殿堂，驀然回首，可見燭光中笑容可掬的老師。我們的心智在校園開啟，我們的理想在校園放飛。如果說母校是培養我們的`沃土，老師便是那綻滿鮮花園子里的辛勤的園丁。

　　如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，教鞭就是老師手中的槳，老師把遼闊的天宇邊劃成了一條漂亮的弧線，執掌起滿天晚霞。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中最大的幸福就是遇到一個知識淵博，品行高尚的老師。老師對學生的愛，叫做師生情。這種情是人世間最神圣無私的情。人們贊美老師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。

　　老師，人們都說你是蠟炬春蠶，可蠟炬的淚折射不出你的無怨無悔，春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁。老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。在我的心中最美的是老師。

　　或許有一天，老師教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了，但是老師的人格魅力在我們心中卻是永恒的。敬愛的老師，時空的流轉把我們之間的距離越拉越大，但我對老師尊敬和感恩卻永遠不會改變！我要真誠地對老師說上一聲：“謝謝！”這是我發自內心地感謝老師如山似海的師恩，感恩老師為我們所付出的一切！有些恩情不是等量能回報的，有些恩澤是我們無法回報的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起老師。

　　縱使再多的言語，也道不盡我對老師的一片敬重之情，也說不盡我對老師深深的愛。

　　在這濃情九月的教師節里，我惟有為恩師獻上一份真情，深情地、由衷地對老師說上一句：“老師，您永遠是我心中最可親、最可敬的人！感恩老師！”希望你能用的上，靜侯佳音哦！

感念師恩作文14

　　每一個人都有自己最喜歡的老師，有與老師最難忘的事，還有老師對我們的關心與呵護。

　　記得剛剛上初一的時候，有一次，我沒有及時地把作業交給班主任，到后來在下午上完體育課時，我把作業和沒有交作業的人名單交給老師。老師就說你這個英語課代表怎么當得呀？我當時就向老師承認了錯誤，老師就微笑的說下不為例[注: 下次不可以再這樣做。表示只通融這一次。]。我點著頭同意了，低著頭走出了辦公室。

　　我還記得在軍訓期間，班里有同學要過生日，班主任老師自掏腰包為幾個同學過了生日。吃蛋糕的時候，同學們都那么的高興、那么的開心，畢竟這是大家第一次在部隊里過生日，畢竟這是敬愛的老師親自主持，而且是所有同學一起。感人的場景，快樂的情緒，讓我終生難忘。

　　轉眼間，升入初三了，馬上面臨中考了，這是我人生中一次重大的考驗，它或許會決定我今后的人生之路，該如何面對這個挑戰，怎樣成功通過這次考驗呢？我慶幸我擁有非常敬業的老師，學業上他們嚴于管理、勤于輔導、兢兢業業[注: 形容做事謹慎、勤懇。]，生活中愛護我們就像對待自己的孩子，即使我們犯了錯誤，老師也會耐心細致的開導我們，讓我們認識錯誤，主動去改正錯誤。老師總是說每一個人都不是十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]的，只要知錯能改，就是好學生。

　　初三跟初一和初二是截然相反的，初三作業多、知識點也多，而且背的課文也多，運動量也大了，所以說我要做好大量的準備去為初三奮斗了。

　　每當我遭遇挫折而喪失信心的時候，是老師在我的`身旁，諄諄的開導我、鼓勵我、支持我，讓我重新樹立起學習的信心。

　　我深深記得每一位老師陪我們走過的那些日子，在明年6月份的中考中，我要以最優異的成績回報給為我們付出的老師們。老師，您就放心吧，我會用成績證明自己的努力是沒有白費的。

感念師恩作文15

　　雄鷹展翅，白云飄飛，那是藍天對大自然的感恩；大海壯闊，小溪優雅，那是河流對大自然的感恩；稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的感恩；春華秋實，桃李芬芳，在這里，我們同樣要對無私奉獻的老師感恩！

　　老師，是您淵博的知識，讓我們感受到文明與希望；是您慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅強。您用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；您用執著的熱情，開墾冷漠的荒原。您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；您像潤物無聲的細雨，滋潤焦渴的心田。為了培養祖國的'棟梁，您把一顆真心捧出；為了祖國的明天，您把一腔熱血奉獻！

　　多少次，我們看見您在認真批改作業，細細凝視，一行行，一頁頁。這時，我多想給您遞上一杯清涼的綠茶，說一聲：“老師，您辛苦了！”我不是詩人，能用詩的語言來描繪老師；我也不是畫家，能潑墨丹青，勾勒老師的容貌；我更不是作家，能以華麗的辭藻來形容老師。然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感念師恩，并不需要我們去做什么大事。課堂上，專心聽講，便是對老師的感恩；下課后，在校園看到老師，一聲禮貌的“老師好”，也是對老師的感恩；放學了，向老師招招手，說句“老師，再見”，依然是對老師的感恩；畢業了，道一聲 “謝謝老師，我會回來看您的”，仍是對老師的感恩……

　　縱使再多的話語，也道不盡對老師的一片感激之情。讓我們用實際行動來感謝老師對我們的培育之恩吧！

　　謝謝您，老師！

【感念師恩作文】相關文章：

感念師恩07-24

感念師恩作文[精選]02-23

感念師恩作文09-03

感念師恩作文07-23

感念師恩作文【推薦】12-15

【必備】感念師恩作文12-22

感念師恩作文[精品]03-24

感念師恩作文(優)05-05

感念師恩作文(精)05-05