教研組長崗位職責15篇【精選】

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到崗位職責，崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容，該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的教研組長崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教研組長崗位職責1

　　1、在教導處領導下，負責本教研組的工作，努力提高本年級本學科的教學質(zhì)量。組織本組教師學習教育方針、學習有關教學理論和經(jīng)驗，樹立正確的教育教學思想。

　　2、組織教師學習本學科教學大綱(課程標準)，明確本學科目的任務，討論并貫徹分年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。

　　3、在個人備課的基礎上，加強集體備課。教研組要定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言進行備課活動。組長要針對本學科教學的問題，有計劃地組織備課組成員，開展說課、聽課、評課活動，及時總結交流，推廣經(jīng)驗。

　　4、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題，經(jīng)常分析學生的學習情況，研究改進教學方法。

　　5、組織教師制訂期中、期末復習計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見和輔導差生的措施。

　　6、根據(jù)學校實際，確定教研組和個人的`研究課題及相應的進度，積極開展教學研究活動，并及時做好總結。

　　7、根據(jù)本組教師的不同情況，通過老帶新、匯報課、示范教學等方式，幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

　　8、組長要負責上述各項工作的貫徹落實，訂好教研組工作計劃，學期結束時做好工作總結，并定期向?qū)W校匯報工作。

　　篇2教研組是學校教導處直接領導下的教學機構，組長要帶領本組教師學習黨的教育方針，指導組內(nèi)教師的教學活動和落實教學常規(guī)工作，不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，為提高教學質(zhì)量多做貢獻。

　　1、明確各年級的教學任務、大綱精神、基本要求和重要內(nèi)容。

　　2、制訂工作計劃和撰寫總結，積極開展教研活動，根據(jù)教師教學實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，包括聽課、公開課和教研活動重要內(nèi)容的安排，認真總結經(jīng)驗，定期交流推廣。

　　3、做好開學前的假期業(yè)務培訓。做好開學初的備課工作。督促、指導和檢查制定各年級教學計劃，包括教學進度、測驗內(nèi)容和次數(shù)、實驗安排。做好必修課、校本課程和課外活動的師資配備，完成學科每月一次黑板報的評比工作。

　　4、改進教學方法，優(yōu)化課堂教學，提倡教學的示范性，教學科研的針對性和德育教育途徑的可行性探討。

　　5、定期組織教師認真學習有關文件。至少兩周一次組織本組教師的聽課、觀摩，包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區(qū)、市的教學活動。組長每學期對組內(nèi)教師要聽課1-2次，作好聽課記錄，及時交換意見。

　　6、做好教學質(zhì)量分析、材料匯總工作，特別要加強對畢業(yè)班的管理。

　　7、按照教導處布置，做好各年級期中、期末考試的命題和評分標準工作，把好出卷、審核、校對、評卷關，做好試題分析，尋找原因，制定改進和提高措施工作。

　　8、嚴格執(zhí)行并組織本學科或?qū)W科相關密切的興趣小組、補差工作、競賽活動和講座活動的規(guī)定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標可行，并加強檢查督促工作。

　　9、關心本組教師的業(yè)務進修，檢查和指導備課活動，做好組內(nèi)年級間的教學資料的交流、調(diào)劑工作，保存好各種教學資料。

　　10、要經(jīng)常關心、檢查實驗室(保管室等)的工作情況，指導實驗員(保管員)及時做好賬冊記錄，逐步完善實驗制度，充分發(fā)揮教學設備的作用，提高使用效益。認真做好組內(nèi)的各種教學檔案工作。

　　11、要重視使用和發(fā)揮電教設備的作用，提高教學(實驗)的直觀效果。

　　12、期末要做好本學科的工作總結或?qū)ｎ}小結，督促本組教師完成工作小結和教學科研論文，做好有關資料和獲獎等證件的收集工作。

　　13、布置好規(guī)定的暑假作業(yè)。學期和學年結束，協(xié)助班主任和教導處做好成績評分登記和補考工作。

　　14、協(xié)助教導處安排本組教師的臨時代課工作。

　　15、努力創(chuàng)建團結互助、遵紀守法、文明衛(wèi)生、嚴肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。

教研組長崗位職責2

　　1、組織本組教師學習黨和國家有關教育工作的方針、政策、法規(guī)和指示，明確教學指導思想并用以指導教學工作。

　　2、根據(jù)學校教學工作計劃，結合本組特點及時制定本組計劃，認真組織實施，每學期進行一次教研組工作的書面總結和量化評估。

　　3、組織教師認真研究教學大綱、考試大綱和教材，明確本學科教學任務。

　　4、組織教師認真?zhèn)湔n，加強對備課組的指導，在教師個人鉆研的基礎上，組織好隔周一次教研會，并作記錄。

　　5、結合教學工作，組織教師鉆研教育理論，開展教育教學科研活動，做到每學年確立一個教研課題，每學年組織組內(nèi)教師至少各開1節(jié)公開課，每學年有教研論文在地（市）級以上交流或公開發(fā)表。

　　6、組織本組教師的進修，不斷提高教師的文化業(yè)務水平和工作能力。開展聽課活動，經(jīng)常深入課堂聽課，每學期至少聽組內(nèi)每位教師1節(jié)課。配合有關部門做好對本組教師的.考績考勤工作。

　　7、組織本組教師開展學科競賽和課外興趣小組活動，每學期至少組織一次專題講座。

　　8、及時做好期中、期末考試的試卷命題工作，把好質(zhì)量關。

　　9、認真建立和保管本學科的教學掛圖，模型、儀器等各種教具和資料，并充分發(fā)揮其作用。

　　10、制定教師進修計劃，通過老帶新、結對子、先行課等形式，幫助新教師盡快提高教學水平。

　　11、定期向教務處主任匯報教研組工作。

　　12、完成領導布置的其他工作。

教研組長崗位職責3

　　一、能嚴守規(guī)范，處處以身作則，成為教師的楷模；

　　二、事業(yè)心、責任感強，能積極、主動、創(chuàng)造性地抓好本學科的備課、上課、批改、輔導、檢測等工作；

　　三、每學期至少要聽本組所有教師的課一次；

　　四、負責指導本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內(nèi)容、安排和目的要求，還應講清指導思想，制定具體措施等。學期結束前要做好該學期教研活動情況總結。

　　五、要經(jīng)常組織本組教師學習討論本學科課標與教材及相關理論。

　　六、每學年要制定出一至兩個教研專題，組織老師探討實踐，大膽嘗試適合本學科實際的成功教育。學期結束時教研組寫出專題總結。

　　七、經(jīng)常組織并認真督促本組教師互相聽課學習，取長補短，聽后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導處存檔。

　　八、要集中力量抓好集體備課活動，落實各項教學任務。

　　九、組織好質(zhì)量檢測的分析工作，增強質(zhì)量目標意識。

　　十、熱情地關心、支持、指導青年教師的.教學工作。

　　十一、做好學校分配給本科組教師共同使用的教具、圖書、資料等公物保管工作。

　　十二、帶領全組老師認真貫徹學校制定的教學常規(guī)制度要求，做好定期檢查督促工作。

教研組長崗位職責4

　　1、教研組長在教導處領導下，負責本級教學工作。根據(jù)學校教研室工作計劃，制訂并實施本級教研工作計劃。

　　2、組織教師制訂學科教學計劃并編制進度表。

　　3、組織教師學習大綱、鉆研教材，開展好備課活動。

　　4、組織教師學習教學理論，開展教學研究，進行專題實驗。

　　5、協(xié)助教導處組織各種公開課、研究課、評優(yōu)課活動。

　　6、協(xié)助教導處進行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的`檢查和考核。

　　7、協(xié)助教導處安排考試，組織教師閱卷，搞好質(zhì)量分析。

　　8、協(xié)助教導處抓好學科興趣小組的活動和學科競賽活動。

　　9、積累教學資料，總結教學經(jīng)驗，寫好教研組工作總結。

　　10、做好教研活動記錄，定期向教研室匯報工作，提出教改建議。

　　11、積極配合年級組長抓好本組教師的思想、工作和生活，搞好本組教師間的團結。

　　12、完成教導處安排的其他教學工作。

教研組長崗位職責5

　　1、認真上好每節(jié)體育課，做到不遲到、不早退、不曠課，嚴格管理學生，提高課堂教學質(zhì)量。

　　2、建立所任教班級學生花名冊，嚴格出缺勤管理，每節(jié)課必須點名，每月向集備組長反饋一次，期末要將點名冊交教務處。

　　3、按照《學生體質(zhì)健康標準》組織所任班級的體育分項教學和體育測試，期末將成績上交教務處。

　　4、準時到場協(xié)助集備組長組織好所在年段的體鍛課和年段體育單項比賽。

　　5、按教研組安排準時到位組織好廣播操。

　　6、必須承擔一項運動隊訓練，認真做好所負責的`運動隊的組隊、訓練、報名、參賽等各項工作，學期初將訓練計劃上報教務處。對運動服裝和器材領用嚴格遵守管理制度，做到領用時有登記，使用完要按時歸還，若有遺失要寫要書面報告，酌情賠償。

　　7、積極承擔市中小學生運動會、校運會、校科藝節(jié)所賦予的各項任務。

　　8、認真編寫教案、聽課，參加集備和校內(nèi)外教研活動，完成學校、教研組交給的各項任務。

　　9、加強對學生進行體育安全教育，防止體育課、體鍛課、運動隊訓練意外傷害事故的發(fā)生

教研組長崗位職責6

　　教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作，積極完成本學科的教研任務。

　　1、根據(jù)園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。

　　2、每周按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據(jù)幼兒的實際情況統(tǒng)一布置教材內(nèi)容和要求，明確各活動的.重點難點和進度安排，基本統(tǒng)一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。

　　3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內(nèi)容、過程情況及出勤。

　　4、統(tǒng)一教研組的教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作，了解本年級教師教學的實際情況，了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作，關注幼兒發(fā)展。

　　5、帶好本組青年教師，在思想上、業(yè)務上對青年教師進行具體指導和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。

　　6、期末做好總結，按要求整理好學期臺賬，并及時上交。

　　7、協(xié)助園領導做好考核、檢查等工作。

教研組長崗位職責7

　　1、組織本組教師的政治業(yè)務學習，引導教師認真學習新課標，按照黨的教育方針和教育規(guī)律進行教學工作。

　　2、根據(jù)學校的教學工作計劃，結合本教研組的特點，制定本學期切可行的教研工作計劃和提高教學質(zhì)量的具體措施，并認真檢查落實計劃情況，每學期末要寫出本學科的教學論文和工作總結。

　　3、組織教師認真學習新課標，明確本學科教學任務和各年級的教學進度、要求，帶動教師在個人認真鉆研教材的基礎上，開展同年級的集體備課活動，經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。

　　4、積極開展本組的教研活動，積極支持并推動教學改革。注意各界教學資料，認真輔導好學生的課外學科小組活動。

　　5、圍繞學校整體改革的實驗課題，每組都要有自己的實驗課題，大膽實驗，認真總結，不斷探討教學改革的新路子。

　　6、協(xié)助學校搞好期中、期末、平時抽查教學效果，組織評卷和試卷分析工作。

　　7、加強自身的教育理論學習，不斷提高業(yè)務水平，幫助本組教師不斷提高教學能力。

　　8、搞好本組教師的團結工作，妥善處理本組所發(fā)生的'問題和矛盾，搞好業(yè)務方面的協(xié)調(diào)工作。

　　9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學工作情況;組織交流經(jīng)驗;向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況，教學教改和輔導課外活動等方面的突出事跡，寫出書面材料存檔。

教研組長崗位職責8

　　教研組長是學校學科教學的具體責任人，負責學科教學與教學教研工作，引領與組織本組教師開展教研活動。

　　1.每學期制訂工作計劃，期末做好工作總結，并將教學內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導處審批。準時參加由教務處組織的工作例會，認真記錄，回教研組及時傳達到每位教師。

　　2.組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育改革的最近精神，結合本學科的特點，研究貫徹執(zhí)行的意見和辦法。

　　3.要協(xié)助學校安排本組教師的課務，做好本組的常規(guī)管理工作，負責建立本教研組的日常安全管理制度。

　　4.組織教師鉆研課程標準、教材，讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系；負責領導全組的教研活動，除研究本學科教學中規(guī)律性問題外，要根據(jù)學科特點、課改精神努力探索提高本學科教學質(zhì)量的辦法。

　　5.調(diào)整各年級教學進度，指導各年級備課組長擬定本年級教學計劃。

　　6.參與教師的教學情況檢查和教學業(yè)務研討。要協(xié)助學校對教師的`備課、學生作業(yè)批改以及聽課情況、出勤進行檢查，并認真聽取學生對教學的意見和要求。每學年結束配合教務處完成對本學科教師的教學評價工作。

　　7.要團結本組教師，調(diào)動全員工作積極性，共同搞好教研工作，按時組織教研活動，每周至少一次。教研活動，定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人。組織本教研組定期開設公開課、研究課、匯報課、示范課，組織教師互相聽課，認真評課。教研組長每學期聽課20節(jié)以上。

　　8.組織好本學科各類考試的出卷、閱卷工作，認真評分，統(tǒng)計，寫好質(zhì)量分析。

　　9.關心和組織教師的進修工作，特別是青年教師的文化學習和業(yè)務進修，應組織結合學科特點和教師業(yè)務水平的多種形式的活動。要在先進教科研理論的指導下，學習外校先進經(jīng)驗并結合本校實際，積極進行教改試驗。

　　10.組織本組教師積極開展課外學科興趣小組活動，要有計劃、有落實、有記錄。

　　11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學論文，鼓勵向本學科專業(yè)雜志投稿。

　　12.要經(jīng)常聽取教師對學校和教學工作的意見和要求，并向教務主任和校長匯報情況。

　　13.要經(jīng)常與市教研室教研員聯(lián)系，積極安排本組教師參加有關教研活動，爭取市教研員對本學科教學工作的指導。

　　14.教研組長負責安排并監(jiān)督組內(nèi)辦公室的衛(wèi)生和安全工作，保證室內(nèi)環(huán)境整潔，無安全隱患。

　　15.物理、化學、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用，實驗操作規(guī)范化，確保無安全事故；體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實，經(jīng)常檢查運動器材和設施，確保運動安全。

　　16.完成學校交付的其他任務。

教研組長崗位職責9

　　1、教研組長在教務處主任領導下，全面負責教研組的工作，認真執(zhí)行學校的各項教學決議，完成學校布置的各項教學任務，

　　2、根據(jù)學校的教學工作意見，制訂本組具體的學期教學工作計劃，并檢查執(zhí)行情況，每學期末向?qū)W校寫出工作總結報告。

　　3、組織本組教師認真學習和執(zhí)行教學大綱，妥善安排各年級的教學進度，切實完成每學期的教學任務，把好教學質(zhì)量關。

　　4、組織教師開展兩周一次教學研究活動，確定教學研究課題，總結交流教學經(jīng)驗，推動教學改革。組織集體備課工作，檢查各年級的`備課活動。

　　5、通過聽課聽取學生反映等途徑，及時了解和掌握本組教師的教學情況，督促教師備好課、上好課、批改好作業(yè)、加強輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，協(xié)助學校考察教師的工作態(tài)度、業(yè)務水平和教學效果。

　　6、領導和組織本學科教師參加校內(nèi)外教研學習活動，通過業(yè)務學習、示范課、實驗課，以老帶新，學習外單位的教學經(jīng)驗等形式，幫助教師提高業(yè)務水平和教學能力。

　　7、認真抓好期中、期末考試的命題，評卷、質(zhì)量分析及成績統(tǒng)計工作。做好上級教研部門、兄弟單位的教學來訪、聽課接待工作。做好組內(nèi)的內(nèi)務管理，協(xié)助教務主任管理有關室（館），負責本組所歸屬室館的檢查督促工作。

　　8、審閱和幫助本組教師的科研課題，積極組織和開展學生的課外小組活動，組織本學科各類競賽活動。組織本組開展各種課余學科活動、文體活動，做好青年教師的培養(yǎng)提高工作。

　　9、關心教師的思想、生活、身體健康，做好組內(nèi)思想教育活動，搞好本組教師的團結。樹立學校主人翁態(tài)度，維護穩(wěn)定，顧全大局，防止組內(nèi)出現(xiàn)不利于學校穩(wěn)定、有害教職工工作積極性等影響學校正常教學秩序的言論。

　　10、關心集體，從學校全局和發(fā)展出發(fā)，積極向?qū)W校提合理化建議，完成教務處交給的其他相屬工作。

教研組長崗位職責10

　　1、根據(jù)學校工作計劃，制定學校教科研工作計劃，并認真組織實施，期末進行總結。

　　2、定期組織教師學習教育科研理論，及時、正確、有效地收集和介紹教育科研信息和成果，為校長的教育科研決策提供咨詢，為教師的`教研活動提供依據(jù)。

　　3、定期召開教科員會議，研究工作，落實計劃，交流、總結工作情況，發(fā)揮教研員和教研組長的骨干作用，推動全校教研工作深入開展。

　　4、具體負責課題研究管理工作：

　　⑴接受上級指定課題研究任務，根據(jù)實際確定學校研究課題，接收校內(nèi)個人（或小組）各級各類研究課題的申報，經(jīng)論證篩選立項。立項課題編號入檔，校級以上研究課題分級向上申報。

　　⑵向課題承擔者提供參考資料，給予可能的幫助、指導。

　　⑶負責研究資料的積累、保存。

　　⑷召集課題承擔者會議，就研究工作進行匯報、研討、小結。

　　⑸課題研究結束，幫助、指導做好總結工作，組織成果鑒定驗收工作。校級以上課題則協(xié)助上級部門做好成果鑒定驗收工作。

　　⑹負責成果評獎事宜，做好成果推廣工作。

　　5、負責組織匯集教師教科研工作論文，編印成冊，宣傳推廣的工作。

教研組長崗位職責11

　　1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。

　　2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。

　　3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。

　　4、每學期開學的第二周內(nèi)，制定好本組的'工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。

　　5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質(zhì)量。

　　6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經(jīng)驗，組織交流。

　　7、重視對青年教師的培養(yǎng)，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

　　8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。

　　9、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

　　10、完成學校布置的其他工作。

教研組長崗位職責12

　　為規(guī)范管理，特制定年級組長的崗位職責：

　　一、組織好本組教師的政治、業(yè)務學習，做好教師的思想政治工作，關心教師生活。

　　二、根據(jù)教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求，制定本年級組的教學計劃、進度、教研組活動計劃等。

　　三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進教法，總結交流教學經(jīng)驗，尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導和幫助青年教師，努力提高教學水平，確保本年級段教學任務的圓滿完成。

　　四、根據(jù)“德育綱要”和學校德育工作計劃要求，結合本年級組的實際，制定教育工作計劃，組織開展有實效的教育活動。

　　五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題，采取相應措施，改進教育工作。指導青年班主任的工作，尤其是耐心做好個別學生的教育工作，組織班主任認真做好家訪工作，認真接待家長來訪。

　　六、對本組的勞動紀律，辦公室衛(wèi)生要敢于嚴格要求，大膽管理，保證教師有良好的工作環(huán)境。

　　七、做好上、下級之間的信息溝通，及時傳達領導布置的任務及有關要求。

　　八、協(xié)助學校組織好本年級學生的各種課外活動。

　　九、協(xié)助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務完成的情況，完成學校交給年級組的其它工作。

　　十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務素質(zhì)的提高，對自己高標準、嚴要求，成為本組教師學習的.榜樣。

　　教研組長崗位職責教研組是各科教師集體進行教學研究的組織，是學校教學管理的基層單位，為了逐步實現(xiàn)教學管理的科學化，不斷提高教學質(zhì)量，根據(jù)有關文件和我校教研組工作實踐，提出如下具體要求。

　　1.教研組在組長的主持下開展活動，開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃，期末應做好教研組工作總結，并按時交教導處存檔。

　　2.教研組應建立會議考勤制度，組織教師開展理論學習，開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次，每次活動都要有記錄。

　　3.教研組要認真落實學校教學常規(guī)管理要求，協(xié)助教導處做好教學工作的組織和檢查，有計劃地了解學生的學習情況，隨時聽取學生對教學的意見和要求，不斷改進教學方法。

　　4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課，開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次，其他組每學期不少于兩次)，進行各種教學方法的研究，提高教學效率，要積極組織本學科和跨學科的聽課活動，互相學習，取長補短。

　　5.教研組應統(tǒng)籌安排本學科的“培優(yōu)”、“補差”工作，經(jīng)教導處批準，按年級建立各種類型的輔導班o

　　6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題，通過教科研推動教學質(zhì)量的提高。

　　7.教研組要加強組內(nèi)建設，關心和組織教師的進修工作，特別要注重對青年教師的培養(yǎng)，安排老教師指導青年教師。

　　8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經(jīng)驗，搞好教法的研究和學法的指導，搞好特色教研組建設，注意積累有助于提高教學質(zhì)量的各種資料。

教研組長崗位職責13

　　一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執(zhí)行學校計劃，擬訂并實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。

　　二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質(zhì)量。

　　三、協(xié)助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的.教學質(zhì)量，加強對本組青年教師的培養(yǎng)，提高工作效率。

　　四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發(fā)揮學生學習的主體積極性，不斷提高教學質(zhì)量。

　　五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質(zhì)量提出指導性意見。

　　六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

教研組長崗位職責14

　　教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，負責年級的學科教學與教學教研工作。

　　1、負責制定本教研組工作計劃，并將活動內(nèi)容、進度及時計劃上報教導處，上傳博客。

　　2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結，填寫本教研組試卷質(zhì)量分析報告。

　　3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題，做好專題研究，（每學期開展4次以上教研活動），保證教研的時間和質(zhì)量，填寫好教研活動記錄，期末匯總資料上交教導處。

　　4、抓好本學科的常規(guī)教學

　　1）每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。

　　2）督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學手段、媒體，并做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。

　　3）組織本學科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題，及時診治保證課堂教學質(zhì)量。

　　5、經(jīng)常檢查本組教師作業(yè)批改情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。

　　6、協(xié)助教導處組織教研活動、常規(guī)檢查、校本培訓等工作。

　　7、協(xié)助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。

　　8、帶領組內(nèi)主動使用電教儀器，用現(xiàn)代化教學手段、媒體，學習農(nóng)遠光盤，提高課堂效率，改進教學質(zhì)量。

　　9、協(xié)助教導處抓好學科競賽和課外活動。

　　10、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導處。

　　11、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。

　　篇21、在學期開學第一周內(nèi)制定出本學期、本學年教研工作計劃及活動安排，落實教研專題和教改項目的程序。

　　2、利用教研活動時間，組織本學科學習課程計劃、課程標準、教學理論和外地先進經(jīng)驗。

　　3、具體組織本學科教研、教改活動，重點抓好學科專題研究工作，有內(nèi)容、有記載。

　　4、組織課堂教學入門課、達標課、優(yōu)質(zhì)課評選；落實各教研部門下達的任務。

　　5、檢查備課組的集體備課，組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報課活動。

　　6、督促教師開展教研活動，組織教師總結經(jīng)驗，撰寫教學論文。

　　7、負責組織學科興趣小組活動，開展好本學科的小制作、小發(fā)明、小論文及學科競賽活動等。

　　8、重點抓好常規(guī)教學的組織，督導及單元同步教學工作。

　　9、認真組織教師集體備課，寫好單元、課時教案。

　　10、經(jīng)常性組織教師聽課、評課、說課活動。

　　11、認真做好單元檢測題的出題、考試、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析。

　　12、有計劃地開展學科競賽，學科講座活動；積極幫助本班級組教師課堂達標。

　　篇2教研組長是本學科的'學科帶頭人，是本學科教學、教研工作的領導者和組織者，對本學科教學質(zhì)量全面負責。同時，教研組長還是教研處的兼職教研員和本年級當然的學科備課組長。其職責如下：

　　1、教研組長主持教研組工作，組織本組教師學習有關的教育方針、政策，貫徹執(zhí)行教學計劃、教學大綱，并經(jīng)常向教研處、教務處匯報工作。

　　2、根據(jù)學校工作計劃，制定教研組年度和學期工作計劃；審查本教研組內(nèi)各備課組工作計劃；期中、期末組織本學科教師命題和審核試題；組織、督促教師做好閱卷、評分和試卷分析工作。期末寫出教研組工作總結。

　　3、組織本組的教研活動，開展以改進課堂教學、提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，組織開展教改實驗課、研究課、示范課的教授和評議，幫助教師總結經(jīng)驗，掌握規(guī)律，提高教學水平。

　　4、負責本學科資料的收集和整理工作。組織編寫教輔資料。

　　5、組織好本組的匯報課、公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課以及以老帶新、第二課堂、學科競賽等活動。

　　6、掌握本組教師備課、講課、作業(yè)批改、輔導的情況，負責業(yè)務能力和工作態(tài)度的考核工作，評價本組教師的業(yè)務水平和教學效果。落實學校常規(guī)教學基本要求。

　　7、負責教研刊物稿件的采集、初審和發(fā)送工作。

　　8、對本學科儀器、教具、資料的購買、管理和使用，向?qū)W校提出建議。

　　9、向?qū)W校提出本組教師外出參觀學習、參加教研活動的建議。

　　10、對本組教師工作安排向?qū)W校提出建議。

　　11、做好本組同志的思想政治工作。

　　12、協(xié)助有關人員做好本組的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生工作。

教研組長崗位職責15

　　一學期即將過去，回顧本學期工作：全體數(shù)學教師能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來，收到較好的教育教學效果。現(xiàn)將數(shù)學教研組一學期的工作總結如下:

　　一、認真學習教育教學理論。《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多要求。我們在每次教研活動中首先認真組織學習的基礎教育理論，學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期在新課程標準的指導教育教學改革躍上了一個新的臺階。

　　二、狠抓教學常規(guī)的落實，努力提高課堂教學質(zhì)量。

　　工作中堅持抓備課常規(guī)，教學常規(guī)的落實，定期不定期檢查教案，作業(yè)。備好課是上好課的基礎，全組教師都能認真鉆研教材，備寫實用性強的教案，教師們都能根據(jù)學生實際和教學內(nèi)容設計出符合新課程理念和認知規(guī)律的課堂教學。大部分教師的作業(yè)布置適量、適度，批改認真及時，有的教師還根據(jù)學生實際分層次布置作業(yè)。部分老師在作業(yè)批改中經(jīng)常使用鼓勵性、啟發(fā)性評語，如“你的作業(yè)做的真好”，“好”“棒”等等。備課是基礎，上課是關鍵。平時的教學，注重課堂教學中師生之間學生之間交往互動。我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。

　　同時，我組利用大多數(shù)教研活動時間組織大量的系列討論、交流、研討課等活動，旨在于集中幾扎扎實實地開展 “我與課改同行”的系列化教研活動，活動中要求上課的老師要想方設法上好一節(jié)教研課，評課時先由上課老師說說自己的設計意圖和課堂實施過程中的成功和不足，再由聽課老師結合相關的'教學理論和新課標理念對本節(jié)課的教學設計、教學環(huán)節(jié)等各方面進行深入的剖析，讓全體數(shù)學老師通過實踐、交流、反思、再實踐，快速的把新課程理念和新的課程觀、新的教學觀滲透到每一節(jié)課堂教學中，其實質(zhì)就是快速的提高每個數(shù)學老師駕馭新教材、駕馭新課堂的能力。

　　三、搞好教育科研，團結協(xié)作，求真務實。我們組承擔了兩項教學課題。每次教研活動時間我們有針對性地選擇這段時間的教學內(nèi)容進行這方面的討論和研究。全組老師在課題的收尾階段能夠積極收集和準備資料，為課題的結題奠定了基礎。在總結成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,注重務實求真，努力處理好數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發(fā)展，打好基礎，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”。

　　四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關注學生數(shù)學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展。同時，全體數(shù)學教師從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，激發(fā)興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益；分層設計內(nèi)容豐富的課外作業(yè)，教法切磋，學情分析，“一得”交流都是大家隨機教研的話題，新老教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事。

　　一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。數(shù)學組全體教師將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把我們學校的工作搞得更好。

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