（經(jīng)典）蛋寶寶作文15篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蛋寶寶作文，希望對大家有所幫助。
蛋寶寶作文1
周三下午最后一節(jié)語文課，張老師興高采烈地走進教室，說：同學們，你們想有孩子嗎？教室里瞬間炸開了鍋，大家異口同聲地說：想。有幾個搗蛋鬼大聲說：我們想當爸爸！聽到這兒，張老師笑著說：那好，今天就滿足大家的小心愿，夜里回家每人準備若干個雞蛋，按照自己的喜好把雞蛋裝扮一下，雞蛋就是你的孩子啦！記住，要形影不離照護你的‘孩子’一天。
放學回到家，我就迫不及待地拿出三個雞蛋，嘻嘻，我想有三個孩子！我畫了兩個男孩子、一個女孩的造型。大眼睛，咧嘴笑的這個，我給他起名琪琪。另外那個瞇著眼睛的，我給他起名然然。女孩呢，起名佳佳。畫好以后，我找來一個裝快遞的盒子，在盒子的.底層，墊了厚厚一層餐巾紙，然后把孩子們小心翼翼地放進去。防止寶寶發(fā)生碰撞，我特意給他們之間做了小隔板。
按照活動規(guī)則，夜里我要陪孩子一起睡覺。上床之前，我把裝著寶寶們的盒子放在枕頭邊上，讓盒子貼著我的臉。怕把他們壓壞了，我一晚上就保持一個姿勢睡覺，連翻身都不敢。早上起來的時候，我的脖子又酸又疼。我想，在我小的時候，爸爸媽媽每天夜里也是這樣辛苦地照顧我吧。
早飯后上學的路上，我把盒子小心翼翼地捧在手心，生怕孩子們受傷。進到教室，大家都在向同學們展示自己的孩子。在打扮自己寶寶這件事上，同學們真是花了心思：有的把寶寶打扮成小豬佩奇，有的打扮成了熊大，最厲害的是有個同學把他的寶寶涂成黑色的，我們都猜這個寶寶一定是個非洲娃娃！
第一節(jié)上課了，我把紙盒的蓋子打開，心里想著：寶寶們，快看爸爸學習多么認真呀。下課的時候，我把寶寶們藏在我的書桌里邊，仔細檢查了好多遍，確保孩子不會受傷，這才放心地去趟衛(wèi)生間。值得慶幸的是，經(jīng)過一上午，我的寶寶們平平安安，我覺得好有成就感呀。知道嗎？早上從家走的時候，媽媽打賭說我的這兩個寶貝絕對撐不過一上午。哈哈，這次我終于可以向媽媽得瑟了。
可是，盡管我精心呵護，不幸的事情還是發(fā)生了。第一節(jié)下課，我取作業(yè)本時不小心把盒子撞掉了。盡管我給盒子下墊了紙巾可以起到防摔的作用，可是我的琪琪寶貝還是流血犧牲了，那一刻，我心里好難過。下午放學，我就帶著剩下的兩個寶寶回家了。
從這次活動中，我體會到了父母的不容易。我們小的時候，父母細心地照顧我們，生怕我們生病了或者摔傷了，父母照顧我們肯定比我照顧這些雞蛋寶貝辛苦很多。誰言寸草心，報得三春暉。我們要孝敬體貼父母。我想，這也是張老師安排這次活動的目的吧。
蛋寶寶作文2
你們知道嗎，我當了一回“雞”媽媽。我的孩子名叫“小丫丫”。我和她朝夕相處。雖然我撫養(yǎng)她只有一周，但我還是喜歡和她在一起，做她的媽媽。
我在雞蛋堆里選了一顆小巧、可愛又胖嘟嘟的蛋寶寶，開始給她化妝。我給她畫出了一對黑得發(fā)亮的眼睛，一個粉嫩粉嫩的嘴巴，兩朵淡粉的小緋紅，頭上還戴一頂有大朵大朵蝴蝶結和小圓點的花邊小帽。現(xiàn)在她的樣子更加可愛了。她用著調皮的`眼神望著我，一個圓滾滾的小嘴嘟著，好像是吵著要我抱抱呢！我去找了一個小筆筒，精心挑選了幾塊柔軟的布，放在里面，當她的床，又挑了個盒子為她做了一個超級米尼的小衛(wèi)生間，里面有鏡子、馬桶、澡巾、洗發(fā)露和泡泡澡露等多種物品。
星期一早上，我?guī)е靶⊙狙尽眮淼搅藢W校。上課時，我在讀書，她在聽講；下課時，我在畫畫，她在旁看著。我和她愉快地度過了每分每秒。到了晚上，我抱著她來到洗手間，給她洗了個澡，還讓她上了個廁所，然后帶著她去陽臺散步。我抱著她，怕她著涼，給她穿上了米黃色的小雞外衣，把她小心翼翼地放在了里面。不一會兒，她仿佛是被悶得受不了，一直在我的手心里“跳著”……
散步完后，我把她抱上床，一起和我進入了夢鄉(xiāng)……
蛋寶寶作文3
“誰言寸草心，報得三春暉”當我讀到這首古詩，我就想起了我上次呵護蛋寶寶的時候。
我先挑選了一個小的蛋寶寶，因為小寶寶比較脆弱，所以我選了一個小個的寶寶。我再讓媽媽幫我折了兩個小盒子，里面放上柔軟的小墊子、被子、枕頭，在上面放了一個小玩具，旁邊是一個小飯碗，里面放著我最喜歡的糖和松子。接著我給寶寶洗澡，生活中我都是自己洗澡，洗澡有很多好處哦。我先用熱水給它沖一沖，再用沐浴露把它身體擦擦，用水沖洗干凈就好了，正洗的`時候，我小心翼翼的捧著蛋寶寶，可是一不小心，因為手里有沐浴露一滑，只聽“啪”沒有接住，寶寶掉了下去，當時就給我嚇呆了心都停跳了一下，幸好下面有滿盆的水要不然蛋寶寶就完了。給它洗完澡后，我用綠色彩鉛涂上了小裙子，上面還有一個紫色的絲帶，后面有一個蝴蝶結。
我就是這樣一天天照顧著我的蛋寶寶。從而體會到了以后要孝順父母，懂得感恩。
蛋寶寶作文4
這是一個特別的重陽節(jié)。老師給我們布置了一個任務——護蛋行動。由此，我就開始了一天的護蛋行動。媽媽講我要24小時的`帶著它，要好好的保護它。
看，早晨吃飯要帶著它。看書的時候也要陪著它。和小朋友一起玩耍的時候也要帶他一起玩。
連洗澡的時候都不放下它，還帶在脖子上一起沖澡嘞。
晚上要睡覺了，就讓它陪著我一起進入夢鄉(xiāng)。
蛋寶寶作文5
“天啊！徐楚的雞蛋破啦！”在操場上的一位2班同學發(fā)出了尖叫聲。我們聽了后下意識地摸了摸自己的口袋，心想：這僅僅是一天的開始，誰忍心讓自己的蛋寶寶這么早就“夭折”呢？
第一節(jié)課我們去報告廳上公開課，上課前，我們在座位上饒有興致地玩起了游戲。忽然，我驚愕地發(fā)現(xiàn)史老師舉起了一個塑料袋，里面有一些黏糊糊的蛋液，并把它遞給了雷老師。“我們班的第一個蛋寶寶在8點35分‘夭折’！”雷老師當即宣布。還沒過兩分鐘，王合煦的蛋寶寶也“夭折”了！“唉！好可憐哦！”瞧我，又開始抒發(fā)感情了！
第一節(jié)課結束了，上樓到教室后，李恬說：“看來得想個辦法好好保護我們的蛋寶寶。有了——”一聽這“有了”就知道她準又有想出什么好方法了。我趕緊討教，她神秘地告訴我：“多用一些膠帶裹住保鮮袋，使保鮮袋緊貼雞蛋，這樣雞蛋就不會亂滾了！”用了李恬的方法后我覺得還不過癮，又把雞蛋放入兩層手套中并放在棉衣口袋中，之后暗暗得意：“護蛋明星”非我莫屬了！
下午的特長課要跳竹竿舞，這可怎么辦？萬一但寶寶……李舜似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀說道：“你總不能為了蛋寶寶而放棄自己的正常生活吧！”唉，他說的也對。我小心地把蛋寶寶重新放回衣袋中，硬著頭皮下去了。跳竹竿的時候，我一直很小心，生怕自己的一個不小心的動作傷害了蛋寶寶。在痛苦的煎熬中，我又一次護住了蛋寶寶。下課鈴聲響起時，我如釋重負。
上樓準備最后的一節(jié)課，只要安然度過這最后一關，我就可以穩(wěn)做“護蛋明星”了。坐定后，我忍不住又一次取出蛋寶寶，想再看看它。這一看不要緊，一看嚇得我連氣都不敢出了——蛋殼上居然出現(xiàn)了一道細小的裂縫。怎么可能，這怎么可能呢？我一直都很小心的呀，我揉揉眼睛再仔細一看，沒錯，是有一道裂縫，這究竟是怎么一回事？蒼天呀，你為什么要奪走我的.“寶寶”……我鼻子一酸，眼淚差點掉出來。
看著手中蛋寶寶身上的那條裂縫，我的心口有種隱隱作痛的感覺，難道我的一片良苦用心，我對它的精心呵護，卻換來了這個結果嗎？我不由得又想老師之前說過的話，生命就像雞蛋，破碎了不能再縫合，失去了不能再重生，重視生命，珍愛生命吧！
蛋寶寶作文6
昨天，宋老師布置了一項有趣的作業(yè)：明天帶一顆生雞蛋。當天晚上，我小心翼翼地用塑料袋把雞蛋包好，放進書包。
到了學校，我心里很擔心雞蛋破了沒有，走進教室，我立馬跑到座位，小心地把雞蛋拿出來，放進口袋。叮零零，上課了，宋老師走上講臺，叫同學們翻開課本，便講了起來。我一會兒摸摸雞蛋，一會兒摸摸口袋，生怕雞蛋破了。下課了，同學樣紛紛走出教室，我把雞蛋拿出來，捂在懷中。上第二節(jié)課，馮老師讓我們做練習，又下課了，我拿著雞蛋走到馮老師跟前，馮老師搶走我的雞蛋，使勁地捏，我尖叫了起來，馮老師說：“這雞蛋太硬了，我捏不動。”又把雞蛋還給了我，我連忙翻來覆去地看，生怕它有一絲絲裂縫。課間操了，我們排著整齊的隊伍走到了操場，開始做操了，我做的每一個動作都非常小，很害怕雞蛋破了。
經(jīng)過漫長的`一天，我的蛋寶寶在我的精心呵護下完好無損，我心里很開心。通過照顧“蛋寶寶”使我明白了爸爸、媽媽照顧我們很辛苦，以后我一定要好好孝順他們！
蛋寶寶作文7
記得某一年的一天，我體驗了生“寶寶”的感覺。
聽了這些，你可能奇怪，作為一個男孩，怎么會生寶寶呢？請你看好了，我的寶寶是加了雙引號的。
我的體驗開頭是通過和媽媽爭吵開始的。媽媽在做飯時，我看了看做好的飯，回頭和媽媽說：“媽！你做的.飯好難看，一看就知道不好吃。”
媽媽頭也不回得說：“好不容易生下了你，你還說來說去。”
“假如我們男人也可以生孩子的話，一定比你們女人好！”我爭辯道。
“那你就受受這個罪吧！”媽媽說著，就將一個雞蛋放一個紙盒子里，然后把紙盒子牽條線掛我脖子上。就這樣，我的蛋寶寶生涯開始了。
吃過晚飯，將近九點，于是就睡覺了。突然，我感到好不舒服，原來是因為我不能趴著睡和側著睡了，因為我要是那樣的話，“寶寶”就會破掉。好不容易熬到第二天早上，寫作業(yè)又不行了。假如我像以前一樣靠在桌子上，蛋寶寶又會破掉。下午看電視倒沒有什么事情發(fā)生。
不幸是在第三天下午發(fā)生的。下午，我正在騎自行車，突然，車子歪了，“我要倒了！”我想。“好疼啊！”我自言自語。怎么這么粘？哎呀，不好！剛才只顧自己了，我的蛋寶寶！低頭一看，只有空的雞蛋皮了！羞愧的淚水奪眶而出，那時我第一次哭，第一次哭！
突然間，我想起了媽媽，她十月懷胎好不容易啊！可我之前那么對她，太不應該了！
蛋寶寶作文8
今天，我在三率語言學校金筆作文課上老師給我們布置作業(yè)交給我們一個艱巨任務讓我們保護蛋，在兩天內雞蛋不能破。
一回家我就來到雞蛋籃前挑雞蛋，我挑來挑去，最后我在二十個雞蛋挑了一個不大也不小，皮厚是一個深色皮膚的蛋寶寶，我先把它放在一邊，等明天開始保護。
保護蛋寶寶第一天開始，我先把雞蛋放進口袋。用手緊緊捂住生怕它碎了，我心想：這可是保護蛋第一天一定要成功。捂了不一會兒，手上就出了很多汗，可還是不敢放手生怕它碎了，到看電視時間了，我先把雞蛋拿出來坐在沙發(fā)上，再把雞蛋放進口袋，然后一邊用手捂著雞蛋一邊看電視，我一直捂到吃飯洗手才松手發(fā)現(xiàn)我手出汗了，而且都把口袋浸濕了，吃飯時我一只手夾菜吃，吃完飯我爬在書桌上寫金筆作文作業(yè)，把雞蛋放在筆袋里，開始寫作業(yè)過了一會兒我寫完了作文，翻記作業(yè)看作業(yè)發(fā)現(xiàn)第二項作業(yè)是保護雞蛋，我突然想：對呀！我的雞蛋呢？于是我開始找雞蛋，我把所有的地方都翻了一遍可是還是沒找到，急得我是滿頭大汗，心像有一把火在燃燒，我自言自語到"蛋寶寶求求你，你快出來吧！"最后，我在筆袋里找到了"蛋寶寶"我把它捧在手上親了兩下，那心中的火也撲滅了，我別提有多高興了，我心想：你還跟我玩捉迷藏。看，最后還是落到我的手掌心，我又開始繼續(xù)保護蛋寶寶了，時間一分一秒的`過去了，到晚上睡覺的時間了，我把它用手絹包起來放在床頭上。
第二天早上，我一睜開眼就把放在床頭上的雞蛋放在手上用手小心翼翼的打開手絹一看雞蛋沒碎，這才松了一口氣，因為我今天去姨媽家玩所以這一天我沒有保護雞蛋。
第三天，今天我去學金筆作文，一進教室我就把放在口袋的雞蛋放在筆袋，時刻用手拿著筆袋，怕同學把我的雞蛋碰碎，一上課，老師就讓我們把保護雞蛋的經(jīng)歷寫下來，我給這篇作文起了個題目叫保護"蛋寶寶"。
從這件事讓我知道做什么事都認真、仔細、小心、不要馬虎、粗心、大意。
蛋寶寶作文9
星期二下午，老師布置了一項特殊的作業(yè)：明天帶一個生雞蛋。同學們聽了這話，便三言兩語地議論開了，我也莫名其妙，老師讓我們帶雞蛋干嘛？哦！原來是老師們早已商量好了：把十二月三十日定為我們班的護蛋日。
晚上，我興沖沖地向媽媽要了一個小雞蛋。我拿著小雞蛋就匆匆忙忙地跑進了房間。雞蛋經(jīng)我精心布置后變成了一個調皮可愛的小男孩。瞧！這個小男孩水靈靈的大眼睛，一張能說會道的小嘴，真是越看越可愛。我又將我的“蛋寶寶”里里外外包了三層的“嬰兒睡袋” 紙。為了預防“蛋寶寶”尿床——破碎后把蛋清流進我的衣袋，我又幫“蛋寶寶”穿上了“紙尿褲” 保鮮袋，將“蛋寶寶”裝進保鮮袋。這樣，“蛋寶寶”就被我加了雙層保護膜。
第二天，我早早地起了床，來到學校。走進教室一看，大部分的同學都在精心照顧著自己的“蛋寶寶”，我也迫不及待地把我的'“蛋寶寶”從口袋里掏出，并且愛惜地幫“蛋寶寶”脫掉“紙尿褲”從“嬰兒睡袋”抱出來，仔細端詳著。“叮，鈴鈴”上課鈴響了，我急忙給“蛋寶寶”穿上保護膜，可在穿的時候，我一不小心用力過猛，我的耳邊忽然“啪”地響了一聲，我嚇壞了，連忙將“蛋寶寶”取出一看，蛋破了﹗我的心里頓時酸溜溜的，我原本想當一個超級媽媽的，結果……
哎！我的“蛋寶寶”碎了，我的美夢就這樣破滅了。
蛋寶寶作文10
今天上午，老師布置了一項特殊的作業(yè)——帶上自己的蛋寶寶上學，堅持一周。事情是這樣的，老師要讓我們體會父母的艱辛和不易，要求每個學生從今天起就是自己蛋寶寶的父母，必須照顧好自己的蛋寶寶，負責每天給他講故事，帶她去上學、去玩耍。
中午回到家，我挑選了一個精致美觀的雞蛋做我的寶寶，然后用彩筆給它畫上了頭發(fā)、眉毛、鼻子、眼睛和嘴巴，這樣我美麗可愛的蛋寶寶就出世了。要想很好地保護它，就得給他一個溫暖舒適的'家呀！于是，我就用媽媽裝枸杞的小盒子做它的家，為了讓它能夠舒舒服服地睡覺，我還特意找來一塊棉布，修剪成鋪滿小盒子方巾，呵呵，蛋寶寶放進去正合適，我真開心，我的蛋寶寶一定會很安逸！
下午到校，老師檢查了同學們的蛋寶寶，表示很滿意，因為同學們都精心為自己的蛋寶寶打扮了一番，有的同學給自己的蛋寶寶穿上了自制的可愛小衣服，有的同學給自己的蛋寶寶粘上了自制的七彩頭發(fā)，還有的同學給自己的蛋寶寶畫上了滑稽的表情，真是五花八門，搞笑極了！老師在教室轉了一圈，臉上露出了滿意的笑容，連連稱贊我們是稱職的“父母”呢！
同學們正在興奮地展示自己的寶寶時，突然“咔嚓”一聲脆響，不知是誰的蛋寶寶摔到地上碎了，大家急忙循聲望去，原來是班上最調皮的姬智的蛋寶寶掉地上了！同學們見狀嘰嘰喳喳，議論紛紛。別看他平時干什么都無所謂的樣子，這次可是嚇傻了，臉蛋一下子紅到脖子根，眼淚都憋出來了，嘴里小聲嘟囔著：“我不是故意的，我不是故意的……”老師看了，急忙走來，一邊安慰姬智一遍維持秩序：“同學們不要慌，蛋寶寶很脆弱，需要我們的精心呵護，大家不要緊張，快拿好自己的蛋寶寶，這可是個小生命呀！每個同學只有這一個寶寶，一旦摔碎就失去了一個小生命，誰也無力回天，同學們一定要小心翼翼地帶它玩兒……”
下課了，同學們都帶著自己的蛋寶寶走出教室玩兒，有的給寶寶講故事，有的給寶寶梳妝，有的帶寶寶觀賞校園的美景。盡管大家都很小心，可是到放學時，已經(jīng)有17個蛋寶寶夭折了。我想，他們都不是稱職的“父母”，沒有照顧好自己的孩子，他們一定會很羨慕有蛋寶寶的“父母”吧！幸好，我的蛋寶寶安然無恙，我一定要加倍警惕。
活動持續(xù)了一周，結束時全班就剩下32個蛋寶寶了，有一半多的寶寶都遭到了不幸。通過這次活動，我真正體會到了做父母的不易，他們真是把我們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，而我們總是認為理所當然，太自私了。以后，我要好好感恩自己的父母，用實際行動報答他們。
蛋寶寶作文11
今天，老師給我們布置了一個活動當爸爸。what？我在心里叫了一聲，心想：我還沒有女朋友、沒成年，沒有大學畢業(yè)，還沒結婚呢，怎么就要當爸爸了？這時間是不是有點兒快呀？是超級快吧！從10歲直接變成了25歲了。后來聽老師說是把雞蛋、鴨蛋當成自己的孩子，吃飯、睡覺、上課都要帶到身邊。
我聽了第一句話大喜，聽了第二句話大悲。像我這種又調皮、又貪吃的吃貨，吃東西的時候我會不會把它吃了？就是不吃萬一掉到地上也會粉身碎骨的。一同睡覺？還是算了吧，我會翻個身兒把它壓碎的。上課？感覺它不是被別的老師收走，也會被我自己給摳掐碎的。這可真是難上加難呢，算了算了，老師圣旨已下，我還是動手吧！
我拿出一個雞蛋，用彩筆手術刀哈哈哈地畫了起來過了十分鐘，成果出來了。看看，大眼睛，戴和我同款的藍色眼鏡，八字眉，小平頭，標準的橢圓小黑臉蛋，哈哈，什么地方都我和很像，這才是我的'孩子！我給他找了一個盒子當房子，還起了一個名字叫艾黑蛋，我叮囑"艾黑蛋"，明天一定會發(fā)光彩的。
第二天上學，"艾黑蛋"和"爸爸"一起上學了。
NONO我后面的趙潤澤大聲說：我的小寶貝呀，你為什么走的那么快？從這句話我就知道他的"寶寶S了，扭頭一看，趙潤澤的孩子有房子呀，為什么還是S了呢？看來有房子也不一定安全呀，我摸摸我的寶貝，我還是得小心一點。
一上午過去了，又有兩個同學的"孩子"沒了，這讓我十分害怕，如果我的艾黑蛋出事了可怎么辦？放學時，我立刻把房子打開，還好，"黑蛋"好好的沒事，我才小心翼翼地抱著它回家。
一天活動結束了，我覺得養(yǎng)個寶寶可真不容易，這寶寶是放在手心里怕摔著，含進嘴里怕化了呀，以后我一定要好好尊敬父母，體貼父母，不讓父母再為我操心、生氣了。
蛋寶寶作文12
孩子們，你們知道當爸爸媽媽有多難嗎？就以此為題，有個小故事等著大家。
有一次，黃老師舉辦了一場有趣的比賽。
第二天早上，我把雞蛋從冰箱里拿出來，然后放在一個有很多空氣的塑料袋里，然后在杯子里放一點棉花，最后把塑料袋放進杯子里。
當我坐公共汽車時，我把雞蛋舉得很高。因為人太多，我怕雞蛋被壓碎。
到了學校，只聽到“啪”的一聲，袁偉成的蛋寶寶掉在了地上。可惜它死了。我覺得：保護蛋寶寶不容易！
下午上廁所的時候，寶寶蛋差點掉到馬桶里。幸好我反應敏捷，接住了。我想：還好，差點死了。
放學后，我媽媽來接我。我騎上了自行車。它在顫抖！我把小蛋緊緊地抱在懷里，不然它會掉在地上被輪子壓碎。
保護蛋寶寶的`日子已經(jīng)過去了。雖然我被它弄得眼花繚亂，但我很開心，因為我真的明白做爸爸媽媽的辛苦。
蛋寶寶作文13
一天，雞媽媽有一件非常重要的事要出去辦理，但是雞媽媽非常擔心蛋寶寶自己在家。臨行前雞媽媽告訴蛋寶寶說：“寶貝自己在家要乖，不要到處亂跑不然會迷路的。”雞媽媽出門以后，蛋寶寶自己在家非常無聊，它在家里走來走去，實在是待不住了。于是，蛋寶寶打開家門，東看看，西看看，看見四處都是靜悄悄的`，蛋寶寶想：“我溜出去玩一會就回來媽媽不會知道的。”
蛋寶寶走出家門向森林里走去，遇見正在拔蘿卜的小白兔。蛋寶寶說：“小白兔你可以和我一起玩嗎？”小白兔說：“不行，我還要回家吃飯。”蛋寶寶說：“哦，再見！”蛋寶寶繼續(xù)向前走，遇見了準備回家的小鳥。蛋寶寶說：“小鳥你可以下來和我玩嗎？”小鳥說:“不可以我要回家了天快黑了。”天黑了雞媽媽回到家看見蛋寶寶不在家，心里非常著急，雞媽媽決定出去找蛋寶寶。雞媽媽遇見了小鳥，雞媽媽說：“小鳥你看見蛋寶寶了嗎？”小鳥說：“看見了，它去森林玩了。”雞媽媽說“謝謝！”雞媽媽急急忙忙向森林跑去，在森林里終于找到蛋寶寶。蛋寶寶向雞媽媽說：“媽媽我找不到家了，我好害怕。”雞媽媽說：“下次不可以亂跑了。”
蛋寶寶作文14
清晨，我一大早起床，一下子想到了我的隱士寶寶，我想他應該睡得不錯吧。低頭一看，他還在睡大覺呢。我拉他起床，告訴他今天是蛋寶寶狂歡節(jié)。我和蛋寶馬上洗漱干凈，吃過早餐便來到了狂歡節(jié)現(xiàn)場。
嘰嘰喳喳，連綿不斷的吵鬧聲從教室里涌出來。20幾個蛋寶寶歡聚在一堂，看著那又白又大又美麗的鵝蛋小姐，再看那帥氣的反派杰克，再看看那有趣可愛的藝術大師......一個個別有特色。蛋寶寶們有說有笑，無拘無束，我的蛋寶看見了，也按捺不住，高高興興地跑了過去和大家玩在一起，忙得不亦樂乎。
老師拍拍手，大聲宣布：“蛋寶寶比賽現(xiàn)在開始！”轟的一聲，教室一下子又亂成了一鍋粥。有的說我的蛋寶寶夠帥氣，一定得第一，有的說我的比你的.好，還有的說你的長什么樣子讓我看看。
我的蛋寶寶，一個戴著黑色眼鏡，戴一頂皇家禮帽的帥氣隱士獲得最佳人氣獎，我真高興。此外還有優(yōu)秀寶寶、創(chuàng)意寶寶等。所有蛋寶都圍在一起，載歌載舞。我們也快樂興奮地一直歡笑著，狂歡節(jié)還在繼續(xù)......
蛋寶寶作文15
昨天，老師讓我們每個人都帶一個蛋來，說：“是為了提高我們的負責能力，如果等到了一個月后，誰的蛋是完好無損的話，就說明他是冠軍，但是千萬不能故意把別人的蛋弄破，不然就帶一個來補給別人。”
第二天到了，同學們都帶來了自己的蛋寶寶，我看見他們個個都用了一個小盒子，里面裝著紙巾和棉花或是一些柔軟的東西鋪在蛋下面，不讓蛋寶寶爛了，從這方面看出了同學們對這件事情還是很認真的.，也看出來每個人都想拿冠軍。那我呢？我用了一個裝墨水的盒子來裝蛋寶寶，蛋的下面用了兩張紙巾，上面用了一張紙巾來把蛋蓋住，而且我還在蛋上面用修正液小心的做了一個圓圈的記號，當我要去上學，背書包的時候，我小心翼翼的把書包背了起來，在走路時，我連跳都沒有跳一下，大氣也沒有出，這是為了不讓蛋摔爛了，等到了教室座位上時，我才大大的出了一口氣。
下午，大部份的同學都安分守己的坐在自己的位置上，保護著蛋寶寶的安全，連半步也沒有邁出，大家都顯得很有責任心。當在上完第二節(jié)課時，我后面那位同學的蛋給打爛了，這下我更加要好好的保護蛋寶寶不讓離開。我第三節(jié)課又結束了，我看見有的同學給蛋寶寶穿上了漂亮的花衣裳，有的把蛋寶寶打扮得笑瞇瞇的，有的把蛋寶寶打扮得像花貓兒似的，太搞笑了，可有的同學把蛋寶寶打扮得太丑了，我想蛋寶寶一定會說：“是誰把我弄成這副鬼臉呀？真是煩死了。”
好了，蛋寶寶們再見，請不要忘記為我加油哦，如果沒有你們的加油，那天的冠軍就不會是我們的了。
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