形形色色的人作文

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[實用]形形色色的人作文15篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的形形色色的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[實用]形形色色的人作文15篇

形形色色的人作文1

　　我們班有一個幽默又好學的人，他有著一雙大眼睛，大大的鼻子，鼻子上還有一個黑邊眼鏡，有著一張十分愛說話的嘴，說了那么多他到底是誰呢？請聽我慢慢道來！

　　“天空一聲屁響，豬豬閃亮登場！”“哈哈哈哈”咦？是誰這么幽默，能讓全班同學大笑起來？哦，原來是朱舒康！這個人，雖然廢話說多了點，但廢話中還是帶有幽默感的！這句話可是他“嘔心瀝血”才想出來的“名言”，剛出來時就火爆全班，讓人聽后淺之難忘深之入魔！就拿我來說吧，直到現在我還沒從這個“大坑”中爬出來。

　　在課堂上時，他那張“廢話嘴”也不閑著，時常因為他的一句話全班都會沸騰，老師課都上不了了。盡管老師讓他寫的檢討書都堆成了山，但這個壞毛病卻依舊不改，用我們的話說就是沒救了！

　　朱舒康雖然壞毛病一大堆，但也還是有優秀的一面的`。比如他對下棋就特別感興趣，也了解的很透徹，基本上什么棋都會，而且水平也不低哦。有時老師上課時他還在琢磨下棋時新的陣形。我和他做同桌時，象棋的基本下法就是他教的我。

　　這就是我們班的朱舒康，一個聰明又幽默的他！

形形色色的人作文2

　　我有一個同學，叫權東升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。

　　有一次下課，權東升說：“兄弟們，我已經畫好漫畫了，你們要不要看一看”？我們不相信，便去看一看，權東升拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現場畫一個，他爽快地答應了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經驗豐富的老手。“刷刷刷”，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

　　權東升不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。

　　有一次考試，卷子發下來了，他的'作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。

　　權東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人！

形形色色的人作文3

　　在這叱咤風云的清北班里，還是會有一些奇葩，瞧，那個從門外呆頭呆腦進來的人，常常聽不到上課鈴聲，直到老師呵斥了兩句，才知遲到了，只好左搖右晃地站在那里他有著一頭如鳥巢一般凌亂的頭發，配上那一雙打游戲過度的小眼睛，讓人總覺得這人很另類，渾身上下透露著一股讓人看不透的神秘。

　　他在食堂值日的時候，管同學們飲食。瞧，值日官也是個官，他得認認真真過過官癮，十二分地盡職盡責，站在潲水桶旁，檢查著每一位同學的餐盤，看是否有一丁點兒沒吃完的。

　　在倒餐盤的`人中有我，因為我過于愛吃“魚香肉絲”，肉絲吃完了，但盤里剩下了許多的油湯，我本以為夠“光盤”了，便大跨步向潲水桶走去

　　“站住！請讓我看一下盤子。”一只手擋住了我的去路，并奪走了我手中的盤子，只見他“鄭重其事的檢查著盤子，“誒，還沒吃完，得喝完。”他盯著那渾濁的油湯，我雞皮疙瘩立即起來了，想讓我把油湯也喝完了呀！我心里越想越害怕“你是對光盤行動的曲解？反正想讓我喝油沒門！”我以超乎常人的速度，快速將油湯倒入潲桶，“唉，你居然不配合我的檢查，看我扣不扣你分？并且我還要跟班主任說，你完蛋了！”我理都不想理他，回頭就離開了，誰讓他這么“寶器”呢。

　　還有一次，他竟然把老師攔了下來，拿小眼睛仔仔細細打量一番，而老師的盤里也只有幾塊小骨頭，弄得老師尷尬不已，真拿著雞毛，把自己當“一把手”了。

　　上課時，他太過專注，常“嗖”地一下站了起來，把后面的同學擋住了“唉，你站也要站到旁邊呀，干嘛站到我們組中間呢？”其他同學在后面氣的不行，他十分知趣的把自己挪到了一邊，可沒過多久，又再次擋住了后面的同學，我看著后面同學那憤怒到快“變形”的臉，還看到他那裝無辜的表情，心里忍不住一陣猛夸影帝啊！

　　但是，他是要與我一起度過六年初、高中的同學，所以不管怎樣，也得彼此包容吧。

形形色色的人作文4

　　從幼兒園到現在，我遇到過形形色色的老師，有嚴厲的、有愛笑的、有愛板著臉的、有幽默的……而今天我要說的是溫柔的李老師。李老師非常溫柔，至今我都沒看到她發過一次脾氣。

　　在一個春意盎然的.的春天，李老師正在津津有味地講著《月是故鄉明》這篇課文，老師問："同學們，宇宙只有一個月亮，季羨林先生為什么會說他故鄉的月亮最美？"正在我們思考時，突然傳來"咕嚕嚕、咕嚕嚕……"的聲音。我們掃視四周，原來是徐晶晶同學在睡覺。我們哈哈大笑，老師說："同學們，我的聲音那么好聽嗎？竟然成了徐晶晶同學的催眠曲，快去把他叫醒。"等我們把那個同學叫醒后，老師又開始上課了。

　　還有一次，李華貪吃，翻墻出去買零食吃，結果被少先隊的發現了，扣了我們班整整5分，我們都被嚇壞了，覺得老師這次肯定要大發雷霆。但是沒有……他把李華請到辦公室后，便語重心長地說："李華，以后可不要再這樣做了。因為你一時沖動，結果扣了我們班分，你這樣做影響到了全班的榮譽。但畢竟你是第一次，就不懲罰你，但絕不要有第二次。"老師邊說邊摸著李華的頭，接著又說："翻墻很危險，萬一你摔下來了怎么辦？爸爸媽媽會很著急……"只見李華同學低著頭，紅著臉接受老師的教導。

　　這就是我的老師，永遠是那么溫柔、善解人意。

形形色色的人作文5

　　我的同學杰杰是一個熱愛勞動的人。

　　他掃地十分認真，每次班級大掃除時，他總是一聲不吭，彎著腰一手拿著掃帚，一手拿著撮箕，一邊檢查地面，一邊微微向后退，只要發現了垃圾，就快速地將它掃入撮箕，就連墻角也不放過。誰能做到掃完后一點灰塵也不剩嗎？但他做到了，只要是他掃過的地面，絕對是一塵不染，連一根頭發絲也沒有。每當看到教室干凈整潔的時候，他都會開心的笑起來，因為他覺得，用他的汗水換來同學們更好的學習環境，是他最樂意做的.事。

　　我們班有位同學由于身體原因，時不時就會在教室里突然嘔吐。別的同學一看見就立馬捏著鼻子，皺著眉頭，然后跑開，只有杰杰立刻沖到小房間，拿出拖把，將嘔吐物清理干凈，并用8消毒液消毒，最后再把拖把洗干凈，整套動作行云流水，杰杰臉上也沒有體現出一絲嫌棄。

　　俗話說得好，是金子總會發光，我覺得我這位同學是我們班的“勞動楷模”，我要向他學習，做一個不怕苦不怕累的好學生！

形形色色的人作文6

　　一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽煙。

　　每次爺爺干完重活，都會抽兩根煙解解乏。一天，爺爺在地里干完活回來，沒等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然后把煙和打火機從衣服里一掏，點上一支煙，開始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙，像是一百年都沒抽過似的。只見爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶。”爺爺連忙擺著手，搖著頭向我求饒。

　　“渴死我了，渴死我了！”妹妹一進家門就嚷嚷起來。妹妹喝了一口水，不料被嗆的`喝進去的水猶如突如其來的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺的臉上，爺爺不顧自己臉上的水，快速地搽著煙，心痛地說：“又白瞎了一支煙啊！”這一幕正好被剛走進家門的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛之物扔進了垃圾桶，爺爺無奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩。”啊！

　　這就是我的“煙鬼”爺爺。

形形色色的人作文7

　　有一次他因為忘記帶作業，被老師叫去“閉門思過”。沒想到這人竟然把自己一個人鎖在教室里，還在黑板上寫了個大大的“過”字。害得我們連續兩節課沒上成。我真是服了我的憨憨同桌了。

　　同桌的“憨憨”是我們校園生活中的小插曲，他是我們生活中不可缺少的`一部分，正是同桌的這些“憨憨”的經歷，才給了我們班這么多的樂趣。

形形色色的人作文8

　　我有一個可愛又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢？請把鏡頭轉向我的弟弟吧。

　　弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，堅挺的小鼻子，圓圓的小臉蛋上還嵌著一個粉嫩嫩的小嘴，嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水，甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。

　　弟弟十分愛洗澡，每當他看見水時，就會露出久違的笑容。當他坐進藍色的大浴盆里，我會拿出他最喜歡的玩具放入水中，只見弟弟一會兒抓向會劃船的小豬，一會玩會游泳的小烏龜，玩得不亦樂乎。弟弟有時很調皮，肉嘟嘟的`一雙小手不停地拍打著水面，一邊拍一邊看著我們，故意把水花濺到我身上，當我哇的一聲跳起來，他就會咯咯咯地笑起來。

　　雖然弟弟十分可愛，但是也有可恨的一面。聽，這撕心裂肺的哭聲，原來是弟弟餓了。雖然他不會說話，可是他會用哭聲來表達他的情緒。他得不到玩具會哭，受傷了哭，睡覺也會哭，想媽媽抱也哭。我經常在半夜被這哭聲驚醒。

　　有一天，我心血來潮，讓弟弟騎在了我的脖子上，弟弟顯得十分興奮，東瞧瞧，西望望，一切事物對他來說都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑，可下一秒，就向我的頭發伸出了魔爪。還沒等我反應過來，他就迅速地揪下了我的頭發。啊我忍著頭痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發。他并沒有像往常一樣被我嚇哭，而是在嘲笑我，真是氣煞我也。

　　我愛我的弟弟，自從有了他，就給我們家帶來了更多的歡聲笑語。

形形色色的人作文9

　　想到我的這位朋友，腦袋里全都出現的是害怕，恐怖，膽小這些詞語。不得不說，他是我見過最膽小的人。

　　一天，好幾個同學約著一起玩，都在聊關于一些驚竦懸疑電影，可嗨了。唯有他，獨自窩在一個小角落里，努力讓自己聽到我們聊的恐怖情結。

　　“你藏在那個邊邊角角干嘛，快過來！”

　　“我我害怕。”他拽了搜衣服說道。“沒關系，坐過來嘛！我們都在這兒！”他緩緩地走了過來，他的手心，脖子額頭上都有著許多汗珠。他像是被凍著了不斷地“哈哈”出氣，他坐在地上，雙膝靠緊，抱著膝蓋像鳥龜一樣“縮”在那里，幾個小時都那樣坐著，什么都不敢做。一日，那個同學的生日到了，他邀請我們一堆人去他家看電影。這次看的不是恐怖片，所以他自然不會害怕。為了準備驚喜，關上燈也正常，而且大家都認為這樣較果會好一點。

　　進行到一半時，“呲”地一聲，電影沒了，廚房的燈也關了。“啊一一快開燈呀！快開燈呀！”一個同學帶了手機，開了電簡。

　　只見'膽小鬼”同學早就被嚇破膽了，眼淚往下流了一滴又一滴，他的'目光像是看見了什么極恐怖的東西，一直盯在那里，未動一下，全身都像抽筋了一樣在抖。

　　他呀，膽子真小。

形形色色的人作文10

　　我們的語文老師叫劉xx，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個教學經驗很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發光；一張大嘴，說起話來講個不停；一頭烏黑亮麗的長發，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。她是一個性格多變的語文老師。記得有一次，我們去足球場做操，在回來的`路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說：“范玉琢，你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’啊？”我疑惑地搖了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔？后來劉老師跟著我們一起上樓走進教室。可當她看到地上有垃圾時，臉上突然就變得嚴肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快啊！”這時劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報了出來。誰知，我們班的史寅宣同學聽到組長報了他的名字，隨即跟老師發了脾氣。

　　劉老師頓時氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說：“走，跟我去校長辦公室！”他們就這樣出了教室，消失在我們的視線中，只留下史寅宣同學一路的哭鬧聲。這時我在心里不禁再次感嘆道：“看來老師是雙面人啊！”性格真的太能變了這就是我的老師，一個性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎？

形形色色的人作文11

　　在我們的學校有一個手和長臂猿一樣長的老師，我們班好多同學都經常在他背后暗暗地叫他“魔鬼”老師，班級里百分之八十的同學都不喜上他的數學課。

　　數學課對我們班大部分人來說簡直就是惡夢一般的存在，當“惡魔”老師走進教室時，班級里的溫度仿佛一下子降了十多度，瞬間教室里變得像冬天一般冷，班里也便沒人敢再騰。接著他就像打開了固定程序似的開始說：“先理好東西再出去玩!”從來沒有人敢違抗他說話。然后，他就開始用他那雙激光一般的眼睛在班級里進行“大掃蕩”那目光掃到他們身上，那些人都會不約而同打個寒戰。上課時，他在黑板上寫題目，有些同學就想趁這個空子講話，但是“魔鬼”老師腦袋后面仿佛還長了一對眼睛似的，而且這對眼睛還自帶透視，同學們在他背后做的一切小動作都逃不出他的法眼，而且他的耳朵仿佛比天線還要靈敏，不管是多么小的聲音他都能聽到，所以我們上他的課就好像在煎熬一般，更令人崩潰的'事是，他還經常拖課，每次只要是他的數學課，那么就注定了課間會消失。

　　其實，大家都知道他這么做，是想讓我們取得更好的成績，他還經常熬夜做視頻給我們看。

　　這就是我們的雙面數學老師——鄭老師。

形形色色的人作文12

　　我的堂妹貝貝今年四歲了，一張圓圓的小臉顯得她胖乎乎的。兩個水晶般的大眼睛一閃一閃的，兩道淡淡的'眉毛像兩條小金魚的尾巴。因為我的堂妹非常貪吃，所以我每次都叫她貪吃鬼。

　　有一次午睡醒來后，她可能以為是早上。大聲說："你們為什么不叫我起來吃早餐？"我嬸嬸也沒太注意管她。她可生氣了大聲說："媽媽，去給我弄吃的，我餓了。"嬸嬸沒有辦法就讓他的哥哥去樓下煮泡面。聽到說有泡面吃貝貝立刻就安靜了，然后屁顛屁顛地跟在她的哥哥后面。

　　等她哥哥把泡面放進開水里泡時，她圍著桌子團團轉，口水都要流出來了。時不時地問："哥哥，可以吃了嗎？"過了幾分鐘，他的哥哥大聲說道："好了，好了！"。堂妹二話不說爬上凳子，坐到桌子上狼吞虎咽地吃起泡面來了。吃完泡面，堂妹連打了三個飽嗝。

　　還有一次我嬸嬸買了好多菜回來，有青菜、土豆、豬肉、苦瓜……過了一會兒，貝貝回來了，她又不認識苦瓜，以為是好吃的水果，她拿起苦瓜就是一大口下去，苦的她哇哇大聲叫："媽媽，這是什么呀？這么苦，我要吃糖，我要吃糖……"奶奶問聲，趕緊跑過來說："我的小祖宗，這是苦瓜哦，能不苦嗎？"我便捧腹大笑，趕緊給她找糖……

　　這就是我的堂妹，一個超級貪吃的堂妹。

形形色色的人作文13

　　在這個美麗的星球上，存在著形形色色的人，他們各具特色，都是世界上獨一無二的存在。今天，我就想來介紹一位“工作狂”。

　　說她是“工作狂”，可一點兒都沒夸張。她經常工作到深夜，每次我起床去上廁所，總是能看到她房間的'燈還亮著，我悄悄推開門，映入眼簾的一定是她忙碌的身影。她坐在電腦前，看著那密密麻麻的數據，一邊看，還一邊用筆在草稿紙上寫著什么。房間里靜悄悄的，只有時鐘在滴答滴答地走著，永不停歇，就好像她的忙碌永無止境一樣。我輕輕地喊了一聲：“媽媽……”她聞聲轉了過來，笑瞇瞇地問我怎么了，“媽媽，你怎么還不睡？”“做完這些就睡，我要再核對一遍。”媽媽摸摸我的腦袋，目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。

　　我知道我勸不動她，因為媽媽就是這樣，工作不做完就不會休息，而且她還是個非常認真的人，總會反復檢查好幾遍，生怕出錯。有時候，我們吃著飯，她好像突然想到了什么，就馬上去書房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次，她都顧不上搭理我。

　　媽媽時常因為工作要熬夜，但是每天她都是充滿活力的，談起工作來，神采飛揚，正因為媽媽的盡職盡責，所以大家都喜歡找她幫忙，也因為這樣，媽媽變得越來越忙，她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我，但是我希望媽媽可以抽空陪陪我，不再做一個“工作狂”。

形形色色的人作文14

　　人嘛，長的蠻像洋娃娃，用加減法來描述便是：兩條烏黑的麻花辮炯炯有神的大眼睛時隱時現的笑容三分嬌嗔七分豪邁一串永無止境的省略號=哆咪咪發嗦，可愛的阿敏。

　　吃飯——餓狼傳說

　　阿敏生就一對順風耳，稍稍一點風吹草動都能夠盡收耳底，又何況是那象征著美味佳肴的下課鈴聲。每當那電鈴歇斯底里地“叮當”亂唱時，早已做好準備的阿敏已像一支離弦的箭，迅速“飛”出教室，直奔食堂，充分展示了她那得天獨厚的短跑才能。令本班男生嘆為觀止，大有巾幗不讓須眉之勢。

　　唱歌——落花有意，流水無情

　　阿敏總愛在心血來潮時哼上一兩句，不過歌詞可是永恒的唯一。無論是刮風下雨，還是電閃雷鳴，開頭一句始終是“天晴朗，那花兒朵朵綻放”。最要命的是在本校藝術節晚會前夕，阿敏為了讓她那得意之作能登大雅之堂，終日在課間引吭高歌，吊嗓數次，弄得全班沒有片刻安寧。好在我們的條件中樞夠高級，適應能力“杠杠的”，很快便將昔日的折磨變為今日養成的習慣。不多久，同學們便又埋藏頭苦干了起來，誰也沒有理會阿敏的“激情演唱”，只留下可憐的阿敏一個人在唱獨角戲，奉勸一句：“哥們兒，天熱，小心中署！”

　　購物——唇槍舌劍決雌雄

　　根據達爾文先生的.生物進化論，阿敏那種“不管價錢多高，只管攔腰一砍”的本領應該是受其母遺傳并進化而來。看她和小販討價還價，如同觀看一場不是你死，就是我亡的斗爭。其聲勢時而如涓涓細流，潺潺作響；時而如龍吟虎嘯，震耳欲聾。經過幾百個回合的“

　　血戰”，阿敏憑著她那卓越的口才大勝而歸。惹得那位“遍體鱗傷”的小販大發感慨，直嘆后生可畏啊！

　　口頭禪——一鳴驚人震群雄

　　在和同學的一次斗嘴中，不只是被氣昏了頭，還是由于興奮過度，阿敏居然稀里糊涂地冒出一句讓同學們都瞠目結舌的俏皮話：“哼，你見過像我一樣這么漂亮的熊嗎？”臉上竟然還帶著桀驁不馴的神情。更令人哭笑不得的是，這句話竟然成了阿敏久經不息的口頭禪！

　　打籃球——oh！MyGod！快逃！

　　如果說人人都有苦惱的時候，那么打籃球便是最令阿敏頭痛的事，與眾不同的“阿敏籃球姿勢”也非同凡響。由最初的拍皮球式發展為多步跨欄式，到最后竟演變為抱頭鼠竄式。嗚呼！昔日雄風今何在，狼狽不堪為一球！悲哉？悲哉！

　　不久，“阿敏之風”便在全國銷聲匿跡了。因為“江山代有才人出”，新人的位置也代替了阿敏的位置。阿敏也決心閉關修煉幾日后，再重振江湖！

形形色色的人作文15

　　不知道你們是否都有一個弟弟，不過沒有沒關系。今天，我就給你們講一講我的弟弟吧！

　　我的弟弟是一個顏值很高的人，他有一張迷人的臉，一雙小小的眼睛，一張愛笑的嘴。總有人說，我弟弟人見人愛，花見花開，特別討人喜歡。

　　有一次，我在房間里做著作業，因為弟弟經常在這時會來打擾我，便把門上了鎖。不一會兒，果然不出我所料，他想來開門，卻發現門被我上了鎖，便拍起門來，邊拍邊說：“姐姐，我想問一個問題。”于是我便問道：“什么問題？”弟弟回答道：“是一個學習上的問題，開一下門好嗎？”我一聽，便打開了房門，可是誰知道，打開門看到的不是弟弟，而是一個大大的'玩具拳頭，“啊”我便被突如其來的拳頭打到左眼了，頓時覺得眼冒金星，雖說是玩具拳頭，但卻讓我好一會兒才清醒了過來，清醒過來后，我便去找這次惡作劇的弟弟，弟弟見大難臨頭，便腳底抹油，一陣風似的回到了自己的房間躲了起來，我重重的拍著弟弟的房門，一邊拍一邊威脅著說：“開門，現在開門，本官可以因你認錯態度好，不用重罰，可等我數到5你還沒有開門，呵呵，那后果將會很嚴重的喲！”弟弟一聽，便打開了房門，我一臉嚴肅的走進了房間，找了一個椅子坐下，手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說：“你，因戲耍本官，本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒收，但因你認錯態度較好，便不用體罰了，把你的玩具拳頭上交就行了。”弟弟一聽我想把他的玩具拳頭沒收了，便像母雞保護小雞似的，一下子將玩具拳頭抱住了，我威協著問：“給不給。”弟弟這時把玩具拳頭抱得更緊了說：“不給。”“給不給！”我死死的用瞪著他。經過我對弟弟猛烈“攻擊”后，他敗下陣來，十分不情愿的將玩具拳頭給了我，可是誰知道接下來發生的事讓我意想不到，我拿過來時，不經意的把拳頭對著了自己的頭，這時，拳頭卻一下子沖了出來，打在了我的右眼，這下可好了，兩個眼睛都被打了，湊成一對了，接著弟弟的笑聲響起，我才發現，原來按鍵還在弟弟的手上，讓我哭笑不得。

　　相信你們也想有這樣的一個弟弟，你們是不是也覺得又可愛又調皮呀？

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