（優）猜謎語作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的猜謎語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜謎語作文1
元宵節到了，我們去新蕾公園看花燈，誰知到了之后沒有花燈，媽媽說可能是因為今年提倡勤儉節約，所以沒有裝花燈。我們下了車，看見那里有猜燈謎的`，我們就跑上前去，好多人已經在等候了，我選中了一條謎語：一人抬著兩個土。
開獎的時間到了，我拿著謎語條排除等，終于輪到我了，我告訴了阿姨答案，阿姨夸我真聰明，還給了我一份禮物。明年的今天我還想參與猜謎語活動。
猜謎語作文2
今天，我上興趣班的時候，興趣班的老師和我們進行了一個有趣的活動——猜謎語。
老師先出了一個謎語：“啟航，猜中國的.一個地名！”“珠海！”“深圳！”“廣州！”同學們七嘴八舌地議論開了。老師發話了：“你們全部都錯了，是……”老師還沒有說出謎底，有一位同學就站起來說：“上海！”老師脫口而出：“very good(很好)！”老師又出了一個謎語：“排隊上廁所，猜英國一地名！”同學們聽到了這個謎語之后，都笑得前俯后仰，過了一會兒，還沒有同學能說出來，這時，不知哪位同學大聲喊：“給點提示行嗎？”老師說：“英國的首都！”但還沒有同學能答出來。老師說：“你們真笨，倫敦嗎！”我們聽到了這個答案就笑的更厲害了。老師說：“誰能告訴我為什么？”我連忙把手舉起來，老師點了我。我站起來說：“排隊上廁所——輪著來蹲廁所嗎！你才是笨蛋！”。活動在歡笑中結束了。結束后老師對我們說：“我不僅是搞活動爭加氣氛，還是為了等一下要寫的作文有了材料。”老師這樣做真是一舉兩得呀！
通過這次活動我增長了許多知識。
猜謎語作文3
"哈哈哈……"一陣笑聲從302班的教室飛出，原來他們正在舉行猜謎語的游戲。
老師叫大家坐好，說："同學們，今天要和大家做一個小游戲。"同學們紛紛好奇地睜大了眼睛，小聲嘰咕著："做什么游戲呢？"老師講完游戲規則，大家頓時明白了，原來是要玩猜謎語呀！
老師問："掛在樹上是綠的'，摘下來時是紅的，又大又甜又好吃，寶寶見了真歡喜。打一植物果實。"大家變得鴉雀無聲，認真地思考起來，有的托著腮，有的皺著眉，還有的小聲嘰咕。
我心里想，在樹上是綠的，摘下來時是紅的，一定是辣椒。我完全沒有留意后半句就舉起手來，心里還暗暗得意著。老師看了看，說：""錦城你猜是什么？"錦程自信地說："是辣椒！"老師說："為什么呢？"錦城回答："在樹上是綠的，摘下來時是紅的，而且好吃，不就是辣椒嗎？"我贊同的點點頭。
正在我高興時，老師問："寶寶喜歡吃辣椒嗎？"大家笑著說："不喜歡"。我和錦城都愣住了。我旁邊的子浩想了想，站起來大聲說："不，老師，是蘋果，寶寶也愛吃蘋果。"老師笑著說：""對！就是蘋果。"教室里響起了雷鳴般的掌聲。
歡樂笑聲飄啊飄，教室已成了快樂的天堂。
猜謎語作文4
今 天，我和姐姐參加了媽媽單位舉辦的猜謎語活動。到地方后，我大吃一驚，啊！真是人山人海呀！猜迷語的人真多。我和姐姐迫不及待走上前去觀看，哇！謎語真多呀！總共有一千多條呢！有 打一字的、有打一成語的、打一歷史人物的、 有打一植物 的、有打一動物的`、還有打一歇后語的…… 我和姐姐最感興趣的是歇后語，我們齊心協力猜出了十幾個謎底，姐姐還電話場外求助了。最后 我們還領了獎品，還體驗了套圈兒的游戲。
今天過得真開心呀！
猜謎語作文5
今天中午，我和爸爸媽媽一起玩猜迷比賽 。
車輪戰開始了，我先出了謎語 “鳥少點，打一字” 。“ 烏” 媽媽的一聲比倒豆子還快。我興地說：“猜對了！”接下來，爸爸又來給我們出了個謎語‘‘日，打一字？”這個謎語難住了我和媽媽，絞盡腦汁還是想不出，這時，爸爸在紙上寫了個“畔”字，對我說：“田是不是有兩個日組成啊？”“是”我脫口而出。“畔字字面就是日是一個田字的一半，所以謎底不就是它了嗎？"我拍了拍腦袋說："我這么沒有想到呢？”
下一個是誰出謎語呢？呵呵！不用說，當然是媽媽啦！媽媽的`謎語是“一加一不等于二”。“是二"我大聲地叫起來。”不對，不對，是王字“爸爸一邊說一邊做示范，”你看一干王，不就是王字嗎？”我只好承認是“王”字。
最后，我不甘示弱，連答對幾題，比賽沒有分出勝負。
這次家庭猜謎比賽可真有趣！全家洋溢著幸福的笑容。
猜謎語作文6
星期六下午，我們來到周老師家補習作文，周老師說：“今天來玩猜字謎游戲好嗎？”我們興高采烈地說：“好！”
先是熱身賽，每次老師剛說完謎面，同學們就異口同聲地把答案報了出來，老師贊許的點點頭。熱身賽的題目對于我們來說就是：張飛吃豆芽——小菜一碟！
周老師根據我們在熱身賽中的表現，分成了兩大組，隊長分別是：左棟、陳曦霖，組名分別是：“果棟隊”、“冰激凌隊”。我被分到了“冰激凌隊”
果棟隊先接必答題：“一手推倒一座山。”果棟隊得意洋洋地說：“掃！”“答對了！”該我們隊了，周老師說：“李字去了木。”陳曦霖毫不猶豫地回答道：“子！”老師問道：“你確定？”
“確定！”
“你真的.確定？”
李安南斬釘截鐵地說：“確定以及肯定加保證。”
老師接著說：“恭喜你們，”我們臉上立刻綻開了笑容，可老師接著說：“答——錯——了！”我們疑惑不解。老師耐心地向我們解釋道：“李字不但要去木，還要去了，李字去掉木和了，不就是一嗎！”我們這時才恍然大悟。果棟隊的隊員們幸災樂禍地說：“（*^__^*）嘻嘻……我們比你們多加20分。”
必答題完畢之后，就是最后一項——搶答題。搶答題有一點兒難，我們有的抓耳撓腮，有的在紙上畫來畫去，有的愁眉苦臉，也有的在商量著什么……
比賽結束后，老師大聲宣布：“果棟隊獲勝！”我們這隊的舒婧焱聽后眼圈都紅了。我想：這只不過是一次游戲，沒必要哭，輸贏并不重要，重要是在游戲中，我們開闊了思路，得到了快樂。
猜謎語作文7
今天，吳老師給我們猜了幾個謎語。
開始猜謎語了，我們認真地盯著吳老師，生怕會漏了一個字，老師說：“上面正字少一橫，下面少字缺一點。”老師話音剛落，楊雨欣脫口而出說是王字，老師說錯。接著，梅碩婷說可能是“肯”字，老師問她理，她半天說不出來，老師就說她只猜對了一半，于是老師又把謎語說了一遍，大家恍然大悟，異口同聲說：“是步字。”
老師又給我們猜了兩個謎語，大家都猜對了。
老師接著說：“草木中間藏一人。”我們在本子上左寫右畫，有的還和身邊的`同學討論著。忽然，梅碩婷小聲地說是茶。老師說對了。我都有點佩服她了呢。
這真是一次開心的猜謎語。
猜謎語作文8
猜謎語，往往會讓一些沒有耐心、脾氣 暴躁的人心煩氣躁，因為他（她）們沒那么有 耐心。而我，雖然脾氣暴躁了點，但猜起謎語 來還是會靜下心來慢慢思考的。
今天，來到輔導班的第一天，老師在黑 板上寫了六個大字??猜謎語真有趣，一看就知 ，老師要我們猜謎語，她先是用方言說了些什 么，接著就用普通話給我們講故事，并說這個 故事也是一個字謎，大家一下子安靜下來，老 師就慢條斯理地講了起來：“有一個秀才，他 很愛喝酒。有一天，他來到一家酒店，說要買 酒，酒店的老板見他是個讀書人，就說：“看 你是個讀書人，那我就說個字謎讓你猜，如果 你猜對了，這酒錢我分文不取，如果你猜錯了 ，我就要雙倍取錢，怎么樣？”秀才理直氣壯 地說：“請出題！”老板清了清嗓子，說：
“唐虞有，堯舜無；
商周有，湯武無；
古文有，今文無。”
秀才聽了，會意地說：
“聽者有，看者無；
跳者有，走者無；
高者有，矮者無。”
老板笑了笑，又說：
“善者有，惡者無；
智者有，蠢者無；
嘴上有，手上無。”
秀才也接著說：
“后面有，前面無；
右邊有，左邊無；
哭者有，笑者無。”
酒店老板笑了起來，豎起大拇指連連稱 贊：“好，好，不愧是秀才，按照規定，這酒 錢我分文不取！”
“同學們，”老師頓了頓，說：“你們 知道，老板和秀才說的`謎底是什么嗎？”教室 里立馬熱鬧起來，大多數同學都說是“淚”， 我也是這么認為的，可老師說錯了，接著又有 一連串的答案報了上來，有的說是無，有的說 是者，可 都被 老師否定了。正在大家議論 紛紛時，一個同學說是“口”，老師立馬笑了 起來，說這個答案是對的，又說：“為什么呢 ？因為啊，你們看，‘聽者有’這個聽字有個 口字，‘看者無’這里沒有口字，‘跳者有’ 這個跳有口，‘走者無’沒有口字……同學們 ，現在你們該知道答案為什么是口了吧！”同 學們恍然大悟。
接著老師又說了一個字謎：“二人力大 沖破天！”有的同學絞盡腦汁都想不出來，而 我卻立刻舉起手來，老師點我了，我站起來用 平時在學校教室里答問的聲音說：“夫！”“ 對，答對了！”老師高興地說，我也既緊張又 興奮，老師又出了一個特別簡單的字謎：“一 口咬掉牛尾吧！”話音剛落，幾乎所有的同學 都異口同聲地回答：“告！”
老師還說了許多謎語，這節課我可說是 玩得不亦樂
猜謎語作文9
今天，窗外的陽光真燦爛，我走進教室，看見熱鬧的班級，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個大字：猜謎語，原來同學們都在想自己要說的.謎語，給大家猜。很快我就融入了這個熱鬧的課堂。
語文老師走進教室，同學們安靜了下來，老師問：“想好了嗎？”同學們異口同聲地回答道：“想好了！”“那誰先上來出個謎語呢？”小王舉手了，她走上講臺，可能因為有些害羞，她非常小聲地說：“一月七日打一個字。”每個人都在想，小李說：“是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補充一句：“是七個日哦！”“是‘胃’！”小張喊道。小王說：“錯！”看同學們都沒答對，小王的臉上露出了得意的笑容。
老師說：“還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個人臉上都露出了失落的表情。老師的計時表顯示為“0”的時候，小王揭開了謎底：“這字是‘脂’。”這時全班同學恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。
中國的漢字還真是有趣啊！雖然這節課，我們沒有猜出幾個字，但卻過得很開心。
猜謎語作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了“我是猜謎語小高手”的活動！我的心情興奮不已！已經摩拳擦掌，躍躍欲試了！
比賽開始了。老師把我們分成兩隊。分別是快樂隊和開心隊。每隊的基礎分為一百分，答對一道題加十分。比賽共有三個環節：必答題，搶答題，歇后語搶答。
首先開始的是必答題環節。開心隊最先上場。你看他們個個對答如流，可是到了第七題，有人不會了。我們有些幸災樂禍。他們目前的分數是180分。輪到我們答題了。我們懷著必勝的'信心！那真是不猜不知道，一猜嚇一跳。我們滔滔不絕的回答著。最后得了200分！我們心里那個美啊。對方金瑛琦卻說到：哼！要看誰笑到最后，看誰笑的最好。誰贏還說不定呢！”
第二輪開始了。老師出的題簡直是小菜一碟。我們一路遙遙領先。雖然開心隊窮追不舍，但是和我們還是有十分的差距。
最后一輪決勝輪，我膽戰心驚的比賽。生怕他們會反超。可是，我們對歇后語的掌握不是太好。對方康書福扭轉了乾坤。開心隊終于反敗為勝了。聽到他們的歡呼聲，我真是羨慕嫉妒恨。
這次我們輸得不服氣，因為只差十分。有本事再來一局！
猜謎語作文11
猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來就是猜字謎，我更喜歡。
在我們學習“遨游漢字王國”這個綜合性活動力，當然就少不了猜字謎這個環節。我喜歡猜字謎，所以這個活動，我就非常積極的參與了進去。
老師讓每人在紙上寫兩條字謎，然后將一根繩子，綁在兩棵樹之間，用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫有字謎的紙條隨風搖擺，遠處看，就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個個有活力的`小孩子，舞動著腰肢，令人精神煥發。
老師宣布游戲規則，這時，連平時喜歡說話的同學也安靜了下來。全班同學都顯得莊重、嚴肅。
開始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個我以前看到過！是“墳”！這個是什么？是“夫”！……不一會兒，我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學，開始有點飄飄然，可越是往后的字謎越難，我猜不出來了，唉！有的同學竟然猜出了七八個，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！看來做什么事都不能驕傲自滿呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨游漢字王國”這個綜合性學習活動！
猜謎語作文12
這幾天晚上，我和媽媽、姐姐一起看cctv-1的《中國謎語大會》，我和姐姐比賽看誰猜的多。
我一個也沒有猜著，通過這三天的觀看，媽媽給我們總結了幾點猜謎語的方法。比如：
1、有些是拆字組新組合。比如：“青一塊紫一塊”這個謎就是要把“青”字的上半部分和“紫”字的'下部分組在一起，成了“素”字。
2、也有的是去掉一部分的。比如：“揮手告別”就是把提手旁去掉，就沉成了一個“軍”字。
3、還有的就是通過看謎面的意思來解出謎底。比如：“小院清香”打的是一名牌；“面帶喜色”打一花名。通過想這個謎面可得出們謎底就是“滿庭芳”和“含笑”
總之，猜謎語的方法有很多種。而且謎語大會里也涉及很多方面的知識，我不禁感嘆“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。以后一定要像冰心奶奶說的那樣多讀書、讀好書、好讀書。
猜謎語作文13
下課了，同學們像潮水一樣向操場涌去，而我和同桌卻在教室里玩猜謎語游戲。
我們劃拳決定誰先出謎語，結果我出了“布”，而同桌出了“剪刀”，所以同桌拿到了出謎語的優先權。同桌先從嘴里說出了一個謎語“一箭穿心（打一字）”。我心想：她出的謎語這么簡單，誰不會呀！我得意洋洋地說：“小菜一碟，這個字是‘必’”。接著，我靈機一動，說道：“一口咬掉牛尾巴（打一字）”。同桌斜著眼看了我一眼，不懈地說：“你出的'謎語好簡單啊！我知道，這個字是‘告’”。
到了第二輪，同桌決定出個難點的謎語：“兩個胖子（打一地名）”。我想了半天，說：“我知道了，是合肥！”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了，我拿出了我的殺手锏：“金銀銅鐵（打一地名）”。結果同桌被蒙住了，“這是無錫！”，我公布了準確答案。最后，我還跟她講了無錫的地名是怎樣來的。
猜字謎游戲，不僅讓我認識了很多字，而且增長了很多知識。我喜歡玩猜謎語游戲。
猜謎語作文14
今天龍潭生態園舉行猜謎語活動，我和哥哥看見這里人山人海，非常熱鬧。我想看看猜謎語的地方在哪兒，哥哥看見了謎語就帶我去猜。哥哥找到個簡單的`謎語這個謎語是“無頭無尾（打一動物）”哥哥回答是蚯蚓，我和哥哥問管理員，叔叔說：“答對了！你們真棒！”接著就發了一個本子給我們。
真不錯！猜謎語還有獎，我和哥哥高高興興的拿著獎品回家了。
猜謎語作文15
暑假的一天，我們大家一起玩猜謎語的游戲。 姐姐先出，她說：“如果有一輛車，王子在開車，公主坐在后邊，請問這輛車是誰的'？”我想了想說：“是如果的。”姐姐又接著說：“什么書中毛病最多？”這時哥哥慢條斯理地說：“是醫學書。”“恭喜你，答對了。”姐姐笑著說。 我也不干示弱，連忙說：“什么地方開口說話要付錢？”媽媽立馬就說：“是打電話時要付錢。”大概是媽媽的經驗之談吧。我又說：“半個月，打一字，”姐姐不假思索地說：“是胖字。”
該哥哥出了，他邊想邊說：“什么東西明明是你的，別人卻用的比你多得多？”姐姐認真地想了想說：“是你的名字吧。”“哈哈，答對了。”
我們就這樣在歡聲笑語中結束了快樂的游戲。這個游戲我們不但玩得很開心，同時還學到了不少知識，真有趣。 篇二：猜謎語
今天晚上，我和爸爸媽媽在家玩起了猜謎語的游戲。 我來說謎語，爸爸媽媽猜，誰先猜出來誰贏。我拿著謎語書從里面挑選著謎語，我找到這樣一個謎語：“夸它有眼力，不辨東和西；帶著走天下，方向永不迷。”這時媽媽很快的說出了謎底是指南針。這第一回合媽媽贏了。不行，我要找個難猜點的謎語，不能讓爸爸和媽媽太容易猜出來。“青青石板，石板青青，青石板上釘銀釘。”（打一自然物），這個謎語爸爸和媽媽誰都沒猜出來，他們都輸了。其實謎底很簡單——星空。“千跟繩，萬跟線，落到水里看不見。”哈哈，我剛說完爸爸就搶答謎底是雨，這一局爸爸贏了。 時間過的真快，不知不覺到睡覺的點了。我還想玩，只能下次繼續了。告訴你們一個秘密，經常猜謎語會讓大腦更聰明哦！
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