小練筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小練筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小練筆作文1
去年中秋節(jié)，我和家人去月光下賞月。月亮很圓，照亮了田地，照亮了高樓，也照亮了我們的桌子。
桌子上放著很多月餅：有紅豆餡的'，有綠豆餡的，還有五仁餡的……大家跟我講嫦娥奔月的傳說(shuō)：“后羿和嫦娥是一對(duì)夫妻。西山王母娘娘送給后羿一粒長(zhǎng)生不老藥，因?yàn)橛腥巳ネ�，所以嫦娥把它放到了百寶箱里。但是那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了藥，嫦娥就把它吃了。結(jié)果嫦娥飛到天上，跟玉兔住在廣寒宮，看著吳剛砍桂樹(shù)�！蔽蚁耄骸版隙饡�(huì)不會(huì)來(lái)到我家，來(lái)做客呢？”
我很高興。我聽(tīng)了故事，吃了月餅，賞了月，體會(huì)到了中秋節(jié)的樂(lè)趣！
小練筆作文2
假如我變成了一棵梧桐樹(shù)，只是為了讓橙黃的“小巴掌”宣布秋天的來(lái)到，頑皮地在風(fēng)中撒下金黃的郵票，又在那柏油馬路上留下一個(gè)個(gè)印章。爸爸，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是呼喚道：孩子，你在哪里呀？”我悄悄地在那里書寫郵件，讓白花花的風(fēng)兒為你捎去，卻不留下一絲痕跡。
我要偷偷地將淡綠的“小巴掌“變?yōu)榻鹕泥]票，看著你的手快速地在鍵盤上跳動(dòng)，耐心地打著那長(zhǎng)篇的論文。
當(dāng)你完成工作后，拖著疲倦的身子，穿過(guò)梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭，走到煅煉身體的樹(shù)林里，你恰如那涼爽的微風(fēng)是從我身上帶來(lái)的嗎？
當(dāng)你睡午覺(jué)后，慵懶地坐在梧桐樹(shù)下讀《飛鳥(niǎo)集》，樹(shù)的陽(yáng)影落在你的襯衫和領(lǐng)結(jié)，我便要將寫好的金黃的郵票遮擋住金色的`陽(yáng)光，只露出調(diào)皮的一縷淡雅的光，正落在你所讀的地方。
但是你會(huì)猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎？
你在紅日西沉?xí)r拿了燈到梧桐下，我便將小小的金黃的郵票輕輕地?fù)崦愕念^，又成了你的孩子，求你唱首歌給我聽(tīng)。
你到哪里去了？你這壞孩子？
“我不告訴你，爸爸，”這就是我同你那時(shí)所要說(shuō)的話了。
小練筆作文3
我的媽媽做飯可好吃呢！今天，我中午放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)我的.媽媽要炒菜了，我一下了跑到廚房開(kāi)始看到媽媽在炒菜。
媽媽開(kāi)始給我做西紅柿炒雞蛋了，媽媽先把西紅柿洗干凈，然后又把雞蛋打開(kāi)倒進(jìn)了碗里，用筷子攪拌了幾下，也把西紅柿切碎了，接著媽媽點(diǎn)著了火，從柜子里拿出了一瓶油倒了進(jìn)去，等了一會(huì)兒，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽把雞蛋液倒了進(jìn)去，等雞蛋快熟的時(shí)候把西紅柿也倒了進(jìn)去，媽媽擺動(dòng)著鍋，左手炒了一會(huì)，媽媽往鍋里放了一些各種調(diào)料，又等了一會(huì)兒，果然不出我所料，一盤美味的佳肴做好了，香噴噴的，真想馬上吃一口！
小練筆作文4
我靜靜地聽(tīng)著，仿佛置身于教室，將那小小的棋子放入棋盤，布局結(jié)束了，我的心是無(wú)比平靜的`�？傻搅嗽⊙珰⒌闹斜P時(shí)，我思緒起伏、熱血澎湃。慢慢地，“戰(zhàn)場(chǎng)”上已是橫尸遍野，血流成河。雖然我有優(yōu)勢(shì)，可一但走錯(cuò)一步便是滿盤皆輸，所以我仍不敢怠慢。雙方留下的精英已將自己的占地死守得毫無(wú)空缺，開(kāi)始收官了，每一個(gè)官子都無(wú)比重要，但需要搶得先手，獲得更多利益獲勝。我心頭一緊，全神貫注，保持平靜，心中也只是微波蕩漾，狀態(tài)甚好。終險(xiǎn)勝，長(zhǎng)舒一口氣，又回歸常情。
小練筆作文5
有人說(shuō)美妙的聲音是樹(shù)林里"嘰嘰喳喳"的鳥(niǎo)鳴聲；有人說(shuō)美妙的聲音是筆尖書寫時(shí)發(fā)出的"沙沙"聲；有人說(shuō)美妙的聲音是媽媽的嘮叨聲。那到底哪些聲音是最美好、最美妙的呢？接下來(lái)讓我們一起去尋找吧！
廚房音樂(lè)會(huì)
我一回到家里，媽媽就已經(jīng)在為晚餐忙碌著了。媽媽從柜子里拿出一個(gè)鮮紅的西紅柿，她打開(kāi)水龍頭，水蹦著、歡唱著發(fā)出"嘩嘩"的聲音，接著清澈的水從龍頭口流淌出來(lái)。媽媽把西紅柿洗干凈后，就把它放在案板上，拿出鋒利的菜刀來(lái)開(kāi)始切西紅柿，菜刀與菜板相觸，發(fā)出"哆哆哆"的聲音，媽媽把切好的.西紅柿放進(jìn)鍋里，用鏟子炒了起來(lái)，油、鏟子和鍋相互碰撞，發(fā)出"噼里啪啦"的聲音，那聲音是那么的悅耳，真是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)呀！
大自然的樂(lè)章
我吃完晚飯后，就去外面散步。我走在路上，馬路上的汽笛聲連綿不斷，"滴——"，堵車的時(shí)候，車子排起隊(duì)來(lái)就像一條長(zhǎng)龍�？墒沁@時(shí)卻下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出"沙沙"的聲響，我接著又聽(tīng)見(jiàn)""轟隆隆"的雷聲，這聲音都要把天給震破了。
大自然美妙的聲音可真多呀！
小練筆作文6
貓的性格實(shí)在有些古怪。
說(shuō)它很乖吧，它的確有的時(shí)候很靜。它累了的時(shí)候，會(huì)找一個(gè)舒服的地方睡大覺(jué)，一睡就是幾個(gè)小時(shí)。醒來(lái)之后它又會(huì)悠閑的走來(lái)走去，無(wú)憂無(wú)慮的.�？墒钱�(dāng)它一見(jiàn)到毛線球，它又是那么的貪玩，把毛線球的毛線拉的亂亂的，可它見(jiàn)到毛線很亂，不但不收拾，反而玩的更高興了，直到它把毛線弄的滿屋子都是，玩過(guò)癮了它才結(jié)束。說(shuō)它貪玩吧，的確如此，要不怎么會(huì)把毛線玩的滿屋子都是呢？可是它又是那么聽(tīng)主人的話，主人讓它站起來(lái)它就站起來(lái)，主人要和它玩游戲它就和主人玩起了游戲，而且玩的不亦樂(lè)乎。玩累了，就乖乖的躺在主人懷里。
它要是高興，那可是極可愛(ài)的：用頭蹭你的身子，躺在床上要你撓它的下巴，或者突然跳在你身上，和你一起玩游戲。它還會(huì)跟在你身邊，小聲的“喵喵”叫，流露出可憐楚楚的眼神讓人忍不住想抱抱它。它要是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)對(duì)它多么好，給他吃多少的貓糧，它也不理不睬，你如果把它惹生氣了，它甚至還會(huì)對(duì)你大聲叫，甚至來(lái)抓撓你。
小貓有時(shí)候很膽小，無(wú)論它看到什么都是瑟瑟發(fā)抖�？伤袝r(shí)候又是那么勇敢，別說(shuō)遇到另一只勢(shì)均力敵的貓，就是遇上人類害怕的巨蛇，它也敢主動(dòng)挑戰(zhàn)。
這種小動(dòng)物，真惹人喜愛(ài)。
小貓出了門就更加淘氣了。樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉，花園里的小飛蟲都是它們的好玩具。它來(lái)到花園，玩弄著艷麗的花朵，還把花瓣都弄了下來(lái)。淘氣的小貓咪，把花園弄的枝折花落真是讓人又好氣又好笑。
�。⌒∝堈娴氖穷B皮可愛(ài)、生氣勃勃��！我喜歡這種小動(dòng)物。
小練筆作文7
泡泡正從那個(gè)小女孩兒的嘴里吹出來(lái)。一望無(wú)際的沙灘上，霎時(shí)間被泡泡籠住了。一個(gè)個(gè)小泡泡像跳躍的.音符，在空中自由地飛舞。泡泡越升越高，越升越快，穿過(guò)一絲一絲地薄霧，穿過(guò)一條一條的柳枝，穿過(guò)忽然飛來(lái)的孩子那稚嫩的手。啪——的碎了。被太陽(yáng)照得像珍珠，像寶石一樣的泡泡，又源源不斷地飛出來(lái)，去迎接生命，去振翅飛翔……
小練筆作文8
一天即將開(kāi)始，太陽(yáng)在我們的盼望中又出來(lái)了。
它先以一個(gè)“小朋友”的姿態(tài)走了出來(lái)，悄悄的，似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了新鮮感。那紅暈，好似小孩子淡淡的腮紅。
但它突然覺(jué)得不滿足，想看到更多東西，要“更上一層樓啊！”他便跳了一下，“刷”，他變大了一些，整個(gè)身上紅彤彤的，而天空也像突然蓋上了一大塊紅布。
他越來(lái)越高，身旁的黃色十分燦爛，好像太陽(yáng)是珍珠而紅暈是貝殼，紅暈將太陽(yáng)托了起來(lái)。
這時(shí)，他對(duì)這個(gè)世界又不滿足了，他把手伸進(jìn)了海里，那光紅紅的.，亮亮的，卻紅中透橙橙中透黃。
日出，一個(gè)世界的開(kāi)始。
小練筆作文9
“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”用這句來(lái)形容今天的月亮真是再適合不過(guò)了。
今天一家人決定要去金海湖走走逛逛。在車上，我們一眼望向夜空，只見(jiàn)月亮像個(gè)小小的豆芽。仔細(xì)看，它旁邊還有好多種顏色的'云，有紅、黃、藍(lán)，猶如一道美麗的彩虹，我想月亮應(yīng)該是在參加選美大賽吧。二十多分鐘的車程里，它一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒慢慢地探出頭，猶如一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一邊很想去看看外面五彩繽紛的世界，一邊又怕被父母逮著，真是可愛(ài)極了，讓人心生歡喜。
一到沙灘上，一陣微風(fēng)拂過(guò)臉面，湖面上泛起了層層波紋。弟弟一看到沙子就興致勃勃地玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)洞挖得越深，沙子顏色就越深，你知道這是為什么嗎？
要回家了，只聽(tīng)見(jiàn)廣場(chǎng)舞的音樂(lè)響了起來(lái)。我們循著音樂(lè)聲走過(guò)去，廣場(chǎng)上一大幫人正隨著節(jié)奏搖擺。弟弟立馬跟著跳了起來(lái)，左一腳右一腳，像是在跳街舞，那可愛(ài)認(rèn)真的模樣，惹得大家哈哈大笑。秋天的夜晚，公園里的每個(gè)人臉上都露著幸福和快樂(lè)的笑容。
多么美麗、柔和、夢(mèng)幻的夜晚��！
小練筆作文10
記得那是八歲的暑假，爸爸媽媽帶我去海南玩，夜晚的沙灘格外迷人，月亮毫不吝惜地把皎潔的月光灑向大地，這時(shí)的沙灘就像一塊鍍了銀的地毯，咸咸的海風(fēng)呼--呼--呼地吹著。退潮后的沙灘上留下了許多美麗的`貝殼和白色的小珊瑚，時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩只小沙蟹爬出它那隱蔽的洞穴去尋找食物。
看，月光下的沙灘多美呀！
小練筆作文11
天色漸漸暗下去了，公園前的小路上人突然變多了。不知從哪兒傳來(lái)蟋蟀的歌唱聲，小鳥(niǎo)也按捺不住，開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，似乎在為蟋蟀的歌聲鼓掌。遠(yuǎn)處還傳來(lái)了歌聲，可能是那些爺爺和奶奶又來(lái)公園運(yùn)動(dòng)了。附近傳來(lái)一陣陣香味，我們沿路走去，原來(lái)是那些叔叔阿姨在賣各種美味的小吃��！
天上的月亮又大又圓，發(fā)出柔和的光芒。月亮有時(shí)就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子一樣，似乎在和我們玩捉迷藏。月亮來(lái)躲，我來(lái)捉。它有時(shí)躲在黑乎乎的云中，有時(shí)卻哪兒也不躲，只是呆呆地站在天上。天上的月亮還會(huì)帶著許多小星星在美麗的夜空中散步，就像是我和奶奶，在遼闊的大地上散步一樣。
多么靜謐��！秋天的夜晚！
小練筆作文12
我家的相冊(cè)里有著許多照片，有開(kāi)心的、有傷心的，有生氣的……其中有一張照片，讓我印象最深刻的是我們一家人去北京旅游時(shí)拍的一張照片，那是我跟長(zhǎng)城一起拍的照片。
那天，天氣晴朗，我和一家人坐著動(dòng)車來(lái)到了北京，又坐上地鐵到了長(zhǎng)城。到了長(zhǎng)城，我問(wèn)媽媽：“長(zhǎng)城這么長(zhǎng)，我們?cè)趺瓷先�，走上去多累啊！”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，我們會(huì)坐纜車，不用怕累。”于是，我們?nèi)ベI了纜車票，就上了纜車。
一路上，我看見(jiàn)了像一條龍一樣的長(zhǎng)城，旁邊還有一座座綠色的'山包住了長(zhǎng)城。車停了，我就下車向最高的烽火臺(tái)爬。爬到頂端，我擺好動(dòng)作，就在“咔嚓”一聲，我又拍下了一個(gè)快樂(lè)的童年。
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)想起一段段有趣的故事。
小練筆作文13
廚房是個(gè)美妙與奇妙共存的音樂(lè)廳。
洗菜時(shí)，水出場(chǎng)了，她輕柔的撫摸著蔬菜的每一個(gè)角落，“嘩啦啦嘩啦啦”，這是動(dòng)聽(tīng)與輕快共存的樂(lè)曲，讓人沉醉！
菜刀與菜板這一對(duì)明星鼓手組合閃亮登場(chǎng)了！切菜時(shí)，菜刀用力在菜板上敲出“咚咚咚咚咚”的.響聲。這聲音充滿力量，讓我不禁贊嘆：“�。《嗝葱酆竦穆曇粞剑 �
而鍋和鍋鏟卻不一樣，他們是一對(duì)跳華爾滋的舞者，伴隨著“镲镲镲”的伴樂(lè)，鍋鏟在鍋里舞動(dòng)。
飯菜燒好了，香噴噴的讓我直流口水。今天真是即聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)，又吃了可口的飯菜。一舉兩得，太高興了！
小練筆作文14
泥塘已經(jīng)修補(bǔ)好了，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的地方已經(jīng)填上新土了，就要開(kāi)始種禾苗了。瓢蟲唱著歌，貓頭鷹拍打著翅膀，猴子拿著香蕉，村里熱鬧極了！不一會(huì)兒，天空忽然下起了大雨，動(dòng)物們慢慢安靜下來(lái)，躲在屋頂下避雨。雨一直下個(gè)不停，它們只好在屋頂下睡了一晚。
小練筆作文15
如果你要獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇什么？你會(huì)選擇一個(gè)百音盒，一盒撲克牌還是一臺(tái)照相機(jī)？
你要問(wèn)到我，我會(huì)說(shuō)：“我要帶照相機(jī)！”照相機(jī)？沒(méi)錯(cuò)，我要帶照相機(jī)！假如你的腦子記不住這么多名勝古跡，你就可以拿照相機(jī)一拍，美麗的名勝古跡就在你的照相機(jī)里了！
無(wú)論你走到哪里，首先你可以把許多景物都照下來(lái)，一一欣賞。然后你可以看上好幾遍，可以看到一出這幅圖，你就知道這是哪里。最后我們可以把照下來(lái)的一些景物和另一個(gè)景物比，看看哪個(gè)更好看，把最好看的洗成照片，留做紀(jì)念。
我要把景物全部拍成一個(gè)照片，再分別拍一個(gè)部分，如果你遇到你不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物什么的，你就可以把它拍下來(lái)，慢慢欣賞它，把它記住了，下一次看見(jiàn)就不陌生了。
照相機(jī)是你的朋友，也是一個(gè)吞知識(shí)的'寶庫(kù)。它可以把你忘記的東西扒出來(lái)，所以，照相機(jī)是我們最好最好的朋友，是吞知識(shí)讓你讀的朋友，我們要好好地使用它，不要讓它白白地浪費(fèi)掉。
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