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我愛科學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛科學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛科學(xué)作文1
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。科學(xué)會創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無法在這個社會生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。
有一次，我在做實(shí)驗(yàn)，看見桌子上有一張紙，就在這時我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的問題。最主要的是紙是用什么造出來的呢？我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個實(shí)驗(yàn)的步驟。
于是，我準(zhǔn)備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。
1、先把一小塊廢紙撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能搗碎。
2、攪拌紙屑和水，調(diào)成稀漿狀。
3、將紙漿倒在平鋪的棉布上，再用毛巾擠壓吸水。
4、觀察我們造出來的紙。
這就是一張紙的制造過程。雖然它是一張不起眼的紙，但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過刻苦專研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來的`。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…
這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家之間的科學(xué)技術(shù)差距，為我國現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大動力。今后，我在學(xué)習(xí)中，會更加熱愛科學(xué)，會慢慢研究科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國未來的建設(shè)者，讓我們從今天開始學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧！
我愛科學(xué)作文2
上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在實(shí)驗(yàn)室里，只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒，老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，手握個雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想：“一個雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)？”我正在想著，老師快不知道講臺邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的說：“我們今天做一個小實(shí)驗(yàn)，誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力。”接著同學(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說：我們班誰的力氣大。”大家把目光轉(zhuǎn)向了小張，只見他仰頭挺胸的走向講臺，接著小李接過雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑著說：“什么大力士，不過如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊著：“我。老師的.目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下來。后來，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實(shí)是雞蛋形壯的問題，它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問，真是讓我大開眼界。
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰
我愛科學(xué)作文3
一天，我和我的媽媽在做彩虹，我今天看到了一本我愛科學(xué)的，我端了一盆水放在陽臺拿鏡子對著太陽鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來晃去，還在天花板反射出一片亮光。
“哈哈：背后傳來媽媽的笑聲。小傻瓜，這樣怎么能做出彩虹，來，我教你！
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做，兩手拿穩(wěn)了鏡子，并把鏡子插入水中，讓鏡子對準(zhǔn)了紅彤彤的太陽，耐心的等著水面漸漸平靜下來。突然，墻上出現(xiàn)了一條顏色很淺的寬寬的彩虹：“做成了，做成了。”那白色的墻，就像是無邊無際的.天空，那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。
今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。
我愛科學(xué)作文4
世界上有一種快樂叫探索，世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢，世界上有一種奇跡叫科學(xué)！“科學(xué)”，一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它，讓人不停追索、求真，不斷地在每一次探索中進(jìn)步，總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕！
科學(xué)需要不斷探索，堅(jiān)持不懈，才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索，以堅(jiān)持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡，并以科學(xué)的地質(zhì)知識證明“冰川”的所在，這一個偉大的奇跡驚動全世界，他以豐富的地質(zhì)知識和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了！
在每個人的腦海中都存在一個細(xì)小又令人驚奇的小東西，那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會說：“我不愛科學(xué)。”在這里我可以堅(jiān)定地對你說：“你不懂科學(xué)。”科學(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你說不愛科學(xué)是假的，因?yàn)樵谖覀兊?生活中科學(xué)無處不在。如：我們的吊機(jī)為什么會輕易地吊起重物？那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會生銹？那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說出原因呢？因?yàn)橛兴茖W(xué)。
我為我能愛上科學(xué)，探索科學(xué)而感到自豪！我要堅(jiān)定地說一句：“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩！”
我愛科學(xué)作文5
當(dāng)我們看著有趣的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。
你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于推翻前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的'成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。
通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。
我愛科學(xué)作文6
我喜歡科學(xué)，因?yàn)槎昧丝茖W(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的.，可是現(xiàn)在我長大了，知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事，原來如此啊！
記得還有一次，我正在放風(fēng)箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這么小？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙啊！
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)作文7
小孩子共同的特點(diǎn)就是好奇心，特別是四五歲的孩子，好奇心尤為強(qiáng)烈。總喜歡問東問西的，有時候提出的問題連大人也回答不上來。后來大人煩了，索性就買來一本十萬個為什么，仍給孩子，讓他們自己去看。
隨著年齡的增長，閱歷的提高，漸漸知道：對于自己好奇的東西，提出的問題需要用科學(xué)來解答。于是科學(xué)在我的心中扎下了根，讓我堅(jiān)信科學(xué)就是知識，科學(xué)就是力量。
我對科學(xué)充滿熱愛。科學(xué)是通過自己對一個問題的假設(shè)而不斷試驗(yàn)的過程，當(dāng)實(shí)驗(yàn)成功后所得出的結(jié)論，就是一種科學(xué)的結(jié)果。所以我對動手做試驗(yàn)充滿興趣。第一次做的實(shí)驗(yàn)是：水中點(diǎn)燈，讓我們至今歷歷在目。首先選用實(shí)驗(yàn)材料：水、盆子、一桿較粗的蠟燭。接下來我拿出一個不銹鋼盆子，再拿出蠟燭粘在盆底，然后接一盆水，水面離蠟燭要一些距離，然后我小心翼翼的打開打火機(jī)，我的心在砰砰直跳，我多么希望實(shí)驗(yàn)可以成功，可是天公不作美，就在這時蠟燭砰的一聲倒下了，我的心也“砰”地一聲落地了。“呀”失敗了。可是一想到失敗是成功之母，我有重整旗鼓。這次我可吸取了上次的教訓(xùn)，我在用蠟燭與盆底粘合這一環(huán)節(jié)更加的小心翼翼，滴了好幾滴蠟。（就連誰留給我都放得很小，生怕水流過蒙的把蠟燭吹到）。這令人緊張又興奮的時候又來到了，我連大氣都不敢喘，眼睛睜的大大的，手中還冒著冷汗呢！我用微微顫抖得手開啟打火機(jī)慢慢的靠近蠟燭……“耶”我成功了。這是多么美麗的畫面：只見蠟燭的火苗延伸到水以下，這令我目瞪口呆。同時對科學(xué)充滿了興趣與熱愛。
科學(xué)不是去盲目的驗(yàn)證，或者下結(jié)論，而是用正確的方法和步驟通過實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證。而實(shí)驗(yàn)的目的在與啟發(fā)人們在觀察中的思考，在思考中的發(fā)現(xiàn)。如：蘇教版六年級（下冊）《夜晚的實(shí)驗(yàn)》，意大利科學(xué)家斯帕拉捷觀察蝙蝠何以在夜空中自由自在的飛行便是一例。斯帕拉捷通過實(shí)驗(yàn)，排除了蝙蝠夜間飛行憑借眼鏡、鼻子、耳朵的幾種可能性，發(fā)現(xiàn)蝙蝠在夜間飛行、捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的'。這個實(shí)驗(yàn)很有啟發(fā)性。以至后來人們終于弄清了其中的奧秘。文中字道：“原來蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的超聲波這種聲音沿直線傳播的，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來，蝙蝠用耳朵接受這種“超聲波”，就能迅速作出判斷，靈巧的自由飛翔，捕捉食物，當(dāng)我知道這一解釋后，有一種豁然開朗的感覺，這就是科學(xué)的魅力。
當(dāng)然科學(xué)是一把雙刃劍，善良的人們用它來造福人類，邪惡的人會用它來破壞國家。我愛科學(xué)我要做一名科學(xué)家，用科學(xué)來為人們服務(wù)，讓我們的生活變得更美好，讓世界變得更絢麗多彩。
我愛科學(xué)作文8
有一天，我們班的幾個同學(xué)在一起活動時，有個同學(xué)故意問我這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？我毫不猶豫地說：“會的”。其他同學(xué)聽后哈哈大笑，我卻說：“不要以為我是開玩笑，我是有理由的。”
因?yàn)椋瑴嘏年柟鈺o地球無限生機(jī)，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的，由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會使它不斷地燃燒。
太陽現(xiàn)在好像人一樣正處于青壯年的.時期，但是如果再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要我們在今后的學(xué)習(xí)生活中去了解尋找。
同學(xué)們，我們一定要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球才能更好，更美麗。
我愛科學(xué)作文9
科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會有更美好的生活。
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵，來激發(fā)人們熱愛科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的`觀點(diǎn)是正確的，換來的是自己的成功。我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生，他們也具有著強(qiáng)烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點(diǎn)后，決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細(xì)研究了這些吸管，利用了無數(shù)休息時間，經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好：“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒有錯，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn)，簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。
他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡單。其實(shí)，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會有更美好的生活。科學(xué)的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當(dāng)熱愛科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠(yuǎn)呢？不用問了，只要你從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們的身邊。
我愛科學(xué)作文10
我愛科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。或是創(chuàng)造各種殺傷力，破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動物的'殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來破解飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器，準(zhǔn)備保護(hù)國家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國家。
科學(xué)如果沒有的話，沒有了科學(xué)怎么會有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會什么樣子啊！科學(xué)就等于知識。就沒有學(xué)校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊！
沒有熟飯吃、沒有時尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊！
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力，防御力等，知道變色龍會變色、蜻蜓會點(diǎn)水、蛇會咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會浮起來。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文11
暑假里，媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇：科技館到底有什么好玩的呢？
一進(jìn)大門，我們就看到了一個機(jī)器人樂隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子，有的在彈琴，有的在打鼓……還有一個樂隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞，樣子很滑稽。機(jī)器人怎么會有這么大的本領(lǐng)呢？
在一間大廳里，一架“水琴”吸引了我：它的樣子像一架豎琴，但是琴弦是一條一條的水柱，當(dāng)手碰到水柱的時候，就會發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子，叫做“傾斜屋”，屋子里的地板是個斜坡，四面墻都是鏡子，當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn)，頭暈眼花！
有一個普通的門洞，看上去沒什么神奇之處，可當(dāng)人們從門洞穿過時，就會傳來一聲打碎玻璃的巨響，把人嚇一大跳！
這里還有很多有趣的東西，比如沒有鼓面卻能敲響的鼓，會自動報體重的“烏龜”，飄在半空中的`水龍頭……讓我們玩得都不想走了！媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥ぃ热鐧C(jī)器人樂隊(duì)是由電腦程序控制的，“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密，就要掌握很多的科學(xué)知識。哦！原來是這樣，我喜歡科技館，我也愛科學(xué)！
我愛科學(xué)作文12
是什么讓21世紀(jì)如此繁榮昌盛？是科學(xué)！我們的生活離不開“科學(xué)”2字。如果你認(rèn)為科學(xué)只是敲敲打打做實(shí)驗(yàn)，那你就大錯特錯了，科學(xué)在我們的生活實(shí)在是太多了：它大到航天飛機(jī)飛上天空，小到鳥兒為什么能自由飛翔。可以說是無處不在的。
科學(xué)對人類有著什么樣的意義呢？如果人類離開了科學(xué)會怎么樣呢？舉幾個例子你就明白了：科學(xué)家愛迪生發(fā)明了電燈，使人們可以無時無刻見到光明；物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，讓我們明白了自己為什么不能飛翔……這樣的例子真是太多了，多得數(shù)都數(shù)不清，他們給了人類很大的幫助，這些事情都屬于科學(xué)，但是不管這些人和事有多么的`偉大，也只不過是無邊無際的科學(xué)大海中的一滴水罷了。如果離開了這條科學(xué)大海，那人類的歷史恐怕要倒退數(shù)千萬年了，換句話說推動人類歷史的就是科學(xué)！
既然科學(xué)那么偉大，那它又來源于哪里呢？對！它來源于偉大的科學(xué)家，在這里我向所有的科學(xué)家致敬！但是，我還想說一句：科學(xué)可能被所有人創(chuàng)造，每個人的機(jī)會都是平等的。舉一個最簡單的例子：牛頓被蘋果砸中，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。每天看見蘋果落地的人有成千上萬個，相信其中也有你，但是為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”呢？對！因?yàn)槲覀儗κ挛锏男膽B(tài)不同，有的遇到了機(jī)會不知道，不去抓住機(jī)會，還成天埋怨命運(yùn)之神不來關(guān)顧他，就這樣白白地錯過了一個個寶貴的機(jī)會；而有的人卻恰恰相反，他們珍惜每一個機(jī)會，總是細(xì)心鉆研。結(jié)果，前者一世無成，而后者卻事業(yè)有成，如果我們都向后者一樣，那人人應(yīng)該都是天才了吧。
說到這里，你應(yīng)該明白了科學(xué)的重要與力量了吧！在這里，我再次向所有對科學(xué)有所貢獻(xiàn)的人致敬：我們愛科學(xué)！
我愛科學(xué)作文13
我是一個四年級的小學(xué)生，我熱愛科學(xué)，我喜歡思考，我喜歡探索。我從小就對大自然充滿了好奇，我對生活中的各種自然現(xiàn)象總是喜歡刨根問底。我還很愛看科學(xué)書籍，如《十萬個為什么》、《100個世界未解之謎》、《孩子最愛玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等等。有時我在生活中遇到了一些問題，比如：脫毛衣時為什么會產(chǎn)生靜電？為什么云會有不同的顏色？這些問題我都在書中找到了答案。
我還愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍Ｓ幸淮危铱吹綍幸粋�有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“茶葉跳舞”，于是就嘗試著動手做起來。我按書上說的找來了茶葉末、橡皮筋、塑料薄膜、鐵盆、勺子、鐵碗。可以開始做實(shí)驗(yàn)啦，我?guī)еd奮的心情，首先把塑料薄膜小心翼翼地用橡皮筋固定在鐵碗上，接著把一些茶葉末撒在塑料薄膜上，然后我拿著勺子用力敲鐵盆。奇怪！怎么茶葉并不會像書上說的那樣，聽到敲打聲就跳起舞來呢？我以為是我敲得不夠用力，鐵盆發(fā)出的聲音不夠大，于是我更加使勁地敲啊敲，可那些茶葉還是一動不動，我好失望啊！我左思右想還是想不出失敗的原因，只好求助于外公了。外公告訴我是我的茶葉末不夠細(xì)。那怎么樣才能把茶葉末弄細(xì)一些呢？“對！有了！”我興奮地叫道，“我可以用手把它們搓細(xì)呀！”后來我用搓細(xì)后的茶葉末撒在塑料膜上，這時我只輕輕一敲，“呀！茶葉跳舞啦！茶葉真的`跳舞啦！”我激動地叫起來。這茶葉究竟為什么會跳舞呢？外公仔細(xì)地給我講解：“因?yàn)槲覀兦么蜩F盆引起周圍空氣微粒的振動，這聲波碰到了塑料膜，塑料膜也振動起來，然后把能量傳遞給茶葉末，由于茶葉末很輕就隨著敲打聲跳動起來了。”原來是這樣，真有趣啊！
我做過的實(shí)驗(yàn)還有很多很多，從中我也懂得了很多科學(xué)原理。我想我們每一位同學(xué)都應(yīng)該以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥！從小就要熱愛科學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，用科學(xué)的眼光看待事物，長大后去解開科學(xué)界那些還未解開的謎團(tuán)，為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
我愛科學(xué)作文14
不知為什么，我總覺得我和《科學(xué)大眾》有緣，它就像一條無形的紐帶把我和知識連接到一起，給了我無窮的快樂和無限的力量……
記得我第一次接觸《科學(xué)大眾》是在兩年前，那天天氣酷熱，姐姐帶我一起去安海書店買書。走進(jìn)書店，琳瑯滿目的書讓我吃驚地瞪大了眼睛，同時讓我感到奇怪的還有——書店里人山人海，卻安靜得連一根針掉在地上都聽得見，大家都坐在書架旁專心致志地看著書。我心想：哎呀，天氣這么熱，怎么坐得住啊？這時，姐姐也加入他們的行列。我也只好學(xué)樣作樣坐在一個書架旁，抽了一本《科學(xué)大眾》的書刊隨意地看了起來。不看倒好，一看可就不得了，我拿起書，津津有味地拜讀起來，直到姐姐提醒我：“很晚了，該回家了。”我才起身，也毫不猶豫地買了五本《科學(xué)大眾》回家看。從此，每到周末，我都會吵著姐姐再帶我去書店買書。后來，姐姐嫌麻煩，就幫我在學(xué)校訂購全年的《科學(xué)大眾》。從這一刻起，我再也離不開《科學(xué)大眾》了。擁有了它，我的世界變得如此美麗可愛。它總是無私地展開博大的胸懷，帶我到侏羅紀(jì)公園，與恐龍共舞；讓我馳騁于古代的'戰(zhàn)場，與敵人刀光劍影；帶我乘上宇宙飛船，探索星球的奧密……
現(xiàn)在，我已是六年級的學(xué)生了，在這兩年里，《科學(xué)大眾》時刻感動著我，時刻啟迪著我。就像一個朋友，幫我克服生活和學(xué)習(xí)中的困難；就像一只帆船，把我?guī)нM(jìn)知識的海洋。也因?yàn)樗覐囊粋�無知的孩童成為一個愛學(xué)習(xí)的好少年。
哦，《科學(xué)大眾》我想對你說：我愛你，因?yàn)槟闶刮页砷L，給我快樂，是我生命的一部分。
我愛科學(xué)作文15
時候爸爸給我講過一個故事：湖北十堰市的一家上市公司進(jìn)行慶典活動，一聲炮響，十五只紅嘴相思鳥飛向空中，翩翩起舞，可是當(dāng)響起騰挪跌宕的樂聲時，相思鳥紛紛墜地而亡，作文 -我愛科學(xué)。這是為什么？后來請來了很多專家都沒能解釋這個現(xiàn)象，最后在生物學(xué)家和物理學(xué)家的共同努力下找到了答案。原來騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來說是一種噪聲，這種聲音破壞了鳥兒的神經(jīng)樞紐，是鳥兒死亡的直接殺手。當(dāng)時在我的腦海就依稀的種下了科學(xué)的種子，長大后要當(dāng)一名科學(xué)家。隨著年齡的增長，我漸漸的知道了科學(xué)就是知識，就是力量。
科學(xué)可以幫助人們解決困難，改變生活，小學(xué)三年級作文《作文 -我愛科學(xué)》。愛迪生小的時候，有一次他媽媽得了急病，需要馬上動手術(shù)，可是醫(yī)院離他家太遠(yuǎn)，會耽誤病情，醫(yī)生決定在他們家里動手術(shù)。可是當(dāng)時還沒有電燈，室內(nèi)光線太暗，手術(shù)無法進(jìn)行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對著燈光，調(diào)整好角度，把燈光反射到臨時手術(shù)臺上，手術(shù)臺上一下子亮了起來。醫(yī)生順利的做完手術(shù)，愛迪生的媽媽得救了，這就是科學(xué)的力量。后來愛迪生經(jīng)過自己的不斷努力和探索，終于發(fā)明了電燈，為人類帶來了光明。愛迪生逝世時，人們?yōu)榱思o(jì)念他，全國熄燈以示哀悼。那天夜晚，連自由女神高舉的火把也熄滅了。
我對科學(xué)充滿了好奇心，想努力的成為一名小發(fā)明家。在上學(xué)期的一個星期天，我和郭子涵哥哥一起去了小牛頓實(shí)驗(yàn)班。這一次做的是星象儀，老師跟我們解釋了很多星座的知識，然后發(fā)給我們器材，接著我們就動手開始了自己的小發(fā)明。首先在一張紙片上按照星圖的標(biāo)記扎了很多小孔，并且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一起。然后在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節(jié)干電池，將導(dǎo)線焊接在小燈泡和電池上。最后將小燈泡安裝在紙杯的底部，并用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上，這樣星象儀就完成了。完成后我演示了自己的勞動成果，當(dāng)我看到墻壁上映照的.清晰的星座圖案時，我目瞪口呆。我對這奇怪的現(xiàn)象感到很驚訝，也很興奮。這個小發(fā)明我一直保留著，我為自己能成為一名小發(fā)明家而不懈的努力著。
科學(xué)是一把雙刃劍，善良的人們用他來造福人類，邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學(xué)，我要做一名科學(xué)家，用科學(xué)來為人類服務(wù)，讓我們的生活變得更美好，也讓世界變得更美麗！
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