課后服務(wù)的管理制度[熱]
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編精心整理的課后服務(wù)的管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。
![課后服務(wù)的管理制度[熱]](/pic/00/d6c6b6c804_6136d9e1daeab.jpg)
課后服務(wù)的管理制度1
根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)[20xx]24號(hào)）要求，為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本制度。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）
成 員：（辦公室）
（教導(dǎo)處）
（德育處）
（總務(wù)處）
全體教職工
二、主要職責(zé)
1、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)校園安全工作（安全副校長(zhǎng)為校園安全直接責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，（法制副校長(zhǎng)）協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全工作。
3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的'暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
值班人員—>行政值班人員—>校長(zhǎng)—>教育局
課后服務(wù)的管理制度2
一、指導(dǎo)思想
開展小學(xué)生課前、課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。我們高度重視，充分認(rèn)識(shí)做好課前、課后服務(wù)工作對(duì)解除群眾后顧之憂、保障學(xué)生健康安全的重要意義，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，回應(yīng)群眾關(guān)切，立足工作實(shí)際，積極創(chuàng)造條件做好學(xué)生課前、課后服務(wù)工作。
為滿足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求，緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，完善社會(huì)服務(wù)體系，根據(jù)教體局要求，結(jié)合本校實(shí)際，以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，在課前、課后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課業(yè)輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、實(shí)施原則
1、主動(dòng)性原則。充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)積極作為，對(duì)監(jiān)護(hù)人確有困難無法按時(shí)接送需要早到或晚走的學(xué)生，在早間課前、午間課前和下午放學(xué)后等時(shí)段，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。
2、自愿性原則。課前、課后服務(wù)必須堅(jiān)持“立足需求、積極服務(wù)、家長(zhǎng)自愿、學(xué)校受托”的.原則，要事先充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。課前、課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。對(duì)于家長(zhǎng)要求在校外另行實(shí)施的，學(xué)校要主動(dòng)提醒家長(zhǎng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機(jī)構(gòu)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：楊東
組員：
領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：
1、制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組，提出明確的活動(dòng)要求；
2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié)，及時(shí)調(diào)整有關(guān)課業(yè)輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)（內(nèi)容、指導(dǎo)教師、學(xué)生等等）；
3、每天查看各組活動(dòng)是否開展，活動(dòng)是否正常，存在什么問題，定期召開會(huì)議，進(jìn)行交流、總結(jié)，努力使延時(shí)服務(wù)活動(dòng)開展的富有成效。
四、具體延時(shí)服務(wù)安排
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性，課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，因地、因校制宜”的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。
1、以班為單位，對(duì)有需求的學(xué)生，安排早晨和中午提前半小時(shí)到校的學(xué)生讀書計(jì)劃，下午放學(xué)進(jìn)行課后作業(yè)輔導(dǎo)（培優(yōu)補(bǔ)差）及自主閱讀指導(dǎo)等。由各班級(jí)團(tuán)隊(duì)老師負(fù)責(zé)看班，具體安排見附件。
2、為更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，學(xué)校還將利用現(xiàn)有功能室，開展舉行各種藝術(shù)活動(dòng)，在放學(xué)后的兩小時(shí)作為活動(dòng)時(shí)間。比如：英語(yǔ)興趣社團(tuán)，體育運(yùn)動(dòng)社團(tuán)，音樂美術(shù)活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好、擴(kuò)大學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
3、為防止集中放學(xué)時(shí)校門口擁堵，我校實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)。一是不參加延時(shí)服務(wù)的下午4：30離校，二是參加延時(shí)服務(wù)的6：15離校。
課后服務(wù)的管理制度3
為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作，根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)【20xx】24號(hào)）相關(guān)要求，特制訂本制度。
1、值班老師必須提前五分鐘到達(dá)值班教室。
2、值班老師必須按照名單做好點(diǎn)名和記錄工作。
3、值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生，確保學(xué)生安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)，不得擅自離崗。
4、值班老師必須根據(jù)放學(xué)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生排好隊(duì)送達(dá)放學(xué)點(diǎn)，并交到家長(zhǎng)手中。
5、學(xué)校安排行政人員每天不定時(shí)巡查、記錄、通報(bào)。
6、值班老師為第一安全責(zé)任人，全權(quán)負(fù)責(zé)值班時(shí)間內(nèi)的學(xué)生安全。
7、值班老師負(fù)責(zé)值班教室的`環(huán)境衛(wèi)生，保持教室桌椅整齊、地面干凈。
8、值班期間，如未能按上述要求完成值班工作，酌情扣發(fā)值班津貼。值班老師的履職情況將與學(xué)校年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱及崗位評(píng)聘等相結(jié)合。
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根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)[20xx]24號(hào)）要求，為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本制度。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）劉昕
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）李蘇琴?gòu)埥荜戨U(xiǎn)峰
成員：（辦公室）朱帥
（教導(dǎo)處）顧娟
（德育處）喻燕
（總務(wù)處）袁建軍
全體教職工
二、主要職責(zé)
1、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)校園安全工作（安全副校長(zhǎng)為校園安全直接責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，（法制副校長(zhǎng)）協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全工作。
3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的`暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
值班人員—>行政值班人員—>校長(zhǎng)—>教育局
課后服務(wù)的管理制度5
為進(jìn)一步回應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看護(hù)等需求，緩解部分家長(zhǎng)接送和照看學(xué)生的困難，確保學(xué)生放學(xué)后看護(hù)安全，特制定以下管理措施。
1、放學(xué)后看護(hù)服務(wù)的對(duì)象為家庭看護(hù)確有困難的學(xué)生。由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)過班主任審核，學(xué)校批準(zhǔn)確定學(xué)生看護(hù)名單。
2、看護(hù)值班人員由品德良好、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)校教職員工擔(dān)任。管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得遲到早退。值班管理人員前后交接班做到無縫銜接，直到后一時(shí)間段值班人員到崗方可下崗。看護(hù)工作與年終安全考核相掛鉤。
3、嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加放學(xué)后看護(hù)。學(xué)校、個(gè)人不得向參加的學(xué)生及其家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用，不得作為學(xué)校教學(xué)的延伸而增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、參加放學(xué)后看護(hù)的學(xué)生家長(zhǎng)，放學(xué)后憑入校證進(jìn)校接送學(xué)生，在看護(hù)本上簽名方可帶學(xué)生離開。
5、看護(hù)時(shí)間最遲到下午6：00，家長(zhǎng)要及時(shí)到校接送學(xué)生。
6、處于傳染病隔離期間的班級(jí)學(xué)生，隔離期內(nèi)暫時(shí)不能參加放學(xué)后的`看護(hù)，家長(zhǎng)克服困難準(zhǔn)時(shí)來接送孩子。
7、看護(hù)期間，對(duì)于違反學(xué)校紀(jì)律屢教不改，影響他人的學(xué)生，學(xué)校和家長(zhǎng)都要進(jìn)行教育，知錯(cuò)能改的，該學(xué)生才能繼續(xù)參加放學(xué)后看護(hù)。
8、參加放學(xué)后延時(shí)看護(hù)的學(xué)生，如果當(dāng)天有事，請(qǐng)家長(zhǎng)提前和班主任聯(lián)系。
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一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡(jiǎn)稱“雙減”）工作部署，堅(jiān)持學(xué)生為本、回應(yīng)關(guān)切，堅(jiān)持依法依規(guī)、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、多方聯(lián)動(dòng)，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)、穩(wěn)步實(shí)施，推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理，完善校內(nèi)外協(xié)同育人格局，加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳[20xx]2號(hào)）和《xx省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（（20xx）28號(hào)）關(guān)于xx市中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知及xx市、xx市相關(guān)文件精神，為解決中小學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間與家長(zhǎng)下班時(shí)間不匹配的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課后生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本制度。
二、工作原則
我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以“雙減”為中心，“五項(xiàng)管理”為原則：
1、主動(dòng)性原則。充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)積極作為，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。
2、自愿性原則。我校課后服務(wù)堅(jiān)持“立足需求、積極服務(wù)、家長(zhǎng)自愿、學(xué)校受托”的原則，在校學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇。通過召開家委會(huì)會(huì)議和致家長(zhǎng)的一封信的方式，充分征求家長(zhǎng)意見，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。
3、安全原則。課后服務(wù)期間，規(guī)范作息時(shí)間，上下課及戶外活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)組織紀(jì)律管理，統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理，確保參加的每一名學(xué)生在校期間的安全。
三、工作實(shí)施
1、成立組織機(jī)構(gòu)。我校成立學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與工作小組，同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表參加，參與具體組織實(shí)施。
（1）成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
指導(dǎo)：xxx
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：中心校行政人員、學(xué)校家委會(huì)理事
成員：各年級(jí)主任、各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的課后服務(wù)工作進(jìn)行統(tǒng)籌組織，并對(duì)學(xué)生的安全管理負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（2）成立xx中心完小學(xué)生課后服務(wù)工作工作小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
1、為保障課后服務(wù)質(zhì)量，工作小組具體工作分為課后服務(wù)管理部和課后服務(wù)研發(fā)部。
課后服務(wù)管理部：xxx、xxx牽頭，聯(lián)合教學(xué)、政教相關(guān)人員及年級(jí)主任組成。主體負(fù)責(zé)崗位安排、課時(shí)管理、安全巡視、放學(xué)管理、家校溝通、常規(guī)檢查、每日巡查、每日反饋、每課監(jiān)控及每月交流。
課后服務(wù)研發(fā)部：由xxx和教研及體藝組相關(guān)人員組成。主體負(fù)責(zé)課程管理、課堂管理、教學(xué)指導(dǎo)、老師培訓(xùn)、課程設(shè)定、課程巡視、課程反饋、課程展示、課程評(píng)價(jià)、課程培訓(xùn)、課題研究。
2、課后服務(wù)研發(fā)部圍繞學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐，提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)，主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的.影片等。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有的場(chǎng)地、設(shè)施和師資等，確定能夠提供的課后服務(wù)項(xiàng)目，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分年級(jí)制定服務(wù)項(xiàng)目清單。主要分為四大類：
（1）文化類：文化課的課后輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀。
（2）藝術(shù)類：電子樂器、舞蹈、美術(shù)、書畫。
（3）體育類：籃球、足球、乒乓球、武術(shù)操、健美操。
（4）科技類：科技創(chuàng)新、科技實(shí)踐、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
3、學(xué)生自愿申請(qǐng)。有需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，填寫《xx中心完小課后服務(wù)申請(qǐng)表》和《xx中心完小課后服務(wù)服務(wù)項(xiàng)目意向表》，由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后，提交班主任審核，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施服務(wù)。
4、課后服務(wù)管理部，依據(jù)學(xué)生申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目情況，統(tǒng)籌安排成立多個(gè)“興趣組”，確定各組負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)該組的工作，并對(duì)學(xué)校的服務(wù)安排進(jìn)行公示。
各組以班為基本單位，參與課后服務(wù)的學(xué)生除了文化類外還可以報(bào)名參加一項(xiàng)體藝類的其他項(xiàng)目。作業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在各班教室，體藝類項(xiàng)目活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在各專用教室或操場(chǎng)。
5、落實(shí)人員、場(chǎng)地安排。學(xué)校是課后服務(wù)的主渠道，學(xué)校全體教職員工全部參與到課后服務(wù)中來。結(jié)合規(guī)劃教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)施，統(tǒng)籌安排師資，如因?qū)W校師資力量不足、但學(xué)生有需求的課后服務(wù)項(xiàng)目，可以以購(gòu)買服務(wù)的方式引入具有專業(yè)資質(zhì)和良好社會(huì)聲譽(yù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校與社會(huì)機(jī)構(gòu)按雙方協(xié)議組織實(shí)施。
6、簽訂服務(wù)協(xié)議。學(xué)校與申請(qǐng)?zhí)峁┓⻊?wù)的家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議，厘清服務(wù)邊界，明確家長(zhǎng)、校方職責(zé)，明晰雙方權(quán)利和義務(wù)；服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次，學(xué)校收集好相關(guān)資料并做好備案。
7、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按xx省（x治教費(fèi)辦通[20xx]1號(hào)、xx市（x發(fā)改價(jià)費(fèi)[20xx]28號(hào)）文件及xx市相關(guān)文件執(zhí)行。堅(jiān)持“自主自愿、公益屬性、全面育人、主動(dòng)公開”的原則。每生本學(xué)期暫定收取600元，收取的課后服務(wù)費(fèi)及時(shí)上交灶市中心校賬戶，專款專用，收支兩條線，用于課后服務(wù)人工費(fèi)用（授課費(fèi)、管理費(fèi)、考核獎(jiǎng)）以及因開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的水電費(fèi)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備添置和維護(hù)費(fèi)。建立合理的課后服務(wù)的取酬機(jī)制。學(xué)期末學(xué)校及時(shí)組織教師代表、家委會(huì)代表對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行核算，對(duì)節(jié)余部分及時(shí)清退給學(xué)生并進(jìn)行公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
8、經(jīng)費(fèi)的管理：堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，收取的費(fèi)用必須建立專賬，收入中的三分之一用于添置課后服務(wù)所必需的設(shè)備設(shè)施，收入的三分之二進(jìn)行統(tǒng)籌，用于教師補(bǔ)助、師資調(diào)配等。做到專款專用，專項(xiàng)用于課后服務(wù)工作方面的開支。每學(xué)期末學(xué)校要向?qū)W生家長(zhǎng)公示校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)的收支情況，校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)節(jié)余不接轉(zhuǎn)，放假前全部清退給學(xué)生。中途退出的學(xué)生按公辦學(xué)校退費(fèi)規(guī)定執(zhí)行。
四、服務(wù)時(shí)間
冬季：法定工作日放學(xué)后至17：30前結(jié)束。每天下午兩節(jié)課。
夏季：法定工作日放學(xué)后至18：00前結(jié)束。每天下午兩節(jié)課。
五、工作要求
課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，根據(jù)上級(jí)部門的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難，真正做到辦人民滿意的教育，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作。所有參與服務(wù)的教師上課前都要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，并做好服務(wù)記錄。
課后服務(wù)的管理制度7
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào))文件精神,根據(jù)20xx 年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)我校課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。
第一章收費(fèi)管理
（一）服務(wù)收費(fèi)
校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則，結(jié)合我市家長(zhǎng)普遍經(jīng)濟(jì)承受能力,參考其它兄弟縣市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi)，各校必須根據(jù)成本估算并與家委會(huì)商議標(biāo)準(zhǔn)，但是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過 4 元/天/生（若發(fā)改部門或上級(jí)部門有新標(biāo)準(zhǔn)，按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，建立專項(xiàng)管理賬目，專款專用，學(xué)期結(jié)束后及時(shí)公布收支情況，不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。
（二）每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、對(duì)象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)***審核備案后實(shí)施。
（三）認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇的要求，嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取，開學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)預(yù)先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費(fèi)，并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書。
（四）課后服務(wù)費(fèi)和課后培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，繳入所在學(xué)校基本戶，納入學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，在開學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等信息，并通過學(xué)校公示欄對(duì)上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的`，不得收取課后服務(wù)費(fèi)。
第二章支出管理
（一）參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下，可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報(bào)酬，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為：30-40 元/課時(shí)/人（如果上級(jí)有新規(guī)定，按照或參照規(guī)定執(zhí)行）
（二）開展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。
（三）學(xué)校水電費(fèi)及保安人員工資的支出。
第三章監(jiān)督管理
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)具體舉措，作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問題的一項(xiàng)重要工作來抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，加強(qiáng)組織管理，確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開展。
（二）課后服務(wù)工作開展情況及收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況要在公示欄公開,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
課后服務(wù)的管理制度8
按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和淮北市教育局的要求，從本學(xué)期起，我校將實(shí)行課后看護(hù)服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的安全，保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行，提高實(shí)效性。特制定以下課后服務(wù)安全管理工作的規(guī)定。
一、服務(wù)值班領(lǐng)導(dǎo)的基本職責(zé)
1、當(dāng)天服務(wù)值班領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)天課后服務(wù)的安全管理負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)當(dāng)天課后服務(wù)安全管理工作。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)計(jì)當(dāng)天參與課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計(jì)參與課后服務(wù)教師的在崗情況。
3、值班領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注活動(dòng)狀態(tài)，確保學(xué)生安全。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)要督促服務(wù)人員打掃衛(wèi)生，注意保潔。
5、負(fù)責(zé)晚上值班的領(lǐng)導(dǎo)在放學(xué)時(shí)要到校門外的十字路口疏導(dǎo)交通。待學(xué)生離校后方可離開。
6、遇到突發(fā)情況，及時(shí)處置，并把處置情況上報(bào)校長(zhǎng)。
二、服務(wù)教師的.基本職責(zé)：
1、服務(wù)教師每天要清點(diǎn)人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有遲到、缺勤等問題及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。下午放學(xué)后有缺勤現(xiàn)象的要及時(shí)通知班主任，班主任及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
2、服務(wù)教師負(fù)責(zé)對(duì)看護(hù)的學(xué)生進(jìn)行管理。活動(dòng)期間不得擅自離開。
3、活動(dòng)中，服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)狀態(tài)，確保學(xué)生安全。
4、課后服務(wù)時(shí)如遇突發(fā)狀況，教師必須及時(shí)做出處置，必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
5、晚上課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須學(xué)生全部走后才離開教室。
6、服務(wù)教師記律方面：
（1）嚴(yán)禁在輔導(dǎo)期間在教室里接打電話。
（2）服從學(xué)校統(tǒng)一管理，不遲到、不早退、不缺勤。服務(wù)期間不擅離崗位。
（3）有特殊情況需要向校長(zhǎng)請(qǐng)假。
（4）在活動(dòng)開展時(shí)不得體罰學(xué)生，不要和學(xué)生發(fā)生口角。
三、學(xué)生安全管理要求
1、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng)，不得隨意進(jìn)其它班級(jí)。
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
3、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。
4、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開關(guān)等，防止事故發(fā)生。
5、如遇特殊情況，學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù)，需提前向班主任或看護(hù)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間，學(xué)生不準(zhǔn)私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。
6、學(xué)生有下列行為之一者，取消看護(hù)資格：
（1）糾結(jié)校外人員到校滋事者；
（2）頂撞、不服從老師管理者；
（3）隨意丟棄垃圾經(jīng)教育后不改者；
（4）故意破壞教室或活動(dòng)場(chǎng)所公共財(cái)物者。
課后服務(wù)的管理制度9
為切實(shí)落實(shí)各級(jí)關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作的相關(guān)要求，保證課后服務(wù)工作的順利進(jìn)行，提高實(shí)效性，特要求校內(nèi)課后服務(wù)指導(dǎo)教師遵循如下要求：
一、熱愛本職工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，注重教書育人，為人師表，言傳身教，遵守師德，正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
二、嚴(yán)格規(guī)范課后服務(wù)的內(nèi)容和形式。做好托管基本服務(wù)，看管學(xué)生自習(xí)、組織開展適合的藝體社團(tuán)活動(dòng)等。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補(bǔ)課”，不得組織存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查工作。
三、做好各項(xiàng)課后服務(wù)準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀(jì)律管理工作。
四、每次校內(nèi)課后服務(wù)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名簽到，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未及時(shí)到課應(yīng)及時(shí)了解情況，匯報(bào)給班主任并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解情況并記錄。
五、課后服務(wù)結(jié)束后，蔣卓怡整理整齊，做好教室衛(wèi)生，關(guān)好門窗，電燈和多媒體斷電。
六、課后服務(wù)結(jié)束后，應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生路隊(duì)到校門口與家長(zhǎng)簽字進(jìn)行交接，等家長(zhǎng)接走學(xué)生后方可離開學(xué)校；家長(zhǎng)未及時(shí)來接的`學(xué)生應(yīng)將其帶回學(xué)校，并與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，保證孩子在校安全。
課后服務(wù)的管理制度10
(一)84消毒液配比
教室/宿舍/辦公室/餐廳：
1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊；1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兌水15L。
(二)84消毒液消毒當(dāng)心事項(xiàng)
1、用法84消毒液必需佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具備揮發(fā)性，消毒后全部人員離開室內(nèi)，關(guān)閉門窗30分鐘左右后打開門窗，保持通風(fēng)狀態(tài)。
3、門把手，樓梯扶手等處需用清水擦出來。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液摻和用法，由于這樣會(huì)加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
5、84消毒液宜現(xiàn)用現(xiàn)配，一次性用法，勿用50°以上熱水稀釋。
6、84消毒液需25°以下避光保存。
課后服務(wù)的管理制度11
為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求，幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)才能，根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。
一、健全機(jī)制
保證服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)要把安全放在首位，落實(shí)安全責(zé)任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對(duì)參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān)，制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度。要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，保證學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)、尤其是傷害補(bǔ)償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險(xiǎn)、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。
1.完善安全管理制度。確定課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時(shí)要爭(zhēng)取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。
2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法，規(guī)范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。
3.完善工作考評(píng)機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jī)效考核。
二、教師管理
1.全部任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。
2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的`時(shí)候上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，不無故在上課途中離開教室。
3.教師要為人師表，嚴(yán)于律己。
4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學(xué)主管允許不能任意調(diào)課、停課，上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有告假又未到的學(xué)生，必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因,對(duì)缺課的學(xué)生要安排時(shí)候給予補(bǔ)課。
5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒，嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，共同督促學(xué)生改正不足。
6.課堂中，如遇學(xué)生安全事故，任課教師必須第一時(shí)候
7.及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長(zhǎng)以便及時(shí)妥善處理。
三、學(xué)生管理
1.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2.按時(shí)上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。
3.愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，毀壞或丟失需照價(jià)補(bǔ)償。
4.尊重老師，遇到老師要問好，同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。
5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
課后服務(wù)的管理制度12
一、總則
第一條為鞏固義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作成果，健全課后服務(wù)工作機(jī)制，強(qiáng)化制度保障和監(jiān)管措施，實(shí)現(xiàn)有需求的學(xué)生都能享受高質(zhì)量的課后服務(wù)，制定本規(guī)范。
第二條本規(guī)范所指義務(wù)教育學(xué)校，包括獨(dú)立的小學(xué)、初中學(xué)校，九年一貫制學(xué)校，完全中學(xué)、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部，以及實(shí)施義務(wù)教育的其他學(xué)校。
二、服務(wù)時(shí)間
第三條課后服務(wù)主要在上學(xué)日放學(xué)后進(jìn)行，一般每天不少于2小時(shí)。
具體服務(wù)時(shí)間由各地結(jié)合實(shí)際彈性確定，結(jié)束時(shí)間一般不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間。可根據(jù)需求提供不同時(shí)長(zhǎng)的課后服務(wù)供學(xué)生和家長(zhǎng)選擇。
三、服務(wù)內(nèi)容
第四條課后服務(wù)主要開展作業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展活動(dòng)。
1.自主作業(yè)。組織學(xué)生自主做作業(yè)，引導(dǎo)小學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間基本完成書面作業(yè)；引導(dǎo)初中學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間完成大部分書面作業(yè)。
2.課業(yè)輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生，開展有針對(duì)性的課業(yè)輔導(dǎo)幫助，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
3.自主閱讀。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室等資源，供學(xué)生開展自主閱讀活動(dòng)。
4.文體活動(dòng)。組織開展藝術(shù)類、體育類校本課程，學(xué)生結(jié)合興趣愛好，采取自主選課的方式參加。重點(diǎn)關(guān)注中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類素養(yǎng)提升，充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)開展體驗(yàn)式、互動(dòng)式、情景式活動(dòng)課程。
5.社團(tuán)活動(dòng)。在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生組建各類社團(tuán)或興趣小組，自主開展實(shí)踐探究、素質(zhì)拓展活動(dòng)。
6.研學(xué)實(shí)踐。就近利用青少年宮、科技館、博物館、企事業(yè)單位等實(shí)踐場(chǎng)所，組織學(xué)生開展公益性研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
7.其它活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際組織開展有利于學(xué)生身心健康及素質(zhì)提升的其它活動(dòng)。
第五條嚴(yán)禁利用課后服務(wù)時(shí)間違規(guī)辦學(xué)或開展影響學(xué)生身心健康的活動(dòng)，嚴(yán)禁開展商業(yè)推廣性質(zhì)的活動(dòng)，不得組織開展危險(xiǎn)性較高的活動(dòng)，不得集體教學(xué)或“補(bǔ)課”。
四、資源支撐
第六條學(xué)校應(yīng)充分利用校內(nèi)師資、場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備等資源，開展課后服務(wù)。
第七條學(xué)校要將課后服務(wù)活動(dòng)（課程）研究開發(fā)作為教研活動(dòng)的重要內(nèi)容，與校本特色課程開發(fā)緊密結(jié)合，充分挖掘利用校內(nèi)外資源，豐富課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容形式。
第八條課后服務(wù)應(yīng)主要由本校教師組織實(shí)施，充分發(fā)揮教師專業(yè)特長(zhǎng)，做好相關(guān)培訓(xùn)，提升課后服務(wù)能力。
第九條學(xué)校師資不足的，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人士或志愿者參與，也可以引入第三方服務(wù)。
第三方服務(wù)引入須為非學(xué)科類并由縣級(jí)教育行政部門組織實(shí)施，明確入口審核、過程監(jiān)管、效果評(píng)價(jià)等辦法，建立退出機(jī)制。
學(xué)校不得自行引入第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)。經(jīng)縣級(jí)教育行政部門許可引入的免費(fèi)或公益性質(zhì)第三方服務(wù)，不得帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素，不得向?qū)W生收取費(fèi)用。
第十條應(yīng)積極協(xié)調(diào)宣傳、文化和旅游、工業(yè)和信息化、自然資源等部門，科協(xié)、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織以及村（居）社區(qū)委員會(huì)等，充分利用各類教育資源，組織專業(yè)力量，參與和支持學(xué)校開展公益性課后服務(wù)活動(dòng)。
五、組織實(shí)施
第十一條學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定課后服務(wù)實(shí)施方案，明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責(zé)任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵(lì)辦法等內(nèi)容。
第十二條學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計(jì)劃，提前告知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容、費(fèi)用來源、監(jiān)督渠道及家校責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，但不得強(qiáng)迫學(xué)生參加。
第十三條學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求及所具備的活動(dòng)（課程）資源，可按照小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)、初中年級(jí)統(tǒng)籌進(jìn)行編組，具備條件的也可以按照年級(jí)進(jìn)行組織，按計(jì)劃實(shí)施。
學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù)，并根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整活動(dòng)（課程）計(jì)劃。
第十四條學(xué)校要建立意見征集反饋機(jī)制，及時(shí)聽取家長(zhǎng)關(guān)于課后服務(wù)的意見建議。家長(zhǎng)委員會(huì)要積極參與學(xué)校課后服務(wù)工作，組織熱心家長(zhǎng)到校內(nèi)開展志愿活動(dòng)，對(duì)學(xué)校課后服務(wù)開展情況進(jìn)行監(jiān)督。
第十五條縣級(jí)教育行政部門應(yīng)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)覆蓋保障、質(zhì)量?jī)?nèi)容、學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度等情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)校評(píng)先樹優(yōu)和校長(zhǎng)職級(jí)評(píng)價(jià)的'重要依據(jù)。
六、工作保障
第十六條各地可采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)等方式多渠道籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)。采取服務(wù)性收費(fèi)方式的，應(yīng)由發(fā)展改革部門會(huì)同教育行政部門在堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性原則的基礎(chǔ)上，依法依規(guī)制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)向參與課后服務(wù)學(xué)生收取服務(wù)費(fèi)。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)對(duì)課后服務(wù)工作予以財(cái)政支持。
鼓勵(lì)社會(huì)各界捐助課后服務(wù)工作，按有關(guān)規(guī)定落實(shí)激勵(lì)政策。
家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加課后服務(wù)的，免收服務(wù)費(fèi)。
第十七條課后服務(wù)費(fèi)用主要用于參與課后服務(wù)教師績(jī)效工資分配和相關(guān)人員補(bǔ)助，可用于聘請(qǐng)校外人員、社會(huì)志愿者補(bǔ)助、第三方服務(wù)購(gòu)買等課后服務(wù)合理性、必要性支出，不得挪作他用。費(fèi)用使用情況要接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
第十八條在核定績(jī)效工資總量時(shí)，根據(jù)學(xué)校開展課后服務(wù)的情況，相應(yīng)核增績(jī)效工資，在當(dāng)年度學(xué)校績(jī)效工資總量?jī)?nèi)單列，不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù)，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的績(jī)效工資分配。
第十九條各地可根據(jù)實(shí)際，對(duì)參與課后服務(wù)教職工完善有關(guān)激勵(lì)措施，在工作量計(jì)算、評(píng)先樹優(yōu)、職稱評(píng)聘中予以傾斜。學(xué)校可統(tǒng)籌安排參與課后服務(wù)教師“彈性上下班”，加強(qiáng)對(duì)參與課后服務(wù)女職工、家庭負(fù)擔(dān)較重職工及上班距離較遠(yuǎn)職工的關(guān)心關(guān)愛。
第二十條縣級(jí)教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學(xué)校健全完善課后服務(wù)安全管理制度，強(qiáng)化人防、技防、物防措施，定期開展安全排查，防范安全風(fēng)險(xiǎn)。
參與課后服務(wù)工作人員應(yīng)購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)，參與人員保險(xiǎn)費(fèi)用從學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)中支出或由第三方單位按規(guī)定支出；鼓勵(lì)家長(zhǎng)為參與課后服務(wù)學(xué)生購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。
第二十一條各級(jí)政府教育督導(dǎo)部門定期組織開展課后服務(wù)工作督導(dǎo)評(píng)估，相關(guān)評(píng)價(jià)結(jié)果納入各級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)中。
七、其他
第二十二條對(duì)課后服務(wù)結(jié)束后仍有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)。
初中學(xué)校上學(xué)日晚上可開設(shè)自習(xí)班，但不得講授新課，不得分配到學(xué)科，原則上結(jié)束時(shí)間不晚于21:00；鼓勵(lì)各中小學(xué)校在周末和節(jié)假日向?qū)W生開放自習(xí)室及功能室。
第二十三條各地應(yīng)統(tǒng)籌利用校內(nèi)外資源力量開展寒暑假托管服務(wù)，逐步覆蓋所有有需求的學(xué)生。
第二十四條上學(xué)日延時(shí)托管服務(wù)、寒暑假托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障及參與人員激勵(lì)補(bǔ)助措施參照日常課后服務(wù)工作，由各地結(jié)合實(shí)際確定。
第二十五條本規(guī)范自20xx年9月1日起實(shí)施。
第二十六條本規(guī)范由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
課后服務(wù)的管理制度13
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，積極回應(yīng)廣大家長(zhǎng)的呼聲和訴求，優(yōu)化學(xué)校服務(wù)和教育服務(wù)，努力辦好人民群眾滿意的教育，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的制度》（國(guó)辦發(fā)〔20xx〕80號(hào)）、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)制度》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）要求，河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)制度》（豫教基〔20xx〕56號(hào)）、平頂山市教育體育局等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施制度》（平教體基〔20xx〕55號(hào)）精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下實(shí)施制度。
一、總體要求
開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是強(qiáng)化校內(nèi)教育，幫助家長(zhǎng)解決接送學(xué)生困難的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑，是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，提高政治站位，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動(dòng)自覺，高度重視并做細(xì)做實(shí)中小學(xué)生課后服務(wù)工作，積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。
二、開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作須堅(jiān)持以下原則
1、學(xué)校管理為主，合力推進(jìn)。相關(guān)學(xué)校要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生課后服務(wù)的管理職責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)。
2、公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
3、堅(jiān)持自愿選擇，解決群眾急需。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多樣的課后服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
5、公益性質(zhì)為主，加強(qiáng)有效監(jiān)管。堅(jiān)持公益導(dǎo)向，不得營(yíng)利。積極爭(zhēng)取政府投入，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。
三、工作安排
1、服務(wù)范圍。課后服務(wù)的范圍為中小學(xué)。
2、服務(wù)時(shí)間。課后服務(wù)一般從周一至周五放學(xué)后開始，冬季延時(shí)服務(wù)時(shí)間至18：00，夏季延時(shí)服務(wù)時(shí)間18：30。
3、服務(wù)對(duì)象。課后服務(wù)對(duì)象是本校在讀的正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
4、組織方式。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。具體安排由學(xué)校負(fù)責(zé)，要充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)工作、
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)要因校制宜，量力而行，服務(wù)內(nèi)容可以包括：
（1）集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。
（2）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。安排學(xué)生參加各種社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)。學(xué)校要立足本校實(shí)際和特色建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的'各類社團(tuán)活動(dòng)，充分挖掘和重點(diǎn)建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組。
（3）自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動(dòng)。
（4）組織專題教育活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育等其他有益活動(dòng)。活動(dòng)安排要體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性、自主性。
（5）其他根據(jù)學(xué)校特色開展的活動(dòng)。
四、組織實(shí)施
1、制定實(shí)施方案。中小學(xué)生課后服務(wù)工作從20xx年春季學(xué)期4月1日起試行。
2、學(xué)校為主實(shí)施。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。學(xué)校要制定具體的實(shí)施辦法，將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)菜單等信息及時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng)，方便學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，提出申請(qǐng)。各中小學(xué)要制定本學(xué)校實(shí)施方案。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍保障。鼓勵(lì)學(xué)校教師發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。鼓勵(lì)各校組織社會(huì)專業(yè)人員、學(xué)生家長(zhǎng)、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù)，動(dòng)員體育教練、民間藝人及社會(huì)熱心人士等志愿服務(wù)力量，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)，提升課后服務(wù)能力。各學(xué)校要對(duì)參與人員嚴(yán)格把關(guān)。
五、保障機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教體局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，確保安全穩(wěn)定、群眾滿意。
2、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則，由政府和家長(zhǎng)共同承擔(dān)服務(wù)成本，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，解決課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)問題。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi)，必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理、專款專用，具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準(zhǔn)。嚴(yán)禁學(xué)校以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
3、爭(zhēng)取社會(huì)支持。充分依靠和發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)參與課后服務(wù)的管理提供相關(guān)支持。結(jié)合社團(tuán)服務(wù)，爭(zhēng)取社會(huì)各方支持，幫助建設(shè)各類學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)向?qū)W校捐贈(zèng)社團(tuán)專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動(dòng)。
4、強(qiáng)化安全管理。各學(xué)校要把安全工作放在首位，落實(shí)安全責(zé)任。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度，明確課后服務(wù)人員職責(zé)，加強(qiáng)師生安全教育。強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記管理等管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要切實(shí)消除在場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。校長(zhǎng)是課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人，家長(zhǎng)是課后服務(wù)工作的重要責(zé)任方和參與方。開展課后服務(wù)的學(xué)校要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開展。
5、加強(qiáng)監(jiān)督管理。各學(xué)校要建立課后服務(wù)相關(guān)制度，加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)的管理。校長(zhǎng)是課后服務(wù)的第一責(zé)任人，學(xué)校不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，也不得以任何方式拒絕或推諉有困難學(xué)生參與；任何學(xué)校不得利用課后在校時(shí)間集體上課。
課后服務(wù)的管理制度14
根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人社廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件要求，認(rèn)真解決學(xué)生學(xué)習(xí)日下午放學(xué)后接送難、監(jiān)管“空檔期”、安全存在隱患等問題。現(xiàn)結(jié)合縣教體局《關(guān)于全縣小學(xué)（幼兒園）學(xué)生延長(zhǎng)在校時(shí)間做好課后服務(wù)工作的通知》及我校實(shí)際，制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、組織原則
小學(xué)生課后服務(wù)遵循“立足需求、積極服務(wù)、家長(zhǎng)自愿、學(xué)校受托”的原則，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、學(xué)校審核、統(tǒng)一實(shí)施的課后服務(wù)工作機(jī)制。由有需求的學(xué)生家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核同意，學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂學(xué)生課后服務(wù)協(xié)議后統(tǒng)一實(shí)施。
第一，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。
第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。
三、目標(biāo)要求
1.樹立“安全第一”的意識(shí)，確保課后服務(wù)學(xué)生在校安全。
2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。
3.達(dá)到“高效課后服務(wù)”的要求，精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序課后服務(wù)、有效課后服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意。
四、實(shí)施程序
1.宣傳階段
學(xué)校召開全體教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)《實(shí)驗(yàn)學(xué)校課后服務(wù)告家長(zhǎng)書》，宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、課后服務(wù)原則、課后服務(wù)辦法等，引導(dǎo)家長(zhǎng)自愿主動(dòng)參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。
2.申請(qǐng)審核階段
有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，填寫《實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生在校課后服務(wù)申請(qǐng)表》，由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后，提交學(xué)校。學(xué)校審核通過后與家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。
3.組織實(shí)施階段
學(xué)校根據(jù)各年級(jí)申請(qǐng)課后服務(wù)人數(shù)及學(xué)生家長(zhǎng)意愿進(jìn)行編班，具體辦法：
（1）課后服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到“三不”原則，即不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（2）學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容有：組織學(xué)生以自主學(xué)習(xí)和自主閱讀為主，以開展體育、藝術(shù)、科學(xué)普及、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的電影等社團(tuán)活動(dòng)為輔，培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué)生視野，健全學(xué)生心智和人格。
五、時(shí)間安排
課后服務(wù)時(shí)間：周一至周五下午放學(xué)后50分鐘（法定節(jié)假日除外）
（略）
（六）保障措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)
為保障課后服務(wù)工作順利進(jìn)行，學(xué)部成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李海燕
副組長(zhǎng)：逄相燕姚長(zhǎng)合
成員：沈傳霞王培文鄭明慧厲杰吳艷艷趙玲及家長(zhǎng)委員會(huì)2人
2.建立預(yù)案、保障安全
（1）樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日，負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及時(shí)研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的`安全隱患問題，及時(shí)處理突發(fā)事件。
（2）建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責(zé)任事故。
（3）建立雨雪天等其他惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案。制定惡劣天氣課后服務(wù)班級(jí)安排，保證惡劣天氣時(shí)，課后服務(wù)工作井然有序。
3.制定計(jì)劃，保證效果
輔導(dǎo)教師提前制定計(jì)劃，保證活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，富有吸引力，確保活動(dòng)質(zhì)量，力爭(zhēng)出成果。
每次活動(dòng)要作好記錄，包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等，注意積累資料，認(rèn)真總結(jié)。
4.完善制度，加強(qiáng)管理
（1）加強(qiáng)教師管理
課后服務(wù)輔導(dǎo)教師按照規(guī)定時(shí)間組織“課后服務(wù)”活動(dòng)，做到不遲到、不早退，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假，由年級(jí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排好輔導(dǎo)工作。
看護(hù)教師做好考勤工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生。如有請(qǐng)假者，班主任及時(shí)通知看護(hù)教師。看護(hù)結(jié)束后，看護(hù)教師按年級(jí)安排整隊(duì)放學(xué)離校。
（2）加強(qiáng)學(xué)生管理
學(xué)生放學(xué)后，及時(shí)進(jìn)入相關(guān)教室，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師。有事必須向老師請(qǐng)假，若需提前離校必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
課后服務(wù)的管理制度15
為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》中辦發(fā)（20xx）40號(hào)文件精神，根據(jù)州發(fā)改委、州財(cái)政局、州教育局、州市場(chǎng)監(jiān)管局、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)（20xx）26號(hào)和興義市教育局《關(guān)于規(guī)范開展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教（20xx）21號(hào)文件精神，為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿意、家長(zhǎng)放心的教育，幫助家長(zhǎng)解決孩子課余時(shí)間和非工作時(shí)間無人照顧和管理的實(shí)際困難，切實(shí)減輕家長(zhǎng)和學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)制定興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案，具體如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
為了保證課后服務(wù)工作的順利開展，成立興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下:
組長(zhǎng)：xxx（黨總支書記、校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx（黨總支副書記、副校長(zhǎng)）
成員：各處室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處，xx副校長(zhǎng)任辦公室主任，xx、xxx任辦公室副主任，教務(wù)處其他人員為辦公室成員，負(fù)責(zé)課后服務(wù)的統(tǒng)籌安排，資料的收集整理等工作。
二、基本原則
堅(jiān)持學(xué)生或家長(zhǎng)自愿的原則，由學(xué)生或家長(zhǎng)自愿選擇申請(qǐng)參加課后服務(wù)的項(xiàng)目，學(xué)校根據(jù)學(xué)生或家長(zhǎng)申請(qǐng)，學(xué)校審核后，根據(jù)申請(qǐng)后的具體情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
三、實(shí)施內(nèi)容
（一）課后服務(wù)對(duì)象
學(xué)生或家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)參加課后服務(wù)的全體學(xué)生。
（二）課后服務(wù)時(shí)間
每個(gè)星期一到星期五7節(jié)課以外及周末的時(shí)間，具體時(shí)間如下：
1、早晨：6:30至8:00；
2、中午：11：50至14:20；
3、下午：17:10至19:30；
4、晚上：21:20至22:40。
5、周末：星期六半天（星期六下午和星期天上午實(shí)行3周休息1周）
（三）課后服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校實(shí)行封閉式閉環(huán)管理，每天嚴(yán)格按照作息時(shí)間開展各項(xiàng)工作，除了每天7節(jié)課以外，開展了以下課后服務(wù)：
1、開展早讀（7:30—7:50）
由第1節(jié)課的教師利用20分鐘的時(shí)間組織學(xué)生開展早讀和課前準(zhǔn)備，培訓(xùn)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
2、社團(tuán)活動(dòng)（17:20—18:20）
學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)組織有特長(zhǎng)的教師（或外聘專業(yè)教師）開發(fā)文學(xué)類、體育類、藝術(shù)類等社團(tuán)（目前開設(shè)了23個(gè)），滿足不同學(xué)生的興趣愛好和需求，供參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行自主選擇，并負(fù)責(zé)組織參加社團(tuán)活動(dòng)的各年級(jí)學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)（17:20—18:20，19:40—21:20）
（1）每天下午17:20—18:05，沒有社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，由教務(wù)處每班安排1名科任教師進(jìn)入班級(jí)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
（2）每天晚上19:40—21:20，教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進(jìn)入班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，做當(dāng)天的作業(yè)、預(yù)習(xí)第二天的課程、閱讀課外書物等。
（3）星期六上午7:30—11:50，教務(wù)處每班安排1名該班的學(xué)科教師進(jìn)入班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，一周知識(shí)小節(jié)等。
4、托管服務(wù)
除了上面的時(shí)間安排外，學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的就餐管理、安全管理、自主學(xué)習(xí)管理、睡眠管理等工作，確保學(xué)生在校安全、注重學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、保證良好睡眠等，具體如下：
（1）起床管理：早上6:30—6:50，由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學(xué)生起床，督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行洗漱，打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。
（2）就餐管理：早上6:50—7:20，中午：11:50—12:20，下午：6:00—6:30，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生排隊(duì)吃早餐、中餐、晚餐。
（3）睡覺管理：中午12:30—14:00，晚上22:40以后，由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生按時(shí)洗漱、睡覺，讓學(xué)生安安靜靜睡覺，保證每一個(gè)學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間，保證上課期間有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（4）新聞聯(lián)播：19:00—19:30，由4名值班人員組織學(xué)生按時(shí)收看新聞聯(lián)播節(jié)目，了解和關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)勢(shì)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生視野和格局。
（5）自主學(xué)習(xí)管理：每天晚上21:20—22:00和星期六下午、星期天上午（3周休息1周），由4名值班人員和教官組織學(xué)生在教室自主學(xué)習(xí)，期間不間斷進(jìn)行巡查，確保學(xué)生安全和學(xué)習(xí)效果。
（6）安全管理：每天從早上學(xué)生起床到學(xué)生睡覺，4名值班老師和教官要全方位開展巡查工作，對(duì)學(xué)生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時(shí)排查和處理，確保每一個(gè)學(xué)生在校安全。
四、課后服務(wù)管理
課后服務(wù)的各項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的重要組成部份，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作，對(duì)工作不力、責(zé)任心不強(qiáng)，造成重大影響和學(xué)生傷害事故的教師將嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行追責(zé)問責(zé)。
五、收費(fèi)管理
1、收費(fèi)依據(jù)：依據(jù)州發(fā)改發(fā)（20xx）26號(hào)文件執(zhí)行。
2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照《興義市第七中學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行（附件一）。并嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)公示課后服務(wù)的內(nèi)容，收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)范圍，收費(fèi)依據(jù)，批準(zhǔn)文號(hào)，投訴電話等信息。
3、資金管理：課后服務(wù)費(fèi)屬于服務(wù)性收費(fèi)，全額匯繳到市財(cái)政局財(cái)政代管資金賬戶（預(yù)算單位子賬戶），任何單位和個(gè)人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費(fèi)實(shí)行專款專用，分賬核算，由學(xué)校按國(guó)庫(kù)集中支付程序申請(qǐng)支付，課后服務(wù)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補(bǔ)助，其余支出應(yīng)使用稅務(wù)發(fā)票，人員補(bǔ)助一律采取銀行卡方式發(fā)放，并依法納稅，發(fā)放課后服務(wù)費(fèi)應(yīng)提供課后服務(wù)實(shí)施方案，考勤表，課程表，等證明實(shí)際開展服務(wù)的印證資料，嚴(yán)禁虛構(gòu)服務(wù)項(xiàng)目套取服務(wù)費(fèi)，嚴(yán)禁超范圍，超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放服務(wù)費(fèi)。
六、實(shí)施流程
（一）宣傳學(xué)習(xí)
1.教務(wù)處組織全體教師（特別是班主任）學(xué)習(xí)課后服務(wù)的相關(guān)文件，學(xué)校制定的實(shí)施方案，讓全體教師積極、主動(dòng)的參與到課后服務(wù)工作中來，切實(shí)減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神，在每個(gè)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中進(jìn)行積極的宣傳，主動(dòng)向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性，課后服務(wù)的方式、項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障措施和家長(zhǎng)義務(wù)等，充分征求學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)意見，讓他們積極配合和參與學(xué)校的課后服務(wù)。
（二）提出申請(qǐng)
教務(wù)處統(tǒng)一制作課后服務(wù)申請(qǐng)書，由班主任組織學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)根據(jù)自己的'意愿填寫課后服務(wù)申請(qǐng)書，并簽字認(rèn)可后統(tǒng)一上交教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。
（三）學(xué)校審核
學(xué)校根據(jù)學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)提出申請(qǐng)參加的每個(gè)項(xiàng)目，進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，再根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際學(xué)生人數(shù)進(jìn)行審核，結(jié)合學(xué)校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，合理研究，決定該項(xiàng)目是否可以實(shí)施。
（四）統(tǒng)籌安排
學(xué)校根據(jù)審核結(jié)果，針對(duì)可以實(shí)施的課后服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排，組織教師開展課后服務(wù)工作。
七、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)。
課后服務(wù)工作是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的重要舉措，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展、關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益，請(qǐng)全體教師務(wù)必提高政治站位，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，積極、主動(dòng)的參與此項(xiàng)工作。
2、狠抓落實(shí)。
各處室必須按照各自的工作職責(zé)和分工，全面做好此項(xiàng)工作，參加課后服務(wù)的教師必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，盡職盡責(zé)、認(rèn)真細(xì)致、扎扎實(shí)實(shí)的開展課后服務(wù)工作，用心、用情為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù)，讓每一位家長(zhǎng)滿意、放心。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律。
對(duì)不服從學(xué)校工作安排、工作方法簡(jiǎn)單粗暴、工作不到位、不負(fù)責(zé)、不按時(shí)參加課后服務(wù)的教師，將嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)因此而造成學(xué)生安全事故和社會(huì)不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責(zé)任。
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