推進(jìn)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的推進(jìn)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推進(jìn)方案1
一、目的：
1.1改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、提升生產(chǎn)效率、保障產(chǎn)品質(zhì)量、營(yíng)造企業(yè)管理氛圍以及創(chuàng)建良好的企業(yè)文化。
1.2導(dǎo)入目視化管理，提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平。
二、范圍：
此規(guī)定使用于公司內(nèi)所有員工。
三、建立6S稽核小組：
3.1稽核小組成員組織構(gòu)架圖：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng);
組員：
3.2職責(zé)：
3.2.1 6S推行稽核小組：負(fù)責(zé)6S活動(dòng)的計(jì)劃和全面展開實(shí)施工作;
3.2.2組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)推行稽核小組的運(yùn)作及指揮領(lǐng)導(dǎo);
3.2.3副組長(zhǎng)/協(xié)助：全程計(jì)劃、執(zhí)行和管制;
3.2.4各組負(fù)責(zé)人：參與指定6S活動(dòng)推行計(jì)劃，貫徹執(zhí)行6S推行工作，積極配合6S推行、定期檢討并改進(jìn)。
3.3管理對(duì)象：
3.3.1人—規(guī)范化
3.3.2事—流程化
3.3.3物—規(guī)格化
3.4劃分區(qū)域：
3.4.1瓦爾特車間—————————
3.4.2磨工組/道具磨房?jī)?nèi)—————
3.4.3車工組/銑工組———————
3.4.4品質(zhì)檢驗(yàn)區(qū)—————————
3.4.5辦公區(qū)———————————
3.4.6倉庫————————————
3.4.7大門口/休息室/衛(wèi)生間————以此順序，各組輪流值日。
四、公司6S現(xiàn)狀分析：
4.1辦公區(qū)現(xiàn)狀分析：
4.1.1門窗不衛(wèi)生、有積塵、有紙貼;
4.1.2辦公室桌面2S不夠完善，未劃分明顯區(qū)域(例如：飲水區(qū)與工作區(qū));
4.1.3舊版圖紙的堆放，未作明顯的劃分與標(biāo)識(shí);
4.2車間現(xiàn)狀分析:
4.2.1飲水區(qū)域與工作區(qū)域作出劃分(例如：專有防止杯子的地方，不可放置在工件架上);
4.2.2原材料及截好的材料未作明顯的標(biāo)識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)的2S為明顯執(zhí)行;
4.2.3自行車的放置未作出區(qū)域劃分，導(dǎo)致凌亂擺放;
4.2.4在一個(gè)盒子內(nèi)，不可放有兩種或兩種以上的產(chǎn)品;
4.2.5多種產(chǎn)品混放、工具混放，并且未作標(biāo)識(shí)，工作臺(tái)凌亂;
4.2.6機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)無日保養(yǎng)、周保養(yǎng)、月保養(yǎng)、年保養(yǎng)以及季保養(yǎng)記錄，實(shí)際機(jī)床上2S未作明顯實(shí)施;
4.2.7機(jī)床上不可放有任何工具及其他物品;
4.2.8工作臺(tái)及窗戶上有積塵;
4.2.9良品與不良品未作出明顯去區(qū)分;
4.2.10半成品與不良品堆放，未及時(shí)作出處理。
4.3公共區(qū)域：
4.3.1休息室衣物2S保持不夠好，未將自己的衣物放置在指定的區(qū)域并作好標(biāo)識(shí)(例如：自己的柜子上應(yīng)讓辦公室人員為其打上本人姓名標(biāo)簽貼在柜子上);
4.3.2飲水區(qū)旁邊的工件架上，不可放有水杯，未作出明顯標(biāo)識(shí);
4.3.3大門口植物下堆放的垃圾未及時(shí)清理;
4.4倉庫：
4.4.1各個(gè)區(qū)域未作出明顯標(biāo)識(shí);
4.4.2門口物件的堆放凌亂。
五、6S清潔工作規(guī)定：
每日早班開始前5分鐘為6S工作時(shí)間，下班前提前10分鐘進(jìn)行6S工作，整理情節(jié)完后，車間全體人員列隊(duì)，檢查小組開始檢查，6S工作達(dá)標(biāo)則下班，否則重做。
每周五下午大檢查，依據(jù)《6S檢查表》展開實(shí)施。
六、實(shí)施辦法：
6.1本辦法前期活動(dòng)兩個(gè)月(20xx年8月～20xx年9月)，而后繼續(xù)推行，持續(xù)漸進(jìn)。
6.2為保證6S推行活動(dòng)的有效進(jìn)行，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，擬以各部門進(jìn)行競(jìng)賽。
6.3各單位第一負(fù)責(zé)人對(duì)6S活動(dòng)的推行效果付全部責(zé)任。
6.4將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題整改通知書的形式下發(fā)到各部門，各小組依表改進(jìn)。
七、管理內(nèi)容：
7.1整理(SEIRI)——將工作場(chǎng)所的任何物品區(qū)分為有必要和沒有必要的，除了有必要的留下來，其余的都清除掉。
目的：騰出空間，空間活用，防止誤用，塑造清爽的工作場(chǎng)所。
7.2整頓(SEITON)——把留下來的必要用的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標(biāo)示。
目的：工作場(chǎng)所一目了然，消除尋找物品的時(shí)間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。
7.3清掃(SEISO)——將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見與看不見的地方清掃干凈，保持工作場(chǎng)所的.干凈、亮麗的環(huán)境。
目的：穩(wěn)定品質(zhì)減少工業(yè)傷害。
7.4清潔(SEIKETDU)——維持上面3S成果。
7.5素養(yǎng)(SHITSUKE)——每位成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并遵守規(guī)定做事，培養(yǎng)積極主動(dòng)的精神(也稱習(xí)慣性)。
目的：培養(yǎng)有好習(xí)慣，遵守規(guī)則員工，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
7.6安全(SECURITY)——重視全員安全教育，安全第一觀念，防患于未然。建立安全生產(chǎn)環(huán)境，所有工作應(yīng)建立在安全的前提下。
八、擬定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)：
6S活動(dòng)獎(jiǎng)懲的目的在于鼓勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)后進(jìn)，形成公司內(nèi)部全面推行的良好氣氛。
8.1月度評(píng)比第一名獎(jiǎng)勵(lì)：100元，掛流動(dòng)紅旗(6S標(biāo)榜單位);
8.2月度評(píng)比倒數(shù)第一名處罰：50元。
連續(xù)三次最后一名的部門，將處罰三倍，所有的評(píng)比結(jié)果列入薪資調(diào)整/晉升/個(gè)人考核內(nèi)。
九、組織實(shí)施：
9.1文件下發(fā)時(shí)間：
9.2要求整改時(shí)間：
9.3組織實(shí)施時(shí)間：
十、6S會(huì)議的召開：
大會(huì)擬定時(shí)間：每月25日。
10.1對(duì)上月度6S工作作出總結(jié);
10.2對(duì)目前5S現(xiàn)狀作出診斷;
10.3對(duì)上月度6S作出評(píng)比;
10.4對(duì)6S優(yōu)秀部門獎(jiǎng)勵(lì)及對(duì)不好單位處罰。
十一、將上月6S結(jié)果在全公司通報(bào)，作出好與不好公布欄進(jìn)行公布，大會(huì)第二天張貼(要有圖片說明)。
推進(jìn)方案2
依據(jù)縣鄉(xiāng)關(guān)于農(nóng)村環(huán)境綜合整治相關(guān)精神，為了營(yíng)造舒相宜居的生活環(huán)境，提高全村人民的生活質(zhì)量，結(jié)合我村實(shí)際，特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，主動(dòng)推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，通過開展“四清、三基、二統(tǒng)、一化”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，著力改善我村生產(chǎn)、生活、生態(tài)環(huán)境。
二、基本原則
1.村委領(lǐng)導(dǎo)，全民參加。村、組兩級(jí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮全體村民的.主體作用。
2.健全機(jī)制，長(zhǎng)效管理。實(shí)行集中整治與長(zhǎng)效管理相結(jié)合，治標(biāo)與治本相結(jié)合，改善環(huán)境與提高村民素養(yǎng)相結(jié)合，整治行動(dòng)與宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)相結(jié)合。
3.先清運(yùn)后清掃，先治臟后治亂。先清運(yùn)歷史遺留垃圾，再進(jìn)行大清掃，消退衛(wèi)生死角。
三、工作目標(biāo)
通過開展環(huán)境衛(wèi)生整治，全村環(huán)境狀況達(dá)到“四清、三基、二統(tǒng)、一化”目標(biāo)，并通過市縣鄉(xiāng)驗(yàn)收。
1.“四清”即清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源。
2.“三基”即農(nóng)村基本不見垃圾、基本消退公路市場(chǎng)、農(nóng)戶基本完成。
3.“二統(tǒng)”即農(nóng)村垃圾統(tǒng)一分類處置、集鎮(zhèn)污水統(tǒng)一集中處理。
4.“一化”即路邊、屋邊、水邊綠化，在房前屋后，村道邊植樹造林，形成四季有綠、季相分明，層次豐富的綠化景觀，達(dá)到美化村莊，凈化空氣的目的。
四、工作方法
1.大宣揚(yáng)：村召開全村黨員組長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，各組召開村民大會(huì)，縣、鄉(xiāng)辦點(diǎn)干部、支、村兩委干部、黨員組長(zhǎng)深化各組、戶做好動(dòng)員、勸導(dǎo)工作。書寫宣揚(yáng)標(biāo)語，發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)和致農(nóng)戶的一封信，發(fā)動(dòng)全體村民參加環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。
2.大清運(yùn)：村里組織人員將歷史遺留的垃圾全部清運(yùn)處理。
3.大清掃：發(fā)動(dòng)全村黨員、組長(zhǎng)、保潔員開展衛(wèi)生大清掃。首先帶頭清潔好自家房前屋后，整理好庭院雜屋。
4.大檢查：由衛(wèi)生檢查評(píng)比小組對(duì)全村衛(wèi)生進(jìn)行檢查，發(fā)覺衛(wèi)生死角或清掃不到位的，剛好督促清除。
5.大評(píng)比：把檢查結(jié)果在評(píng)比欄公布并進(jìn)行獎(jiǎng)罰，充分調(diào)動(dòng)組長(zhǎng)、農(nóng)戶的主動(dòng)性。
五、工作措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立左垅村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。由張春香任組長(zhǎng)，韓云兵任副組長(zhǎng)，韓茂云、譚六生、趙春云和各組組長(zhǎng)為成員。
2.成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組。由趙春云任組長(zhǎng)，趙友生任副組長(zhǎng)，陳晚朱、譚新民、韓晚來、王吉梅、周青娥為成員。
（二）劃分衛(wèi)生管理區(qū)實(shí)行鄉(xiāng)辦點(diǎn)干部和村干部分片包組責(zé)任制。
（三）建立長(zhǎng)效保潔機(jī)制各組設(shè)立保潔員，劃分衛(wèi)生保潔責(zé)任區(qū)，確定保潔員工資。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治，重在治本”的方針，不斷鞏固、深化環(huán)境衛(wèi)生整治成果。
（四）保障資金投入實(shí)行村、組、農(nóng)戶三級(jí)投資方式，村級(jí)負(fù)責(zé)添置衛(wèi)生整治硬件設(shè)施，宣揚(yáng)費(fèi)用及全村垃圾外運(yùn)、公共區(qū)域保潔經(jīng)費(fèi)。組級(jí)負(fù)責(zé)每月對(duì)農(nóng)戶衛(wèi)生評(píng)比前三名的嘉獎(jiǎng)經(jīng)費(fèi)。農(nóng)戶按每戶每月6元的標(biāo)準(zhǔn)籌資，負(fù)責(zé)各組保潔員工資。
推進(jìn)方案3
貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)(幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》和《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》、 《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0(以下簡(jiǎn)稱“能力提升工程2.0”)整校推進(jìn)工作方案。
一、基本目標(biāo)
根據(jù)整校推進(jìn)工作實(shí)施方案及我校未來三年的信息化發(fā)展規(guī)劃，把信息技術(shù)2.0提升工程與學(xué)校校本研修相結(jié)合。建立健全我校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，通過信息化2.0為契機(jī)，構(gòu)建以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制。建立一支管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、應(yīng)用專業(yè)化的教師隊(duì)伍。使我校全體教師開展不少于60學(xué)時(shí)的信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)(其中網(wǎng)絡(luò)研修與實(shí)踐應(yīng)用各30學(xué)時(shí)),并在校本應(yīng)用考核中獲得不少于20學(xué)分。通過培訓(xùn)基本實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，即“三提升一全面”的總體發(fā)展目標(biāo)。
二、基本思路
以學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力認(rèn)證為載體，以學(xué)校信息技術(shù)2.0校本研修為主線，以提高我校教師全員應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等能力為目標(biāo)；建立信息技術(shù)提升管理、指導(dǎo)、培訓(xùn)、應(yīng)用四級(jí)信息化2.0提升團(tuán)隊(duì)。積極探索以點(diǎn)帶面、分批推進(jìn)、注重實(shí)效的整校推進(jìn)路徑；建立校有規(guī)劃、組有計(jì)劃、學(xué)有清單的整校推進(jìn)模式：通過集中培訓(xùn)、混合式研修和校本應(yīng)用考核，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)信息化指導(dǎo)能力顯著提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展”的總體目標(biāo)。
三、實(shí)施對(duì)象
全體在編教師。
四、成立學(xué)校信息技術(shù)2.0領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)2.0管理團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校教育信
息化2.0工作推進(jìn)。
管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：
成員：
指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：
成員：
五、實(shí)施路徑
(一)結(jié)合校情，明確任務(wù)
首先按照《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)實(shí)施工作方案》要求，通過摸底調(diào)研了解我校老、中、青教師的比例，結(jié)合我校多媒體環(huán)境、混合環(huán)境及智慧環(huán)境的硬件情況，統(tǒng)籌規(guī)劃好本校能力提升工程的整校推進(jìn)實(shí)施工作。分年度明確學(xué)校整校推進(jìn)工作任務(wù)。教研處是能力提升工程組織管理的責(zé)任主體。在規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，要全面掌握學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用情況，結(jié)合提升工程2.0實(shí)施總體目標(biāo)任務(wù)和《中小學(xué)教師信息技術(shù)校本應(yīng)用考核規(guī)范》,按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、尊重差異、分類設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、精準(zhǔn)指導(dǎo)、均衡推進(jìn)”的原則，明確提升工程2.0整校推進(jìn)的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容，確定教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力提升的.時(shí)間表、路線圖。學(xué)校依據(jù)市提升工程2.0實(shí)施方案，著眼“立足學(xué)校、立足課堂、立足學(xué)生”促進(jìn)信息技術(shù)2.0與各學(xué)科融合，促進(jìn)教學(xué)方式變革、促進(jìn)教學(xué)效率提升的教學(xué)信息化發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用實(shí)際，制定可實(shí)現(xiàn)的信息化教學(xué)發(fā)展規(guī)劃。圍繞《中小學(xué)教師信息技術(shù)校本應(yīng)用考核規(guī)范》測(cè)評(píng)能力體系，綜合考慮學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用硬件環(huán)境、發(fā)展梯度、教師年齡、學(xué)科特點(diǎn)等因素，尊重教師發(fā)展規(guī)律，重點(diǎn)圍繞多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境和混合學(xué)習(xí)環(huán)境下的能力點(diǎn)，梯次確定教師全員研修的主題和任務(wù)。學(xué)校教研組根據(jù)學(xué)校信息化教學(xué)發(fā)展規(guī)劃、教師全員研修主題和任務(wù)，確定本教研組研修任務(wù)和內(nèi)容。教師根據(jù)教研組確定的研修任務(wù)和內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，自主選定研修內(nèi)容，按要求完成不少于30學(xué)時(shí)的線上研修任務(wù)，通過研課、磨課、授課、評(píng)課等方式，完成不少于30學(xué)時(shí)的校本研修活動(dòng)。
(二)依據(jù)目標(biāo)，打造團(tuán)隊(duì)
1.打造工程實(shí)施團(tuán)隊(duì)。學(xué)校要統(tǒng)籌學(xué)校教導(dǎo)處、教研、信息中心、培訓(xùn)等力量，選拔一批信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的學(xué)科骨干教師，組建本級(jí)專兼結(jié)合的工程實(shí)施團(tuán)隊(duì)。以教研組為重點(diǎn)，開展工程實(shí)施團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作，整體提升工程實(shí)施團(tuán)隊(duì)的組織管理、研修指導(dǎo)、測(cè)評(píng)考核等能力。
2.打造學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)。指導(dǎo)學(xué)校組建由校長(zhǎng)領(lǐng)銜，教研主任、信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用骨干教師等3-5人構(gòu)成的信息化管理團(tuán)隊(duì)。在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，聚焦有效提升學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化領(lǐng)導(dǎo)能力開展相關(guān)培訓(xùn)：制定學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，確定信息化教學(xué)校本研修主題及教師研修計(jì)劃，組織好教師全員校本研修、線下實(shí)踐和校本應(yīng)用考核工作。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)、分類指導(dǎo)
積極開展學(xué)校管理層、指導(dǎo)層和一線教師等各個(gè)層面的培訓(xùn)活動(dòng)，指導(dǎo)教師進(jìn)行微能力點(diǎn)的遴選，使每個(gè)層級(jí)明確任務(wù)、分類指導(dǎo)并通過骨干引領(lǐng)、教師選學(xué)、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)等形式提高教師應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等能力為核心目標(biāo)的校本研修活動(dòng)，幫助教師完成校本應(yīng)用實(shí)踐成果，開展校本應(yīng)考核，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師全員信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力的提升。
六、實(shí)施要求
(一)學(xué)校相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)提升工程2.0實(shí)施的重要性，規(guī)范工程實(shí)施，加大監(jiān)督監(jiān)管力度，將各級(jí)能力提升工程規(guī)劃和實(shí)施方案作為工程實(shí)施績(jī)效評(píng)估、督導(dǎo)檢查的重要依據(jù)：將學(xué)校能力提升工程管理團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)培訓(xùn)參與情況、教師全員校本研修與校本應(yīng)用實(shí)踐情況，納入年度考核指標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校參照整校推進(jìn)有關(guān)經(jīng)費(fèi)配置辦法，保障提升工程2.0整校推進(jìn)任務(wù)的順利完成
(二)各教研組要依據(jù)提升工程2.0整校推進(jìn)工作方案，結(jié)合教研組實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)本組教師校本研修督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)時(shí)學(xué)分管理，確保教師實(shí)學(xué)實(shí)用，學(xué)用結(jié)合。
(三)學(xué)校培訓(xùn)考核人員要在市級(jí)教育專業(yè)部門指導(dǎo)下，認(rèn)真研究中小學(xué)教師信息技術(shù)測(cè)評(píng)能力體系，指導(dǎo)教師明確學(xué)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容，組織開展校本研修和線下實(shí)踐活動(dòng)；指導(dǎo)教師高質(zhì)量完成校本應(yīng)用實(shí)踐成果的提交，為校本應(yīng)用考核順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。充分發(fā)揮各級(jí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的作用，不斷提升教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力；鼓勵(lì)教師通過自學(xué)的形式，積極完成多媒體學(xué)習(xí)環(huán)境和混合學(xué)習(xí)環(huán)境下教學(xué)應(yīng)用能力點(diǎn)的認(rèn)證考核，力爭(zhēng)到20xx年，實(shí)現(xiàn)教師兩種環(huán)境下各項(xiàng)能力的全覆蓋，順利達(dá)成信息技術(shù)2.0提升工程的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
推進(jìn)方案4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的意見》（中發(fā)〔20xx〕16號(hào)）和《中共XX市委城鄉(xiāng)基層治理委員會(huì)關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)施方案〉的通知》（X市委基治委發(fā)〔20xx〕2號(hào)）精神，結(jié)合XX實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
二、基本原則
（一）突出黨建引領(lǐng)，固本強(qiáng)基。
（二）突出需求導(dǎo)向，靶向施策。
（三）突出實(shí)務(wù)功能，共建共享。
三、任務(wù)分工
（一）加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，健全基層治理黨的領(lǐng)導(dǎo)體制。
（二）構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政統(tǒng)籌、簡(jiǎn)約高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）管理體制。
5.深化基層機(jī)構(gòu)改革，統(tǒng)籌黨政機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能配置和編制資源，設(shè)置綜合性內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。
（三）完善黨建引領(lǐng)的社會(huì)參與制度。
6.堅(jiān)持黨建帶群建，更好履行組織、宣傳、凝聚、服務(wù)群眾職責(zé)。統(tǒng)籌基層黨組織和群團(tuán)組織資源配置，支持群團(tuán)組織承擔(dān)公共服務(wù)職能。
7.培育扶持基層公益性、服務(wù)性、互助性社會(huì)組織
8.搭建區(qū)域化黨建平臺(tái)
（四）增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）行政執(zhí)行能力。
9.加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委對(duì)基層政權(quán)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
10.根據(jù)本地實(shí)際情況，依法賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）行政執(zhí)法權(quán)，整合現(xiàn)有執(zhí)法力量和資源。
11.優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）行政區(qū)劃設(shè)置，確保管理服務(wù)有效覆蓋常住人口。
12.規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)、公共安全等事
13.鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果等任務(wù)，做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境建設(shè)及留守兒童、留守婦女、留守老人關(guān)愛服務(wù)等工作
14.加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康人才隊(duì)伍建設(shè)。
15.優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政務(wù)服務(wù)流程，全面推進(jìn)一窗式受理、一站式辦理，加快推行市域通辦，逐步推行跨區(qū)域辦理。
（六）增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）議事協(xié)商能力。
16.完善基層民主協(xié)商制度，圍繞涉及群眾切身利益的事項(xiàng)確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)商重點(diǎn)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委主導(dǎo)開展議事協(xié)商，完善座談會(huì)、聽證會(huì)等協(xié)商方式，注重發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員作用。
（七）增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）應(yīng)急管理能力。
17.強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）屬地責(zé)任和相應(yīng)職權(quán)，構(gòu)建多方參與的'社會(huì)動(dòng)員響應(yīng)體系。
（八）增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）平安建設(shè)能力。
18.堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）綜治中心規(guī)范化建設(shè)，發(fā)揮其整合社會(huì)治理資源、創(chuàng)新社會(huì)治理方式的平臺(tái)作用。
（九）加強(qiáng)村（居）民委員會(huì)規(guī)范化建設(shè)。
19.堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)基層群眾性自治組織的制度，建立基層群眾性自治組織法人備案制度，加強(qiáng)集體資產(chǎn)管理。
20.發(fā)揮村（居）民委員會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等委員會(huì)作用，
（十）健全村（居）民自治機(jī)制。
21.強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)作用，規(guī)范村（居）民委員會(huì)換屆選舉
22.在基層公共事務(wù)和公益事業(yè)中廣泛實(shí)行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督，拓寬群眾反映意見和建議的渠道
推進(jìn)方案5
為深入開展“千場(chǎng)法制宣傳進(jìn)基層”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)寺廟、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位，現(xiàn)提出如下工作方案：
一、推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)
1.普遍建立法律顧問制度。鎮(zhèn)人民政府聘請(qǐng)陵江司法所擔(dān)任法律顧問。建立法律顧問登記管理考評(píng)制度，加強(qiáng)對(duì)法律顧問的管理考核。
2.建立法紀(jì)廉政警示教育基地。依托看守所、拘留所等場(chǎng)所建立法紀(jì)廉政警示教育基地。組織服刑在教人員、強(qiáng)制戒毒人員現(xiàn)身說法，對(duì)新任鄉(xiāng)科級(jí)干部和新招錄公務(wù)員開展警示教育。
3.開展學(xué)法用法活動(dòng)。鎮(zhèn)上建立中心組會(huì)前學(xué)法制度，全年會(huì)前學(xué)法不少于2次。干部每年學(xué)法不少于40個(gè)小時(shí)。各鎮(zhèn)屬單位每年開展1次集中執(zhí)法培訓(xùn)，舉行依法行政考試(考核)。加強(qiáng)對(duì)便民服務(wù)中心、群眾接待中心等機(jī)關(guān)服務(wù)窗口人員的法制培訓(xùn)。
4.創(chuàng)新機(jī)關(guān)普法載體建設(shè)。鎮(zhèn)黨委政府在門戶網(wǎng)站設(shè)置普法專欄，有條件開設(shè)法制宣傳微博、微信。完善服務(wù)大廳法制宣傳設(shè)施，把機(jī)關(guān)服務(wù)窗口打造成普法示范窗口。組織開展優(yōu)秀法制新聞、普法專欄、法制微博等評(píng)選。
二、推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校
5.建立完善法制副校長(zhǎng)(法制輔導(dǎo)員)制度。選派政法干警、司法助理員、律師、基層法律服務(wù)工作者擔(dān)任小學(xué)中學(xué)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員。建立法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員登記管理、工作考核和激勵(lì)制度。
6.推動(dòng)學(xué)校法制教育“五落實(shí)”。編制完善小學(xué)中學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要和普法教材，落實(shí)法制教育教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費(fèi)、考試。小學(xué)中學(xué)校重點(diǎn)開展遵紀(jì)守法認(rèn)識(shí)和法律常識(shí)教育。中等職業(yè)學(xué)校有針對(duì)性地開展與特定職業(yè)崗位相關(guān)的法律法規(guī)教育。加大“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃中法制教育比重。
7.開展“法律伴我健康行、爭(zhēng)做守法小公民”主題活動(dòng)，運(yùn)用模擬法庭、法制演講(征文)比賽、法制小報(bào)、法制動(dòng)漫、法制微電影、法制文藝演出、法制主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)活動(dòng)、小手拉大手等各種形式，開辟青少年法制宣傳教育第二教室。
8.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立1個(gè)青少年法制教育基地。各類學(xué)校設(shè)立法律圖書室(角)、開辟1個(gè)法制宣傳專欄。
三、推進(jìn)法律進(jìn)鄉(xiāng)村
9.實(shí)施鄉(xiāng)村普法“六個(gè)一”工程。鎮(zhèn)政府設(shè)立1個(gè)法制輔導(dǎo)站、1個(gè)法律援助工作站、組建1支法制宣傳隊(duì)伍，每個(gè)村設(shè)立1個(gè)法制宣傳欄，每戶培養(yǎng)1名“法律明白人”，每個(gè)農(nóng)戶發(fā)放1張便民法律服務(wù)聯(lián)系卡。
10.開展“法律服務(wù)進(jìn)萬村”活動(dòng)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建1支法律服務(wù)小分隊(duì)，深入鄉(xiāng)村開展法律咨詢、法制宣傳，每年集中開展活動(dòng)不少于2次。全鎮(zhèn)每年選派律師、基層法律服務(wù)工作者為39個(gè)行政村(社區(qū))擔(dān)任法律顧問。每名律師及基層法律服務(wù)工作者每年辦理法律援助案件不少于2件。
11.加強(qiáng)農(nóng)民學(xué)法用法工作。按照劃地管理和“誰用工、誰培訓(xùn)”相結(jié)合的原則，利用外出務(wù)工、經(jīng)商人員春節(jié)集中返鄉(xiāng)、外出勞務(wù)技能培訓(xùn)等時(shí)機(jī)，每年集中開展勞動(dòng)合同、安全生產(chǎn)、依法維權(quán)等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育不少于2次。陵江法庭利用社區(qū)法庭、巡回法庭，各級(jí)人民調(diào)解組織選擇有代表性的案件，組織廣大村民旁聽庭審、旁聽調(diào)解，以案說法。組織農(nóng)村“兩委”干部、村民小組長(zhǎng)、村民代表、法制宣傳員、“法律明白人”集中學(xué)法培訓(xùn)，每年不少于2次。各級(jí)各部門每年到“掛包幫”、定點(diǎn)幫扶村開展1次集中法制講座。
12.創(chuàng)新農(nóng)村法制宣傳教育載體。辦好農(nóng)村廣播法制宣傳教育節(jié)目。利用農(nóng)閑、趕集、節(jié)慶等時(shí)機(jī)，開展法治文藝演出、放映法制電影、發(fā)放普法讀物和普法宣傳用品。推動(dòng)把法治節(jié)目納入農(nóng)村文藝演出。
四、推進(jìn)法律進(jìn)社區(qū)
13.強(qiáng)力促進(jìn)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。建立健全社區(qū)法律顧問制度。建立社區(qū)法律服務(wù)小分隊(duì)，深入社區(qū)開展法律服務(wù)、法律顧問、法制宣傳，每年集中開展活動(dòng)不少于2次。
14.加強(qiáng)社區(qū)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。加強(qiáng)社區(qū)青少年、下崗職工、流動(dòng)人員等重點(diǎn)人群的法制宣傳教育。深入開展“親情幫教大走訪”，加強(qiáng)社區(qū)服刑人員法制教育和行為矯治，每年走訪不少于4次。開展刑滿釋放人員法制宣傳。大力開展社區(qū)服刑人員、刑滿釋放人員職業(yè)技能培訓(xùn)。組織社區(qū)工作人員、居民樓棟長(zhǎng)、社區(qū)居民代表組織集中學(xué)法培訓(xùn)，每年不少于2次。
15.加強(qiáng)社區(qū)法治文化載體建設(shè)。啟動(dòng)建設(shè)1-2個(gè)法制公園或法制廣場(chǎng)、法制長(zhǎng)廊、法制文化景點(diǎn)、大型戶外公益法制廣告等特色亮點(diǎn)工程。主動(dòng)開展社區(qū)法治文藝演出、社區(qū)道德講堂、法制講座等活動(dòng)，向廣大社區(qū)居民傳遞法治理念，傳播法律知識(shí)。
五、推進(jìn)法律進(jìn)寺廟
16.加強(qiáng)寺廟法治宣傳隊(duì)伍建設(shè)。組建以統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教干部為骨干的寺廟法制宣講隊(duì)伍，培養(yǎng)和吸納寺廟僧尼充實(shí)到法制宣講隊(duì)伍。加大寺廟管理委員會(huì)(所)工作人員、駐寺干部和鄉(xiāng)村基層干部的法制培訓(xùn)力度。
17.深入宗教場(chǎng)所開展法制宣傳教育。建立健全寺廟常態(tài)化學(xué)法制度。開展對(duì)主要教職人員、寺廟民主管理委員會(huì)成員的集中法制培訓(xùn)。面向僧尼和信教群眾，編制發(fā)放普法讀物，加大寺廟書屋中法律讀物的.比重。開展“平安寺院”和“文明和諧寺廟”創(chuàng)建活動(dòng)。
六、推進(jìn)法律進(jìn)企業(yè)
18.健全企業(yè)學(xué)法用法制度。加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法工作貫徹落實(shí)意見。各類企業(yè)制定集中學(xué)法制度。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律知識(shí)培訓(xùn)，每年組織集中學(xué)習(xí)不少于2次。國(guó)營(yíng)企業(yè)、范圍以上民營(yíng)企業(yè)普遍建立法律顧問制度。開展企業(yè)法律顧問培訓(xùn)，加強(qiáng)企業(yè)法律顧問工作指導(dǎo)。開展誠(chéng)信守法示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。
19.開展“企業(yè)法治大講堂”活動(dòng)。組建企業(yè)法律服務(wù)宣講團(tuán)，每年深入重點(diǎn)企業(yè)開展2場(chǎng)法律宣講活動(dòng)，組織開展2場(chǎng)中小企業(yè)法律服務(wù)巡講活動(dòng)。集中為外來企業(yè)提供有針對(duì)性的法制宣傳、法律咨詢和法律服務(wù)。法律顧問每年到顧問企業(yè)開展1次集中法制講座。各重點(diǎn)企業(yè)每年開展2次普法活動(dòng)，各中小企業(yè)每年至少開展1次普法活動(dòng)。
20.加強(qiáng)企業(yè)法治文化建設(shè)。充分發(fā)揮企業(yè)宣傳櫥窗、內(nèi)部刊物、廣播電視和局域網(wǎng)絡(luò)等的宣傳功能，豐富企業(yè)法制宣傳的內(nèi)容和載體。鼓勵(lì)和支持各類企業(yè)創(chuàng)新開展法治文化活動(dòng)，每年評(píng)選一批優(yōu)秀企業(yè)法治文藝作品。
七、推進(jìn)法律進(jìn)單位
21.健全單位學(xué)法用法制度。建立健全單位黨委(黨組、黨支部)中心組集體學(xué)法、行政會(huì)議學(xué)法和職工會(huì)議會(huì)前學(xué)法制度，每年集中學(xué)法不少于2次。推動(dòng)各單位普遍建立法律顧問制度，加強(qiáng)對(duì)法律顧問的管理考核、工作指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展學(xué)法用法示范單位、依法辦事示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。
加強(qiáng)單位法治文化建設(shè)。針對(duì)單位和行業(yè)特點(diǎn)，把法制宣傳教育融入單位管理和服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過公示牌、電子顯示屏、門戶網(wǎng)站等載體開展法制宣傳教育。在醫(yī)院、公園、車站、銀行等公共場(chǎng)所、建設(shè)固定法制宣傳欄，利用公交車、出租車的電子顯示屏，廣泛宣傳普及法律知識(shí)。
推進(jìn)方案6
深入推進(jìn)法官聯(lián)系企業(yè)、法官聯(lián)系社區(qū)（村居）、法院領(lǐng)導(dǎo)掛鉤重點(diǎn)項(xiàng)目的“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)，是法院參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作的項(xiàng)目之一。為認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)委和上級(jí)法院關(guān)于法院參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作總體要求，切實(shí)增強(qiáng)“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)的成效，提升干警群眾工作能力，促進(jìn)全院科學(xué)發(fā)展，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究，制定本實(shí)施方案。
一、進(jìn)一步認(rèn)清深入推進(jìn)“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)的重要意義
1、“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)是依法服務(wù)大局的重要方式。當(dāng)前，全區(qū)加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，保障經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，依法支持繁榮宜居幸福新清浦和新農(nóng)村建設(shè)是法院的重要使命和職責(zé)。要進(jìn)一步深化“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題，切實(shí)幫助企業(yè)和農(nóng)村群眾解決實(shí)際困難，滿足群眾對(duì)司法的新需求、新期待，保障重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目順利開展，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)是法院參與社會(huì)管理創(chuàng)新的重要抓手。以優(yōu)化司法服務(wù)為重點(diǎn)的“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)體現(xiàn)了參與社會(huì)管理創(chuàng)新工作的部署要求。要切實(shí)按照工作要求，認(rèn)真做好結(jié)合，切實(shí)將“兩聯(lián)一掛”工作融入到社會(huì)管理創(chuàng)新中去，打造清浦法院參與社會(huì)管理創(chuàng)新的特色和品牌。
3、“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)是提升干警群眾工作能力的重要途徑。要以深入推進(jìn)“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)為契機(jī)，在依法服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，結(jié)合各自實(shí)際深入基層一線提升司法能力，切實(shí)堅(jiān)持群眾路線，牢固樹立群眾觀念，增強(qiáng)干警做群眾工作和化解矛盾糾紛的工作能力，強(qiáng)化和諧司法工作成效，促進(jìn)審判工作水平和司法能力的提升。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化深入推進(jìn)“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)的工作舉措
4、著力構(gòu)建聯(lián)系企業(yè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。堅(jiān)持全面推進(jìn)和突出重點(diǎn)相結(jié)合。要在總結(jié)聯(lián)系企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，重新梳理確定聯(lián)系企業(yè)的范圍，并由民二庭確定30 家聯(lián)系企業(yè)。聯(lián)系的重點(diǎn)是：重點(diǎn)企業(yè)、創(chuàng)新型小微企業(yè)、人大代表所在企業(yè)。堅(jiān)持定期聯(lián)絡(luò)與集中走訪相結(jié)合。每季度至少安排一次聯(lián)系企業(yè)活動(dòng)。企業(yè)有需求的，還可隨時(shí)安排。堅(jiān)持司法服務(wù)與解決問題相結(jié)合。聯(lián)系活動(dòng)中要做到“三個(gè)一”，即：發(fā)放一張聯(lián)系卡、贈(zèng)送一份防范法律風(fēng)險(xiǎn)提示書、填寫一份聯(lián)系企業(yè)登記表。要通過聯(lián)系活動(dòng)，及時(shí)了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、存在法律風(fēng)險(xiǎn)和其他法律問題，重點(diǎn)幫助和促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、依法管理。對(duì)能夠解答的法律問題應(yīng)當(dāng)場(chǎng)給以解答，對(duì)反映的個(gè)案問題應(yīng)在核實(shí)清楚后實(shí)事求是地給以回復(fù)，對(duì)反映的不屬于法院工作職責(zé)的事項(xiàng)，應(yīng)主動(dòng)幫助聯(lián)系有關(guān)部門，促進(jìn)問題解決。
5、切實(shí)增強(qiáng)聯(lián)系社區(qū)（村居）工作成效。進(jìn)一步拓展聯(lián)系社區(qū)（村居）的范圍。鞏固現(xiàn)有的“平安與法治指導(dǎo)員”聯(lián)系點(diǎn)的同時(shí)，將和諧共建、網(wǎng)格化管理聯(lián)系點(diǎn)的'法官納入其中，刑庭要將聯(lián)系點(diǎn)與聯(lián)系法官名單匯總后報(bào)市中院。進(jìn)一步突出聯(lián)系社區(qū)（村居）重點(diǎn)。要將涉訴糾紛多發(fā)地、信訪老戶集中地、基層管理薄弱地作為聯(lián)系重點(diǎn)。通過定期走訪、巡回審判、就地開庭、就案講法、調(diào)研座談等形式幫助聯(lián)系社區(qū)（村居）排查化解矛盾糾紛，建立健全基層調(diào)解網(wǎng)絡(luò)，著力增強(qiáng)基層群眾法制意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系社區(qū)（村居）的實(shí)效。聯(lián)系法官應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每季度深入所聯(lián)系社區(qū)（村居）一次，重點(diǎn)社區(qū)（村居）每月一次，基層有需要的，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)前往。聯(lián)系法官要認(rèn)真填寫聯(lián)系社區(qū)（村居）登記表，每年形成一份調(diào)研報(bào)告或司法建議。5 月和9 月集中組織開展法官聯(lián)系社區(qū)（村居）法律大宣講、矛盾大排查、民意大走訪活動(dòng)，并將組織召開和諧共建、促進(jìn)基層社會(huì)管理創(chuàng)新工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
6、依法保障全區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)。院領(lǐng)導(dǎo)掛鉤重點(diǎn)項(xiàng)目，做到全覆蓋。民二庭要將掛鉤的重點(diǎn)項(xiàng)目名稱和掛鉤聯(lián)系人統(tǒng)計(jì)匯總。掛鉤領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)向項(xiàng)目單位公布聯(lián)系方式，每季度至少深入掛鉤項(xiàng)目一次，每年至少形成一篇調(diào)研報(bào)告或司法建議。重點(diǎn)幫助項(xiàng)目實(shí)施單位建立健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制和矛盾排查化解機(jī)制，研究解決項(xiàng)目實(shí)施中的重大法律問題，依法推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。4 月和10 月將集中開展一次走訪重點(diǎn)項(xiàng)目活動(dòng)。
三、進(jìn)一步落實(shí)深入推進(jìn)“兩聯(lián)一掛”工作要求
7、切實(shí)加強(qiáng)“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，切實(shí)將“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)擺到重要議事日程，進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員全院干警積極參與活動(dòng)中去，群策群力的開展好這項(xiàng)工作。要精心準(zhǔn)備，周密安排，具體工作要落實(shí)到責(zé)任部門與責(zé)任人。要認(rèn)真做好活動(dòng)圖片、材料的整理報(bào)送工作，及時(shí)向上級(jí)法院書面報(bào)送活動(dòng)開展情況。
8、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧推進(jìn)“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)。要將“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)與政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)干部“三解三促”、“三進(jìn)三幫”活動(dòng)活動(dòng)緊密結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。要通過活動(dòng)開展促進(jìn)審判執(zhí)行工作和提升干警群眾工作能力，力戒走過場(chǎng)，搞表面文章。
9、著力提升“兩聯(lián)一掛”活動(dòng)工作效果。要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度，深入村企，排查問題，做好研判，提出對(duì)策。要把解決困難和創(chuàng)新思路、推動(dòng)工作相結(jié)合，做到摸清實(shí)情、破解難題、化解矛盾，形成一批有質(zhì)量有份量的調(diào)研報(bào)告、司法建議。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，形成宣傳聲勢(shì)，進(jìn)一步打造品牌。
10、嚴(yán)格遵守審判紀(jì)律與廉政規(guī)定。要認(rèn)真處理好依法辦案與幫助企業(yè)解決法律問題的關(guān)系，在積極幫助企業(yè)提高防范法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、提高經(jīng)營(yíng)管理水平，促進(jìn)管理創(chuàng)新的同時(shí)，堅(jiān)決防止搞地方保護(hù)主義，堅(jiān)持嚴(yán)格依法辦案，凡涉及聯(lián)系企業(yè)的案件，聯(lián)系法官應(yīng)當(dāng)自行回避。要嚴(yán)格遵守廉政紀(jì)律，活動(dòng)期間不收取服務(wù)對(duì)象的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不接受服務(wù)對(duì)象的吃請(qǐng)和禮物。
推進(jìn)方案7
我校全面推行教改一年多以來，課堂教學(xué)有了一定程度地改善，滿堂灌的單邊教學(xué)現(xiàn)象得到了有效遏制，學(xué)生在教學(xué)過程中的參與程度大大提高，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力不斷增強(qiáng)，師生關(guān)系日益融洽，學(xué)風(fēng)校風(fēng)顯著改良。
11月23日，我校舉行了全市公開教學(xué)活動(dòng)，組織了教改促學(xué)校發(fā)展研討會(huì)，市教育局陳興初局長(zhǎng)、陳華副局長(zhǎng)，基教科陶冶科長(zhǎng)，教研室陸為農(nóng)主任、王金海副主任，以及市內(nèi)外學(xué)校名師來校參加了活動(dòng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家觀摩了我校教育教學(xué)活動(dòng)，給我校教改工作進(jìn)行了分析指導(dǎo)，提出了寶貴的意見和建議。
總結(jié)前一階段的工作，我們的收獲主要在學(xué)的一頭，而在教的一頭卻遠(yuǎn)不如我們的設(shè)想，一個(gè)突出問題是，教改未能真正促使我們的老師在教學(xué)思想、教學(xué)行為等方面發(fā)生真正的改變，不僅如此，在一些教學(xué)常規(guī)方面我們反而削弱了，教學(xué)鉆研不到位、教學(xué)環(huán)節(jié)不嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)基本規(guī)范不執(zhí)行的現(xiàn)象還是較為普遍的。不解決教的問題，我們的課改無法持續(xù)也難見成效，對(duì)學(xué)生的發(fā)展來說也是一種傷害。在這次研討會(huì)上，市教育局陳華副局長(zhǎng)有一句話是我們要警醒的：“某種程度上教師的基本素養(yǎng)已經(jīng)成了當(dāng)前課改的一種嚴(yán)重制約。”如何改變目前這種局面，是我們下階段課改工作的著眼點(diǎn)。
從我們目前存在的問題出發(fā)，切實(shí)把握下階段我校課改工作追求的目標(biāo)、貫徹的思想、遵循的思路和采取的舉措，是我校下階段教改工作的中心。
一、目標(biāo)。
教改目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變發(fā)展學(xué)生三種“學(xué)力”。
實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是實(shí)現(xiàn)教師由“敬業(yè)”向“精業(yè)”的轉(zhuǎn)變，二是實(shí)現(xiàn)學(xué)生由“敬學(xué)”向“樂學(xué)”的轉(zhuǎn)變；
發(fā)展學(xué)生三種“學(xué)力”，一是發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，二是發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，三是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
二、思想。
牢固確立正確的教學(xué)思想，在教改實(shí)踐中不折不扣地貫徹這樣的思想。
1．堅(jiān)持正確的教改方向，一切教學(xué)設(shè)計(jì)、組織和行為必須緊緊圍繞學(xué)生的學(xué)來展開實(shí)施，在教學(xué)中牢固確立學(xué)生的主體地位。
2．堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則，遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，苦練教學(xué)基本功，深于研究教材，精于掌握教法，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。
3．堅(jiān)持讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn)的理念，助長(zhǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信，消除學(xué)生的學(xué)習(xí)挫敗感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。
4．堅(jiān)持國(guó)家課程的校本化實(shí)施策略，從我校學(xué)生學(xué)情出發(fā)，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，大力提高課堂教學(xué)效率。
5．堅(jiān)持進(jìn)步就是成功的質(zhì)量觀，不斷分層，不斷分類，幫助每一個(gè)學(xué)生找到適合自己的成功之路。
三、思路。
（一）教師工作思路。
1．克服三大問題：業(yè)務(wù)功底薄弱教學(xué)準(zhǔn)備不足，教學(xué)思想保守教學(xué)方法單一，人格魅力欠缺師生距離較遠(yuǎn)。
2．落實(shí)以下幾條：
第一，圍繞“進(jìn)度以學(xué)定教、目標(biāo)鎖定基礎(chǔ)”這個(gè)核心對(duì)教學(xué)內(nèi)容和要求進(jìn)行國(guó)家課程的校本化處理，確保學(xué)生學(xué)得了、學(xué)得透、學(xué)得牢。
第二，下大力氣鉆研教材鉆研考綱，迅速提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，每次走進(jìn)課堂必須做到吃透學(xué)生、研透教材、悟透教法；
第三，在深耕教材的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持學(xué)案導(dǎo)學(xué)、問題引領(lǐng)的課堂思路，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程，做一個(gè)出色的課堂教學(xué)組織者；
第四，變布置機(jī)械的作業(yè)為靈活的學(xué)習(xí)任務(wù)，還學(xué)生更多的課后學(xué)習(xí)自主權(quán)，保障學(xué)生“先學(xué)”這個(gè)環(huán)節(jié)有足夠的時(shí)間和空間，學(xué)生的“先學(xué)”這個(gè)環(huán)節(jié)教師要深度參與。
第五，及時(shí)完成常規(guī)業(yè)務(wù)，深入把控學(xué)情，圍在學(xué)生身邊，第一時(shí)間給予學(xué)生檢查督促輔導(dǎo)答疑。
（二）學(xué)生學(xué)習(xí)思路
1．克服三大問題：信心缺失，無序盲目，學(xué)習(xí)被動(dòng)。
2．做到以下幾點(diǎn)：
第一，人人要有階段性的具體進(jìn)步目標(biāo)，目標(biāo)不是達(dá)到怎樣的分?jǐn)?shù)，而是掌握沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)、解決學(xué)習(xí)上存在的問題。
第二，每天每課學(xué)習(xí)任務(wù)明確具體，有完成任務(wù)的時(shí)間和空間，學(xué)習(xí)任務(wù)完成必須及時(shí)并講究效率；
第三，小組合作學(xué)習(xí)形成機(jī)制，分工、互查、互助、互評(píng)每天每課要進(jìn)行，定時(shí)定點(diǎn)定要求。
（三）課堂教學(xué)思路
1．克服三大問題：針對(duì)性不強(qiáng)，參與度不高，收獲不明。
2．貫徹一條：全面實(shí)施我校課堂教學(xué)師生行為規(guī)程。
貫徹規(guī)程把握三點(diǎn)：
第一，先學(xué)要真學(xué)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生要有責(zé)任有壓力；
第二，任務(wù)問題化，問題要抓準(zhǔn)抓牢，問題拋給學(xué)生，圍繞問題大膽放開教學(xué)過程，展開自主合作探究，用學(xué)生學(xué)的'思路而不是教師教的思路來主導(dǎo)課堂教學(xué)過程。
第三，建立大課堂理念，把學(xué)生課前、課中、課后的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)構(gòu)建成一個(gè)課堂教學(xué)的有機(jī)整體，全面把控學(xué)生學(xué)習(xí)的整個(gè)過程。
四、舉措
1．健全集體備課制度，提高集體備課的準(zhǔn)備程度和研究問題的深度，確保集體備課聚焦問題、聚焦教法、聚焦課堂。
教務(wù)處推出集體備課細(xì)則要求。
2．成立學(xué)校文科教學(xué)研究室和理科教學(xué)研究室，加大聽課力度，全面推進(jìn)課堂教學(xué)行為規(guī)程。
文科教研室：主任，季正榮；副主任，王友標(biāo)。理科教研室：主任，趙雪英；副主任，殷建平。
成員由行政、骨干教師、外聘名師組成。行政成員每天至少聽一節(jié)課，并做好認(rèn)真的課堂教學(xué)貫徹分析。
3．全校推行學(xué)生問題講堂。通過問題講堂帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
理順年級(jí)學(xué)生學(xué)科研究會(huì)的組織機(jī)制，讓學(xué)生進(jìn)行自主管理，利用雙休日晚走或提前到校的時(shí)間讓學(xué)生和學(xué)生進(jìn)行學(xué)科問題研究成果分享。
問題講堂教師做到指導(dǎo)、到位但堅(jiān)決不講。
4．推進(jìn)班級(jí)圖書館建設(shè)。做到專人負(fù)責(zé)、半月交換、定時(shí)保障、方便閱讀、競(jìng)賽促進(jìn)。
每個(gè)年級(jí)每周至少保證兩個(gè)時(shí)段的閱讀。
5．實(shí)施高三年級(jí)學(xué)科調(diào)研制度。學(xué)科調(diào)研每周匯總一次，全面檢查每周計(jì)劃的落實(shí)情況，部署下周工作安排。
語文：z。數(shù)學(xué)：z。外語：z。物化生：z。政史地：z。
6．規(guī)范班會(huì)課工作制度。由政教處黃建新主任帶領(lǐng)三個(gè)年級(jí)部制定班會(huì)課要求，形成班會(huì)課評(píng)比工作機(jī)制。
五、下階段著力推進(jìn)的幾項(xiàng)工作
1．繼續(xù)邀請(qǐng)市局有關(guān)專家和校外名師深入探討教改思路分析研究解決問題策略。
2．廣泛開展以學(xué)科為主體的校際交流研討活動(dòng)。
3．狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加大中青年教師業(yè)務(wù)基本功考試力度。
4．精心部署年度學(xué)生學(xué)情調(diào)研和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
5．高質(zhì)量策劃組織師生藝術(shù)節(jié)。
6．改進(jìn)學(xué)生管理，促進(jìn)學(xué)生自主管理，在管理上變硬的管理為軟的管理。
推進(jìn)方案8
根據(jù)《職業(yè)技能提升行動(dòng)實(shí)施方案（20xx-20xx年）的通知》（贛府廳〔20xx〕61號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)職業(yè)技能提升行動(dòng)推進(jìn)方案（20xx-20xx年）的通知》（贛市府辦字〔20xx〕54號(hào)）文件要求，為全面實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案：
一、目標(biāo)任務(wù)
20xx年至20xx年，持續(xù)開展職業(yè)技能提升行動(dòng)，提高培訓(xùn)針對(duì)性實(shí)效性，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三年全縣開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)14200人次以上。其中20xx年培訓(xùn)6000人次以上；20xx年培訓(xùn)4100人次以上；20xx年培訓(xùn)4100人次以上。
二、培訓(xùn)對(duì)象
（一）企業(yè)職工。重點(diǎn)培訓(xùn)我縣高新區(qū)電子信息首位產(chǎn)業(yè)，以及食品制藥和新型建材兩大優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)企業(yè)職工。
（二）就業(yè)重點(diǎn)群體。包括：農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農(nóng)民工、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、高校畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、退役軍人、就業(yè)困難人員（含殘疾人）。
（三）城鄉(xiāng)貧困勞動(dòng)力和城鄉(xiāng)貧困家庭子女。
三、培訓(xùn)項(xiàng)目
（一）企業(yè)職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。主要包括：對(duì)企業(yè)在崗職工開展適應(yīng)崗位需求和發(fā)展需要的技能培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)，高技能人才培訓(xùn)、高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升培訓(xùn)、企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)、企業(yè)技師培訓(xùn)等。
（二）就業(yè)重點(diǎn)群體開展職業(yè)技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。主要包括：對(duì)農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農(nóng)民工、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生（以下稱“兩后生”）等青年、下崗失業(yè)人員、退役軍人、就業(yè)困難人員（含殘疾人），持續(xù)實(shí)施農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”，開展職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)以及農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)培訓(xùn)和職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)。
（三）城鄉(xiāng)貧困勞動(dòng)力和城鄉(xiāng)貧困家庭子女技能培訓(xùn)。對(duì)城鄉(xiāng)貧困勞動(dòng)力和城鄉(xiāng)貧困家庭子女開展職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)以及在企業(yè)就業(yè)的以工代訓(xùn)培訓(xùn)。對(duì)接受技工教育的城鄉(xiāng)貧困家庭學(xué)生，按規(guī)定落實(shí)中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)等政策；對(duì)子女接受技工教育的貧困家庭，按政策給予補(bǔ)助。
四、培訓(xùn)的主體
培訓(xùn)主體包括企業(yè)、扶貧車間等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體和職業(yè)（技工）院校、社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并須具備以下要求：
（一）企業(yè)培訓(xùn)主體須具備相應(yīng)師資條件和教學(xué)設(shè)施設(shè)備條件的規(guī)模以上企業(yè)，并經(jīng)縣人力資源社會(huì)保障部門認(rèn)定為企業(yè)職工技能培訓(xùn)基地。
（二）扶貧車間須經(jīng)扶貧或人社部門認(rèn)定的扶貧車間。
（三）職業(yè)（技工）院校、社會(huì)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須經(jīng)政府（部門）批準(zhǔn)并在辦學(xué)許可核定的工種范圍內(nèi)組織開展培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)
（一）我縣技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和要求參照市技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
（二）符合條件的勞動(dòng)者在戶籍地、常住地或求職就業(yè)地參加培訓(xùn)合格后，在培訓(xùn)地申請(qǐng)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，原則上每人每年可享受不超過3次，但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。
（三）縣人社部門會(huì)同發(fā)改、財(cái)政、工信、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、商務(wù)、應(yīng)急管理、民政、衛(wèi)健、文廣新旅等部門，根據(jù)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求情況，每年發(fā)布一次重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)職業(yè)培訓(xùn)需求指導(dǎo)目錄，對(duì)參加指導(dǎo)目錄內(nèi)的職業(yè)培訓(xùn)并取得證書(職業(yè)資格證書職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等，下同)的，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)定基礎(chǔ)上上浮20％。城鄉(xiāng)貧困勞動(dòng)力和殘疾人參加職業(yè)培訓(xùn)并取得證書的，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)定基礎(chǔ)上分別上浮10％和20％，但上浮政策不可疊加享受，最高上浮20％。
（四）除城鄉(xiāng)貧困勞動(dòng)力貧困家庭子女及以工代訓(xùn)人員外各類培訓(xùn)申請(qǐng)補(bǔ)貼所需資料參照人社廳、財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)《就業(yè)補(bǔ)助資金職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼管理辦法的.通知》（贛人社發(fā)〔20xx〕3號(hào)）文件規(guī)定執(zhí)行。
六、組織實(shí)施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立職業(yè)技能提升行動(dòng)協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)，縣人社局局長(zhǎng)、財(cái)政局局長(zhǎng)、工信局局長(zhǎng)、教體局局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，縣人社局、財(cái)政局、發(fā)改委、教體局、退役軍人事務(wù)局、工信局、商務(wù)局、應(yīng)急管理局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、住建局、文廣新旅局、民政局、衛(wèi)健委、審計(jì)局、稅務(wù)局、公安局、扶貧辦、工商聯(lián)、殘聯(lián)、總工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián)為成員單位。辦公室設(shè)在縣人社局，由縣人社局局長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任。
（二）健全工作機(jī)制，細(xì)化任務(wù)分解。人社部門負(fù)責(zé)政策制定、任務(wù)分解、部門協(xié)調(diào)、工作考核和匯總各部門工作情況和數(shù)據(jù)上報(bào)等職責(zé)。財(cái)政部門要簡(jiǎn)化資金撥付環(huán)節(jié)，確保技能提升行動(dòng)資金及時(shí)足額撥付到位。建立職業(yè)技能提升培訓(xùn)聯(lián)絡(luò)制度，各類培訓(xùn)行業(yè)主管部門要指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并在每月25日前將本部門培訓(xùn)情況報(bào)職業(yè)技能提升行動(dòng)協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。按照省、市職業(yè)技能提升行動(dòng)的總體部署，我縣目標(biāo)任務(wù)實(shí)行行業(yè)主管部門分解制（各部門目標(biāo)任務(wù)分解見附件1）。各類培訓(xùn)行業(yè)主管部門要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程來抓，切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任，根據(jù)任務(wù)目標(biāo)，制定本部門的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織實(shí)施好本行業(yè)技能培訓(xùn)工作，按要求完成補(bǔ)貼性培訓(xùn)任務(wù)。各行業(yè)主管部門按要求開展培訓(xùn)內(nèi)容（附件3）。
（三）加強(qiáng)資金監(jiān)管。從失業(yè)保險(xiǎn)基金滾存結(jié)余中提取1543萬元資金，專項(xiàng)用于支持20xx—20xx年全縣職業(yè)技能提升行動(dòng)。在社會(huì)保障基金財(cái)政專戶中單獨(dú)建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬”，實(shí)行分賬核算、專款專用，并建立季度對(duì)賬制度。企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)，其中60%以上用于一線職工培訓(xùn)，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。各行業(yè)主管部門在使用該專項(xiàng)資金時(shí)要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)主體的組織管理、監(jiān)督指導(dǎo)、培訓(xùn)任務(wù)監(jiān)管和培訓(xùn)補(bǔ)貼審核，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全各行業(yè)部門主審機(jī)制，切實(shí)履行申請(qǐng)材料審核職責(zé)，申請(qǐng)材料的真實(shí)性，防止出現(xiàn)騙取套取資金等行為。行業(yè)主管部門有專項(xiàng)資金的從本行業(yè)部門專項(xiàng)資金中列支；行業(yè)部門無專項(xiàng)資金要從失業(yè)保險(xiǎn)基金滾存結(jié)余中支出的，行業(yè)主管部門將審核后的申請(qǐng)材料匯總報(bào)人社部門審核并附資金申請(qǐng)表（附件2），由人社部門向財(cái)政部門申請(qǐng)培訓(xùn)資金，通過人社部門撥付至承擔(dān)培訓(xùn)的企業(yè)、職業(yè)(技工)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)任務(wù)的企業(yè)、職業(yè)(技工)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)培訓(xùn)的真實(shí)性、有效性及培訓(xùn)質(zhì)量負(fù)責(zé);申請(qǐng)補(bǔ)貼資金的單位對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性、合法性負(fù)責(zé)。對(duì)以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的行為，要依法予以嚴(yán)懲。各有關(guān)部門要自覺接受審計(jì)等部門檢查和社會(huì)監(jiān)督，同時(shí)，對(duì)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的失誤和問題要區(qū)分不同情況對(duì)待，保護(hù)工作落實(shí)層面干事?lián)?dāng)?shù)姆e極性。
（四）營(yíng)造良好氛圍。各部門（單位）要加大職業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳力度，發(fā)揮政府的網(wǎng)站、微信、廣播電視、新聞報(bào)刊等傳播作用，分批、持續(xù)開展政策解讀，注重提高政策解讀宣傳的針對(duì)性和有效性，幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策。
推進(jìn)方案9
1 概述
近年來，隨著軌道交通企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，面臨了新的形勢(shì)和挑戰(zhàn)，鐵路行業(yè)及市場(chǎng)環(huán)境的變化要求企業(yè)必須走多元化、集團(tuán)化的發(fā)展道路，并按照戰(zhàn)略發(fā)展的需要做好產(chǎn)業(yè)升級(jí)調(diào)整，以滿足競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)格局的客觀需要，所以在軌道交通企業(yè)中推進(jìn)集團(tuán)化管控勢(shì)在必行。20xx年8月，中車戚墅堰機(jī)車車輛工藝研究所有限企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱“中車戚墅堰所”）開展了集團(tuán)化管控體系建設(shè)，經(jīng)過兩年持續(xù)地推進(jìn)集團(tuán)化管控體系方案實(shí)施，現(xiàn)已調(diào)整了組織架構(gòu)和部門職能，構(gòu)建了運(yùn)營(yíng)管控和戰(zhàn)略管控兩種管控模式，形成了企業(yè)組織手冊(cè)和管控權(quán)限分配指引，完成了集團(tuán)化管控方案的初步實(shí)施。本文以中車戚墅堰所的實(shí)踐為基礎(chǔ)，對(duì)集團(tuán)化管控體系實(shí)施推進(jìn)機(jī)制和效果評(píng)估方式進(jìn)行探討。
2 工作機(jī)制建設(shè)
2.1 組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
為加強(qiáng)集團(tuán)化管控體系方案實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保方案有效推進(jìn)落實(shí)，企業(yè)需成立集團(tuán)化管控體系方案實(shí)施推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。
集團(tuán)化管控體系方案實(shí)施推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組由企業(yè)執(zhí)行董事、總經(jīng)理和黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)，由企業(yè)副總經(jīng)理擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)集團(tuán)化管控體系方案實(shí)施總體策劃、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，集團(tuán)化管控體系方案實(shí)施過程中的資源配置、重大事項(xiàng)的決策等。
集團(tuán)化管控體系方案實(shí)施推進(jìn)工作小組由企業(yè)總經(jīng)理擔(dān)任組長(zhǎng)，由主要相關(guān)職能業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員單位包括企業(yè)所有職能業(yè)務(wù)部門，并在主要相關(guān)職能業(yè)務(wù)部門中選取工作小組牽頭單位，主要負(fù)責(zé)集團(tuán)化管控體系實(shí)施推進(jìn)工作的具體策劃，方案實(shí)施的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、跟蹤和效果評(píng)估等，方案實(shí)施過程中出現(xiàn)問題的匯總、分析和解決，并對(duì)接咨詢公司項(xiàng)目組，為咨詢公司項(xiàng)目組提供資源支持。咨詢公司項(xiàng)目組主要負(fù)責(zé)方案實(shí)施過程的指導(dǎo)和技術(shù)支持。
同時(shí)，工作小組下設(shè)集團(tuán)化管控體系專家評(píng)價(jià)組，由企業(yè)管理專家和外聘專家組成，負(fù)責(zé)方案實(shí)施效果的評(píng)估，并對(duì)方案實(shí)施推進(jìn)計(jì)劃、過程管理、質(zhì)量保障等方面提出建議。
整個(gè)集團(tuán)化管控體系方案推進(jìn)實(shí)施工作還應(yīng)建立專項(xiàng)方案實(shí)施推進(jìn)小組，主要負(fù)責(zé)平臺(tái)的建設(shè)（如營(yíng)銷管理平臺(tái)、科技創(chuàng)新平臺(tái)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)）和企業(yè)業(yè)務(wù)整合及流程制度、職位體系建設(shè)等方案的完善和實(shí)施。各專項(xiàng)方案實(shí)施推進(jìn)小組組長(zhǎng)由負(fù)責(zé)部門的行政正職（或主持工作的副職、常務(wù)副職）擔(dān)任。
2.2 工作機(jī)制建設(shè)
為了順利推進(jìn)集團(tuán)化管控體系建設(shè)，確保集團(tuán)化管控體系項(xiàng)目能夠過程有效控制、措施有效落實(shí)、取得實(shí)際效果，企業(yè)還應(yīng)建立以下工作機(jī)制：
2.2.1 信息動(dòng)態(tài)報(bào)告機(jī)制。工作小組主要擔(dān)當(dāng)信息中樞角色，充分發(fā)揮“上傳下達(dá)”作用，及時(shí)將企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組要求等重要信息及時(shí)傳達(dá)給各成員單位和專項(xiàng)推進(jìn)小組，收集匯總各成員單位和專項(xiàng)推進(jìn)小組工作進(jìn)展信息，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)重要工作進(jìn)展，重大事項(xiàng)和重要進(jìn)展向總經(jīng)理辦公會(huì)（或董事會(huì)）匯報(bào)。
2.2.2 月度滾動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃。工作小組還采取了月度滾動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃和總結(jié)的工作方式推進(jìn)集團(tuán)化管控體系實(shí)施，在每月25日前完成本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃，就集團(tuán)化管控體系實(shí)施策??、組織、協(xié)調(diào)以及重點(diǎn)工作推進(jìn)中存在問題進(jìn)行會(huì)議研討，視事項(xiàng)重要程度向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展，并對(duì)本月未完成事項(xiàng)滾動(dòng)到下月計(jì)劃中繼續(xù)推進(jìn)，推進(jìn)計(jì)劃內(nèi)容包括主要工作項(xiàng)目、管理提升設(shè)想、對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的解決方案等。
2.2.3 督辦協(xié)調(diào)機(jī)制。為了切實(shí)加強(qiáng)集團(tuán)化管控體系實(shí)施過程的監(jiān)督和控制，需建立督辦協(xié)調(diào)機(jī)制，根據(jù)方案實(shí)施推進(jìn)計(jì)劃，對(duì)其里程碑成果或時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行情況跟蹤，及時(shí)掌握最新進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織協(xié)調(diào)予以解決，并組織對(duì)關(guān)鍵業(yè)務(wù)和事項(xiàng)制定過渡流程和暫行制度，保證企業(yè)管控模式的順利過渡，最終確保實(shí)施方案的有效執(zhí)行。
2.2.4 宣傳培訓(xùn)機(jī)制。在企業(yè)宣傳平臺(tái)（如OA系統(tǒng)）開辟集團(tuán)化管控體系建設(shè)專欄，及時(shí)集團(tuán)化管控體系建設(shè)中的工作信息。按時(shí)編寫工作簡(jiǎn)報(bào)，由工作小組母公司和下屬單位兩個(gè)層次的工作動(dòng)態(tài)和最新進(jìn)展，加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通。同步開展宣傳培訓(xùn)工作，從集團(tuán)化管控體系基礎(chǔ)知識(shí)、典型案例分析、流程制度設(shè)計(jì)優(yōu)化工具等方面，以《戚所動(dòng)態(tài)》、工作簡(jiǎn)報(bào)和培訓(xùn)課程等方式開展宣傳，確保企業(yè)相關(guān)員工的理解和執(zhí)行。
2.2.5 考核機(jī)制。為了有力推進(jìn)集團(tuán)化管控體系實(shí)施，確保集團(tuán)化管控體系建設(shè)取得實(shí)效，需將集團(tuán)化管控方案的平臺(tái)建設(shè)、業(yè)務(wù)整合、管控模式調(diào)整、職位體系建設(shè)等方案實(shí)施推進(jìn)情況納入各單位年度、季度、月度重點(diǎn)工作，并在年末、季末、月末進(jìn)行績(jī)效考核。
3 實(shí)施效果評(píng)估探索與實(shí)踐
集團(tuán)化管控實(shí)施效果主要是按照總體實(shí)施方案和工作推進(jìn)計(jì)劃全面評(píng)估，研究提出持續(xù)提升的工作計(jì)劃，總結(jié)推進(jìn)實(shí)施工作的規(guī)律，提煉形成適合企業(yè)特點(diǎn)的推進(jìn)實(shí)施機(jī)制、方法和途徑，通過流程制度加以固化，對(duì)實(shí)施過程中存在的問題提出改進(jìn)或細(xì)化措施，并建立持續(xù)改進(jìn)的工作機(jī)制。
3.1 評(píng)價(jià)程序
評(píng)價(jià)程序一般分為確定評(píng)價(jià)目標(biāo)、制定評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)定的原則、選擇評(píng)價(jià)方法、制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)、確定評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重、確定評(píng)判依據(jù)、進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和分析、提出評(píng)價(jià)報(bào)告和建議。具體如下：
3.1.1 確定評(píng)價(jià)目標(biāo)。評(píng)價(jià)的具體目標(biāo)，要根據(jù)方案實(shí)施對(duì)象的性質(zhì)、范圍、類型和條件等確定。
3.1.2 制定評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)定的原則。這些原則包括：動(dòng)態(tài)分析與靜態(tài)分析相結(jié)合，以動(dòng)態(tài)為主；定量分析與定性分析相結(jié)合，以定量分析為主；全過程分析與階段分析相結(jié)合，以全過程分析為主；近期效益分析與遠(yuǎn)期效益分析相結(jié)合，以遠(yuǎn)期效益分析為主等。
3.1.3 選擇評(píng)價(jià)方法。根據(jù)需要選擇定量分析法或定性分析法或兩者相結(jié)合。
3.1.4 制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)評(píng)價(jià)目標(biāo)和指標(biāo)設(shè)定原則，在眾多因素中找出能科學(xué)、客觀、綜合地反映該對(duì)象的整體情況的指標(biāo)。選定評(píng)價(jià)指標(biāo)后，應(yīng)盡可能制定定量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
3.1.5 確定評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重。權(quán)重的確定要考慮企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、對(duì)象的性質(zhì)、對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性等。
3.1.6 確定評(píng)判依據(jù)。綜合評(píng)價(jià)的評(píng)判依據(jù)可以是單一指標(biāo)，也可以是若干項(xiàng)指標(biāo)。
3.1.7 進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和分析。在明確的目標(biāo)和范圍內(nèi)，根據(jù)鎖定的指標(biāo)和評(píng)判依據(jù)，采用選定的評(píng)價(jià)方法進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，包括預(yù)測(cè)、分析、評(píng)定、協(xié)調(diào)、模擬、綜合等工作，而且交叉、反復(fù)進(jìn)行。綜合評(píng)價(jià)還要進(jìn)行各種方案的優(yōu)劣對(duì)比，對(duì)存在缺陷的方案成果提出改進(jìn)意見，供企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層參考。
3.1.8 出評(píng)價(jià)報(bào)告和建議。報(bào)告中要說明評(píng)價(jià)資料、數(shù)據(jù)來源與評(píng)價(jià)方法，特別應(yīng)說明評(píng)價(jià)的結(jié)論與建議。
3.2 評(píng)價(jià)內(nèi)容
不同的集團(tuán)企業(yè)由于個(gè)性差異，集團(tuán)化管控方案內(nèi)容會(huì)有所不同，其評(píng)價(jià)內(nèi)容自然也會(huì)不同，一般包括以下內(nèi)容：
3.2.1 治理結(jié)構(gòu)。是否建立了科學(xué)決策、有效制衡、符合上級(jí)單位要求的企業(yè)治理體系，并對(duì)董事、監(jiān)事、經(jīng)理的法人治理結(jié)構(gòu)進(jìn)一步明確。
3.2.2 組織架構(gòu)。是否有效落實(shí)了集團(tuán)化管控體系方案對(duì)組織架構(gòu)和部門職責(zé)的調(diào)整，明確組織機(jī)構(gòu)運(yùn)行機(jī)制和功能定位，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略引領(lǐng)、管理扁平、專業(yè)分工。
3.2.3 權(quán)限分配。是否明確了企業(yè)總部和業(yè)務(wù)單位的權(quán)限劃分，解決上下管理界限不清晰等問題，從而有效落實(shí)企業(yè)管理意志。
3.2.4 管控模式。綜合評(píng)估對(duì)不同下屬單位采取不同的管控模式與企業(yè)發(fā)展的匹配程度，如對(duì)某單位采取運(yùn)營(yíng)管控模式與企業(yè)發(fā)展的匹配程度。
3.2.5 戰(zhàn)略引領(lǐng)。集團(tuán)企業(yè)管控是否服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)下屬單位的'戰(zhàn)略行動(dòng)是否從屬于企業(yè)統(tǒng)籌布局，且企業(yè)戰(zhàn)略管控是否統(tǒng)領(lǐng)下屬單位戰(zhàn)略的制訂與實(shí)施。
3.2.6 協(xié)同管理。是否能夠通過資金協(xié)同、業(yè)務(wù)協(xié)同、信息協(xié)同、市場(chǎng)協(xié)同、人才協(xié)同等創(chuàng)造企業(yè)總部?jī)r(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)管理效率和效益的最大化。
3.2.7 財(cái)務(wù)集中。是否搭建財(cái)務(wù)集中管理平臺(tái)，是否制訂并實(shí)施財(cái)務(wù)集中管理制度，在集團(tuán)企業(yè)與下屬單位企業(yè)推進(jìn)型資金和投融資集中管理以及內(nèi)部資金融通。
3.2.8 風(fēng)險(xiǎn)防控。風(fēng)險(xiǎn)控制體系是否健全，是否能夠?qū)嵤┤珕T、全方位和全過程的風(fēng)險(xiǎn)控制，是否能夠?qū)︼L(fēng)險(xiǎn)管理信息高效處理。
3.2.9 平臺(tái)構(gòu)建。是否完成了各平?_的構(gòu)建，從而確保實(shí)現(xiàn)核心業(yè)務(wù)的快速突破，確保核心技術(shù)資源集中管理為企業(yè)提供強(qiáng)大發(fā)展動(dòng)力，確保實(shí)現(xiàn)新產(chǎn)業(yè)的快速培育為企業(yè)提供新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
3.2.10 職位與薪酬體系。各職能業(yè)務(wù)部門職位編制的重新梳理設(shè)計(jì)是否支撐集團(tuán)企業(yè)化管控體系方案實(shí)施，員工薪酬體系的設(shè)計(jì)是否與員工薪酬和職位責(zé)任匹配。
3.2.11 管理標(biāo)準(zhǔn)體系。是否建立了一套體系完整、層次清晰、結(jié)構(gòu)合理、精益實(shí)用的端到端管理標(biāo)準(zhǔn)體系，是否有效承載了部門職責(zé)和權(quán)限，是否建立了與之匹配的管理標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。
3.3 評(píng)價(jià)實(shí)施
管控體系建設(shè)是分階段、分步驟的循序漸進(jìn)的過程，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。因此對(duì)其效果評(píng)估也需要分階段、分模塊來進(jìn)行，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行解決。20xx年中車戚墅堰所管控體系建設(shè)的主要工作之一是對(duì)組織架構(gòu)和部門職責(zé)進(jìn)行調(diào)整，并且已經(jīng)過一年時(shí)間的運(yùn)行。因此，本文中的管控體系實(shí)施效果評(píng)估方式探索和實(shí)踐主要是對(duì)組織架構(gòu)和部門職責(zé)進(jìn)行的。
3.3.1 組織人員，經(jīng)過問卷調(diào)查、人員訪談、小組研討、部門溝通等多種形式，對(duì)部門職責(zé)中存在的問題進(jìn)行了全面梳理分析，發(fā)現(xiàn)在工作協(xié)同、流程效率、責(zé)權(quán)與資源支配的匹配、上下對(duì)接等方面存在一些問題。例如：動(dòng)能與基建是強(qiáng)關(guān)聯(lián)工作，在部門職責(zé)中分別由兩個(gè)部門負(fù)責(zé)，在具體工作開展過程中總會(huì)出現(xiàn)協(xié)同性的問題；客運(yùn)服務(wù)與物流服務(wù)合并在一起，而客運(yùn)服務(wù)的效率和滿意度存在一些問題；訂單項(xiàng)目的有效執(zhí)行需要有一定的權(quán)力調(diào)度生產(chǎn)資源，而訂單項(xiàng)目管理的職責(zé)沒有落在生產(chǎn)制造部門等。
3.3.2 在階段性評(píng)估和部門職責(zé)優(yōu)化工作中，將動(dòng)能管理職責(zé)進(jìn)行調(diào)整，與基建工作協(xié)同進(jìn)行；將訂單項(xiàng)目管理職責(zé)進(jìn)行調(diào)整，以使生產(chǎn)資源調(diào)度部門有效承擔(dān)該職責(zé)；將節(jié)能減排歸口管理職責(zé)進(jìn)行調(diào)整，以便與上級(jí)單位對(duì)接順暢；將客運(yùn)服務(wù)職責(zé)進(jìn)行調(diào)整，以提高工作效率；將企業(yè)改革職責(zé)進(jìn)行調(diào)整，使企業(yè)的改革工作能夠由一個(gè)專項(xiàng)組自上而下系統(tǒng)考慮。
3.3.3 完成企業(yè)組織手冊(cè)的修訂，并正式下發(fā)執(zhí)行。
4 結(jié)語
近年來，隨著軌道交通企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，企業(yè)要健康持續(xù)發(fā)展，就需要建立一套適合自身的集團(tuán)化管控體系。中車戚墅堰所從實(shí)踐出發(fā)，分組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作機(jī)制建設(shè)兩方面對(duì)集團(tuán)化管控體系實(shí)施推進(jìn)工作機(jī)制進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)集團(tuán)化管控體系實(shí)施效果評(píng)估方式進(jìn)行了探索和實(shí)踐，提出了評(píng)價(jià)程序和評(píng)價(jià)內(nèi)容，并在效果評(píng)估的基礎(chǔ)上對(duì)組織架構(gòu)和部門職責(zé)進(jìn)行了改善。
推進(jìn)方案10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總體要求，堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展基本方略，按照整體推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、大力培育特色產(chǎn)業(yè)、加快基礎(chǔ)設(shè)施、跟進(jìn)完善公共服務(wù)的 工作思路，科學(xué)規(guī)劃，突出特色，以點(diǎn)聯(lián)片，以片帶面，努力建設(shè)村美民富、文明和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村，加快農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為確保建設(shè)工作的順利進(jìn)行成立新村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
皂角街道新村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單{略}
三、目標(biāo)規(guī)劃及任務(wù)
20xx年度，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，結(jié)合各村(社區(qū))實(shí)際情況，確定太安村為新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)，總投資約為570萬元，逐年進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè);建設(shè)目標(biāo)規(guī)劃及任務(wù)如下：
1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(總投資約為150萬元)
①、20xx年度實(shí)施太安村1、7組全長(zhǎng)約2公里村道的.路面硬化工程，路面寬4.5米，結(jié)構(gòu)為水泥砼路面投資約為80萬元;道路兩旁為綠化帶投資約為30萬元。
②、在新建的村道適合地段修建休閑活動(dòng)小廣場(chǎng)并進(jìn)行綠化，同時(shí)功能也可擴(kuò)展為回車場(chǎng)，方便群眾文化、休閑，投資約為40萬元。
2、特色風(fēng)貌打造(總投資約為：400萬元)
從20xx年開始，對(duì)在30戶以上的約20個(gè)院落和農(nóng)房集中點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)貌打造，風(fēng)貌打造工程逐年實(shí)施，具體內(nèi)容為：
沿太安村1、2、4組、什觀路沿線、瀑布溝移民安置點(diǎn)三個(gè)點(diǎn)，呈“十”字型進(jìn)行延伸，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);院墻及農(nóng)戶院門建成為具有川西民居特色的灰色筒瓦、卷檐風(fēng)格，總投資約為400萬元。
3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)支撐(總投資約為20萬元)
太安村屬于農(nóng)業(yè)大村，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)支撐是促進(jìn)農(nóng)民增收的必由之路，實(shí)施內(nèi)容如下：
①、依托皂角農(nóng)科園的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在太安村擴(kuò)建占地為35畝的核心試驗(yàn)基地。
②、建設(shè)皂角農(nóng)科園配套的水稻專家大院。
③、依托近鄰城郊的地理優(yōu)勢(shì)和新建于太安村的養(yǎng)老中心，結(jié)合生活需要，發(fā)展蔬菜種植業(yè);加快三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)行小商品供給保障配套，投資約為10萬元。
④、規(guī)范廢舊回收從業(yè)人員，由街道辦聯(lián)系市級(jí)部門;對(duì)人員進(jìn)行勞務(wù)培訓(xùn)、勞務(wù)輸出和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)，逐漸轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)方向，投資約為10萬元。
四、強(qiáng)化職責(zé)
新村建設(shè)工作實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、責(zé)任到人、上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，各組要加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃編制和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)，強(qiáng)化對(duì)項(xiàng)目實(shí)施和資金使用的監(jiān)督管理等工作，是工作不流于形式，切實(shí)將太安村打造成為皂角新村建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，帶動(dòng)周邊村建設(shè)的積極性;為新村建設(shè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
推進(jìn)方案11
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)以人為本理念，以服務(wù)群眾為工作主線，以提升村（社區(qū)）人防物防技防等防范手段為關(guān)鍵點(diǎn)，全面推進(jìn)“平安村（社區(qū)）”建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)綜治工作基層基礎(chǔ)，健全綜治工作機(jī)制，推動(dòng)社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定，為xx鎮(zhèn)“超前引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以城市化帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展”的目標(biāo)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)：
全鎮(zhèn)利用一年時(shí)間，通過開展“平安村（社區(qū)）”建設(shè)，使所有村（社區(qū)）綜治基礎(chǔ)設(shè)施更加健全及其工作更加完善，村（社區(qū)）管理基本實(shí)現(xiàn)智能化、規(guī)范化、科學(xué)化，村（社區(qū)）治安打防管控能力得到提高，社會(huì)治安持續(xù)穩(wěn)定，群眾治安滿意率大幅提升。
（二）具體目標(biāo)：
1、刑事案件得到有效控制，刑事案件發(fā)案絕對(duì)數(shù)同比持平或下降；轄區(qū)內(nèi)入室盜竊、入室搶劫案件數(shù)同比持平或下降。以公安機(jī)關(guān)立案為準(zhǔn)。
2、有效治安報(bào)警數(shù)同比下降；轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生“黃、賭、毒”案件（以公安機(jī)關(guān)立案為準(zhǔn)）。
3、推進(jìn)封閉式安全文明小區(qū)建設(shè)，全封閉或半封閉式小區(qū)達(dá)到社區(qū)總面積30%。
4、建立和完善治安防控網(wǎng)絡(luò)，刑事治安案件高發(fā)隱患部位及社區(qū)（各小區(qū)）出入口都建立使用監(jiān)控系統(tǒng)；監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控覆蓋區(qū)域占社區(qū)的75%以上。
5、綜治工作站規(guī)范化建設(shè)達(dá)到要求。
6、落實(shí)群防群治隊(duì)伍建設(shè)，建立健全專職治安隊(duì)伍，有完善的治安隊(duì)伍管理制度，并發(fā)揮治安防控作用；治安隊(duì)員、保安隊(duì)員協(xié)助公安機(jī)關(guān)破獲案件數(shù)比例同比上升。
7、流動(dòng)人口及出租屋納管率達(dá)到上級(jí)考核要求；流動(dòng)人員和出租屋內(nèi)無造假販假現(xiàn)象，無“黃、賭、毒”窩點(diǎn)，無黑網(wǎng)吧及傳銷窩點(diǎn)。
8、深入開展禁毒宣傳工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)社區(qū)戒毒康復(fù)制度，并認(rèn)真做好吸毒人員一人一檔工作；吸毒人員跟蹤幫教率達(dá)100%；戒毒出所人員簽訂社區(qū)康復(fù)協(xié)議率達(dá)100%。
9、各種民間幫教組織健全，預(yù)防工作落實(shí)，服刑（勞教）人員未成年子女、流浪兒童、不良習(xí)性青少年、刑釋解教人員等能夠得到監(jiān)護(hù)、心理矯正和幫教，跟蹤幫教率達(dá)100%；沒有脫控人員，沒有引發(fā)違法犯罪的`發(fā)生；對(duì)智障群體及其家庭幫扶率達(dá)80%以上。
10、積極開展社區(qū)法律法規(guī)宣傳或法律進(jìn)家庭活動(dòng)，特別是社區(qū)管理人員，要依法辦事、依法行政，沒有損害群眾合法權(quán)益的行為；社區(qū)青少年違法犯罪率低于2%。
11、社區(qū)落實(shí)好消防安全責(zé)任制，與轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、個(gè)體工商戶簽訂消防責(zé)任書，沒有發(fā)生影響大的重特大火災(zāi)事故。
12、居民群眾對(duì)轄區(qū)的治安狀況滿意率達(dá)85%以上。
13、沒有發(fā)生重大群體性的事件（如涉及多個(gè)村（社區(qū)）的，按參與該事件人數(shù)最多的村（社區(qū)）來界定權(quán)責(zé)）。
14、沒有發(fā)生50人以上到鎮(zhèn)集體上訪，沒有發(fā)生30人以上到市、省上訪。
推進(jìn)方案12
根據(jù)《XX縣“三城同創(chuàng)”工作實(shí)施方案》的要求部署，為進(jìn)一步做好國(guó)家園林縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城和省級(jí)環(huán)保模XX縣城“三城同創(chuàng)”的宣傳，動(dòng)員全民參與創(chuàng)建工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，提高廣大市民的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和參與意識(shí)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的順利開展，現(xiàn)就做好宣傳工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容
（一）進(jìn)一步宣傳國(guó)家園林縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城和省級(jí)環(huán)保模XX縣城“三城同創(chuàng)”的重大意義，縣委、縣政府的總體部署和目標(biāo)要求，宣傳《XX縣創(chuàng)建國(guó)家園林縣城實(shí)施方案》、《國(guó)家園林縣城評(píng)選辦法》、《XX縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城實(shí)施方案》、《國(guó)家衛(wèi)生縣城評(píng)選辦法》、《XX縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城實(shí)施方案》、《河北省省級(jí)環(huán)保模XX縣城評(píng)選辦法》的基本內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求。
（二）宣傳縣直各單位和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城區(qū)街道辦）扎實(shí)開展創(chuàng)建工作以及廣大市民以主人翁姿態(tài)積極參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的具體情況。宣傳“三城同創(chuàng)”利己利人利城市，進(jìn)一步提高廣大市民的環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明素質(zhì)。大力宣傳“三城同創(chuàng)”是每個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，號(hào)召市民“從我做起、從點(diǎn)滴做起，為‘三城同創(chuàng)’盡一份力，添一份彩”，形成“人人參與‘三城同創(chuàng)’，人人為‘三城同創(chuàng)’出力”的良好格局。
（三）宣傳“三城同創(chuàng)”工作中的有效措施和典型經(jīng)驗(yàn)做法。大力宣傳各部門在開展“三城同創(chuàng)”工作中的好思路、好做法、好舉措以及取得的好成效，推動(dòng)創(chuàng)建工作有效開展。加強(qiáng)輿論監(jiān)督力度，對(duì)有礙創(chuàng)建工作的“不作為”現(xiàn)象和市民生活區(qū)中臟、亂、差等不文明行為予以曝光。鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)“三城同創(chuàng)”工作有序推進(jìn)。
二、各職能部門應(yīng)承擔(dān)的宣傳任務(wù)
（一）縣委宣傳部、縣電視臺(tái)、電臺(tái)：
（1）進(jìn)一步做好與國(guó)家、省、市新聞媒體的通聯(lián)工作，暢通向上發(fā)稿渠道，加大對(duì)新hua網(wǎng)、中xin網(wǎng)、河北日?qǐng)?bào)、河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、河北電視臺(tái)、電臺(tái)和承德日?qǐng)?bào)、XX市電視臺(tái)、電臺(tái)等國(guó)家、省、市級(jí)主流新聞媒體的供稿力度，大力宣傳我縣在“三城同創(chuàng)”工作中取得的成果。
（2）按照創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)的要求，圍繞設(shè)置載體開展創(chuàng)建活動(dòng)，以多種形式組織教育廣大市民提高文明素質(zhì)。
（二）政府辦公室：
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，在政府的網(wǎng)站上設(shè)置“三城同創(chuàng)”專欄，及時(shí)發(fā)布“三城同創(chuàng)”信息、圖片等動(dòng)態(tài)新聞，滾動(dòng)刊播公益廣告和宣傳標(biāo)語，并根據(jù)工作進(jìn)展情況及時(shí)更新內(nèi)容。
（三）縣電視臺(tái)、電臺(tái)：
（1）在《寬城新聞》欄目中開設(shè)“三城同創(chuàng)”專欄，充分利用電視、村村通廣播的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)報(bào)道我縣“三城同創(chuàng)”工作舉措、進(jìn)展、成效。
（2）在《魅力滿鄉(xiāng)》欄目中開設(shè)《建設(shè)美麗寬城我們?cè)谛袆?dòng)》專題，系列報(bào)道各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)等在“三城同創(chuàng)”工作中如何以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美麗寬城做出貢獻(xiàn)。
（3）要確保每半個(gè)月至少播出兩次以上有關(guān)“三城同創(chuàng)”的新聞報(bào)道，每天播出至少一條“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語。
（4）加強(qiáng)輿論監(jiān)督力度，對(duì)影響“三城同創(chuàng)”進(jìn)展和城市形象的行為及時(shí)予以“曝光”。
（四）《今日寬城》：
（1）在頭版開設(shè)“三城同創(chuàng)”專欄，刊發(fā)縣委、縣政府關(guān)于“三城同創(chuàng)”重大決策部署和會(huì)議等相關(guān)新聞報(bào)道，擴(kuò)大“三城同創(chuàng)”工作的影響面。
（2）加強(qiáng)與住建局、環(huán)保局、城管局、園林局、衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、食安辦等職能部門和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城區(qū)街道）的聯(lián)系，在頭版系統(tǒng)報(bào)道各單位在“三城同創(chuàng)”工作中的重要舉措、進(jìn)展情況和顯著成效。
（五）縣園林局：
（1）在城區(qū)內(nèi)廣場(chǎng)、公園、綠地等各重要節(jié)點(diǎn)，特別是在民族文化廣場(chǎng)和西山公園等人員密集場(chǎng)所的電子屏幕上，設(shè)置“綠色牽動(dòng)你我他，園林綠化靠大家”等有關(guān)“三城同創(chuàng)”的公益廣告。
（2）XX縣創(chuàng)建辦、縣廣播電視臺(tái)精心策劃，積極宣傳我縣創(chuàng)建園林縣城的工作動(dòng)態(tài)；高標(biāo)準(zhǔn)攝制我縣“創(chuàng)建園林縣城”專題匯報(bào)片，全面展示我縣創(chuàng)建園林縣城的特色做法和突出成效。
（六）縣愛衛(wèi)辦、衛(wèi)生局：
（1）向全縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書。
（2）組織各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)立健康衛(wèi)生咨詢窗口，并抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員組成健康衛(wèi)生咨詢服務(wù)小組，深入街道社區(qū)開展健康防病宣傳，并為群眾提供義診活動(dòng)。
（3）利用有關(guān)節(jié)慶活動(dòng)，采取多種形式加大衛(wèi)生知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳力度，指導(dǎo)各社區(qū)、各單位集中開展除“四害”專項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高市民衛(wèi)生防治常識(shí)，加快衛(wèi)生縣城創(chuàng)建步伐。
（4）XX縣創(chuàng)建辦、縣廣播電視臺(tái)精心策劃，積極宣傳我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的工作動(dòng)態(tài)；高標(biāo)準(zhǔn)攝制我縣“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”專題匯報(bào)片，全面展示我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的特色做法和突出成效。
（七）縣環(huán)保局：
（1）加大縣城生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，尤其要做好有關(guān)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的宣傳。
（2）組織成立城區(qū)環(huán)保志愿者隊(duì)伍，對(duì)城區(qū)工業(yè)企業(yè)、私營(yíng)業(yè)主等有損環(huán)境的不文明、不衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸說、制止，對(duì)不服從勸說、制止的行為進(jìn)行集中整治，并XX縣廣播電視臺(tái)進(jìn)行曝光。
（3）XX縣創(chuàng)建辦、縣廣播電視臺(tái)精心策劃，積極宣傳我縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城的工作動(dòng)態(tài)；高標(biāo)準(zhǔn)攝制我縣“創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城”專題匯報(bào)片，全面展示我縣創(chuàng)建省級(jí)環(huán)保模XX縣城的'特色做法和突出成效。
（八）縣住建局：
（1）切實(shí)做好“三城同創(chuàng)”有關(guān)知識(shí)的普及宣傳，在城區(qū)建筑工地外圍擋墻等地粉刷“三城同創(chuàng)”公益廣告宣傳標(biāo)語。
（2）向城區(qū)所有建筑工地發(fā)出倡議書，倡議建筑公司及工人參與支持“三城同創(chuàng)”活動(dòng)。
（3）組織城區(qū)建筑工地創(chuàng)建“衛(wèi)生工地”、“誠(chéng)信工地”、“文明工地”活動(dòng)。
（4）對(duì)建筑工地堆積建筑垃圾等不文明、不衛(wèi)生、不誠(chéng)信的行為進(jìn)行整治，必要時(shí)XX縣廣播電視臺(tái)適時(shí)組織曝光。
（九）縣城管局：
（1）綜合利用宣傳車上路上街流動(dòng)宣傳、散發(fā)宣傳資料和固定地點(diǎn)集中發(fā)放等形式，加強(qiáng)對(duì)規(guī)范城區(qū)廣告設(shè)施、經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生等縣城管理方面的法律法規(guī)的宣傳，開展好城區(qū)衛(wèi)生、交通和經(jīng)營(yíng)秩序整治活動(dòng)。
（2）利用全縣電子屏幕滾動(dòng)播放和在城區(qū)醒目位置粉刷爭(zhēng)創(chuàng)“三城同創(chuàng)”公益廣告宣傳標(biāo)語。
（3）在城區(qū)公交站亭、報(bào)刊亭等場(chǎng)所設(shè)置“三城同創(chuàng)”專題宣傳欄。
（十）寬城鎮(zhèn)、街道辦事處、龍須門鎮(zhèn)：
（1）組織本單位各部門、社區(qū)散發(fā)或張貼“三城同創(chuàng)”倡議書、“攜手共創(chuàng)三城”公益廣告、張貼畫和標(biāo)語口號(hào)。（2）設(shè)置創(chuàng)建“三城同創(chuàng)”知識(shí)解讀專欄，并在所轄城中村村部、村民文化廣場(chǎng)、社區(qū)活動(dòng)中心等地設(shè)置永久性“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語，定期組織開展群眾宣傳教育活動(dòng)。
（十一）移動(dòng)、聯(lián)通、電信公司：向市民發(fā)送創(chuàng)建國(guó)家園林縣城、國(guó)家衛(wèi)生縣城、省級(jí)環(huán)保模XX縣城等“三城同創(chuàng)”公益短信。
（十二）各大銀行及營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)：在電子字幕牌上滾動(dòng)顯示“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語。
（十三）縣教體局：
（1）向全縣各學(xué)校廣大師生發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書，組織廣大師生參加“三城同創(chuàng)”萬人簽名儀式，教育廣大師生知?jiǎng)?chuàng)建、懂創(chuàng)建、積極參與創(chuàng)建。
（2）開設(shè)健康教育課程，開展健康知識(shí)教育；引導(dǎo)全縣各中小學(xué)以演講、表演、作文競(jìng)賽等形式，開展“文明衛(wèi)生小衛(wèi)士”宣傳教育活動(dòng)，糾正“闖紅燈”、“隨地吐談” 等不文明、不衛(wèi)生行為，使學(xué)生從小養(yǎng)成“講道德、講文明、講衛(wèi)生”的好習(xí)慣，每學(xué)期評(píng)選出一批“文明衛(wèi)生小衛(wèi)士”在學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰。
（3）要利用召開家長(zhǎng)座談會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式，積極在中小學(xué)校開展“小手拉大手”的創(chuàng)建活動(dòng)。通過“小手拉大手”帶動(dòng)廣大市民共同遵守市民公約、行為規(guī)范等縣城文明衛(wèi)生管理規(guī)定。
（4）組織學(xué)生利用假期參與“三城同創(chuàng)”宣傳和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（十四）縣公安局、交警大隊(duì)：
（1） 加強(qiáng)交通安全法規(guī)和交通安全知識(shí)的宣傳、普及，切實(shí)提高市民的文明交通意識(shí)。
（2）開展“志愿者勸導(dǎo)文明交通”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大市民積極參與文明交通創(chuàng)建工作。
（3）設(shè)立“市民舉報(bào)不文明交通行為”監(jiān)督崗，發(fā)動(dòng)廣大市民參與監(jiān)督不文明交通行為，并XX縣廣播電視臺(tái)適時(shí)對(duì)不遵守交通規(guī)則的行為進(jìn)行曝光，組織市民進(jìn)行評(píng)論。
（4）在城區(qū)各主要道路路口懸掛宣傳文明交通標(biāo)語。
（十五）縣交通運(yùn)輸局：
（1）向全縣廣大客運(yùn)、公交、出租車經(jīng)營(yíng)業(yè)主發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”倡儀書，切實(shí)加大對(duì)客運(yùn)、公交、出租車守法行車、文明行車的宣傳力度。
（2）在本行業(yè)內(nèi)開展出租車文明使者或創(chuàng)建星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，樹立服務(wù)窗口的文明形象。
（3）在城區(qū)利用出租車電子屏幕、公交車車載電視、公交車體設(shè)置“三城同創(chuàng)”宣傳標(biāo)語和“講文明樹新風(fēng)”公益廣告。
（4）在長(zhǎng)途汽車站設(shè)置宣傳專欄。
（十六）縣文廣局：
（1）在民族文化廣場(chǎng)每月組織一次以上以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)園林縣城、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城、省級(jí)環(huán)保模XX縣城”為主題的“民族風(fēng)”周末文藝晚會(huì)。
（2）組織“送戲進(jìn)街道社區(qū)”活動(dòng)，組織縣劇團(tuán)創(chuàng)編一批“三城同創(chuàng)”文藝節(jié)目，并深入到各社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行演出，以文藝節(jié)目的形式進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部群眾參與支持“三城同創(chuàng)”活動(dòng)的積極性。
（十七）縣工商局、商務(wù)局：
（1）采取致廣大商戶的一封信、倡議書和印發(fā)創(chuàng)建宣傳材料等形式，在廣大商戶中開展“參與創(chuàng)建、爭(zhēng)做文明誠(chéng)信商戶”活動(dòng)。
（2）加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“綠色集貿(mào)市場(chǎng)、文明集貿(mào)市場(chǎng)、衛(wèi)生集貿(mào)市場(chǎng)”的宣傳教育，教育和督促廣大商戶禁止店外經(jīng)營(yíng)等行為，配合城管局做好“門前五包”。
（3）組織開展“百城萬店無假貨”、“購物放心一條街”等示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)。
（4）城區(qū)各主要商場(chǎng)的電子公告、電子字幕牌滾動(dòng)顯示宣傳標(biāo)語，設(shè)置“三城同創(chuàng)”知識(shí)專欄、宣傳標(biāo)語。
（十八）團(tuán)縣委：
（1）向全縣團(tuán)員、青年發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書。
（2）組織開展全縣性的“投身‘三城同創(chuàng)’活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建先鋒”主題演講或歌詠比賽，由縣廣播電視臺(tái)全程錄播宣傳。
（3）組織青年“三城同創(chuàng)”志愿者隊(duì)伍、“紅領(lǐng)巾一條街”、“共青團(tuán)一條街”等共建共創(chuàng)示范點(diǎn)。
（4）廣泛開展“青年文明號(hào)”、“十佳青年” 等評(píng)選活動(dòng)。
（十九）縣婦聯(lián)：
（1）向全縣廣大婦女發(fā)出參與“三城同創(chuàng)”活動(dòng)倡議書。
（2）組織開展“參與‘三城同創(chuàng)’，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建婦女標(biāo)兵”生活勞動(dòng)技能比賽活動(dòng)。
（3）建設(shè)“巾幗創(chuàng)建一條街”示范點(diǎn)。
（4）開展“三城同創(chuàng)”十佳女性評(píng)選等創(chuàng)建活動(dòng)。
（二十）縣總工會(huì)：
結(jié)合職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)教育，在廣大職工中開展“人人是創(chuàng)建形象，處處是創(chuàng)建環(huán)境”宣傳教育活動(dòng)，評(píng)選“創(chuàng)建標(biāo)兵”，樹立創(chuàng)建典型，以不同形式和方法調(diào)動(dòng)廣大職工熱愛創(chuàng)建、參與創(chuàng)建的積極性。
三、宣傳工作要求
（一）精心組織、層層動(dòng)員。
“三城同創(chuàng)”工作是當(dāng)前及今明兩年我縣的一項(xiàng)重要工作，各級(jí)各部門及相關(guān)責(zé)任單位要根據(jù)全縣“三城同創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)精神，高度重視、廣泛發(fā)動(dòng)、層層動(dòng)員，做到家喻戶曉，人人皆知，踴躍參與。
（二）落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)。
各相關(guān)責(zé)任單位要制定詳細(xì)的宣傳工作方案和工作安排，明確責(zé)任人，明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，明確任務(wù)完成時(shí)間，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地落實(shí)好宣傳造勢(shì)工作。
（三）定期督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。
縣委、縣政府督查室XX縣創(chuàng)建辦公室要按照項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度，定期對(duì)相關(guān)責(zé)任單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將平時(shí)檢查結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)。
（四）保存資料，及時(shí)上報(bào)。
各部門、各單位要注意保存創(chuàng)建宣傳活動(dòng)的文件、圖片等相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開展情況和各種有價(jià)值的新聞線索，以便及時(shí)采用。
推進(jìn)方案13
為了全面推進(jìn)課堂改革，落實(shí)教育均衡創(chuàng)建要求，加快學(xué)校全體教師轉(zhuǎn)變思想，學(xué)習(xí)新課程理念，提高業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。通過校本培訓(xùn)促使青年教師盡快掌握新課堂教學(xué)模式，提升學(xué)校教育教學(xué)的整體水平，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮教學(xué)骨干、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)及示范、引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶，促使新教師在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小學(xué)教師，進(jìn)而為爭(zhēng)取成為好教師、骨干教師創(chuàng)造條件。同時(shí)，也使師傅在結(jié)隊(duì)過程中，教學(xué)相長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“雙贏”，達(dá)到自身師德、教育教學(xué)藝術(shù)，教育管理能力和科研水平的同步提高。
二、目標(biāo)要求
1.確立良好的人生觀、價(jià)值觀，行為準(zhǔn)則和師德規(guī)范，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
2.師徒共同鉆研學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”， 熟悉教材、測(cè)試要求，對(duì)教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí)，在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。使教齡一年者能適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要，教學(xué)基本功達(dá)到合格要求；教齡二年者教學(xué)要達(dá)到勝任標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)基本功良好；教齡三年者能勝任本學(xué)科教學(xué)工作，努力成為教育教學(xué)骨干；
3.對(duì)每一位青年教師配備一位富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“教學(xué)新秀”或“教學(xué)能手”或教研組長(zhǎng)為師傅，在教學(xué)工作、班主任工作中進(jìn)行傳、幫、帶。爭(zhēng)取在短期內(nèi)使每一位青年教師能出色地完成青年教師各項(xiàng)任務(wù)、要求，完成年級(jí)學(xué)科組常規(guī)工作。
4.三年內(nèi)所任班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力有較大提高，教學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校指標(biāo)及同類學(xué)校水平，教學(xué)工作得到學(xué)生認(rèn)同及大部分家長(zhǎng)認(rèn)可。
三、保障機(jī)制
為切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)青藍(lán)工程的順利實(shí)施，“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：盧xx
副組長(zhǎng)：陸xx王xx
成員：沈xx、王淼、楊黎、王xx、姚xx、卞xx
教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)
四、雙方職責(zé)
（一）“藍(lán)xx”（師傅）基本條件和職責(zé)：
從事教學(xué)工作10年上以上，思想品質(zhì)優(yōu)良，教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)教研實(shí)績(jī)突出，原則上具有縣以上骨干教師稱號(hào)。做到“三帶”：
1.帶師德。敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。思想作風(fēng)、師德規(guī)范上做表率。關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步，勉勵(lì)青年教師敬業(yè)愛崗、關(guān)心學(xué)生。
2.帶師能。理解新模式課堂結(jié)構(gòu)，掌握新模式課堂教學(xué)方法，加快師生間的角色轉(zhuǎn)換，提高駕馭課堂的能力。主動(dòng)熱情傳授教育、教學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)青年教師的教學(xué)活動(dòng)給予具體指導(dǎo)。
3.帶特長(zhǎng)。結(jié)合自己的教學(xué)特色，起好傳幫帶作用。
（二）“青方”（徒弟）的職責(zé)
從事教學(xué)工作5年以內(nèi)、非骨干教師、新上崗教師、非本門專業(yè)的青年教師均為幫扶對(duì)象。做到“三學(xué)”：
1.學(xué)為人。學(xué)會(huì)教書育人，為人師表。虛心向師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師傅的好思想好品質(zhì)、好經(jīng)驗(yàn)好作風(fēng)，虛心接受師傅的指導(dǎo)、督促、甚至批評(píng)。
2.學(xué)理念。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，養(yǎng)成勤聽課、多動(dòng)手、善思考的好學(xué)風(fēng)和好教風(fēng)。
3.學(xué)本領(lǐng)。熟練掌握教育教學(xué)和打造高效課堂的.基本功。努力做到一年內(nèi)具備教學(xué)常規(guī)技能，兩學(xué)年內(nèi)具備熟練的教學(xué)技能并勝任本職工作，三年內(nèi)成為學(xué)校教學(xué)骨干。
五、實(shí)施程序
（一）啟動(dòng)階段（20xx年9月）召開全體教師會(huì)議，宣講實(shí)施“青藍(lán)工程”的意義，使全體教師深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施“青藍(lán)工程”的重要性、必要性和緊迫性，從而自覺參與“青藍(lán)工程”的實(shí)施。成立“青藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，確定幫帶對(duì)象，建立幫帶關(guān)系。組織拜師活動(dòng)，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書。
（二）活動(dòng)階段（20xx年9月—20xx年6月）活動(dòng)沒有固定的模式和內(nèi)容，可以從提高教師的教學(xué)能力和師德水平方面開展多種多樣的活動(dòng)，對(duì)青年教師和指導(dǎo)教師提出以下要求。
1.對(duì)青年教師的要求：
（1）尊重師傅：按照“名師帶教”的原則為青年教師指定師傅。新教師必須虛心接受指導(dǎo)，納入“青藍(lán)工程”管理。
（2）認(rèn)真?zhèn)湔n：必須按照縣局指定格式進(jìn)行備課。能獨(dú)立完成單元試卷的命題工作，學(xué)生用此卷考試后，指導(dǎo)教師要對(duì)此份試卷進(jìn)行評(píng)價(jià)。
（3）認(rèn)真上課：青年教師要主動(dòng)邀請(qǐng)沒課的老師隨堂聽課。每位上課老師上完課后，要把自己詳細(xì)的教案及課后反思集中上交到領(lǐng)導(dǎo)小組。
（4）認(rèn)真聽課：每星期聽課不少于1節(jié)，聽完課后虛心向上課老師請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在聽課本上詳細(xì)記錄。
（5）認(rèn)真學(xué)習(xí)：要細(xì)心鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，勤于動(dòng)筆，積累自己的教學(xué)感受。上半年對(duì)自己的教學(xué)研究方向有初步的了解；下半年要能有自己的獨(dú)到之處。
（6）要認(rèn)真參加各級(jí)師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)青年教師利用業(yè)余時(shí)間充電，可以參加自學(xué)考試、函授學(xué)習(xí)，獲得更多學(xué)識(shí)。
（7）每學(xué)期結(jié)束，至少要獨(dú)立完成1篇教學(xué)論文，或者1篇完整的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。
2.對(duì)指導(dǎo)教師的要求
（1）認(rèn)真做好全面指導(dǎo)和督促工作。如：指導(dǎo)備課、上好示范課（每學(xué)期不少于兩節(jié)）、課后反思、檢查教案簽字等。
（2）認(rèn)真做好示范和引領(lǐng)作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課。
（3）盡力幫助解決青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料，教科研課題的選訂，教學(xué)故事及論文的撰寫和修改等。
（4）每學(xué)期聽新教師上課10節(jié)以上，聽完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。
（5）指導(dǎo)教師不僅要在工作學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。只要可以辦到的就一定要盡力辦到；一時(shí)辦不到的，要給予解釋，爭(zhēng)取他們的理解和諒解；
（6）定期組織座談會(huì)。由指導(dǎo)老師向全體教師介紹自身的經(jīng)驗(yàn)，涵蓋教書、育人各方面的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。
（三）總結(jié)推廣階段（20xx年6月—20xx年8月）
對(duì)一年來學(xué)校的“青藍(lán)工程”進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、實(shí)施要求
1.“青藍(lán)工程”列入學(xué)校管理工作之中，無特殊理由而拒絕參加青藍(lán)工程的老師，不得評(píng)先選優(yōu)、晉升職稱、提拔任用。我校參與青藍(lán)工程教師數(shù)量不得少于專任教師總數(shù)的40%。
2.我校嚴(yán)格按照此方案實(shí)施青藍(lán)工程，重視過程管理，加強(qiáng)組織落實(shí)。青藍(lán)工程建設(shè)不僅僅是青年教師和老教師拜師結(jié)對(duì)，而是涵蓋老教師、青年教師、教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的全員互動(dòng)的學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。
3.“青藍(lán)”結(jié)對(duì)促成長(zhǎng)。我校統(tǒng)一安排，幫助青年教師與骨干教師、經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，師徒雙方就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等活動(dòng)制定結(jié)對(duì)計(jì)劃，并確定學(xué)年奮斗目標(biāo)和達(dá)標(biāo)措施，做到每月有安排，每周有落實(shí)。
4.“藍(lán)藍(lán)”結(jié)對(duì)比奉獻(xiàn)。一方面要組織青年教師與教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干等進(jìn)行青藍(lán)結(jié)對(duì)，以強(qiáng)帶弱，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平提升；另一方面也要組織經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干等進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)結(jié)對(duì)，比奉獻(xiàn)、比成績(jī)，使他們?cè)谙嗷W(xué)習(xí)交流中共同進(jìn)步，更上新臺(tái)階。
5.“青青”結(jié)對(duì)比進(jìn)步。要組織廣大青年教師相互結(jié)對(duì)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共同進(jìn)步。
6.干群結(jié)對(duì)作表率。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)與教師、班主任結(jié)對(duì)幫扶，一方面起到激勵(lì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以高的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)干工作、立表率，另一方面又帶動(dòng)廣大教師員工熱心學(xué)習(xí)，專心教學(xué)，達(dá)到德能雙進(jìn)的目標(biāo)。
7.在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，督導(dǎo)員積極配合，協(xié)助組織經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師參與幫帶青年教師，尤其以本校教師為主。
8.所有教師要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把實(shí)施“青藍(lán)工程”納入學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要內(nèi)容，務(wù)求工作實(shí)效。切實(shí)提高全鎮(zhèn)青年教師的整體素質(zhì)，全面提高育人質(zhì)量，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
七、獎(jiǎng)懲措施
1.“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程的年限原則上為一年，經(jīng)“青藍(lán)結(jié)對(duì)”領(lǐng)導(dǎo)小組考核合格后方可結(jié)業(yè)。
2.指導(dǎo)教師、結(jié)對(duì)教師在結(jié)對(duì)活動(dòng)中如果敷衍失職，達(dá)不到職責(zé)要求的，將在年度考核中扣除相應(yīng)績(jī)效分。如果結(jié)對(duì)教師取得成績(jī)，指導(dǎo)教師也享有同等榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)。
3.每學(xué)期期末將結(jié)對(duì)教師20%的綜合考核成績(jī)納入指導(dǎo)教師的考核積分。
4.學(xué)校在每學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出成績(jī)突出的“青藍(lán)結(jié)對(duì)標(biāo)兵”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師及指導(dǎo)老師在同等條件下優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。
6.優(yōu)先安排青年教師外出學(xué)習(xí)或參加教研活動(dòng)；優(yōu)先安排青年教師參加符合條件的業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng)，為青年教師提供展示水平和成果的舞臺(tái)。
推進(jìn)方案14
為貫徹落實(shí)縣創(chuàng)建工作會(huì)議精神，扎實(shí)開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作，早日把我縣建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧的國(guó)家衛(wèi)生城市，根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和縣上下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為目標(biāo)，按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾參與、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的愛國(guó)衛(wèi)生工作方針，廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織機(jī)關(guān)干部職工開展健康教育活動(dòng)和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，努力提高衛(wèi)生管理水平，改善內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，督促指導(dǎo)搞好分包區(qū)域的環(huán)境綜合整治工作。
二、工作目標(biāo)
通過開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)，使干部職工的環(huán)境文明意識(shí)和道德素質(zhì)顯著提高，衛(wèi)生健康意識(shí)不斷加強(qiáng)，機(jī)關(guān)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步改善，共同參與全縣創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，提升整體衛(wèi)生水平。
三、主要任務(wù)
1、深入開展創(chuàng)建宣傳。組織干部職工開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)縣領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作的動(dòng)員講話和縣創(chuàng)建工作的部署、安排和要求，并結(jié)合實(shí)際開展討論，使黨員干部充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重大意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，人人積極參與創(chuàng)建工作，并結(jié)合工作特點(diǎn)，對(duì)照《創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市目標(biāo)責(zé)任書》，制定工作計(jì)劃和創(chuàng)建實(shí)施方案，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。
2、廣泛開展健康教育。建立健全局機(jī)關(guān)健康教育組織，采取多種形式，開展內(nèi)容豐富的健康教育活動(dòng)，舉辦健康教育科普知識(shí)專題培訓(xùn)會(huì)，豐富干部職工的健康知識(shí)，普及衛(wèi)生科普知識(shí)，提高自我保健能力。同時(shí)開展無煙股室創(chuàng)建，使健康教育和控?zé)煿ぷ魅孢_(dá)標(biāo)。
3、提高機(jī)關(guān)衛(wèi)生水平。制定衛(wèi)生環(huán)境監(jiān)督、管理規(guī)章制度，定期開展衛(wèi)生治理和評(píng)比活動(dòng)，規(guī)范衛(wèi)生管理，完善衛(wèi)生設(shè)施，消除和解決衛(wèi)生死角，做到辦公區(qū)環(huán)境干凈整潔。
4、做好除“四害”工作。開展以環(huán)境治理為主的綜合防制工作，落實(shí)除“四害”工作經(jīng)費(fèi)，配備兼職除“四害”工作人員，完善管理制度，開展綜合環(huán)境衛(wèi)生整治，消除“四害”孽生地，使“四害”密度有效控制實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。
四、實(shí)施步聚
根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建工作整體安排和縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案的要求，結(jié)合局工作實(shí)際，創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段：
1、宣傳動(dòng)員階段（20xx年4月）。建立健全組織機(jī)構(gòu)，動(dòng)員部署創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市工作；制定《達(dá)縣人事局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，明確創(chuàng)建工作任務(wù)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
2、落實(shí)任務(wù)階段（20xx年5—10月）。按照創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，層層分解任務(wù)，開展專項(xiàng)整治，實(shí)現(xiàn)逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)。同時(shí)，根據(jù)工作落實(shí)情況，請(qǐng)縣創(chuàng)建辦指導(dǎo)工作，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。
3、自查、迎接檢查階段（20xx年11月）。在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，開展集中攻堅(jiān)、專項(xiàng)整治，鞏固工作成果，迎接上級(jí)的檢查。
五、工作措施
1、建立機(jī)構(gòu)。成立以黨組書記、局長(zhǎng)王弟善為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)劉家書、柏長(zhǎng)青、梅東為副組長(zhǎng)，黨組成員鄧建國(guó)、李鋼、劉中傳及相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李鋼兼任辦公室主任，徐圣君負(fù)責(zé)具體日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)制定工作方案，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查全局創(chuàng)建工作。
2、廣泛宣傳。利用多種形式，開展內(nèi)容豐富、富有成效的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市宣傳工作，增強(qiáng)干部職工對(duì)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和參與意識(shí)，形成人人參與的`局面，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
3、抓好落實(shí)。抽調(diào)精干力量，實(shí)行專抓，保證人員、經(jīng)費(fèi)等，把創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化、量化，任務(wù)分解到人，按照局《實(shí)施方案》和縣有關(guān)要求，具體抓好工作的落實(shí)，做到事事有人管，件件有著落，并把工作進(jìn)展情況及時(shí)上報(bào)縣創(chuàng)建工作辦公室，確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效。
4、加強(qiáng)督查。對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行定期不定期檢查，及時(shí)了解、解決、反映工作中出現(xiàn)的困難和問題，加強(qiáng)溝通與聯(lián)系。建立督查通報(bào)制度。對(duì)任務(wù)落實(shí)情況予以通報(bào)，好的表揚(yáng)，差的通報(bào)批評(píng)，對(duì)工作不力的，將視情況給予相應(yīng)處罰，保證創(chuàng)建工作扎實(shí)有效開展。
推進(jìn)方案15
根據(jù)教育部《關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》（教師〔xxxx〕1號(hào)）《xx省教育廳關(guān)于印發(fā)〈xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案〉的通知》（xx教函〔xxxx〕266號(hào)）和《成都市教育局關(guān)于印發(fā)〈成都市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案〉的通知》（成教函〔xxxx〕89號(hào)）文件精神，為全面提升我區(qū)中小學(xué)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新。現(xiàn)將中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目實(shí)施方案公布如下：
—、實(shí)施目標(biāo)
通過對(duì)區(qū)域骨干培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、學(xué)校信息化管理團(tuán)隊(duì)、學(xué)校信息化骨干教師團(tuán)隊(duì)的.專項(xiàng)培訓(xùn)，全面完成我區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力每人不少于50學(xué)時(shí)（其中線上課程不少于20學(xué)時(shí)，實(shí)踐應(yīng)用不少于30學(xué)時(shí)）的全員培訓(xùn)任務(wù)。建立協(xié)同培訓(xùn)機(jī)制和教師信息技術(shù)應(yīng)用能力考核機(jī)制，構(gòu)建“實(shí)踐、實(shí)證、實(shí)效”的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求的整校推進(jìn)混合式研修新模式，提升管理團(tuán)隊(duì)的信息化領(lǐng)導(dǎo)力，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)能力和教師信息化教學(xué)能力，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務(wù)
建強(qiáng)區(qū)級(jí)研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)——以校為本，整校推進(jìn)，開展教師全員培訓(xùn)，提升信息化教學(xué)能力
三、參培對(duì)象
全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師（含所有普通中小學(xué)校、幼兒園、中職學(xué)校、特教學(xué)校以及社區(qū)治理和社事局等具有教師資格證的教師序列人員和行政管理干部）。
四、考核認(rèn)證
（一）合格認(rèn)定
測(cè)評(píng)結(jié)果由20課時(shí)線上網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)和30學(xué)時(shí)線下校本實(shí)踐應(yīng)用（其中能力點(diǎn)實(shí)踐應(yīng)用認(rèn)證材料15學(xué)時(shí)，參加能力點(diǎn)的校本教研10學(xué)時(shí)，完成綜合應(yīng)用能力點(diǎn)課堂實(shí)錄5學(xué)時(shí)）兩個(gè)板塊構(gòu)成，認(rèn)定等級(jí)分為優(yōu)秀、合格和不合格。
（二）證書打印
由省級(jí)教育行政部門統(tǒng)一制定合格證書。
五、研修階段安排
培訓(xùn)采取“集中面授+管理實(shí)踐”的混合模式。
第一階段：xxxx年1—4月，xx天府新區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目管理辦公室（簡(jiǎn)稱項(xiàng)目辦）組織專家對(duì)學(xué)校信息化團(tuán)隊(duì)進(jìn)行政策解讀與理念更新。
第二階段：xxxx年4—8月，新區(qū)“項(xiàng)目辦”對(duì)試點(diǎn)校參培教師情況進(jìn)行摸排，審核“整校推進(jìn)”方案，進(jìn)行全體管理員培訓(xùn)。
第三階段：xxxx年9—12月，基于試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，組織學(xué)校教師（人數(shù)約為全區(qū)教師總數(shù)的60%）參與培訓(xùn)，初步形成區(qū)域精品應(yīng)用成果。
第四階段：xxxx年3—6月，組織余下學(xué)校教師開始進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施，完成合格認(rèn)定，形成可推廣應(yīng)用成果。
第五階段：xxxx年6—12月，對(duì)全區(qū)教師信息技術(shù)能力提升2.0工程進(jìn)行全面總結(jié)，打印證書，梳理各校優(yōu)秀教學(xué)案例、課堂實(shí)錄、個(gè)性化學(xué)科教學(xué)模式等實(shí)踐應(yīng)用成果。
六、保障措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工
加大經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)投入
開展督導(dǎo)評(píng)估，營(yíng)造良好氛圍
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