研學作文

時間：2025-11-18 17:51:57 好文我要投稿

研學作文15篇（集合）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的研學作文，希望對大家有所幫助。

研學作文15篇（集合）

研學作文1

　　我是一包面粉，原本生活在面粉王國。我叫可可。有一天，一個孩子想把我買走。雖然我盡了最大的努力擺脫孩子的魔掌，但還是對孩子無動于衷。

　　第二天孩子們說給我做饅頭，我心想：饅頭丑嗎？我正要說話，孩子們向我扔了一桶水。我慌了，大聲說：“別往我身上潑水！天很冷！”然后孩子們又蹭我又蹭我，我就滾爬進蒸籠洗澡。不知不覺就睡著了。起床，我的眼睛突然亮了。我看到的同伴又白又嫩，孩子的媽媽帶著我和我的`一個哥哥去上學。

　　第三天早上，小主人見我最美，就把我留到最后一次吃。正當小師傅準備吃我的時候，下課鈴響了，小師傅把我放在桌子底下。一天，兩天，三天，沒人來看我，對我充耳不聞。晚上，教室里一片漆黑。第二天早上，我已經上氣不接下氣了。一個值日生把我抱起來扔進了又臭又黑的垃圾桶。我以為值日生是來救我的，結果被扔進了垃圾桶。

　　孩子千萬不要浪費食物！

研學作文2

　　假期里，我們班在王老師和家委會的組織下，到尼山圣境進行了一次研學之旅。

　　早上六點，我們在新博物館門前集合，見到了久違的同學，大家非常高興。

　　我們有秩序地登上了開往尼山的大巴車，大家一路歡歌笑語，兩個半小時我們就到了目的地。

　　到達目的地后，同學們連忙下車，呼吸一下新鮮空氣。導游姐姐給我們每人發了一件漢服，每人還佩戴了藍牙耳機，真是太帥了。走進大門，跨過泮水橋，我們站在那座巍峨的`孔子像下，導游介紹說，孔子像偏東南9.5度，象征著孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72賢，所以把孔子像高定為72米。在孔子像下，我們學會了拱手禮，同學們在禮儀官的帶領下，嚴肅認真地完成了每一個步驟，那場面別提多莊嚴了。

　　下一站我們來到了孔子大學堂，堂內包括仁、義、禮、智、信五個大廳，大學堂上下共九層，是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺劇，帶給大家深深的震撼。另一個是手抄論語，當大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫著論語，仿佛穿越到了古時候。

　　吃過午飯，我們來到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動物逃生的通道，真不愧是孔子的故鄉啊，大多都體現在細節里。夫子洞是一個很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些簡單的生活用具，圣人出生的地方可真簡陋啊！

　　這一次的研學意義非凡，我相信每一位同學經過心靈的洗滌，都有著不一樣的收獲。

研學作文3

　　太陽公公都還沒起床，同學們興致勃勃地來到學校。

　　我們興奮地坐上了去研學旅行路程的'車，在車上，大家有說有笑，有些同學還唱起了小曲。我們經過了四個隧道，在隧道里大家興奮地歡呼起來。

　　到了新余，下車來到草坪上，教官給我們整隊軍訓，“立正”！“稍息”！同學們立刻按教官的口令排列得整整齊齊。

　　到了中午，我們踩著軟軟的地毯來到了飯堂，開飯了，同學們個個吃得津津有味。

　　下午，教官帶我們去游樂場玩，第一個項目是“青蛙跳”，我一坐上青蛙就很緊張，一上一下地蹦跳，嚇得我心驚膽戰。

　　玩完幾個項目后，天黑了，我們就又要回家了，大家都玩得好開心。

　　這真是一次令人難忘的旅行。

研學作文4

　　11月8日，是我們夢寐以求的研學旅行的日子。研學地點是遠安三峽水鄉。

　　八點整，我們乘坐旅游大巴，經過一個多小時的車程，不到十點鐘，就來到目的地。

　　這里群山巍峨，樹木蔥蘢，山泉叮咚，小橋人家，如人間仙境，似世外桃源。放眼望去，秋冬時節，紅葉點綴，彩林滿目。

　　下車后，舉行了隆重而簡單的開營儀式。我們知道了今天的研學項目分別是水電達人，一粒米的旅程，百草豐“貌”等。先分組，我們和五年二班是第一組。

　　之后，導師帶領我們第一組實地參觀了北門、九子溪電站，站在展廳里綠色機身的發電機模型前，第一感覺是它的年代已經很久遠了，機身龐大，身下六個鐵架子牢牢地支撐著它，導師告訴我們，水輪機在地底下，九子溪里的水通過六根粗粗的鋼管流進水輪機，水輪機轉動帶動發電機，就可以發電了。

　　其實，我們看到的只是發電機的外殼而已。不過，從導師的講解中我們了解了機組的構成。

　　接下來，我們變身小小電工，親自制作發電機，男同學一擁而上，興致勃勃地開始拼裝，我很想動手試試，可男生很快搶走了零件，我只好在一邊靜靜觀看：小張同學將灰色的渦輪、長長的電線緊握在手，小劉同學埋頭將電池板和電線連接，小張只好松手，他們一起將帶有電風扇葉片的小電動機裝好……他們有條不紊地安裝，時而看看圖紙，時而竊竊私語，不一會兒，一個小型水力發電機模型安裝成功！我真佩服他們！別看他們平時有些小調皮，現在可真讓人刮目相看！

　　吃完豐盛的午餐，我們開始了最后一個研學項目——“一粒米的旅程”。

　　漫步在鄉間田野，體驗傳統農耕，我們感悟糧食之艱辛。通過教官講解，我們知道了五谷包括：麥、菽、稻、黍、稷。

　　通過視頻播放《一粒米的'旅程》，我們知道了勞動的不易：從前，一粒米是一顆平平無奇的水稻種子，吸收了陽光雨露后破土而出。一個月后，來到水田，忍受了蚊蟲叮咬，逃避了被小動物吃掉的噩運，經歷了風吹雨打，日曬夜露，才漸漸長大，大約經歷一百多天，才會長到我們看到的渾身金燦燦的模樣，它就是稻谷！（還不是米！）之后，它得曬日光浴，不斷地有人給它翻身，曬飽太陽后，脫去厚重的外衣，成為一粒合格的大米。看來，每一粒糧食都來之不易——歷經漫長的生長，接受季節的洗禮，終結成果，為人類貢獻自己的一生。

　　上完課，開始實踐操作演示了，偌大的操場上有兩架脫殼機，同學們把它們圍得嚴嚴實實，它們將現場展示稻谷脫殼變成米粒的過程，一個工作人員往里邊舀米，一轉眼，機器下方左右兩側很自然的一邊出殼，一邊出米。簡直太神奇了！

　　精彩還在繼續！可是，一轉眼就下午四點多了！我們不得不離開這個美好的世界。

研學作文5

　　盼望著，我睜開了朦朧的雙眼，看了看手表，無法抑制自己內心的波濤洶涌，我甚至都無法正常的說一句話。我倒在床頭，設想著我們美好的研學旅行，那兩個美麗的城市——長沙和韶山。我渾身輕松，昨夜的疲倦如流水般順著我激動的心被拋到九霄云外去了。到了，研學旅行真的到了。

　　我背上了書包，哼起了我最愛的歌曲，大步向操場邁去。操場上躥動的人頭反映了同學們高漲的熱情。我走了過去，向四周環顧，在這平坦的操場上，一輛輛大巴車已等待多時，蓄勢待發。對了，我怎么能忘記我們嚴肅而又親切的教官？她姓毛，我們愛叫她毛姐。隨著康校長的發言完畢，我們登上了我們的專車，正式開始了我們的研學旅行。

　　我癡癡地望著窗外的風景，逐漸入了迷，高山、小河、鮮花、綠草……一切都是那么的美妙，那么安靜，十分富有詩意，向往著遠離城市喧囂的鄉村生活。慢慢的，車內活躍的氣氛冷清了。這時毛姐說道：“要不我們學首軍歌吧！”這個提議自然得到了大家的響應，毛姐教了我們一首《打靶歸來》，頓時，車內又充滿了歡聲笑語。

　　經過了一路的顛簸，我們到達了第一個目的地——韶山，我懷著對的敬畏與崇拜踏上了這片“紅色”的土地。走著走著，我們到了的雕像下，背誦了《沁園春·雪》。最后，我們朝著的雕像三鞠躬，我連大氣都不敢喘，生怕破壞了這莊嚴而又神圣的儀式。

　　排著長長的隊伍，只為進入的故居里看上幾眼。隨著時間的推移，太陽開始大了起來，我相信這是上天對我們的考驗，對我們毅力的考驗！遙想當年紅軍長征，我們這點考驗算什么？憶昔當年，紅軍戰士拋頭顱、灑熱血，我們這點困難又算得了什么？

　　經過漫長地等待，我們終于來到了故居的門前，昂首挺胸大步跨了進去，屋內的每一件文物，每一張照片都像是在為我們講述那段輝煌的歷史。

　　準備離開時，一座軍人的.雕像吸引了我，我看著他。突然，他的眼睛動了一下，我才意識到，他是一個活人。我瞬間被感動了，這個挺拔站立的軍人，一動不動，以至于被游客誤認為他是一座塑像。這也許就是一名中國軍人的品質吧！我向他行了一個軍禮，以表敬意。

　　晚上，我們來到長沙，夜晚中的長沙像是個含羞的少女，將自己的美隱藏在黑夜中。為了第二天的行程，我們早早的睡了。

　　伴隨著雨水拍打大地的聲音，我們迎來了清晨。“春雨貴如油”，這更為長沙增添了幾分神秘感。體育館內，同學們圍成兩個圈，手中一個大長繩。看哪！繩子轉動了！只見各班的旗手手拿班旗縱情馳聘了起來，我班旗手劉繼欣忘情地奔跑，突然，班旗從旗桿上掉落了，緊接著是其他班的冷嘲熱諷，劉繼欣不說話，默默地走下了臺，難道我們班就這樣完了嗎？不！看吶！劉繼欣又上臺了，他又奔跑了起來！臉上寫著的依舊是59的驕傲與光榮。我激動忘情的為他鼓起了掌。

　　下午，我們乘坐專車，回到了文定，這次研學旅行給了我很大的感觸，我仿佛置身于歷史的長廊，回到那壯烈的抗日、解放戰爭時期；但長沙的美景和風土人情及歷史文物又使我的心沉靜了下來。如果有機會，我希望能再感受一遍，感受驕陽下的激昂，感受美景下的詩意。

研學作文6

　　若說一次好的旅行可以受益終生，那么一次有益的集體的旅行對旅行的人們的意義更是非同凡響。

　　曬著窗外射進來的暖暖的山中斜陽，淡淡籠罩著我們稚嫩的臉頰。我們正行駛在通往臨安神龍川旅游景點的盤山公路上。顛簸的公路上，輕輕的鼾聲，悠閑的交談聲，勁爆的音樂聲交織在一起，異樣的和諧與融洽。近約兩個小時的車程，讓大家稍許有些不適，但車內依舊興奮如常。

　　我極力忍耐著腹中的.不適，有些暈車了，但在集體的環境中，不允許我有過多的嬌氣。我默默的望著窗外的繁花美景，但卻一點也看不進去，只好緊緊按壓著的太陽穴，想緩解不適的反應。聽著耳畔導游小姐的長篇大論，心中卻煩躁如麻，只想著快點到！快點到！回憶著以往愛聽的旋律，回憶著點染上色時的動作，漸漸地竟平復下了心情，車也到站了。

　　默默中似乎改變了什么。

　　下了車，兩個班的學生，一同匯聚在神龍川大門前的廣場上，頂著上空中熾熱扎眼的太陽，面對接下來一系列的分組、畫隊徽、寫隊名、唱隊歌我又有些不耐煩的拽著頭上帽子，輕輕吹這氣。明晃晃的太陽讓我有些頭暈，暈車不不適感又再度涌上心頭，我不自主的蹲在了前排的影子中，微微調節著呼吸。馬上，我又站了起來，迎著太陽，極力融入興奮的組員中去，同他們一起練習著隊歌，身體的不適瞬間被我遺忘在了腦后，歡樂占據了我的心頭，連陽光似乎也不再那么刺眼。

　　沐浴在陽光下的我們，做了純天然的植物貼畫，喝了親手磨的豆漿，打了雖不太成功的年糕，吃了在家長幫助下的野外中餐，玩了怪怪的CS，一切都那么有序，集體的力量果然不一樣，它可以讓人有基本的約束，使一切都變得沒那么從容。

　　踏著陽光的碎步，我們坐上了回程的客車，意外地發現有了不一樣的收獲，默默中，從前對待事物的看法似乎有了改變，變得懂得在陽光下約束自己，真是不一樣的收獲呢。

研學作文7

　　研學的前一日，放學后我和媽媽一起準備了好多美味的食物，準備活動分享給同學們和老師們吃，我興奮的一夜都沒有睡好。

　　天剛剛亮，我就迫不及待的起床了，興奮著急的我很快把一塊三明治塞進了肚子里。

　　終于上了去天童森林公園的大巴車，那個教官說：“按照隊伍進行分組”，我被分到和老同桌在一起，經過了一個小時的吃吃喝喝車程，我們終于到了目的地。開始了玩各種項目。

　　我們玩的.第一個項目是：庇護所。第二個項目是凈化水，第一層放入石頭，第二層放帶著白石頭的木炭，第三層放棉花和紗布，再把水倒進去，水就凈化好了。我們又玩了2個項目。

　　不遠處聽到教官說哪個組是優秀組，我們聽到了206班的那一刻，我緊張了起來，當我聽到第五組的時候，我們組歡呼了起來！

　　這真是一次特別有意義的研學啊！

研學作文8

　　終于，研學的那天到了，我一大早就回到學校，激動地和同學們討論關于研學的事，等了好久，才等到研學的真正開始。我們在去英德的路上十分激動，等待了四小時，終于到了。到了英德，先吃完飯，整個下午的毅行開始了。

　　我們來到出發點，隨著教練的一聲“開始”，十公里的毅行正式開始。這次活動叫毅行的原因是在農村——山間的徒步。首先，我們抵達了第一個休息點——筆架山附近，筆架山一共有四座山峰，的確像一個巨大無比，能通天的毛筆架，從上往下看有說不出的宏偉，壯觀。在這兒休息了一會，我們又踏上了毅行的.路途。

　　沒走一會，我們看到了高大的茶壺山和酷似金蟾的金蟾山，茶壺山雖然與茶壺相似，可是沒有提茶壺的把手，也沒有蓋在茶壺上的蓋子。還有在一旁的金蟾山，它在最左邊，可也是三座山中最高的一座，就像一個蹲在地上的，準備跳的蟾蜍，它象征著富有。離開這些地方，我還在回憶這山的雄偉時，我們又走到了一個新的吸人眼球的地方——一個寬闊無比的山洞。每一個來到這里的班都會照一張合照，所以我們就在洞口等待。

　　在等待時，我突然發現了幾只鴨子，在右手邊那條清澈見底，淺淺的小溪中，鴨子們嘎嘎的叫著，似乎在責罵我們的突然到來打擾了他們平靜、舒適的生活，它們時不時會突然把頭扎進水里，喝幾口水。終于進山洞了，我們一進山洞，就看見了形態各異，有掛在洞頂的，有垂下來的，還有已經落在地上的。一條又一條，一塊又一塊，垂在地上，聚在一起，成了一個個小小的“鐘乳石山洞”。不過一會，我們拍完照，就離開了。

　　第二天是去爬山，我們重重的舒了一口氣，站在一旁的教練見到我們舒了口氣，說到：“不要放松，爬山要耗費的精力比毅行還多。”好了傷疤忘了疼的我們一點也不信，直到開始爬山，我們才相信他的話。在爬山的途中，我們才爬到一半就汗流浹背，開始大口呼氣，喝水。好不容易爬到了山頂，我們就像掉進了水坑似的，全身都是水，蹲在山頂拍照時，連蹲都蹲不穩，腿都在發抖。

研學作文9

　　九月是一個不錯的月份，秋風颯爽。學校為讓同學們開闊眼見，特地為全體學生組織一次秋季研活動。

　　這次研學之旅的目的是位于賓縣的香爐山，一千米左右，其實也并不算高，但也算是可以的了。

　　早上，大概在六點四十左右，同學們乘坐大巴車，去往此地，路途遙遠，但好的是一路暢通無阻，十點鐘就到了。

　　到地后，首件事是放置背包，拿上足夠用的`水，才出發。在準備上山的路程中，我們走了一個大項玻璃吊橋，這座橋大約有二百米遠，兩端用鐵繩吊起，橋體則是用鋼化玻璃制成，高度在四百米左右。

　　在踏上去的第一步時，我的心顫動了一下，但漸漸會發現，走著走著就不那么害怕了，中間還有一段三D影像，真實極了，橋的整體是會晃的，這對于恐高癥的同學可是一個不小的挑戰。

　　走過吊橋后，還有一個獨木橋但走完玻璃吊橋，這個便就算不得什么了。走過這個小橋后，才到了上山這路，真正的旅游路線才剛剛開始。

　　剛上山時，幾乎不怎么累，因為很平，但那只是一時的，越往下走越廢力。爬了大約有三十多分鐘我就已經氣喘連天了，但還好有同學的攙扶，也許友誼就是這時才展現出來的吧。

　　中間段和后半段的時候，水已經沒有了，自己還沒有帶錢，只好忍啊，到山頂時，我的喉嚨已經火燒般的干了，同學們都自顧自的，但是他的身影我忘不了，他是我的前桌，他將手中唯一的一瓶未開封的水給了我，告訴我，我不渴，你喝吧，一瞬間，我感動的不知要如何道謝，這就是同學之間的幫襯吧。

　　下山時，也是很不容易，都就上山容易下山難，下山后，同學們吃起了午飯。

　　通過這次研學活動，我不僅很開心，也讓我明白了不少，增加了同學之間的友誼，知道只有堅持才會有勝利。

研學作文10

　　上周五，學校組織我們去參加研學活動。這次研學之旅共有兩站，第一站是渭華起義紀念館，第二站陜西農墾勞動教育實踐基地。

　　一大早我們坐上大巴車出發了，大約在九點左右我們到達了目的地，在那里我認識了許多英雄先烈，他們為了給我們創造美好的生活壯烈犧牲了。最大的也不過20幾歲，最小的才18歲。我們還參觀了他們的.生活環境和武器，他們的生活環境非常惡劣，武器非常落后，只不過是步槍和大刀，國民黨和小日本都是大炮和重型武器。

　　接下來，我們去了第二站陜西農墾勞動教育實踐基地，那里既有大地廚房，又有創意工坊。我們去了大地廚房美美的吃了一頓，又去了創意工坊編了花籃，真是其樂融融。最有意思的是摘玉米比賽，我們紅隊一直遙遙領先。舞龍大賽場面更加壯觀，第一局扎龍精比賽，當然藍隊贏了，但質量沒紅隊好，第二局舞龍跑步，三局兩勝。戰況十分激烈，最后藍隊以二比一的絕對優勢贏了比賽。

　　不知不覺就到了回家時間，我們依依不舍地離開研學基地。

研學作文11

　　古人云“讀萬卷書，行萬里路”，早在二年級的語文課本里就有關于北京的課文“北京是我國的首都，是一座美麗的城市……”，很多同學都曾到過北京，甚至還不止一次，但這次的北京之行卻有著不同的意義，因為今年是中華人民共和國成立70周年。帶著這份憧憬和向往，我們開啟了為期6天的北京研學之旅。

　　八月末的北京，已有了初秋的涼爽。到達北京的當日，我們就馬不停蹄地趕往天壇舉行開營儀式。走進天壇，我不禁被這個建筑群的氣勢恢宏所震驚。天壇是古代皇帝祭天和祈禱五谷豐登的地方，它的是依據“天圓地方”的結構來設計的，因為古人認為地是方的，應被巨大的球形天穹罩著，足以看出古人對天地的敬畏。但最讓我感興趣的`還是體驗聲學奧秘的“三音石”，站在“三音石”上拍手，就會聽到三次清晰響亮的回音，真是奇妙！

　　隨后老師將團隊進行了分組，分發了北京地圖，由小組共同完成研學手冊。

　　隨后幾天，我們到故宮，了解明清兩代的傳奇，感受著紫禁城的宏偉壯闊和一磚一瓦的“匠心”;我們到國家博物館，近距離觀察國家寶藏，了解國家的復興之路。在這里，我們看到了古代時期的各種文物，了解了各個時代文物的歷史，根據研學手冊上的任務尋找到了鎮館之寶;我們到中國最好的科技館，里面有很多展示實驗和體驗區，能近距離觸摸月球模型，模擬月球登陸;我們來到鳥巢和水立方，感受奧運精神;我們攀登了中國的脊梁——八達嶺長城，響應“不到長城非好漢”的口號，學習腳踏實地、堅持不懈的意志，大家在攀爬途中還情不自禁地頌起毛主席的《長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，征服了一個又一個的烽火臺;我們到夢寐以求的北京大學，參觀校園、播種理想。徜徉在未名湖畔，那里一片生機勃勃的景象，清澈明凈的湖水，自由輕舞的柳枝，逐波蕩漾的倒影，湖上還有成雙結對的鴨子在嬉戲;凌晨三點半，天安門廣場前就有了我們的身影，當太陽正要躍出地平線的時候，我們肅然起敬，瞻仰國旗，感受胸膛有力的心跳聲，為祖國感到自豪。

　　根據研學任務，我們還完成了一項生存挑戰任務。我們拿著地圖，提早規劃路線，換乘了幾趟地鐵來到北京老胡同——南鑼鼓巷和煙袋斜街，帶著滿滿當當的小物件進行售賣挑戰，靠自己的努力來賺取午餐生存金。記得那天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，給生存挑戰帶來了一定的難度，但讓我們體會到了團隊協作的力量。

　　這幾天里，我們穿梭在北京的大街小巷里，以課本為向導，用自己的眼睛，去發現和記錄下在北京的點點滴滴。

　　北京研學之旅讓我們收獲很多，與其說是旅行，不如說是我們成長的體驗，它增長了我們的見識，鍛煉了我們的勇氣，為我們的人生增添了一筆無形的財富。這個初秋，所有的歡笑汗水都化成了一份終生難忘的記憶！

研學作文12

　　一棵棵小草破土而出，一群群學生引起喧鬧。哇，新的一天來臨了，扣上背包，拿上行李，向著研學出發。研學可不是玩，簡單的說就是學習吧。在我的腦海中珍藏了很多研學敘事，比如飲食、購物等等。下面就是研學雜記，讓我們走進知識的大門。

　　潛口民宅

　　首先，第一站就潛口民宅，看著那些房子掛在山間，可真是稀奇古怪。一群群學生走上了臺階。走近一看，才知道，這是清朝的.物件，望著那四合院，我想起了古代人的生活多么貧窮，多么簡單而又充滿智慧。我們來到了后面，聽講解員說中間那凹下去的東西是聚寶盆。一下雨，雨水從房檐上流下來，雨水從縫隙里面鉆進去，從旁邊的洞中取水。唉，古代人的東西怎么比現代的還高科技呀。

　　呈坎

　　早就聽說呈坎挺有名的，今天剛好去長長見識，來到了呈坎。這是國家aaaaa級景區，可真不是吹的，風景山清水秀，讓游人體會到了風景的獨特，農家的新奇。很快，太陽下山，我們跟上大部隊，調頭……夜幕降臨，月亮傳遞著歡笑，也帶上不舍。

　　時間還是不給人情面，悲傷了，歡笑了，返程了。

　　雖然我們離開了，可我們的歡聲笑語還在黃山的天空中蕩漾著。

研學作文13

　　研究旅行不僅可以增加我們的知識，還可以釋放我們的壓力。當班主任通知我們要去學習和旅游的時候，全班同學都充滿了興奮，這讓我們很開心，不僅因為我們可以去旅游，還因為我們周五不用上課。一定要知道初中生有多抗拒上課學習和做作業。

　　周五早上，我們起得很早，我激動得四五點就醒了。即使我沒有心情早讀，我也在班主任的監督下早讀了很久。晨讀終于結束了。匆忙吃完早餐后，我們登上了去目的地的公共汽車。我們班有另外兩個班陪同。

　　一路上，我們都很興奮。一個同學剛好是他的生日。為了祝福他，我們唱了《生日歌》，我卻低下頭去睡覺了。

　　道路兩旁是綠色的`田野，讓人心曠神怡。具有諷刺意味的是，一輛車在行駛中突然出了問題，不得不掉頭，但路面“暫時不支持這個功能”，使得司機師傅一下子大了。然而，由于校長和老師的積極想法以及司機師傅出色的駕駛技術，汽車回到了正軌。在到達第一個目的地之前，大家都興高采烈，一路高歌。但是我(太調皮了)拿出了已經“預謀”好的牌去打撲克，還花了一些時間給后面一些無聊的

　　同學。

　　第一站是治沙紀念館，從這里我們不僅了解了民勤特殊的地理位置，也明白了為什么現代人一直堅持治沙，也有一些英雄人物看到了治沙的顯著成就。石樹柱、薛萬向等治沙英雄延續了民勤不能帶著前輩留下的腳印失敗的神話。

　　下面的防沙治沙紀念塔和周圍的壓沙方法，讓我們深深感受到民勤人民為防沙治沙所做的努力。后來的水庫和附近山上的石碑讓我們感受到了民勤人防治荒漠化的決心。然后我們來到了水庫上游，看到了民勤人民防治荒漠化的成果。在參觀期間，我們還看到了一個鳥蛋。然后，班主任讓我們再寫一首詩。果然有人說，再難，班主任也做不到！

　　最后我們到了紅旗谷，也吃了十中的飯。忙了一天，馬上就看了我們的瘋狂劇。就這樣，我們玩了兩個多小時，這是因為紅旗谷有一些健身器材。哦，后面正好有一座寺廟，前面有一座鐘。我也趁機按鈴。

　　沒錯，這么愉快的一天結束了，馬上就要布置作業上學了！但是一上車就睡著了。

　　研究之旅結束了。他真的教會了我們很多，也讓我們意識到了很多。

研學作文14

　　這個周六，我們去了杭州青少年洞橋營地參加了軍訓。

　　一到營地，我們就換上了迷彩服，在教官的帶領下開始練習站軍姿。我才站了一會兒就汗流浹背了，這讓我體會到了軍人叔叔的不容易。終于堅持到了中午，可以吃飯了，不過營地的紀律很嚴格，吃飯時不能說話，所以吃飯時，只能聽到碗筷相碰的聲音和大家的.咀嚼聲。

　　吃完飯，教官告訴我們，可以通過完成任務獲取營元，每完成一個任務，就能得到100營元，營元最后可以用來兌換紀念品。

　　我們小隊先去參加了體能訓練，規則是在18秒以內拉著輪胎從起點開始，繞過標志桶，再回到起點，就能獲得100營元。經過努力，我終于得到了第一張100面值的營元。我們去的第二個項目是“船頭爬網”，規則是要在22秒之內爬到網的頂上去，我爬到一半往下看了看，突然發現自己離地面已經那么高了，嚇得我心驚肉跳，但我仍克服了恐懼完成了任務。

　　第三個項目是“火災逃生”，規則是從一幢充滿煙霧的房子的一樓走到四樓，再從四樓返回到三樓。以前只在電視新聞里看到火災逃生的場面，這次我們在訓練中親身經歷了一次。

　　這次活動讓同學們在放松心情的同時也鍛煉了自學、自理、自強、自律、自護的意志和品質，真是一次難忘的研學之旅。