工匠精神作文

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工匠精神作文范例14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的工匠精神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工匠精神作文范例14篇

　　工匠精神作文篇1

　　匠心是什么?匠心是精雕細(xì)琢，匠心是一絲不茍，匠心是沉穩(wěn)平和。獨(dú)具“匠心”的精神正是充滿著快方式生活的現(xiàn)代社會所需要的一種高境界的精神。

　　20xx年1月4日，參加有關(guān)鋼鐵煤炭行業(yè)產(chǎn)能過剩會談時，舉例說明我國盛產(chǎn)圓珠筆的問題。我國是圓珠筆制造業(yè)大國，但其核心技術(shù)卻掌握在外國手里，被外國壟斷。這不應(yīng)該需要反思嗎?我國在某些科技領(lǐng)域上處于世界頂尖地位，可小小的圓珠筆我們卻不能獨(dú)自制造出來，其實(shí)這在當(dāng)中，也體現(xiàn)了缺乏一種工匠精神。我國古代，早把“能工巧匠”的精神體現(xiàn)出來。其實(shí)所謂的匠心，并不是力求把事情做好，而是專注于某件事，達(dá)到精益求精的態(tài)度。古代詩人韓愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨。”當(dāng)所做某件事情時，首先要有堅(jiān)韌的恒心，堅(jiān)毅的`恒心會讓一個人把所做的事情做到細(xì)致，做到一半就半途而廢，或只是敷衍了事的人，缺乏了“獨(dú)具匠心”的精神，又怎么能把事情做到精美絕倫呢?

　　某些工作崗位上的人，其實(shí)更應(yīng)該像那些擁有匠心精神的人學(xué)習(xí)。在繁雜的人潮洶涌的現(xiàn)代社會，應(yīng)該具有一顆細(xì)致的心，擁有細(xì)致的人的人，才會在某些領(lǐng)悟或者小事上做出不平凡的創(chuàng)舉。工匠的精神核心，就是不僅僅把工作當(dāng)做賺錢的工具，而是樹立一種對工作的執(zhí)著，對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精，具有一種精雕細(xì)琢的態(tài)度。一臺機(jī)器，需要幾百甚至幾千和零件組成，缺乏了其中的某一個零件，都會使其潰不成軍，全部癱瘓，美國載人航天就是一個例子。1986年1月28日，美國“挑戰(zhàn)者”號在升空73秒后爆炸，七名宇航員全部遇難，而造成此次災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙尤皇且粋€o型環(huán)狀在低溫下失效導(dǎo)致的。如果工作人員細(xì)心一點(diǎn)兒，耐心一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微之處，也就不會有這出悲劇發(fā)生了。“挑戰(zhàn)者號”同時也告訴我們一個道理：做任何事情要需要講究細(xì)致，工匠精神塑造必不可少!

　　如今，隨著時間的流逝，工匠精神也在不斷的革新，但不管怎么變換，其核心本質(zhì)就是不變的。每個人無論在哪種崗位上，都應(yīng)該需要一顆匠心，做到精雕細(xì)琢，做到完美精致，做到一絲不茍!

　　工匠精神作文篇2

　　什么是工匠精神？字典上解釋到：一種匠人精神，對一件事情，對一種信仰，一絲不茍，做到極致，執(zhí)著堅(jiān)守，一生熱愛的精神品質(zhì)。

　　說起工匠精神，我先想到的是那些在歷史長河中代代相傳的工匠手藝和傳統(tǒng)文化。古時的中國，曾是一個立于眾國之首的泱泱大國。繁華富饒，更享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。沒有小國家敢來侵犯。甚至有許多國家派使者前來拜訪，學(xué)習(xí)我們中國的優(yōu)秀文化。

　　繁華過后是蒼涼，這些古文化在歷史的長河中慢慢消逝。但是無論時代怎么變化，無論還有多少人記得8這些中國文化的精髓，總有那么一群人，堅(jiān)定不移的守護(hù)著我們中國的瑰寶，并且一代一代傳承，傳承這種精神，這種品質(zhì)。

　　具體來說說景泰藍(lán)的制作過程吧。分為六個步驟——制胎掐絲，點(diǎn)藍(lán)，燒藍(lán)，打磨，鍍金。來說說掐絲這一步吧。這是一種非常精細(xì)的工作，掐絲工人心里有譜，不用在銅胎上打稿就能自由自在的粘成圖畫。他們能自由的在銅胎上粘成山水，花鳥，人物種種圖畫當(dāng)然也能按照美術(shù)家的設(shè)計(jì)圖圖樣工作，他們雖然不是美術(shù)家，但是在這一方面他們并不遜色。制作的工人都知道刻畫的時候用繁筆，為接下來的點(diǎn)藍(lán)燒藍(lán)做好充分的準(zhǔn)備。他們使景泰藍(lán)物推陳出新，博得多方面人士的愛好。當(dāng)然這也需要花費(fèi)他們好大的功夫才能完成。他們心里明白，所謂“干一行愛一行”就是如此。他們一生堅(jiān)守這個職業(yè)，一生執(zhí)著，一生熱愛。其中的辛苦只有他們自己心里知道。所謂干一行愛一行，就是如此。這就是工匠精神的`內(nèi)涵。

　　作為一名中職生的我，我的職責(zé)是好好讀書，將來爭做國家棟梁之才。同時我們也要發(fā)揚(yáng)工匠精神，讓這種精神滲入我們生活中的一言一行當(dāng)中。向每一位工匠師那樣不忘初心，大膽創(chuàng)新執(zhí)著堅(jiān)守。工匠精神，不僅僅是指工匠們所擁有的這些精神，同時這種精神也是傳承中國之美的一種方式。讓我們傳承工匠精神，爭做行者達(dá)人吧。

　　工匠精神作文篇3

　　工匠，兩個簡簡單單的字，并不是我們所認(rèn)為的那種機(jī)械重復(fù)的工作者。

　　許多人都喜歡瑞士的手表，這讓許多人很不解。其實(shí)原因很簡單，瑞士的制表匠有著“工匠精神”，他們對每一塊手表都精心打磨，專心雕琢，他們并不僅僅是為了自身的利益而去制做手表，他們從內(nèi)心由衷地喜歡這項(xiàng)工作，追求精致。制表的時候，專注、嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，充滿耐心，這種精神代代傳承，也就把這門技術(shù)傳到了今天，這也是瑞士表歷史悠久的.原因。

　　說到工匠精神，不得不說的還有一個人，秋山利輝，他是日本著名的“秋山木工”的創(chuàng)始人，也正是他，立下了《匠人須知三十條》，讓我們真正地了解了匠人精神。所有在秋山木工學(xué)校的學(xué)生，都要剃成光頭，與外界只能書信來往，一年只能回兩次家等等。他招學(xué)生前都會親自家訪，他更多地選擇那些有家人陪伴著的孩子，原因是他們有感情，也更多地選擇那些學(xué)歷低的“傻一點(diǎn)”的孩子，因?yàn)樗麄兟犜挕ＫJ(rèn)為：一流的匠人，人品比技術(shù)更加重要，原因在于匠人都要有一顆純凈、堅(jiān)韌的心。學(xué)生在那里需要通過八年的修行，這是一個艱苦的過程，也正是在磨煉匠人的耐心。正如秋山利輝所說的：“所謂‘執(zhí)著’，就是‘不放棄’：所謂‘不放棄’；也是一種‘思想的深度”’。

　　其實(shí)孟子與秋山利輝也有相似之處，例如，孟子說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。一個人如果沒有經(jīng)歷過時間的磨煉，沒有被困難阻撓過，那么他不會真正地領(lǐng)悟到成功的真諦。我們需要用心交流，不盲目追求效率，也不能為了賺錢而賺錢，我們需要有創(chuàng)新的精神。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，這是具備工匠精神的條件之一。我們在生活與學(xué)習(xí)中也要做到精益求精，不能草草了事，要做就要做到最好，不做就干脆不要做，做任何事情都要用心、專注，這樣一來我們就能將自己的技能發(fā)揮到極致。

　　工匠精神作文篇4

　　今年，他又如期而至。

　　他依舊穿著那件泛黃的白襯衣，拎著一個陳舊的老木箱，只是他的背更駝了，臉上的溝痕更多了。在我小的時候，王大爺是一位虎背熊腰的壯漢，走路挎著大步像風(fēng)一樣，粗長的胳膊充滿了力量，舉起我來都輕而易舉，干起活來極其麻利。但他還是他，笑瞇瞇的拍拍我的肩膀說：“又長高了。”我趕緊迎他進(jìn)屋中。他拿出那個陳舊厚重的本子，用他那粗糙的雙手翻到記載著我家信息的那一頁指了指說：“今天的天氣剛剛好。”這個人便是護(hù)船工---王大爺。

　　吃過午飯，王大爺站起身來說：“就是這個時候，這時養(yǎng)船最好。”說著他已走出了門。我下午無事便陪他去了。

　　烈日當(dāng)空，毒辣的陽光照在沙灘上，耀的人睜不開眼，一層層的熱浪翻滾著，連蟬都不叫了。然而王大爺依舊麻利的爬上船，迅速的從他的木箱中取出錘子的鑿子，熟練地叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著。船艙的溫度已經(jīng)超過四十度了，大顆大顆的汗珠從王大爺?shù)?臉頰上滾落浸濕了王大爺?shù)囊路赏醮鬆攨s渾然不知依舊緊握著錘頭鏗鏘有力的捶打著鑿子。鑿?fù)旰螅醮鬆斢盟⒆幼凶屑?xì)細(xì)的刷掉每一臺縫隙的雜物，然后取出另一個是刷子小心翼翼的在縫隙抹上油........

　　夕陽西下，今天的任務(wù)終于完成了。王大爺找了塊陰涼地坐下喝起了水。我也席地而坐在他的`旁邊與他閑談起來，我好奇地問道：“王大爺您的手藝這么高超，干了多少年了？”王大爺呵呵一笑的說道：“四十多年了，年輕的時候從父親的手中接過這把錘頭和鑿子，每年這個時候我都會與船在一起，這里的每一條船都像我的朋友，我做這些就是為了讓我這些老朋友保持健康，我一定要把這件大事干好。

　　一天結(jié)束了，王大爺也該回家了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，不禁陷入了沉思：王大爺這類人可能不知道他們堅(jiān)守的意義，但是他們的行為詮釋了他們從未聽聞的“工匠精神”吧。

　　工匠精神作文篇5

　　一年前我升入縣里的這所高級中學(xué)，進(jìn)入高中之后高中的種種生活讓我眼花繚亂，我甚至經(jīng)不住各種誘惑，父母不在身邊，所有的時間都有自己支配，我最喜歡的就是一個人自由自在的，而且最不喜歡的就是學(xué)習(xí)，一沒有了約束，我就不知道自己是誰了，也忘記了自己是誰，忘記了自己該干什么。我想做什么就做什么，導(dǎo)致了我成績一落再落，最次的時候我竟然淪為全班的倒數(shù)第一，等我認(rèn)識到自己的錯誤的時候已經(jīng)來不及了，我的整個高一生活已經(jīng)被我虛度了，我后悔已經(jīng)來不及了。

　　但我并不想放棄，我不想把這三年的日子虛度過去，我從沒有想過在我身上會有奇跡發(fā)生，我只能不顧一切的朝前沖，我必須通過這樣讓我功成名就，我有夢想，我不想就這樣放棄，我的父母沒有社會關(guān)系，家里的經(jīng)濟(jì)也不是特別的好。我如果想要有自己的事業(yè)，有自己想要的生活，就必須靠自己的雙手，我必須學(xué)會克制自己，我要為我的未來著想。我想要的生活是平平淡淡的，但那也應(yīng)該是我自己爭取到的，多年之后我會為我如今的努力而感到驕傲。

　　高中是每個人最重要的一個時期，也是人生中最豐富多彩的一個時期，在這個時期有些人過得轟轟烈烈，有的人卻碌碌無為，我就是正處在這個學(xué)期的一個人。

　　如今我已經(jīng)是一名高二的`學(xué)生，我也認(rèn)識到了自己的錯誤，我想彌補(bǔ)，但自己使出全力卻好像打在了棉花上，毫無著力點(diǎn)，高二的生活也一點(diǎn)都不等人，不知不覺第一次月考第二次月考就這樣過去了，對于我來說每次考試我都會拼盡全力，但結(jié)果卻不盡人意。自從高二開始我就不知疲倦的學(xué)習(xí)，做題，但每次考試成績出來都讓我覺得我做的都是無用功，每次考試的成績進(jìn)步是進(jìn)步了，但是那微乎其微的進(jìn)步讓我感到心涼，如果憑著這個進(jìn)度，到了高三的時候，我也不過還是個小人物。

　　中國有句古話叫做“吃得苦中苦，方為人上人。”自己的未來把握在自己的手上，沒有到最后一刻，我是不會妥協(xié)，不會放棄的，我的未來充滿了希望，我會讓我的高中生活變得有意義，我的人生中不能留下空白，它必須是充實(shí)、快樂的。

　　工匠精神作文篇6

　　工匠精神正成為時代熱詞，當(dāng)工匠精神從紀(jì)錄片、媒體報(bào)道中走進(jìn)《**工作報(bào)告》，這不只是一個曾被遺忘詞語的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，更像是一個時代精神的轉(zhuǎn)折。工匠精神背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時代氣質(zhì)。

　　但我們不能盲目樂觀，要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時間的。無論我們用何種氣勢磅礴的語氣坐而論道，都不會讓社會一夜之間憑空出現(xiàn)許多大國工匠。一切對工匠精神做過于樂觀評估的人都該理性起來。

　　一項(xiàng)針對1794名15至36歲年輕人進(jìn)行的調(diào)查顯示，95%的受訪青年表示欽佩能在某個領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服，行動起來就難多了。因此，盡管工匠精神理應(yīng)是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素，但絕不會自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心，工匠精神將可能只是浪漫的傳說。

　　僅僅如此還不夠，工匠精神應(yīng)該成為一種時代風(fēng)氣。無論是故宮修補(bǔ)文物的匠人還是制作宣紙的手藝人，靠的都是個人的自覺，而大家所津津樂道的德國或者日本的工匠精神，顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個體的`因素，但更多的是來自社會風(fēng)氣的認(rèn)可和制度的保障。因此，教育要參與培育新的社會風(fēng)氣，建設(shè)新的制度，為從坐論工匠精神到自覺踐行工匠精神的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備制度養(yǎng)料，進(jìn)而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國民素質(zhì)、民族精神。

　　當(dāng)然，我們還必須直面一個問題：時代對工匠精神的回饋是什么?有報(bào)道說，航空手藝人胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬個飛機(jī)零件，沒出現(xiàn)過一個次品。但這種手藝在過去并沒有讓他過上相對富足的生活。這無疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念，社會也要有力地回應(yīng)這種信念，要讓年輕人清楚，這種遺憾正慢慢成為歷史。時代正在艱難轉(zhuǎn)身，風(fēng)向已經(jīng)改變，是時候俯下身子，做一個專注的工匠或極客，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好，服務(wù)他人，推動社會創(chuàng)新和進(jìn)步了。

　　工匠精神作文篇7

　　在大樹下，藏著一顆細(xì)膩的心。——題記

　　大概過了三十分鐘，我問：“老伯，你好了嗎？”他只應(yīng)了一聲“嗯”，繼續(xù)重復(fù)剛才的動作。大約又過了三十分鐘我往老伯那邊看，他在刷漆，他拿起刷子，把刷子放在油漆桶里，沾一沾油漆，把刷子拿出來，在早已做好的木箱上刷了又刷，并且，他每刷一次，就把那個木箱拿起來，借著燈光照一照。我實(shí)在看不耐煩了，起身來，向老伯揮一揮手，說：“老伯，你弄吧，我先回去了。”然后轉(zhuǎn)身就走。

　　在大樹下，那顆細(xì)膩的心永遠(yuǎn)保存在工匠心里。——后記

　　傍晚，云霞襯映著落日，把半邊天都染紅了，襯托著漸深的暮色。夕陽的影子照在了一顆大樹上，透過樹的縫隙，在樹底下撒下淡淡的余暉。吃過晚飯，我照常到家附近的老伯的小店去坐。那老伯是一個工匠，家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，膝下只有一個正在讀書的兒子，他兒子也很少去店里看他，他總是一個人在店里工作，于是，我常常到他的店里去坐坐，她的店就在我家附近的一棵大榕樹下。”老伯“我叫了他一聲，他正在做木箱，頭也不抬的”嗯“了一下。我坐在他旁邊，看著他在大榕樹下做木箱。他借著燈光一絲不茍的工作著，一會兒拿起螺絲釘，在這里釘一下，一會兒拿起扳手，在那里擰一下，一會兒拿起錘子，在這里敲一下，一會兒又拿起鋸子，在那里鋸一下……我不耐煩的'說：“老伯，就是做一個木箱，不用這么認(rèn)真。”老伯沒抬頭，也沒說什么，我也就沒再問了。不過看他做木箱看膩了罷，我就玩起了他的工具。

　　在這時，老伯放下刷子，拿起那個被油漆一遍又一遍刷過的木箱，笑了笑。我回過頭，跑過去，望著那個木箱，在燈光下閃閃發(fā)亮。老伯開了口：“做我們這一行工作的，講究細(xì)致即使是一個細(xì)節(jié)，我們也會認(rèn)真去對待，并做好它，其中的酸甜苦辣，只有用心去做一件事的人才能體會。”望著那個木箱，我沉思了許久。夜深了，我走在大道上。晚風(fēng)，帶著秋日的涼意拂來。我深思著老伯的話語，或許，每個工匠都是這樣，他們都擁有一顆細(xì)膩的心，即使是一個小細(xì)節(jié)，他們也會認(rèn)真去對待，他們的工作就是把有價值的事堅(jiān)持下去。

　　工匠精神作文篇8

　　眾所周知，我們國家是一個制造業(yè)大國，工人數(shù)量眾多，但能被稱為工匠的卻屈指可數(shù)。從表面看起來，工人和工匠之間只有一字之差。但兩者卻有天壤之別。當(dāng)前，一些貼有“中國制造”的商品在國外成為了粗制濫造的代名詞，只能在地?cái)偵先ヤN售。就是因?yàn)槿狈Α肮そ尘瘛薄Ｊ裁词恰肮そ尘瘛蹦?

　　“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神。和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自己所從事職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅(jiān)守，去締造了一個又一個的奇跡。中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林，他是發(fā)動機(jī)焊接的第一人，為此，很多企業(yè)試圖用高薪聘請他，甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件。高鳳林卻不為所動，都一一拒絕。理由很簡單，用高鳳林的話說，就是每每看到自己生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。

　　“工匠精神”是一種精益求精的`工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品，卻永遠(yuǎn)不會滿足。在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費(fèi)時40余年，先后造了五臺航海鐘，最后一個鐘，創(chuàng)造了航行了64天，只慢了5秒的記錄，從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色，他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準(zhǔn)，令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。

　　因此，“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐，這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。

　　工匠精神作文篇9

　　物理學(xué)家因成績不佳轉(zhuǎn)換領(lǐng)域卻獲得新發(fā)現(xiàn)，是審時度勢的轉(zhuǎn)變？還是稱其為淺嘗輒止的放棄？私以為，其轉(zhuǎn)變存在智慧，但從其轉(zhuǎn)變之中，我們更能意識到科學(xué)研究亦需工匠精神的回歸。

　　正如王鼎鈞先生所言，“時代像個篩子，篩得多數(shù)人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃”，道理放在科學(xué)研究上亦是如此。眾所周知，科學(xué)研究需要的正是工匠精神日復(fù)一日的深入探究，而非淺嘗輒止改車易轍的表面功夫。

　　然而，如今的社會快節(jié)奏取代了彼時緩步吟誦的閑適時光，淺閱讀頂替了曾經(jīng)賭書潑茶的深入思考；蕓蕓眾生，步履匆匆，鮮少有人能沉靜下來，深入理解深度思考，成為莎翁所言的“喧囂的年代”。仿佛科學(xué)研究也有所沾染，因此出現(xiàn)了大科學(xué)家對物理學(xué)家審時度勢的反對。

　　于是，科研呼喚工匠精神回歸。

　　我們欣喜的看到篤學(xué)敏思、深入探索的科學(xué)研究重新在中國這片土地上生根發(fā)芽、茁壯成長。半輩子研究氫彈的于敏，將一生奉獻(xiàn)給氫彈事業(yè)；立志研究糖丸的顧晚舟，傾盡所能使灰質(zhì)髓得到有效控制；清華教授薛其坤深入探尋，發(fā)現(xiàn)量子對撞的真諦。從墨子號升空探索宇宙星辰到復(fù)興號飛馳在中國土地上，從天宮一號在太空授課到嫦娥四號登陸月球背面……每一位科學(xué)研究者的背后，體現(xiàn)的是錢鐘書先生所言的“板凳坐得十年冷”的忠于研究，不畏寂寞，是孫家棟所言的“一輩子只做一件事”的堅(jiān)守與追求，是李安靜水流深“十年一品溫如言”的認(rèn)真與體驗(yàn)，是工匠精神踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的'精妙詮釋和完美展現(xiàn)。

　　此時再回過頭來看那位物理學(xué)家的做法，不可否認(rèn)，它的及時轉(zhuǎn)變，使得他獲得了新發(fā)現(xiàn)，這畢竟是有利的一面，應(yīng)當(dāng)受到尊敬。但我們更需要的是諸如于敏，孫家棟，顧晚舟那些“一輩子只做一件事，一件事徹底做成功”的精神。科學(xué)研究呼喚工匠精神回歸，那么中國的發(fā)展與進(jìn)步又如何不讓人期望？中華民族的繁榮與復(fù)興，不也是近在咫尺，觸手可及？

　　以時間為界，每個人的存在不過是短暫的一瞬；以宇宙為疆，光陰也不過是急促的一隅。可人之偉大以及社會之發(fā)展正需要科學(xué)研究融合工匠精神的回歸。輔以工匠精神，科學(xué)研究才能擁有內(nèi)生動力，方可站得更高，走得更遠(yuǎn)。

　　在這個時代，我想，是時候讓科學(xué)研究呼喚工匠精神的回歸了。

　　工匠精神作文篇10

　　在現(xiàn)在這繁華復(fù)雜的世界，許多人都會沉迷于新科技，而那些古色古香的工匠精神卻淡淡的被人忘卻。在這次游學(xué)中，我看到了工匠精神可以回家。

　　我們坐在大巴上，在蜿蜒曲折的公路上盤旋。累意，困倦早已充滿了我的頭腦，當(dāng)大巴漸漸停歇時，一棟棟徽派建筑，一個個身穿樸素衣服的人們映入我的眼簾，我便知道這就是山林掩映中的胡開文墨廠。

　　導(dǎo)游阿姨在門口接待了我們，她為我們講述了墨場的歷史及胡開文老先生的生平，伴隨著講解聲，我們來到了一個不大不寬的房間。剛踏進(jìn)門口，一股刺鼻的異味撲鼻而來，我下意識的捂住了鼻子。可當(dāng)我抬頭一看，我被眼前的景象驚呆了。整個屋子呈暗黑色，從那暗黑色但又有細(xì)小的地方有白色的墻中可發(fā)現(xiàn)，這屋原應(yīng)是白墻，可現(xiàn)在呈現(xiàn)著的，莫非為墨魂的足跡吧！再看那些工匠們身穿的衣服早已變了黑色，那些不知造就了多少徽墨的雙手早已充滿皺紋，可他們的眼神依舊透露著專注，淳樸，甚至使我們忘掉了城市中的喧囂——這應(yīng)該就是工匠精神吧。

　　隨后導(dǎo)游阿姨便帶我們?nèi)ンw驗(yàn)徽墨描金。我們?nèi)艘唤M，在工匠阿姨旁邊仔細(xì)觀看著描金的步驟，她先把徽墨的半成品放在桌子上，隨后拿起宣筆，沾上金色。仔仔細(xì)細(xì)的描在墨的凹處，那宣筆的`筆尖在墨硯中如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈地點(diǎn)著金邊，她的眼神中透露著一種精益求精的執(zhí)著——這也許也是工匠精神吧！等到我們描金時才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是很簡單。我努力控制自己的手平穩(wěn)，可還是避免不了小抖動，以至于描出了邊框。很難想象這些描金的阿姨們是如何憑借著工匠精神，日復(fù)一日地做著如此單一的動作。

　　徽墨的制作，大大小小十好幾道工序，絕非一人可完成的。隨著社會的發(fā)展，這些傳統(tǒng)文化也淡出了我們的生活，但社會依舊離不開傳統(tǒng)文化的傳承。有時間放下手機(jī)，告別城市的喧囂，走進(jìn)小胡同，靜下心去體會工匠精神，讓工匠精神回家！

　　工匠精神作文篇11

　　時代在飛速發(fā)展，以前“車馬很慢，書信很慢”的時代早已離我們遠(yuǎn)去。取而代之的是機(jī)械化工業(yè)時代。中國式制造業(yè)大國，而現(xiàn)在很多企業(yè)都追求“投資少，見效快”的理念，從而能忽略了“工匠精神”，導(dǎo)致如今中國人去日本等地大批量采批生活用品，甚至連馬桶蓋，剪刀等也求“日本制造”，對中國制造敬而遠(yuǎn)之。

　　這類現(xiàn)象的出現(xiàn)正是因?yàn)楝F(xiàn)在“工匠精神”的缺乏，放眼周遭，浮躁之風(fēng)滋生蔓延，所以我們才需要工匠精神。

　　工匠精神，需要它讓我們追求完美。榮寶齋的.王玉良大師一生追求完美，他所做的《夜宴圖》木板復(fù)刻至今無人再做第二份，因?yàn)樗龅奶睿y度太大。他用1667塊木板才做成，先打板打印，不合適的再修改，如此反復(fù)，一年半才做成，其堅(jiān)守細(xì)致完美的工匠精神令人嘆服。正因這樣的工匠精神，才讓我們獲得如此藝術(shù)精品。相信有了這樣追求完美的精神，那些粗制濫造的產(chǎn)品也就不復(fù)存在了。

　　工匠精神，需要它來讓我們解放心靈，摒棄浮躁之氣。著名拼布藝術(shù)家金媛善認(rèn)為，工匠精神需要堅(jiān)守，情懷和修行。她精心端坐，幾百個小時做出世人精絕的《百花爭艷》，在外國展覽上備受稱贊。她肯靜心做事，如同修行一般地做布藝術(shù)，反觀我們的制造業(yè)，恨不得一個小時做出成百上千的次品，讓國人對“中國制造”失去信心，假如有金大師一般的不顧浮躁，只專心做自己的產(chǎn)品，“中國制造”一定會大放異彩。

　　逯耀東先生說過：“我們生活在一個以米飯為主食的國家，我們有一只有內(nèi)涵的碗嗎?我們每天點(diǎn)燈生活，我們有一盞有感覺的燈嗎?是啊，如今文明推動文明太快，來不及體會傳統(tǒng)文化之美，做不出有中國人情懷的東西，即使有也是少數(shù)，所以我們要從今天開始拋下浮躁做產(chǎn)品，慢一點(diǎn)也不是壞事，將中華傳統(tǒng)文化和中國人的工匠精神發(fā)揚(yáng)起來，融入產(chǎn)品，拉回國人總“向外看”的目光，讓中國制造有朝一日成為人人爭先購買的產(chǎn)品。

　　工匠精神，我們需要它!

　　工匠精神作文篇12

　　什么是工匠?一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身的心血用在工作上，其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說。更有一些人終究一生都沒人知道，受人辱罵，親人疏遠(yuǎn)朋友離去，身后的辛勞數(shù)年還沒人知道，這些工程十分艱難只因人們的稱贊而放棄了所以的榮譽(yù)，這般的成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”?現(xiàn)在的人都是看外表，輕內(nèi)在;追求利益，看輕信仰;追求效率，不看品質(zhì)。

　　我看過這樣一個故事：是一個人來到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個人首先來到了一間樓房，里面的工人正在細(xì)心地把粘稠的水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來的工人。這個人走上前去問道：“師傅應(yīng)該是新來的吧”。

　　聊完，這個人又回到那個中年男子的工作地點(diǎn)，這時他看見的就是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著磚，流著汗。他沒有去打擾他，因?yàn)樗睦锴宄心昴凶铀龅臒o非就是為了給人民們的眼球有道保護(hù)色，為了家庭的幸福。

　　可是這個工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么?我打擾到他了?算了我一會再來吧!”說完他便走了。接著他來到了建修花園的工地上，他看見一位臉上布滿皺紋的.中年男子正搬著磚往水池的反向走去。這個人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時他看見那個工人坐在地上喝水，看看他扶的那面墻，哇!不可能啊，從之前笨拙的手法，經(jīng)過幾十分鐘的時間竟被這個年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個人懷著好奇的心理走到小伙面前說道：“小伙子，你就是怎么把這面墻扶的這么好的?”這時小伙便應(yīng)聲答道：“我想我也不知道，大概就是耐心與承載著之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧!”那個人又問道：“剛剛，就在前不久我來過，記得嗎?”小伙平淡的說：“有嗎?對不起，可能投入的太認(rèn)真了，沒聽見。”

　　太陽落山，那個人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”，他們的認(rèn)真與堅(jiān)持給了我們現(xiàn)在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運(yùn)，之后的他們獲得了一份穩(wěn)定的工作。不過我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設(shè)美好家園，傳播工匠精神!

　　工匠精神作文篇13

　　工匠，早先是指從事手工活動的群體。為工匠者，必靜其心，細(xì)其意，專于行，略于身外，乃成事業(yè)也。如今，工匠早已不局限于手工業(yè)群體，他們散布于各行各業(yè)，但他們身上，無不散發(fā)著濃厚的“工匠精神”。

　　工匠精神，是專注，是細(xì)心，是認(rèn)真。更是一種忽略身外事物而把工作求精求秒的精神。正如鉗工高級技師寧展允，手工研磨精度極高，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的零件，十年如一日，從未出現(xiàn)任何差錯。亦或是十萬絲中挑一的四川蜀錦，美輪美奐令人嘆渾然天成。沒有十幾位匠人共同“發(fā)揚(yáng)蜀錦文化，傳承中華文明”的精神，蜀錦這般美妙復(fù)雜的技藝恐怕早不流傳于世。這一刻，他們不再是身懷絕技的'偉大技師，他們只是文化的工匠。

　　工匠精神是自古傳承的。“蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明，厥有國語，孫子鬢腳兵法修列……”縱然他們面對人生種種絕難卻沒有消沉墜落。他們只是心懷孤憤，傾全部心血于作品。一代宗師，功成名就，而已矣。工匠精神也是中華民族傳統(tǒng)精神之一，是中華民族幾千年來生生不息，昌盛繁榮的精神根基。守住工匠精神，守住中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，守住人民的精神紐帶和精神根基，守住一代文明古國！

　　守住工匠精神，首先要“定平內(nèi)外之分。”就是無論身外發(fā)生什么困難阻礙，都不能放棄工匠傳統(tǒng)，堅(jiān)持，恒久。畢加索生前未名，沒有金錢，沒有愛情的日子幾乎貫穿了他的一生。窮愁潦倒，極度困難之境，他沒有放棄作畫，他以自己作鮮血，盡情揮灑在鍍著光輝的畫布上，他的堅(jiān)持與努力，如向日葵一般明亮和倔強(qiáng)，終于照亮了歐洲花壇成為至今難以企及的現(xiàn)代派明星。正如他所說的“我無窮的作畫，是在追求無窮的美。”他以畫作，充分展現(xiàn)了典型的堅(jiān)持的工匠精神。守住工匠精神，其次要靜心，專注做事。絮絮松煙霧，經(jīng)過靜心的，專注的工匠錘煉研磨，終成一代墨寶。烏亮的是墨汁，更是不朽的工匠精神。

　　靜下心來，克服外物喧囂，專注的，仔細(xì)的做好工職工作，也可謂“工匠”。當(dāng)今時代的喧鬧沉浮之中，太需要如此一種沉靜的“工匠精神”了，做一個工匠，就如同在繁華紅塵中做一顆最自然質(zhì)樸的大樹，扎根于地，頂立于天，默然生長，把中華民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　工匠精神作文篇14

　　我所理解的工匠的精神，應(yīng)該是工匠們身上所具有的對技藝的堅(jiān)持，以及對細(xì)節(jié)近乎完美的苛刻要求，還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。

　　在機(jī)械工業(yè)化時代，放眼我們的周遭，浮躁之風(fēng)正滋生蔓延，我們身邊的很多人追求是“投入少，見效快”的理念，“工匠精神”正逐漸被人們忽略，甚至于遺忘，很多人丟棄了自己的良心“一切向錢看”，各種粗制濫造、資源浪費(fèi)、浮躁、膚淺的現(xiàn)象，層出不窮，而中國作為一個人口大國、生產(chǎn)大國，我們需要“工匠精神”。

　　“2.16毫米、0.1秒”這是兩個讓人震驚、驚嘆的數(shù)字，高鳳林，作為中國航天科技集團(tuán)公司第一研究院首都航天機(jī)械公司特種熔融焊接工高級技師，他被稱為火箭的“心臟”。2.16毫米，是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)寬度。0.1秒是完成焊接允許的時間誤差。高鳳林如此高超的焊接技術(shù)，讓人嘆服，憑著對航空事業(yè)的熱愛，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，始終奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上，他用自己的實(shí)際行動詮釋了對品質(zhì)的極致追求，高鳳林就是這樣把微小的工匠精神，做精、做美、做到了極致，也正是有像高鳳林這樣的大國工匠們的默默付出，堅(jiān)持不懈的努力，才使得中國的科技發(fā)展到了令人仰視的'高度。

　　在日常生活中，我們同樣需要“工匠精神”，正是這種精神讓我們的生活變得更加美好。

　　試想一下，如果清潔工們不努力的工作，我們將生活在垃圾堆里;如果房地產(chǎn)開發(fā)商只認(rèn)錢，建筑材料以次充好，那我們所住高樓大夏將變成豆腐那該危險呀;如果快遞員野蠻裝卸，那么我們千挑萬選的貨物送上門后就變成了殘次商品;如果醫(yī)生對待工作敷衍應(yīng)付，那將會對患者造成多大的傷害呀;如果工廠的操作工人不認(rèn)真工作，那么廢品率和次品率就會成倍增長……因此，我們要特別感謝那些具有工匠精神的普通勞動者，是他們的認(rèn)真、執(zhí)著、耐心、精細(xì)的工作態(tài)度，讓我們的生活變得更加幸福美滿。

　　我要贊美那些將工匠精神當(dāng)成人生態(tài)度和價值信仰的普通勞動者們，是他們精益求精的工作態(tài)度、毫無怨言的付出，才讓我們的國家逐步走向強(qiáng)大，我要學(xué)習(xí)這種工匠精神!

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