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受寵若驚的故事
受寵若驚的故事1
【注音】shòu chǒng ruò jīng
【出處】寵辱若驚……得之若驚，失之若驚，是謂寵辱若驚。 《老子》第十三章受寵若驚，況被非常之命，事君無隱，敢傾至懇之誠。 宋·歐陽修《辭特轉吏部侍郎表》
【解釋】寵：寵愛。因為得到寵愛或賞識而又高興，又不安。
【用法】作謂語、定語、狀語；指人驚訝
【結構】主謂式
【近義詞】大喜過望
【反義詞】麻木不仁
【押韻詞】寥若晨星、日有長短，月有死生、萬事俱備，只欠東風、地裂山崩、耳旁風、無路求生、秋月華星、暴殞輕生、才高氣清、氣憤填膺、......
【年代】古代
【謎語】叫化子做駙馬
【歇后語】叫化子做駙馬
【成語故事】唐太宗時期，官吏盧承慶奉命調查漕運船只失事的責任問題，先后三次給漕運官更改考評政績“中下、中中、中上”，該官吏表現出寵辱不驚。后來盧本人也大起大落，命運坎坷，他的心情始終平靜如水，并不因起落無常而受寵若驚
【成語舉例】受寵若驚，居亢無悔。 《宋史·張洎傳》
【成語例句】
◎ 次日早晨豐潤上學，塾師翻出畫譜中的孔子像，問他：＂你能看了這樣子，畫一張放大著色的嗎？＂豐潤沒有料到塾師也會要起他的畫來，受寵若驚，支吾地回答：＂能。＂
◎ 通過她搬動自己的坐凳靠近我、拉我的手、為我擦淚等細節，我流露出窘態，感到受寵若驚的喜悅，以致大著膽子親近她，都體現著魏蓮生雖是一個被世間男女寵愛的紅伶，然而他在愛情上和在整個心地上卻是純潔和稚氣的。
◎ 就能把這么些年的光陰一筆帶過？簡直可笑！現在他又想當爸爸了，可他盡過一點爸爸的責任么？她需要爸爸的時候他在哪里？他拋棄妻子的時候想過那小小的女兒么？招呼都不打就當眾宣布了他們的父女關系，他以為她會感激涕零？受寵若驚？無比驕做？他那種到哪兒、永遠吃得開的自信從何而來？年輕時盡情瀟灑風流，年老時又想盡善盡美功德圓滿，把她當什么了？嫌棄時隨手就扔，需要時拿來就用，她是人不是物件，她不具備物件的麻木和順從。
◎ 至于國聯還限期叫××撤兵那回會事，就不免更令人受寵若驚，幾乎連自己也不相信自己的眼睛了。
◎ 爍爍的日頭在萬物頭上獻媚，花呀，朵呀，嫩的草兒和青青的柳芽兒呀，皆受寵若驚似的'；風，溫柔的──溫柔的──是南方吹來的；綠色直伸展到天邊──寄托農人的希望和幸福的稻田；歌鳥不炸破喉管永遠不肯罷休；春天，唉！青年人尋歡作樂的季節呵。
◎ 閻氏晚年馳逐名場，結果應試未中，丟了名氣又沒做上官；胡渭則在康熙十八年南巡時，康熙嘗給他＂耆年篤學＂四字，他受寵若驚，但是一生的名氣也因此喪失殆盡。
◎ 雌魚先將不順眼的雄魚趕走，只留下它所喜歡的，這些被選中的雄魚似乎有點受寵若驚，顯得異常興奮，便洋洋得意地游近雌魚，并把它包圍起來。
◎ 而如果將工藝美術與繪畫、雕塑并列，當時的工匠也會受寵若驚。
◎ 蘇婭的手袋就裝著一冊新詩集《瘋狂的豎琴》清樣，自然不愿掏出來讓此人評頭品足，只說：＂不過你最好別讀，太看得起我，我可能會受寵若驚。＂
◎ 我不是受寵若驚，而是嚇了一跳；＂干嘛？＂＂這是老姐的一點意思！＂送洋酒是時下的一種風尚，一般都是一瓶，送兩瓶者少。
◎ 我受寵若驚，見到葉子能使用我的錢，真從心里把我高興壞了，同時從心底涌上對我老混蛋父親的感激之情－－他的錢竟能使葉子這樣開心。
◎ 遲來的關愛只會使原來受慣冷落的你乍然受寵若驚；
◎ 這真使我們有些受寵若驚，也使我們明白了，＇民族＇和＇愛國＇是同義詞。
受寵若驚的故事2
唐太宗時期，官吏盧承慶奉命調查漕運船只失事的責任問題，先后三次給漕運官更改考評政績“中下、中中、中上”，該官吏表現出寵辱不驚。后來盧本人也大起大落，命運坎坷，他的'心情始終平靜如水，并不因起落無常而受寵若驚。
愚忠朱勔原文：
朱勔所衣錦袍，云：“徽宗嘗以手撫之。”遂繡御手于肩上。又勔嘗與內宴，徽宗親握其臂。勔遂以黃帛纏之。與人揖，此臂竟不動。
譯文：
朱勔穿著錦袍，告訴別人“徽宗皇帝經常用手撫摸”于是就在肩上繡上金手印。還有一次，他在內宮飲酒，徽宗皇帝親自握了他的手臂，朱勔就把黃帛纏在臂上，在與人交揖的時候，這一個手臂居然不動，表示說這只胳膊剛剛被皇帝拍過。
根據這個古文，人們又把愚忠朱勔這個故事叫做“受寵若驚”。
受寵若驚的故事3
出處：《唐書·盧承慶傳》。
意思：受到寵愛、賞識感感到意外的驚恐、不安。寵：寵愛、賞識。
戶承慶是唐初幽州涿縣(今屬河北省)人，在唐太宗時，曾任“考功員外郎”的官職。所謂“考功”，是專管官吏考績評功的`，屬于吏部。據說盧承慶對于他的考功工作，比較公正負責。
當時，有一個負責運糧的官員，由于糧船沉沒的事故，曾受過處罰。盧承慶給他考績時，因此把他評了個“中下”，并通知他本人。那人沒有意見，也沒有任何疑懼的表情，于是就這么定了。盧承慶繼而一想：“糧船沉沒，不是他個人的責任，也不是他個人的力量所能挽救的，評為‘中下’恐怕不合適�！睕Q定改評為“中中”，并再通知他本人。那人也沒有意見，既不說一句虛偽客套的話，又沒有什么激動的神色。盧承慶見他這樣，非常稱贊，說道：“好，寵辱不驚，難得難得!”隨即又把他改列為“中上”。
被寵不驕，被辱也不急，叫做“寵辱不驚”;反之，就叫做“寵辱若驚”。
受寵若驚的故事4
出處：《唐書·盧承慶傳》。
意思：受到寵愛、賞識感覺得意外的驚駭、不安。寵：溺愛、賞識。
戶承慶是唐初幽州涿縣(今屬河北省)人，在唐太宗時，曾任“考功員外郎”的官職。所謂“考功”，是專管官吏考績評功的，屬于吏部。據說盧承慶對他的考功工作，比擬公平負責。
當時，有一個負責運糧的官員，因為糧船淹沒的事變，曾受過處分。盧承慶給他考績時，因而把他評了個“中下”，并告訴他自己。那人沒有意見，也沒有任何疑懼的表情，于是就這么定了。盧承慶繼而一想：“糧船淹沒，不是他個人的義務，也不是他個人的`力氣所能搶救的，評為‘中下’恐怕分歧適。”決議改評為“中中”，并再通知他本人。那人也不看法，既不說一句虛假客套的話，又沒有什么沖動的臉色。盧承慶見他這樣，十分稱頌，說道：“好，寵辱不驚，難得難得!”隨即又把他改列為“中上”。
被寵不驕，被辱也不急，叫做“寵辱不驚”;反之，就叫做“寵辱若驚”。
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