在路上作文精品【14篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。
在路上作文 篇1
在通往知識殿堂的路上，難免會有些困難，有些不順利，但是當你抵達的時候，眼前就會看到一片光明。
手機是現在每個人都有的通訊工具，它可以給人帶來很多好處，但是里面也有許多誘惑，比如游戲。沉迷游戲會讓你花費許多寶貴的時間及金錢，雖然游戲是虛擬的，但是可以帶給人們快樂。我在游戲上也花費了大量的時間，導致我的成績大幅度下降，這回半期考我考了全班的倒數第一，主要原因就是因為我熬夜打游戲，想在學校里和同學比等級，段位。
后來，這件丟臉的事情傳到我媽媽的耳邊，我想這下完蛋了。結果不出我所料，我的電子產品都被我媽沒收了，她還給我上了一節“政治課”，其中有句話讓我印象特別深刻：人生的道路上充滿艱辛，通往成功的路上更是困難重重，充滿誘惑，我們要懂得什么才是我們人生的'追求。”聽完，我陷入了深思……
我把自己關在房間里，打開作業，雖然心里很想玩游戲，但還是忍住了。有時候忍不住了，就下樓跑步、打球，這個過程對我來說是十分困難的，可以說是一次巨大的挑戰。我慢慢地改變了自己的生活方式，對游戲似乎沒有那么想念了，周末的時候放棄了和同學聚會的時間，在家里潛心學習。雖然我的成績并沒有多大的起色，但是我相信厚積薄發，一份耕耘一份收獲。
光陰似箭，很快就迎來了期末考。我的各科成績總分進入了班級前十名，數學單科成績獲得了班級的第一名，這個成績對我的之前的努力就是一個最好的肯定！
在人生的道路上，充滿了艱辛和誘惑，即使有很多困難擺在你的面前，也不能輕易放棄，只要堅持下去，相信成功就會離我們更進一步。
在路上作文 篇2
學校門前，再一次出現了她的身影，微弱的燈光撒在她憔悴的臉上，顯得倒有幾分悲楚，使人的心中難免滋生一些同情。
放學了，走在回家的路上，剛出校門，便看到這一幕，一個身材瘦小的老奶奶，穿著一身略顯幾分陳舊的衣服，布滿厚厚繭子的手中緊緊地提著一個黑色塑料袋，像怕被人搶走似的。每當看到從學校出來那雞蛋筐子的同學，伸手過去，聲音顫巍巍的說：“把不要的雞蛋就給我吧。”有些同學認為她和乞丐一般，不理不睬。徑直走到垃圾桶旁把雞蛋丟掉，我想，此刻老奶奶的心中應該充滿了酸楚吧。與此迥異，有些同學將這些我們不要的雞蛋都給了這位可憐的老奶奶。老奶奶此刻應該萬分喜悅吧！
但是老奶奶的這一行為，換來更多的不是實驗學子的同情與憐憫，而換來的是更多的.一聲聲“乞丐”，一聲聲“要飯的”，這些話像一根根刺，一根根帶毒的刺，無情的扎在老奶奶的心上。一個個瞧不起的眼神，紛紛投去。我和我的朋友心情復雜，是不是回頭看她一眼，她顯得真憔悴啊！走到拐角處時，我們回頭看她，她還在那。
我們想到了很多很多，可能在老奶奶的眼里，可以坐在大食堂耀眼的燈光下吃美味佳肴該是多么一件奢侈的事情！也可能老奶奶從來沒有奢望過這些，只求可以過著吃飽飯的日子。那些“富二代”“官二代”，穿的都是名牌，一天花大幾十，無憂無慮，可老奶奶呢，可能她穿的都是別人送的，不要的，一個星期也花不了幾十元。我們這些孩子，是么時候才可以學會珍惜呢？
類似于老奶奶這種情況的人還有很多，或許還有的更多人吃不上飯，穿不暖。而現在到處都是鋪張浪費，夠他們吃多少天了啊！
幫助他們不只是把一些不要的雞蛋給他們，更需要的是我們從自身做起，節約糧食，反對浪費。
這個回家的路上，我的心情復雜，但也值。
在路上作文 篇3
在路上，盡頭是家的方向。 ——題記
破落的石橋下，湍急的水流旁，魚兒不知疲倦的游向遠方。無際的沙漠上，炎炎的烈日下，鳥兒奮起鵬飛，沖向藍天。
為什么他們會那么執著？也許，是因為終點他們所追求的東西吧。那些東西，深深地使他們眷戀。驀然，也是他們追求的動力。
就像如今還在路上奔波的人們，他們的終點，就是家的方向。所以，不論天氣有多惡劣，不論手中的背包有多沉重，但是那顆心，卻如此激昂的跳動著，想起家里孩子的笑臉，老人的期盼，愛人的囑咐，所有趕路的人們，心也都是暖烘烘的。也許他們的手里，攥著一年到頭好不容易掙來的錢，拿著給老人買的補品，給孩子買的衣服，給愛人買的禮物，那些小小的心思，都洋溢在日益見老的臉龐。這一年下來積聚的思念，也開始在心中膨脹，那種迫不及待想要回家看看，想要回家團圓的感情，彌漫在每一個歸家人的身邊，一列列車箱里，都是滿滿的幸福。
一雙雙焦急的眼神，望向窗外，看那轉瞬即逝的行道樹，一排排，一行行，一列列，堅守在歸家的旅途中，像忠實的士兵，護衛著這些生命一般蓬勃的道路，不敢有一點松懈，因為這車上，滿滿的全是趕路回家過團圓年的人啊！
在路上，看窗外暖洋洋的太陽，從東邊到西邊，透過窗戶照在每一個人的身上，一天又一天，離家的'距離越來越短，心中的情感越來越澎湃，歸家，團圓，好幸福的字眼。
在路上，辛苦了一年的人們啊，不論多么勞累辛苦，都不顧一切的往家奔去，家里，也許老母親正坐在竹椅上盼著兒女歸來，也許孩子正坐在臺階上，數著父母到家的天數，也許愛人正冥思苦想，做幾道你愛吃的家鄉菜……家，是所有人，不變的愛的港灣啊！
道路在改變，風景在后退，窗外的事物，一閃即過，在路上的人們啊：愿你們——一路平安！
在路上作文 篇4
天黑沉沉的，快要下雨了。走在放學回家的路上的我，也像天空一樣，心像是被一塊沉重的石頭壓著，久久不能平靜，剛才看到的一幕幕在我眼前揮之不去......
和妹妹一齊走出校門，一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過，邊走邊看，發現這張宣傳單對我沒有意義，便隨手向空中一拋。宣傳單隨風飄起，又輕輕的落在地面上。此時正與妹妹談天說地的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。妹妹又把她手中的宣傳單往地上扔去，我這才發現了地面上散落的一張張廢紙片，還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的常客，三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔，走過的人不得不捂著鼻子，踮著腳，細心的避讓著。我也不得不細心翼翼，生怕沾上可怕的細菌。
此時，我不禁心中一顫，想起了剛剛隨手扔掉宣傳單的情景。難道制造這些垃圾的人，我不是其中一個嗎？我為自我犯下的'錯誤感到羞愧。如果人們都像我這樣，那我們美麗的城市不就成了“垃圾王國”了嗎？我心中像重重壓上了一塊石頭，難受極了......
“保護環境，是我們每一個公民的職責。”我耳邊又想起平時教師的教導。是啊，生活中每一天都產生很多垃圾，如果不適當地處理，隨地亂扔，那垃圾就會泛濫成災，會滋生成千上萬的病菌，臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔，污染空氣，破壞環境，威脅健康，后果不堪設想！
走在放學回家的路上，我為自我隨地亂扔垃圾而深深的自責，同時也認識到“愛護環境，從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊，愛護環境吧，從我做起，從身邊的每一件小事做起。
在路上作文 篇5
灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調的石灰路，獨自騎車回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應該怎樣學習？
考場上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應該寫什么答案。考試前，你并沒有認真復習，憑著“臨時抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上復習。果然，這次成績下降了。是的，因為你停下來休息時，別人還在奔跑；因為最疲憊的時候，你選擇了放棄，一切前功盡棄；因為偷懶，你輕易地放過了自己。
學如逆水行舟，不進則退。成績下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績的下降，讓你對自己有了一個認知的過程。你并不聰明，甚至在某些方面會受到很大的影響，自制力不強。
結果，看似重要亦非重要；過程說簡單，做亦難。像田如彥哥哥說的.：“事情的精彩不一定是結果，很有可能是你奮斗努力的過程。”是呀，只有努力過、奮斗過的人，才知道過程的美好。就像作業，如果是抄的，那么老師問：“錯了哪一個？”就沒必要說了，那不過是抄的。即使全對，又能怎樣，自己不努力，結果再好，一樣的無趣。
知道了自己的缺點，就要改正，知道自己的過程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結果會怎么樣。如同一個公式，過程變了，結果也一定會變。沒有人會不努力就得到自己理想的結局。人的智力確實分三六九等，但過程是否精彩與成績好壞無關。付出越多的人，收獲越多，過程也更精彩。即使結果不好，也不會感到遺憾。付出少的人，首先，成績會下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會得到那份喜悅。
到底應該怎樣學習？
很簡單，努力讓學習過程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。
伏案，落筆，風景在路上……
在路上作文 篇6
伴隨著周而復始的春夏秋冬，伴隨著太陽每天的東升西落，我們都在成長著。
幼兒園教室里坐著一個“博學多識”的我，老師問我我們太陽是什么形狀，“彎彎的”我馬上舉起自己的小手回答，老師讓我坐下，看著小朋友們一個個投來羨慕的目光，我的心里甭提有多高興了，那時的我不知道自己不知道。
二年級的教室里坐著一個文靜的我，不愛說話，更不愿在全班同學面前回答問題，即使是自己知道問題的答案，也不愿去說，總喜歡一個人安靜地坐在教室。那時的我，知道自己知道。
四年級的教室里坐著一個膽小的我，老師提出的問題，看別人都回答地很積極，我也把手顫抖地舉了起來，但轉念又一想，萬一錯了怎么辦？于是，原本就舉得很低的手又被我放下。老師講答案時，才發現自己的想法是正確的。那時的我，不知道自己知道。
六年級的教室里，坐著一個普通的.我。當同學們興高采烈地談論某件事情是，我很識趣地不去插嘴。而是在一旁靜靜地聆聽，那時的我，知道自己不知道。
初二的教室里，坐著一個發言積極的我，上課緊跟老師思路，認真聽講，每當老師提出問題后，思考片刻，我便踴躍發言。這時的我，知道自己知道。
成長的路上，我遇到過暴風雨，但我堅持了下來，堅持到看到彩虹的那一刻。
成長的路上，我遇到過鮮花和掌聲，但我明白，他們只不過是過眼煙云，而我的理想的殿堂，還在前方。
成長的路上，我遇到過挫折，但我知道它們并不可怕，它們是成功的墊基石。
成長的路上，我遇到過成功，但我清楚，那只不過是邁向理想殿堂之前的小小驛站。
花，繼續開開落落，鳥，繼續來來往往，小小少年，繼續在成長。
在路上作文 篇7
“叮鈴鈴”一陣長長的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學校，鄉下的孩子是沒有父母來接的，所以他們不用擔心和父母擦肩而過。
這幾個小朋友先來到學校附近的小廣場，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個小朋友經過簡單的分配，就組成了兩隊，一隊撐著，一隊跳著。輪到小月了，只見她輕跳起身，右腳跨過皮筋著地，左腳立馬跟著跨過去，右腳邊接著往后一別，再回到原點，左腳接著回到原點。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續上路。
轉過一個彎后，路邊有一個清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個小朋友仔細的挑選著鵝卵石，若是挑著了一個著色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進去，里面的水溢了出來，但是沒關系，小水潭的`背后是個小水庫，會源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。
小水潭的對面有一個小小的小丘，小丘上長滿了槐花樹和各種不知名的樹，每到槐花開放季節，這里便是最熱鬧的，小朋友放學了路過這里，有時摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當然不會自己獨吃，他們會摘下許多帶回家給家人嘗嘗。
玩夠了，該上路了，前不遠又有一個好玩的地方，那是一個壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著那個內部結構走來走去，你捉我躲，非常刺激，開心極了。
時間一分一秒過去了，一天一天過去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學匆匆回家的學生背著那沉重書包獨自走在柏油路上……
在路上作文 篇8
放學了，我和幾個同學走在路上，我高興地說：“我暑假去上海玩。”小剛也高興地說：“如果我期末考試考好了，我要去北京玩。”小明垂頭喪氣地說：“你們可以出去，我沒有考好的話要吃籃竹炒肉絲。”
突然，小軍發現了路邊有個昏迷的力夫，大家都在爭論，小軍說：“不如把他送到醫院去吧！”小剛也語重心長地說：“對呀！把他送到醫院去。”小明邊走邊說：“最好不要管閑事。”小剛擋住他說：“老師不是常常叫我們要樂于助人嗎？現在是時候表現自己了。”小明走回來說：“這個力夫的身上這么臟，萬一把我的手弄臟了怎么辦，還有，力夫的家人不給我們錢怎么辦。”這個時候小胖平靜的說：“如果這是你的爺爺你不會送他去醫院嗎？”小明這樣就被我們說服了。我們齊心協力的送力夫去醫院，我和同學們的身上只有幾元錢，小明走過去對護士姐姐說：“護士姐姐，你能不能幫一下那一個力夫？”護士姐姐微笑著說：“小弟弟你有錢嗎？”小明垂頭喪氣地說：“我們只有幾元錢，現在那個力夫是生是死也不知道，要不我們留兩個同學在這里，其余的都回家哪錢，這樣行嗎？”護士姐姐微笑地說：“難得你們這么好心，那你們一定要拿來呀！因為我們醫院是有規定的.，有的同學回家拿自己的壓歲錢，有的同學沒有就問爸爸，媽媽要；小明問著爸爸要，可是爸爸怎么也不給，小明笑吟吟地說：“你就給我一點錢吧。”爸爸生氣地說：“不行。”小明有點生氣地說：“你不是經常教育我要助人為樂嗎？你現在不給我錢就不叫助人為樂，還有，如果那是外公你難道不幫他嗎？如果那是三十年后的你呢？你難道沒有助人為樂的心嗎？”爸爸給了小明兩百元錢，大家個共籌了一千多元錢，給那個力夫看病，力夫醒了。我們問他的電話號碼，我們打了個電話。
力夫的家人趕來，十分感激，問我們是哪一個學校的。幾年級幾班。”給我們錢，可是我們搖了搖頭說：“我們是少先隊員，這是我們應該做的事。”說完，我們便走了。
在路上作文 篇9
白云在漂流中，因為有藍天的庇護而無所畏懼；飛鳥在滑翔中，因為有同伴的相依而勇敢前行；魚兒在遠游中，因為有大海的包容而自信堅定，而世間的大愛莫過于這幾種，庇護、相依相伴與包容。
我們在成長中需要愛，父母細膩而無微不至的愛，老師悉心教導的愛，同學之間互相幫助的愛。因為唯有愛，才能使我們在困難中披荊斬棘，在風雨中一帆風順。
孟子的母親曾經三次搬遷，為的便是讓孟子處于一種良好的環境中發展自己。第一次搬遷搬到了墓地旁邊，孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲，孟母看見兒子受到了住所環境的影響，便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對客人的卑躬屈膝，唯唯諾諾，客人們的`討價還價，這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次，孟母把家搬到了學校邊，孟子受學校里學生的朗朗書聲，老師循循善誘的教導，變得懂道理，守秩序，愛學習了。
在孟子的成長過程中，正因為擁有母親的愛子心切和望子成龍的期望，終而促使孟子后來成為了一名偉大的學問家。
君子之交淡如水，小人之交酒肉親。古代傳說戰國時有倆個人，一個名叫羊角哀一個叫左伯桃，他們倆結伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當時天寒地凍，糧食不足，左伯桃為了成全好友羊角哀，把自己的衣物和食物都給了左伯桃，自己則躲進空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼后來被世人稱作舍命之交。
而左伯桃，正因為在生命的旅途中得到了好友的愛，不僅化險為夷，也得到了楚莊王的任用。
愛在路上，在成長路上，在成名路上，在一切前進的過程中。因為有愛，所有的一切都變得遼闊，所有終點可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。
在路上作文 篇10
這幾年來，我放學走的都是同一條路，這條路見證了我由稚嫩走向成熟的半個過程，我也見證了它由“衣衫襤褸”變得富麗堂皇的過程。
剛上一年級時，這條路很亂。路上坑坑洼洼不說，街道兩邊斷壁殘垣，破敗不堪，垃圾被人們隨手扔在路邊，散發出難聞的氣味。僅有三四家小店，兩家只是掛個牌子，終日閉門不開；另外兩家雖是開門了，卻始終無人問津，一家的門牌銹跡斑斑，放在室外的器具像打了潤滑油，再加上室內陰森森的，總讓人不自覺地想到孫二娘的小店。在臨近學校的地方，幾個老人經常靠在一堵隨時可能倒塌的墻上嘮家常，臉上滿是滄桑與無奈。
到了我上三年級，路兩邊的破柱子、爛石頭被撤去了，取而代之的是一幢幢用綠色紗網籠罩的建筑的胚型。老人們也不再靠墻上嘮家常了，她們坐在社區新買的愛心座椅上邊嘮邊曬太陽，臉上泛著紅暈，眼中滿是歡喜。
上四年級時，不知怎的.，車突好像然變成了不值錢的玩意兒。上學放學，校門前堵得水泄不通。也不知咋的，堵車成了人們見怪不怪的事。于是，校門口有了紅綠燈，每天早晚還有交警指揮交通。
到了六年級，路上那三四家“嚇人不淺”的小店在暑假里銷聲匿跡了，隨之而來的是幾家網紅美食、趣味小吃。自此，原本冷清的街道被我校學生填滿了，整條街道都彌漫著香味，經久不散。街道旁還設置了一個垃圾固定投放點，每天都有專人清理。
放學的路不僅見證了我的成長，同時也見證了中國人民生活水平的提高，綜合國力的提升，它這幾年的變化就是中國逐漸強盛的一個縮影。
在路上作文 篇11
“這里一年四季鮮花盛開，我們的祖國，美麗的祖國……”我在上學的路上邊走邊唱，更不用說我有多開心了，為什么？嘿！我在昨天的`政治考試中得了高分，你認為我會不開心嗎？
“你好！你能幫我推推車嗎，小朋友？”我轉過身，看見一個阿姨在叫我。她費力地拉著一輛裝滿貨物的汽車。“哼，要我幫你推車這孩子嗎？我還得去上學！”我喃喃自語，原來快樂的力量一下子全沒了。但是看到她期待的眼神和疲憊的表情，她不得不推著車。"恐怕許多人已經聽到了我剛才說的話。"我一邊推著車一邊對自己說。不知何故，我似乎感覺到許多人在背后用嘲弄的目光盯著我，其他人在指著我討論我。我的心真的難過得無法形容，我真的想溜走。“嘎吱”一聲，汽車停了下來，也許是汽車拋錨了。我回頭看，啊，車只移動了十幾步。如果你繼續努力，你上學肯定會遲到。當我阿姨檢查汽車時，我溜進了一條小巷。盡管人們走進小巷，我還是忍不住想:阿姨現在怎么樣了？如果汽車拋錨了怎么辦？我在政治考試中得了高分。這件事我能給多少評價？好成績只寫在紙上和口頭上嗎？我很后悔。如果這時有人對我說，"小朋友，你能幫我嗎？"我會馬上做。想到這里，我急忙跑回原來的停車處。但是，阿姨不在，車也不在。我看著遠處，啊！原來是兩個少先隊員在幫助阿姨推車。我突然愣住了，我更加恨我自己。他們不也是少先隊員嗎？為什么我不能像他們一樣？我問自己。我該怎么辦？繼續推！我做了這個決定，立即跑向汽車，和兩個少先隊員一起推著汽車。
當我氣喘吁吁地跑去學校時，鈴已經響了。我悄悄地走進教室。下課后，我鼓起勇氣，把上學路上發生的事情告訴了老師。
在路上作文 篇12
一直以來，我心中都住著一個夢。當我還是一個整天跟在父母身后的“跟屁蟲”的時候，這粒種子就已經悄然在我心中萌發。看到那些被病痛折磨的人們，我便憧憬將來有一天，自己會成為一名神醫，手到病除，將笑容重新安放到他們的臉上。
然而，學習的壓力，讓我殫精竭慮；伙伴們的譏諷，讓我心力交瘁。于是，在苦痛面前，我也想過要把夢想悄悄地放棄。直到那一天……
春日午后，微風徐來，翻動著書頁，空氣中浮動著清香，不知道是來自花和葉，還是來自書和茶。我信手拿起一本書，躺在暖暖的陽光下，愜意地打發著悠閑的時光。突然，書中一排耀眼的`大字吸引了我的注意——“我要扼住命運的咽喉！”
命運的咽喉要如何扼住？我很快就陷入了故事之中。是的，這個給我啟示的人，是貝多芬，一個痛苦與磨難造就的偉人。他是一個音樂家，喜歡音樂，但卻不幸失聰了。可以想象，這對于依靠耳朵的音樂家來說將會是一個多大的打擊啊！如果只是普通人，早該放棄了。
可他是貝多芬，他不同于普通人，他選擇了主宰自己的命運，選擇了扼住命運的咽喉，最終他在耳聾的情況下，寫出了《第九（合唱）交響曲》，總結了他光輝的、史詩般的一生，展現了人類的美好愿望。
我忽然感覺到了自己的渺小。
維尼說過，平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠，因為堅持到底的人并不多。人生的旅途也并非順暢，誰都會經歷一些挫折與磨難。貝多芬在強大的困難面前毅然選擇了堅持，而我又有什么理由要選擇放棄呢？
輕輕合上書，躺在暖陽下，我若有所思：不經歷風雨，怎能見彩虹？不經砂石磨礪，又怎能養出閃亮的珍珠？愛因斯坦說過：“拋棄絕對的時間觀念，以太純屬多余。”是的！如果拋棄絕對的痛苦心理，那么所謂磨難就純屬多余。追夢路上，只有勇者勝；追夢路上，只有“勝者為王”！
我站起身來，重新走進書房，打開書本，向著我的夢想，出發……
在路上作文 篇13
早上醒來，我裹了裹被子，就是不想起來。上周還春光明媚，這幾天卻降溫了，外面冷得跟冬天一樣。被窩里熱乎乎的，別提多舒服了。“快起床，快起床！再磨蹭就遲到了！”媽媽一邊急吼吼地催我，一邊抓緊時間梳頭。帶著沉沉的睡意，我悻悻地爬了起來。
走出家門，一陣風吹到我的臉頰上，冷颼颼的。我趕緊縮起脖子，把手插進口袋。只聽一個粗粗的聲音大喊道：“胡了！”緊接著，又是一陣急促的“嘩啦嘩啦”聲。這些聲音是從我家樓下的麻將室傳出來的`。麻將的魔力真大啊，他們比我們上學族還早呢。
走在小區的路上，我看到不少年輕人正疾步朝小區外走去。他們的耳朵里塞著耳機，手里拿著手機，或“自言自語”，或聽音樂。路邊，一條棕色的小狗甩著毛茸茸的尾巴，搖晃著圓圓的腦袋，對著行人“汪汪汪”地打招呼，兩只大耳朵有節奏地扇動著。
“快上車，快上車！”媽媽一把將我拽進她的白色小汽車里。
車剛開到馬路上，只聽“呼”的一聲，一輛紅色小汽車從媽媽的“小白”旁疾馳而過。我不服氣地說：“媽媽，超過去！超過去！”話音還沒落，我就看到一輛黑色的大卡車朝“小白”迎面“壓”來。我不由自主地側了側身子，心想：還是遵守交通規則安全！
車窗外，鱗次櫛比的樓房、排列整齊的大樹向后退去，不知不覺就到學校了。我從車里出來，看見校門口兩旁的大樹在晨風中佇立著，枝頭上零星地掛著一些樹葉。有一片葉子耷拉著腦袋，葉片被咬掉了一半，像一只病貓；還有幾片葉子在風中飄蕩著，相互碰撞，像幾個大力士正在打拳擊。新的一天，正式開始啦！
在路上作文 篇14
有一條路，人煙稀少，寸步難行，但我不得不負重前行，因為我清楚地知道，它的盡頭種著夢想。
題記
每個人一生中會走過許多不同的路，我正在一條所有人年少時都曾走過的路上前進著，那便是夢想之路。
小時候，父母和親戚常常問我：“長大后想走哪條道？”那時的我恰好聽說過一些偉人，便總是天真地回答：“我要當大人物！”當然，當時是我自己想逞能，父母可從來沒有把這放在心上。誰曾想，六年之后，我真想當偉人了，想當一名科研工作者。
夢想是美好的，現實卻是骨感的，特別是在那次后，更是有段時期想過放棄。記得那是在一次期末考試后，我考得相當糟糕，白紙黑字的成績單成為了我永遠的噩夢。看著他人耀眼的學習成果與臉上燦爛的笑容，我就像一個卑微的巨人，我不愿受到他人關注，更不敢提起自己的夢想，因為它對比起那不堪的成績，顯得如此天真愚昧。可慢慢地，我在混沌中又摸到了路，可能在迷茫懷疑時的那一剎那閃光，也可能是我心中夢想的力量。在那段灰色時光里，我想通了一個道理：夢想是需要失敗的，因為你沒有負面情緒，就不會有動力，沒有動力，就不會有進步。至此，我又踏上了自己的陽光大道，在夢想的路上繼續前進。
夢想帶給了我許多煩惱，但相對的，也送給我許多禮物。我總會把自己向往的城市、向往的'人、向往的事寫在紙上，并貼在最醒目的地方，這些都是我實現夢想的發動機，在無形中會給疲憊的我源源不斷的精神糧食，而這些糧食，也許是堅持，也許是拼搏，甚至是財富。
夢想就如煙花，有的人看了只當是轉瞬即逝的美景，但有的人卻會一直記住它的美，并努力去創造它。我不甘平凡，就賭上自己的所有，去追求那看似不可能的夢。每當深夜，我在汗水里舞蹈、記憶里奔跑時，我都會告訴自己：不要放棄，你正在路上！
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