我的好伙伴作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的好伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的好伙伴作文 篇1

　　我有許多文具盒、文具袋，它們都很漂亮。但我更喜歡我正用著的文具袋，它是我的好朋友在我過(guò)8歲生日時(shí)送給我的。我十分喜歡它。

　　我的文具袋是淡粉色的，是個(gè)長(zhǎng)大約20厘米、寬大約8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體。兩側(cè)是粉白相間的格子圖，一眼就看到了那粉嘟嘟的大蝴蝶結(jié)嵌在銀白的條幅上，銀白的條幅上還有8只可愛(ài)的小白兔和8顆正在舞動(dòng)的愛(ài)心，周圍還嵌著閃閃發(fā)光的花邊呢！就連拉鎖也是銀色的蝴蝶結(jié)哩！非常可愛(ài)！

　　我的文具袋的'兩側(cè)和大蝴蝶結(jié)都是布做的，其余的都是軟塑料，非常漂亮！

　　我的文具袋結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，只有兩層。其中一層我專門(mén)放文具，稀里嘩啦塞了一大堆，有時(shí)擠得連拉鏈都拉不上，媽媽整天說(shuō)我的文具袋是個(gè)“小垃圾箱”；另外一層我放課程表和一些改正貼。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就構(gòu)成了我心愛(ài)的文具袋。

　　文具袋的作用很大。每當(dāng)我上語(yǔ)文課，要寫(xiě)作文或記筆記時(shí)，鋼筆先生總會(huì)風(fēng)度翩翩向我走來(lái)，鞠一躬，很有禮貌的問(wèn)我：“小主人，有什么事我能為您效勞嗎？”我坦然一笑，鋼筆先生便開(kāi)始工作；每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課要做題解答時(shí)，鉛筆弟弟也會(huì)一蹦一跳地跑到我面前，笑嘻嘻地問(wèn)我：“小主人，是不是有什么事要弟弟來(lái)幫忙呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鉛筆弟弟也會(huì)工作起來(lái)；可鉛筆弟弟太頑皮了，難免也會(huì)犯錯(cuò)，這時(shí)，慈祥的橡皮奶奶就會(huì)拄著拐杖走來(lái)，幫助鉛筆弟弟改正錯(cuò)誤并教導(dǎo)他下次該怎樣做。我的文具袋還有許多文具，他們的作用也非同小可。

　　文具袋對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。記得有一次，我匆匆忙忙趕到學(xué)校，可竟然忘了帶文具袋，這可令我大傷腦筋。上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)，我沒(méi)有文具袋，自然寫(xiě)沒(méi)有鋼筆，只好向同學(xué)們“乞討”，最后還是皮皮大發(fā)慈悲，借給我一支鋼筆，可后面的課怎么辦呀？那天我遇到了“層層阻攔”，多虧皮皮每次都借給我，要不然我可就難看嘍！文具袋真是太重要了！從此我明白了“無(wú)聲的朋友”這個(gè)詞的含義。

　　文具袋是我形影不離的好伙伴，它在我學(xué)習(xí)的道路上給予我極大的幫助和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)喜歡它！

　　我的好伙伴作文 篇2

　　七彩陽(yáng)光，照耀著美麗的校園！一縷縷清風(fēng)，吹過(guò)林蔭道！一張張笑靨，漸漸成長(zhǎng)！我們?cè)谶@兒歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)谶@兒快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)知識(shí)！

　　春天，一年中一個(gè)新的開(kāi)始。“她”，陪我重回了校園，開(kāi)始進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。上課時(shí)“她”陪同我一起聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，陪同我一起聽(tīng)老師的諄諄教誨……下課時(shí)，“她”陪我一起在操場(chǎng)上狂奔，陪我一起歡聲笑語(yǔ)，陪我一起蹦蹦跳跳……

　　春，“她”換上了新發(fā)，披上了新衣，帶給了我們一個(gè)嶄新的面容。

　　夏天，一年中最繁忙的季節(jié)。爬山虎爬滿了一整面墻，紅紅的牡丹花，紫黃的蝴蝶花，綠油油的小草……給花壇里增添了不少的情趣。看到這兒，我們又迎來(lái)了一個(gè)文藝匯演節(jié)。“她”和我們一起在舞臺(tái)上歌唱，在舞臺(tái)上跳舞，和我們一起迎接一年級(jí)的新生，陪同他們一起系上紅領(lǐng)巾；在這一天，“她”和我們一起回顧了過(guò)去一學(xué)期所得的榮譽(yù)，見(jiàn)證了那“一朵朵優(yōu)秀紅花”、“一份份榮譽(yù)證書(shū)”、“一面面流動(dòng)紅旗”……的來(lái)之不易……

　　夏，一個(gè)繁忙而炎熱的季節(jié)，“她”陪同我們一起播種希望。

　　秋天，我們步入了一個(gè)新的學(xué)年度。涼爽的清風(fēng)，伴著縷縷溫暖的陽(yáng)光，還有“她”的`伴同下，我們一起手牽手，漫步在林蔭道；我們一起在操場(chǎng)上做游戲，唱著歡樂(lè)的歌兒，跳著輕盈的舞步。天氣漸漸地冷了下來(lái)，“她”提醒我要注意天氣，我也提醒“她”該脫下夏裝換上秋裝了。

　　求，一個(gè)涼爽而又有收獲的季節(jié)，我們正努力收集著秋日里最后的“陽(yáng)光”！

　　冬天，白雪紛飛，終日見(jiàn)不著陽(yáng)光，簡(jiǎn)直就是一個(gè)純白的的世界。在這純白的世界里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人……

　　我不知，“她”陪我走過(guò)了多少個(gè)日子；也不知，“她”帶給了我多少的歡笑。但是，至少在我傷心流涕的時(shí)候，有“她”在我的身邊安慰我，逗我開(kāi)心，逗我笑！是“她”教會(huì)了我人生的道理；教會(huì)了我如何在“跌倒后爬起”，教會(huì)了我怎樣正確的面對(duì)利與弊……

　　也許，很快我就要與我的“好伙伴”分離了，但是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲疫�會(huì)回來(lái)看你的。謝謝你，陪我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，有你的日子，我真的很快樂(lè)，謝謝你，我的“好伙伴”——幸福學(xué)校！

　　我的好伙伴作文 篇3

　　正是因?yàn)橛辛嘶锇椋�有了她們的幫助，我們的生活才多了一片光明。我有一個(gè)好伙伴，雖然我們相識(shí)不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。

　　有一天上午，第二節(jié)課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎！星期天還要干活，不想干！”我擼了擼袖子，噘著嘴說(shuō)。

　　“你星期天可要干活？”我追問(wèn)道。她睜大眼睛，說(shuō)了一句：“干，咋不干？”

　　“那，你……”我話還沒(méi)說(shuō)完，她就插進(jìn)來(lái)一句：“哎！我覺(jué)得自己過(guò)得好不幸福！”

　　“啊？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接著說(shuō)：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫(xiě)作業(yè)。哎！太……”她欲言又止。我聽(tīng)了這話，覺(jué)得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務(wù)活，但自己的時(shí)間仍然很充裕。我覺(jué)得自己真是身在福中不知福，一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活都不愿意干，我都快懶成豬了。我看著苗秀麗，對(duì)她說(shuō)：“你這樣，天天累不累？”

　　“哎，累又怎么樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄著手指，厭煩地說(shuō)。

　　“嗯，抱小孩沒(méi)什么，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。

　　“哎，不就是嗎？所以，我才覺(jué)得自己不幸啊！”她嘆了一口氣。

　　“沒(méi)事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強(qiáng)啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強(qiáng)呢。長(zhǎng)大以后，不用從頭再學(xué)，也是件好事嘛！”我打趣她說(shuō)。

　　她笑了笑。

　　“可你每天怎么還這么開(kāi)心？”我有些納悶了。

　　“既然開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心還是一天。還不如開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天呢。你說(shuō)是吧？”她還是笑著對(duì)我說(shuō)。

　　“嗯。”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　正是因?yàn)橛辛诉@樣的.好伙伴，我們才會(huì)在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我們都要堅(jiān)信，一定會(huì)克服。

　　我的好伙伴作文 篇4

　　我的書(shū)架上擺放著許多的好書(shū)：有少兒版的中國(guó)四大名著、有古今中外的童話系列叢書(shū)、有培養(yǎng)情操的少年勵(lì)志典故、有深?yuàn)W有趣的百科全書(shū)、有驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)……但最令我愛(ài)不釋手的是一本爬滿了世界上最錯(cuò)綜復(fù)雜迷宮的圖書(shū)——《火星迷宮》。

　　這本書(shū)的故事情節(jié)是從一個(gè)名叫“迷宮”的組織（就是由許多分析各種曲折迷宮的世界級(jí)大師們組成的隊(duì)伍）去探索火星表面迷宮開(kāi)始的。這樣的開(kāi)頭太吸引人了！“迷宮”組織把“混亂”（迷宮探測(cè)衛(wèi)星）發(fā)射去了火星，讓“撲嗵”（ 小型登陸觀測(cè)器）降落到火星上，通過(guò)“頂端”（ 望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)平臺(tái)）發(fā)現(xiàn)了火星人，又將“奶牛”（全自動(dòng)智能漫游器）放出了“牛棚”（小型發(fā)電站），再用“耳朵”（太空聽(tīng)覺(jué)雷達(dá)系統(tǒng)）監(jiān)聽(tīng)火星人的談話，然后通過(guò)“什么”（外星詞語(yǔ)翻譯機(jī)）知道了火星人侵略地球的陰謀。還好，火星人誤將“迷宮”組織當(dāng)成了一直在星系中追捕他們的強(qiáng)大敵人——格德拉星人。最后火星人被嚇跑了，地球這才恢復(fù)了和平安寧。

　　就是這本希奇古怪的.圖書(shū)令我百看不厭。跟其他的迷宮書(shū)不同的是，它不僅有扣人心弦的故事情節(jié)，圖片也精美別致，每一頁(yè)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇妙無(wú)比的迷宮。從發(fā)射探測(cè)衛(wèi)星、觀測(cè)器登陸、發(fā)現(xiàn)火星人、監(jiān)聽(tīng)情報(bào)、火星人撤退逃亡，一直到“混亂”的勝利返航，整個(gè)過(guò)程都必須遵守從起點(diǎn)到終點(diǎn)——走迷宮的游戲規(guī)則才能把書(shū)讀完，才能了解整個(gè)故事的情節(jié)。

　　還從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)用如此有趣的方式來(lái)講故事。雖然內(nèi)容有些稀奇古怪，但正好合乎我異想天開(kāi)的口味，我滿腦子的奇思妙想在書(shū)中找到了知音。充滿挑戰(zhàn)的迷宮令我廢寢忘食，從中我也學(xué)到了不少的知識(shí)，比如衛(wèi)星的發(fā)射程序、火星表面的地質(zhì)構(gòu)造、大氣層狀況以及太陽(yáng)系的結(jié)構(gòu)等等。

　　其實(shí)，生活當(dāng)中不就充滿了一個(gè)個(gè)的“迷宮”嗎？有時(shí)也會(huì)“此路不通”或者要“重新開(kāi)始”，但是只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)看到希望，走向終點(diǎn)。這就是迷宮的法則，也是生存的法則。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)用這個(gè)道理來(lái)安慰和鼓勵(lì)自己。

　　有趣益智，蘊(yùn)含哲理，《火星迷宮》——我的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇5

　　我有一個(gè)好伙伴，他叫王小東。見(jiàn)到他的人第一印象就是瘦。的確，從遠(yuǎn)處看，他的手和腿細(xì)又長(zhǎng)，像四根晾衣服的竹竿，但是他那黝黑的胳膊卻很有力。他十分愛(ài)玩，經(jīng)常玩到晚上六七點(diǎn)才回家，但他玩的有意義，在玩中他總能學(xué)到些什么，所以他的知識(shí)積累十分豐富。

　　我和王小東有著許多快樂(lè)的事情。

　　記得在暑假的一天，王小東又來(lái)我家找我捉知了，我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到山上，王小東嘴里不停地嘀咕著“用什么方法可以多捕知了，”王小東坐在石頭上，看著飛來(lái)飛去的`知了思索了半天。過(guò)了一會(huì)兒，他突然起身，并馬上讓我拍打樹(shù)。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了，只有照著他說(shuō)的去做，而他則在樹(shù)的另一邊等著。我拍打樹(shù)時(shí)，樹(shù)上的知了都向王小東那邊飛去，王小東手疾眼快，拿起網(wǎng)子，緊握網(wǎng)把兒，只見(jiàn)網(wǎng)子在王小東手中忽上忽下忽左忽右，一會(huì)便把飛出的知了一網(wǎng)打盡了。那時(shí)捉知了的場(chǎng)景今日都還歷歷在目。

　　還有一次，我和他一起去山上摘橘子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)低處的橘子都被摘完了，于是王小東左手攀住藤條，右手緊握樹(shù)干，腳一蹬，“嗖”的一下就竄到樹(shù)頂。那上樹(shù)的速度跟猴子不相上下。

　　我們之間的不愉快也是不可避免的。

　　有一次王小東來(lái)我家玩，他順手拿起了桌上的玩具擺弄了起來(lái)，他見(jiàn)我爸爸出來(lái)了不顧一切地跑了出去。當(dāng)?shù)诙�天我看�?jiàn)他手中的玩具時(shí)十分生氣，還以為是他偷偷拿去的，于是我二話不說(shuō)就和他理論。王小東一聲不吭，頭耷拉著，目光呆滯，嘴抿的很緊，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，突然王小東小聲地說(shuō)：“昨天走的時(shí)候玩具忘了放下了，真是對(duì)不起。”我聽(tīng)了之后，看著他難過(guò)的樣子，便沒(méi)有再說(shuō)什么了。經(jīng)過(guò)這件事后，我倆的友誼不但沒(méi)有因此破裂，反而更加牢固了，我們之間也變的無(wú)話不說(shuō)。

　　可是前年我搬家了，我和王小東分開(kāi)了，但我們的友誼長(zhǎng)存，并且我們?nèi)砸噪娫挶３致?lián)系。

　　我的好伙伴作文 篇6

　　我有一只貓，名叫卡茨，它可是我的好伙伴！

　　卡茨有一雙琉璃般的眼睛，能在不同的情況下變色；它有八根白胡須，在發(fā)現(xiàn)老鼠來(lái)時(shí)會(huì)輕輕擺動(dòng)；它還有四條修長(zhǎng)的腿，能靈活地幫助它捉老鼠。

　　它是我的好朋友林家豪送我的。那一天是我的生日，許多朋友參加我的生日會(huì)。每個(gè)朋友都帶了禮物，他的禮物正是卡茨。就在我們要吃蛋糕的時(shí)候，一只老鼠“飛”到桌下，跳到桌子上，把蛋糕上“祝陳林雄生日快樂(lè)”這幾個(gè)字一口消滅掉。我大發(fā)雷霆，發(fā)誓一定要把它抓住。老鼠作案后馬上逃離桌子，往桌子的底部跑去。就在這緊急關(guān)頭，林家豪手中的卡茨從他手里跳出來(lái)，一把抓住了老鼠，將其吞下。我見(jiàn)卡茨如此厲害，就開(kāi)開(kāi)心心地收下了。從此以后，我身邊便多了卡茨這樣一個(gè)好伙伴。

　　每周日我都會(huì)帶卡茨去院里練習(xí)捉鼠。院里剛好有許多老鼠，這就更有利于卡茨練習(xí)捉鼠的.靈敏度了。不久，卡茨的四肢更發(fā)達(dá)了，捉鼠技術(shù)更高超了。看著卡茨越發(fā)矯健的身姿，我便更加喜歡它。

　　可是，卡茨有時(shí)也會(huì)闖禍。

　　有一次，我正在看英語(yǔ)DVD，屏幕上有一只十分逼真的老鼠。這時(shí)卡茨來(lái)了，它一看屏幕上有只老鼠，便騰空而起，一把抓住屏幕，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，屏幕隨即裂開(kāi)，那可是爸爸花了幾萬(wàn)塊錢(qián)買(mǎi)的DVD呀！我大發(fā)雷霆，本想痛打卡茨一頓，但想起以前的卡茨為我們家抓老鼠立下的汗馬功勞和它盡職盡責(zé)的模樣，我就下不了手。不料，卡茨以為老鼠逃走了，就往花瓶那邊撞去，“砰”的一聲，花瓶碎了，那可是我家家傳的寶貝！更可怕的是，它還沒(méi)有結(jié)束自己闖禍的行為，繼續(xù)往窗戶那邊撞去，頓時(shí)嘩啦一聲，窗戶上的玻璃也碎了！看著這一屋子的狼藉和卡茨仍然堅(jiān)持四處查找老鼠的身影，我真是哭笑不得！

　　卡茨犯了“大罪”，為了懲罰它，我決定今晚不讓它吃美味的鮮魚(yú)，而是讓它喝點(diǎn)兒小米湯。看著卡茨一臉嫌棄地看著小米湯，我樂(lè)得哈哈大笑，朝它說(shuō)道：“看你以后還敢不敢闖禍！”

　　這就是我的好伙伴——卡茨，它既是我們家的捕鼠小英雄，又是闖禍小混混。不過(guò)，就算這樣，我還是很喜歡它，特別珍惜我們之間的深情厚誼！

　　我的好伙伴作文 篇7

　　在我的內(nèi)心深處，有一位好“伙伴”。他矯健的身姿，強(qiáng)健的體魄；他英俊瀟灑，高大魁梧。他是勇敢的典范，力量的象征，正義的化身。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，讀著他曲折離奇的故事，我漸漸安然入睡。他，就是“叢林之王”——人猿泰山！

　　一對(duì)年輕的夫婦因?yàn)橐馔鈦?lái)到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。就在他們的兒子泰山出生后不久，夫婦倆相繼去世。所幸好心的母猿卡拉收養(yǎng)了他。從此，他就過(guò)上了以虎狼為伴，與猿猴為友的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，他發(fā)現(xiàn)了父親遺留在小木屋里的書(shū)籍，他開(kāi)始如饑似渴地自學(xué)，這為他以后順利和人類交流打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　長(zhǎng)期的叢林生活練就了一身的本領(lǐng)。僅僅用一根繩子和一把小刀，他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無(wú)比的獅子。并因此當(dāng)上了“叢林之王”。

　　然而，作為人類的泰山卻有著熱愛(ài)媽媽之心。他本能地、無(wú)限慷慨地把自己的尊敬、關(guān)心和愛(ài)戴都給予了這位猿媽媽（也就是卡拉）。他從來(lái)不知道自己還有另外一個(gè)母親。因此，他默默無(wú)語(yǔ)地把對(duì)母親的一切情感都給予了卡拉。當(dāng)泰山看見(jiàn)自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長(zhǎng)嘯一聲“嗷”，無(wú)限的悲傷和憤怒籠罩著泰山。他緊握雙拳，捶打著自己結(jié)實(shí)的胸膛。然后，他撲倒在卡拉的尸體上，嗚咽著，向這位猿媽媽哭訴著自己孤寂的心靈里巨大的哀傷和痛苦。

　　泰山穿過(guò)叢林，在樹(shù)枝間飛躍，他尾隨著那個(gè)黑人。當(dāng)黑人快踏進(jìn)村莊時(shí)，隱藏在樹(shù)上的泰山悄悄垂下一根繩子，它緊緊勒著黑人的脖子，直至他斷氣。他終于為他的'母親報(bào)仇了。

　　泰山如此的偉大，我為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜：當(dāng)我遇到困難時(shí)是他的勇敢鼓勵(lì)了我，讓我敢于面對(duì)一切；當(dāng)媽媽臥病在床的時(shí)候，是他對(duì)母親深深的愛(ài)震撼了我，讓我毅然擔(dān)當(dāng)起照顧媽媽的責(zé)任；當(dāng)我僅僅完成了老師布置的作業(yè)就想玩耍的時(shí)候，是他的勤奮好學(xué)激勵(lì)了我，我又堅(jiān)持每天閱讀一個(gè)小時(shí)，在提高寫(xiě)作的同時(shí)也拓寬了自己的知識(shí)面……

　　我的好伙伴作文 篇8

　　古人常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋。”在我坎坷不平的成長(zhǎng)路上，是書(shū)給了我勇氣和智慧，它教會(huì)了我許多知識(shí)，也讓我知道了一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事，既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的眼界，使我受益匪淺。

　　從小，我就受到了書(shū)的熏陶。那時(shí)，我看還是一個(gè)些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣(mài)火柴的小女孩，那只可憐的丑小鴨，還有那個(gè)高傲、自以為是的國(guó)王……他們都給我留下了深刻的印象。于是，我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣成自然，甚至到了入魔的狀態(tài)，只要有一天晚上沒(méi)看書(shū)就睡不著覺(jué)。我的讀書(shū)之旅從此開(kāi)始。

　　漸漸地，上了小學(xué)一年級(jí)，我就開(kāi)始閑這些童話太幼稚。我開(kāi)始置身于看四大名著、《中國(guó)神話傳說(shuō)》、中國(guó)及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動(dòng)人的故事吸引住了。這些故事是多么的'扣人心弦啊！我的情緒也開(kāi)始隨著故事的情節(jié)而變化：當(dāng)看到緊張?zhí)帟r(shí)，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊著：“加油啊，千萬(wàn)別放棄，勝利屬于你的！”當(dāng)看到好人被冤枉時(shí)，我也會(huì)不由自主地露出一幅憤怒的表情，仿佛在為那個(gè)好人打抱不平；當(dāng)看到唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，成功到達(dá)西天時(shí)，我立刻拍手叫好，仿佛在為他們稱賀道喜呢！書(shū)使我原本枯燥無(wú)味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書(shū)已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書(shū)，我便會(huì)愛(ài)不釋手，常常忘了吃忘了睡。

　　隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我開(kāi)始收集那些古今中外的大部頭小說(shuō)，那些情節(jié)令我身臨其境，如癡如醉。漸漸地，我看書(shū)不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書(shū)是有方法的：我會(huì)先大體讀一遍，感受這篇小說(shuō)的精彩情節(jié)，接著，我會(huì)再讀一遍，尋找書(shū)中的優(yōu)美詞句，并做筆記。慢慢地，我的作文水平開(kāi)始提高，最后竟成為班級(jí)數(shù)一數(shù)二的，我立刻有了一點(diǎn)小小的確自豪感，這都是書(shū)的功勞啊！

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇9

　　“哦，太棒了！”只聽(tīng)我這樣叫道，原來(lái)由于鋼琴老師要懷寶寶了，不能養(yǎng)狗，所以就要把她家的一只狗狗送給我，天都知道，我最愛(ài)小狗狗了，這可真是天上掉下個(gè)大餡餅，喜從天降啊。

　　雖然，剛開(kāi)始我和它還有點(diǎn)不熟。但漸漸地，它就會(huì)追著我跑，跟著我跳了，看它那么機(jī)靈，一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字，立刻浮現(xiàn)在我腦海里————靈靈。

　　靈靈有一雙葡萄般水靈靈的黑眼睛，一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳，一身烏黑光亮的毛，還有一條每時(shí)每刻都在甩來(lái)甩去的尾巴，誰(shuí)看了都忍不住想去摸一摸。這時(shí)，它就誰(shuí)討好地伸出舌頭來(lái)舔舔你的手，真讓人忍俊不禁。它的.右后腳還多長(zhǎng)了一個(gè)腳趾，有點(diǎn)奇怪奧。它的膽子很小，連樓梯也不敢爬，大概怕摔跤吧。

　　先看看靈靈活潑的一面吧。聽(tīng)，這不，它又在它的窩里“翻箱倒柜”，搞得“慘不忍睹”————它的睡籃被掀翻了，枕頭被揉成一團(tuán)了，墊子被它正在使勁撕咬著……哎，這還不算，晚上帶它去暨陽(yáng)湖的時(shí)候，它一會(huì)兒瘋跑，搞得我追都追不上，手里的繩子也差點(diǎn)松掉，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)急剎車，害得我差點(diǎn)摔了個(gè)“嘴啃泥”，讓我拿它沒(méi)辦法。

　　再看看它安靜的一面吧。玩累了，也不顧“三七二十一”，往地上一躺就睡了，任由我怎么拍它、揉它都“紋絲不動(dòng)”，真跟它剛才活潑的時(shí)候“判若兩人”啊。而在我彈鋼琴的時(shí)候，它也會(huì)很安靜地趴在我腳旁，聆聽(tīng)著，好像陶醉在我的鋼琴聲中。

　　最后再看看它搗蛋的一面吧。前天早上我剛一起床，便發(fā)現(xiàn)我、爸爸、媽媽每人一只拖鞋都不知道被這個(gè)“小壞蛋”叼到什么地方去了。當(dāng)我費(fèi)了“九牛二虎之力”從沙發(fā)底下找到我的拖鞋時(shí)，又發(fā)現(xiàn)它把媽媽的毛線團(tuán)撕扯得“七零八落”一團(tuán)糟。更“可惡”的是它在陽(yáng)臺(tái)、廚房、衛(wèi)生間各撒了一泡尿。我氣不知道往哪兒撒，就輕輕低踢了它一腳，它知道自己錯(cuò)了，低下了頭，“嗚嗚”叫了兩聲，跑到我面前，我點(diǎn)了點(diǎn)它濕濕的鼻頭，笑道：“你這小東西。”

　　這就是我的好伙伴—————靈靈，它給我?guī)��?lái)了不少快樂(lè)。

　　我的好伙伴作文 篇10

　　上個(gè)月，我和爸爸到寵物店買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗。它今年已經(jīng)兩歲了。它身上穿著著一件白色的＂外衣＂，看起來(lái)逗人喜愛(ài)。每個(gè)小朋友看見(jiàn)它，都會(huì)以為它是一只貓。它頭上有兩只大耳朵，真像兩把小扇子一樣。圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴上有一個(gè)整天都濕漉漉的鼻子。尾巴整天都是朝著天空，搖來(lái)?yè)u去的，尤其是看見(jiàn)主人的時(shí)候，尾巴就搖個(gè)不停。它是喜歡吃雞肉，饃饃，餅干和糖果。但是，它最不喜歡吃的是魚(yú)和豆子還有飯，如果把這些東西給它吃的話，它寧可餓著也不吃。如果是它喜歡吃的東西，那就大口大口地吃，生怕別人搶。它的性格也很古怪，睡覺(jué)的時(shí)候，除了主人，誰(shuí)也不可以摸它。如果摸它的`話，它就會(huì)咬你。我們每次出門(mén)，它怕我們不帶它一起去，就用兩只前爪趴在我們的腿上，要我們抱它走。它很會(huì)保護(hù)主人，它一看見(jiàn)陌生人摸主人的東西，它就會(huì)沖過(guò)去，咬那陌生人的手。如果那個(gè)陌生人走的話，就會(huì)沖過(guò)去，咬那個(gè)陌生人的衣服。

　　記得有一次，一個(gè)工人來(lái)到爸爸的辦公室里收錢(qián)的時(shí)候，它看見(jiàn)那個(gè)工人拿爸爸的錢(qián)，就沖過(guò)去把那個(gè)工人的手指咬傷了，搞得爸爸還要帶那個(gè)工人去看醫(yī)生。

　　還記得有一次，媽媽沒(méi)有把報(bào)紙鋪在地上，它去小便的時(shí)候看不見(jiàn)有報(bào)紙?jiān)诘厣希�就到處找地方。后�?lái)看見(jiàn)桌子上鋪了一些報(bào)紙。就準(zhǔn)備在桌子上小便。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿起棍子打它。打得它哇哇地叫。媽媽對(duì)著它說(shuō)：＂如果你再到處小便的話，我就打死你！你要記住每天去小便的地方，我要是沒(méi)有鋪報(bào)紙的話，你也要到那里去小便。＂小狗好像聽(tīng)懂?huà)寢尩脑挘�低下頭，坐在媽媽的跟前，看起來(lái)好像是在跟媽媽說(shuō)：＂對(duì)不起，主人，我知錯(cuò)了。請(qǐng)?jiān)�諒我吧！�?/p>

　　還記得有一次，小狗把我的鞋子弄壞了。我狠狠地打了它一頓，它哭了。我連忙問(wèn)它：＂你為什么哭了？＂小狗低下頭，嘴巴發(fā)出一些聲音，這聲音讓我覺(jué)得好像在說(shuō)：＂小主人，別打我了，我不是故意的。＂看它那副可憐的樣子，我又把它抱起來(lái)，對(duì)著它說(shuō)：＂你以后不要再那么調(diào)皮了，要乖一些，主人就更喜歡你了。＂它聽(tīng)了，連忙抬起頭，又開(kāi)朗起來(lái)了。

　　我的小狗忠誠(chéng)，聰明，是我的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇11

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，書(shū)記是我生命中不可缺少的一部分。

　　我的讀書(shū)生活就像一串葡萄，有酸有甜；我的讀書(shū)生活就像一本故事書(shū)，里面有許許多多的故事；書(shū)仿佛是一只小船，在這我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)猶如一匹駿馬，我騎著它，在知識(shí)的草原里奔跑。

　　我從上幼兒園開(kāi)始，書(shū)籍便成為了我的好伙伴，那時(shí)候，我最喜歡看的就是故事書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)候不識(shí)字，就讓爸爸媽媽給我念，結(jié)果是，我把爸爸媽媽折騰得心煩意亂。媽媽每次出去購(gòu)物時(shí)，我都跟著去，目的可不是為了買(mǎi)零食，而是去選購(gòu)“糧食”。進(jìn)了書(shū)店后，一陣陣書(shū)香撲面而來(lái)，我了可跑到故事類書(shū)籍區(qū)，快得就像腳底踩著風(fēng)似的。我看著一排排花花綠綠的書(shū)籍，心里開(kāi)心極了！我把一本本的故事書(shū)收入囊中，結(jié)賬的時(shí)候，光我的書(shū)就七十元了，媽媽無(wú)可奈何地看了我一眼，我向媽媽壞笑了一下，拿著書(shū)，一溜煙似的跑了出去。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我上了小學(xué)，我看書(shū)越來(lái)越瘋狂，我開(kāi)始看一些名著：《海倫凱勒自傳》讓我為海倫凱勒的精神而感動(dòng)；《簡(jiǎn)愛(ài)》講述了一個(gè)小女孩的一生，她的遭遇讓我替她難過(guò)……我還訂購(gòu)了許多雜志：《少年天地》《小學(xué)生文摘》《小學(xué)生科學(xué)天地》《當(dāng)代小學(xué)生》《快樂(lè)作文》《紅蕾》等雜志，我看得津津有味。只要手中一有書(shū)，我就忘了吃，忘了睡，真有點(diǎn)懸梁刺股，廢寢忘食的'味道。

　　因?yàn)槲易硇拈喿x了大量故事書(shū)，這是我有了豐富的想象力，大上班的一天晚上，那時(shí)幼稚的我坐在我家小區(qū)的秋千上，仰著頭，呆呆的看著那嵌在藍(lán)色天幕中的玉盤(pán)，開(kāi)始了胡思亂想：月亮上有廣寒宮嗎？嫦娥會(huì)住在里面嗎？我能看見(jiàn)她么……

　　因?yàn)槲易x書(shū)越來(lái)越瘋狂，還鬧出了一些小笑話！記得有一次，我正在看一本名著，看的津津有味，我一看就是三個(gè)多小時(shí)，突然感到有些渴了，想起客桌上有一瓶可樂(lè)，和媽媽的洗發(fā)露放在一起，剛要喝，媽媽大喊起來(lái)：“哎！你怎么喝洗發(fā)露啊？”我立刻從書(shū)的世界里走出來(lái)，看看我手中的“飲料”，哎？這不是洗發(fā)露嗎！嚇?biāo)牢伊耍〔铧c(diǎn)就喝進(jìn)肚子里了，我看見(jiàn)爸爸在那幸災(zāi)樂(lè)禍：“書(shū)呆子，怎么不喝“飲料”了？”真是氣死我了！

　　書(shū)，它讓我學(xué)到了許多知識(shí)，它既是我的好老師、好伙伴，也是一把為我開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙。

　　我的好伙伴作文 篇12

　　它，圓圓的腦袋，黃白相間的毛色，短短的四肢，一對(duì)又大又黑的眼睛嵌在頭上，兩個(gè)耳朵很尖，像三角形一樣，它的尾巴好似一朵大菊花，如果它躲在花叢里只露出尾巴的話，不仔細(xì)看，還以為是一朵花呢！這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個(gè)名字是應(yīng)為這里面還隱藏著一個(gè)難忘的經(jīng)歷。 那是4年前的事了。

　　一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家里。我閑的無(wú)聊，忽然，我想起了院子里的盼盼，就解開(kāi)盼盼身上的繩子，出去遛狗去嘍！我牽著繩子和盼盼賽跑，可是我怎么跑得過(guò)狗呢？不一會(huì)兒盼盼就把我給甩了，我拼盡了力氣去追捕它，邊追邊喊“盼盼，回來(lái)！”可盼盼根本不理我，低著頭使勁跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。爸爸媽媽回來(lái)了，把我?guī)Щ丶遥�我發(fā)現(xiàn)盼盼丟了，就傷心的痛哭了一場(chǎng)，不管爸爸媽媽怎么勸我，我就是不聽(tīng)，我一直盼著它回來(lái)，甚至在夢(mèng)里都在告訴盼盼回家的`路。白天我和爸爸找，晚上呢？我就盼星星，盼月亮，終于有一天，我在我家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，我看它非常像盼盼，我就把它領(lǐng)回了家，仔細(xì)一看，呀！它竟然是盼盼！我高興地又蹦又跳，心想：他真是“老狗識(shí)途”啊。

　　盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃，它撲過(guò)來(lái)，我就故意扔了回去，它好像沒(méi)看見(jiàn)，就站立了起來(lái)，伸出了右爪，好像在向我要，我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了，我熟練地打著字，它呢？就在一旁靜靜看著，忽然，叫了一兩聲就走了過(guò)來(lái)，它敲打著鍵盤(pán)，好像也會(huì)打字。

　　它休息的時(shí)候，就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，就慌忙地跑了過(guò)去，盼盼聽(tīng)見(jiàn)我走路的聲音，跳了起來(lái)，把我嚇了一大跳，我心想：怪不得它出走這么多天，還毫發(fā)無(wú)損呢！

　　我愛(ài)我的小伙伴——盼盼。

　　我的好伙伴作文 篇13

　　今天我又背起了我那都點(diǎn)沉重的書(shū)包，走出了教室，正要回家，我的書(shū)包為什么會(huì)變重呢。還記得我的第一個(gè)書(shū)包，那天我正在樓下散步，看見(jiàn)你大群小學(xué)生背著書(shū)包，回家去，看著他們的書(shū)包，好像很威風(fēng)一樣，我也好想，都有那樣的書(shū)包，你是我便回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽我想要一個(gè)書(shū)包，我可以買(mǎi)嗎？”媽媽便領(lǐng)我到文具店，他告訴我，讓我挑書(shū)包我看來(lái)看去，最終看中了上面印著我最喜歡火影忍者，書(shū)包有三層，第一層我會(huì)裝鋁筆，第二層我會(huì)裝我最喜歡的玩具，第三層我會(huì)裝零食之類，選好了，我便跑到媽媽那里去，：“媽媽我選好了。 ”讓我買(mǎi)點(diǎn)了點(diǎn)頭片，便我買(mǎi)單了。我背著這書(shū)包走在路上，回到家之后，我便抱著這書(shū)包坐在沙發(fā)上，向書(shū)包里面裝玩具，媽媽說(shuō)：“如果你在不放下書(shū)包我便不給你吃飯。”我說(shuō)到：“不給就不給。”之后我便返回了房間。

　　到了我上了小學(xué)一年級(jí)書(shū)包已經(jīng)換了幾個(gè)，越來(lái)越重了。

　　有一次，我考試考砸了，我想看，我去，肯定要被老媽罵，我想象著我自己如何背著老媽罵的場(chǎng)面，所以我決定把試卷往書(shū)包里面一扔，回家如果找不到，那就算了，如果找得到的`話，那就去簽名，好了，就這么愉快的決定了，于是我便開(kāi)心的去玩了。到了，放學(xué)回家的時(shí)間，我坐在老爸的車上，看著我那鼓鼓的書(shū)包，在想著今晚要不要找試卷呢？突然爸爸問(wèn)：“今天有沒(méi)有考試啊？”我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有。”她用質(zhì)疑的眼神看著我，我只好扭過(guò)頭去，回到了家，我吃完晚飯便走進(jìn)我的臥室，做完其他作業(yè)，我看著鼓鼓的書(shū)包，想象著我如何被老媽打的畫(huà)面，書(shū)包好像在說(shuō)，一定要把試卷給老媽看，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我只好把試卷從書(shū)包里面拿出來(lái)，拿到媽媽面前，媽媽說(shuō)：“六十幾分，下次如果再考這么差，我就讓你去補(bǔ)課。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心也放了下來(lái)。

　　書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

　　我的好伙伴作文 篇14

　　書(shū)像一只美麗的小船，它永遠(yuǎn)陪伴著我在碧波中穿行。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗�給了我無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)，始終是我的最愛(ài)，書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友。

　　記得在我五歲的時(shí)候，我看著天上的飛鳥(niǎo)問(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔？”爸爸沒(méi)有回答我，只是從書(shū)架上拿出一本書(shū)給我讀起來(lái)。我眨著眼睛聽(tīng)完，哦，原來(lái)小鳥(niǎo)是這樣飛的呀，然后盯著厚厚的書(shū)驚訝地說(shuō)：“書(shū)太神奇了。”從此我就愛(ài)上了書(shū)，書(shū)成了我的好伙伴。

　　后來(lái)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多字，我就自己讀書(shū)，看的書(shū)也越來(lái)越多，科技書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的新伙伴,遇到不明白的地方就問(wèn)不會(huì)說(shuō)話的老師———字典。每當(dāng)問(wèn)爸爸媽媽時(shí)，他們總是耐心地給我講解。從書(shū)中我知道了世界上有很多的國(guó)家；我從書(shū)中得到的知識(shí)真是不計(jì)其數(shù)，而我們生活的地球在宇宙中又是那么渺小。我知道了我們中國(guó)的悠久歷史；知道了動(dòng)物世界；知道了海洋的秘密；知道了大自然的`一切……總之，我總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。

　　我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種享受，因?yàn)槊慨?dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，就會(huì)廢寢忘食。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩(shī)里說(shuō)的“路人借問(wèn)搖招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”一樣。

　　我從書(shū)中知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。我把書(shū)當(dāng)成我最親的伙伴。每當(dāng)爸爸媽媽加班留我一個(gè)人在家的時(shí)候，我總是說(shuō)：“爸爸媽媽你們加班去吧，有我的小伙伴———書(shū)陪著我呢，我不會(huì)寂寞的。”

　　我的伙伴越來(lái)越多，我把它們分門(mén)別類地放在書(shū)架里，把他們“身上”優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候，靈活運(yùn)用，我的作文水平提高得很快。我真的要好好感謝我的好伙伴啊。

　　書(shū)，給我知識(shí)，給我智慧，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。書(shū)真是我的好伙伴，我愛(ài)我的好伙伴———書(shū)。

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