少先隊總輔導員職責

少先隊總輔導員職責1

　　一、根據少先隊的任務和學校黨總支的指示精神，制定和實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，審批各中隊工作計劃，指導中隊開展活動。

　　二、抓好少先隊的思想建設和組織建設，教育隊員遵照黨的領導，好好學習，天天向上，做共產主義事業的接班人；定期召開少先隊員代表大會，總結隊的工作。

　　三、聘請中隊輔導員，并對他們進行崗位培訓；做好培訓少先隊大、中隊干部的工作，增強他們獨立開展活動的.能力，建設好少先隊骨干隊伍。

　　四、尊重隊員的權利，教育隊員遵守紀律，服從隊的決議，積極組織少先隊員參加有益的社會實踐活動，在活動中培養他們的能力和才干。

　　五、辦好“小紅帽”電視臺、廣播站、監督崗、少年軍校和藝術團。

少先隊總輔導員職責2

　　一、擬訂計劃。根據學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。

　　二、開展活動。根據少先隊活動的全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性原則，有目的.、有計劃地開展少先隊活動。按時舉行新隊員入隊儀式，開展隊知識培訓活動。每年“六一”期間，組織一次“十佳”隊員和優秀少先隊員的評比，并進行表彰。全學期舉行一至二次內容豐富多彩、形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。配合圖書室指導各班開展讀書教育活動，組織夏令營等活動，讓全體隊員在活動中受教育、長才干。

　　三、建設組織。全校組建少先隊大隊部，下設中隊（以班為單位），按期聘請中隊輔導員。按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規范要求建設少先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關資料。

　　四、辦好隊報。系統制定采、撰、編等工作制度，認真辦好《綠芽兒》校報的編輯工作，使其成為全體少先隊員喜愛的讀物。

　　五、開辟領域。配合學校教育活動和“十個好習慣”養成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗、紅領巾電視臺和廣播站等宣傳領域，充分發揮其教育作用，有效地開展少先隊宣傳教育活動。

　　六、培養干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務，聽取匯報，交流經驗并指導工作方法，組織參觀游覽活動。組織培訓校值日生，協助教導處管理好校園一日常規，開展檢查評比。培訓升旗手，組建護旗方隊，管理好升降國旗的工作。指導隊干部記好光榮冊，從中提高隊員自我教育、自主管理能力。

　　七、協調共建。充分發揮校外教育基地的實踐作用，經常聯絡校外輔導員，調動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

　　八、指導工作。定期召開輔導員會議，學習少先隊工作經驗，研究工作，指導中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學期組織1—2次中隊活動觀摩。

　　九、總結經驗。努力學習少先隊工作的理論，發現并幫助各中隊總結經驗，推廣交流，促進輔導員提高少先隊工作水平。

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