我身邊的同學

我身邊的同學1

　　你曉得我最要好的同學是誰嗎？他就是我的同學許勇。許勇，個子不高也不矮，有點胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅強，他不僅學習特棒，而且樂于助人，是校紅花少先隊員。

　　一天，我跟他一起走在放學的.路上，一位老奶奶不警惕摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋果像一個個機動的小孩子跑的遠遠的，她腳都流血了，我看見了，說：咱們不要管她了，很遲了，她家人也必定會來找她的。許勇說：不，我們是少先隊員，不能見逝世不救。我來扶她起來，送她回家。我聽了覺得慚愧萬分，許勇把老奶奶扶起來，我幫老奶奶撿蘋果。這時，老奶奶的家人找來了，對我們連連鳴謝。我們說，不必謝謝。目送著老奶奶走遠了，咱們高愉快興地回家了。

　　還有一次，我腳摔破了皮，許勇看見了，關心地問：你沒事吧？老段。我說：我沒事。他立刻把我扶起來說：我送你回去吧。我說：不要啦，我本人會回去的。許勇說：仍是我送你回去吧，這樣我才會釋懷的。我聽了好激動。

　　許勇就是這樣樂于助人，他是我最敬仰的人。

我身邊的同學2

　　我叫徐蕊，是一名小學生，在教室里，同學們都喜歡亂扔垃圾，但是只要有雷鋒，一切問題就都引刃而解啦！

　　我們班就有個雷鋒，她叫小音，她是我們大家的榜樣！

　　有一次，一個同學隨手就將紙屑扔到了地上，如果是我的話就不會管，而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了，并且對那個同學說：請你以后不要再這樣了，走幾步就到垃圾桶旁了，沒什么大不了。那個同學沒說什么，又寫作業了，我目瞪口呆的看著她，她雙手放在我眼前晃了晃：嘿！，看什么那？哦，沒什么，就是你干嘛管那個呀？他那樣做是不好的，我們因該提醒他，不因該放縱他不管他，其實有的時候她話還沒說完，就被我打斷了：好了好了，別說了，真是的`。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，老師講的津津有味，同學們也目不轉睛入迷的聽著，下課了，我拉著小音上廁所，走在樓道，她還是一成不變的撿垃圾她總是看見紙屑，就扔掉，我也是一成不變的不能理解。

　　直到她對我說：蕊，你可不可以不要總是管我，我幫幫大家難道不好嗎？其實如果你做了，你就會很開心的，因為你幫助了大家創造了一個更加美好的校園，雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了，但最起碼我可以從小的，一點一滴的做起，從一點一滴來美化這世界。從那時起，我不知怎么的，好像被她傳染了似的，也開始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎？

　　她就是榜樣，一個能感染眾人的榜樣！成績優異的她總是喜歡幫助大家！

我身邊的同學3

　　看了冰心奶奶的信中擔到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關心他人，熱愛集體的好同學，他就是蘇浩棉。

　　他長的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個"秀姑娘"。你別看他長著一副姑娘相，實際上卻是個剛強勇敢，有一股沖勁的人。

　　一次，我和蘇浩棉一起去買學習用品，在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭搶上車，只見一個乘客的提包被擠掉下了來。蘇浩棉過去撿了起來，這時，車開走了。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛日汽車載走了。蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對我說："追"。

　　天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說："歇會吧，累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說，"快跑"。

　　車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說"老爺......爺......，給您!"他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動地說："太謝謝你們了，你們救了一條命啊!"我疑惑地問："怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的'說"你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時間，拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊："老爺爺，你要拿好錢!" 在學校，蘇浩棉熱心幫助同學，對集體的事更是關心。

我身邊的同學4

　　對于“好”這個字，在我看來，它不僅僅在于成績，而在于待人的“好”，人們都說“先成人，后成才”，而她也正是這樣。

　　記得剛開學時，報名那天，我懷著對新環境的期待進了班，剛坐下就看見在行間巡視的她，手捧一本書，十分嚴肅，沒有笑意，正當我神游時，她向我走來，站在我桌子旁邊說了一句：“把書拿出來看”，頓時一身冷汗，從那以后，她在我心中就是高冷難以接觸的同學。

　　開學幾星期后，語文老師講《草》和《老山界》時，讓喜歡《草》的同學都坐在右邊兩組，喜歡《老山界》的同學坐在左邊兩組，那時只認識周圍幾個人的我，在不知情的情況下選擇了《草》，離開了第一組，十分尷尬，待我轉個圈的時間，已沒有了位置，措手不及之下，找到第二組第二排的位置，坐在我旁邊的她問，你是《草》還是《老山界》，她的問，讓我有些不好意思，于是小聲說了一句：“我選的《草》。”正當我犯愁時，班長將椅子往后搬，并讓我坐在她的位置上，右邊一排的同學問怎么了，她掉頭說：“大家往后移一移她選的也是《草》這篇文章。”那一刻猶如熱浪翻滾，暖流不停地襲來，我萬分感激，卻不知怎么說出口。

　　還有一次，我身體不舒服，吐個不停，但沒有辦法，還得去上學，一下課，我就趴在桌子上，就在這時，我聽到一個聲音：“怎么了，不舒服嗎？沒事吧？”我抬起頭，是她，當時我跟她不熟，但她卻能夠在我生病時送上問候，我滿是感激地笑了笑說：“沒事，只是胃不舒服。”她確認我沒事后，才小心地跨過椅子回到自己的位置上。過了許久，我還為這份問候而心懷感激。也正是那一次，她再也不是那個我所想的`高冷少女，而是一位猶如“大白”一樣的暖心好友。

　　現在她坐在我的后面，漸漸熟悉了，發現她很愛笑，一笑就如高原紅一般面頰通紅。別看我們打成一片時很瘋狂，但學習起來她可不怠慢，再一次變成那位高冷少女，不過每一次有不會的問題問她，她都十分耐心，永遠都是面帶微笑。

　　她的脾氣很好，很溫和，很少發火，每次看見她都是笑盈盈的，學習時格外嚴肅，全神貫注。我想，這正是她人緣好，學習好的原因吧！

　　她是那個暖人心田的“大白”，也是那個學習嚴謹認真的高冷少女，她就是那個愛笑愛鬧的天真班長，我們的好同學、好朋友、好班長。

我身邊的同學5

　　傳說，在三國時期有一個叫張飛的武將，他有一個技能—“穿越術”，他從三國穿越到了20xx年，雖然他穿越來了但是出了點問題，他原本是個男的但穿越來卻是個女的，但也改變不了她的“野”性，猜猜她是誰？

　　先來說說她的樣貌：一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴把她的臉襯托的非常可愛，雖然她個子不太高，但她也是“人見人愛，花見花開，怪物見了就退縮”的人物。

　　嗯，穿越回來的“張飛”也是有許多優點的，比如她是怎樣獲得老師喜愛的。那是因為她學習好，上課舉手發言，愛幫助別人。就像上回語文老師讓張飛幫他把書送進辦公室，她沒有一點怨言，她只是默默無聞的做著；再上回，我早上吃壞了肚子，也是她陪著我去喝熱水。當然她有好東西都會與別人分享，但是她也是一個小饞貓，上上回，宋秋嫻帶了一塊小面包，張飛一看見就像餓狼見到肉似的跑了過來，一把就搶去了手里的'面包直接放進嘴里吃了，做了一個很滿足的表情，火箭似的又跑走了。

　　“張飛”也有勇敢的一面，不管哪個女同學受欺負她總會使出排山倒海的能力把他“打”的“落花流水”。

　　這就是我身邊最有意思的女同學—張遲宇飛，你身邊有嗎？和我們一起說一說吧！

我身邊的同學6

　　在我的同學中，我最敬佩的同學是夏子皓，她高個子，近視眼，小小的嘴巴，我敬佩她的`什么，是她的勤奮好學。

　　一下課，我們就出去玩，但，她不出去玩。因為下課后，不是想著玩什么，而是想著讀書，讀完后，有哪些書好看，再去買。老師經常都在大家面前贊美她的，當然，我也有！她很細心，每一次作業她都用心去做，做完就細心檢查，哪怕是少了一個字，或是錯了一個字，她也能看出來。老師說她字寫得漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因為，我喜歡實事求是，不是親眼看到的，我不信！有一次她把作業本交給我，我一看，太好看了，跟我一比，真的好多了。

我身邊的同學7

　　我的同學焦典是一位大隊委，又是班上的體育委員。她鵝蛋形的臉上,白里泛紅的面色像一朵桃花似的秀美,她那清泉般的眼睛看上去又聰穎又文靜。你別看她的眼睛很文靜,但她的本性確是一個辣氣十足的辣妹!

　　有一次,我買了一支自動鉛筆,不一會焦典看見了,馬上就向我索要,一會兒向我撒嬌,一會兒對我發怒,但我還是不給她,焦典終于發怒了,一會兒用手打,一會兒用腳踢,但這都不是我的弱點,她只好用她的絕招---撓癢癢,我被癢死了,只好把我的寶貝筆送給了她。她太可惡了，嗚嗚! 還有一次，我和她一起比賽跑步，她好賴，只見她慢慢地靠近我，一掌打過來，我急忙減速，結果她得了第一名。她太賴了，嗚嗚! 我跟她同桌太不幸福了。有一次，我寫字時不小心超過了三八線，她就用她的撓癢癢神功把我弄到地上滾來滾去。我倆值日就更不幸了，她幫我講了題，可到做清潔時，她什么也不做，問她為什么，她說：“給你講題那么久，就當是講題費用吧!”世上竟有這樣的道理。

　　雖然焦典辣氣十足，但她還是一個樂于助人的'人哩。有一天早上起床晚了，我不管三七二十一，穿起衣服就往學校跑，到了學校門口，看見焦典也往學校跑，我對她說：“快點，不然就要遲到了。”當我剛要跨進校門時，覺得有點不太對，這才想起沒帶紅領巾。我再次想：“如果沒帶紅領巾，班上就要扣分，但我又沒有錢，怎么買紅領巾呢?”焦典似乎猜中了我的心思，給我買了一根紅領巾，我當時激動萬分，她卻一無所求。她的體育成績也很強，在學校運動會上總能取得令人滿意的成績。

　　這就是我的既辣氣十足，又是一個熱心腸的同學焦典。

我身邊的同學8

　　我們五年三班有一個十分喜歡幫助別人的人，他又有集體榮譽感，又關心同學，他是誰?他就是曾煜凡。

　　他長得十分帥氣，有一雙魅力十足的大眼睛，只要是女生一看見他或者跟他對視一眼就會喜歡上他，而且他學習很好，人品也很好十分的受男生們的歡迎，但是你千萬不要被他那文弱書生般的外表給欺騙了，其實他是一個剛強，勇敢，擁有著強大耐力與爆發力的人。

　　在一次音樂課上，馬老師要調位置，馬老師有他那銳利的雙眼仔仔細細的掃視四周，大聲對我說你坐到陳秀君旁邊去，什么?我反射性的從凳子上跳了起來，這一動作被全班的男生和女生都大笑起來，我沒有多余的心思去理會他們，我拿起我的凳子向后面移去，馬老師把嗓門提高了十倍叫道：“如果你在不過去，就到一年級辦公室罰站去”這時，我的'心里正在進行著激烈的斗爭，是過去和陳秀君坐，還是去辦公室罰站，最后過去戰勝了罰站;就在這時沉默了許久的曾煜凡開口了：“馬老師我可以替林生明到陳秀君旁邊坐嗎?”馬老師爽快的同意了這個請求。當我看見他在陳秀君坐下時，我的心里頓時變得亂糟糟的，我也無法形容我當時的心情是什么樣的，不過我唯一可以做的就是悄悄的說一聲謝謝!

　　我為我們班能有這種舍己為人的精神的人感到無比的自豪與驕傲，也為我們學校有這樣優良精神的人感到高興。

我身邊的同學9

　　身形高大威武，黝黑的皮膚，寬闊的額上一道“新月”形傷疤，活脫脫一個“少年包青天”。

　　不光是外表，他的“斷案能力”同“包公”同樣有得一拼。只見他伏在案上，手中輕捏著筆，眉頭稍緊，在一堆未解懸案中仔細尋找線索，眼睛死死地盯著案子里的每個字眼，仿佛要將它們活生生的“摳”出來，假若此時站在他的旁側，一股霸道而內斂的氣場一定會沖進心里，把你震得發“怵”。

　　這是高手間的博弈，局面瞬息萬變，呼吸間，只見他的筆刷刷落下，便“判”定了題目的出局。

　　然而，包拯的外表、包拯的能力都掩蓋不了他那軀殼之下隱藏著的——“肥宅靈魂”。

　　當做操的鈴聲響起，第一個沖出去的不是跑得最快的那一位同學，柯南常道：“真相只有一個。”沒錯，就是看起來笨重的這位坐在我旁邊的“包拯包大人”！

　　現在讓我們回顧他的`整個“行動過程”：首先，在鈴響之前，他便敏銳地“嗅”到了下課的氣息，于是，他暗暗從包里掏出飯卡，再把腳從講臺方向調過來，腳尖直對門口，微微地俯下身子，隨即鈴響，其他人還未起身的時候，他已經飛身竄出班級，避開了走廊、樓道中擁擠的人群，那速度，簡直就像從三樓直接跳到一樓一般。一天一度下課時，不是博爾特勝似博爾特，而他的目標也只有一個，那就是食堂。

　　直到做操聲響起，才見他現身在隊伍里，雙手各拎一個大袋，口袋里還塞著一個。待到做操聲結束，一回頭袋袋皆空，“哈哈，下節課，不怕啦，我已經吃飽了！”一邊道著，一邊用右手拍著肚腩，臉上滿滿的掛著笑。

　　等到回班，他便坐在我邊上，手里不知怎么又多出了一瓶飲料，只見走來的同學，便聊起資深“肥宅”的話題，當然，聊天也少不了喝幾口“肥宅快樂水”。

　　哈，就在我身邊的包拯，臉上的月牙，認真的態度，若不是少了幾髯胡須和無法掩飾的屬性，還真是包公本公了。

我身邊的同學10

　　在我的身邊讓我敬佩的同學有很多，但是最讓我敬佩的是她——楊曼君。

　　楊曼君是一個很溫柔的女孩，眼睛炯炯有神那櫻桃小嘴，真可愛。她不只好看，成績也好看。說起成績好我就想起了一件讓我敬佩的事。

　　有一次下課，我想向楊曼君學習，于是跑到她的座位旁邊，看到她在寫數學創優，我便問：“你在寫什么？這不是數學創優嗎？難道這是你媽要你寫的？”

　　她便對我微微笑，說：“是的！怎么了嘛？”

　　我不好意思的對她說：“沒有！只是在想，如果是我，我肯定死都不會寫，不對！不對！死也不會讓我媽買的！”

　　“呵呵！是嗎？”

　　我便羞愧起來，心想：她不只成績好，還會做一些另外的作業，我還真該學習楊曼君。

　　剛好他的桌上放著語文書，我隨手拿起，隨手一翻，我驚嘆：“哇！你做的筆記好精致啊！”她剛好拿起一本語文筆記說：“還好吧！”她拿這一本語文本被我看到，我的心里充滿好奇，便問她：“這是什么啊，可以借我看嗎？”

　　“可以啊”她依然微笑的對著我，我一翻開語文本，我就立志要想楊曼君學習，里面寫著每一課的筆記，還有很多自己出的題目，讓我實在太震驚了！

　　“這都是你寫的'嗎？”

　　她臉上充滿疑問的表情：“是的！怎么了？難道有哪里錯了嗎？”

　　我不敢相信這竟是人做的，但是現在我相信了！我說：“沒有啊！寫這個要花很多功夫吧？我也要向你學習！”

　　“還好，只是有空就盡量把這些寫完。”

　　我還有一個問題要問她，于是我趕緊轉移話題文明：“那你每天都要寫這些筆記和家庭作業，不會很忙嗎？而且你還要幫老師做事！”

　　她笑瞇瞇的說：“不會啊，只不過要抓緊時間，把該做的作業寫完，其實只要認真寫，也沒有你說的那么夸張的。”

　　上課鈴響起，我很感謝她的教導，便對她說：“謝謝你，我會向你學習的，我先回座位了。”她對我點點頭。

　　對啊！我們是學習人士，不讀書那我們要干些什么呢？黑發不知勤學早，白手方悔讀書遲，這句話就是告訴我們應該好好學習，不讓自己后悔。我們要更加努力學習班上的榜樣，成為別人的榜樣，讓自己成為自己的驕傲。

　　她——楊曼君就是一位值得我們學習的榜樣。她，就是讓我最敬佩的同學。

我身邊的同學11

　　時間流逝，換了地點，換了天氣，換了你們。有那么多時候，我會想，你們又可曾記得，身邊的我?

　　不記得是什么時候在我身邊出現了你們一個個幼稚的摸樣，那時候我們還年少，你愛談天我愛笑。

　　不記得是什么時候在我身邊出現了你們一個個年輕的摸樣，那時候我們桀驁不馴，你說我必定是你的`手下敗將。

　　還有多少個那時候等著我們一起回憶，又有多少個身邊的你們是我回憶里的主角。

　　滄海可以成為桑田，人世可以輪回。換了一處又來到別處，風景這邊獨好?

　　不，我知道在我心里，你們有著別樣的光環，別樣的風采，在我不同的時期，遇見你們，注定是我人生道路上的精彩。

　　身邊的你可曾知道，因為有你，我的學習在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。

　　同學，我身邊的同學，你們是我學習生涯，最美好的回憶，與存在。

我身邊的同學12

　　你們班有好的同學嗎？反正我們班有許多的好同學！五（5）班是一個好土壤，一個好的土壤里必有好肥料。因此班級里有很多好同學，他們助人為樂，況且學習都很不錯，讓我們來瞧瞧吧！

　　AAA是我們班的一名好同學，我覺得有點對不起她，因為她幫助我這么多次，我卻連她的A字都不知道怎么寫。有一次我受傷了，她扶著我艱難的來到了醫務室，AAA難道不是一個助人為樂的好同學嗎？一個人不管外表怎么樣，只要她有一顆善良的心，就能凈化他人，凈化班級，甚至凈化所有身邊的人

　　BBB是我們班的一名好同學，可我覺得也有些對不起他！一是我不知道他的義是哪個義；二是我不小心把他喜歡BBB的事情說出去了！他曾經借給我一支筆，雖然是一只小小的'水筆，但是那一份友誼卻深深地印在了我的腦海里。

　　CCC也是我們班的一位好同學，上網課時，我有一個作業不會做，她幫助了我，使我度過了難關。我突然想起了一首歌中的歌詞：危難中給與彼此不過可沒有彼此。CCC可真是一個樂于助人的好同學！她使我優化大師沒扣5分。太感謝她了！

　　我們班的好同學數不勝數，各個都品學兼優，樂觀向上，幫助他人，團結有愛。難道你還不想趕快加入五（5）班這個大家庭嗎？相信你的選擇也會和我一樣！

我身邊的同學13

　　橢圓形的臉蛋，嫩白的皮膚，不粗不細的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛，這就是我身邊的小能人——畫畫高手韓婷。說起我身邊的小能人，那真是一個接著一個。小鋼琴家范有遠、體育健將吳凱、二胡能手吳鉑、知識大王黃易成……可最令我佩服的還是畫畫高手韓婷。她那超凡的畫技，真是不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎么會生出一個這么富有畫畫天分的女兒?說真的，我們班的同學恐怕沒有一個不服她的。她參賽獲得的獎狀可多了!你不信，我大略地報給你聽：陶藝作品獲得全國中小學生比賽三等獎，繪畫作品分別獲得全國二等獎、三等獎和優秀獎……

　　我們班級的每期黑板報都是由韓婷負責，所以每期的黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧，她臉上看上去心不在焉，其實可認真哩!她這里一勾，那里一畫，不大一會功夫，一個栩栩如生的孩子就“誕生”了，同學們看了都贊不絕口，有的同學甚至用夸張的詞句來描繪了：“韓婷將來一定會成為舉世聞名的大畫家!”“韓婷是我們班的才女!”畫完了幾個孩子后，她就問我：“哪里不好?”我看了好久才回答：“好像這兒有點斜。”她聽完我的話，立即拿起黑板擦，把那個我說畫得有點斜的.孩子擦掉了。我看了，真是為她感到可惜，可她嘴里還自言自語說：“好像還可以多樣化一點。”畫完了人物，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報，那令人期待的良好效果就呈現在我們眼前。瞧!這只兔子

　　越看越惹人喜愛，還有那邊的……總之，只用幾個優美的詞句是不能把我眼里所見到的美描繪出來的。

　　每當在美術課上，韓婷又可以自由發揮了。你看，她照美術書上畫的那兩只熊，我說得夸張些，簡直是天衣無縫。你別以為，她畫得好就畫得慢。其實呀，韓婷用她那兩只纖細的手，畫得又快又好，說起來你還真不信。那是一個星期五的美術課上，同學們還正在認真地畫畫，只有幾個平時畫不認真又貪快的同學上去批。這時，韓婷站了起來，她吹了吹紙上的橡皮屑，這時我才看清楚她畫的那幅畫是多么復雜，那么美麗。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

　　俗話說得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手韓婷，我衷心地祝福韓婷的畫技上進上進再上進。

我身邊的同學14

　　車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說＂老爺．．．爺．．．，給您！

　　看了冰心奶奶的信中擔到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關心他人，熱愛集體的好同學，他就是蘇浩棉．

　　他長的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個＂秀姑娘＂．你別看他長著一副姑娘相，實際上卻是個剛強勇敢，有一股沖勁的人．

　　一次，我和蘇浩棉一起去買學習用品，在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭搶上車，只見一個乘客的'提包被擠掉下了來．蘇浩棉過去撿了起來，這時，車開走了．那乘客連聲喊我的提包！我的提包！這焦急的呼喊被急駛日汽車載走了．蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對我說：＂追＂．

　　天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了．我氣喘吁吁地說：＂歇會吧，累死了＂．蘇浩棉一邊跑一邊說，＂快跑＂．

　　車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說＂老爺．．．爺．．．，給您！＂他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動地說：＂太謝謝你們了，你們救了一條命啊！＂我疑惑地問：＂怎么是救了一條命？＂老爺爺感慨的說＂你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術用的啊＂再見！蘇浩棉慢耽誤了他的時間，拉起我的手就跑．一邊跑一邊回頭喊：＂老爺爺，你要拿好錢！＂

　　在學校，蘇浩棉熱心幫助同學，對集體的事更是關心．

我身邊的同學15

　　有一個同學，她很漂亮。

　　她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁也很直，嘴唇薄薄的`，頭發長長的，耳朵很乖巧。她的身體很好。不經常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看，衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

　　只有她才是我最最要好的朋友。

　　一次，我們班的鄭成軍把我踢了一腳，我哭了。她跑過來問我：“王鈺珉，你怎么了?”我哭著說：“鄭成軍把我踢了一腳……”她聽了后馬上用笑話來安慰我。她說的笑話真是太好笑了。我本來在哭，她把笑話一說完，我就大笑起來。

　　她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次，她剛買來一張修正帖，沒事干，就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個字，上課以后，她把修正帖撕下來，貼在前面座位上的李菊花的衣服背后。下課了，我們看見李菊花衣服背后貼的那幾個字，禁不住捧腹大笑起來。

　　她也有優點，喜歡幫助同學。冬季運動會前，我們班的二十幾個女生練長跳繩，她也參加了。我們高高興興地跳著，忽然，張潔一不小心，把腳扭傷了。見到此情景，她急忙跑過去，扶起張潔就往學校醫務室走。到了醫務室，她急切地對王醫生說：“王醫生，快點，張潔的腳扭傷了。”醫生檢查完后告訴張潔沒什么大問題時，我的這位同學臉上露出了放心的笑容。

　　她就是我的好朋友肖爽。我真高興我有這么一位優秀的好朋友。在我心里，她是我最值得信任的好伙伴!

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