這次我沒有放棄作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的這次我沒有放棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這次我沒有放棄作文 篇1
“放棄”這個詞我的理解是，在做事遇到挫折時，就不去做——這叫放棄。但是遇到挫折下放棄這就比放棄困難多了，我就做到了。
記得在我上初一年級時，我還不會騎車，于是，我的媽媽就說：“都這么大了，還不會騎車等到長大了，怎么辦？”
沒事，不會騎車，也沒什么，騎車，必須人人都會，不會，長大
了也是件不好的事。
我想想也對，于是說：
“我練。”
起初，我感覺騎車是件很容易的事，于是我就做在車座上開始蹬，但是，蹬上幾步就摔下來，經(jīng)過多次試，還是不成功，我想：
“反正也學不會，不學了！”
我就走到屋里，媽媽看到我說：
“學會了，不使勁學是學不會的。”
“還是不學了，我怎么也學不會。”
我嘟嘟囔囔的說。媽媽看著我的眼，接著說：“唉，你這樣想就不對了。一
兩次的失敗就不去做了，那什么樣的事情也做不成；人的想法不同，做事的.心
勁也不同，還是玩一會兒就去練一練吧！”
媽媽又說：“如果每個人做事都如你一樣，是不會有成功的。愛迪生不是
在失敗中成功的嗎？”
媽媽不在說了，這時正好有人來聊天，她便到客廳和人聊天去了。
媽媽走后，我仔細回想著她的話：
真是世上無難事，就怕有心人。我不能放棄，我要克服困難，做一個肯登攀的人。
我又推著自行車，來到了村西的大路邊，繼續(xù)練自行車。
我摔了一個跤……
又摔了一個跤……
太陽快落山的時候，我歪歪扭扭地騎著自行車朝家的方向奔馳。
這次我沒有放棄作文 篇2
學會了放棄和珍惜。這是必要的，但不要放棄一切。相反，我們不能放棄和珍惜它。我曾經(jīng)是一個不懂得珍惜，只會放棄的人。但是這次，我沒有放棄。
我沒有什么大缺點，更不用說什么大優(yōu)點了。但是我跑得比其他人都快。隨著摔倒和骨折，我開始放棄所有跑步的機會。我選擇自卑，拋棄自己。
我的腳痊愈后，我會有后遺癥。我過去跑得比我慢，但現(xiàn)在我能輕易地超過我。我聽說最近有一個運動會。我最擅長的200米在我們班并不擅長。我們班沒有人參加200米賽跑，我的同學鼓勵我一個一個參加200米賽跑。我忽略了他們?nèi)轿宕巍Ｗ屆總�人都為我放棄希望。開始慢慢對我說風涼話，“唉！這位200米的自信哥哥死了，沒用了。我最好的朋友再也受不了了。他把我叫了出來，說：“我以前的.那個強壯勇敢的人在哪里？”誰說諷刺的話對我來說并不重要。我會聽他的。
所以我參加了200米賽跑。他每天和我一起練習。時間過得很快，運動會開始了。收音機響了，“請準備200米乘200米。”在大家的歡呼聲中，我來到了體育場。我看了看所有高的人。我想過放棄，但我沒有。比賽開始了，我受傷的腳顫抖了。我一吹哨子，就滑倒了。當我起床時，我看到每個人都在拉開我一米的距離。我想過放棄，但是我看到那些為我歡呼的同學想贏得更多，所以我像箭一樣射向終點線。最后，他獲得了第二名。
這次，我沒有放棄。當我看到這枚銀牌時，我所想的就是幫助和鼓勵我的同學。我真的非常感謝在座的各位。
這次我沒有放棄作文 篇3
今天我們已下課就快速地跑向籃球場，因為我們今天有籃球課。
我拿好籃球準備上課，不料，今天我們的老師心情不錯！一上課就讓我們打了一場熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六。“嘿嘿！是時候讓他們見識一下我真正的實力了！”我暗自高興著。
比賽開始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場線上，一下子就傳給了我方高高地一個隊員，他的旁邊就有一個人在防著他，但這樣子是防不住他的，只見他一個跳躍快速地接過了球，開始他的“蛇形走位”，繞過了很多人，這個時候我悄悄地跑到一旁準備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒想到旁邊突然竄出來一個人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮Ψ剑姨×耍鴮Ψ酱_比我高一個頭，他直接一個“三步跨籃”，就這樣讓敵方進了一個球。
我開始對自己沒有信心想放棄了，本來就矮小，根本就搶不到球，感覺自己一點都不強，反而還會拖團隊的后腿。
這個時候我看到了我們組的一個球員，跟我差不多高，他從來都搶不到球，但他每次都努力的.去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當然也不能放棄，于是站了起來繼續(xù)加入比賽。
這時我們組的球員把球傳給了我，我馬上一個“騰空跳躍”接住了球，又來了個“調(diào)虎離山”把一個個給繞了過去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運球”，一下子就把“小胖”甩得遠遠的，我跑到了籃筐下，一個“三步上籃”進球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對方4分，沒有贏，但很開心，因為我沒有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次我沒有放棄作文 篇4
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來了”。
這個暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時，我正走在去滑冰場的路上，烈日當空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹木都毫無生機地低著頭，我也無精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來，我心里想：也只有蟬在這炎熱的天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場三個字映入眼簾。
走進滑冰場，一股寒冷的風迎面吹來，卷走了一身的`疲倦，帶來了涼爽。滑冰的人們猶如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來到了滑冰場上。
我是第一次學滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時的我像一個正在學走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學步的階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時，透過窗戶傳來了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵我，讓我繼續(xù)加油，聽到了知了們的“鼓勵”后，我心想一定要好好學滑冰，這時朋友見我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來被拉起來后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂，似乎又在鼓勵著我，讓我別放棄，堅持下來。后來，我選擇繼續(xù)堅持，在朋友們的幫助下，我最后終于學會了滑冰。
那個夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵，我學會了滑冰。
這次，我沒有放棄，我堅持了下來。讓我明白了一個道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠屢仆屢起。
這次我沒有放棄作文 篇5
此時，我上氣不接下氣，沒有力氣，甚至我的腿也沒有知覺。我現(xiàn)在面對的是一座雄偉的山。
“嘿！快點，你很快就能到達山頂了。”是我的父親和我說話，他的語氣明顯氣喘吁吁，所以他的話對我沒有任何影響。放棄的想法在我腦海中滋長。我正要說，但有東西擋住了我的路。“你為什么這么容易放棄？多哭的孩子！”這種奇怪的，似乎聽到的話從我的腦海中響起，并突然吞下我想說的話。
這句話再次浮現(xiàn)在我的腦海，我的記憶被拉回到了六年前。這是爬山的同一個場景，不同于人和山。這座山顯然要平坦得多，但是要爬上去需要很大的能量。這個男孩和我已經(jīng)爬了半座山。我們累壞了，只是因為我們必須幫助男孩的老祖母找到她最喜歡的花。至于奶奶為什么喜歡那種花，她已經(jīng)忘記了。但是我再也爬不動了。我著急地喊著，口齒不清地說，“我。我不會爬的.！”
“你為什么這么容易放棄？多哭的孩子！”當他說完這些，他離開了我，跑上了山。當我父親找我時，我終于被他帶回家了，所以那個男孩被責罵了。后來，男孩搬走了。臨走前，他給了我一張小紙條和一朵花。白色的花瓣仍然是淡淡的粉紅色……我再也沒有見過這個男孩。
“喂，你在干什么？快跟上！”我的想法被打斷了。雖然我沒有力氣，但我心里有點不情愿。我一步一步地趕了上去。這一次，我沒有放棄。我爬到山頂，看到一束熟悉的花。
幾個星期后，我整理了我多年沒拿過的手提箱。一張黃色的小紙條出現(xiàn)在手提箱的底部。這應該是時間忽略了的事情！但當我看到里面歪歪扭扭的字體時，眼淚掉了出來，“我送你的花是奶奶最喜歡的花。花的語言充滿活力，向上，不要放棄。哭吧寶貝，在未來要堅強，不要輕易放棄！”
這次，幸運的是我沒有放棄！
這次我沒有放棄作文 篇6
再一次，我用我的手去觸碰這六根弦。
再一次，我用我的手去握住那琴頸。
我想起，我上次放下這把琴時，手上的血珠和眼中的淚光。
但我要重新開始，征服我曾經(jīng)未征服的樂譜，盡管也許我并不能如愿，但這次，我不會再放棄。
我重新將每一首曲子彈了一遍，剛開始還算得上順利，但不一會兒，高難度的指彈便讓我束手無策，這是一種完全靠肌肉記憶的曲子，至少于我而言是，曾經(jīng)的我也在這道坎上絆倒了千萬次，但終于，一遍又一遍的練習讓我的手指記住了它們，時隔一年半，那些本不深刻的印象早已消磨殆盡，我無奈，一切都必須重來，那些痛苦的記憶涌上來，淹沒了勇氣。
“那么何必，折磨自己？”有個聲音在說，似乎在勸我放下手中的琴。
“你記得嗎？過去的`你對吉他的熱衷和酷愛，那個流血都在笑的你去哪了？”另一個聲音問，好像在反駁。
我握住琴頸，又開始彈奏那首曲子，時間在飛逝，終于，在半個小時后，我又一次掌握了這首曲子的旋律，這對過去的我并沒有什么了不起，但卻令我相信：重拾吉他還來得及！我一首接一首地攻克下來，手指已勒出了一條條深痕。
我翻到了讓我放棄吉他的那一頁。
還是那樣的譜子，仍是那樣的標記，我害怕，但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，一遍又一遍你，手指飛快的變換；一次又一次，不斷地重頭開始。但卻少了想象中的復雜，很快，我完整地彈下了整首歌曲，似乎——挺輕易，但我明白，只努力改變了一切。
幸好，這次，我沒有放棄。
這次我沒有放棄作文 篇7
天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
——題記
秋雨，陰風，小巷。
我獨自一人走在深秧的小巷中，冰冷的雨滴從我臉頰兩旁滑落，我任由它們落在我的頭上，臉上。如果悲傷可以用文字形容的話，那此刻的孤獨世界上任何文字都無法形容出、我的心，仿佛被打死在了一塵不染的頭上。回想起考試前的這段時間，少了一個在操場上肆意揮灑汗水的身影，多了一個在教室中奮筆疾書的身影，我自認為我付出了我全部的努力，但現(xiàn)實卻總是不盡人意。
我繼續(xù)在這個灰暗的世界中漫無目的'地游蕩。
忽然，我被不遠處的一個潔白身影所吸引。難道是紙飛機？這么大的風怎么會有呢？我一邊揣摩一邊走上前去。哦，原來是一只蝴蝶，這個小家伙正奮力地沖向天空，可它太脆弱了，一滴雨滴打在它身上，它就要拼盡全力穩(wěn)住身形。看到它，我又想起了自己，我和它都好像被世界拋棄了一樣。我產(chǎn)生了“同是天涯淪落人”的感受，于是便想用手幫它遮住雨滴。但它突然以一種平穩(wěn)的速度飛向天空，好巧不巧，雨竟然漸漸變少天空另一端的太陽也若隱若現(xiàn)。我看著它逐漸與天空融為一體，感受著溫暖的日光灑在身上，我的心中也早已波濤洶涌，我拍了拍身上的雨滴，振作起來，走向前路。
至此，我已明白不論前路怎樣，我們都要拼搏前行，正如那只蝶蝴蝶一樣，每個人都可以綻放出生命的光彩。正如泰戈爾所說的：“天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
這次我沒有放棄作文 篇8
這次，我沒有放棄，而是堅持著。
星期六上午，我與媽媽一同回到鄉(xiāng)下的——姥姥家。雖然鄉(xiāng)村生活比不上城市生活。但是鄉(xiāng)下自己種的蔬菜是非常好的。不像城市那樣，不知道到底有沒有打藥，安不安全。
姥姥家地不大，但是蔬菜種的卻非常豐富。種的.也是井井有序。地里有很多水果小樹苗，看起來很美，而我和媽媽來的目的就是幫助姥姥掰苞米！
以前，我也搶我著掰苞米，可是卻總是嚷嚷著累，而媽媽說：“就會擺架子，不知道努力。”而這次，我心里想：無論如何，只要試試一定會堅持下來，一定不讓他們瞧不起我！
進地之前，我戴一個口罩，防止苞米掉落的土進嘴，再帶上手套，防止在掰苞米時有些刺會扎進手。
進入地里，看看一串串苞米，金燦燦地掛在那桔桿上，看得眼繚亂，不知道先去掰哪一個好。我還是選擇了從外到里掰，畢竟沒有人做事會從中間來。我還是按順序來，首先把苞米掰下來，再把上面的葉給剝下來，誰知才干了一會兒，就想喊累，總感覺自己做了很多事，才會這么累，其實都是自己惰性上來慣的，干一點活就喊累。可是反過來想，如果不干，媽媽又會說我了。
就這樣，不知道從哪兒來了信心，我就堅持著干活，到了晚上，媽媽說我長大了。這次，我沒有放棄，只有堅持著才能把事情做好。
這次我沒有放棄作文 篇9
踽踽獨行于生命小徑，一路陽光明澈，一路鮮花盛開。人生的道路是漫長的，輕言放棄是予以懦夫的，而強者是從不會輕言放棄，心向遠方，朝往燦爛的將來。
隨著下課鈴的聲響，同學們伴隨輕盈步履。落日余暉如法國油畫般肆意張揚于高空，走過大街，穿過小巷。小巷里歡快的容貌與無憂無慮的生活早已不屬于我，也只能在一旁默默的盼望，因為目標很遠大，時間很緊迫，需要抓住從指尖跳躍過得時針精靈，時間消無聲息的離去，快得讓人喘不過氣，想要挽留卻再無可能。踏入家中，撲鼻而來的是飯菜的噴香。走進廚房，看到母親彎下軀體，動作極緩，再也不是矯健的年輕母親。母親在坐下時用凝重的目光看著我，我不以為然地笑著對母親說：“母親您這是怎么了，有什么事嗎？”母親面不改色，又像是憂慮，讓人捉摸不透，她凝視著我說：“你最擔心的長跑后天即將面臨，如果你很難堅持，那么就可以適當減緩。”我聽到此番話立馬駁回：“母親您放心吧！我的改變您沒有察覺嗎我已經(jīng)不是從前的我了。”雖然心里明白自己長跑是弱項，之前都是處于放棄狀態(tài)，但是，今時不同往日，承載太多的期許，怎敢輕言放棄，不辜負父母期望，不給青春留太多遺憾。
這次長跑無論如何都要跑下去。練習的過程雖然痛苦，但依然堅持站立在陽光照射下的紅色塑膠跑到上眺望遠方，奔跑時淚水順勢流了下去，汗水浸透了衣衫，哨聲吹起時的'緊張都隨著夏天的風飄散，眼前似一道光一直追隨不停歇，終于沖出終點，朋友驚詫地看著我，并說一句：“你居然跑了下來！”我驕傲的一笑。是的我跑了下來，沒有放棄。
承載太多期許的目光，怎敢輕言放棄，前路坎坷，未來可期，前路漫漫亦燦燦，不放棄，不畏懼，擁抱光明未來。
這次我沒有放棄作文 篇10
人生，像一臺大戲，而我們便是戲里面的主角，我們都想要把自己演的最完美。可人生難免有挫折，每個人陷入困境以后，要么繼續(xù)，要么放棄。一次又一次的挫折告訴我，自己的事情終究要靠自己去完成，該面對的始終還是要面對。
人生中的大事小事，屈指不可數(shù)，而令我印象最為深刻的還是我一年級那會。
一年級的我可謂是頑皮，幾乎每天都會被老師叫出去罰站，于是過了不久便被叫家長來了。
那是個炎熱的下午，班主任與我和我爸爸在交談，具體細節(jié)我的記憶里已經(jīng)被“刪除”了，我只記得從那以后，老師就再也沒叫我出去罰站過。而且自那以后，我也沒有放棄我自己了，逐漸成了班級前幾名，這還得多虧我那位班主任。
看看時間，已經(jīng)過了七年多了。一路走來，我的'班主任們都是那么盡責，而現(xiàn)在的班主任，更是如此。在現(xiàn)在，我的學習也并不是特別的優(yōu)秀，但我絕不輕易認輸，我不會去放棄自己的前途。
人生自然少不了失敗。學校里，每周都會有一次數(shù)學周測，而那恰恰是讓我最頭疼的時刻。每周的數(shù)學周測，在我周圍的人，都知道在數(shù)學周測上，我?guī)缀鯖]幾次及格過，這不是開玩笑。但每次的數(shù)學段考，我都不會差，別人便以為我周測我都沒認真對待過。可事實并不是如此——周測我如同對待段考一般。然而為什么會這樣呢？我也不清楚，也許是周測時我還沒理解透。
人生的每一次選擇，都是上天給你的考驗，要去珍惜它，懂得“鐵杵磨成針”的這個道理。只要永不放棄，還是有較大的幾率讓你成功的！人生后面的路還很長，不可能一帆風順，如果沒有波折，你也許就是像心電圖一樣，“一帆風順”就掛了。
沒有選擇不是個完美的人生，自己做的選擇都是個不起的挑戰(zhàn)！
這次我沒有放棄作文 篇11
回想我剛開始上初中的時候，成績差，除了差，還是差。不愿意學習，不愿意努力，不愿意努力，表現(xiàn)得自以為是，在班里排名倒數(shù)第一，班里1000多，但是我從來沒有放棄過。
剛到中學的時候，我們都是陌生人，以為離開了家，逃離了父母的控制，就幸福自由了。七年級的時候，我覺得這是一個很可怕的成績。政治和歷史一直在30分之間徘徊。地理和生物在班上名列前茅。只有英文和中文可以看，890分。
我能看出父母的焦慮，所以假期就去補學習了。數(shù)學七年級一百的成績讓老師們很吃驚。一個平時只考50-60分的人一次考了一百，我自己都不敢相信。那次考試，我的排名也提高了400多。第一次進步讓我有了自信，知道自己可以做的這么好。
八、英語不如以前，一直在下降，從原來的90多分，下降到70多分，再加上八年級加了一門物理課，只有70多分，我在想，如果我現(xiàn)在放棄，好嗎？
我傷害了1000多名學生中的'8900名學生。八年級快結束的時候，是我考的最好的時候。數(shù)學考了104，英語也有進步。地理考了44分。其實這些分數(shù)在別人眼里算不了什么。他們比我在任何考試中的分數(shù)都高，但這是對我的鼓勵。感謝之前沒有放棄的我，這應該是我沒有放棄的結果。
身邊有些人已經(jīng)放棄了一些科目。他們說反正上課聽不懂。他們對這門學科不感興趣，所以他們根本就不研究它。其實要看你愿不愿意學。如果你不努力學習，每個人都想出類拔萃，所以你要努力，而不是盡力。
今天的成就，感謝當初的自己，感謝你沒有放棄。
沒有選擇放棄。
這次我沒有放棄作文 篇12
從出生到現(xiàn)在的十幾年中，可能我放棄過很多的事情，但這一次，我沒有放棄，我堅持下來了。
這一次堅持是在這學期的體育考試中，長跑一千米一直是我最害怕的，也是我最差的一項體育項目，之前的測試我都有一種放棄的沖動，因為我不想去跑所以就和幾個同學商量著不要跑這么快，一起跑慢一點，更好有個伴，所以每一次的測試我都是在很后的'名次，由于這個原因，我對體育成績并不怎么在意，所以體育的三項考試還有怎么練才能更好的提高成績的方法我都沒有去聽，以至于我的體育考試成績都只是三十幾分。
在這學期末的體育測試長跑我還是有選擇放棄的年頭，但第一次還是選擇了堅持，之后我發(fā)現(xiàn)堅持下來了并不是很困難的事情啊，雖然這次長跑的成績不是很好，但是我有個很大的收獲，而且，我相信我只要選擇這樣一直堅持下去，到了中考體育測試，我就真的可能跑到滿分了，這體育成績自然就跟得上了。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持與放棄只是一念之間的事情，如果你的大腦想的是堅持，那你的心理也會去想堅持，那么你全身上下都會有一種動力，讓你繼續(xù)跑下去，一直到終點。
所以，堅持不是嘴上說的，要讓自己動起來，有行動有努力才有回報，要做到言行一致，這樣堅持就變得很簡單了。
這次我沒有放棄作文 篇13
每一種草都會開花，每一種花都曾經(jīng)是一種草，正如偉大出自平凡。平凡的人也可以有“上九天攬月，下五洋捉鱉”的氣概，可以有“金戈鐵馬，氣吞萬里”的雄心，可以有“劍峰所指，所向披靡”的壯志。
每個人都是平凡的，只要你不選擇放棄，總有一次會成功。然而，這次，我沒有選擇放棄。
窗內(nèi)陰悶，窗外晴好。
我坐在桌前，面前是考砸的試卷，望著窗外，一種苦澀涌上心頭，于是便決定去那小巷走走。
走在小巷里，踏著那青黑的板磚，扶著青黑的墻磚，屋頂上堆著一排排綠瓦，古樸的小巷里泛著清新的空氣。
走著走著，天上似乎有雨點落下，雨點越來越大。“這什么鬼天氣啊！剛才太陽還在天上，怎么現(xiàn)在還下起雨了！”我報怨到。
我躲進了一家茶店中，臨窗而坐，把身上的雨水拍打干凈。茶店大堂空無一人，我望著窗外，雨點劃過玻璃，絲毫沒有停止的跡象。正如我現(xiàn)在的心情一般，我想放棄了，已經(jīng)努力過了，然而還是這樣，還不如選擇放棄。
這時，一位老人從門后走來，身著藏青色的`大馬褂，手中捧著一壺開水，一盒茶葉。我不經(jīng)看向他。
老人拿出杯子，往里放了茶葉，倒了些開水進去，拿在手中搖了搖，又到了些水，熱氣漸漸地散開，茶葉在杯中顯得格外好看。而此時，香氣便氤氳了整個屋子。
老人見我看得入神，便問：“孩子，你可懂茶”我怔了怔，又搖了搖頭。老人說：“茶葉是經(jīng)過無數(shù)次的翻炒形成，又要經(jīng)沸水沖泡，才能變成一杯茶，它只有經(jīng)歷磨練，不放棄，才能成就最終的自己。”
是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，經(jīng)歷磨難挫折，不放棄，才能成就最終的自己。
于是，我不再惆悵，選擇堅持。
這次，我沒有選擇放棄。
這次我沒有放棄作文 篇14
我一心朝著夢想前進，希望用弱小的肩膀扛起千斤巨石；用渺小的力量掀起驚濤駭浪；用稚嫩的雙手披荊斬棘。當我燃燒的熱情被失敗撲滅時，我驚恐彷徨，我開始放棄。放棄與他人競爭，放棄成功，這致使在很長的一段時間內(nèi)，放棄成了我的代名詞。
那是一場作文比賽，我有幸成為了種子選手，但是，這挑戰(zhàn)使我恐懼、彷徨。我甚至不敢去了解對手，直視對手，就好似耗子見了貓一樣，一直繞著他們走，特別是看見他們那熊熊的斗志更是無地自容，更是迷茫。“放棄”這念頭不止一次在我的腦海中閃過。于是，我渾渾僵僵的'度過了一天又一天，就在我?guī)捉^望，準備放棄不干時，我看見了一則新聞：一位畢業(yè)于某名校的畢業(yè)生在找工作時四處碰壁，原因不是資歷不夠，而是他的自信心不夠，輕言放棄，以致于他還沒等到考官就自己應先走了。這使我猛然酌悟堅持的人，有自信的人就有機會獲得成功，放棄的人連個機會都沒有。我的斗志又開始燃燒起來，我重新振作起來，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來。我也把自己關在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段……當自己累了的時候，就一遍又一遍的告訴自己：“不要放棄，放棄的人就不會獲得成功，你能行。”就這樣一直堅持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的坐在考場里……
成績單發(fā)下來時，我的嘴角已微微上揚，因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒了當初稚嫩時的軟弱，“放棄”已成為過去，“我能行”才是現(xiàn)在我的名字！堅持吧！以后會感謝現(xiàn)在的我。
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