八禮四儀作文[推薦]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的八禮四儀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　八禮四儀作文 篇1

　　八禮四儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，它伴隨著我們的成長。

　　八禮，其中儀表之禮包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方；餐飲之禮包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅；言談之禮包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善；待人之禮包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人；行走之禮包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座；觀賞之禮包括遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩；游覽之禮包括善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德；儀式之禮包括按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀，其中入學(xué)儀式是讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范；成長儀式是讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的`教誨之恩、朋友的幫助之恩；青春儀式要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步；成人儀式是讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報國。這些禮儀時刻提醒著我們的言行舉止，讓我們成為了守法公民。

　　雖然大家基本做到了這些禮儀，可還是有部分人仍是沒有做到。在吃飯時，有些人以吃飽了、太辣了為理由，偷偷溜出去倒飯。雖然中國是一個農(nóng)業(yè)大國，可是，世界上還有許多人食不果腹，甚至活活餓死在路邊。如果同學(xué)們了解到這些，還回去倒飯嗎？還有一件事，在每次升國旗時，總是有人在下面竊竊私語。試想一下，如果你在臺上講話，別人在臺下說話，你受得了嗎？更何況升旗是一件嚴(yán)肅的事情，更應(yīng)該認(rèn)真對待。

　　如果我們每個人都能做到這些的話，那我們的社會就會更加和諧、美麗！

　　八禮四儀作文 篇2

　　最近省文明委制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”。在我們學(xué)校也舉行了相關(guān)的活動，我真是受益匪淺。

　　“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮，從生活細(xì)節(jié)入手，讓未成年人易懂易學(xué)易做。儀表之禮，教育引導(dǎo)未成年人面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，教育引導(dǎo)未成年人講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，教育引導(dǎo)孩子用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮，教育引導(dǎo)未成年人尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮，教育引導(dǎo)未成年人遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮，教育引導(dǎo)未成年人在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，教育引導(dǎo)未成年人善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，教育引導(dǎo)未成年人講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。“四儀”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的`入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。

　　我相信只要大家都做到以上要求，一定會成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生的！

　　八禮四儀作文 篇3

　　今天我給大家介紹一下八禮四儀，首先我們要知道哪八禮，哪四儀。八禮是：儀表之禮，餐飲之禮，言談之禮，待人之禮，行走之禮，觀賞之禮，游覽之禮，儀式之禮。四儀是：入學(xué)儀式，成長儀式，青春儀式，成人儀式。

　　儀表之禮要做到面容整潔，衣著得體。餐飲之禮要做到愛惜糧食，食相文雅。言談之禮要做到用語文明，心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓，誠信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī)，禮讓三先。觀賞之禮要做到專心觀賞，禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物，尊重名俗，儀式之禮要做到文明禮儀，嚴(yán)肅莊重。

　　其實我們只要做到八禮，就能成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生，首先，我們要做到講文明，懂禮貌。尊老愛幼，和同學(xué)友好相處，關(guān)愛同學(xué)，互幫互助！

　　記得有一次，媽媽和爸爸帶我出去玩，坐上公交車時，車上的人不多，零零散散的站著幾個人，我一看，站著的`有老人，站著的有年輕人，看到這一幕后，我把座位讓給老人。

　　俗話說的好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”誰都有老的一天，誰都會有需要幫助的時候，盡我們力所能及的，從一點一滴的小事做起。讓進(jìn)入老齡化的中國，作為新一代的青少年，我們不能忘記傳統(tǒng)。

　　一定要學(xué)禮儀，知禮儀，行禮儀，爭做一個講文明，懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！讓我們一起努力吧！依然是一團(tuán)和氣，互助友愛！

　　八禮四儀作文 篇4

　　中國，一個擁有近14億“孩子”的母親。她向她的“鄰居”們說：“我的‘孩子’可是非常講禮儀的！”可事實是否與此相同？是不是每個“孩子”都能使母親驕傲？讓我們看看以下事例：

　　一天，小明和小紅在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)一個公共垃圾桶旁有一個紙團(tuán)，小紅立即把它撿了起來。就在這時，一個男孩手里拿著一團(tuán)廢紙，以“投籃”的方式把它扔進(jìn)垃圾桶。“哎呀！沒中！”只見他說了一聲撿也不撿，扭頭就走。小紅看了很是氣憤！小明也從書包里拿出了筆和紙。他在上面寫道“禁止向垃圾桶外扔垃圾！”這一舉動被路人看到了，他們贊嘆道：“瞧著孩子，就是有教養(yǎng)！”

　　這是我親眼所見的一幕。一個周三下午，天氣不錯，我放學(xué)回家，一個老爺爺在路邊跌倒了，許多路人看一眼就走。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過去了。我坐在公交車?yán)铮�眼巴巴地看著他，卻不能幫他，我感到非常惋惜。那個老人看樣子是重病在身，起不來了。過了一會兒，我心中是越來越難受，就在公交車發(fā)動機(jī)起動時，一個頭發(fā)凌亂，渾身臟兮兮的`流浪漢走到他身邊，慢慢地把他扶起來，并把他送到了醫(yī)院。此時此刻的我，此時此刻的路人，都感動地流下了眼淚。在此，我想問個簡單的問題：扶個老人，有那么難嗎？

　　中國的禮儀是中國人創(chuàng)造的，但為什么中國人做不到自己創(chuàng)造的文化？我想，我們每個人應(yīng)從自身做起，做好我們“自己的”禮儀。

　　八禮四儀作文 篇5

　　“融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知……”隨著年齡的增長，慢慢懂得了這些意思。但是，許許多多的未成年人們，聽到了“八禮四儀”這個詞都覺著很陌生。下面就聽我來簡單介紹一下吧。

　　所謂的“八禮”就是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、行走之禮、待人之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮、“四禮”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時，學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素質(zhì)。如果我們在生活中不去注意這些小細(xì)節(jié)的話就會造成一些不必要的.麻煩，下面我就為大家舉幾個事例。

　　徐州某一中學(xué)的學(xué)生，因不懂得言談之禮，再加上他爸爸工作壓力太大，有一次，他的爸爸喝多了酒，回家來說了他幾句，那個學(xué)生就對他的爸爸破口大罵，在后面的幾天里，他的爸爸天天在外喝悶酒，最后導(dǎo)致突發(fā)心臟病，當(dāng)場死亡。

　　北京某一面館里，因有一個不懂得餐飲之禮，在對面有人的情況下，隨便吐痰，不小心把口水濺到了另一個人的碗里，再加上另一個人不懂得言行之禮，兩個人開始了毆打，最后，有一個人當(dāng)場死亡，另一個人被法院判刑有期徒刑10年。

　　通過了這兩個事例，想必大家都知道遵守“八禮四儀”的重要性了吧！所以請大家以后要嚴(yán)格遵守，不要再明知故犯了！

　　八禮四儀作文 篇6

　　到了一天，我們可以和祖先一樣，掛著一塊牌子走在外國的大街上，上面寫著：“我是中國人，我為自己驕傲。”一一題記

　　其實說道八禮四儀，就會想到“八股取士”，總認(rèn)為是一些條條杠杠，其實大家都不喜歡一個個規(guī)矩，因為規(guī)矩就好像冰冷的墻，沒有溫度。但是，作為一個中國人，應(yīng)該是要懂得這些優(yōu)良傳統(tǒng)的，可能叫大家來背，沒有幾個人能背出來，因為八禮四儀不是要求背或默的，而是要求每個炎黃子孫都銘記于心的。

　　現(xiàn)在的`人都說“行人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”可是，從一個小小的細(xì)節(jié)就能看出大家還是互幫互助的：

　　公交汽車上，經(jīng)常有一個個年輕人給素不相識的老人讓座，不管結(jié)果如何，首先他們是快樂的；路邊，有些自行車倒在一旁，也許在半個小時以后，它們卻是屹立在那兒的；公共場合時，大家總是細(xì)心的把手機(jī)調(diào)成靜音模式，讓自己和別人都有一個安靜的環(huán)境……

　　這些個點點滴滴也許就能足夠證明這些規(guī)矩就在我們心中，不需要別人來督促，不需要別人來提醒，我們自己能夠遵守。

　　我們是在有些地方做的不足，但是人無完人，如果每個人都是完美無瑕，那么會少多少殘缺之美。

　　徘徊在一個人來人往街頭，望著一條公益廣告，輕讀上面的內(nèi)容：離青奧會開幕還有86天。86天啊，足夠了，只要我們有目標(biāo)，再加上堅持不懈的努力，就一定可以到達(dá)勝利的彼岸。

　　相信自己，相信大家，不為別的，只因為我們是中國人！

　　八禮四儀作文 篇7

　　自從上次班隊會學(xué)八禮四儀以后，同學(xué)們都大有變化，每天把不好的缺點改掉，所以同學(xué)們的優(yōu)點越來越多，不信你們跟我到現(xiàn)場看看去！

　　上課時，同學(xué)們積極舉手，尊敬老師。到外面體育課時，大家很安靜，又很快地出去排隊，不從別的班那邊經(jīng)過，旁邊那邊的小操場上走，積極配合老師工作。八禮上有一條是吃飯時不口含食物說話，以前，我們班總是底下三個班中最吵的'班，自從學(xué)了“它”（八禮四儀），班里的“害群之馬”順間變成了小綿羊，班里安靜了許多。

　　有一次，班里有一小片紙片落在地上了，旁邊的人看到了，并不是不理，而是撿起它，把它扔到垃圾桶里。我們班還把自己的桌肚收拾的干干凈凈，書包里的物品只要老師說什么，我們肯定會很快拿出來。

　　有一個同學(xué)，他上課時總是東倒西歪的，現(xiàn)在，他不僅不東倒西歪了，還十分精神。還有一個同學(xué)，他總是吃飯時追別人，學(xué)八禮四儀時，說到這一條，大家把目光聚到他身上，他的臉紅了。自從那以后，班里再也沒看到他追別人的身影了。

　　有時候，我的書包會很亂，因為我把東西放進(jìn)去時就放在懸崖邊，懶得去管它。但學(xué)了八禮四儀后，我改正了。因為我怕同學(xué)們會說：“你看我們的書包多干凈！”

　　雖然我們班現(xiàn)在比較好，但還是有幾個“害班之人”，老是罵人，班風(fēng)都被破壞了，如果他們能改正，那就是我班的“榮耀”之時。

　　八禮四儀，我們大家的好朋友，有缺點，就看它，它能幫你改正掉。

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