班級(jí)的公約

時(shí)間：2024-09-21 08:59:37 登綺好文我要投稿

班級(jí)的公約（通用20篇）

　　公約，在上個(gè)世紀(jì)這一詞匯經(jīng)常為雙邊協(xié)定所使用。但現(xiàn)在“公約”一般用于擁有眾多締約方的正式的多邊條約。下面是小編整理的班級(jí)的公約，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班級(jí)的公約 1

　　今天我們班公布了班級(jí)公約。相信在你們的班級(jí)里老師也會(huì)給規(guī)定班級(jí)公約吧。班級(jí)公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優(yōu)秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒(méi)有做到呢？

　　常言說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”。我平時(shí)要去多多遵守我們的班規(guī)，因?yàn)椋蛔袷剡@個(gè)規(guī)則就不能做好事，就像我們平時(shí)玩游戲的一樣，如果是自己制定的事規(guī)則就不遵守，那么這個(gè)游戲該怎么繼續(xù)進(jìn)行下去，肯定是進(jìn)行不了了。

　　我要仔細(xì)對(duì)照這個(gè)公約，查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級(jí)公約，我原先有些是違反班級(jí)公約，就比如說(shuō)上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)候紀(jì)律也是不太好，老師經(jīng)常批評(píng)我。現(xiàn)在我要對(duì)照公約慢慢的去改正了，上課專心致志的去聽(tīng)講，不走神，一心一意的去做題，思考的時(shí)候去動(dòng)腦。多跟其他同學(xué)交流，等到交流的時(shí)候可以竊竊私語(yǔ)，不能大聲喧嘩。我們一般討論的時(shí)候也是需要去遵守班規(guī)才對(duì)。我相信能夠去把我的紀(jì)律給搞好，爭(zhēng)取認(rèn)真的做。

　　所以我們平時(shí)要去遵守班級(jí)公約，因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)公約對(duì)我們有百利無(wú)一害，在衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面等都規(guī)定的很詳細(xì)，我們只要對(duì)照好好遵守就行了。相信對(duì)我以后會(huì)幫助很大的。

　　有時(shí)我可能會(huì)違反公約的某些規(guī)定，但是我會(huì)去努力改變，爭(zhēng)取每一次都能夠去遵守好，有時(shí)我是做錯(cuò)了，但想起班級(jí)公約，就會(huì)及時(shí)的去改正，為班級(jí)爭(zhēng)光。當(dāng)然這個(gè)公約是針對(duì)所有人的，我們可以相互監(jiān)督，這樣才能讓這個(gè)公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生，才能在以后的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)守規(guī)矩。

　　因此，在平時(shí)，我要好好的遵守班級(jí)公約，用心認(rèn)真的給好好的做好自己的事，按遵守班級(jí)公約嚴(yán)格要求自己，相信我一定能夠做到的。

　　班級(jí)的公約 2

　　一周前，我們與老師共同制定了班級(jí)公約。其中有一條最使我煩惱，那就是"做操時(shí)動(dòng)作到位"。

　　之所以為這一條公約煩惱，是因?yàn)樵谧霾贂r(shí)我總是不知道為什么每做完一個(gè)八拍，輪到下一拍的時(shí)候就感覺(jué)不會(huì)做了，總會(huì)慢一些，顯得很遲鈍。就因?yàn)檫@個(gè)就讓我頭痛不已。為此，我決定解決一下這個(gè)問(wèn)題。我打算每天晚上做完作業(yè)后，只要還有一點(diǎn)時(shí)間就鞏固幾遍廣播體操，早上一起床也做一做，看看是否還記得。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的地方就趕緊改正，就這樣一直堅(jiān)持了幾天，現(xiàn)在我做操再也沒(méi)有出現(xiàn)"卡頓"現(xiàn)象了。

　　還有，老師最近常以加分來(lái)鼓勵(lì)我們，我也有一點(diǎn)煩惱，就是總控制不住自己，因此常常被扣分。所以我給自己制定了一些規(guī)則——約束自己，改正自己的壞習(xí)慣。不被外界的任何事所干擾，專心致志。還有，我一定要堅(jiān)持天天練字，一筆一畫的`把字寫好，真正做一名能夠?qū)懞弥袊?guó)字的中國(guó)人。

　　為了班級(jí)的榮譽(yù)，學(xué)校的榮譽(yù)，我一定要遵守班級(jí)公約。生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程還很長(zhǎng)，要勤于"反省"、敢于"改變"、并善于"改正"，才能擁有更好的自己。千里之行，始于"改"下，加油！

　　班級(jí)的公約 3

　　一、紀(jì)律方面：

　　1、每一天早上7：50準(zhǔn)時(shí)到校

　　2、課間注意禮貌休息，不打鬧，聽(tīng)到上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備工作

　　3、上課時(shí)，聽(tīng)從老師的安排，自覺(jué)守紀(jì)，認(rèn)真聽(tīng)講，用心動(dòng)腦，及時(shí)做好筆記，不講話，不睡覺(jué)，不做與上課無(wú)關(guān)的事

　　4、午休時(shí)，注意安全

　　5、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真誠(chéng)實(shí)地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已

　　二、衛(wèi)生方面

　　1、認(rèn)真完成自己的"本職任務(wù)，每一天務(wù)必由衛(wèi)生委員檢查認(rèn)可后，才能離開(kāi)

　　2、認(rèn)真做好一日二掃，中午自覺(jué)完成自己的衛(wèi)生工作；

　　3、重視教室內(nèi)飲水機(jī)周圍的保潔工作

　　4、重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，持續(xù)自己座位1米之內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾

　　5、遵守學(xué)校兩周一次的.大掃除制度

　　三、禮貌用膳方面

　　1、不允許使用一次性餐具

　　2、不調(diào)換座位，不前后桌圍在一齊，吃飯時(shí)，不講話，在課桌上墊紙；

　　3、用餐完畢，按順序把飯盒放回飯箱

　　4、不浪費(fèi)糧食，在沒(méi)有特殊狀況下，每一天把午餐飯盒里的食物吃完

　　四、兩操方面

　　1、廣播操時(shí)，按要求路線跑步進(jìn)場(chǎng)

　　2、廣播操動(dòng)作要到位，持續(xù)良好的精神狀態(tài)

　　3、認(rèn)真做好眼保健操，不在眼保健操時(shí)間內(nèi)離開(kāi)教室，服從任課老師的管理；

　　班級(jí)的公約 4

　　我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)宣告未來(lái)的環(huán)境。

　　我們想要一個(gè)沒(méi)有垃圾和喧嘩的班級(jí)。

　　我們要除掉亂扔和打鬧。

　　我們?cè)僖膊灰偱芎痛蚣埽僖膊灰獊y說(shuō)臟話。

　　我們要消滅這一切。

　　我們的學(xué)校給予了我們美麗的設(shè)施——我們將保衛(wèi)它們。

　　我們的操場(chǎng)給予了我們玩耍的'天地——我們將保持它的潔凈。

　　我們的教室給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——我們將創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　我們要共同愛(ài)護(hù)，共同創(chuàng)造，共同美化，互相學(xué)習(xí)，探討和提高大家的素質(zhì)。

　　我們是為環(huán)境，為現(xiàn)在的環(huán)境，永久的環(huán)境，我們大家的環(huán)境。

　　在校的同學(xué)們和我們一起，你們丟掉的只是批評(píng)和責(zé)罵。留住我們的好榜樣和表?yè)P(yáng)，我們一起努力，環(huán)境會(huì)更加的美好。

　　班級(jí)的公約 5

　　踏著歡快的腳步，我興沖沖地邁進(jìn)了五（1）班教室的門坎。我是今年剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這個(gè)大家庭。在這里，讓我印象最深刻的不僅僅是五（1）班親切的老師與同學(xué)們，還有那條班級(jí)公約。

　　走進(jìn)煥然一新的教室，“班級(jí)公約”幾個(gè)大字映入眼簾，可是上面只襯著“競(jìng)”、“敬”、“靜”、“凈”，幾個(gè)藍(lán)底黃字。別看它們少，它們可就包含了無(wú)數(shù)的意義呢！首先“競(jìng)”，讓人不由自主地想出“競(jìng)爭(zhēng)”、“競(jìng)賽”，沒(méi)錯(cuò)，在學(xué)習(xí)上，競(jìng)爭(zhēng)是不可缺少的，只有競(jìng)爭(zhēng)，才能讓你有上進(jìn)的心理。可是，我們應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)，不一定要拼個(gè)你死我活的，更不應(yīng)該忌妒他人，盡力，盡自所為，沒(méi)有什么遺憾了就好。而說(shuō)到忌妒，就不得不談?wù)劇熬础保?“敬”解為“敬重”、“尊敬”。在同學(xué)上課發(fā)言時(shí)應(yīng)該很安靜，這算是對(duì)他的敬重吧！而且，我們更不應(yīng)該在背后議論他人，別人是值得我們尊敬的，我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不應(yīng)只盯著別人的短處，和別人說(shuō)“某某人怎樣”等等。如果被那個(gè)人知道，他的自尊心就會(huì)受到傷害！再來(lái)說(shuō)說(shuō)“靜”，梅老師說(shuō)過(guò)：“我們班最大的缺點(diǎn)就是紀(jì)律。”是的，紀(jì)律差不僅對(duì)別的班有影響，可是誰(shuí)又想過(guò)：噪音會(huì)給人體帶來(lái)多少的.危害。所以，課間可以玩些安全游戲，但絕不可以大吵大鬧。最后的“凈”，干凈，舉手之勞，從身邊做起。扔垃圾也是這樣一種舉手之勞。可是我們一些小朋友卻因?yàn)閼校萌瞬蛔⒁猓低等釉诘厣匣蛘哒n桌的角落里。導(dǎo)致教室一塌糊涂，廢紙、餐巾紙隨處可見(jiàn)。其實(shí)這四個(gè)字互有關(guān)聯(lián)，那便是“公平競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)好，不去計(jì)較尊敬人。安靜聽(tīng)講算敬重，舉手之勞多干凈！”

　　寫完這些話，我也決定，為班級(jí)出一份微薄之力，57個(gè)人的力量聚在一起，那便是一大份。好好學(xué)習(xí)，公平競(jìng)爭(zhēng)，不計(jì)較他人過(guò)失，不在背后說(shuō)人壞話，更不在上下課時(shí)大吵大鬧、不亂扔垃圾，盡自己之力為班級(jí)更美好而努力，真正成為一個(gè)美德班級(jí)，文明班級(jí)！

　　班級(jí)的公約 6

　　班級(jí)公約是日常生活中經(jīng)常用到的一種實(shí)用性的文件。班級(jí)是學(xué)生溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)！每一個(gè)學(xué)生都是集體的一員，集體的目標(biāo)靠大家共同來(lái)實(shí)現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠大家共同來(lái)維護(hù)。所以班級(jí)公約的存在是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，并不是同一種強(qiáng)制約束的工具。討論商定班級(jí)公約的過(guò)程，既是提高學(xué)生認(rèn)識(shí)的過(guò)程，又是鍛煉學(xué)生語(yǔ)言概括能力的過(guò)程。

　　課始，讓學(xué)生了解什么是公約：公約是集體共同制定的、大家共同遵守的約定。為了讓集體更文明，班級(jí)更美好，我們可以針對(duì)班中存在的問(wèn)題制訂班級(jí)公約，通過(guò)班級(jí)公約的形式來(lái)規(guī)范我們的行為，督促我們改正不良的行為。

　　一切都是在真實(shí)的情境中，在學(xué)生思想的原態(tài)中進(jìn)行的'，學(xué)生能說(shuō)真話、吐真情。安排學(xué)生四人小組進(jìn)行合作討論。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提出了很有見(jiàn)地的意見(jiàn)。在這一過(guò)程中，學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲的不僅是知識(shí)，還有合作交流的能力，真正體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性。

　　通過(guò)班級(jí)公約的制定，學(xué)生不但學(xué)會(huì)了有關(guān)應(yīng)用文的知識(shí)，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，溝通了同學(xué)之間的看法，更重要的是促進(jìn)學(xué)生懂得了更多的道理。培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的品質(zhì)。

　　課后我把學(xué)生制訂的公約進(jìn)行整理，張貼在班級(jí)醒目之處，并請(qǐng)學(xué)生簽名。在情感上，學(xué)生能夠接受班級(jí)公約的制定活動(dòng)，并有按照班級(jí)公約規(guī)范自己言行的意愿；在行為上，大部分學(xué)生能夠表現(xiàn)出符合班級(jí)公約的行為。

　　班級(jí)的公約 7

　　1、參加升國(guó)旗儀式、衣著整齊，行團(tuán)禮或注目禮。

　　2、尊敬父母，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。

　　3、尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好；上下課，起立向老師行禮。

　　4、尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。

　　5、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，有病有事要請(qǐng)假。

　　6、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，回答問(wèn)題聲音清楚。

　　7、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。

　　8、使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

　　9、離校后不在路上逗留、閑逛、玩耍，注意交通安全和壞人的引誘，確保安全到家。

　　10、到家后，完成老師布置的家庭作業(yè)，并預(yù)習(xí)第二天的功課，做一些力所能及的'家務(wù)事。

　　班級(jí)的公約 8

　　1．按時(shí)上學(xué)，不遲到。

　　2．升國(guó)旗時(shí)，要敬禮。

　　3．尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)同學(xué)。

　　4．熱愛(ài)集體，求上進(jìn)。

　　5．待人有禮，不吵鬧。

　　6．為人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊。

　　7．上課專心，勤發(fā)言。

　　8．作業(yè)認(rèn)真，不拖拉。

　　9．講究衛(wèi)生，帶杯帕。

　　10．自己的事，自己做。

　　班級(jí)的公約 9

　　1.熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

　　2.勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

　　3.積極參與班級(jí)活動(dòng)，配合老師及班干部工作，在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫助；

　　4.及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情況衛(wèi)生情況，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn)；

　　5.班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級(jí)朝著積極向上的方向前進(jìn)。

　　6.上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請(qǐng)假，不得擅自逃課；

　　7.按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

　　8.認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；

　　9.有困難找老師，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣。

　　10、性格開(kāi)朗，勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各種集體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的.小主人。

　　班級(jí)的公約 10

　　班級(jí)是我們溫暖的家，生活在這個(gè)大家庭中多么快樂(lè)！我們都是集體的一員，集體的目標(biāo)靠我們來(lái)共同實(shí)現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠我們來(lái)共同維護(hù)。我們一起來(lái)制定一個(gè)“班級(jí)公約”吧。

　　討論會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)：“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒(méi)有集體意識(shí)。”有的同學(xué)說(shuō)：“有了班級(jí)公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止，讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫。”有的同學(xué)說(shuō)：“班級(jí)公約可以讓我們班的衛(wèi)生，紀(jì)律等方面有很大的改善。”有的同學(xué)說(shuō)：“班級(jí)公約可以讓老師少操心，同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生。”還有的同學(xué)說(shuō)：“我們不能再為班級(jí)抹黑了。”

　　添添同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)O(shè)定班級(jí)公約是為了阻止那些下課追跑的.同學(xué)碰傷。”

　　波波同學(xué)說(shuō)：“我們可以在每天早上和中午來(lái)時(shí)清理一下自己腳下的垃圾。”

　　鈺鈺同學(xué)說(shuō)：“我們每天早上來(lái)時(shí)讀班級(jí)公約5遍。要把班級(jí)公約牢牢記在心里，不管做什么事，都不要忘記。”

　　爍爍同學(xué)說(shuō)：“不管在什么場(chǎng)地，都要遵守我們的班級(jí)公約，因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來(lái)我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。”

　　劉老師說(shuō)：“大家說(shuō)的對(duì)，讓我們一起創(chuàng)造文明的班級(jí)吧。”

　　班級(jí)的公約 11

　　俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī)，家有家規(guī)，校有校規(guī)，當(dāng)然班也要有班規(guī)。現(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的班級(jí)公約有哪些。

　　課堂：上課時(shí)，不能說(shuō)小聲話，不能做小動(dòng)作，總之不能開(kāi)小差。要認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言。如果開(kāi)小差，老師可要記名字了，這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

　　作業(yè)：作業(yè)要認(rèn)真完成，不能馬虎，要按時(shí)按量完成，要保持卷面干凈，不要把作業(yè)弄得臟臟的'。作業(yè)要按時(shí)交，如果不按時(shí)交或不交，學(xué)習(xí)委員可要記名字了，這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

　　衛(wèi)生、清潔：清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈，同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔，不要在教室里亂扔垃圾，也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱，不能把垃圾扔在抽屜里，如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃，個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱，勞動(dòng)委員就要記名字了，這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

　　說(shuō)了那么多懲罰，也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。

　　獎(jiǎng)勵(lì)：如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事，老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。

　　班級(jí)的公約 12

　　一、進(jìn)校:穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；

　　進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。

　　二、早讀：勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒，貴在自覺(jué)效率高；

　　語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

　　三、升旗：升旗儀式要搞好，熱愛(ài)祖國(guó)第一條；

　　齊唱國(guó)歌感情深，肅立致敬要做到。

　　四、兩操：出操集隊(duì)快靜齊，動(dòng)作規(guī)范做好操；

　　每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

　　五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽(tīng)講勤思考；

　　舉手發(fā)言敢提問(wèn)，尊敬師長(zhǎng)聽(tīng)教導(dǎo)。

　　六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；

　　勤儉節(jié)約愛(ài)公物，遵循公德要重要。

　　七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；

　　預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺(jué)，環(huán)環(huán)扣緊才生效。

　　八、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；

　　簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

　　九、活動(dòng)：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；

　　思想覺(jué)悟要提高，班隊(duì)活動(dòng)少不了。

　　十、生活：愛(ài)惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；

　　服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺(jué)悟高。

　　十一離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時(shí)離校關(guān)門窗；

　　橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。

　　十二目標(biāo)：班級(jí)公約牢記心，行為習(xí)慣常對(duì)照；

　　同學(xué)之間勤勉勵(lì)，道德情操修養(yǎng)好。

　　班級(jí)的公約 13

　　1、入室則安，入座則學(xué)。

　　2、積極舉手，提出困惑。

　　3、筆記詳盡，力求掌握。

　　4、復(fù)習(xí)及時(shí)，作業(yè)快捷。

　　5、扎堆打鬧，影響和諧。

　　6、兩操鍛煉，風(fēng)姿卓絕。

　　7、室內(nèi)衛(wèi)生，清新整潔。

　　8、按時(shí)休息，管住嘴舌。

　　9、飯菜吃飽，零食吃少。

　　10、言行一致，誠(chéng)信為好。

　　班級(jí)的公約 14

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、有表達(dá)的興趣和欲望，愿意把自己的感受與同學(xué)交流。

　　2、能選擇自己關(guān)注到的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的班級(jí)情況，用普通話提出2至3條班級(jí)公約。

　　3、能一起討論，集思廣益，最終形成班級(jí)公約。

　　4、認(rèn)真聽(tīng)別人講話，了解講話的主要內(nèi)容，可以提出自己不同的見(jiàn)解或補(bǔ)充同學(xué)的不足。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　認(rèn)真聽(tīng)別人講話，同時(shí)把要講的公約說(shuō)得清楚、明白，是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　用普通話把自己制定的公約講清楚，能選擇別人可能感興趣的公約參與討論，態(tài)度自然大方，集思廣益，形成大家認(rèn)可的班級(jí)公約。

　　教學(xué)課時(shí)

　　1課時(shí)

　　教具準(zhǔn)備

　　課件

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入新課

　　1、課件出示：制定班級(jí)公約

　　2、教師導(dǎo)言：俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”班級(jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級(jí)公約，可以讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們班集體變得更加優(yōu)秀。

　　這段時(shí)間，老師搜集了一些我們班同學(xué)平時(shí)在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)的照片。大家仔細(xì)觀察一下，針對(duì)這些圖片，你有什么想說(shuō)的？

　　（課件出示多幅照片）學(xué)生觀察，小組交流自己的觀察所得。

　　3、小組代表發(fā)言，教師評(píng)議并小結(jié)，導(dǎo)入話題：制定班級(jí)公約。這節(jié)口語(yǔ)交際課我們就來(lái)舉行一次“制定班級(jí)公約”的討論會(huì)，說(shuō)一說(shuō)你為班級(jí)發(fā)展制定的哪些規(guī)矩。

　　設(shè)計(jì)意圖：開(kāi)課伊始，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)中平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

　　二、明確交際要求。

　　1、讀教材11頁(yè)，說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際給我們提出了哪些要求？（選擇針對(duì)班級(jí)實(shí)際提出自己的想法，對(duì)別人提出的公約能發(fā)表自己意見(jiàn)，和同學(xué)交流的時(shí)候，要把自己的經(jīng)歷講清楚。講的時(shí)候，可以講相關(guān)班級(jí)實(shí)例，幫助別人更好地理解你講的內(nèi)容。）

　　2、互相交流，說(shuō)說(shuō)這次口語(yǔ)交際的活動(dòng)流程？（這次口語(yǔ)交際流程：提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)；針對(duì)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)提出自己認(rèn)為比較重要的班級(jí)公約；分組討論，去雜留精；全班表決，形成公約。）

　　3、小組交流：本次口語(yǔ)交際中我們應(yīng)該注意什么？（吐字要清楚；有不明白的地方，要有禮貌地提問(wèn)。）

　　三、互動(dòng)交流，匯報(bào)交際。

　　1、討論，我心中的優(yōu)秀班集體是怎么樣？

　　（1）課件出示關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)。

　　①關(guān)注“學(xué)習(xí)”，想一想怎么樣才算是優(yōu)秀的班級(jí)？在學(xué)習(xí)方面，我們班級(jí)要達(dá)到怎么樣的目標(biāo)？

　　②引導(dǎo)交際：作業(yè)應(yīng)該按時(shí)完成；上課應(yīng)該積極舉手發(fā)語(yǔ)言……

　　③小組交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，一起討論，總結(jié)出有關(guān)班級(jí)學(xué)習(xí)的公約。

　　（2）課件出示關(guān)鍵詞：紀(jì)律。

　　①關(guān)注“紀(jì)律”，我們班級(jí)有哪些不足？

　　②我們針對(duì)這些問(wèn)題，可以指定哪些公約？

　　③小組交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，教師小結(jié)：班級(jí)的紀(jì)律目標(biāo)。

　　（3）課件出示關(guān)鍵詞：衛(wèi)生。

　　①關(guān)注“衛(wèi)生”，我們班級(jí)有哪些缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)？

　　②引導(dǎo)交際：針對(duì)班級(jí)實(shí)際，我們可以指定哪些公約？

　　③小組交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，一起討論，總結(jié)出有關(guān)班級(jí)衛(wèi)生的.公約。

　　（2）課件出示：

　　①你還想制定哪些班級(jí)公約？

　　②小組交際，代表作匯報(bào)發(fā)言，一起討論，完善班級(jí)公約。

　　2、根據(jù)目標(biāo)，提出公約。

　　（1）想一想這些班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，哪件幾個(gè)目標(biāo)是你最感興趣的？注意選取2至3個(gè)目標(biāo)，提出2至3條班級(jí)公約，要有針對(duì)性，內(nèi)容要具體，可操作。

　　（2）學(xué)生根據(jù)自己的班級(jí)經(jīng)歷，結(jié)合自己選擇的目標(biāo)思考對(duì)策，提出班級(jí)公約。

　　（3）小組交流，相互間提出自己的班級(jí)公約。

　　3、交際表觀點(diǎn)。

　　把你的班級(jí)公約講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，注意選擇別人感興趣的班級(jí)公約重點(diǎn)講述，注意課結(jié)合班級(jí)實(shí)例表現(xiàn)出來(lái)。

　　（1）小組合作交流。

　　交流要求：先想好了再說(shuō)，注意敘述的順序；態(tài)度自然大方，盡量把事情說(shuō)清楚，說(shuō)具體，聲音要洪亮。

　　（2）根據(jù)組內(nèi)每個(gè)人提出的公約，去除不合理的、重復(fù)的部分，形成小組意見(jiàn)，并寫在大紙上。

　　（3）組內(nèi)推選代表，參加全班的口語(yǔ)交際活動(dòng)。

　　①匯報(bào)要求：發(fā)言的同學(xué)要發(fā)揮自己的最高水平；其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽(tīng)，不要中途打斷；有疑問(wèn)或者要提意見(jiàn)的，等聽(tīng)完之后再舉手發(fā)言；發(fā)問(wèn)和提意見(jiàn)要有禮貌，注意禮貌用語(yǔ)。

　　②各小組推舉代表匯報(bào)小組建議，本組的同學(xué)可以補(bǔ)充，其他小組可以提問(wèn)（教師適當(dāng)指導(dǎo)點(diǎn)撥，重點(diǎn)從語(yǔ)言表達(dá)是否完整和內(nèi)容是否清楚兩方面來(lái)指導(dǎo)，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生相互補(bǔ)充，學(xué)生相互評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足）。

　　（4）匯總各小組建議，貼在黑板上。全班逐條表決。

　　4、評(píng)議誰(shuí)最棒。

　　（1）全班評(píng)議，看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語(yǔ)言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。

　　（2）從說(shuō)得清楚，說(shuō)得好的學(xué)生中評(píng)選出“最自然大方獎(jiǎng)”“最佳口才獎(jiǎng)”，并宣布評(píng)選結(jié)果。

　　（3）教師小結(jié)：班級(jí)公約的制定，要根據(jù)班級(jí)具體情況，提出班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)建設(shè)目標(biāo)，提出有針對(duì)性的公約。公約制定出來(lái)，大家要自覺(jué)遵守。

　　設(shè)計(jì)意圖：采取小組交流，當(dāng)堂展示的方法，使小組同學(xué)在交際中享受了無(wú)窮的樂(lè)趣。在交流中本組成員進(jìn)行補(bǔ)充，培養(yǎng)了小組同學(xué)的合作意識(shí)，鍛煉了口語(yǔ)交際能力，變得能言善變。

　　四、欣賞范例。

　　五年級(jí)一班班級(jí)公約

　　班級(jí)建設(shè)目標(biāo)

　　將五一班建設(shè)為班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，比賽獲獎(jiǎng)多，展示機(jī)會(huì)多的，同學(xué)喜歡、家長(zhǎng)放心、老師開(kāi)心、班主任少操心的優(yōu)秀班集體。

　　班級(jí)公約內(nèi)容

　　1、按時(shí)上學(xué)不遲到，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)按時(shí)回家。

　　2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課鈴響教室保持安靜，專心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言。

　　3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多讀課外書，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，開(kāi)闊眼界。

　　4、堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做好早操、課間操和眼保健操，積極參加有意義活動(dòng)。

　　5、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌椅上涂抹刻畫，勞動(dòng)工具及時(shí)收回?cái)[放整齊，損害公物要賠償。

　　6、認(rèn)真對(duì)待每節(jié)法律宣講課和安全演練活動(dòng)，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德。

　　7、課間注意安全，不做危險(xiǎn)游戲。

　　8、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。

　　9、尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不欺負(fù)小同學(xué)。

　　10、熱愛(ài)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做。

　　五、總結(jié)收獲，課外作業(yè)。

　　1、這節(jié)課我們制定了班級(jí)公約，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，制定班級(jí)公約應(yīng)該注意些什么？（介紹如何制定班級(jí)公約。）

　　3、課外作業(yè)：利用課余時(shí)間，和自己最好的朋友交流自己要怎么遵守班級(jí)公約？

　　班級(jí)的公約 15

　　1、上課聽(tīng)講要專注，不分心、不走神

　　2、作業(yè)上交要按時(shí)，不拖欠、不抄襲；

　　3、值日工作要迅速，不馬虎、不逃避；

　　4、衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成，不扔紙、不吐痰；

　　5、課間兩操要做好，不拖拉、不敷衍；

　　6、班級(jí)公物要愛(ài)護(hù)，不涂鴉、不損壞；

　　7、文明禮貌要牢記，不罵人、不打架；

　　8、尊敬師長(zhǎng)要做到，不插嘴、不頂撞；

　　9、課后安全要注意，不追逐、不打鬧；、班級(jí)榮譽(yù)要維護(hù)，不破壞、不踐踏。

　　班級(jí)的公約 16

　　(一)班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)積極

　　1、熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)團(tuán)體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

　　2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，構(gòu)成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

　　3、積極參與班級(jí)活動(dòng)，配合教師及班干部工作，在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫忙；

　　4、及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情景、衛(wèi)生情景，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改善；

　　5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級(jí)朝著積極向上的方向前進(jìn)。

　　(二)學(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向教師請(qǐng)假，不得擅自逃課；

　　2、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣；

　　4、有困難找教師，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣。

　　(三)班級(jí)文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)

　　1、堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生，堅(jiān)持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例；

　　3、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；

　　4、班干部須以身作則，在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級(jí)管理；

　　5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

　　班級(jí)的公約 17

　　1. 學(xué)校公共財(cái)物需得到妥善使用和保護(hù)。

　　2. 如發(fā)現(xiàn)學(xué)校公共財(cái)物損壞，需及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門。

　　3. 個(gè)人物品需妥善保管，如有丟失或損壞，需承擔(dān)責(zé)任。

　　4. 班級(jí)圖書需妥善保管，按時(shí)歸還。

　　班級(jí)的公約 18

　　（一）班風(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　1、熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)群眾，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)利益，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

　　2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，構(gòu)成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

　　3、定期召開(kāi)班會(huì)、班委會(huì)，共同參與班級(jí)事物，積極提出個(gè)人意見(jiàn)及推薦，促進(jìn)班級(jí)工作順利開(kāi)展；

　　4、積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召，參與班級(jí)活動(dòng)，配合老師及班委工作，在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫忙；

　　5、建立班級(jí)檔案，及時(shí)記錄班會(huì)主要資料、衛(wèi)生狀況，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改善；

　　6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級(jí)朝著積極向上的方向前進(jìn)。

　　（二）學(xué)風(fēng)：勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新

　　1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請(qǐng)假，不得擅自逃課；

　　2、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀，堅(jiān)持午自習(xí)，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；

　　4、成立學(xué)習(xí)小組以及各項(xiàng)興趣小組，學(xué)習(xí)問(wèn)題相互切磋，培養(yǎng)創(chuàng)新探索的求知精神；

　　5、有困難找老師，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。

　　（三）班級(jí)文化：團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)

　　1、堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生，持續(xù)室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

　　2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例；

　　3、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；

　　4、班委須以身作則，在班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級(jí)管理；

　　5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

　　（四）個(gè)人作風(fēng)：自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)

　　1、儀表端莊，談吐禮貌，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)約財(cái)務(wù)，豐富生活；

　　3、養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)早點(diǎn)到，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，開(kāi)闊心胸；

　　4、積極配合老師及班委工作，如有好的推薦或?qū)Π嗉?jí)工作不滿意可及時(shí)向老師或班委反映；

　　5、身為班級(jí)的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)同學(xué)，共同維護(hù)班級(jí)利益。

　　班級(jí)的公約 19

　　1、尊重師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。不頂撞，謾罵師長(zhǎng)，如遇到意見(jiàn)沖突應(yīng)待適時(shí)解決。

　　2、愛(ài)校愛(ài)班，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校及班級(jí)榮譽(yù)。作為群眾一員，同學(xué)們都務(wù)必為班級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn)，出謀劃策，貢獻(xiàn)智慧。對(duì)班級(jí)決定開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)要積極主動(dòng)支持和配合，個(gè)人服從群眾，以群眾利益為重。班委要盡量滿足同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求。

　　3、不遲到、不早退、不曠課，星期天要按時(shí)返校。請(qǐng)假務(wù)必經(jīng)班主任批準(zhǔn)，或任課教師同意，并到班長(zhǎng)處登記方可離開(kāi)教室。

　　4、學(xué)習(xí)過(guò)程要強(qiáng)調(diào)自主性，獨(dú)立性。認(rèn)真獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，作業(yè)要及時(shí)上交，不抄襲，有錯(cuò)及時(shí)訂正。考試不作弊，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，學(xué)習(xí)目的要明確。尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率。注意合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，注重勞逸結(jié)合，以保證足夠良好的精神狀態(tài)，避免惡性循環(huán)。

　　5、團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)作創(chuàng)新，禮貌待人，謙虛誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)就改。對(duì)有困難的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)帶給幫忙。

　　6、起床鈴響后快速起床、整理床鋪、疊被子，在8：00以前進(jìn)入教室學(xué)習(xí)，不得借故不進(jìn)教室。

　　7、積極參加早操鍛煉，集合要做到快、靜、齊，跑步要精神飽滿、隊(duì)列整齊、口號(hào)響亮、踏步有力、節(jié)奏合一，不說(shuō)話、不嬉笑、不打鬧。不得借故（打掃教室、打掃宿舍）不參加鍛煉。

　　8、放學(xué)后快速下樓（不得在教室逗留），有秩序地進(jìn)入食堂，并且禮貌用餐，不挑食、不浪費(fèi)。

　　9、課間不可在教室大聲喧嘩、吵鬧、追逐嬉戲。

　　10、上課鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)教室等候老師上課，停止其他一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情（講話、看課外書、嬉笑、打鬧、睡覺(jué)）；

　　11、班主任講話，任課教師講課，班干部講話，科代表布置學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生講課等，同學(xué)們都要認(rèn)真聽(tīng)，不得起哄、隨意發(fā)言。

　　12、下課鈴響后要把下節(jié)課所有課堂用品準(zhǔn)備齊全，做好課前準(zhǔn)備，然后再離開(kāi)。

　　13、課間要禮貌交往，自覺(jué)維護(hù)班級(jí)形象，在學(xué)校各個(gè)公共場(chǎng)所都應(yīng)注意自身形象和舉止行為，如不竄班、不在走廊、校園、廣場(chǎng)、廁所等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、吵鬧、追逐打鬧等。上下樓梯靠右行。

　　14、穿戴儀表，樸素大方，不化裝，不佩帶手飾、耳環(huán)、掛件，戒指，護(hù)身符，手鏈等。

　　15、升旗、集會(huì)時(shí)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不講話，不做和集會(huì)無(wú)關(guān)的.事情。學(xué)校、處、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都要積極參加，不得缺席，如有特殊狀況務(wù)必經(jīng)班主任同意。

　　16、尊重勞動(dòng)果實(shí)，不要在教室內(nèi)隨地吐痰，扔廢棄物，并請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　17、中午到班后，要自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，但午休鈴響后務(wù)必放下作業(yè)，開(kāi)始午休。午休時(shí)間不允許在教室里制造聲音（如：說(shuō)小話）、隨意走動(dòng)，預(yù)備鈴響之前不得離開(kāi)教室。

　　18、晚上下自習(xí)后迅速到宿舍休息，不得在教室、校園內(nèi)逗留，到宿舍后，快速休息，不得打鬧、喧嘩、唱歌，不得長(zhǎng)時(shí)間洗刷，務(wù)必保證在20分鐘內(nèi)就寢完畢。

　　19、自習(xí)課要求獨(dú)立鉆研、自我探究，以持續(xù)安靜。自習(xí)課如需討論，要保證不影響其他人學(xué)習(xí)，不能以討論為由說(shuō)閑話，更不能在教室內(nèi)隨意走動(dòng)（只限于交作業(yè)）、傳條、扭來(lái)扭去、私自串位、調(diào)位。周日例會(huì)，老師不在，為無(wú)聲課堂，同學(xué)們要安靜自學(xué)。

　　20、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，尋找一個(gè)對(duì)手，開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，共同促進(jìn)提高。學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，利用業(yè)余時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)。