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順風與逆風作文（通用25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的順風與逆風作文，歡迎閱讀與收藏。
順風與逆風作文 1
我們走在人生的道路中，遇到無數的風雨，有時候被順風吹著感到舒服，被逆風吹著感到挫敗。人生這條路仲會有風雨，不是讓你一直順風下去。如果你連一點的挫敗都經歷不了，那以后的路，你不可能走的過來。
近期，發生了許多的學生一個不開心就跳樓的事情。這些事，讓人感到無奈也感到痛恨。為什么說無奈和痛恨呢？無奈是因為不明白他們為什么就這么想不過，做出這種事。而痛恨是因為現在中國的青年在處理事情太過激，也不懂得怎么釋放自己的情緒，更多的是記不起打擊。當然，可能因為學習、父母的關系以及學校老師的關系帶來了巨大的壓力。但是事實，這些是每個人都經歷過的。如果就因為這樣而去自殺。我覺得太兒戲了。
我記得我小學的時候，我因為寫不好字，一直被留堂，班主任也是我母親。見到面也會和她說。有一次，在寫字的時候，我寫的慢也丑，然后給老師看。然后老師要我重新寫過，然后對我說了幾句話，這幾句話。到現在我還記得，因為那時候家里發生太多的事情了。她說的那幾句話，對于她本人來說可能沒什么，也是為了讓我不要那么頹廢。但是造成的陰影是她無法想象的。但是那瞬間也是我對自己感到痛恨，為什么我不能寫好點，不用讓別人擔心呢？但是我是沒有想過做出過激的行為去放坑她說的話。因為我知道她是為了我好，雖然在傷口添鹽了。
語言永遠是我們人生最大的難關，有些人說出的話，能讓你高興，但是有些人說出的話讓你憤怒。但是有些難聽的.話，能讓你明白自己做錯了什么。這就是忠言逆耳。而說出讓你高興的話，也會有小人的存在，讓你看不清事實的真相，然后再推你一把，讓你跌倒。不管別人說出什么話，你要分辨一下這里面的道理，而不是一聽到難聽、不順著你的話而且做一些讓你后悔一輩子的事。
人生的道理還長著，不管順風還是逆風，你都要經過無數次。所謂讓你歡笑讓你悲催，就是這個意思。
順風與逆風作文 2
在我們的生活中，所有的大起大落都好比順風和逆風。而我的生活也是如此。
順風時，即使感覺不到，它也在一直推著你前行。生活中，順風如同好運，人們往往會忽略它，高估自己。
還記得自己剛剛上初中時，成績穩定一直是班級里的前十名，老師也十分關注我。好像自己以為就可以保持這樣的好成績一直下去。剛開始學習的內容通俗易懂，比較容易理解。每次老師上完課，我就會自主的放下手中剛剛還在動的筆。離開自己的座位，走到一旁和同學聊天，有時連自己的.筆記還沒有整理完，就按耐不住了。而自己卻還認為沒事，實際上自身遺漏掉的知識點已經很多了。最后的結果也是讓人吃驚。順風時切忌得意忘形，仲永只顧享受人們對他的稱贊與鮮花卻釀成了悲劇。長者總是在我們成功時，不忘來一句再接再厲。在順風時，需要一份淡泊名利的境界，保持內心的和平與寧靜，擁有一顆平和之心，在順風時不驕傲自滿，借著風的力量扶搖直上直達云霄。
逆風時，即使風力一樣，也往往感覺逆風比順風更大。逆風堪比霉運，人們往往會放大阻力，甚至會選擇逃避。
之前自由散漫的學習過程，在兩個月的期中考試時，看到試卷的我一下子就懵了，我看著手中的試卷卻連筆都動不了。在迷迷糊糊中結束了這場考試。成績出來很不理想，讓人大跌眼鏡。原來全班前十的好成績，一下子落到了中下游地帶。當時的我簡直是要崩潰，面對老師的談話和父母的責罵。我不知道自己該怎么辦，坐在位子上我看著手中的試卷，下定決心不能讓自己再像原來那樣繼續下去。我開始每天連夜趕工，借同學的筆記抄，把自己落下的知識點補起來。每天到11點才去休息，有一股動力支撐著我，因為我很想回到原來的成績。在自己的一番努力過后，成績回到了原來的位子上。逆風雖有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的壓迫種子才能被釋放破土而出，有狂風的洗禮竹子才會被世人稱頌，有巨浪的卷席海鷗才能展現最動人的身姿，那種不屈不撓的精神是我們值得學以致用的。我們也需要在逆境中生存，再逆風中展現出我們自身那獨有而可貴的品質。
在行走的道路上，一路上有順風同時也會有逆風。就算遇到多大的狂風暴雨，也不能被嚇到，這是對你人生的考驗。在以后的生活中，即使功臣名就也要心平氣和，淡然一笑。
要在順風時與逆風時把握自我，這才是人生的贏家。
順風與逆風作文 3
我們走在人生的道路中，遇到無數的風雨，有時候被順風吹著感到舒服，被逆風吹著感到挫敗。人生這條路仲會有風雨，不是讓你一直順風下去。如果你連一點的挫敗都經歷不了，那以后的路，你不可能走的過來。
近期，發生了許多的學生一個不開心就跳樓的事情。這些事，讓人感到無奈也感到痛恨。為什么說無奈和痛恨呢？無奈是因為不明白他們為什么就這么想不過，做出這種事。而痛恨是因為現在中國的青年在處理事情太過激，也不懂得怎么釋放自己的情緒，更多的是記不起打擊。當然，可能因為學習、父母的關系以及學校老師的關系帶來了巨大的壓力。但是事實，這些是每個人都經歷過的。如果就因為這樣而去自殺。我覺得太兒戲了。
我記得我小學的時候，我因為寫不好字，一直被留堂，班主任也是我母親。見到面也會和她說。有一次，在寫字的時候，我寫的慢也丑，然后給老師看。然后老師要我重新寫過，然后對我說了幾句話，這幾句話。到現在我還記得，因為那時候家里發生太多的事情了。她說的`那幾句話，對于她本人來說可能沒什么，也是為了讓我不要那么頹廢。但是造成的陰影是她無法想象的。但是那瞬間也是我對自己感到痛恨，為什么我不能寫好點，不用讓別人擔心呢？但是我是沒有想過做出過激的行為去放坑她說的話。因為我知道她是為了我好，雖然在傷口添鹽了。
語言永遠是我們人生最大的難關，有些人說出的話，能讓你高興，但是有些人說出的話讓你憤怒。但是有些難聽的話，能讓你明白自己做錯了什么。這就是忠言逆耳。而說出讓你高興的話，也會有小人的存在，讓你看不清事實的真相，然后再推你一把，讓你跌倒。不管別人說出什么話，你要分辨一下這里面的道理，而不是一聽到難聽、不順著你的話而且做一些讓你后悔一輩子的事。
人生的道理還長著，不管順風還是逆風，你都要經過無數次。所謂讓你歡笑讓你悲催，就是這個意思。
順風與逆風作文 4
逆風的魅力在人生的長河里，都追求成功書寫，但是總要順風和逆風相伴。順風的飄逸和瀟灑會給人一種迷惑。使那些追求不高的人得到了滿足，讓意志薄弱者自我陶醉，躊躇滿志，而不思進取。有了逆風是客觀壓抑，使人發奮拼搏，給人生一種震撼的魅力。
順風的小風采便有了‘少年得志’滿足。也是‘‘少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁’的韻味。
例如有兩個愛畫畫的孩子；第一個孩子就是順風，他的媽媽想從孩子的興趣和愛好啟發他，給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆和彩色，還有一面墻。她告訴順風，把畫的每一幅畫都端正的貼在墻壁上，告訴孩子好好畫，她還要邀請客人來家里觀看。
第二個孩子就是逆風，他向媽媽說也要畫畫，媽媽說；你真的喜歡嗎，你能堅持下去嗎。逆風堅定的說他能做到。逆風的媽媽給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆色彩，還買來了一個紙簍。媽媽嚴肅的說；你要不停的畫，更要用心的畫好每一張，無論是自己多么滿意畫要扔掉。逆風鄭重答應了。
人們都知道順風和逆風喜歡畫畫。三年的時間過去了，順風把自己畫的畫挑選出來，做了一次少年畫展，人們看到一墻的畫作，都夸講順風小小年齡做的真不錯。順風沾沾自喜，媽媽也高興聽著對兒子的贊美。
逆風畫了一張又一張，畫的很好的也扔進了紙簍里，都被他媽媽倒掉了。人們興沖沖趕過來看逆風的畫，可是什么也沒有看到，只是看到逆風手里沒作完的畫，也沒有什么看明白。人們遺憾的'搖搖頭走了。
時光很快過去了三十年。順風的畫還是平淡無味，也沒有一張能被藝術家認可，卻空畫了多年的時光。逆風的盛畫的紙簍，沒有空的時候，逆風總能找到自己的不足，越來越是精于求精。他的畫被一位大藝術家發現了，幅幅都內涵豐富的精品，紙簍的畫不再是倒掉的垃圾，紙簍的畫走上了高雅的畫堂，一張張畫作孕育著巨大的生命力，逆風的畫可謂橫空出世，震撼了世界。
順風的飄逸，是水中月亮的漂浮，是夢中的美景。逆風的魅力是辛勤耕耘的收獲，是水到渠成的成果，是奮發不屈服的意志，常常是峰回路轉，順極泰來的前奏，更是拼搏必贏的贊歌。
順風是生活的一段美麗，那逆風是人生的永久魅力！
順風與逆風作文 5
巴西曾在世界杯半決賽中失望而歸，他們竭盡全力也未能奪得桂冠，他們對球迷慚愧萬分，接機時只見有一條大大的橫幅寫著“不過如此”，四年后，他們終于勝利了，在捧著獎杯過來時，他們依舊看見了那條橫幅“不過如此”，兩次一樣的橫幅，卻有著截然不同的含義，代表著人生的兩種處境中需要的心態。
順風時，要有順的悠然。在人生順利之時，切忌得意忘形，仲永只顧享受人們對它的稱贊與鮮花卻釀成了悲劇，長者總是在我們成功時不忘來一句再接再厲，在順風之時，需要的是一份淡泊的境界，忘記名譽和物質的追求，保持內心的平和與寧靜，擁有一顆平和之心便可做到在順風時不驕不躁，借著風的力量扶搖而上到云霄。
一位國畫教授曾說：“畫柳，要表現順風的美；畫松，要表現逆風的美；畫牛，要順風而走；畫馬，要逆風而奔。”順逆皆有其獨特的美且兩者并存，順風時若只顧洋洋得意那便是人生的逆風，逆風時若頑強相抗，迸發強大的力量那便也是順風。
初三:張穎
若我們是一只飛鳥，在飛行時便會遇到順風與逆風，順風時扶搖而上，快活瀟灑；逆風時舉步維艱，卻是成長的磨煉。
逆風時，要有逆的風骨。逆風雖有巨大的阻力，但每一次相抗都是力量的倍增，有土壤的壓迫種子才能釋放破土的.力量，有狂風的洗禮竹子才會被世人稱頌，有夾縫的考驗松柏才能欣賞山巔之風景，有巨浪的卷席海鷗才能展現最動人的身姿，那種不屈不撓，頑強抗爭的風骨是最為迷人的，每一次的迎風飛翔都是對雙翅的歷練，每一次與逆風的對抗都是對下一次順風而上的力量的蓄勢，人需要逆境中生存，鳥兒需要在空中逆風飛翔，展翅高飛，在逆風中展現傲人的風骨。
人生逆順交替，逆考驗的是風雨中對挫折的敢于抗爭，即使暴雨如注，狂風怒號，也絲毫不被嚇倒；順考驗的是在風華正茂，少年得意之時的內心平和，即使鮮花滿座，掌聲如雷，也依舊只是淡然一笑。若能在人生中的順風與逆風中把握自我，那便是一大贏家。
順風與逆風作文 6
我坐在窗外望向外面，從21樓向遠處望去，顯得我們所生活的城市格外的小。幾片樹葉隨著風飄走了，一直飄向遠方。
這是我突然想起父母在我們小時候常對我們說的要逆風翱翔，其實只是害怕，不畏懼，勇敢地向未來光明的路努力的飛去。但是看著這些小小的樹葉，毫無反抗風的力氣，只能隨著風一直向遠處飄去。
可是他們能隨著風一直飄向遠處，沿途有美不勝收或有臟劣不堪的景色，會經歷順利或又坎坷，但是學得像這些柔弱的小樹葉一樣去適應一些東西，也不是絕無益處的一件事情。
這對我們來說或許是一次嘗試，嘗試著去適應生活，嘗試著去適應世界，嘗試著去適應你身上的.平凡無奇的氣質。嘗試著去適應身邊的一切。
不要總是抱怨自己的平凡，如果實在無法逆風飛翔，不如順著風走適應風的力量，跟著風一起飛向遠方。
我們生活在這么小的城市，其實只是說我們生活在自己小小的內心里。我們內心的世界有多大，那么我們自以為生活的世界就有多大。
我們終于說要逆風翱翔，卻一直原地不動，與其這樣，不如學著去控制風，調整一下自己的目標，隨著風的方向向前走。
逆風翱翔，有自己的目標固然是好，但是如果不聽別人的意見，固執地只持己見，說不定也會不進則退。
記住自己的目標并去努力，其實不論是逆風還是順風，都不要迷失了自己，才是好的。
順風與逆風作文 7
那些以前經常去逛的網站，比如榕樹下，現在也不去了。因為要為高考備戰，因為要給自己一個不留遺憾的青春。有得到，就要有所舍棄。班主任耀輝如是說。
偶然去逛校園貼吧，也是看他們之間的交流對話。我們學校的老師大都很負責。做老師不易，做高中老師更不易。
我想以后某一天我出了書，一定要把他們都寫進我的'書里。帶著回味的色彩，有冰淇淋巧克力的甜美味道。
今天中午就要返校。距離現在，我還有三個小時的時間，可以吃飯，聊天，發牢騷，甚至睡會覺。因為下午回到學校就要正常上課了，就要繼承進行變態式的魔鬼練習了。聽說中秋過后，學校老師們還要去衡水中學參觀，學校他們的教學方式，回來后更加變態地練習我們。 叫苦連天，最終都要接受。被動接受，還不如坦然接受。時間過得飛快，轉眼間高三一年就過去了。按理說我沒有時間抱怨，沒有時間來這里抒發感情的。可是我也想了，不能因為一個高考，就放棄了我的身心健康啊。高考面前，我必須端正態度。高考應該重視，這一年我應該把大多數時間投入到它身上，可這也不意味著，這就是我人生的全部啊。 我不害怕。因為此時做了什么，都與別人無關，我是為了我自己。
我和女神分到一班。那天我借女神的地理筆記看，在扉頁她寫了一句話，頓時讓我熱血沸騰。她說，逆風的方向，更適合翱翔，我不怕前方有困難阻擋，只怕自己投降。
順風與逆風作文 8
“我相信我就是我，我相信明天……”一首悅耳的鈴聲從我耳邊響起，將我的思緒引向了萬里云霄之上。
小苗不經過風雨的洗禮成為不了參天大樹；雛鷹不經過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹；我不經過逆風飛翔，永遠也成為不了擎天之人。
“學如逆水行舟，不進則退”唯有學會頂著風雨前進，才會明白逆風飛翔是人人都要經歷的。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的的嬰兒，只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。
逆風飛翔的雛鷹，在風雨一次又一次的打擊下，從一開始的搖搖晃晃到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險，多少次從生死一線中掠過，我們不知道，我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗，卻從未想過在其光鮮亮麗的'外表下藏著一顆怎樣鮮血直流的心。
逆風飛翔時會受到不為人知的困難、危險，只要我們微微放松便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定，還有力量的掌握，實力的比拼。
逆風飛翔直到最后要么隨風飄蕩失去初心，最后被時代淘汰；要么原地踏步而至被后來居上者甩出天際；要么就是堅持不懈，勇往直前，闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風飛翔正是我們現今所處的階段，成敗就在眼前，所有人都在拼搏奮斗。如果我們像以前那樣無所事事，那么我們終將會被淘汰。
逆風飛翔，與其隨波逐流飄至天際，不如把握現今，全力以赴拼搏一回。
逆風飛翔，拼搏一回，讓你我的青春無悔。
順風與逆風作文 9
我，是“逆風”。
為什么這么說，因為，我不希望一切都順其自然，我希望一切都有可能，我也希望一切的不可能變成有可能，如果我變成了“順風”，那么一切都跟著命運安排了，還有什么意義呢？我一直這樣認為。不管是什么事......
我曾聽過一首歌，里面有一句是這樣的：“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風。”聽過，我會想：如果，我想做到歌里的這樣，要怎樣呢……對！“逆風”，就是要打破一切的不可能，才能做到這樣，所以，我想做“逆風”而不是“順風”。
先天和后天，是哪一個重要呢？命運中，有許多的不公平，但如果拐個彎，如果努力去突破，命運是否就不一樣了呢？是否就有可能了呢？
曾經有這樣一個故事。有兩個男孩，一個學音樂，一個學美術。后來，學音樂的'男孩耳聾了，而學美術的男孩也眼瞎了。他們非常悲傷，埋怨命運的不公平。直到有一位老者告訴他們：你們雖然遭到了不幸，但并不是就沒有出路了，假若你們換一下，拐一個彎，或許并不是你們想的那么可怕。兩位男孩聽懂了老人的話。學音樂的男孩改學美術，由于耳聾，他聽不見外界的聲音，避免了干擾，更加認真的學習美術，后來成了名揚四海的美術家。而學美術的男孩改學了音樂，由于眼瞎，看不到外面的東西，專心的學習音樂，后來也成為了家喻戶曉的音樂家。
這個故事說明，后天比先天更重要！也說明了“逆風”的結果一定比“順風”好！只要能不斷超越，一定能讓不可能變成有可能！
順風與逆風作文 10
仲夏之際，炎熱的天氣十足像個烤爐，悶熱的氣浪一陣陣吹過，直叫人心發慌，召集伙伴無人響應，只好獨自一人去山中避暑，一到山間，清爽的微風拂面，知了的叫聲似忽也變得悅耳了。
夏日的黃昏不是多么美麗，可那落日的光輝依舊讓人回憶，伴著小溪的潺潺流水聲，無意間發現空中一兩只蝴蝶在逆風飛翔，似是剛脫離繭的束縛，努力的拍打著炫麗的雙翅在空中左突右撞，活像一只可笑的小丑，美麗的雙翅好像都被這種行為污染了一般，不停的顫動著來表示自己的不滿，于是這蝴蝶便一次次墜下，墜下后又一次次飛起，仍固執的揮舞著雙翼。
漸漸的.，我的目光從嘲笑與輕視變成了尊敬與贊嘆，因為那一只蝴蝶整整飛了十多分鐘，上下摔了不知多少次仍在飛著，這種堅持就像一種無解的魔咒植入我的心中，使我久久不能平靜，我從蝴蝶聯想到我自己，做一件事總是因為一點小困難就放棄，我捫心自問：我哪件事做完過？沒有，沒有一件事。這就是我的答案，我雖然天資聰慧，可不管做任何事都因為一點小困難半途而廢。
這一只小小的蝴蝶像是一個小小的生活小球，用小生活動使我的大生活堅定，動使我的大生活逆風飛翔。我堅信它是生活的嚴師賜予我的忠言與教導，不過卻是一只蝴蝶將這種勸誡放入我的心中，就像蝴蝶飛入了我的心中一樣，是那樣的堅定，那樣的美麗，我還堅信，我會像一只不屈服的蝴蝶揮舞著翅膀在未來的天空逆風飛翔，因為它是生活給予我的翅膀，我不能讓它蒙上灰塵。
順風與逆風作文 11
夢想是一個人一生的追求，夢想是迷失方向時是指南針，引領我們向前進的步伐；夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望，夢想是。
每個人都有自己的夢想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名偉大的科學家，有的人則想成為一名默默無聞的人們教師，但是，可想而知，這些獨道的夢想背后，暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢？
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因為小時候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運屈服，而是每天拼命努力學習，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅強的性格與堅韌的毅力。
不當是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰勝它。對于我自己來講，我的'夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運中找到自己的閃光點。
放飛自己遠大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠，因為：“逆風的方向，更適合飛翔。
順風與逆風作文 12
許多人的成長之路都不是一帆風順的，都會遇到一些挫折和困難，不過我們不能夠隨波逐流、隨遇而安，要逆流而上、逆風而行，突破自我。
還記得小時候，我正在院中玩耍，忽然門被打開是媽媽回來了，我立馬跑過去擁抱媽媽，我發現了在媽媽身后的一個大大的驚喜，是一輛嶄新的自行車，之前看到別的小朋友騎著我就很想要了，今天它就出現在了我的面前，我迫不及待的騎上去，就當我以為這是一件很簡單的'事情時我倏的從上面摔了下來，對于那時的我這便是巨大的疼痛，我心想著不要學了，媽媽看見了告訴我要堅強自己站起來，站起來后，我想到了學會騎車后的酣暢淋漓，便又重拾信心，媽媽在后面扶著我我在前面發力，盡管這過程中多次摔倒我再也沒有放棄，終于在最后一次我停下時我發現媽媽在遠方早已放手，我學會了露出了開心的笑臉。遇到挫折和困難時不能放棄，逆風而行便會成功。
到了現在步入初三最后階段的我，課業的難度上升了一個階級，在遇到較難的題時總想著放棄，停止思考，這一次我遇到了一個我通常會放棄的題，我仔細研讀了許多遍，順著自己的思路竟將它寫了出來，那種滿足感是難以言喻的，我露出了開心的笑臉。
在我們的成長之路上遇到挫折和困難不能放棄，在即將面臨著中考的我們更不能，要逆風而行，挑戰自我、突破自我。
順風與逆風作文 13
人的一生不是一帆風順的，面對逆境，我們應該勇敢去面對，去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。
那天，我正在家里做題，爸爸對我說：“今天很適合放風箏，出去放會風箏吧！”整天在房間里憋著學習，我早就想出去了，爸爸的話音剛落，我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。
我們來到了一個空曠的地方，把風箏的線放長，努力向前奔跑，可我的風箏就是和我唱反調，怎么弄就是不飛。看著別人的風箏在藍天上自由自在的飛翔，我的心里癢癢的，我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著，使我直打寒顫，可是放出去的風箏仍舊不飛，我氣得要放棄了。看著手中的風箏，好像是在和我賭氣似的，無論我怎么順風跑，我的風箏就是飛不上藍天。
爸爸遠遠地在我的身后喊我，我賭氣的往回走，看看手中的老鷹風箏，我就覺得這不是一只鷹，還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風箏往上一扔，逆風往回跑。就在這時，奇跡出現了，我的風箏飛起來了，我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑，風箏越來越高，望著我的'風箏飛的越來越高，我的心中充滿了激動。
爸爸走過來了，笑著看著我，欣慰地說：“你都看見了吧，風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此，人生亦如此，遭遇挫折不低頭，勇敢的面對，才會成功，才會感到生活的美好與精彩，體會到逆風飛翔的成功與樂趣。”
此時，望著天上的風箏，體味著爸爸關于逆風飛翔的哲理，我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。
順風與逆風作文 14
逆風飛翔是強者的一種選擇，這樣的人生才更有意義，這樣的生活更值得回味，這樣的成功更顯得輝煌。
逆風飛翔危險重重，但心里那份責任與擔當給予其力量；即使是九死一生也敢于拼搏，逆風飛翔，讓自己成長。
李時珍編著《本草綱目》，幾乎周邊所有人都認為是不可能的事，朋友們不理解，甚至諷刺、打擊他。孤軍奮戰的李時珍收集本草二十余年，跋山涉水之間，遍嘗百草。他的追求之旅又何嘗不是逆著“不可能”的話語之風翱翔！
司馬遷寫《史記》突圍苦難執著前行，他遭受宮刑，忍辱負重，冒天下之大不韙，終于歷盡艱辛寫成了千古名著《史記》，為后人留下了一筆寶貴的'精神財富，他的人生之旅不也是逆風飛翔么？
人生之路難免有逆境，只有不屈服，不退縮，勇敢去面對，堅定自己的信心，懷揣著夢想逆風飛翔，才能走出逆境書寫人生的輝煌。生活中，誰不是翻山越嶺去成長！誰不是披荊斬棘去遠方！不拋棄，不放棄，只有逆風飛翔才能綻放出自己的輝煌！
撲打身上的塵埃，在風雨中尋找屬于自己的那份堅強，在天空中盡情地翱翔。在逆境中磨練自己，讓自己成長！讓我們鑄就一雙堅強的翅膀，打造屬于自己的輝煌。
放飛自己遠大的夢想吧，不要害怕挫折和坎坷，讓夢想遠航，勇敢地逆風飛翔。
就算逆風飛翔，也要像滿天星光那樣燦爛地笑，煙花是我們心底的希望之光；就算是逆風也要飛翔，要等到黎明那一抹屬于自己的陽光。
順風與逆風作文 15
白鷺、信天翁它們都喜歡逆風飛行，它們都有著天使般的翅膀。而我喜歡逆道行走，其實，我們每個人都有著一雙翅膀，這是一支不小心折斷的翅膀，每個不能實現夢想的人，每一個铇受打擊與折磨的人都像一個不小心折斷翅膀的天使；雖然不小心折斷了，但他們還是會加油的，因為他們都相信，翅膀會復原，所有的夢想都會實現；所有的一切的一切都會好起來的'，雖然曾經失落過……
如果這個世界千人一面，萬人雷同，將是多么單調乏味，多么了無生機！自然，因為有了高山大川、柳暗花明而精彩紛呈；社會，因為有了剛強柔弱、豪放婉約而滾滾前行。您堅強，那么就以您的堅強笑傲江湖！您執著，那么就以您的執著鑄就成功！您智慧，那么就以您的智慧揮灑人生！堅信，世界會因您的個性而更加精彩！
煩惱恰如逆風，但它是需要積極化解的，化解的過程才是快樂的源泉。人無千日好，花無百日紅。逆風只是暫時的停留，只是力量的蓄積，一旦時機成熟，那么它所散發的力量就會石破天驚。很多時候，巨大的成功往往會導致我們更大的失敗，而暫時的失意常常能引領我們走向成功！
順與逆，本是生活的真面目。在一順一逆之間塑造了精彩，在一逆一順之間書寫了生活的豐富。順與逆都是生活的正面，順與逆都是人生的驛站。只要心態平和，豁達了，無論逆或順都如平坦之途，條條大道通羅馬！
順風與逆風作文 16
大海沒有礁石，難以激起浪花。人生沒有歷練，難以成功逆風飛翔。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生活中挫折是必不可少的。縱觀歷史，司馬遷在被處以宮刑后，他并沒有向命運屈服，而是發奮苦讀，猶如一朵佇立在寒風中的梅花，終于皇天不負有心人，他寫出了一部巨作---《史記》，向人們展示著他走過的艱辛歷程。不正是成為我們逆風飛翔的一個典范嗎？
俯首看今朝，有多少人正是從艱難中，百煉成鋼，最終得以逆風飛翔！
正如感動中國十大人物之一的劉偉，一個不幸就失去臂膀的殘疾人，但是他卻從不向命運低頭，不在乎他人的'異樣眼光，憑著自己的努力，贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。“他做到了，在《中國達人秀》的舞臺上，他用自己獨創的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了，獲得全場最熱烈的掌聲。不止這樣，他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺，向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔！
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。“張海迪雖然殘疾，但卻身殘志堅，在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌，保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練，最終才造就了他那鋼鐵般的意志，還有那讓人心疼的孟佩杰，雖然命運對她很殘酷，但她卻能笑對人生，最終得以逆風飛翔！
生活多變，挫折不斷。只有在一次次的挫折中得以歷練，最后才能成功逆風飛翔！
順風與逆風作文 17
多變的大海，蔚藍的天，我準備航行，帶著期待的心去旅行。
在汪洋的大海上，我從中認識自己，從中學習，從中去發現不一樣的自己。跟著海浪，讓船載浮載沉，看著船航行過的痕跡和浪花，海風吹拂著我的臉頰，太陽照射在我心里，就好像所有煩心的事務都隨著那些痕跡、浪花、海風給帶走了。
海面上，可以看見不同的魚類，以可以跟他們一起游玩；看著海豚在海面上跳躍，看著鯨魚在海面上翻身，用尾巴拍打著水面，卻也看見人類殘忍的一面，許多垃圾都丟入海中，讓一些魚或海鳥吃下肚，讓他們無法消化，以至于許多的魚類和鳥類死亡；把鯊魚捉住后，魚鰭割下來后放生，血瞬間在藍色大海暈開，變成血淋淋的一片......
有時候會碰上暴風雨，就像是人生中的逆境似的，會很難受，失去方向，迷失自己；但是過了這個地方，也許迎接你的會是溫暖的太陽，又會開始過著平順的日子。
這次的`航行沒有目的地，看到海岸，就休息一下，充好電后，恢復體力繼續前行。
航行就像是人生，會又逆境順境，累了就讓自己好好休息，看見那些虐待動物的事情就會忍不住去保護想保護的東西，用自己的力量去告訴全世界不要再做那些錯誤的事情。
也會遇到好心人士提供你所需的東西，雖然只是人生中的過客，那份感恩卻也是藏在心理一輩子的。
航行是為了充實自己，累積經驗；學到就是自己的，沒有人帶得走。
順風與逆風作文 18
人生中必定不可能一帆風順，或親情，或友情，再或事業，都會遇到坎坷，挫折。
在失落的時候，你是否能頂著巨大的悲痛站起來？是否還能信誓旦旦地向未來憧憬？
一切都是未知的，但事實無外乎兩種心態：站起來，我要成功！放棄吧，我會失敗！
而這兩種截然不同的心態恰恰決定了你的'未來，站起來的還在奮斗，為自己加油。倒下了的一生在悲痛中不能自拔，碌碌無為而自甘墮落。
那些倒下了就站不起來的人啊！快醒悟吧！前途尚未決定，不要自己毀了自己！
一把大火燒掉了愛迪生的成功，同時也抹去了一生中所有的失敗。挫折洗去了你的榮耀，卻把你帶向成熟，走向成功！
人生之路是漫長的，一次失敗證明不了什么，反而，他給了你經驗，讓你不再重蹈覆轍。
人生之路卻也是短暫的，不過七十余載，如果一次失敗就能把你擊垮，生活還有什么意義？
宿命論不過是弱者的借口，與其墮落下去，倒不如用行動向世人證明你的成功！
當今香港影壇，周星馳被尊稱為“星爺”，誰能想到這個臺上風光無限的巨星從前只是一個跑龍套的呢？正因為他不甘于命運的安排，一次次失敗并沒有將他擊垮，從頭再來，才有今天的成就！
當前途渺茫時，不要選擇退縮，縱使你深陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在，失敗的冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來！
讓我們抬起頭，面對失敗，接受它，化解它，逆著風向成功再度啟航！
……
順風與逆風作文 19
生活中難免會有一些失意，有人會選擇消極抱怨，有人會選擇積極面對，前者如意自暴自棄，后者則會逆風而行到達成功的彼岸。
數學考試的一次的失敗，有些讓我喘不過氣，明明相似的題型練過很多次，仍然會犯一些大大小小的錯誤。老師嚴厲的目光，批評的話語還在耳邊。試卷上醒目的紅色簽字筆寫的慘不忍睹的分數，回想起來都是歷歷在目。我不知道該怎么告訴家里人，每天他們也為我辛勤忙碌著。
背著書包走在回家的路上，天漸漸變得陰沉，大風席卷著灰塵咆哮著，我絲毫沒有關注到外面的天氣變化。不一會兒淅淅瀝瀝的雨如期而至，給我來個措手不及。不遠處很多店家都是開始準備關門休息，一個賣水果的商販卻在艱難低搭著棚子，小心翼翼，他要驚喜保護好他的每一顆果子。大風掀起了棚子的一腳，他立即去修補好。很快另一邊也出現差不多的情況，他又迅速去修補另一側。動作像極了打地鼠的，只是釘釘錘錘不僅僅是敲進去就可以。終于趕在大雨來臨前，穩定好了棚子。每來一個顧客都會熱情好客去兜售一下自己的水果，臉上堆笑著，講講今天哪些水果是新到的。即便是過往的`行人，他也會熱情去吆喝幾聲。
雨越下越大，他也沒有收攤的想法，一直在雨中堅持，他不會輕易和大雨妥協，他要在雨中逆風而行。生活中水果攤的大叔只是其中的一個代表，每一個大人都有面對生活的心酸，只是在孩子的世界里很少能感受到他們的不易，和他們相比，我在學習道路上遇到的困難又算的了什么？
順風與逆風作文 20
隔著玻璃窗向外望去，風中的旗幟依舊是呼啦啦地飄，梧桐樹靜靜矗立在操場邊緣，偶有一兩只鳥兒掠過，天色就這樣漸漸地暗了下來……想問問親愛的朋友們，冷嗎？帶你走走吧！
教室里，和著婉轉的旋律，孩子們哼唱著《父親》，幸福畫滿臉頰，因為那陽光在心底。想到了從蹣跚學步到自由奔跑，從牙牙學語到口若懸河，從懵懂無知到志存高遠……在孩子們成長的道路上，您付出了太多太多！生命中無數個“第一次”可知背后的心酸與幸福？！第一次開口叫“媽媽”，第一次送去上幼兒園扯著您的衣襟久久不肯撒手，第一次洗干凈了自己的小襪子，第一次捧著三好學生的獎狀回家，還有第一次跟您頂嘴，第一次當眾指責您的不是，第一次想要擺脫您的約束……我們還沒有老，但是不得不承認孩子們已悄悄長大！
孩子們小的時候幻想著早些長大，可當真看著他們一天天長大的時候，心里卻總不免有些小小的失落。他們不再親昵在您的'懷里，不再事事征求您的意見，不再認為您說的全是對的！這又何妨？是鳥兒，總要高飛，我們不能做鳥兒飛行時的牽絆，更不要成為他們前進的阻礙，唯有從旁助威，唯有以愛護航。但是，別畏懼沿途的風霜雨雪，那是他們羽翼漸豐的必經之路！
別忘了，逆風而行的鳥兒才更勇敢堅強！
順風與逆風作文 21
在風中，有兩種旅行方式，一種是順風，另一種是逆風。生活也是如此。生活中隨波逐流固然好，但逆水行舟也是一種特殊的興趣——經歷風雨后的成功是珍貴的。
因為人們生活在一個不變的環境中，挫折和失敗是不可避免的。有些人在困難面前選擇放棄，而有些人在困難面前選擇逆風前進。
愛迪生就是這樣一個人。他決心改變煤油燈的昏暗燈光，開發電燈。選擇燈絲的材料成了他最重要的問題。經過大量實驗，他終于發現只有鉑制成的燈絲才能承受高溫的光線，但是鉑絲的成本太高，普通人買不起，所以愛迪生開始尋找鉑的替代品。經過1000多次失敗后，最終發現經過處理的竹纖維也可以勝任照明工作。經過多年的不斷努力，電燈終于成功問世了。愛迪生面對挫折的毅力給人們帶來了光明，改變了他們的生活。
戰國時他是秦人，但他不是秦人。為了回報秦穆公的善良和夢想，他毫不猶豫地進行了改革。他的改革遭到貴族們的強烈反對，因為它觸及了舊貴族的利益。他用自己的力量與對方作戰，最終得到了秦穆公的`全力支持。在他推行的法治下，秦國欣欣向榮，在七個戰國中名列第一。雖然他被奸臣迫害而死。雖然商鞅死了，但秦的法律仍然存在。他的改革繼續推動歷史的車輪前進，直到秦橫掃六國，完成統一。雖然商鞅在與困難的斗爭中犧牲了，但他從大秦帝國獲得了幾十年的成功。
生活就像空，困難就像風，只有敢于逆風的鳥兒才能長時間戰斗，只有敢于面對困難的鳥兒才能成功！
順風與逆風作文 22
飛翔的感覺什么樣？我不知道，因為我從未嘗試過。
懷念過往，我似乎又看到了老舅年輕時的身影。記得那是一年秋天，年幼的我跑到了老舅的`身邊，詢問起他年輕時的趣事。
老舅沉思了一會兒，緩緩說道：“那時我們家很窮，吃了上頓沒下頓，母親總是到別人家借鹽吃，而我們吃過飯，總是要光著腳在泥土路上奔跑。”我打岔道：“那你不覺得腳痛嗎？”老舅摸了摸我的頭接著說：“痛，咋不痛呢？可還不是因為窮啊，買不起鞋，只能光著腳，后來時間長了，走著走著，就跟穿著鞋沒什么兩樣。那時我很喜歡鳥，但在我們家那邊抬頭是藍天，低頭是綠地，沒有一只鳥的身影。”
老舅嘆了口氣，望向湛藍的天空。我一臉迷茫的看著他，并不知道他的心里想的是什么。
過了一會兒。老舅回過神來，看了看我，繼續對我說：“我很喜歡老鷹，一只鷹落下時，像一塊急速墜落的石頭，厚重，扎實，別以為它笨重，不適合飛翔。但我告訴你，它有一雙大而有力的翅膀，只要扇動翅膀就能逆風飛翔，直上云霄。”聽到老舅的話，我半懂半迷的看著他。老舅笑了，對我說了一句：“以后你會明白。”
雖然幼小的我不知什么是飛翔，但我知道，人沒有翅膀，很難翱翔天空，但是老舅卻不甘認命，始終渴望能成為九天之上的王者。
回到現實，我終于懂得老舅的話，原來老舅是想在寬廣的天空中像老鷹一般自由自在的飛翔。
順風與逆風作文 23
人生中有許許多多個第一次，第一次騎單車，第一次做飯，第一次做衣服，第一次去上學，第一次去上興趣班……但令我記憶最深刻的，還是第一次騎單車的時候。
記得有一次，媽媽帶我到外婆家玩，在路上，我看見一輛單車停在路邊。我想，如果我能騎單車，一定會很高興的，就這樣，我高興的一蹦三尺高，迫不及待地想騎。我看見別人都騎自行車，我就想：騎自行車，可不是一件容易的事，我一定要學會。于是，我就迫不及待地讓媽媽教我騎，媽媽先扶著自行車的后背，然后慢慢的騎，媽媽扶著我，讓后面的'人放手。我就一步一步的向前騎，不知不覺我就騎了好幾米。當我把我的心一下子放了下來，心里別提有多高興了。
我騎的時候，媽媽就在后面推著自行車。媽媽對我說：“你騎得太慢了，騎不動的，要不然，媽媽會批評你的。”我就對媽媽說：“媽媽，我能行嗎?”媽媽說：“可以。”媽媽扶著車把，我就一步一步的練。我就慢慢地練，一開始我騎得很慢，但是后來，我就慢慢的熟練了，媽媽就不停的對我說：“加油，你一定行的。”我就一直在練，經過幾天的不斷努力，終于可以熟練騎自行車了。
媽媽夸我騎得好。我就高興地騎起來了，心里想，如果我學不好單車那該怎么辦?媽媽就鼓勵我：“你一定行的。”我就不停地練，經過幾天的不斷努力，我就可以騎得更快了，媽媽還說：“你一定行的。”
我就在媽媽的鼓勵下，我終于學會了騎單車。
順風與逆風作文 24
父親給我買了一個風箏，老鷹的，很是威武。那天，微風不燥，父親便帶我去放風箏。
剛到田地上，風便開始張狂起來，黑云壓在了我們的頭上。我開始有些喪氣，父親問我：“喂，孩子，你說放風箏是順風放還是逆風放啊！”“順風！”我脫口答道，于是便示范給父親看。
拉著線，風箏不一會便升起來了，很輕松似的。忽然，一陣逆風襲來，打開的風箏翻落了下來。我趕快跑去，撿起風箏，看向父親。這時，父親一字一句地告訴我：“風箏要逆風而飛，這樣才能有氣流差托起風箏。”我累了，便不想再去嘗試，父親鼓勵我去，我只好托起那風箏又逆風跑了起來。強大的氣流使我邁不開腿，風箏也久久飛不起來，正想放棄，誰料身后傳來父親的聲音：“加油啊！馬上就飛起來了！”
于是，我堅持了下去，跑了兩百米后，風箏終于浮在了空中，而且越升越高，不管怎樣的大風都無法吹倒它。此時云散日出，風箏像一只老鷹盤旋在空中，有摩天輪那么高。
我笑了，父親也笑了，順風而行未免太過安逸，以至于其經不住一點挫折，唯有逆風而行，才能展翅高飛！孟子的“生于憂患，死于安樂”說的不就是這個道理嗎？
樹要努力扎根于地下才會生存，人亦如此。不經一番苦，怎得梅花撲面香？
在人生道路上，我愿像風箏一樣逆風而上，一路披荊斬棘，一路成長。終有一日，把別人口中的荒涼變為光亮，把別人眼中的'不屑變為我的一切，在狂傲的逆風中成長。
我愿逆風而上，此刻啟航。
順風與逆風作文 25
今天，我讀了金波爺爺的著作《烏丟丟的奇遇》中的一篇——《逆風的蝶》。被文章中蝶所感動。
這是一篇童話，寫的是獨腳大俠烏丟丟和吟癡老爺爺在一個狂風大作的天氣里行走，在半路上他們遇見了一只逆風而行的蝶。這只蝶象枯葉一樣在風中飛舞，可她卻沒有向大風低頭，而是頑強地迎風向前飛去。原來，她這是要到百花園里去與一株薔薇花兒會面，這是她去年就和薔薇約好的。因為，去年薔薇曾經為她遮過風、擋過雨，她們相約在今年的開花時節再相聚。最終，一陣大風把她吹到了河心，她的'靈魂還在繼續向百花園里飛去……
讀完這篇文章，我感慨萬千，這是一只令人感動的蝶。
她是一只非常執著、非常堅強的蝶。她為了報答為自己遮風擋雨的薔薇，在大風中逆行，進兩步，退一步，但她卻毫不氣餒，為了讓她的恩人如愿以償的在今天能看到她，她逆風而行，而且還說，即使自己死了，靈魂也要飛去見薔薇。
她是一只懂得感恩的蝶。薔薇為其遮風擋雨，讓蝶延長了她的生命，為了報答薔薇的恩情，即使是這樣的天氣，就是死，她也要去見薔薇。
她是一只遵守諾言的蝶。在逆風中而行，最終被風吹到了河心，為的就是她與薔薇之間的一個約定。她答應過薔薇就一定要做到，就是犧牲了自己，靈魂也要到她那兒向她告別……
多么了不起的小生靈啊！我們都應該向她學習，學習她的承諾守信，學習她的頑強拼搏，做一個懂得感恩的人！
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