我的舞臺(tái)作文

時(shí)間：2024-05-13 08:27:42 好文我要投稿

我的舞臺(tái)作文14篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的舞臺(tái)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的舞臺(tái)作文14篇(優(yōu)秀)

　　我的舞臺(tái)作文篇1

　　在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在爸爸的單位里，看見幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

　　我當(dāng)時(shí)問爸爸那個(gè)是什么，爸爸告訴我那個(gè)就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個(gè)我買了個(gè)二胡。

　　可是買了二胡不會(huì)拉，怎么辦呢？爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌牵屛以谀菍W(xué)習(xí)二胡。

　　在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這么簡(jiǎn)單。”我心想。

　　“接下來咱們練D調(diào)的1、2、3、4、5、6、7。”白老師說。“啊！這么復(fù)雜，還分什么D調(diào)。”我心想。但我又轉(zhuǎn)念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。

　　由于二胡不像笛子那樣有固定的.位置，所以我老是拉不準(zhǔn)，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說：“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚。”

　　聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神秘的力量，讓我接著學(xué)了下去。

　　我每天一有空就練琴，功夫不負(fù)有心人，過了一個(gè)星期，我終于把這首曲子拉熟了，把位找準(zhǔn)了，在快攻D調(diào)轉(zhuǎn)F調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。

　　又過了三個(gè)星期左右，終于在油田的春晚上表演了。

　　我的舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。

　　剛開始，我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，不像在家里拉得那樣好，我想，把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地，我心情放松了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經(jīng)陶醉在了音樂的天堂。

　　勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長(zhǎng)，我已經(jīng)深深愛上了二胡，愛上了屬于二胡的舞臺(tái)。

　　我的舞臺(tái)作文篇2

　　舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。

　　我還沒有出生的時(shí)候，我就在媽媽的肚子里亂踢，我一生下來，媽媽就在我旁邊跟我說：“你看你在我的肚子里亂踢，將來肯定是學(xué)舞蹈的料。”結(jié)果還真被媽媽給說中了。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，每當(dāng)響起兒歌的聲音時(shí)，我就跟著節(jié)奏一起搖擺，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，都是我的觀眾，“演出”中途那位觀眾要離開“劇場(chǎng)”都會(huì)引起我的不滿，一次，我在家里跳的正高興，竟然還莫名其妙的跳的有模有樣，我為此開心了一天，媽媽也為此為我感到高興。

　　后來，更多的時(shí)間我是在寬敞明亮的舞蹈教室里，面對(duì)著大鏡子，從此，我的舞蹈之路就此開始了。我每周都去舞蹈班，從基本功開始，先練拉丁位“丁字位”，一站就是十分鐘，而且背還要挺得倍兒直，雖然很痛，但我從來沒叫過苦，叫過累，因?yàn)檫@是我喜歡的藝術(shù)！

　　有一次，老師帶我們幾個(gè)去看舞蹈開幕式，看著他們打么精彩的.舞蹈，穿著那么漂亮的衣服，像公主一樣的華麗。那整齊的步子，讓我看的眼花繚亂。我在想，什么時(shí)候我也能站在全國(guó)的賽場(chǎng)上啊！

　　暑去寒來，幾年后，我已經(jīng)考到了拉丁最高級(jí)—金星三，我可以站到全國(guó)的賽場(chǎng)上了，我的心情無比激動(dòng)，看到全國(guó)各地來的舞者們，我的心里難免會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心，但是我告訴自己，一定要戰(zhàn)勝自己！到我了，我也穿著漂亮的賽服，邁著自豪的步子登上賽場(chǎng)，五支舞跳下來，難免會(huì)有點(diǎn)兒受不了，但我還是繼續(xù)堅(jiān)持了下來。

　　舞臺(tái)如果是藍(lán)天，我就是那飛翔在天空中的雄鷹，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力！

　　我的舞臺(tái)作文篇3

　　手指隨著心中所想而動(dòng)，像風(fēng)，像火，急速，熱烈，將這里作為我的舞臺(tái)。而在我心中，畫板，就是我的舞臺(tái)。

　　一個(gè)平凡而燥熱的夏天，母親帶我去了一間畫室；說是畫室，實(shí)際上就是一個(gè)家，里面擺滿了各式各樣的畫，而映入我眼簾的，是一幅畫：一幅鹿，還沒有畫完。房間的陳設(shè)十分樸素，沒有壁紙什么多余的裝飾，一個(gè)中年人，站在我的面前。

　　母親對(duì)我說：“這個(gè)人以后就是你的師傅了，跟他好好學(xué)習(xí)素描吧。”就這樣，我的藝術(shù)生涯就開始了。

　　就和達(dá)芬奇畫雞蛋一樣，入門就得學(xué)基本功，不過和他比起來，我的才華可就是“小巫見大巫了”。我所面對(duì)的，不過是一條直線。

　　開始，我就覺得：這算什么，看我的。出筆一畫，竟然彎彎曲曲的，活像一條出洞的蛇；沒關(guān)系，畫直它……一次次地試水讓我墜入絕望的'深淵，我開始感覺到“萬事開頭難”是什么意思了：因?yàn)樵谖业难矍暗模皇菑潖澢摹吧摺保褪峭嵬崤づさ摹皹涓伞保瑥膩頉]一根像旗桿那樣又細(xì)又直的，我突然想放棄了。

　　亮相的第一次就失敗了啊，垂頭喪氣像個(gè)累趴下的狗一樣，心灰意冷……不遲，還沒有結(jié)束，我會(huì)成功的，這才是第一次上臺(tái)，怕什么！這里，這個(gè)畫板就是我的舞臺(tái)！

　　在經(jīng)過深思熟慮和不斷努力之后，我畫得直了、細(xì)了一點(diǎn)，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我去找?guī)煾嫡?qǐng)教一些專業(yè)知識(shí)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他在凝神盯著一幅畫，在想著什么，目光深邃到好像要將畫看透一般……我的內(nèi)心不禁感慨到：“原來對(duì)我們倆人來說，畫板，都是我們自己的舞臺(tái)啊！”

　　三年春來冬去，我不只畫直了那條線，我更學(xué)會(huì)了描畫物體和速寫風(fēng)景。師傅那幅畫也將要完成，是一幅很大的國(guó)畫——一頭鹿在竹林中嬉戲；而畫筆，更如精靈般指引著我們，也像精靈般陪伴著我們。

　　這里，也是我的舞臺(tái)啊！舞臺(tái)，不只限于表演的地方，還存在于你的心中，如啟明星，閃閃發(fā)光，經(jīng)久不熄滅。

　　我的舞臺(tái)作文篇4

　　夢(mèng)想是由自己創(chuàng)造出來的，而舞臺(tái)是展示夢(mèng)想的路。

　　——題記

　　上完架子鼓的我被老師喊住了，他給了我一張紙，然后說了一句：“好好準(zhǔn)備吧！”

　　回到家我打開那張紙，原來是表演邀請(qǐng)信，我緊張極了，但又不希望有所遺憾，于是每天放學(xué)回家都練上二三十分鐘，漸漸地我把那首曲子打得出神入化了。

　　終于到了比賽那天，我早早的到了表演場(chǎng)地——萬豪，正當(dāng)我信心滿滿，覺得自己是勢(shì)在必得時(shí)，突然我看到一個(gè)人坐在最前面最高的位置上。居然是我的老師的老師，他多次參加過湖南衛(wèi)視《我是歌手》的鼓手。

　　本來的我并不緊張，可當(dāng)我一上臺(tái)，看見除前面的一大片的觀眾外，樓上三層都圍滿了人，我的'心突然開始緊繃了起來，但我知道這遲早是要面對(duì)的，于是我開始認(rèn)真打起鼓來。

　　面對(duì)“百萬大軍”的觀眾，我開始再一次放松全身，在心中默念：“我的舞臺(tái)我做主！”于是，我越打越好，鼓聲也越來越響亮，正當(dāng)我十分自信，覺得自己快要成功之時(shí)，“啪！”的一聲，一只鼓棒打在了鼓邊上，由于用力過猛狠狠地甩在了地上。

　　這一下子，我感覺自己腦袋天旋地轉(zhuǎn)。如果低頭去撿的話，會(huì)亂了整個(gè)節(jié)奏的，但是要是不去撿吧，總會(huì)少了幾個(gè)音。正當(dāng)我進(jìn)退維谷之際，突然我急中生智，單手打擊著鼓面，另一只手飛速地?fù)炱鸸陌衾^續(xù)演奏。

　　經(jīng)過這次后我打得更加小心投入，每一個(gè)音符都在腦中出現(xiàn)，每一個(gè)聲音都在耳邊回蕩，當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束時(shí)，我懸著的心落了下去。

　　到發(fā)牌了，我與其他鼓手一起站在舞臺(tái)上，那位我老師的老師拿著金牌說：“剛才有一位小朋友在鼓棒掉落之時(shí)，臨危不亂，急中生智，這是作為鼓手的一個(gè)品質(zhì)，所以金牌的獲得者——謝俊涵！”

　　我滿懷微笑的領(lǐng)了金牌，原來每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。打鼓——這就是屬于我的舞臺(tái)！

　　我的舞臺(tái)作文篇5

　　人生中，處處是舞臺(tái)，每個(gè)人也都會(huì)擁有一個(gè)自己的舞臺(tái)。可就是這舞臺(tái)讓我明白了人生中的道理。

　　我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學(xué)舞蹈了。可能是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)的也比較好，所以每一次比賽老師都會(huì)讓我領(lǐng)舞。可是又一次卻發(fā)生了意外。

　　那一次當(dāng)老師宣布領(lǐng)舞人選的時(shí)候，自信滿滿的我正在等待老師點(diǎn)我的名字。但是當(dāng)老師叫出別人的名字的`時(shí)候，我愣住了：為什么不是我？我十分沮喪。

　　回到家后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想跳這個(gè)舞了。”“怎么了，發(fā)生了什么事情？”媽媽問道。“因?yàn)檫@一次我不是領(lǐng)舞。”媽媽沉默了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“楠楠，你要記住，每一個(gè)人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞臺(tái)不是只屬于主角的，因?yàn)槲枧_(tái)是大家的。每一個(gè)人也都是平等的，明白了嗎？”

　　聽了媽媽這一番話，我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。

　　比賽開始了。當(dāng)燈光照亮了舞臺(tái)，我自信地跳了起來。不再在意誰(shuí)是主角，誰(shuí)是配角。我們隨著音樂跳起來，此時(shí)，我心中只想著怎么把動(dòng)作做到最好。我是綠葉，就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個(gè)高難度的動(dòng)作，下腰抱腿，在練習(xí)時(shí)我常常做不好。但是在這一次演出中，我戰(zhàn)勝了自己，優(yōu)美地完成了動(dòng)作。我們大家都非常默契，整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的動(dòng)作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，觀眾都陶醉其中，觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時(shí)我心中在想，這掌聲不屬于我，也不屬于主角，而是屬于我們大家的。

　　比賽結(jié)束了，當(dāng)我們所有人都拿著第一名的證書時(shí)。我心想：這個(gè)證書不是我一個(gè)人得到的，而是我們所有人努力的成果。每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，而自己的舞臺(tái)需要我們自己來主宰。

　　我的舞臺(tái)作文篇6

　　“當(dāng)侵略者的鐵蹄，已經(jīng)踏上我們的國(guó)土……”一時(shí)的緊張，竟讓我忘記了演講詞，眼看局面在漸漸僵化。

　　星期五的下午，即將迎來雙休日的我們，都按耐不住內(nèi)心的興奮。“終于要放假了！”

　　就在我整理好書包，要沖出教室的一剎那，課代表突然晴天霹靂般帶回一個(gè)消息：“下周一學(xué)校要舉行演講比賽，咱們班參加的有你和小明。”“為什么是我呀？”“哦，語(yǔ)文老師說你的朗讀感情更豐富一些，嗯，好好準(zhǔn)備吧。”

　　既然這樣，我總應(yīng)該努力一下。兩天后，看著那背得滾瓜爛熟的演講稿，我甚至有點(diǎn)期待這次比賽了。

　　比賽的當(dāng)天，前面的選手個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分出色，我的心跳，也在漸漸加快。再看一眼手中的演講稿，心里越發(fā)沒底。

　　“沒事兒，第一次上臺(tái)，誰(shuí)都難免會(huì)緊張，放輕松。”同學(xué)們紛紛安慰我。“該你上場(chǎng)了，去吧。”

　　剛站上臺(tái)，我差點(diǎn)沒暈過去，偌大的階梯教室里人頭攢動(dòng)，心都快提到嗓子眼兒了。

　　演講馬上就要結(jié)束了，但臺(tái)下的人群卻悄悄說起了話，而且聲音越來越大，我的腦中突然一片空白。

　　“當(dāng)侵略者的鐵蹄已經(jīng)踏入我們的國(guó)土，嗯……”我卡住了，整整一分鐘的'時(shí)間里，臺(tái)下的說話聲，也突然都停止了，所有的目光都盯向了我。我攥緊拳頭，告訴自己：這里就是我的舞臺(tái)，既然已經(jīng)走到這里，就不能回頭，無論怎樣，這場(chǎng)戲我都要唱下去。

　　這時(shí)，我的腦中靈光一閃，臉上重新閃出自信的光芒。：“每一個(gè)中華兒女的血管里，都漾起了愛國(guó)的波瀾，我們端起刀槍，冒著彈雨向著敵人發(fā)起沖鋒，向世界宣告，中華民族不可欺辱。”

　　短暫的停頓后，是雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬，昂著頭走下了臺(tái)。

　　“雖改動(dòng)了原詞，但氣勢(shì)都勝于之前。你沒有受材料的限制，而是真正的把這里當(dāng)成了自己的舞臺(tái)，祝賀你！”

　　是啊，這里也是我的舞臺(tái)，我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望，這次，我真正的在這個(gè)舞臺(tái)上，展示了真實(shí)的自我！

　　我的舞臺(tái)作文篇7

　　我走進(jìn)了電梯，右手緊緊的握著手中的小提琴，目光里露著不安，二層，三層……我的心也隨之上升。

　　十二層，到了，我閉著眼睛，想逃避眼前那一片片蒼白，但是眼前的那扇門，我是一定要開的，我顫抖著推開了門，看見有兩位慈眉善目的老人，他們微笑著向我點(diǎn)頭。

　　這一刻終于到了，我深深地呼出了一口氣，緩緩的將小提琴舉起，放在肩頭，心臟砰砰直跳，在這極靜的地方，我能清晰地感受到胸膛上的分量。

　　弓在我手上亂動(dòng)著，我連續(xù)幾次想控制運(yùn)弓，但都無能為力，腿晃得更厲害了，我真的，真的`太恐懼了。“不要緊張，放松，就將這當(dāng)作是舞臺(tái)。”其中一位老者緩緩說道。

　　看著他們慈善的，滿含期待的目光，我感覺自己身體已經(jīng)舒展，運(yùn)弓靈活，琴聲清悅。

　　我在這里拉提琴，不就是在舞臺(tái)上演出嗎？想想看，自己在家中花了那么多時(shí)間、精力，難道就要在這兒成為灰燼嗎？相信自己，不慌不忙。

　　琴聲忽緩忽疾，忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的云卷云舒，又似那春蠶在傾吐著幽咽，溫柔舒緩。

　　初識(shí)提琴的驚喜，練琴時(shí)的心酸，表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的回憶在我腦海里呈現(xiàn)，我恍惚間來到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺(tái)。

　　燈光之下，我在那里演奏。悠悠琴聲，澄澈之音，銀色琴弦，彈就絕想。我駕著夢(mèng)幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……

　　終了，我睜開了雙眼，只見兩位老者鼓起了掌，目光如那絲絲春風(fēng)，粼粼波光般溫暖。

　　暮然回首，我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺(tái)之上。原來這也是我的舞臺(tái)，我將在這彈就自己的空谷絕響！

　　我的舞臺(tái)作文篇8

　　生活中處處有藝術(shù)，比如：音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……

　　我曾經(jīng)學(xué)過模特，并且這種舞是我最喜歡。但是，我放棄了，放棄了我最喜歡的舞蹈。20xx年的時(shí)候，我第一次接觸模特，我和媽媽去模特教室，看到好多跟我差不多的小女孩，再走模特，看了一會(huì)，我跟媽媽說：“媽媽，模特好好看哦！我也要學(xué)！”媽媽看我這么堅(jiān)持，就給我參加了！但是，我萬萬沒有想到模特里面，還包括舞蹈，舞蹈是要練基本功的。比如：橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……我那個(gè)時(shí)候8歲，但是，我的骨頭不軟了，橫叉、豎叉我根本不可能下得去，每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。

　　但是，每一次我都要使勁忍住疼痛，有的時(shí)候，可能會(huì)忍不住疼痛，哭了！不過，經(jīng)過努力，我終于練成了一個(gè)——下腰。每次下腰，我都能下去，但是，起來的時(shí)候，卻起不來。有的時(shí)候，可能會(huì)摔在地上。后來，我終于知道原因了。原因就是：家長(zhǎng)坐在旁邊看，讓我更加緊張，所以每次都不能起來。終于有一次，媽媽不再在教室里面看我上課了，下腰下去后，老師說：“起來！我這次不會(huì)再去拉你們了！”想了想，老師都說不再拉我們起來了，那就靠自己吧！一定行的。我使出所有的力氣，把自己的.身體使勁往上“推”，不讓身體往下“沉”。我把自己的身體“拉”了上來，看到媽媽和姑姑對(duì)我豎起大拇指。

　　靠自己的努力，這種收獲是不一樣的！練了一年后，我取的成績(jī)?nèi)慷荚谀Ｌ兀璧干厦婢椭挥邢卵〉暮玫某煽?jī)，其他是一點(diǎn)都不行！因?yàn)椋瑢?shí)在堅(jiān)持不住，給基本功打敗了。所以，我再也沒有學(xué)模特了！我的舞臺(tái)，現(xiàn)在已經(jīng)從模特變成了拉丁舞。剛開始媽媽說我是“三分鐘熱度”，但我發(fā)誓，我不會(huì)再因?yàn)橛欣щy就退縮！我的舞臺(tái)！

　　我的舞臺(tái)作文篇9

　　人生路上，我在成長(zhǎng)的伴隨下踩下一個(gè)個(gè)腳印，一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，造就了自信的我。

　　我喜歡在夏日陽(yáng)光的包圍中，伴隨著花草香氣奔跑。

　　小時(shí)候我就熱衷于長(zhǎng)跑，沖刺時(shí)總是充滿了激情和熱血。體育課，隨著老師的一聲清亮的口哨，我們?cè)谝魂嚲鶆虻哪_步聲中開始了長(zhǎng)跑。幾圈下來，有的同學(xué)體力不支，而有的同學(xué)越來越快。我已滿頭大汗，腳步也略微的沉重了，但眼看著只有兩百米遠(yuǎn)的'終點(diǎn)，我咬了咬牙，調(diào)動(dòng)了全身的力氣，踏著熾熱的地面朝終點(diǎn)奔去。我穿過了終點(diǎn)線，只留下一道呼嘯的風(fēng)聲。我站在操場(chǎng)的塑膠跑道上，這里也是我的舞臺(tái)。

　　在閑適的時(shí)光用鋼琴愜意地譜寫樂章已成為了我生活的一部分。

　　周末時(shí)間，一個(gè)溫暖的下午，空氣中彌漫著陽(yáng)光的氣息。我端坐在鋼琴前，雙手手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)，或快或慢，或輕或重。陽(yáng)光透過窗戶潑灑進(jìn)我的琴房，照亮了干燥空氣中的點(diǎn)點(diǎn)灰塵，陽(yáng)光灑上鋼琴，把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾，雙手奮力彈奏，一曲肖邦的《幻想即興曲》，在房?jī)?nèi)回旋激蕩，揚(yáng)起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前，這里也是我的舞臺(tái)。

　　我由衷地喜愛在天臺(tái)上撲面的清風(fēng)中欣賞夜色。

　　偶爾有空，我會(huì)把其余事情擱在一旁，推開天臺(tái)上的門，享受清爽的夜風(fēng)、繁華的夜景與璀璨的夜空。我攤開準(zhǔn)備好的墊子，舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無邊無際的黑，但只要細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑暗中透著幾千幾百點(diǎn)星光，那一片未知，那一片神秘，勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁，緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂?shù)奶炫_(tái)上，這里也是我的舞臺(tái)。

　　有一位作家曾說過：“在我的世界中，舞臺(tái)是由一塊塊拼圖構(gòu)成的”，對(duì)我來說也是如此，只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”，舞臺(tái)上的演出才會(huì)更精彩。

　　在漫漫人生路上，我堅(jiān)信：生活不僅是別人的舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)。

　　我的舞臺(tái)作文篇10

　　夕陽(yáng)西下，我走在走廊里，心中滿是惆悵。

　　方才，老師將我叫到辦公室里，告訴我?guī)字芎髮?huì)舉行一個(gè)市級(jí)的作文比賽。我要代表我們班參賽。

　　幾周……這期限是不是太短了？但是，我要為班級(jí)而戰(zhàn)啊。于是，我不情愿地答應(yīng)了她。

　　造化弄人，第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好。看著那一篇篇上乘的作品，我的心里很不是滋味。可是，我不能像這樣怨天尤人，我應(yīng)該多多反省，努力提高自己。

　　于是，每個(gè)接下來的傍晚，三樓的窗邊都會(huì)有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起，我迷上了讀書。我常沉浸在書海中，與安妮一起成長(zhǎng)，悲憫阿廖沙的童年，和愛麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且，我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地，我的文章也更加飽滿豐富，作文的成績(jī)也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的，我堅(jiān)信那也是我的舞臺(tái)，我要在我自己的舞臺(tái)上大放異彩！

　　終于，沒有辜負(fù)我的汗水。

　　獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字，我欣然躍上國(guó)旗臺(tái)，雙手接過獎(jiǎng)狀。

　　看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字，我心中卻沒有太多的激動(dòng)。是的，這是我憑自己的實(shí)力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。

　　鳥兒的`舞臺(tái)是天空，而它的舞鞋則是那對(duì)并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒，在我寫作的舞臺(tái)上逆風(fēng)蹁躚嘛？

　　我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的主角。面對(duì)如上的諸多小困難，我們都要積極去面對(duì)。生如夏花，我是這逐夢(mèng)的舞者，舞出生活的精彩！

　　夕陽(yáng)西下，我不再彷徨，我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑溃@里也是我的舞臺(tái)。

　　我的舞臺(tái)作文篇11

　　春夏秋冬，無論何時(shí)，我都站在這里，努力地舞動(dòng)著，演繹著我的人生，我的精彩，這里，是我的舞臺(tái)，是我的世界，在這里，我才是真實(shí)的，不必注意著別人，因?yàn)槲也攀侵鹘牵車囊磺校荚谝r托著我；在這里，我是最完美的，不必?fù)?dān)心他人的眼光，因?yàn)槲沂侵鹘牵車囊磺校荚谫澝牢摇?/p>

　　“預(yù)備，跑！”隨著裁判的哨聲，我邁開了雙腿，那一刻，我仿佛有了猛虎般的力量，雄鹿一樣的矯健，兩腿生風(fēng)的向前沖去，熾熱的陽(yáng)光灑下來，在跑道，在樹枝，在房頂，在我的眼中跳躍著，隨之跳躍的是我的身體，以及身上滴落下來的汗珠，我仿佛聽到了它們與熾熱的跑道接觸時(shí)發(fā)出的“呲呲”聲，而我的耳中更多的是無盡的喧嘩，有人歇斯底里地喊著“加油”，在這如海的人群中，我看到了我的老師，同學(xué)，他們喊著我的名字，為我鼓勁，我能感受到他們的目光落在我身上時(shí)的重量，有激動(dòng)的'，有期盼的，還有祝福的……于是，我便更奮力地向前跑，過終點(diǎn)時(shí)，我感覺時(shí)間快停止了，周圍的一切的運(yùn)動(dòng)都變慢了，我看見了刺眼的陽(yáng)光，看見了跑道旁樹木的剪影，聽到了我身后的運(yùn)動(dòng)員的喘息聲，當(dāng)我的腳邁過終點(diǎn)時(shí)，我隨即松了口氣，但如山的疲憊感向我壓來，然而我的心中卻充滿著喜悅與激動(dòng)，我知道，我成功了！獲得了喜人的成績(jī)，我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道，心中的自豪之情油然而生，這里是我的舞臺(tái)，我是這舞臺(tái)上的主角！我向別人展現(xiàn)了一場(chǎng)短暫，卻充滿活力的青春之舞，但我知道，我的舞蹈才剛剛開始……

　　無論何時(shí)，我都站在這里，這里是我的青春，我的舞臺(tái)。我緊緊地握著我手中的夢(mèng)想，竭盡全力地舞動(dòng)翅膀，在我的人生舞臺(tái)上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椋抑牢乙欢〞?huì)成功！

　　我的舞臺(tái)作文篇12

　　“都什么時(shí)候了，你還在畫這種東西。”媽媽的訓(xùn)話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭，望著窗外的月亮，嘆了一口氣。

　　我沒有學(xué)過素描，可是我就是對(duì)幾何體有著說不出的興趣，可是現(xiàn)在，哎……期中考試臨近，巨大的壓力如山一樣向我壓來，讓我喘不過氣。

　　殘?jiān)掳压廨x灑到大地上，窗外十分寂靜，凄冷，了無生機(jī)。

　　我不經(jīng)意間，目光移到了窗外的一角，那是一棵枯老的楓樹，樹干粗糙，干枯的.樹枝被人隨意折斷扔到地上，踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經(jīng)所剩無幾，落在馬路上，被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁，孤零零的。這棵老樹，連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。

　　我苦笑了一聲，無奈地?fù)u了搖頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，一幕映入我的眼簾。

　　楓樹干枯的枝丫上，一抹火紅，哦不，已經(jīng)不能算紅了，只能談得上尚未干枯的楓葉，頑強(qiáng)地立在枝丫上，寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向，七葷八素，無情地要讓它成為門外楓葉堆的一員，可是它并沒有畏懼，而是迎難而上，努力挺起單薄的身軀，去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀，顯得那樣高大、雄偉。我震驚了，是什么讓它有如此毅力，去面對(duì)奪去它無數(shù)兄弟姐妹的寒風(fēng)呢？

　　我貼在窗戶上，望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉，它在我眼中，好像變成了一只浴火重生的鳳凰，無畏那寒風(fēng)，在我心中燃燒。

　　我望著那楓葉，好像明白了什么，放下書本，拿起我封存已久的紙、筆，繼續(xù)做起被媽媽認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫。聆聽紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲，望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉，我心靈上的傷仿佛被撫平了，因?yàn)椋抑溃@里，也是我的舞臺(tái)。

　　我的舞臺(tái)作文篇13

　　我曾幻想自己是一名優(yōu)秀的舞者，站在舞臺(tái)中央，柔和的燈光灑在我的身上，音樂起，我惦起腳尖，翩翩起舞。

　　“今年人們最熱議的話題是‘扶不扶’，接下來請(qǐng)聽詳細(xì)報(bào)道……”我聽著電視的余音準(zhǔn)備出門，媽媽走到門口，為我系上圍巾，并聲聲叮囑我：“路上千萬要注意安全，騎車慢點(diǎn)，可別撞到人了，記住了嗎？”我向媽媽揮了揮手，便騎著愛車，飛速離去，耳邊呼嘯而過的風(fēng)也迅速吹散了臨走前的叮囑。

　　天氣可真冷啊，昨夜下的雪徹底將世間一切事物都覆蓋在厚厚的一層雪被下，路上也覆滿了車碾過后的泥雪，可我的'速度絲毫沒有減慢，突然遠(yuǎn)處一位身穿橘黃色衣服的人影穿過我的視線。

　　“吱——。”只聽見一聲尖銳的拉車閘的聲音，我徹底嚇呆了，一股莫名的恐慌突然噴涌到心上，耳邊只聽見自己急促的心跳聲，身體麻木了。我緩慢向后張望，只見一位老奶奶倒在地上，身上的那件橘黃色顯得很刺眼。老奶奶不斷抖動(dòng)著，似乎想爬起來。怎么辦？我這次真的惹上大事了，要是我被抓住，關(guān)到警察局里怎么辦？要不，現(xiàn)在趁著沒人，我逃了吧！我跨上我的自行車準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。不，我不能走，想起平日里媽媽老師對(duì)我的教導(dǎo)，做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)。是啊！無論會(huì)承擔(dān)多大的責(zé)任，我也要勇敢面對(duì)。我快速跑到老奶奶身邊，小心翼翼地扶起她，扶她到路邊的石凳上休息，問：“老奶奶，您沒事吧，真是對(duì)不起，不小心撞上您，您要是想罵我就罵吧，要多少醫(yī)療費(fèi)我都給，對(duì)不起！”我在老奶奶面前沉沉地低下頭，等待著她的責(zé)罰。可是，只感受到一只溫暖粗糙的手摸著我的頭說：“沒關(guān)系，我一點(diǎn)事也沒有，人們不是都說知道錯(cuò)就改，善莫大焉嗎？你撞到我就趕快來扶我，說明你是個(gè)好孩子。對(duì)了，下次注意，可別再騎這么快了，可別又撞到人了。”我緩緩抬頭，老奶奶慈祥的笑著，雪白的銀發(fā)印在那身橘黃的衣服上，那般溫暖。

　　音樂落幕，臺(tái)下掌聲陣陣響起，在我的舞臺(tái)上，我會(huì)將自己的誠(chéng)信堅(jiān)守下去。

　　我的舞臺(tái)作文篇14

　　“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，只要你付出了努力，并勇敢的展示自我，就可以創(chuàng)造出屬于自己的青春舞臺(tái)。

　　往事依依，腦海里的記憶長(zhǎng)河開始倒流，還記得……

　　那天，班上要開家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)將會(huì)來聽課。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌，迫不及待地想要在家長(zhǎng)們面前大顯身手。可是，自卑內(nèi)向的我急得快要哭了。那時(shí)的我上課時(shí)恨不得要把頭埋到桌子底下，生怕老師會(huì)喊到我來回答問題。我心想：萬一老師要是喊到我，那，我不就……唉！

　　不知不覺，一直沉浸在胡思亂想的我，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開始。同學(xué)們的吵鬧聲使我驚醒了。我回頭看了一下，爸爸媽媽正在向我微笑呢！我本七上八下的心就變得更加緊張了。上課了，老師繪聲繪色的站在講臺(tái)上講課，而我卻是一直在心里默念著“菩薩保佑”。結(jié)果，說曹操“曹操”就到。一句話擾亂了我雜亂無章的思緒。“這位同學(xué)，你來試試吧？”惶恐、害怕、無助一齊涌上了心頭。我拿起書本，一步步地走向講臺(tái)中央，看著下面黑壓壓的人群，我的心放佛跳到了嗓子眼。我抬了抬頭，看到母親那一抹鼓勵(lì)又帶著期待的笑容。這一刻，禁錮了我一年的自卑、內(nèi)向被打破了。這一刻，我的自信心仿佛被某種不知名的東西點(diǎn)燃了，熊熊燃燒；這一刻，我感到了前所未有的溫暖與信任。

　　收起退縮，我鼓起勇氣讀了起來。漸漸地，漸漸地，我融入了這意境。清脆的聲音在教室里盤旋。語(yǔ)畢，同學(xué)們紛紛鼓掌，這熱烈的.掌聲使我感到一種充實(shí)的滿足感。我想我喜歡上了展示，這，就是我的舞臺(tái)。

　　生活上，學(xué)習(xí)中，事業(yè)上，我們都需要這樣的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我的魅力，收獲陣陣掌聲。

　　這個(gè)舞臺(tái)，給了我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

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