知錯(cuò)就改作文

時(shí)間：2024-05-08 21:44:35 好文我要投稿

知錯(cuò)就改作文14篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的知錯(cuò)就改作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

知錯(cuò)就改作文14篇[精華]

　　知錯(cuò)就改作文篇1

　　夏天到了，在一個(gè)烈日炎炎、驕陽似火的日子，孫小圣神秘地邀請(qǐng)小熊吉米去一個(gè)地方玩。小熊吉米好奇地問：“我們到底去哪兒？”孫小圣調(diào)皮地說：“去了你就知道了。”小熊吉米只好跟著孫小圣。

　　小熊吉米走了一會(huì)兒就走得滿頭大汗。原來，孫小圣帶著小熊吉米來到了森林里最涼快的地方---森林水上公園。孫小圣帶著小熊吉米來到池塘邊，孫小圣跳到池塘里的大石頭上做一個(gè)“金雞獨(dú)立。”吉米讓孫小圣下來。上面很危險(xiǎn)，可孫小圣不聽。吉米剛剛說完，他就摔了一跤。

　　它們來到一個(gè)涼亭，孫小圣和吉米休息一會(huì)兒，孫小圣看到兩根大大的`柱子，突然它眼前一亮，它后腿夾著一跟大大的柱子，從口袋里拿出一支毛筆寫上：“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。孫小圣很是得意，可小熊吉米搖了搖手。孫小圣很得意地說：“吉米，你為什么搖手，這不是很好嗎？”吉米意味深長(zhǎng)地說：“如果像你說的話，每個(gè)人都寫‘到此一游’這山清水秀的景色還會(huì)有嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭。它打了一桶水，仔細(xì)地把柱子洗干凈，這里的景色更美了。

　　知錯(cuò)就改作文篇2

　　這個(gè)學(xué)期，我又和y做同位了。我心中不禁產(chǎn)生了幾分擔(dān)憂之感，因?yàn)槲抑昂退幸恍┬∧Σ粒@學(xué)期能相處好嗎？我也不免產(chǎn)生了許多疑問。

　　那天晚上，我回到家后發(fā)現(xiàn)同步不見了。第二天我早早到學(xué)校準(zhǔn)備再找一找同步。過了一會(huì)，y出現(xiàn)在了門口，羞愧地紅著臉，搓了搓手，背著書包的肩似乎彎了一點(diǎn)，好像書包有千斤重。她慢慢走過來雙手緊緊拽著衣角，眼睛盯著腳尖，小聲說道：“對(duì)不起，我昨天不小心拿了你的同步，耽誤你寫作業(yè)了。”說完她低下頭不敢看我。我驚訝極了，她竟然向我道歉！突然，我想起來，去年上學(xué)期，她也拿走了我的同步，卻滿不在乎，仿佛什么也沒發(fā)生，就只是把同步扔給了我。過去的她和現(xiàn)在的`她判若兩人。我從她的手里接過同步，打開后發(fā)現(xiàn)里面夾著一封道歉信，這讓我更加驚訝！我對(duì)她的印象完全改變了。之后，我仔細(xì)看了道歉信，上面寫的是讓我原諒她之前的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在認(rèn)為y是一個(gè)知錯(cuò)就改的女孩。下課之后，我和y說：“沒關(guān)系，難免會(huì)拿錯(cuò)東西，以后我們要好好相處。你知錯(cuò)就改的好品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。”她甜甜地對(duì)我笑了。

　　現(xiàn)在，我特別敬佩y的知錯(cuò)能改的好品質(zhì)。

　　知錯(cuò)就改作文篇3

　　在茂密的大森林里，住著一只可愛的小熊——珂珂。有一天，熊媽媽讓珂珂到自家香蕉園摘幾把香蕉吃。香蕉可是珂珂的最愛呀，他馬上沖出家門，穿過村莊，淌過小河，翻過大山，來到香蕉園。珂珂一見那些誘人的香蕉，興奮的亮眼發(fā)光。他一下摘下好幾把，馬上塞入嘴中，恩，甜！

　　珂珂一邊走一邊吃，順手把香蕉皮扔到路邊。他想：我有這么多香蕉，一個(gè)人又吃不完，還不如到我的好朋友——聰明兔家去玩那，也讓他嘗嘗我家的香蕉吧。

　　珂珂正往聰明兔家走去，忽然聽到“哎呦”一聲，他轉(zhuǎn)頭一望，只見小猴飛飛趴在地上，（原來是珂珂的香蕉皮滑到了飛飛）不知情的`珂珂馬上過去扶起小猴，說：“飛飛，你為什么趴在地上呀。”飛飛撅著嘴，生氣的說：“你，你，你，你太過分了！我再也不跟你玩了！”

　　這一切都被大象伯伯看到了，他微笑著走過來，和藹的說：“珂珂，你不應(yīng)該把香蕉皮丟在地上，你看周圍有這么多環(huán)保垃圾箱，你應(yīng)該丟到哪里啊。”珂珂不好意思的撓撓頭，把后面的香蕉皮一一撿起丟到垃圾箱里。大象伯伯微笑著說：“這才對(duì)嘛。”

　　夕陽下，大象伯伯領(lǐng)著懂事的珂珂往遠(yuǎn)處走去。

　　知錯(cuò)就改作文篇4

　　一天，小牛在公園玩耍，這里剛剛下過雨，空氣很清新，大樹高大挺拔，像一個(gè)個(gè)巨人。水中，一條條小魚自由自在游來游去。天上一道彎彎的彩虹像一座拱橋。

　　小牛在這里玩了一會(huì)兒，想回家了，又想這風(fēng)景如畫，鳥語花香，不留點(diǎn)東西怎么對(duì)的起自己的`祖先——牛魔王呢？于是，小牛在墻上龍飛鳳舞起來，畫完后，看著自己的“杰作”，小牛自言自語地說：“哈哈！我畫的真像呀！”正當(dāng)他得意洋洋地欣賞著自己的杰作時(shí)，他的朋友小猴來了，小猴看見小牛在墻上亂涂亂畫，就也在墻上舞文弄墨起來。正當(dāng)他們?cè)诟吲d的時(shí)候，突然聽見馬爺爺在遠(yuǎn)處喊：“你們?cè)诟蓡幔繅ι喜荒軄y涂亂畫。”他倆紅著臉，慚愧地低下了頭。馬爺爺笑呵呵地說：“沒關(guān)系，回家拿工具把墻上弄干凈，還是好孩子。”他倆聽了，立刻一陣風(fēng)似的跑回了家，拿來工具，熱火朝天地干了起來。

　　他們都干完了，看著雪白的墻壁，他倆笑了，小鳥也在空中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。”

　　知錯(cuò)就改作文篇5

　　時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像蒼蠅一樣飛逝。每當(dāng)想起這件事，有一件事讓我感到羞愧。

　　這發(fā)生在我五六歲上幼兒園的時(shí)候。爸爸帶我去學(xué)校，進(jìn)了幼兒園的大門。爸爸回去了。當(dāng)我來到班上時(shí)，我看到班上許多孩子都有玩具。我非常羨慕。我也想讓我父親給我買一個(gè)，但我又想：“我父親肯定不會(huì)給我買，因?yàn)樗粫?huì)讓他的兒子養(yǎng)成玩的習(xí)慣。”因此，我想到了一個(gè)可怕的想法：——偷竊。

　　終于有一天，我父親去上班，我母親在廚房做飯。我心想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)。所以我立刻跑到爸爸媽媽的房間，從媽媽的錢包里拿出5元錢。我的`心臟劇烈跳動(dòng)，汗水順著我的頭流下來。我立即溜進(jìn)玩具店，買了一輛玩具車。當(dāng)我到家時(shí)，父親生氣地問我，“這輛玩具車是從哪里來的？”所以我對(duì)我父親撒謊說，“這是我同學(xué)送的。”爸爸聽到這些后走進(jìn)了他的房間。

　　第二天，我又在想：5元錢太少了。我父母當(dāng)然不知道。所以我偷偷溜進(jìn)父母的房間拿錢。我悄悄地從媽媽的錢包里拿出錢。就在這時(shí)，我父親進(jìn)來了，錢包掉在了地上。這時(shí)，父親變得嚴(yán)肅起來。他說，“兒子，你怎么能偷錢？算了，今天我不打你，你也不小了，不過以后，只要你好好學(xué)習(xí)，我給你買什么都行，好嗎？”

　　我哭著對(duì)父親說，“我知道，父親。”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然已經(jīng)過了幾年，我還是不會(huì)忘記。

　　知錯(cuò)就改作文篇6

　　一天，小明放學(xué)后，買了一根香蕉。他一邊走在放學(xué)的路上，一邊吃著香蕉。他吃完香蕉后，隨手就把香蕉皮扔在了放學(xué)的路上。一位小妹妹跑過來了，一不小心，踩到了香蕉皮。因?yàn)槟窍憬镀ず芑孕∶妹镁退さ沽恕?/p>

　　一位樂于助人的大姐姐走過這，剛好看見了這一幕，連忙跑過去，扶起小妹妹，并關(guān)切地問：“小妹妹，是誰扔了香蕉皮害你摔倒的？”小妹妹委屈地說：“大姐姐，我不知道是誰扔的'，我一不小心踩到他就摔倒了。”大姐姐又問她：“那你走過來的時(shí)候，看見是誰扔的嗎？”小妹妹還是搖搖頭說：“沒有。”

　　小明在不遠(yuǎn)處，看到了這一幕，覺得自己太不應(yīng)該了，隨手亂扔垃圾害小妹妹摔倒。于是，馬上跑過去跟小妹妹道歉說：“小妹妹，對(duì)不起，香蕉皮是我扔的，請(qǐng)?jiān)徫野桑　毙∶妹貌亮瞬裂蹨I，笑著說：“大哥哥，沒關(guān)系，我已經(jīng)原諒你了。”旁邊的大姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“既然知道錯(cuò)了，是不是應(yīng)該知錯(cuò)就改呢？” 小明被大姐姐這句話問住了，他二話不說，連忙跑過去撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱里。

　　他們都夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

　　知錯(cuò)就改作文篇7

　　課間活動(dòng)的時(shí)候，小明和小麗相約去操場(chǎng)鍛煉身體。

　　來到操場(chǎng)，小明把一只腳架在了操場(chǎng)邊的一棵小樹的.枝丫上，悠閑自在地壓著退，熱著身，一邊壓，一邊還唱著歌。小麗把橡皮筋綁在兩棵小樹的身上，挑起了橡皮筋，她跳得非常好，一會(huì)兒就跳到了一百個(gè)。他們玩得很開心，可是小樹們卻是無精打采地低下了頭。

　　一位老師正好路過，表情嚴(yán)肅地對(duì)他倆說：“小同學(xué)，你們玩得開心嗎？”小明和小麗異口同聲地說：“開心！”老師接著說：“可是小樹卻被你們壓彎了腰，你們知道它們有多痛苦嗎？你們?nèi)绦陌炎约旱目鞓方⒃谛涞耐纯嘀蠁幔俊甭犃死蠋煹呐u(píng)，小明和小麗趕緊停了下來，慚愧地說：“老師，我們知道錯(cuò)了。”老師看到他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，就對(duì)他倆說：“跟我去辦公室拿繩子把小樹綁好吧！”

　　小明和小麗從老師的辦公室里拿來繩子和木棍，先綁好木棍，然后一圈一圈地繞在小樹的身上，最后打了一個(gè)完美的結(jié)。小樹的腰桿終于又挺直了，恢復(fù)了之前精神抖擻的樣子，被風(fēng)一吹，枝葉輕輕搖擺著，好像在說：“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子！”

　　知錯(cuò)就改作文篇8

　　古語有云，人非圣賢孰能無過，知錯(cuò)能改善莫大焉。

　　生活在這世界上，誰都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，這是無可避免的事情。

　　區(qū)別只是在于你能不能及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，并且加以改正。

　　一個(gè)聰明的人，并不是從來都不會(huì)犯錯(cuò)誤，而是能夠經(jīng)常的反省自己，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，并且及時(shí)的加以整改，這樣人才會(huì)有進(jìn)步。

　　記得之前有一次，我們班的有一個(gè)小華同學(xué)，他就給我留下了很深的印象，不是因?yàn)殚L(zhǎng)相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的關(guān)系，并且還不會(huì)使自己有所損失。

　　因?yàn)橛行┤嗽谔幚砩缃魂P(guān)系的時(shí)候，往往會(huì)圖方便或者害怕得罪人，就會(huì)委曲求全，只是為了維持這段關(guān)系，并沒必要，好的感情是旗鼓相當(dāng)?shù)模瑹o論友情還是愛情，如果一方付出的太多，那注定他會(huì)比較辛苦。

　　就像那次，他在班里的一個(gè)競(jìng)選比賽中，因?yàn)樘胍@勝，就不惜動(dòng)了手腳，可是這件事情他思來想去覺得很不應(yīng)該，于是在糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間以后，他主動(dòng)地去跟老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且決心靠自己實(shí)力贏得比賽，這才是知錯(cuò)就改的好榜樣。

　　知錯(cuò)就改作文篇9

　　啊！這天真是明媚呀！我走下樓在陽光下奔跑著，嘿嘿，太陽照在身上可真舒服。突然我聞到了一股撲鼻的香氣，抬頭一看，噢，原來是桂花樹啊，好香啊，我使勁地嗅著。但是肚子突然咕嚕咕嚕地響起來了，我都忘了吃早餐了，牙也沒有刷，頭也沒有梳，幸好大早上的`還沒人在路上走，要不然人家看了還不得笑死！

　　我趕緊回到家里，刷牙洗臉吃早餐，一切都好了之后，我突然看見桌子上有個(gè)5塊錢！頓時(shí)，我的心里面便像灌了沉重的鉛一樣，里面有一個(gè)個(gè)小天使和一位小惡魔，我總是聽從小天使的話，因此小惡魔總是不滿意，這回小天使說話了：“小盈霓呀，你真的不能拿錢啊，如果你拿走了被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那可不就玩完了！”但小惡魔說：“不不不，難得碰到錢就去買好吃的吧！”我被小惡魔的話給蠱惑了，再加上平時(shí)又吃不到什么“好東西”，所以我飛快地拿走錢，買了一瓶雪碧和兩袋QQ糖，當(dāng)場(chǎng)吃掉了！嘻嘻，可真好吃啊！

　　吃完后我偷偷地跑上樓，打算去看書。一進(jìn)家門就聽見媽媽在到處尋找著那5塊錢，都已經(jīng)開始“地毯式”搜索了，如果再不告訴媽媽，挨打的事肯定免不了了，沒辦法只好告訴媽媽事實(shí)了，我愧疚地低下了頭向媽媽說對(duì)不起，媽媽不但沒責(zé)罵我，還告訴我：“只要你認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并改正就行了”

　　從這件事中我終于明白了：做錯(cuò)了事情就要勇于承認(rèn)，不能把黑鍋推到別人的身上！

　　知錯(cuò)就改作文篇10

　　一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸媽媽去上班了，小兔獨(dú)自在家里寫作業(yè)。

　　突然,他的肚子發(fā)出“咕咕”的聲音，于是小兔利索地跑進(jìn)廚房隨手拿了一瓶可樂和一根香蕉。他站在陽臺(tái)上，一邊欣賞著美麗的'風(fēng)景，一邊自言自語：“爸爸媽媽多會(huì)兒才能回來，好無聊啊！”小兔胃口可真好，它三下五除二地“咕嘟咕嘟”喝完一瓶可樂，隨手一扔，可樂瓶在空中劃出了一道漂亮的弧線，“啪”的一聲，可樂瓶應(yīng)聲而落。接著，小兔又狼吞虎咽地消滅了一根香蕉，隨手也把香蕉皮往樓下一扔，興奮地說：“飛吧，我的香蕉飛船。”正在樓下認(rèn)真打掃衛(wèi)生的雞大媽看見地上的垃圾，抬頭厲聲喝道：“小兔，不能亂扔垃圾，應(yīng)該把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾箱，而且從樓上扔?xùn)|西很危險(xiǎn)。”

　　這時(shí)，爸爸媽媽回來了，小兔把剛才發(fā)生的事從頭至尾講了一遍。爸爸語重心長(zhǎng)地說：“小兔娃，是你做錯(cuò)了。我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。你懂嗎？”小兔紅著臉，低著頭慚愧地說：“我懂了，謝謝爸爸。”

　　小兔三步并作兩步跑下了樓，誠(chéng)懇地向雞大媽道歉，并和雞大媽一起打掃了起來。

　　雞大媽欣慰地笑了，說：“小兔真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”

　　知錯(cuò)就改作文篇11

　　新學(xué)期開始了，動(dòng)物校園里迎來了許多小動(dòng)物。

　　上語文課了！講臺(tái)上站著一位熊老師，熊老師是這個(gè)班的班主任。熊老師的課講得非常生動(dòng)，同學(xué)們聽得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話一句也沒聽進(jìn)去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽講很重要！”

　　小馬毫不在乎地說：“沒關(guān)系！”

　　小馬一到上課就開小差，他不會(huì)的知識(shí)越積越多。

　　因?yàn)樾●R不聽課，所以回家寫功課時(shí)，這題不會(huì)，那題也不會(huì)……不會(huì)做了，就問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時(shí)，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒聽進(jìn)去。爸爸著急地對(duì)小馬說：“如果考試了，你怎么辦哪？”

　　爸爸雖然著急，可小馬一點(diǎn)也不著急。小馬一到上課仍然開小差。

　　考試了。除了小馬，其他同學(xué)胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“啊！我怎么一題也不會(huì)做呀！”他左看看，右看看，這時(shí)后悔也沒用啦，只見手在抖。鈴聲一打響，所有同學(xué)把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來：上課聽講是多么的`重要啊！

　　從那以后，小馬認(rèn)真聽課，改掉了上課開小差的壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績(jī)有進(jìn)步了。

　　知錯(cuò)就改作文篇12

　　做了錯(cuò)事，要及時(shí)改正，才不會(huì)留下遺憾。

　　今天上午，爸爸媽媽要去沙河的外婆家，出門前，爸爸再三叮囑我說：“在我回來前，你一定要把鋼琴曲《洋娃娃的夢(mèng)》練熟。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　爸媽剛一出門，我就放松了下來，心想：時(shí)間還早，先看會(huì)兒電視再說吧。我打開電視，里面正放著我喜愛的'動(dòng)畫片《斗羅大陸》。電視里的故事情節(jié)深深地吸引了我，看著看著，我的全部思想都投入到了故事中，早把答應(yīng)爸爸的事情忘得一干二凈。不知道過了多久，我突然聽到開門的聲音，哎呀，不好，爸爸媽媽回來了！我迅速關(guān)掉電視，跑到鋼琴前，假裝一直在彈鋼琴。可我的慌亂還是被爸爸發(fā)覺了，他責(zé)備起我來。我低下頭，慚愧地說：“爸爸，我錯(cuò)了。”中午吃飯的時(shí)候，一向愛和我開玩笑的爸爸一句話都不跟我說，我知道爸爸生氣了，心里有點(diǎn)難過。

　　午飯后，為了改正錯(cuò)誤，我主動(dòng)走到鋼琴前，認(rèn)真地練習(xí)起來。爸爸走到我的身后，摸了摸我的頭說：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子。”

　　通過這件事，我知道了，犯了錯(cuò)誤，要勇敢地去面對(duì)，及時(shí)改正，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　知錯(cuò)就改作文篇13

　　星期三下午，我跟以往一樣，放學(xué)回到家就開始寫作業(yè)。我先把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。然后，做完了英語作業(yè)和語文作業(yè)中可以獨(dú)立完成的部分。語文還有一項(xiàng)聽寫作業(yè)，我不知道怎么寫，就弄虛作假，把要聽寫的先抄了大部分在聽寫本上，再去讓媽媽幫我聽寫。我呢，裝模做樣地趴在桌上聽寫。

　　當(dāng)聽到一半的時(shí)候，我家的家庭微信群里來了一則視頻信息。媽媽接收了視頻，原來是表弟，他說他在寫作業(yè)，有個(gè)不會(huì)的地方要請(qǐng)教媽媽。舅媽也看到了這個(gè)視頻，說：“表弟的字寫得很丑啊！”這時(shí)，媽媽說：“周嘉樂寫的字也很丑，拍給你看看！”

　　我一下子慌了，說：“媽媽，我去找一本最近寫的比較標(biāo)準(zhǔn)的`作業(yè)給您拍！”我剛要跑出去，媽媽叫住我說：“周嘉樂，作業(yè)本拿過來，現(xiàn)在就拍你聽寫的字。”我沒有同意，拿起本子，連忙跑到別的房間找了一本拿給媽媽拍。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我的舉動(dòng)和神情很異常，就一定要把聽寫本拿過去看。這一看可慘了，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，媽媽看了非常生氣，但是她沒有打我，而是對(duì)我說：“周嘉樂，撒謊和作假都不是好孩子的行為。從小就要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，絕對(duì)不能偷工減料。我們每天的學(xué)習(xí)都是為了自己，不是為別人學(xué)習(xí)。”說完，媽媽讓我全部擦掉，重新給我聽寫了一遍。

　　我真正地完成了作業(yè)，心里很安心了。

　　知錯(cuò)就改作文篇14

　　今天我跟往常一樣去口才班上課。口才班嘛，我還是很感趣的，老師和同學(xué)還叫我“開心果”呢！開課啦，我們像歡樂的小鳥一樣擁進(jìn)了課堂，第一輪是繞口令，老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來，我馬上自言自語地讀了起來，我小聲嘀咕，這不是挺好讀的嗎！老師怎么說讀準(zhǔn)很難的呢？我大聲說：“那么簡(jiǎn)單，誰不會(huì)啊！”老師說：“你覺得很簡(jiǎn)單是嗎？那你給大家來讀一遍。”我毫不猶豫地站起來，搖頭晃耳地開始讀了起來。同學(xué)們笑得前俯后仰，我哪顧他們啊，自顧自繼續(xù)讀，把“責(zé)”讀成了“資”，還把“抱”讀成了“班”……老師問同學(xué)們：“這位同學(xué)讀得好嗎？”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答。“這哪是普通話呀，分明是姚普話。”我臉唰地一下紅了，心里一下子涼了半截，恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。下課了，老師走到了我身邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“口才班是培養(yǎng)語言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的'課，課程趣味性較強(qiáng)，你雖然是我們班中的“開心果”，可是上課該認(rèn)真的時(shí)候卻不夠認(rèn)真，老師覺得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子，接受能力也非常強(qiáng)，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你肯定行的，下堂課你認(rèn)真些，老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲！”聽了老師的這番話，我覺得我太不應(yīng)該了，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我，辛辛苦苦送我來這里學(xué)習(xí)，可我卻學(xué)得不認(rèn)真，其實(shí)看起來簡(jiǎn)單的事并非象自己想像中那樣簡(jiǎn)單啊，今天不就鬧了笑話嗎？對(duì)，知錯(cuò)就改呀，老師，謝謝您對(duì)我的批評(píng)，不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，下堂課我決不會(huì)讓您失望的！

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