龍的傳人作文

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龍的傳人作文必備(12篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的龍的傳人作文，希望對大家有所幫助。

龍的傳人作文必備(12篇)

　　龍的傳人作文篇1

　　"古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國"，每聽到這首歌我就心潮澎湃，熱血沸騰。因為，我們是龍的傳人。

　　我驕傲，我是龍的傳人。傳說：龍能呼風喚雨，騰云駕霧，能翻攪起四海云水。它集九種動物于一身：獅頭、鹿角、蝦腿、鱷魚嘴……；它還有九個兒子：囚牛、睚眥、嘲風、蒲牢、狻猊、霸下、狴犴、負屃、螭吻。

　　中國人為什么要自稱是龍的傳人呢？并不是因為中國人長的像龍，而是龍的精神在我們中國身上正在慢慢地體現出來。

　　隨著第一顆原子彈在羅布泊上空爆炸，那是龍在怒吼；一艘艘大型戰艦的出現，那是龍在發展；"神舟九號"飛上了藍天，飛進了宇宙，那是龍在騰飛；"遼寧號"航母出海巡航，那是龍在保家衛國。無數中國人都為是龍的.傳人而驕傲，因為我們不僅是龍的傳人，我們身上還有龍堅強不屈的血液；我們華夏民族有龍的精神、龍的氣魄。

　　龍的足，為我華夏九州列土封疆；龍的心，為我華夏民族寄托希望；龍的魂，為華夏文明譜寫篇章；龍的骨，為中華兒女鑄造脊梁！

　　"龍的精神"是中華民族的象征，是中華五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創造、誠信和諧立于世界民族之林的精神、我驕傲，我自傲，因為——我是龍的傳人！

　　龍的傳人作文篇2

　　旭日東升，晨風習習，當清晨的第一縷陽光灑在大地上時，萬物初醒，我們又踏上了夏日的旅行—桂林之旅。

　　我們坐車到了南京機場，此時已是黃昏。過了一會兒，夜幕就降臨了了。我在飛機上透過窗口看萬家燈火，飛機上一片寂靜，只聽得到飛機的機翼在空氣中的“沙沙”聲，不久，興奮的我也進入了夢鄉。

　　醒來時，天氣微亮，破曉時我們就從機場上了去了九龍山瀑布群的車了。盼望著，盼望著，我們來到了九龍瀑布群。沿著嶇崎的小路一路而上，一片煙雨蒙蒙，天空中有幾朵白云連在一起，形成一條中華龍的圖案縈繞在九龍山上！

　　我們穿上草鞋，披上雨衣，走進瀑由，清澈冰涼的水流淌在我的腳下，無比涼爽。只見一股激流直沖而下，在日光映射下，像是懸空的彩鏈，珠花迸發有如巨龍吐珠，與天空中巨大的“中華龍”交相輝映。

　　開始征服瀑布了，雖然是第一階，但卻是最高的瀑布。我心中無比恐慌，在我眼中天無比暗，我隨時都有生命危險。我抓緊鎖鏈向上攀去，水流湍急，浸透了我的衣裳，真是透心涼。突然腳下一滑，“啊！”我干脆閉上眼大叫，就感覺手臂被一只堅實而有力的大手抓住提了起來，我這才敢睜開眼。一張黝黑而帶微笑的.臉出現在我眼前，“小狗肉（狗肉是朋友是桂林的方言），小心哦！要像個男子漢！”說著，就大步向上攀去。他的笑臉至今讓我念念不忘，那個發自內心的微笑讓我充滿勇氣。一階，兩階，三階……至到第九階，一步一步攀上一階一階，帶著黝黑叔的微笑登上了瀑布群的頂峰。

　　有一個民族不怕困苦，有一個民族不畏艱險，有一個民族不會被任何事物打倒。我站在瀑布群的頂峰，仰望著天上映襯著的“中華龍”，看著水中的倒影和掛在天邊那火紅的龍珠。閉上眼想起：我們是—龍的傳人。

　　龍的傳人作文篇3

　　從前有一個山莊，叫臥龍山莊。山莊里面有五條龍，最大的那條龍叫龍大，老二叫龍二，老三叫殘龍，它們橫行霸道，專門欺負剩余的兩條龍——龍震天和龍小小。

　　有一天晚上，臥龍神

　　殿里的龍戰袍被人偷走了，神不知鬼不覺，連那五條龍都沒有發現。

　　早上，龍大和龍二、殘龍去臥龍神殿一看，才發現神殿的`寶物被偷走了。這事關緊要，得趕緊把寶物奪回來。可是由誰來當選圣龍騎士呢？龍大一大問，大家都被難住了。

　　又一天晚上，兩個神仙出現了，一個叫千里眼，另一個叫順風耳。龍大等人早已恭候多時，沒等兩個神仙取下戰袍放進神殿，大家一哄而上，抓住了這兩個神仙。

　　龍大對他們倆說：“你們從天上到人間，還趁機跑到神殿偷戰袍，該當何罪！”那兩個神仙不服氣地說：“龍大你太囂張了，玉帝派我們下來，把自信給龍震天，順便拿戰袍給龍震天試一試，誰知”“誰知龍震天拒絕你們是嗎？”龍大打斷兩個神仙的話并說道。兩個神仙異口同聲地說：“是。”話音剛落，兩個神仙放下戰袍，轉眼間就給走了。

　　這時候龍震天和龍小小正在山莊入口守夜，龍震天悲傷地說：“小小，我們兩個都是沒有龍角的小丑。”正因如此，龍小小和龍震天才被迫

　　在外面守夜。

　　一眨眼，26年過去了，龍震天和龍小小分離了好多年，現在的龍震天不僅長出龍角，還穿上龍袍，學成了飛天之術，身上發著閃閃的光。就連龍大也佩服他，甘拜下風。原來，龍大26年前和龍震天比賽過，確定了龍震天是龍的傳人，并讓它成為圣龍騎士。有了龍震天的守護，臥龍山莊從此恢復了平靜。

　　這個故事告訴我們，外表并不重要，只要自信，沒有什么可難倒你。

　　龍的傳人作文篇4

　　從二年級的那件事起，我就覺得自己是龍的傳人啦……

　　這一天，烈日高懸在清碧如流的高空中，噴射出灼熱而刺眼的光芒，好像要把整個大地消融，化成翻滾著烈焰的茫茫火海，小學四年級作文,別忘了，自己是龍的傳人。那時，我們正在上體育課，忽然，體育老師提出了“跑步比賽”，正在躲避烈日的我們聽了之后忙向老師求饒。老師說到做到，不出我所料，比賽自然順利開始，同學們也一個接一個地上去了，小學四年級作文《小學四年級作文,別忘了，自己是龍的傳人》。

　　輪到我了，我非常鎮靜地走了上去，心里還得意地想著：“反正我的跑步成績是差的，即使我跑得最差，老師也不會把我怎么樣！”

　　“預備——跑！”一個洪亮的聲音在耳邊響起。跑了一圈之后，我開始吃不消了，離第二位同學的距離也越來越大。這時，一陣陣加油聲傳入我的耳朵：“穎超加油，穎超加油……”我回頭，仿佛看到同學們對我的支持，聽到同學們對我的鼓勵和信任。剎那間，我的`心里不停地開始回唱著：“遙遠的東方有一條龍，他的名字叫中國……”頓時，我似乎又充滿了無窮的力量，勇敢地向前沖去。沖次，第一名！

　　老師夸獎了我，自己也是頭一回贏得榮譽。我的眼前仿佛又呈現出那條不怕刀山火海的巨龍，那就是我，他讓我充滿了信心。

　　朋友，每逢遇到困難和挫折時，請不要忘了，自己是龍的傳人。

　　龍的傳人作文篇5

　　盼望已久的暑假終于到了，我的心情高興的很，不僅因為放暑假，最主要的是這個假期我要當一把“龍的傳人”——上龍塔。

　　第一層有四個噴水頭，向著東、南、西、北四個方向噴水，十分壯觀，噴水頭的形狀像一個龍頭，吐出的水則像龍的舌頭，水流濺起的水花個個璀璨、晶瑩，好似一粒粒珍珠。

　　第二層有一間屋子，一進去，只見那里有很多恐龍骨架和恐龍化石，這是一個多么……的一個龐然大物呀！還有幾個綠色的ET外星人，造型非常搞笑，旁邊還有4D電影，帶上眼鏡，坐上電機搖動椅，好像自己身臨其境的在現場觀看。右邊是一個動手樂園，里面有各種根據科學道理做成的好玩的游戲，使我受益匪淺。

　　第三層到了，我們由這里坐電梯到頂層，上了電梯，美麗冰城哈爾濱的景色映入眼簾，到了第六層，一個寬為1米的環形道長達181米的云中漫步，地面和樓相距336米，上面只鋪上厚5厘米的'透明玻璃，讓人提心吊膽，我站在上面不敢向下看，心里像揣著一只小兔子——亂蹦亂跳。生怕掉下去的我調整了一下心態鼓足勇氣用余光向下瞟了一眼，不知為何一股無形的力量激勵著我勇敢的向前邁了一步。就這樣我一邊欣賞著下面的風景走到了終點。

　　龍塔真所謂亞洲第一鋼塔，遠近聞名，名不虛傳，果然不負那句話——“龍的傳人上龍塔”。

　　龍的傳人作文篇6

小的時候，我十分喜歡龍，做夢都想當一條龍，飛翔在天空中，能騰云駕霧，飛翔在潔白的云端，不過這只是夢想，是根本不可能實現的。有一次，媽媽說給我買些龍眼吃，因為以前沒吃過龍眼，不知道是水果，所以點了點頭，又搖了搖。點頭是因為想看看龍眼長什么樣子；搖頭是因為怕真吃了龍的.眼睛而被雷劈中，把我給干掉，我一想，就害怕得一抖。我還沒想完，媽媽就洗好了，我小心翼翼地吃了一口，一點也不好吃，我看看，也不像龍眼，皮十分粗糙，媽媽看我在嘀咕，又看我吃了一口的龍眼，忍不住笑了起來，原來我把龍眼和皮一起吃了，媽媽剝了一個，我一看十分驚奇，我也剝了一個吃了，味道還不錯，甜甜的，中間還有一些酸，我又剝了一個，認真觀察起來，我越看越認為像龍的眼睛，我又害怕起來，看看沒事又吃著起來，我吃了很多，媽媽看我喜歡吃，便說了個關于龍眼的傳說：在很久以前，有一條惡龍用水淹了很多村子田地，一個叫桂圓的男孩去了舅舅家逃過了一劫，桂圓聽說后在家練功，他去找惡龍算帳，他挖了龍的眼睛，同歸于盡了。人們把桂圓和龍眼埋在了一起，不久就長出龍眼樹，人們都吃起了龍眼。我又查看了桂圓的資料，龍眼在我國南方亞熱帶地區，還被譽為“水果神品”，味道鮮美，清甜芳香，可是高級滋補品呢！所以我十分喜歡吃龍眼，既十分清爽，又十分美味。因為龍眼長得光滑誘人，看一看，不久我就會饞涎欲滴。龍眼就如大自然中的甘霖，也是大自然給予人類的森林結晶，我們也一定要去愛惜它，不要浪費！我愛龍，我愛吃這個美味的龍眼，我愛聽龍的傳說，我們世世代代永遠是龍的傳人！安徽安慶高琦小學五年級:羅佳駿

　　龍的傳人作文篇7

　　2008，2008，多吉利的數字啊！伴隨著2008，我們迎來了一代“龍人”的終極夢想——奧運會在中國北京隆重而盛大的召開。巨龍在我們龍子的召喚下，他終于再一次蘇醒，他再一次面對廣闊無邊的大海，再一次向藍天咆哮，向藍天、大地、海洋發誓，一定要拿下我們自己的冠軍，這是我們的擂臺，不能在這里摔倒。

　　伴隨圣火的傳遞，幸福、激動、歡樂、激情……無數讓人心動的感情也正在傳遞當中，傳向四面八方，傳到五湖四海，傳入人類心中，讓愛充滿整個地球。龍是一條具有極大的象征意義的瑞獸，它能給人帶來無盡的喜悅與激情。為了迎接奧運會，中國不知花費了多少心血，“鳥巢、運動員的住宿……”都充滿了意義，都是那么美麗高大。誰說中國是敗落的，誰說中國是無能的，誰說龍是一條野獸？現在，在中國人的'努力下，終于證明了一點，中國永不被屈服，東方巨龍是一條英勇無敵、充滿愛心的祥獸。中國人為了奧運，為了證明，為了讓世界人明白，中國是強大的，他們不足花費了多少心血，才得來了國家甚至世界級的奧林匹克運動會。這絕對是中國人的驕傲。我不單單是一個海鹽人，還是一個中國人，身為一個中國人的我，怎能不自豪？有這樣一個強大的國家，奧運何以畏懼？

　　中國的奧運圣火將在各地區巡游一遍，人每一個人都有一片愛國之情，這是一個多么偉大的行動啊！08奧運，希望能給中國甚至全球帶來好運！

　　龍的傳人作文篇8

　　我又一次來到石刻公園，站在氣勢磅礴的十二生肖石柱前，秋風吹起金黃的落葉，在空中旋轉、飛舞……我撥開被亂發遮住的眼睛，目光堅定得看向那雕著龍的石柱……

　　它是一個能呼風喚雨的獸，能掌握大權的神，能騰云駕霧的仙……它凌駕于萬人之上，而我們是它的傳人——龍的傳人。可惜，這股優越感并未延長很久，我們便被打入深淵……一次次的外敵侵入，一次次的垂死掙扎，都使我們心力交瘁。讓曾經處于高位的我們無力的看著這一切的發生。難道五千年的文化就要在此終結？當然不是。我們脫掉曾經華麗的衣衫，穿上沉重的`盔甲，曾經持筆灑墨的雙手，在戰場上握緊那把閃著銀光的利劍……就這樣我們在磨練中經歷了“蛻變”。曾經稚嫩的臉龐被時間打磨的堅毅，曾經天真的心智被風雨打磨得縝密……一切都變了，我們——龍的傳人又回來了！

　　我們在首領的領導下，將國內小康化，步步為營。生產、商業、醫學……我們都全面發展，發誓不讓自己再落后，不讓自己停步。那落后的慘痛教訓讓我們大受打擊。我們進步、進步再進步……成為一列強國。

　　如今，中國，龍的傳人的集中地，繁榮昌盛。外國友人也改變了我們的看法，無形中，我們自己摘掉了一頂又一頂的帽子。我們開始了無國界交流，美國，英國，法國，俄羅斯等一系列大國爭先恐后與我們合作。太極、功夫、書法、十字繡等傳統文化也使外國友人無比驚訝。當然，我們也會學習他國文化、語言。在校園里張一圈，你會發現同學們都在刻苦的學習English；上街走一轉，你會發現隨處都是背著樂器上課的小朋友們……

　　我們是龍的傳人，我們在跌倒后站起，并勇往直前。因為我們是龍的傳人，永不會向困難低頭！

　　龍的傳人作文篇9

　　“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國；巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人——《龍的傳人》

　　中國，屹立與世界之林，從全盛到衰再到盛，其中飽含淚與血的故事。

　　中國經過幾十年的勵精圖治，已越發強盛，猶如一條巨龍飛向天空，向世界宣布：中國！要以強盛的國力征服世界。

　　可是，前幾天看到一篇報導：在一個落后的山村里，雖然戴著“貧窮”的帽子，可里面的'三四星級的酒店卻比比皆是。一個來視察的領導說：“這哪里是貧窮村，簡直是天堂。這里的負責人還跟上面匯報說：這里很落后，希望上面能撥款來救濟。”

　　之所以講這個故事，是因為在科技發展迅速的今天，官風不正已經是個不容忽視的問題。

　　中國人還有個毛病：嗜酒！前陣子聽到網友評論中國男足，說：中國的男足球技不怎么樣，卻聽說個個都是“千杯不醉”哎~醉漢豈能踢球。所以不少悲觀者說：“中國這頭雄獅醒了，不久又醉了。”

　　為雪恥辱，劉翔沖出了12秒88。神舟五、六號相繼起飛。

　　傳人，作為龍的餓傳人，應該立志為中華而崛起讀書，以自己過硬的本領，為祖國建設貢獻一番力。

　　仔細想想，中國竟沒有一個人獲得過諾貝爾獎。

　　我們何時能聽到外國人翹起大拇指，贊美道：CHINESE GOOD！

　　天降大任于斯人也！朋友，為了背上的承諾，互相勉勵。認真讀書！

　　龍的傳人作文篇10

　　家是最小國，國是千萬家，他們組成了生生不息的華夏。在浩翰的歷史長河中，涌現了許許多多流傳百代，沉浮汗青的人與事，鑄成了今天的現代文明。我們以古為鑒，可知興替，是為了更好地把握今天，創造明天。當然，更是為了走向世界，讓世界了解中國。

　　夢想，不再是虛幻，因為，我，就是我心中的答案，努力讓夢想變成希望，我們為夢想而生，我們的使命讓夢想召喚，我們都是追夢人。如果說，祖國是一條燦若云錦的龍，我們，就是龍身上熠熠生輝的寶石，是我們，閃亮的這個新時代。

　　書香浸潤童年，閱讀傳承經典，一個國家的興衰更替，必須要有靈魂上的鑄靈人，他們能告訴我們最深刻的啟示。不僅要告訴我們應該干什么，更重要的是理解我們需要的是什么，每一句話都能有足夠的時間去鑒賞，去想象。“聽君一席話，勝讀十年書”。國學，就顯得斬釘截鐵了。

　　漢字，是人類的'文明的起源，經過無數的組合與演變，推敲出了許多意味雋永的詞語，通過漢字書寫大賽，人們重拾漢字之美，也發覺珍惜紙器時代的美好。

　　詩詞，完美的保存了滄海桑田。大江浪沙，許多事物都隨著時間的推移紛紛流逝，但詩詞卻是經歷風吹雨打而經久不衰的佳作，詩詞看起來屢見不鮮，但通過賞欣與翻譯，使人有深刻的理解與認識，再加上寫作的時代背景與詩人的生平趣事，大大啟發了人們的閱讀能力，讓我們以多視角來看待詩文，感受詩詞獨特韻律。

　　知識是有限的，知識所創造的火花是無限的。競賽，讓知識變得有價值，星星之火，可以燎原，在文學的氣氛里，一定能影響更多人。國學，如同一盞明燈，人生的道路上，這些明燈，會照亮我們前進的方向，世界的秘密，將光明地向我們展開。

　　龍的傳人作文篇11

　　狂天百無聊賴之時，突然傳來鏗鏘有力的鑼鼓聲。我好奇心“旺盛”，快步沖下樓奔往家附近的時豐中學，剛入大門，便被眼前的情景震到了，真可謂是：人山人海，水泄不通。

　　走近一看，原來是時豐中學接受中國教育電視臺的專題拍攝，我也想一探究竟，于是拼命擠進擁擠的人群，站在前排的位置。

　　這時，只見九條龍井然有序地排列在偌大的廣場上，浩浩蕩蕩的氣勢讓人為之一振，看來這是要舞龍呢！不一會兒，鑼鼓喧天，九條龍在一群少年手中好似真的飛了起來。他們身穿繡有龍紋的紅色上衣，腰上系著黃色腰帶，臉上洋溢著自豪和驕傲，這就是我中華的炎黃子孫！他們十分默契的配合著，復雜的舞龍技巧在他們手中顯得那么簡單。隨著鼓聲的起伏不定，少年們奔跑的速度也越來越快，又一個高潮到了：他們揮舞著金色的九條龍，互相纏繞著的龍所形成的圖案也快速變化，有蛟龍戲水，有九龍獻彩，還有三陽開泰……令人眼花繚亂，十分精彩。廣場周圍的人門業發出陣陣喝彩聲，掌聲也雷鳴般響起。突然，一位少年摔倒了，可才不過幾秒，他又站起來，繼續跟上伙伴們的步伐，我想：這便是我中華五千年的傳承，這就是我中華的未來和驕傲！剛毅、堅強、勇敢，這種魄力是中國人與生俱來的！

　　在這場精彩絕倫的`表演中，時豐中學的少年們成功的演繹了中華民族五千年傳統藝術文化，詮釋了龍的傳人，龍的精神。也使我明白了：什么叫團隊精神，什么叫大局意識，什么叫自強不息，什么叫眾志成城！

　　在今后的人生道路上，我會像他們一樣學會聆聽，努力學習，懂得付出，我就能像他們一樣成為真正意義上的“龍的傳人”！

　　龍的傳人作文篇12

　　龍，是中華民族的象征，代表著勇敢、正義、和平、堅韌不拔、敢于嘗試和挑戰、克服重重困難、造福于人類……而我們炎黃子孫都是龍的傳人。我們具有龍的這種品質和精神。

　　20xx年6月19日，是一個令全世界華夏兒女難忘的日子，“神舟九號”載人飛行器發射成功。并與“天宮一號”對接成功。全世界僅有三個國家在空中對接，這是一個令人激動的消息。這種勇于嘗試、探索的精神不就是龍的精神嗎？飛船上的三位飛行員都是龍的傳人！

　　出海未歸的'“蛟龍”號考察船。已經是第五次海試下潛，至七千零六百二十米，再創新紀錄。七千米深度時水溫會降到一點五到一攝氏度左右，每平方米要承受七千噸的壓力，相當于一只小螞蟻背負著一座大山一樣。潛航員付文韜和唐嘉陵在七千零六百二十米海底展示國旗。他們具有龍的精神，勇敢，嘗試、探索、克服重重困難。不愧是龍的傳人！

　　還有許多事例，如：“雪龍號”出海將在6月29日抵達青島，又將于7月2日起航，前往北極執行考察任務……

　　中華民族的兒女——龍的傳人，在不斷的創造著一個個奇跡，為中國的騰飛與崛起赴湯蹈火，努力奮斗。

　　龍的這種精神無處不在，我們每個人都是龍的傳人，所以，我們要把龍的這種精神傳承下去！讓這種精神永遠的“活”下去！

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