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（精品）我眼中的魅力男生作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我眼中的魅力男生作文，希望能夠幫助到大家。
我眼中的魅力男生作文 篇1
有的人，渺小到塵埃里，也總會展現(xiàn)出迷人魅力，吸引你靠近。
他說話結(jié)結(jié)巴巴，就像古人似的說話要用“呃”打頭；長得不算好看，總之不至于風(fēng)流倜儻；皮膚從小時候的“白嫩”到現(xiàn)在的“黝黑”，真是由白薯到土豆的蛻變；他的牙說不清是“天包地”還是“地包天”，總是一笑便“牙齦”畢露。但他是真正的一匹黑馬，又是真正的一只神鳥，一鳴驚人，其實你想了解他，效仿他，靠近他，崇拜他。
那一次上公開課，一道易錯方程難住了許多人，一個同學(xué)回來還在研究自己的錯因。那道題我沒錯，可按那同學(xué)的思路走下去真找不出原因。我之后并沒有仔細(xì)去琢磨，而是告訴自己，自己能做對就可以了。而他呢，當(dāng)時已在數(shù)學(xué)方面“獨(dú)霸一方”的他，并沒有放手。一整個課間，他都死盯著那道題。突然，土豆又有了新生的'跡象，他興奮地歡呼著，帶著滿臉的笑容“揭開謎底”。不得不說，他說的每一條，每一處都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，沒有漏洞。
還有一次，我本已下定決心，考完數(shù)學(xué)不找他對答案，還是和他碰著了。見他時，他手里還拿著筆，身邊并沒有草稿紙，僅一個勁兒往手上寫。他在研究卷子上那道壓軸題，雖然他無疑做對了，但他還要去思考。我們上前與他搭話，他只說:“等等，等一下。”接著，便繼續(xù)鉆探，現(xiàn)在想，倒有幾分聞先生的風(fēng)韻了。他在想，我也想，我想明白了一個困擾我已久的問題:他為什么數(shù)學(xué)好？思維嚴(yán)謹(jǐn)，立體抽象？不；積累豐富，學(xué)富五車？不。真正的原因，就是現(xiàn)在的一分一秒，同樣的一米長的路，我僅是腳步前進(jìn)了一米，但他的思索引領(lǐng)大腦前進(jìn)了不知多少個一米。
這樣一個微不足道的人，帶著對學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)與對知識的渴求，化身萬道光芒，讓我不由想去敬佩，靠近。
我眼中的魅力男生作文 篇2
在我的眼中，男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成績優(yōu)異的。
在我們班中，就有一個魅力的男生，我們學(xué)校運(yùn)動會中的時候，他讓我們永遠(yuǎn)記住了那一刻。當(dāng)時，我們籃球隊的比分較為落后，可是我們隊中有一個隊員個子高高的，他就是我們籃球隊的中鋒，他反應(yīng)速度非常快，當(dāng)別人和他搶球的時候，他都猛地拍球，把球拍遠(yuǎn)，當(dāng)對方再一次拿到球后，他先晃他一下，趁對方不注意的'時候，出手速度像閃電一般地把球搶走。然后，握著球大跨幾步像彈簧一樣跳起來，來了一個扣籃，球進(jìn)了！我們的比分再一點(diǎn)點(diǎn)地上升，但還是差四分，此時離比賽結(jié)束還有不到兩分鐘，他再一次從其他隊員手中接到球后，他飛快地站在三分線外，眼睛緊盯著球籃。當(dāng)時，幾名對方的隊員沖到他身邊試圖扣他的球，但他卻毫不緊張，瞄準(zhǔn)了球籃再一次像彈簧一樣跳了起來，然后使勁一推球，“啪”的一聲，進(jìn)了一個三分球，賽場上像燒開的水一樣，沸騰了起來，大家都為他歡呼。后來，我才得知，他的球技是用業(yè)余時間刻苦地練出來的，心中不禁暗生佩服。
他不光籃球打得好，學(xué)習(xí)成績也照樣優(yōu)異。他很會高效、合理地利用時間，在自習(xí)課和課間時，我常看他在專心致志地寫作業(yè)或復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。回家以后，又開始寫作業(yè)從不跑神，所以他期中期末考試，排名總是前15名。他還很喜歡看書，每到放假的時候，他都會一頭鉆進(jìn)圖書館，一看就是幾小時，他從不看娛樂類的書，而是文學(xué)巨著。
他還很樂于助人，有一次考試的時候，我的筆突然不出水了，問了半天都沒接借到，急得滿頭大汗，他卻主動借給我，從那以后，我非常感謝他對我的幫助。而且我還發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常在別人遇到麻煩的時候非常主動地幫助別人，我們都喜歡他。
這就是我眼中有魅力的男生，拼搏努力、成績優(yōu)異、樂于助人！
我眼中的魅力男生作文 篇3
在你眼中的男生要有哪些個人魅力呢？在我眼里，《男生日記》中的主角吳緬就是一個擁有別樣個人魅力的男生。
吳緬的魅力從他所做的每件事情中都可以體現(xiàn)出來的，雖然他也有過對母親離婚的不滿，母親又遇見一個好男人的復(fù)雜心情，但他早在體現(xiàn)出來前，調(diào)整過來了，我不得不佩服他的心里調(diào)節(jié)能力。
無論是責(zé)任心還是對弱小者的同情以及幫助都是難能可貴的，不過，少見的這些此時都出現(xiàn)在吳緬的身上。
吳緬到底做了什么呢？
在小升初結(jié)束后，知道了昔日同學(xué)冉東陽的好朋友小雅雖然考上了一所高等初中，但苦于家境貧困，沒有足夠的錢來支撐昂貴的學(xué)費(fèi)，就想了許多方法幫助她。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”幫忙，賺取幾百元。后來，參加了一家“流年”歌廳的演出，還有拍賣會等。演出中，他和一幫好友的表現(xiàn)十分出色，吳緬的薩克斯樂曲《天堂之約》和《人鬼情未了》，讓人滿為患的禮堂卻變得鴉雀無聲，魯肥肥的獨(dú)特的風(fēng)琴演奏再加上莎莉熱情似火的'舞蹈將全場氣氛推向高潮……
吳爸爸的作品也成功拍賣，這次成功演出讓他們獲得了一萬四千多的助學(xué)金，不但幫小雅湊足了學(xué)費(fèi)，還另外幫助了其他貧困生，并援助了一位因失學(xué)而行騙的小算命。
足緬在整個過程中初心不變。據(jù)統(tǒng)計，《女生日記》后，看過的男生喜歡的女生各不相同，但看過的女生卻一致喜歡吳緬。我想她們大概就是欣賞吳緬身上充滿的責(zé)任感，樂于助人的人格魅力吧？！
現(xiàn)在，每個人心中的人格魅力的標(biāo)準(zhǔn)也各不相同，但都要向著自己心中的男生形象去努力。對我來說，現(xiàn)在要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，將來就是要對國家，對社會負(fù)責(zé)。所以，培養(yǎng)魅力男生刻不容緩！加油！
我眼中的魅力男生作文 篇4
自古'魅力'一詞彰顯'氣質(zhì)"與眾不同，獨(dú)一無二的人,我們與異性成為朋友，并不是因為異性的吸引，而是他們身上一些優(yōu)點(diǎn)吸引了我們，我認(rèn)為男生身上就有這種與眾不同的人格魅力。
男生是愛耍威風(fēng)，敢做敢為的搗蛋鬼，但和男生一起玩時，你會很輕松，沒有任何壓力，與你的女生朋友有不一樣，他們更顯得落落大方，不拘小節(jié)，不會因為你的一句玩笑話而生氣，也不會因為你的一個動作而嫌棄。他們不會因為你把他的東西撞到地上而責(zé)怪你，也不會因為你把他們心愛的物品弄壞而責(zé)備你。相反的，如果你因為把他們的東西弄壞而內(nèi)疚而傷心，他們還會安慰你。
男生總愛把責(zé)任全包在自己身上，不論困難與否，每當(dāng)老師問哪個同學(xué)來幫忙掃一下地時，他們總會高高的舉起自己的手并高喊著：“我來！我來！”有一次，新的書到了，老師讓幾個男生去搬，他們二話沒說，就把書抱了回來，沒有一句怨言，看著他們滿是汗水卻又充滿笑顏的'臉，我想，這就是男生無與倫比的人格魅力吧。
男生總是陽光的，我從沒有見過他們臉上劃下過淚珠。他們的負(fù)面情緒好像很少一樣，從來都不讓我們察覺。我從沒有聽過他們埋怨一些事情，也不見他們訴說心里的委屈，有心事總是一個人扛著，我以為他們只是不善于表達(dá)或不好意思，“其實，有些時候，向人訴說未嘗不是一個解決問題的好辦法。”我對他說，可他只是笑了笑，對我說：“如果有令人高興的事，我第一個告訴你們。但傷心的事就算了，我不想把這些負(fù)面情緒傳給其他人，也不想讓任何人為我擔(dān)心。”
這就是男生，總是細(xì)心的為別人著想。
或許他們是調(diào)皮的，搗蛋的，愛欺負(fù)女生的，但他們的陽光個性感染著我們，他們的細(xì)心，擔(dān)當(dāng)，勇敢，自強(qiáng)不息值得我們女生學(xué)習(xí)。作為一個女生，我認(rèn)為這就是男生特有的魅力。
我眼中的魅力男生作文 篇5
每個人的心中都住著一個英雄，當(dāng)然我也不例外。
他要么是要有型的、俊俏的，帥氣中帶著一抹溫柔或狡黠，或者空靈與俊秀集于一體的，就像詩經(jīng)中溫潤如玉的謙謙君子，亦或是有著運(yùn)動員的體魄與果敢，漂亮的扣球與反擊盡顯男性之魅力。
一直以來，這些目標(biāo)形象就是我對魅力男生的理解，可是有一天，鄰家的一個哥哥卻改變了我的粗拙認(rèn)知，他讓我開始對所謂魅力有了新的定義和思索。
那是一個夏天的雨季，因為近期連綿不斷的雨的攪擾，所以我悶得沒有一點(diǎn)好心情。因為家住舊小區(qū)，每每下雨，那年久失修的磕絆道路，就會堆積很多的雨水，不僅道路難走，鞋子總會濕掉，還會引得身上帶滿一些黑豆似的泥點(diǎn)。
像往常一樣，放學(xué)后，我皺著眉頭正往家趕，原本發(fā)愁要怎么安全走過堆滿雨水的路。誰知，剛到小區(qū)門口，我便看到一個小哥哥正在急匆匆地來回搬磚頭，他瘦弱的身體，已經(jīng)被雨水淋濕了。雨水順著他的頭發(fā)流了下來，只見他用手抹了下不知是被雨水還是汗水打濕的眼睛，渾然不覺地繼續(xù)忙碌，不多時，兩行整齊的用磚堆成的小路便成了形，剛好解我燃眉之急，那一刻，我覺得他好帥，好高大，好有魅力。
就是這么一個善良有愛心的優(yōu)秀男生，如果不是媽媽告訴我，我是不會把他和他糟糕的父母聯(lián)系到一起的。這還要從鄰居每天的吵鬧聲中說起。不知何時起，每天晚上我都會聽到聲嘶力竭的叫喊聲，從隔壁傳來的，也就是那個小哥哥的家。從之前的恐懼到現(xiàn)在的習(xí)以為常，天長日久，雖然我已經(jīng)習(xí)慣了這種聲音的存在，但每每想象那樣的'畫面，仍舊會覺得心有余悸。
直到有一天，我居然從這些噪雜的吵鬧聲中捕捉到了不同的聲音，別具一格的清晰與純粹。當(dāng)時的我，實在難掩好奇，便把耳朵湊到門縫邊，努力排除干擾，側(cè)耳傾聽，啊，居然是讀書的聲音，一個淡淡的男生的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著磁性聲音的渾厚，夾雜在那些不堪入耳的聒噪和謾罵聲里，這樣的聲音直擊人的心扉。
我眼中的魅力男生作文 篇6
到了青春期，男女生的生理差異更加明顯，性格特征、興趣愛好、思維方試等方面，越來越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。同樣，在異性特征的吸引下，會更為不自覺地想去了解彼此。
不僅如此，異性所具備的某種與眾不同的品質(zhì)，會逐漸形成一種魅力。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。
我認(rèn)為，男生們的外貌常常得到女孩們過分的關(guān)注。然而，對于一個人最根本的認(rèn)識應(yīng)當(dāng)建立在個人素養(yǎng)上。我曾見過一個男生，對女生惡語相向，有時甚至拳打腳踢。凡是對他有益的照單全收，有害的全數(shù)推卸，雖皮囊可喜，但性情之惡劣往往讓人望而卻步，唯恐避之而不及。可見，哪怕長得再好看，對待他人的態(tài)度也會影響他人的評價和印象。
同樣，“酷”不是冷漠，也不是木訥，更不是天塌下來也無所謂。有朝氣，充滿活力的男生更受歡迎，心情也更為樂觀；相反的，那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬。面對生活的`熱情、面對挫折的堅韌，有好奇心，言談舉止落落大方，才能展示優(yōu)勢和才華，激發(fā)潛能與活力，得到他人的好感。
另外，知識就是力量。沉穩(wěn)和寡言少語是有本質(zhì)上區(qū)別的。學(xué)會足夠的知識，對事情才能有更多的理解，從而冷靜下來，做出最合理的判斷，對癥下藥，以最妥當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題。辦事效率高，不僅能給老師留下一個“好幫手”的印象，還能讓女孩子們認(rèn)為這個男生十分可靠。知識淵博也是優(yōu)秀的一種體現(xiàn)。一般情況下，人眼是往前看的，而看到的都是優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的男孩經(jīng)常能得到多方人士的關(guān)注。
可見，男生的魅力所在不是外表，而是人品與學(xué)識。靠臉吃飯的人通常都走不遠(yuǎn)，真正能吸引到他人的是人際交往的能力，生活小事中彰顯出的美德，對于“至善”的追求。這一切，都是來自男生的內(nèi)在魅力。
我眼中的魅力男生作文 篇7
如果把女生比作一朵花，那么男生則是襯托紅花的綠葉。綠葉把紅花襯托得更加艷麗，也為紅花遮風(fēng)擋雨。
在家里，父親就像綠葉一般，為這個家遮風(fēng)擋雨。他不說過多的話，只是為這個家默默守護(hù)。在我的印象里，父親是一個幽默風(fēng)趣的人，女兒則是他的掌上明珠。雖然有了弟弟后，一切都有了一些微妙的變化，我不再是大家的關(guān)注點(diǎn)。似乎所有的光芒都在這個小家伙降臨后發(fā)生了改變。但父親依然愛我，寵我。
在小時候，因為父母工作時間不一樣。早上母親工作時間比父親早，所以父親必需扛起送我上學(xué)的活，父親是一個“笨手笨腳”的人，但卻為了我參悟了扎頭發(fā)的這本書。那時候父親五點(diǎn)半下班，而我卻五點(diǎn)就放學(xué)了。所以那時我最討厭的就是等待。終于有一次我爆發(fā)了，我哭著喊著讓父親早一些接我，我以為他會說我無理取鬧。但是他答應(yīng)了。到了下午，他為了我這個小小的約定特意請了半個小時的假。誰也不知那時的我有多興奮！也許父親的'魅力來自于對著家的責(zé)任與愛，也是對一個孩子心靈的慰藉。
從上學(xué)起，學(xué)校里的男生用自己的青春活力感染著每一個人。在賽場上，他們英姿颯爽，帶著所有人的希望奔向遠(yuǎn)方，用永不放棄的精神揮寫了最好的那年；在集體活動中，他們用行動詮釋了什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！用汗水展現(xiàn)了什么是青春！
人生之漫漫，也許歲月流逝；花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，在你身邊總有一些人扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們的魅力指引著我們一直前行······人生總有些些遺憾那就隨他去吧，短暫的陽光也一樣溫暖了你的心靈。
我眼中的魅力男生作文 篇8
每個女生都會有自己定義的魅力男生。而作為一名男生，我覺得，對于何謂魅力男生，我也有十足的發(fā)言權(quán)。
在我的身邊，有一個他，可謂是魅力男生的典范。
魅力男生穩(wěn)如山
他長得瘦高，利落的板寸頭，眼睛大大，目光炯炯，在班里的成績，向來是數(shù)一數(shù)二的。如果你覺得我只是因為外貌和成績就給魅力男生定義，那就顯得太過膚淺。真正讓我感佩的其實另有其事。
有一天，我如往常一樣，扛著重重的書包來到校園，當(dāng)我走向班級的時候，剛好遇見了他，一如往常，他彬彬有禮地跟我打了招呼。同我一起進(jìn)了班級，有條不紊地放下書包，上交作業(yè)，在老師還未到來之前，便自覺地拿起書本開始早讀，那個時候，周遭嘈雜紛亂，而他，卻仿佛絲毫沒有受到影響，這樣強(qiáng)大的定力和規(guī)范的習(xí)慣，讓我覺得由衷敬佩。
魅力男生溫如玉
還有一次，周五放學(xué)較早，當(dāng)我們例行結(jié)伴行至門口，門口早已涌滿了接送孩子的家長，我們一路談笑風(fēng)生地走著，忽然抬眼發(fā)現(xiàn)一個低年級的小女生十字路口哭泣，當(dāng)我下意識地要拉著他快走時，他卻選擇徑直跑了過去，無奈，我們也只好跟了過去。
只見他走近前去，先是想方設(shè)法地安撫小女生，直到她的心情漸漸穩(wěn)定，接著又關(guān)切地詢問緣由，原來，通常那個時間她的媽媽早早地等在門口，可是這一次，她卻怎么都等不來媽媽。他二話不說地開始向路人尋求幫助，希望大家將手機(jī)借他一用，盡管遭受了很多狐疑與不耐煩的白眼，他始終堅持禮貌而耐心地回應(yīng)謝謝。
最后，在他的不懈努力下，終于幫助小女孩聯(lián)系上了她的媽媽。雖然，這個過程，花去了我們將近半個小時的時間，但看著他如此謙卑溫和又善良的表現(xiàn)，我再次被他所深深感動。
類似這樣的事情還有很多，或許，這些看來只是再普通不過的.瑣事，但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻由此可見一斑，無論是獨(dú)善其身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是兼濟(jì)眾人的道德品質(zhì)，穩(wěn)如山，溫如玉，這樣的評價，于他而言，再適合不過。
我愿以他為楷模，高山仰止，景行行止。
我眼中的魅力男生作文 篇9
每個女生心中都住著一個英雄，當(dāng)然我也不例外。
他是那么的有型，那么的霸氣，那么的有成熟感。
他雖然不優(yōu)秀，成績不好，脾氣也不好，但他的體育還是很好的。他，有吃苦耐勞的精神，有堅強(qiáng)的信心；他，有做教官的模范。
上體育課時，我們開始長跑，雖然人很多，但是我一眼能看出他，他跑的很快，無論腿有多疼，也能把1500米或1000米跑下來。
想看他打籃球，但是很少見。可在我心中，無論看見或看不見，都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。
大家都說，打籃球的.男生都特別的帥氣，可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣，又霸氣，又溫柔。我曾經(jīng)見過他特別霸氣，而又溫柔的一面，對女生經(jīng)常這樣。
他就是一個“面癱”，我和他玩了兩年，才發(fā)現(xiàn)，我只要叫他“面癱”，他就會笑，還說我該挨打了。哈哈！
在練武術(shù)的時，我打拳就是軟綿綿的，而他無論打拳還是收拳等，我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時特別霸道，而且特別有精神。
不知不覺中，我們都已經(jīng)初三了，雖然學(xué)習(xí)壓力大，可是我們總會讓對方成天高高興興地，來減輕學(xué)習(xí)的壓力。
我們以認(rèn)為是“兄妹”，每天給予鼓勵，讓對方好好學(xué)習(xí)，互相提高，而且還能成天看到他那霸氣的一面，還有那溫柔的一瞬間。
我知道，我們還有這最后一年，可能以后就在不會見到他。可是我覺得，珍惜現(xiàn)在快樂的時光比什么都好。我能感受到他非常的細(xì)心，而且做到了最好，好像我親哥哥一樣。
他是我心中男生，是我驕傲的象征。我想說，心靈美的小哥哥就在我心中，最當(dāng)之無愧的魅力男生楷模。
有這樣的小哥哥，做我心中魅力的男生，我問心無愧。
我眼中的魅力男生作文 篇10
面對朋友，面對熟悉的，陌生的男人，我經(jīng)常在思索一個問題：作為一個男人，他的魅力究竟在什么地方呢？
是在俊朗的外表？還是溫溫而雅的談吐？還是在女性面前唯唯諾諾的殷勤？
我確切的告訴自己，這些都只是男人們在展示自己魅力時所應(yīng)有的，我想男人的魅力應(yīng)該是責(zé)任。既有社會的責(zé)任，也要有人文的責(zé)任。而最為重要的人文責(zé)任是我們在繁忙的瑣碎的日常生活中最需要。又最容易失落的。這對一個男人在這個繁雜的社會中處世提出了必須要做的要求：把以人為本的精神價值壓到自己的肩上，如果每個男人都能做到這點(diǎn)，那我們整個社會的總體質(zhì)量就會快速的得到提升。
我所理解的人文，并不是那種吟詩作文，談古論今，咬文嚼字的附庸風(fēng)雅，而應(yīng)該是精神價值和生活的方式。這種精神價值和生活方式，沉淀自己的過去，又面對著未來；立足本人，又面對所有的親人。朋友。同事；不管你面對任何人與事物，最終不變的的宗旨還是———以人為本的人文責(zé)任。
作為一個女人，我想就應(yīng)該理解：在現(xiàn)今社會，男人肩上擔(dān)子地確是夠沉重的，他們不僅要承擔(dān)家庭的責(zé)任，還有社會的責(zé)任，實際上，男人比女人累，既要擔(dān)負(fù)起上養(yǎng)老，下養(yǎng)小的重?fù)?dān)，還要應(yīng)付社會上各種各樣的`人際關(guān)系，有了痛苦，煩惱，只能默默的自己承受。自己排解，他們的心理，生理都背負(fù)著相當(dāng)沉重的負(fù)荷。
所以，做為女人，更要知道體貼，安撫男人實際上很脆弱的心，
女人遇到問題可以苦訴，訴說，流淚，而男人受了委屈，只能壓在心里，為了面子，有的人寧可借酒消愁，也不會輕易向別人訴說。
讓我們用我們女人的善良，溫柔，大度和男人們一道為他們肩負(fù)的責(zé)任來付出與收獲吧。
我眼中的魅力男生作文 篇11
無奈、擔(dān)憂、困惑，男生到哪里去了？一石激起千層浪，是他們那些男生聽聽逆耳忠言的時候了。
看看吧，男生的玩具比女生的豐富多了，男生的頭發(fā)比女生的潮流，男生的服飾比女生的花哨。在課堂，舉手發(fā)言的男生寥寥無幾，有，也只是那幾個。不時，老師明察秋毫，點(diǎn)起幾個人回答問題，那些男生的發(fā)言顯出幾分恐懼不安，幾分驚魂不定。從高校到高中男生的人數(shù)比例大大低于女生。“誰的作業(yè)做完了？”“刷刷刷”，舉手的女生比男生多多了，論成績，論速度，論悠閑……不管怎么看，除去幾個成績拔尖的男生之外，女生就是比男生略高一等。“時代，男生退步，女生進(jìn)步乎？”
老師們語重心長的說：“看看吧，現(xiàn)在的男生們少了勇氣，少了陽剛之氣，少了眉宇之間逼人的英氣；現(xiàn)在的男生們少了堅強(qiáng)意志，少了成熟心智，少了紳士風(fēng)度，少了那一鼓作氣，勇往直前的奮發(fā)精神。”
我眼中的男生應(yīng)該是一個遇到問題沉著冷靜、認(rèn)真嚴(yán)肅的小大人，可是，看看那些男生們，遇到了丁點(diǎn)大的問題，就不知如何是好，只會聽從他人的指揮；
我眼中的男生應(yīng)該是一個能夠天南地北、古今中外神侃一通的'大男孩，可是，看看那些男生們，只能看見大人坐在一起聊天只能靜靜聽著；
我眼中的男生應(yīng)該是一個頗有紳士風(fēng)度，遇到有女生參與的事，主動謙讓的男生，可是，看看那些男生們，遇到丁點(diǎn)事兒就斤斤計較，管他三七二十一，只要在女生前面就行。
……
哦，我是多么希望過去那些無憂無慮，無諳世事的男孩子，變成一個心憂天下、胸懷世界的熱血男兒啊！
男生們，你們聽見了嗎？你們即將面對“優(yōu)秀男孩”的短缺！
我倒覺得作家素素的一段文字跟我們班的這些男生們挺像的，是這么寫的：男生如啤酒，浮躁，不經(jīng)醞釀就急于表現(xiàn)，在幻影的泡沫中，品完自己的青春。
回來吧，男生！浮躁的身影停一停，稚嫩的心境歇一歇。
但愿，他們能夠像我所描述的一樣，有些博大胸懷，有些成熟心智，有些紳士風(fēng)度。
我眼中的魅力男生作文 篇12
許多人現(xiàn)在都很注重自己的魅力，覺得魅力非常的重要，有些男生也是。 許多男生都覺得魅力指的是外表，每天都把自己打扮得非常的好看才來學(xué)校，這樣就覺得自己的魅力已經(jīng)很大了。還有些男生覺得魅力就是有錢，覺得有錢就很好了，就覺得自己非常的有魅力。然而有時通通這樣決定的人才有可能是最沒有魅力的男生，因為他們有時會仗勢欺人和侮辱罵人。 然而，我眼中的男生魅力是這樣的，重視儀表、對自己的形象重視；說話講禮貌、尊敬師長、孝敬父母、禮貌待人。還要善良，不欺騙；學(xué)習(xí)也要好一些，要大膽一些、上課要積極些。我覺得也應(yīng)該要有吃苦耐勞的精神，不能碰到一些麻煩就要放棄，要勇于面對。就像軍訓(xùn)時無論下一個科目有多么的困難，有多么的不切實際，但到了最后，我們還是堅持下來了。做完了我們雖然很痛苦，但我們還是 了不起的。 男生的魅力我覺得是樂于幫助人，無論對方有什么麻煩，但是我們也都要幫助別人；不管有多么的困難，我們也要盡最大的力量去幫助別人。 男生的魅力我覺得要有智慧，遇到事情后我們要沉著冷靜的思考，并運(yùn)用自己的智慧將事情解決了。 男生的魅力我覺得是沉著，遇到事情后冷靜，沉著地想解決的.辦法，而不是粗魯莽撞的解決。 男生的魅力是要有擔(dān)當(dāng)，自己做的就是自己做的。而不是去說別人，要勇敢地承認(rèn)。不去評論別人的過失和錯誤，班里選班長時我們要勇于報名。 男生的魅力是勇敢，不要像小女生一樣膽怯。要勇敢一些、要不懼困難，這樣才是男生。 男生的魅力有很多很多，不是一言兩語可以說好的。但是男生的魅力不只是指外表，還有內(nèi)在的魅力。
我眼中的魅力男生作文 篇13
這個五彩繽紛的世界上的每一個人，不是男生就是女生。除這兩種選擇，再無其他選擇，除非你選擇出生后做整型手術(shù)，變成一個無性人。在男生眼中，女生之間的差別猶如云壤，那么在女生眼中，男生也不一樣。
例一：我們班的紀(jì)委大人
紀(jì)委，他屬于一種溫文爾雅、彬彬有禮的人，即使你已經(jīng)跟他很熟很熟了，但他頂多只是和你多說幾句玩笑話，仿佛女生很喜歡和他做朋友，因為他家教好，人很有禮貌，但我卻不這樣覺得，我覺得他渾身上下透著一種虛假的氣質(zhì)，而且他這個人“早戀”，我對此反應(yīng)超級激烈，因為我不覺得這是一種我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事。這個人：差評。
例二：我發(fā)小
我發(fā)小，皮皮小名，名如其人，從小都屬于比較皮的那一種，調(diào)皮搗蛋，很聰明，但不好學(xué)，如果他好好學(xué)的話，可能成績比我們幾個都好。但他很會照顧人，因為我們四個人里面，他最老，而且也是對小孩最有耐心的一個，我不行，我對小孩一點(diǎn)耐心都沒有，我特別不喜歡被寵壞了的小孩，以自我為中心，以小欺大不說。我有兩個表妹，小的直接把大的鼻子咬出血來，而且他們覺得無論什么大的都應(yīng)該讓著小的。他就非常有耐心，刀子嘴豆腐心，但把他惹急了就不太好。這個人還不錯。
例三：我偶像
我偶像未成年，但他有一種別的`孩子沒有的沉穩(wěn)，你感覺什么事情交給他做都沒有任何瑕疵。但他不乏有一些少年的氣質(zhì)，他對待事情從不抱怨，從不說，只是做，一直默默地，腳搭實地地走好自己走過的每一條路。我九歲時在銀幕上看到，我覺得他雖然是里面年齡最小的，但是卻是是成熟的一個人。這些年他走過的路是坎坷不平的，但他不放棄，不氣餒，還被央視評為“十大優(yōu)秀青年”之一，他總是在默默地努力，不讓喜歡他的人對他失望。這個人優(yōu)秀。
我們眼中的男生的魅力從不按顏值來打分，魅力這玩意兒是從你的做事，你的氣質(zhì)，你的品格中一絲一毫地滲透出來的。
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