在路上作文

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在路上作文大全（14篇）

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在路上作文大全（14篇）

　　在路上作文篇1

　　我們都是追夢的冒險家，在那條名叫“拼搏”的路上，勇敢地向成功進發。

　　我在路上。早晨的操場還裹著一層薄薄的露水，在太陽光的照射下，發出溫和的光芒。大多數學生在此時還在與周公流連，微微訴說著夢囈。而我們卻早已告別了舒適的被窩，踏著清晨的露水，在鮮紅的跑道上奔跑。當別人才剛穿好衣服，吃父母準備的早飯時，我們卻在嫩綠的操場上練習俯臥撐。

　　說來也慚愧，七年級與八年級上期體育課全用在了玩耍、聊天上，全然不知體育的重要性，現在才突然醒悟。與其他班的學生們一比，差距就明顯地顯現了出來。別人沖三圈，做蹲起，彈跳，俯臥撐，照樣可以正常走路、說笑。可我慢跑三圈還算勉強，只跑步都已經浪費掉了我所有的力氣，只能氣喘吁吁地盡量繼續堅持。第二天，腿連抬也抬不起來，手連動也動不了了。可我知道，我在努力。現在，雖然跑步速度還是不快，可我能堅持下來三圈，后面的項目也可以努力坐下來。我的腿在第二天不會再劇痛地連走路都疼，而是只有一點點酸痛，并不礙著我跑跳。別人也許不會在意，可我是知道的，我把汗水灑在跑道，我把雙腿狠狠邁開。這是信念在驅使我別放棄，這是不服輸在叫我繼續努力。這，是夢啊，是進市高的火種啊！

　　我在路上。初夏的太陽雖沒有盛夏的太陽那般毒辣，卻還是無比炙熱的。這個時候若是可以在家中，開著空調與電視，蜷在沙發上舒適地享受微涼的空氣，再配上一塊脆甜的冰鎮西瓜，這簡直是神仙般的日子！可是現實卻是我們在教室里聽著數學，寫著習題。我并不認為我想快點放學回家，我想的是一會兒我要上去講哪道數學題。

　　我不禁回想起了七年級上數學課的`時候。那時的我同樣仰著臉聽老師講課，可是心卻早已飄到了九霄云外。老師讓我說某題的思路，我也是什么都不會。可是現在，我可以自如地現在講臺上，清晰地表達自己的思路。我還經常被老師夸，說我講的詳細清楚。我知道我這些進步是為了什么。中招啊，市高啊，你可曾看到，我在向你跑來，在向你招手？你，可是我的夢，是我腳下的路啊。

　　我在路上，揮舞大刀，一路披荊斬棘，像無所畏懼的戰士。即使摔得鮮血淋漓，痛得撕心裂肺，也不忍停止。可是呢，越往前走，荊棘越多。轉身一看，才發覺腳下的路早已被鮮血染紅。然而我只能往前走，我的腿，我的手，我的大腦，我的心，都只有一個指令，那就是：到達這條路的盡頭。這就是我的使命！

　　我們是勇敢的冒險家。我們是那自信地向天上的星星伸出手的人。為了夢，為了那滿天的群星，要腳踏實地地走在路上啊！

　　在路上作文篇2

　　既然選擇了遠方，便注定要風雨兼程。——題記

　　在成長的這條路上。回憶，惆悵；未來，迷茫。在路上，時光如沙漏，最是無情。不變的是它沉淀了曾經的年少輕狂，卻也是拼搏奮斗的人間四月天。

　　我們一出生，便在路上。從羞澀到成長，從昨日的渾身稚氣到如今的意氣風發。我們在路上蛻變，我們在路上收獲。一切的一切都只因我們在路上看“云卷云舒，花開花落”。在路上，堅強是成長的恩賜；在路上，成長是時光的禮物；在路上，心中的詩意，腳下的遠方，每一條路，都是為了抵達落未來和明天。在路上……

　　知識

　　在路上我們遨游于知識的海洋，我們看“伊人倚門，煙花易冷”；我們聽“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”；我們聞“浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨風揚”。在路上，我們看到一幅幅詩詞書畫婉若一縷縷濃墨在歷史的畫卷上留下了瑰麗的一筆。風景另類有，陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅，讓人不禁為他的才氣所傾慕；桂花落處，少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國，春來發幾枝”溫潤了一段青春；半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的燈苗，忽明忽暗；半世蒼涼，一世滄桑。在路上，多少詩詞歌賦道不盡無數壯志，訴不完無數相思。

　　挫折

　　在路上磕磕絆絆，也直到今天都沒有停下腳步；在路上我們遇到挫折，卻又“不忘初心，堅定夢想”；無數次大大小小的磨難，無數回辛酸的淚水與汗水，雖然艱辛，但是至少我們都成長了。在路上，不僅僅是走過一段路，更重要的是沿途的風景。“破繭成蝶”是痛苦的，但經過才知痛苦的來之不易，正如彩虹一般不經風雨，怎會絢爛。在路上錯過風，錯過雨，不驕不躁，靜待美好！在路上或許有的人早已離開，有的事早已忘卻，但至少我們曾擁有過。

　　青春

　　在路上，青春是無憂的`時光，精彩的歲月，不會被什么改寫。在路上放縱的笑語，時常回蕩在我們身旁，那些路上的腳印，永遠不會被隱藏。在路上，青春是一個驛站，我們終要跨過這道門檻。在路上，年少情懷真摯甜美，牢記在我心田，迷茫，徘徊，失落，不解……在路上，青春花開花謝我會勇敢地承擔，勇敢的長大。

　　在路上，一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起來，如果失去了就努力爭取。不要放棄不該放棄的，不要緊堅持不該堅持的。

　　在路上邂逅知識，挫折，青春；收獲友情，親情；懂得感恩，思考。在路上，我們不停的奔跑，因為我們知道這就是人生，

　　在路上，背起行囊，披一身月光在心上。來時年紀正值莽撞，走時歲月恰逢荒唐。當你在遠方，歷經滄桑，歸來時，內心安然無恙。在路上，愿我們所到之處晴空萬里！

　　在路上作文篇3

　　我看見過波瀾壯闊的大海，目睹過氣勢磅礴的黃果樹瀑布，欣賞過煙波浩渺的千島湖，攀登過雄險奇峻的黃山，游覽過風景如畫的桂林但在我心目中最美的風景非它莫屬。

　　去年暑假，我隨父母一起去旅游。一天早上，我們正在酒店對面的早餐店吃早餐，遠遠地看到了一個非常顯眼的三口之家：一個打扮漂亮的小女孩牽著個戴著墨鏡打扮很時尚的媽媽，后面跟著年輕的爸爸。他們正緩緩向這邊走來，大概也是來吃早餐的吧！

　　那位父親先找了幾個空著的座位，細心地把母女倆安頓好后，才去早餐窗口買了三碗面，一一端了過來。只見他拿起筷子，挑了一些面在風中涼了涼，接著再挑下一筷子面涼一下，就這樣一直把整碗面都涼了一遍，才將筷子遞給戴著墨鏡的媽媽，告訴她面已經不是很燙了，可以開吃了。媽媽接過筷子慢條斯理地吃起來，樣子很優雅。

　　照顧好媽媽，父親又開始照顧小女孩吃面。他先挑起幾根面條，用嘴吹了吹，然后小心翼翼地送入小女孩口中，動作十分嫻熟。一看就知道是經常做這樣的事，而不是一時心血來潮，父愛爆棚做做秀而已。小女孩撲閃著大眼睛，邊吃邊對媽媽說：媽媽，我們比賽吃！多么溫馨的一幕呀！

　　喂完女兒，爸爸揉了揉酸痛的胳膊，抽了一張餐巾紙準備給女兒擦嘴，小女孩懂事地接過餐巾紙，自己擦了擦嘴巴，指著爸爸的一碗面，用稚嫩的聲音說：爸爸，快吃！爸爸高興地笑了。

　　媽媽吃完放下筷子，女兒小大人似的抽出一張餐巾紙，幫媽媽擦嘴。旁邊一位老婦人看不下去了，指責道：你不照顧孩子也就罷了，怎么還心安理得地享受小孩子的照顧呢？怎么就這么嬌氣呢？

　　其他人也隨聲附和：對呀，對呀！真是的！我心里也跟著鄙視那位媽媽，真想聽聽她的解釋，可是那對年輕的爸爸媽媽只是笑了笑。

　　吃罷早餐，年輕的.爸爸便小心翼翼地扶著時尚的媽媽往回走，并且還不斷告訴她前面有什么，讓她小心點。我心里一聲咯噔：難不成，那位母親是面館老板走出來，目送著他們的背影，喃喃道：唉！多幸福的一家呀！要是她能看得見，那肯定還會更加美滿、和睦！

　　果然，那位母親不是矯情，也不是患了公主病，原來是位盲人呀！我頓覺羞愧難當，再看那些剛剛還指指點點，評頭論足的大批評家們，早就羞得滿臉通紅，深深地低下了頭，無地自容。我想：我也要像那個小女孩學習，孝順、體貼父母！

　　這是我在旅游路上看到的最美的風景！

　　家是最小國，國是千萬家。只有每個家庭都這么和睦，我們的祖國才會更加繁榮、富強、昌盛！我們的生活才會變得更加美好！

　　在路上作文篇4

　　寵辱不驚，閑看花開花落；去留無意，漫隨云卷云舒。

　　——題記

　　再次踏上鄉間羊腸小道是一個秋日的午后，秋風還未完全趕走酷暑，天空格外高遠，陽光依舊炙熱的擁抱著每一寸土地。

　　路邊原本嫩綠的小草此刻披上了墨綠的外套，襯得競相開放得野菊更加嬌艷欲滴，她們舒展著枝葉，花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，和著風婀娜多姿地跳起舞來，誘人的芬芳沁人心脾。不遠處是延伸到山頂的楓林，火紅得仿佛要染紅半邊天，走近細看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，待一切準備就緒，她們松開抓緊枝干的手，在空中緩緩旋轉，起舞，最后穩穩的降落在大地，織成一條一眼望不盡的地毯。

　　沿著小道穿過楓林，是一片高舉著火把的高粱，仿佛在迎接秋的到來。繞過高粱地，躍入眼簾的是綿延到山腳的梯田，偶爾一陣脾氣火爆的風路過，稻田翻滾著一朵又朵金黃的浪花，鋪天蓋地的席卷而來，又好像突然變成了戰場，成千上萬的將士，揮舞著金黃的刀劍，在天空下有板有眼的廝殺起來，叫喊聲震天動地，勢不可當。稻浪里忽的探出幾個農人的帶著斗笠的頭，他們瞇起眼睛，眺望整片稻田，黝黑的額頭上時不時冒出豆大的汗珠，在烈日照耀下折射出耀眼的光芒，又忽地滑落，潤濕了一方土地，身上的背心早已被汗水濕透，像剛從水里撈出來似的，可他們全然不顧，又立即彎下腰繼續勞作。打稲場上，打稻機的聲音經久不息，一筐筐金黃的地稻谷從機器后源源不斷的運出，主人笑得合不攏嘴，明亮的笑臉與太陽交相輝映。

　　梯田旁是大片空曠的草地，幾個扎著辮子的小孩子小心翼翼地拉拽著風箏線，猛地跑起來，托風箏的緊隨其后，反復幾次，那只胖乎乎的風箏終于在低空中顫顫巍巍的飄起來，不一會兒就飛上了半空，抓著風箏線的'孩子緊緊盯著風箏，生怕一不留神就前功盡棄，幸好一陣風急匆匆地跑過，風箏連忙追上它的腳步，在孩子們的叫喊聲中一晃就飛上了高空。風箏越來越高，孩子們銀鈴般的笑聲隨著秋風騙到山的那一邊。

　　小道延伸到溪邊仍未斷開，只是用幾塊石頭墊在溪水里，便不用擔心濕了鞋。秋水澹澹，最是安靜，明鏡一樣的水面時不時因岸邊水草而漾起圈圈細紋，偶爾有一兩片樹葉不小心飄落水面，靜靜地飄蕩到遠方。秋水最是涼爽，舀一捧溪水，一身的炎熱便盡數散去，甚至感到有一絲的刺骨。秋水也最是清澈，溪底青褐色的石頭，發黑的樹葉，細沙和淺灘里自在游弋的魚蝦都一覽無余。一陣說話聲打斷了魚蝦安逸的時光，幾個漁人漸漸走進，卷起褲腿，檢查好漁具，捕起了魚蝦，不只是誰家調皮的孩子忽然向水中扔了一塊小石頭，魚蝦驚慌散去，漁人的褲腿也濕透了，佯裝生氣的濺了那孩子一身的水，其他孩子紛紛加入，再沒人提捕魚的事。

　　一路走來，風景是層林盡染，是農人辛勤的汗水，是兒童飛揚的笑聲，是漁人打濕的褲腿，是鳥木蟲魚，是世間百態，無處不在。行走人間，觀望無二風景。

　　在路上作文篇5

　　月光瀉在地上，淺淺的，淡淡的，烘托著靜謐的夜，我漫無目的地走在路上。

　　漫步在路上，兩旁的燈光撒向漆黑的道路，遠遠望去，一個嬌小的身影引起我的注意。我緩緩的向他走去，那是一個莫約七八歲的小男孩，我困惑著“他在做什么？難道他迷路了？找不到媽媽了？”我快步走到了他的身旁，但他卻絲毫沒有感覺到我，依舊凝神于眼前的一片。就在目光交融于那一片草地時，眼前居然是叢叢簇簇的野花，那毫不起眼的野花，今天卻在月光的柔紗下顯得異常耀眼。我輕聲詢問“他們很好看么？”小男孩的身子怔了怔，迅速地轉過頭望著我，那雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著驚異的光芒，但就在撞上我的微笑的剎那，他又眨著那雙如水般純凈的大眼睛，甜甜地對我說：“他們不一樣！”“不一樣？有什么不一樣的呢。”我喃喃自語，等想繼續追問小男孩時，他已經走遠。在路上，只留給了我一道小小的背影……

　　幾天后，暴風雨突如其來的降臨了。因為考試成績我和媽媽大吵了一架，就在我大吼一聲“要你管！”后，便砰的一聲重重的關上了家門跑了出去。在路上，驕陽如火，太陽盡情地釋放著光與熱，炙熱的光芒烘烤著大地，知了不知疲倦地唱著，而我卻變得異常平靜，也許這就是暴風雨過后的寧靜。

　　漫步在在路上，我不時地放慢腳步，甚至駐足，仔細的欣賞著沿途的景物，原來他們都那么美啊，路邊那星星點點毫不起眼的野花雖沒有溫室里那些嬌艷欲滴的花朵那么吸人眼球，受人贊美，但它們依然默默裝點著大地，獻給人們淡雅樸實的芬芳。一排排抬頭挺胸的行道樹，張開修長的雙手為我們撐開一片片綠蔭，帶來一陣陣清新。我沉浸在沿路美麗的風景中，忘卻了心中的煩惱，看著眼前的花花木木。耳邊響起了小男孩的話，是的，他們不一樣。他們不同于溫室里的花草樹木被人悉心照料，受人喜愛，他們只是默默地奉獻，用自己的樸實無華點綴著蒼茫大地。

　　頓時，我的腦海中浮現出了一張熟悉而又陌生的臉，在歲月流逝的路上漸漸蒼老的面容，一根根銀絲在黑發中顯得異常的.耀眼。曾幾何時，我注意到那游龍般皺紋已經在不知不覺中爬上她的臉頰；曾幾何時，聽到她的聲聲咳嗽我卻從未給她一點點關心；曾幾何時，我對她慈愛的睇視感到莫名的厭煩，只因看慣了。曾幾何時，你忘記過你那不懂事的孩子的生日，但對你自己卻從不提起；曾幾何時，你日日夜夜照顧生病的我自己卻累的生病；曾幾何時，你一個人挑起家庭的重擔時的辛勞與辛酸卻對我只字不提，只因我還小。你的人生，不就像那野花與行道樹一般嗎？一生都在為我默默地奉獻，以一顆純潔的心散發淡淡的芳香。滴水之恩盡當涌泉相報，母親！您對我的恩，重比泰山，難道換來的只是一聲聲的抱怨嗎？不，不是的。您的恩情是我用一生的愛也難以回報的但我會傾盡所有的愛來回報您，即使那只是您對我萬分之一。

　　淚水滑出了眼眶，我趕緊拭去了眼角的淚水，狂奔在路上……

　　在路上作文篇6

　　高速路口，返鄉途中，熙熙攘攘的聲音不停地圍繞在我的耳畔。一眼望不到頭的車流，在紅色和黃色遠光燈的交輝下，不斷向著遠方延伸，向著心中家的方向即使那是一個不知還有多久才能到達的遠方。

　　我順著冰涼的車窗向上望，望向蒼穹。我等著，我盼著，我渴望月神可以毫不吝嗇地展露她的溫婉容顏，而不是在云霧中虛無縹緲。汽車在一進一退中緩慢行駛，時間一分一秒地過去。

　　恍惚間，一輪清麗皎潔的月影映入我的眼簾。滿月如玉盤，又如綢緞嬋娟，在深藍色天鵝絨般的夜幕中熠熠生輝。那清幽溫柔的光輝好似穿越了千百年的歷史長河，將無盡的秋思纏繞在清輝中，星星點點散落人間。我輕輕伸手，多么想觸摸片刻寧靜，多么想收藏須臾秋華。情愫如潮，漫過心房，我的思念涌進腦海，隨著夜風，如浪起舞。

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首李白的《靜夜思》是奶奶很早就教給我的。后來，讀書多了，我知道，李白寫這首詩時正客居揚州，而他的故鄉是再也回不去了。月明星稀的夜晚，詩人抬望天空一輪皓月，思鄉之情油然而生。而此刻，我在中秋夜，車堵車慢在路上，無月可賞，卻依然思鄉。

　　依稀記得，每當中秋，奶奶總會帶我一起拜月。我可以捧著五仁月餅，迎著充滿桂花香的秋風，聽著奶奶講的故事，而她最常講的就是耳熟能詳的嫦娥奔月，吳剛伐桂。我總能在月影起舞、晚風吹拂中慢慢進入恬靜的夢鄉，盼望著去見嫦娥姐姐

　　車堵，心切，念悠悠，一滴清淚劃過臉頰，我似乎有點感傷了。我在家的路上，更在故鄉的路上，我的一片熱忱和思念似乎要在心中染霜了。

　　想象著李白尚未沾酒，而唇齒已涼，只因為“花間一壺酒，獨酌無相親”，便也只好“舉杯邀明月，對影成三人”，看似浪漫，實則孤單凄冷。讀著范仲淹的“年年今夜，月華如練，長是人千里”，我知道，漂泊在外的游子雖思念遠在千里的故鄉至親，卻只能對月長嘆，遙寄悲傷。而今吟誦蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，想必蘇子豁達釋然的情懷能讓天下的孤苦游子找到一絲慰藉，找到在異國他鄉輾轉飄蕩的'勇氣吧。

　　鄉愁悠悠，穿越千年，借著夜月潛入每一個歸家游子的心中。家是遠方，家是一輪明月下團聚的幸福，家是心心念念的心靈港灣。

　　此時此刻，車長龍，夜無眠，無數歸鄉的游子，伴著清冷月光，和著蕭蕭晚風，奔赴漫漫長路，在黑暗中等待黎明破曉，等待家的幸福和光芒。

　　我在遠方，家在路上。我且借著手機和車內的微光寫寫隨筆，既完成了老師布置的寫作任務，更存留了我此刻的夜半心語，真是一舉多得，也享受表達的樂趣。

　　在路上作文篇7

　　心有山海，路在腳下。

　　——題記

　　鐘情山水，丹青勾勒素胚，寥寥幾筆梳妝，繪盡大好河山。所愛隔山海，山海不能平。愛著遠方更多的未知，于是也就永遠在路上。

　　記憶中的第一次上出發去遠方是四五歲時，與家人相伴去往海南三亞。年幼的我不情不愿地被帶到南海觀音前，卻在抬頭看到觀音面相的瞬間難以自已。很難形容那是怎樣的壯觀景象，即便是站在百米以外，也只能仰視天那邊的觀音。鋪天蓋地的海風和一片金光席卷而來，于是我呆立在原地，恍惚間仿佛聽見某個童子在我耳邊嬉笑，以及海那邊傳來的陣陣笛聲。山海有清音，自有絲與竹。在天邊，卻也在眼前。年紀尚小的我不懂佛也不懂觀音，更不相信什么命運什么輪回。只是海天相接的那波瀾恰好激蕩進了靈魂，那裊繞的香燭在熙熙攘攘的人群間淡若銀河水，那無欲無求慈悲的南海觀音面容跌入了我心，于是自那一刻起，我開始相信信仰在遠方，我想我愿意永遠在路上。

　　有了一次次去遠方的經歷，我便更加堅定了自己的步伐。于是我順著史書的指引，來到了秦始皇的墓前，隨后深吸一口氣，踏入了這座神奇的'陵墓。在見識了一排排兵馬俑之后，我才知道中華文明博大精深、源遠流長絕非虛言，才意識到我們的祖先曾經如何在神州大地上挺起脊梁，雄踞東方；也不禁感嘆，秦皇漢武固一世之雄也，而今安在哉，果真是生命短暫，繁華有期，唯有文明永垂，山河不朽。

　　記不得是哪個冬日，再一次踏著暖陽走上去遠方的路。一路聽從駝鈴聲的呼喚，一步步從布達拉宮到唐古拉山頂。這一次征途，抱著氧氣袋一步一停，只為了心中的神圣之光。信仰是跋山涉水之后的所見，只有無聲無息卻至死不渝的愛才會一路發光。布達拉宮的白墻紅瓦近在眼前，隱約有歌聲環繞耳畔，酥油氣息縈繞，意亂神迷之際，我卻退了一步。一路孤身尋光而來，風雨相阻，萬里路遙。此刻，分明心中所念近在眼前，卻不敢伸手去觸碰。怕傷了神明，更怕傷了信仰。大抵浮生若夢，且留此處銷魂，足矣。人哪，總要有一曲未完成的歌，明知唱不到結局卻又難以割舍，那么下輩子也可永遠在路上。

　　一路走向心中的圣地，卻也并非不食人間煙火，只是凡塵幾許招人惱，怨后也只笑笑，計較什么呢？不過是杯中濁酒，倒了也罷，我還有數不盡的桃花釀可以醉，我還有數不盡的星星可以賞，我還有數不盡的時光可以把玩。我依舊在路上，我可以蹲坐在溪澗旁和獨角獸聊天，躺在桃樹下聽仙人講故事，日暮時起身抖落一身塵土。汪國真先生說：看海和出海是兩種不同的人生境界，一種是把眼睛給了海，一種是把生命給了海。嘿，你知道的吧，我要去的是小王子的星球呀，就算是死后也沒關系。路途太遠了，這皮囊太沉了，總之信仰不朽了。

　　此愛翻山海，山海皆可平。于是我將永遠在路上。

　　在路上作文篇8

　　喜歡那種行走的感覺，一個人在路上，步履踏實，卻沒有終點。

　　教室門鎖好，燈光不再明亮，整個校園進入了淺眠。我收拾好書包，手表上的指針正對向八，約好父母九點半來接，于是我有一個多小時的時間可自由支配，拖著細碎的步子走出了校門。

　　很久未漫無目的地度過一段時間了。我想，我可以用這一個小時去看場短片，坐在冒熱氣的機箱前;我可以用這一個小時在書店里游蕩，就像女孩挑選自己心愛的衣服一樣;我甚至可以用這一個小時站在路邊什么也不做，只去聽那份喧囂，然后往事像潮水一樣漫在心頭。

　　可最后，我排除了所有的念頭，我決定，就這樣行走吧，懷抱著美麗的心情，行走。

　　路燈很安靜，沒有把天空照得跟白晝一樣，也許夜晚就應該有夜晚的樣子。突然想起一位老人，丈夫過世后，她的女兒想盡一切辦法想讓她振作起來，起初她帶著母親四處旅游，又給母親找了很多老齡朋友，但收效甚微。最后，她給母親買了一套繪畫用的畫架，母親年輕時喜愛繪畫，但因為父親和她的緣故，母親把自己鎖在做不完的家務中。

　　老人首先是拒絕，可后來禁不住拿著筆在紙上畫了一個手掌大的小人，卻因怕羞，趕緊擦掉，自己又忍不住嬉笑一回。那是久違的笑聲，女兒在一旁不禁看呆了。

　　于是，她給母親買了更多的紙筆，并帶母親四處散步。很快，這位老人的房間里開滿了不褪色的花朵，她畫的都是花，而且開得熱情、明媚，絲毫看不出是出自一位喪偶的老人之手。老人對女兒說：“你爸去了之后，我對活著也沒有什么想法，可我現在想活，想活下去畫更多的`畫，走更多的路，即使奔波，可至少我還在路上……”

　　即使奔波，可至少還在路上;即使窘困，可至少還在路上;即使山窮水盡，可至少還在路上。活著的人，能夠行走的人，至少比死去的枯殼終究要幸運得多。出生了的生命，能夠哭泣的生命，至少比沒有機會降臨到這個世界上的靈魂幸福得多。

　　幸福的人在路上，不幸福的人也在路上。生活對每個人都是公平的，每個人都有選擇的機會，不幸福的人也可以讓自己換一條路。路上你更加關注的是路邊美好的事物，而不是終點，你知道了如果為了所謂的目標匆匆跑過了人生，也許錯過的遠遠大過收獲。

　　于是我很少抱怨，因為抱怨的東西也是生活的內容。

　　如果車上的陌生人，對回到溫暖的家中焦急不已，我會勸他安靜下來，因為等待的日子也是生活。

　　如果親愛的朋友在十字路口迷惘，我會伸出一只手說，親愛的，我帶你走。

　　因為我們都在路上。

　　路上的我們抖落歲月的塵沙，以海水一樣的目光，行走。

　　在路上作文篇9

　　天空飄著雨，我撐著傘，背著有些沉重的書包走在去往補課班的路上。

　　這只是一個平常的冬日，一個平常的周末而已，我也只是一如既往地坐很久的地鐵，一個人去。生活在這樣淡淡的，日復一日的節奏中，被磨褪了顏色，我在做題的空當中發呆，忽覺這一切都乏味得令人厭倦，一天又一天的學習，盡管明白這是我必走的路，我也愈發煩躁了。可除了默默循著這軌跡行走，我沒有別的方式可以逃避。

　　“今天我們學習壓強這一塊，課后再做張卷子復習一下力與運動這個單元……”，老師已經開始上課了，我還有些失神，卻不得不集中了注意力，認真聽講，心底仿佛有一聲嘆息，它妥協了。

　　這褪色的日子是沉悶的'暗灰色，讓我壓抑，又無處發泄。

　　結束一天的課程，我想到又得走許久的路，坐很久的地鐵才能回家，心中又一陣煩躁。其實一天中最累的不是上課，而是每次必走的那一段漫長、無趣的路。

　　我撐著傘，背著沉甸甸的書包，走在積累了雨水的街道邊，旁邊有車飛馳而過，帶起一陣大風，我衣服便被斜飛的雨點打濕了，我心中又一陣抑郁。站在紅綠燈的路口，旁邊有一大群面無表情的人打著傘，低頭看著手機。在這個世界上，每天有多少人像我一樣向這乏味的生活折了腰，低了頭？

　　“嘀嘀”身后一聲喇叭響起，我轉頭，是一輛拉紙板的三輪車。一個頭發花白的老人坐在前面，他大概有六、七十歲了吧，手上滿是老人斑，雙眼有些渾濁，眼角的皺紋都是深刻。他的懷中抱著一只狗，那只狗也臟得很，一看就知道是流浪的野狗。那個老人似乎注意到了我的視線，他抬起頭，對上我的目光，然后一笑，那雙飽經風霜的手還放在狗的下巴上，渾濁的眼中卻似流光轉動。他又埋下頭，像在向那條狗說著什么。

　　我看著這一幕，竟有些莫名的感慨。周圍臉上臉上都是如出一轍的無趣表情，老人的笑容在這之中顯得那么另類和突兀。或許并不是每個人都認為這生活乏味吧，老人在拖著這一車的紙板時，在逗著小狗時是怎么樣的心情呢，我想得入神，有雨滴落在了我的眼皮上，一片冷涼，我一下子驚醒，一下子頓悟。

　　老人三輪車上那堆得如山的紙板叫做生活，他懷里的也是生活，這些的都是他生活中色彩斑斕的部分，像是濃色的水彩，滴在了宣紙上，緩緩擴散，乃至浸滿一整張宣紙。

　　生活是灰色的，還是白色的？當我過著淡淡的日子，它是什么顏色的完全任由我涂鴉，也許今天是紅色，明天是藍色……

　　走在這路上，我“背”著的也是我的生活，我的心中開始描繪一幅美麗的畫，它并不完美，卻散發著彩色的光亮。

　　在路上作文篇10

　　生于非洲的野鴕鳥有一種特別的習性，那就是不斷奔跑，它們一代接一代永遠在路上，周而復始，沒有終點。

　　就像我們的一生，總是在路上，在靈魂消逝以前，我們永遠達不到終點。

　　這或許就是人站立在那里的原因，可有的人和鴕鳥一樣，在遇見危險的時候總是一腦袋扎到地下，仿佛再抬頭的時候，這個世界就突然變得美好了似的。人總是下意識地躲開危險，可當自身被隱藏在安全的虛像下時，很少有人能勇敢地穿越。正如沒帶傘的暴雨天，屋檐下的人們似乎認定等一會也沒什么損失。但到了機會失去時又恨不得時間倒流。

　　滯留固然能欣賞到沿途的風景，但眼前只有那一處美景，只有走在路上的人才能有底氣地對那時那刻說一句：“僅此而已！”

　　在青春期這個影響一生的'路途上，我們會因為一些外界因素而改變，可自己通常察覺不到有些微妙的變化已經深入骨髓。而有的東西一旦侵進并融合，就不會再分離，除非摧毀載體，也就是我們自己。

　　所以，選擇一條正確的路，不要因為偶然出現的風景喪失冷靜的判斷。

　　鴕鳥的一生大部分時間都在奔跑，煽動的黑色羽翼，即使無法飛翔，也能帶動飛奔的進程。但愿我們都能這樣，仰起自豪的面容快樂前進。

　　但是。不要在路上空留一串風吹即逝的腳印。情系我，我系情高二學生戴書今街道旁兩棵茂郁的梧桐樹告訴我，它是為了給人們遮陽而活著；山路旁川流不息的小溪告訴我，它是為了奔向大海而活著；暴雨后山頂上出現的一道彩虹告訴我，它是為了瞬間的璀璨而活著……

　　每一次看完畢淑敏的那篇《生命中最重要的五件東西》時，我總會寫下那五件最重要的東西，然后一一將它們刪去，剩下最后的——情。

　　情，是人間最美好的珍寶。王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的友情；李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉情；白居易“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的愛情……從古到今，多少美好的詩句，都是為情而生。

　　我為情而活著，為了報答父母的養育之情，為了感謝老師的教導之情，為了品味朋友的同窗之情。感謝上天賦予我生命的機會，讓我有幸體驗人世間最美好的東西。當你坐車遇到老人時起身讓座，當你彎腰撿起校園里的一張紙屑，當你雙手攙扶著盲人過馬路，當你向陌生人伸出援助之手……情，系著我們，讓我們的心靠得更近。情，系著人間，讓人間更加美好。

　　雖然，我不能似孫中山般為了拯救國家而活著，也不能像羅素般為了拯救人類而活著，甚至也不能如大樹般為了替人們遮陽而活著，似小溪般為了奔向大海而活著，像彩虹般為了瞬間璀璨而活著。

　　但是，我想為情而活著，并以情支配我的一生。

　　在路上作文篇11

　　昨夜西風吹花樹，獨上閣樓，望盡吟詩路；衣帶漸寬終不悔，為詩消得人憔悴；眾里尋它千百度，驀然回首，卻發現，風景布滿來時路。

　　昨夜西風

　　“每天只知道讀詩，詩有什么用啊！”那晚，母親嘮叨聲中的不滿已升級為憤怒。“能不能看點正經的，有用的？”一聲一聲質問沖擊我的耳膜。母親終于忍無可忍，于是我摯愛的詩書難逃被沒收的“厄運”。我從小愛詩，傾倒于其韻律，沉浸于其平仄，陶醉于其情懷。無奈，隨著年級升高，母親越來越認為詩詞無用，成績才是王道。我嘆息，忽而想到了晏殊的《蝶戀花》：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”我的詩朋詞友，從此我要與你們揮別了嗎？

　　為伊憔悴

　　許是叛逆的緣故在作祟吧！父母越是讓我放棄詩書，我便越愛。不過我換了戰術，不再與父母對著來。我刻苦刷題，拼命學習，只為能得到父母大人的恩賜，讓我與詩重聚。成績的大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機苦求。母親終于開恩，把我的寶貝詩書赦還了。并告誡我只可在學習之余作放松之用。

　　當余暉上墻，明月高掛，學習疲憊之時，我會踱步到窗邊，映著月光吟誦品味詩詞。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”透出青蓮居士的雄心；“春風又綠江南岸，明月何時照我還”浸染了介甫半山的不舍；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”溢滿了務觀放翁的掛念……讀的多品的多，我不禁也心癢起來，自己擬了一首詩：春霧綠起眼朦朧，野望無舟相思濃，錦瑟難解眼中淚，歲月不待羅綺紅。寫完我發現不管是字詞還是平仄都不符合要求，卻因為水平尚淺無能為力。

　　步入初三以后，學業越來越繁重。每天課余的作業、復習花費了我大部分的時間。每當我把疲憊的自己托付給詩書，身心得到了極大的放松。常常不知不覺伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑，又惹來媽媽一頓含著心疼的訓斥。我乖乖聽訓，過后卻依然故我，樂此不疲，正如那句“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　驀然回首

　　又一個夜，我坐在窗前，驀然回首，與詩作伴這么多年，它給了我什么呢？我好像沒有得到媽媽所說的“有用”的'東西。不，我立馬否定掉了這個說法。緩解壓力，讓我愉悅，讓我感受到美，讓我能與很多高雅的、高尚的、有志的、有趣的，那么多萬里挑一的靈魂對話。詩詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著，曾苦思冥想的那首詩忽然有了靈感：春霧綠起淚朦朧，野望無楫恨意濃。寒樹還說心上事，歸來豈是舊時容？改編后的詩固然內容生澀，語句蒼白，卻比之前要好的多。我不由得笑了。

　　這寧靜的夜，這皎潔的月，這萬家燈火，多美的風景！還有，這不離不棄的詩。我與詩，在路上。風景，在路上。

　　在路上作文篇12

　　我是一只丑小鴨，卻每天幻想著白天鵝般的夢；我是一只速度緩慢的烏龜，卻奢望著有白兔般的速度；我是一只身披深色的烏鴉，卻羨慕著顏色各異的孔雀；我是一個身高一米六八大眾化的女孩，卻渴望著泡沫劇里女主角般的童話。

　　十七歲少女的天空總是布滿著各種各樣的幻想，大人們喜歡把那稱之為“不成熟”，時間的沉淀、生活的歷練、人性的演變處處不讓我彰顯成熟，我在一個看似小卻喜歡想很多的年齡段成長，人們把那稱之為“希望”。

　　我是一名學生，十七歲；我是一名學生，在曹楊；我是一名學生，讀會計；我是一名學生，正成長。

　　15歲半的我

　　中考失利的我，當時懷揣著一顆激動的心情來到曹楊，七月15號，一個我腦海中經常浮現的日期，那是奠定我跟曹楊就此結成三年“契約”的時間點，我至今還記得那個老師對著我微笑，我至今還記得來到一個陌生的地方，遇見陌生的人的那種感覺；我至今還在懷念，懷念第一次與曹楊相見的情景。我至今還在期待，期待著那來至遠方的祝福。那一年，我很單純。

　　16歲的我

　　我是一名12級會計2班的女生，長發。在曹楊的半年時間點里，我努力的維系著與同學間的友誼，努力爭取著考出好的成績；努力表現自己、表達自己，我努力著一切可以因奮斗而得到的東西，而結果告訴我，努力也不一定能得到，但卻不會后悔。那一年，我奮斗著贏得了成功，我很開心。

　　16歲半的我

　　“學姐好”，一句句問候仿佛都在告訴我已經成長的事實，我是13級學生的學姐，熟悉校園環境，了解學校規章。時間會讓一個人變得成熟、穩重，而遇到一個對的“引導者”也將會改變我們的'一生。那一年，懷揣著夢想的我學會堅持與堅強。

　　我一直堅信著在不久的將來我會在世界的某個路口轉角遇見一個帶著那叫幸運的“星星”來照亮我的人，那可能就是我自己。

　　長發可以剪短，但你別就天真的以為回到了以前；人都會變，千萬別單純的停留在從前；我們是人，一種隨著時間在成長的動物；我們是人，一種自我吸食生命的“吸血鬼”；我們是人，一種會被感動、會哭會笑會感受的生物。我們是人，我們在蛻變。

　　曹楊，一個我待了生命中百分之三時間的地方，這里我歡笑但從未哭泣；我感動過卻不懂得表達；我是一個強者，我又是一個弱者；老師的關心、同學間的問候無時無刻不在感動著我，我想要敞開心扉的跟她們大聲交流，我想要得到一些來至靈魂深處的釋放，我想要一切可以溫暖我的東西，我想要有一個發自內心的微笑。我想要的，曹楊給了我。

　　這個大家庭里有我，有你，有大家。

　　我們歡笑、我們哭泣、我們感動、我們感受、我們成長、我們成熟、我們在路上。

　　在路上作文篇13

　　不知從什么時候開始，我慢慢的學會了去欣賞生活中的每一道風景，也學會了去創造屬于我自己的風景線。

　　在社會生活中，我們每個人都有屬于自己的事業，雖然有高低貴賤之分，但是我認為，不管事業是大是小，不管事業成功或失敗，只要是為人們的利益著想，為國家做貢獻的事業，那都是你人生中的一道亮麗的風景線，那都是值得人們去欣賞的風景線。

　　在此階段，我最主要的事業自然是學習了，此時此刻，我也正在努力向學習目標靠近，在我學習的同時，我也在無時無刻欣賞別人的風景線。

　　在我讀六年級的.時候，鄉村的公路開始進行改造，為了更好的維護鄉村衛生，每天讀跑學的我在路上也陸續的見到了一些清潔工人，這倒也不足為怪。

　　可是，時間長了，我每天都要與他們相遇，也慢慢的熟悉了他們的面孔，但唯有一個人使我至今難以忘記。那是一個寒冷的冬天的早晨，我依舊像平常一樣背著書包上學，同一群伙伴跨入早餐店的門，買好自己喜歡的早餐，嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向學校走去，一路上，我們丟下了好多好多的垃圾，這也正使我觀察到了一個大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑，我向同伴們說了我所看到的一切，他們卻不屑一顧，繼續扔著手里那“沒完沒了”的垃圾，有的甚至還口吐臟言，諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人，侮辱著她神圣的事業和使命，我沉思著。突然一個頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面，故意刁難她，我隱隱約約聽到小男孩說：“滾開，你真臟，還擋我的路……”大媽沒說什么，繼續清掃著，那小男孩也不放棄對她的刁難，繼續辱罵著，不一會兒，一位中年婦女跑過來牽著小男孩的手，故作生氣地說：“壞小子，在干嘛呢？不要跟這種不講衛生的人在一起，要知道，你長大后千萬不能做這種工作。”母子倆慢慢走遠了，大媽也還繼續著她的工作，遇到幫助她的人，她會心一笑；遇到辱罵她的人，她也是笑。我頓時感覺到了大媽以及所有清潔工人的偉大。

　　每天早上我都會經過那天公路，走過她的身邊，朝她微笑，她也會回我一個微笑。

　　每天早晨我都欣賞著同樣的風景線。但這道風景線卻讓我百看不厭。

　　后來隨著時間的變化，我步入了初中的殿堂，但那位默默無聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。

　　她讓我懂得了不管事業是大是小，是貴、是賤，只要是為人民服務，為國家做貢獻的事業，那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風景線，是值得人們去欣賞的風景線。

　　親愛的人們啊，讓我們學會去欣賞“風景”，學會去創造屬于我們自己的風景線吧！

　　在路上作文篇14

　　在這座城市初升的太陽下一邊嘀咕著一邊晨跑。中間數著經過的人有幾個穿著連帽衫幾個沒穿校服轉移注意力，一下子把一千五百米跑得精光。眼前這一段路是無窮無盡的，可被人硬生生拽開，覺得一千五百這樣不上不下的距離不給人痛快；剩下的幾個，喘著粗氣慶幸自己又活下來了。他們對自己走過的路途，不留一絲眷戀。

　　一個星期里總有那么一兩天，校園上空會被寄來幾片陰云幾層霧霾，或者是在一夜大雨之后地面濕滑無法跑步。當廣播中的音樂響起，不得不說是極為罕見地，全校三棟教學樓同時爆發山呼海嘯般歡呼，但它轉瞬即逝在這一天的十余個小時里，沒有聲音也沒有影子。

　　一個又一個四十五分鐘。中途如果不是有事就一定不會離開座位。，拿著不同顏色的筆不停寫不同的題，中途說上幾句話。話題多半是關乎學習的吧。

　　這是一條沒有終點的路，想要在什么時候停下完全是自己的抉擇，想要跑多快也取決于自己。不知道前方有什么等待著自己，但我對我身后的里程毫無悔意，對于前方，更好的是活在當下。

　　黑板上粉筆的字跡，換了一邊又一遍。英語總是沒什么板書而歷史老師遒勁的字跡總是鋪滿黑板。有的時候，教室外都能聽見老師就各種問題對我們的苦口婆心，少數時間會變成怒不可遏。抑或是幾個喜劇演員在課堂上展露了他們的天賦，在逗笑了老師之后把我們逗笑，我們都會笑，笑了就忘。在長途跋涉的時候，笑是會打亂呼吸頻率的。

　　總感覺有強大的疲憊流進身體，讓人拋開試卷趴在桌子上深深嘆息，最后又鼓起勇氣去對著面前的題奮筆疾書。尤其像我習慣用鋼筆，手上總會有些墨跡。

　　午后的陽光燦爛，我坐在窗邊它就像金黃的'刀鋒般刺眼，我看著它們在樹影和窗口間被切割成金黃的碎片。有人還在教室外面，跑著、跳著、叫著。大概是初一的值周生。他們似乎是并肩而行，夢還在向這邊趕來。夢想和他們都沒有到用盡全力的時候。還有時間去決定自己在什么時候稍作休息；還有時間去判斷這個地方是否值得自己停留。而不像現在哪怕飛過再熟悉的天空，仍舊不能停下在自己再熟悉不過的窗臺。身后的人沉默良久對你說：“我不知道你是否還會回來。”話音未落他自己先留給我一路絕塵。

　　又開始羨慕起初一來，還有時光能去揮霍還有時光能去彌補。而不是現在這樣走一步看一步未來無比光明卻有塊玻璃板似的找不到出路。

　　十七點敲門敲得很快，人群陸續散去。校門口值班的老師隔一小會兒就能收到一句老師再見。

　　所有時光都是這樣如此不經消耗，卻又如此漫長。回家的路因為有一種叫陪伴的東西飄灑了溫暖。

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