（熱）記住這一天作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記住這一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　記住這一天作文 篇1

　　窗外，風(fēng)雨大作；窗內(nèi)，細(xì)雨蒙蒙。淋濕的，是我的心，夜?jié)u漸深了。

　　早晨，我和爸爸一起去醫(yī)院看被癌癥吞噬得不能動彈的爺爺，雖然他在二樓，但我和爸爸好像被某種力量干擾，爬到二樓，好像用盡了全身的力。

　　躺在白色床單上的爺爺骨瘦如柴，干渴的嘴唇無力地一張一合，好像在咀嚼著什么，呼吸器罩在那只曾經(jīng)厚實卻已活力不在的臉龐上。只有爺爺深邃的雙眼很平靜的閉著，閉著想讓我們忘記呼吸器一張一縮的可怕。

　　爺爺看到兒孫，眼睛緩慢地睜開，緩緩地問著家 中的情況，爸爸很平靜地作答，我知道，爸爸傾盡全力讓爺爺享受這最后的'時光，爺爺此時，好像除了家人外一無所有。

　　他坐了起來。

　　看著我，就那樣看著我，仿佛是希望永遠(yuǎn)都能陪著我，看著我。他那黑眸血絲縱橫，雙手無力的攤在床上，呼吸器仿佛動得更厲害了。

　　我仿佛想起以前爺爺騎車送我上學(xué)，我?guī)退麚]手?jǐn)[手以示車要轉(zhuǎn)彎；病后一天，我十歲生日，不知是最后一次還是倒數(shù)第幾次為我們一家人做飯。

　　我呢，卻曾經(jīng)為了玩耍而把爺爺冷落，曾經(jīng)為了吃想吃的讓爺爺跑遍菜市場，為什么曾經(jīng)我從來沒有這么想過呢，為什么人只在失去時才后悔？

　　“記住，對你弟弟好一些，不要欺負(fù)他，還有，不要太高傲，不要太沖動，我上次看你發(fā)火我很心痛。”

　　“爺爺現(xiàn)在很好。”

　　是誰打開了病房的窗戶讓一絲冷風(fēng)吹起爺爺凌亂的白發(fā)，爺爺很冷靜，開心地笑了，笑容跟我十歲生日那天一模一樣，他又緩緩的躺了下去，此時的他好像心滿意足，干裂的嘴唇竟然出現(xiàn)了一絲潤色。

　　有著一絲潤色，就足夠了。

　　中午，去吃飯，好像上午被拍成了一部電影，無上限得自動重播。

　　是啊，我忘不了的是爺爺消瘦的身影和干裂的嘴唇，我沒有珍惜從前陪伴爺爺?shù)臅r光，但抓住了爺爺臨終前的時光，這部電影，永遠(yuǎn)會放，我會記住這一天，記住爺爺?shù)臉幼印?/p>

　　記住這一天作文 篇2

　　從我記事以來，經(jīng)歷了無數(shù)大大小小的事，它們就像一顆顆耀眼奪目的星星，漂浮在我記憶的海洋里。現(xiàn)在，大半的星星都已在逐漸黯淡。而這時，一顆璀璨的星星映入我的眼簾。啊！那不是我第一次學(xué)會踩高蹺嗎？

　　記得那天下午，我和好朋友張子晗來到新城市廣場踩高蹺，那可是我第一次踩高蹺，心里可有點激動呢！我穿好高蹺鞋，興沖沖地站起來，但腿卻像踩在柔軟的棉花上怎么也使不上勁。而一旁早已踩過好幾次的張子晗手扶著椅子，用力一撐，一下就站了起來。

　　我學(xué)著張子晗的`樣子，手一用力，但還沒站穩(wěn)，就摔了下去。我又重復(fù)了好幾次，仍沒有一次成功。

　　我失落地看著張子晗那瀟灑的步伐，心里既羨慕又自責(zé)，真希望能一下變得像他一樣熟練啊！

　　于是，我讓張子晗扶著我，我學(xué)著他的樣子，腳踩高蹺，盡量穩(wěn)住重心，保持著身體的平衡，緩慢地走了幾步。在走的過程中，我似乎有點掌握了節(jié)奏，便立刻讓張子晗松開我，我晃了幾下竟然穩(wěn)穩(wěn)地站住了！我興奮極了，邁開大步開始跑了起來。突然，不知被什么絆了一下，我狠狠地摔在了地上。好疼啊！我的眼淚差點涌出來，灰溜溜地又坐回到椅子上。

　　我脫下高蹺鞋，捏著小腿，看著其他人在地上歡快地跳著，我?guī)缀跬耆�失去了信心，甚至都不愿靠近這高蹺鞋了。但我內(nèi)心更多的是自責(zé)，責(zé)備自己為什么這么笨。

　　這時，張子晗悄悄地坐到我身邊，他拍拍我的肩，安慰我：“不要氣餒，一時學(xué)不會很正常，我原來也練了很久才會。別泄氣，來，我們再來！”他的話仿佛一股清泉注入了我的心田，我的身體仿佛又有了無窮的力量，我重新穿好鞋子，一次次站起，又一次次倒下，但我始終沒有放棄。終于在我不懈的努力下，我學(xué)會了踩高蹺。

　　不知哪位名人說過：成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這一次，我深刻地體會到成功不在于技巧，而在于堅持不懈的努力。我會永遠(yuǎn)記住這一天！

　　記住這一天作文 篇3

　　如果有人問我，在生命長河中，是否有一天沒有被時間磨去棱角，被記憶拋于一旁，那我的回答是肯定的，的確，曾有一天讓我銘記，在那天中，我體會到了生靈的堅韌與生命的可貴。

　　記得一年暑假的一天，下了一場迅疾猛烈的暴雨，雖然不說水漫金山，但豆大的雨點夾雜著狂風(fēng)的怒吼，也足以使人不得不打開雨傘以示屈服；而烏云滾滾的天空更是為這傾盆大雨增添了一份恰到好處的陰霾。

　　我趴在窗口，注視著雨點抽打著大地，樹木在狂風(fēng)的支配下歪斜扭曲，心想：這可著實是一場災(zāi)難，花草該是折斷了大多，昆蟲也該盡數(shù)滅亡了吧。

　　但很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了。

　　待暴雨停歇，雨過天晴，已是第二天的事，我被雷聲擾的一夜未睡好，頂著黑眼圈來到窗前，意欲開窗透氣。

　　但很不幸，氣沒透成，因為我被眼前一幕震撼到，登時立在原地--------窗外支架上的幾盆花，雖然花瓣幾乎盡數(shù)凋落，綠肥紅瘦；但綠葉仍是頑強地在枝干上挺立著，暴雨沒有給它帶來災(zāi)難，反而是給它做了一次洗禮-------伴著怒雷與閃電。此時，葉片的綠色仿佛是沉淀了千年，愈發(fā)純凈；而葉片上未及蒸發(fā)的水珠就像是歌頌鋼鐵般意志的勛章，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。

　　愣了半晌，我才想起我的初衷，而就在我推窗之時，幾只蝴蝶竟自葉下飛出，振翅漸漸飛遠(yuǎn)。

　　我又是一驚：在我看來，蝴蝶本應(yīng)屬于弱小，而現(xiàn)在它竟也能如此堅強，在風(fēng)雨飄零中生存下去？

　　風(fēng)雨之后便是彩虹，沒錯，再大的`困難也終會過去，但前提是你必須有著頑強的意志、不屈的精神，否則，你只會在跌倒之后放任自流，不自己爬起來，也絕對見不到絢麗的彩虹與明日的朝陽。

　　我銘記這一天，因為于此，我欣賞到了最美的花朵、蝴蝶最婀娜的身姿，同時，我還呼吸到了清新的空氣，感受到了生命不凡的意義！

　　記住這一天作文 篇4

　　那是一個星期天的早晨，那天陽光燦爛，風(fēng)一吹樹葉隨飄落，菊花卻越快越旺。我與爸爸去公園散步，在大路上，隨處都是落葉，隨處都是大樹，隨處都是小鳥那唧唧咋咋的叫聲......那天散步的人很多，來鍛煉身體的人也很多。我在公園中與爸爸手牽手一起走，欣賞這美麗的景觀。忽然，我聽見一個弱小的聲音，以為是小孩在玩游戲，就沒有在意。

　　走進后，又聽見了，突然我發(fā)現(xiàn)在我們的右前方有一個模糊的小身影，因為看不清，也沒有在意。正準(zhǔn)備走時，我發(fā)現(xiàn)了弱小模糊的小身影在動。我想：那是什么呢？是小貓，是小狗，是只昆蟲……不管了，去看看。于是，我對爸爸說馬上回來。我跑了過去一看，原來是一只受傷的小鸚鵡，他在飛過樹林時，被皂莢樹上的`刺傷了。又因為失去了同伴，所以很傷心，才發(fā)出悲傷的聲音。我把她抱在懷里，跑到爸爸的身邊。爸爸大吃一驚，“哪里的小鳥啊？”爸爸之問起我來。我說：“他受傷了，掉在了路邊，爸爸，我們把它帶回家行嗎？”“嗯…..”爸爸想了想說“好吧，可是你喂它，管它，我們不管。”“行”我大聲說。

　　回到家后，我給這只小鳥細(xì)心的把傷口包扎起來，他又活蹦亂跳，很開心。我把它安置在我小房間的籠子里，把它“奉”上一些食物，水，然后，就在床上看起書來，到了吃飯的時間，我在桌上狼吞虎咽，因為忙了很久，肚子早就“抗議”了，早已發(fā)動“食物戰(zhàn)爭了”吃飽了飯，我打著飽嗝回到床上，繼續(xù)看書。忽然，我看見一本叫《放生》的書，便拿起來看，那書一共500頁，20章，我一直看到下午三點鐘才結(jié)束。看來這本書，我明白：動物是屬于大自然的，我們不該獵殺，逮，燒來吃。動物一旦離開了大自然便不能生存，大自然像它們的媽媽一樣。我想起了小鸚鵡，它也是動物，我看它能夠飛了，就打開籠子，對他說：“飛吧，飛吧飛向你自己的世界，飛向大自然吧，那是你的家。它明白了我的話飛向了天空….

　　那天，我記憶猶新，那一刻喔永生不會忘。

　　記住這一天作文 篇5

　　寒風(fēng)凜冽，伴著清明時紛紛的節(jié)雨，我打著黑傘，站在墓旁，思緒伴隨著淚滴飄向遠(yuǎn)方。

　　這一天，我的姥姥下葬了。

　　沉重的水泥墓穴里，安放著姥姥黑色的骨灰盒，黑色的沉重壓著我們所有人的心。我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的身子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手指已無知覺，天邊的那抹黑云正一點兒一點兒地侵蝕著我的.內(nèi)心。

　　灰白色得墓碑被細(xì)雨打濕，碑上黑白的名字映入眼李安，曾經(jīng)的溫馨，曾經(jīng)共同歡樂的日子都化為眼前這冰冷的一切。

　　我似乎沒有落淚，眼睛澀澀的，只覺得整座山的色調(diào)由綠色慢慢變灰，變黑。我閉上了眼睛，細(xì)雨交織，打在臉上，渾身上下已沒有知覺，只覺得那無限的悲痛在沖擊這記憶的鎖鏈，心一陣陣被拉緊。

　　母親和姨媽們蹲坐在墓旁，眼淚把她們的身影抹得越來越模糊。父親挺立著身子，任雨點擊打在臉上，頭發(fā)上，衣服上。姥爺呆愣著，帽子遮住了他的臉，但那雙布滿風(fēng)霜老繭的手，此時卻顫抖著。弟弟眼中噙著淚，向我走來，倚在我肩膀上，年幼的他對逝去還沒有感性的認(rèn)識，只知道他最愛的人再也看不見了。

　　記憶的鎖鏈終于被沖破，曾經(jīng)和姥姥在一起的溫馨的場面一幕幕出現(xiàn)在眼前，我再也忍不住了，緊咬著嘴唇，“撲通”一聲雙膝跪進黃土，帶出泥花飛濺。姥姥，縱使我把膝蓋跪進黃土，也難以縮短我們的距離，而我又怎敢驚動您的安眠！

　　母親和父親走了過來，把我扶起，幫我拭去淚水，一家人邁著沉重的腳步緩慢地離開這雨霧中的墓地。

　　下山的路上，我望見遠(yuǎn)處天邊的濃云里，射出一道陽光，上墳的人們?nèi)�三兩兩地走著。我忽然覺得這失去親人的悲痛并不是只有我經(jīng)歷過。這也許是人生的一部分吧。

　　是啊，親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。我恍然大悟，在人生道路上，總有一些人無法陪你走到最后，生離死別固然悲傷，但生活之路還要繼續(xù)走下去。我們要珍惜現(xiàn)在的親人，珍惜一切幸福和美好，珍惜剩余的每一天時光。帶著姥姥的祝福不斷前行，我想這也是姥姥想看到的。

　　記住這一天，我告訴自己。

　　記住這一天作文 篇6

　　歲月似一把刀，借給了無情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機飛了出去，就看不見了。

　　我還記得那天，僅一個上午的考試，無情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機飛得很高，很遠(yuǎn)，但它并不像風(fēng)箏一樣還會回來。它走了，就再也回不來了。有人笑著，心卻如刀割一般痛。

　　我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰來陪我？看著試卷上的題，有誰沒答過，是否含著淚，笑著把它答完？陽光照進教室，留下那熟悉的.影子。我們的語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師……畢業(yè)的試卷終于合上了，這是最后一次見面！我弄了弄頭發(fā)，擦了擦淚，抬了抬頭，大步流星地走上樓——一切都是那么平常，我驚呼。離別不都是很沉重的么？一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現(xiàn)在。我恍然大悟，甩走內(nèi)心的悲傷，向著正午的陽光微笑。

　　在我與他們的談話中，我深知，他們也很舍不得。教室里前后的黑板寫滿了不舍與留戀。曾經(jīng)終是曾經(jīng)：門被推開了，班主任進來了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什么。她站上講臺，咳了幾聲。大家也安靜下來了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣。“今天你們畢業(yè)了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個班的同學(xué)，和你們曾經(jīng)一起走過的時光。”說到這里，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣著。老師頓了頓，又說：“今天大家盡情的玩吧！”“哦！”大家歡呼著，在我的記憶里，大家好像從沒有這么瘋狂過。老師的手已經(jīng)出汗了，奮筆疾書的寫了很多同學(xué)錄，加上內(nèi)心的憂傷與陽光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。

　　音樂響了，每個人都以自己的聲線淺唱著，加上一些小動作。在同一時間，同學(xué)打開窗戶，只見我身后涌出一大群紙飛機，每只紙飛機上都承載著一顆心，一顆純真的心。我看見了！那逆光的青春！

　　記住這一天作文 篇7

　　那雨，那人，那顆心，那么的溫馨，那么的感人，那么的……

　　——題記

　　不同的一天對于每一個人都有不同的意義，不同的意義背后都有著不一樣的故事。但，相同的是這一天值得銘記。

　　那是一個真實的故事。這一天對于這個小女孩來說，她能夠在原來的立足點上認(rèn)識到親情的`力量。

　　一個小女孩和家人發(fā)生了爭拗，她貿(mào)然地沖出了家門。烏云密布，雷聲轟隆，雨馬上就要來了。她腦海里一片空白，只顧一昧地往前跑，往前跑，沒有一個固定的方向。雨打落在她的身上，她在雨中奔跑著。來往的人很少，但偶爾總會有那么幾輛車經(jīng)過。于是，那個紅色的身影成為了雨中的焦點，在雨中蕩漾。

　　她很是害怕，開始后悔離家，但她還是一直地跑，沒有停歇。她累了，步伐開始放慢，雨還是那么的大，她濕透了。“轟”，雷聲的響起總會促使她跑快一點，就像雨中一直無助的小鳥。

　　這時后面有一輛摩托車尾隨著她，依憑直覺的判斷，她總會覺得會有什么事情發(fā)生，她更加地害怕了，便跑得更快。

　　這時已離家很遠(yuǎn)了，她不由想起家人。

　　車，一直跟著。回頭瞥見，驚！那車上熟悉的號碼，不就是……對，母親！看見母親的到來，仿佛得到了神仙的搭救，不管三七二十一地向前沖，真是太及時了。“撲通”，摔倒了，母親匆忙下車，又疼又憐地扶起愛女，一個久違的擁抱。倆人已經(jīng)濕透了，爽朗的笑聲，夾雜著雨聲在空中飄蕩……漂亮，畫面那就這樣定格著，上演了一幕親情戲，母女倆便是戲中的主人公。這一天對于這對母女來說，是特別的一天，是溫馨的一天，是動人的一天，也是特別的一天。

　　這個小女孩便是我。

　　一場雨造就了我與母親溫馨的一天，感謝這場雨，感謝母親，更要感謝這一天。這一天是雨的一天，是愛的一天，是溫情的一天。那么，你還記得你的“那一天”嗎？

　　記住這一天作文 篇8

　　當(dāng)回憶延伸到昨天，感慨和緬懷修飾它的珍貴，不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時間的作者始終都要撰寫明天的故事。但，我仍是要記住這一天……

　　那一天，車燈閃爍在田間阡陌上，動蕩不安的光忽明忽暗地打在父母的臉上。一車，三人，寂靜無言。沉重的氣氛如同重石落入冬夜的古井，再一次地卷起所有人心中的漣漪。真想不到，這次返鄉(xiāng)的.原因，竟是由于外婆記憶力的持續(xù)跌降……

　　外公站在一旁，眉頭緊鎖：“你讓我老太婆什么好，告訴她不要亂出門，老是忘路還不聽！”，一旁的外婆緊攥衣角，像是偷吃了糖的孩子，怯懦地掩蓋事實，“我老了，忘路是挺正常的事”。窗外的月光嘩啦啦的亮，無風(fēng)，屋內(nèi)一片安馨，留外婆輕擲下這一句云淡風(fēng)清。我佯裝沒有聽見，只是時光機又不受控制地在那一天摁下暫停鍵。

　　那一天，校園里的梧桐樹，正散落著大片大片金黃的葉，深秋的雛菊笑得滿臉通紅，在秋風(fēng)中揮灑著最后的熱情。我坐在教室里回頭一瞥，無意中竟瞥見了外婆，我以為看錯了，定睛一看，千真萬確是外婆啊！她甚至一改往日看的樸素，帶著方格子三角巾，三角巾被風(fēng)撩起，像只舞動的紙鳶。我望得有些出神，竟覺得外婆是踩著云霞而來。她帶來了我最愛吃的糯米餅，我們就那樣坐著，吃著，笑著，夕陽在她身上鍍了一層橘粉，如同她的愛一樣暖。

　　走在田間阡陌上，眼前之景忽地有些朦朧，不知是由于塵土撲入眼眸的酸澀還是那倔強而致的遲遲不肯落下的一滴淚。望著那年久失修的路燈的蕭瑟，我又猛然記起了城市霓虹燈下的光怪陸離，又猛然想起那一天，記憶力如此衰弱的外婆是如何在那一天記住從鄉(xiāng)間到城市錯綜復(fù)雜的路線，又是如何記住糯米餅繁瑣的配方的？我問外婆，她只是笑笑，仍舊像那一天一樣輕擲下一句云淡風(fēng)輕：“我啊，記不住了……”

　　望著外婆愈加佝僂的背影，我恍然大悟：因為是我——這個讓她衰老的歲月的共犯，因為是去找我的路，所以外婆記得住路線，因為是我從小最愛的食物，所以外婆記得住配方……

　　外婆啊，或許你終有一天記不住和我同處的時光，那就讓我記住這一天吧，你陪我長大，我陪你變老……

　　記住這一天作文 篇9

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”隨父母走在回鄉(xiāng)的路上，心中無盡感傷……

　　透過細(xì)蒙蒙的雨絲，那門前的小土坡早已無處找尋，河邊的青石臺也無言地訴說著歷史的變遷，以往的快樂早已蕩然無存，因為沒有了爺爺……

　　父母與奶奶坐在屋里拉家常，我獨自循著石板路，悄悄地來到了后院——那承載著我無盡歡樂的地方。我靜靜地站在那棵老榆樹下，輕輕地?fù)崦�著那留下歲月斑駁痕跡的樹干。一股激流在心中涌動，成千上萬個畫面跳進我的眼簾。

　　曾幾何時，我站在這棵樹下哭著、鬧著要吃冰糖葫蘆，奶奶不會騎車，嫌集市太遠(yuǎn)，只好無可奈何地看著我。直到爺爺拖著疲憊的身軀從田里回來，我才停止哭鬧，因為我知道他會毫不猶豫的答應(yīng)我的要求。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著清脆的車鈴聲，爺倆兒行駛在遙遠(yuǎn)的田埂上。我抱住爺爺?shù)腵腰，臉貼在那干了又濕，濕了又干的襯衫上。頑皮的清風(fēng)載著滿滿的麥香來到我們的身邊，麥子老態(tài)龍鐘的點著頭，大豆嫻熟的奏起音樂，高粱被風(fēng)嬉弄得羞紅了臉……不久，便聽到了集市的嘈雜聲，我們在一個小販?zhǔn)掷镔I了兩串最大最好的冰糖葫蘆。回到家，我嘟著小嘴硬讓爺爺奶奶各吃了一個后，便去向小伙伴們炫耀戰(zhàn)利品了……

　　曾幾何時，我搬進了城里，隨著學(xué)業(yè)的增加，我和爺爺相處的時間越來越少了。每當(dāng)爺爺想與我聊天，我總聽得心不在焉的，有時甚至擺擺手，去做起作業(yè)。那時的我沒有感受到爺爺?shù)氖�望與難過……

　　這一刻，我在爺爺?shù)脑岫Y上默默地跪著。雨，淅淅瀝瀝的下，沒有人注意兩顆淚珠從我的臉頰上慢慢地滑落了下來，我還沒來得及見他最后一面！那落寞的眼神，那絕情的一幕幕……給我戴上了沉重的枷鎖。此刻，我才意識到，人世間的關(guān)系、脆弱的生命瞬息萬變，我們應(yīng)該好好的珍惜身邊的每一個人，尤其是自己的親人。靜下來想想他們，抽點空看看他們。

　　一陣風(fēng)吹過，雨大了些。無盡的哀傷填滿了我的心房。讓我永遠(yuǎn)記住這一天，令人傷心的一天，令人難以忘懷的一天。

　　記住這一天作文 篇10

　　初三了，對于我們來說掛在嘴邊恐怕就是“畢業(yè)”“中考”之類，說起這一些，使我不由想起八年級時與九年級告別的那一天。

　　八年級行將結(jié)束，放假前，老師讓我們幾個人去觀看九年級畢業(yè)典禮。當(dāng)時我的想法是：他們擺脫了沉重的初三，即將進入新階段，他們一定很高興吧。可當(dāng)我們與九年級一起列隊進入操場時，我吃了一驚，因為那些九年級哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。

　　坐好后，主任們開始一個接一個演講，平時我不怎么喜歡這種演講，特別是在烈日下，然而這一次我卻聽得很認(rèn)真，不知道是那生動的演講，還是那令人懷念的音樂。它使我想起小學(xué)離別時刻和七年級的故事。從小在一起玩到大的六年同學(xué)就這樣分到了不同學(xué)校，到七年級，很不容易交往了一年的.同學(xué)，新階段的啟蒙老師也就這樣離開了。

　　正當(dāng)我遐想時，演講聲音突然變了，啊，原來是學(xué)生代表上臺發(fā)言。她的演講很動人，我們感受很親切，最重要的是我記住了其中一句話：“當(dāng)你離開母校并重新懷念母校時，你會發(fā)現(xiàn)，你往常認(rèn)為渾濁的玉帶河水變得清澈，在你心中沒有生氣的那些花草樹木會變成一堵堵綠墻，重新發(fā)現(xiàn)它們綠的十分精神，十分有生氣。”這些話勾起我的回憶，小學(xué)，僅聽大人說就已經(jīng)十分憧憬那景色優(yōu)美的甘雨園，寬大的塑膠跑道，食堂還有玉帶河。七年級剛到贊化，就立即奔向向往已久的玉帶河，雖然有些失望，但現(xiàn)在想起來，那陪伴我們幾年的玉帶河也是那么美麗。

　　最后，九年級們進行莊嚴(yán)宣誓，年級代表們都把名字留在合影墻上，隨著一路傷感和離愁，九年級同學(xué)邁出沉重的步伐走出操場。

　　這一次畢業(yè)典禮，我完全可以不用去銘記，當(dāng)我告別母校時，也會發(fā)生同樣地事。但通過這一次告別我卻找到了一顆寧靜的心，重新認(rèn)識我與母校的關(guān)系，讓我們找到進入九年級學(xué)習(xí)的動力，只有更加努力，才能在明年的這個時候讓七八年級學(xué)生為我們感到驕傲。

　　老師平時總是給我們講，要想從現(xiàn)在喧鬧的生活中脫穎而出，只有鍛煉自己。我想，在這個充滿競爭和喧鬧的社會中，能有幸被選中參加九年級畢業(yè)典禮，傾聽他們的心聲，蕩滌自己的心靈，這是幸福的吧。我要記住這一天，感謝這一天給我的前進動力。

　　記住這一天作文 篇11

　　我抬頭仰望天空，看見那灰暗的烏云密密地布在天上，遮擋住了太陽。空氣有些沉悶，讓我無法不聯(lián)系到今天的比賽。

　　這是我們這學(xué)期的第一次大型比賽，我們?yōu)榇伺�力了很久。想到那么久的努力即將在舞臺上展現(xiàn)，我的心里很是緊張。

　　時間一分一秒地過去了，離比賽越來越近，我內(nèi)心的焦慮卻一絲未減。

　　時間飛快地流逝著，我們所有人都做好了準(zhǔn)備，去迎接這一次樸素而又莊重的比賽。

　　時間開始了倒計時。終于，比賽開始了，一個個班級輪流上臺比賽。

　　我看著他們的`表演，心中不免升起一絲憂慮：他們都這么優(yōu)秀，我們能行嗎？正在我胡思亂想，擔(dān)心著我們的表演會不會成功時，主持人說道“請初二（10班）做準(zhǔn)備”。

　　這么快輪到我們了？我在驚訝的同時，也感受到了前所未有的緊張，只感覺全身都在顫栗，我開始想退縮了。

　　“下面請初二（10）班為我們朗誦《詩邀月》。”主持人那清亮優(yōu)美的聲音在耳邊想起，可是在我聽來卻如法官無情的宣判。

　　在臨上臺前，我忽然看到了老師的眼神，那是一種鼓勵的眼神，一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵。我忽然獲得了一種強大的力量，我變得自信，我相信我們有這個能力，不會讓我們之前的努力付諸東流的。

　　想到這兒，我抬起頭，昂首挺胸大步走上舞臺。可是當(dāng)我站定，看見臺下那么多學(xué)生都在看著我時，心中又是一陣緊張。然而在我又要被自卑所壓倒時，我又一次無意中看見了鼓勵的眼神，只是這一次，是坐在臺下觀看的我的同學(xué)們，是他們給了勇氣。

　　我心中充滿了感動，帶著熾熱的情感，圓滿地完成了這一次的比賽。

　　我沒有去關(guān)注比賽的結(jié)果，我只知道，我戰(zhàn)勝了我的自卑，我完成了這一次挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我走出健體樓，看見的依然是滿天的烏云，只不過，我仿佛看見了萬丈金光，正在慢慢穿透一層層束縛，最后普照大地，我的心中無比溫暖。

　　我會永遠(yuǎn)銘記這一天。是它沖破了自卑的枷鎖，讓我敢于自己一個人翱翔在藍(lán)天。

　　記住這一天作文 篇12

　　時光飛逝，在不經(jīng)意間又錯過了多少年華，我不知道。我只知道，在我現(xiàn)有的時光里，有著許多天溫暖過我，有著許多時間教導(dǎo)過我，然而，記憶深處，總有那么一天不曾忘記。

　　從校門出來，天已經(jīng)黑了，像一塊漆黑的布籠罩著天幕。然而門外卻是一片明亮，家長的叫喊聲，車子的車鳴聲，車上的燈合成一片，組成了一副與別處不同的熱鬧景象。我慢慢走在街道上，不禁在想：這里可有一處是關(guān)于我的？可有一個身影是默默等著我的？隨后又自嘲地笑了笑，媽媽正在工作，外婆又在老家，誰會等我放學(xué)了，搖了搖頭，踏著昏黃的燈光走在街上，與一旁的熱鬧景象格格不入。

　　轉(zhuǎn)了個彎，進入小區(qū)，移動的步伐卻忽然停了下來，像被釘子釘住了般，再也邁不開一步，目光死死地盯住前面那道熟悉的身影，那道身影仿佛也有所察覺般，緩緩轉(zhuǎn)過來，露出了我再熟悉不過的容顏。應(yīng)該是看到了我，她緊皺的.眉頭松了開來，嘴角也掛上了一個舒心的笑容。“是外婆！”我在心中驚呼。我向前邁動了幾步，很輕很輕，仿佛怕驚擾了她，她就會像水中花鏡中月般消失不見。終于走到她面前，我疑惑地問道：“外婆，你不是在老家嗎？怎么會來這？”她慈祥地笑了笑，不語，只問：“今天放學(xué)怎么這么晚，我都等了一個小時了，怕你看不見樓梯，我也一直沒敢上樓。”“我……”我正要解釋，突然像意識到什么，趕緊把手放在了外婆開過刀的傷口上。果然！傷口處微微發(fā)燙，不用問也知道，這是她受不了貼了暖寶寶的。想到這里，我只覺得心中微微發(fā)酸，眼眶中也涌出了淚，漸漸模糊了視線，我哽咽道：“你受不了就不要站著了，我可以摸著扶手一步步上去呀！”機時她只是哭著搖了搖著，不語，眉目間卻盡是慈祥。

　　我像是明白了什么，眼眶更加酸澀，燈光在視線內(nèi)更加迷蒙，然而外婆慈祥的身影卻一清晰著，在黑色幕下迷蒙的燈光為她鍍過了一層金光，那是愛的信念。晚上，我扶著外婆一步步走上樓梯，沒有絲毫的不耐煩，只知道這一天隨著這一瞬間而改變。

　　這一天，這一幕，我將永遠(yuǎn)不會忘記，埋藏在記憶的漩渦里。

　　記住這一天作文 篇13

踏進母校，穿著光鮮亮麗的衣服，嘴角上蕩漾著與內(nèi)心截然相反的微笑。記住這一天，我離開了母校。

走在校園諾大的操場上，今天，是拍畢業(yè)照的日子。六年了，對這龐大的校園，我也動了真情。對面走來幾個同學(xué)，笑著對我說：“走吧，去拍畢業(yè)照。”我們加快了腳步，來到了班級。班主任用她嘹亮的嗓音說：“三年來，大家一起走到了這里。我跟了你們?nèi)�年，你們就如我的孩子一般。今天是我們拍畢業(yè)照的日子，記住這一天，你們離開了母校，奔向了遠(yuǎn)方。”班上有好幾個女同學(xué)淚目了。老師說：“今天…大家都…。不要哭，我們…。要笑著…。離開。”

我們排隊下去拍畢業(yè)照了，攝影師看著我們說：“要記住這一天，你們離開了母校，又長大了哦！”我點點頭，心里卻掀起了“滔天巨浪”。接下來是集體照，不知道為什么，大家排隊比以前整齊，沒有人講話，也沒有人搗亂，拍照時也出奇的安靜。大家都不自覺地看向四周，仿佛為了把校園的一草一木都深深地印刻在腦海里。隨著一聲清脆的“茄子”我們的`集體照落下了帷幕。

“現(xiàn)在是自由拍照時間”攝影師喊道。女同學(xué)們一窩蜂的圍著攝影師，男生一般都不喜歡拍照，紛紛退開了。我們在操場上，迎著耀眼的陽光，慢慢地走著。這里曾是我們揮灑汗水守護班級榮譽的地方，也是我們互相幫助，互相扶持的地方。忽然有一個男生提議，我們來打一場最后的籃球比賽吧！不等多說，大家迅速分好隊，一場酣暢淋漓的比賽伴隨著笑聲與呼喊聲結(jié)束了我們在母校最后的時光。

大家仿佛都并不想贏，而是享受這最后的時光，希望時間慢一點，讓我們定格在這一刻，永遠(yuǎn)記住這一天……

坐在回家的車上，看著窗外迅速閃過的景色，腦海里重復(fù)著在母校的幸福時光，清風(fēng)拂過臉龐，我?guī)е�微笑告訴自己，離開了母校，我重新踏上那充滿夢想的征途！這一天，我永遠(yuǎn)記在心里！

　　記住這一天作文 篇14

　　“淅淅瀝瀝”的小雨伴著我的腳步進入了那陌生的附中校園，進入了陌生的班級中，擠進了陌生的人群里。

　　“開學(xué)第一周的數(shù)學(xué)成績單已經(jīng)發(fā)下來了。”老師沖著嘈雜的人群喊著，我望著桌子上的試卷，還有那刺眼的紅數(shù)字。我緩緩低下頭，手微微發(fā)顫，鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了，心里就像那昏暗的天色一樣，突然感到無比的傷心和無助……

　　“怎么啦？”我突然從麻木中被一聲溫柔而又溫暖的聲音叫醒，我微微把頭轉(zhuǎn)了過去，是我的同桌，我無奈地指了指分?jǐn)?shù)，只聽見“砰”的一聲，她的數(shù)學(xué)書、筆記本……出現(xiàn)在了我的面前。“交給我！”她說著，拿了一把椅子靜悄悄地放在我的.旁邊坐了下來，“來，你看這道題，在第五頁。”她用她那修長的手指把數(shù)學(xué)書從一摞書本中抽了出來，還輕輕地碰碰我說：“要記在題的旁邊哦！”“哦。”我回應(yīng)著，呆呆地點了點頭，拿起筆在題旁邊寫著。“哎呀！這道題你一定是馬虎了，你看，沒錯的話還能加三分呢。要記住……”她隨手拿起一支筆，在題旁重重地給我畫上了一顆紅星。我望著她，心想：沒想到在陌生的班級中還有這樣一個性格爽朗的女孩，我好像并不孤獨，一股暖流涌上心頭……“嗯哼，走神啦！回來回來。”她輕輕拍了拍我的腦袋，我微笑著點點頭，“好，看下面……”

　　她的一舉一動，還有她那溫柔的語言，似乎已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。

　　數(shù)學(xué)還是無法避免，終究到來了，我的雙手又開始緊握還冒著冷汗，我緊緊地咬著嘴唇，她看見我一臉的緊張和害怕，輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心里，接著用她獨有的溫暖的聲音悄悄地在我耳邊說：“這次一定沒問題的，放輕松，放輕松。”我的緊張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上，我慢慢睜開眼，屏住呼吸，“86！太好了。真的是86！”“不錯，不錯，進步很大，繼續(xù)努力！”她給了我一個甜美的笑容……

　　放學(xué)時，雨已經(jīng)不下了，烏云散開了，縷縷陽光從云里蹦了出來，我望著天空，她的一舉一動又一次浮現(xiàn)在了我眼前，我希望我們的友誼永遠(yuǎn)是那樣的美好，地久天長。

　　我會記住這一天，記住那友誼……

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