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【熱】我的摯友作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的摯友作文，希望對大家有所幫助。
我的摯友作文 篇1
“書”這個字眼多么熟悉，又多么陌生。書，就像我的摯友，每天陪伴著我。而我最愛的便是《昆蟲記》了。
《昆蟲記》這本書，是在我六歲的時候開始看的，那是在大姑家。我閑著無聊，就跑到表哥的房間找書看。突然，眼前一亮吸引了我的注意——《昆蟲記》。我爬到書桌上，竭盡全力踮起腳尖，手用力的向上伸去。“哈哈，我拿到了”可是下一秒我就重重摔在了地板上“哎呀！”還好姑姑出去了，不然我就完了。我馬上坐到沙發(fā)上津津有味的.看了起來。可沒過多久，哥哥就回來了，一把搶走了我手中的書，并說：“這是我的書，你不許碰！”“哦”我失望的說。
八歲那年生日，哥哥意外的拿著《昆蟲記》對我說：“生日快樂，我看你很喜歡這本書，每次來我家都盯著它不放。今天你生日，我就把它送給你吧！”“謝謝哥哥！”我興奮的說著。從那天后，我就愛不釋手。
書就像我們的朋友，每天陪伴著我；書就像一位老師，告訴我們許多道理。而《昆蟲記》，告訴我凡事都不要放棄，自己的愛好要一如既往的去追求。
我的摯友作文 篇2
什么物品能賜予你知識？什么物品能在你憂傷時給予你歡愉？什么物品能在你悲Q時給予你寬慰？那就是――書。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”書，是我的良師益友。書，在我的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。我每次讀書時都入了境，獨自在書的世界狼吞虎咽。書里的人物遭遇常常使我牽腸掛肚：《藍鯨》使我為藍鯨的母愛悄然淚下，《鳥槍》使我為大自然的缺憾而憤憤不平，《猴吃西瓜》讓我為猴王的愚蠢而捧腹大笑……是這些富含文蘊的文章開啟了我與書的情緣。
我的'書柜里堆滿了書，每次都會取出一兩本來仔細閱讀。每當我回家總會倚在書柜旁，浸在書香里細細品味每個段落和佳句，咀嚼靈秀的文字。這種書內(nèi)世界的吸引與沉迷，讓我在書中含英咀華。書的魅力讓我感受頗深。
書，是王安石筆下朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花；是冰心筆下的點點繁星；是琦君筆下的陣陣香氣迷人的桂花雨；是謝冰瑩筆下的潺潺小溪。書，是我的摯友！
我的摯友作文 篇3
快樂仙女
快樂仙女妹妹：雖然我們不是很認識，但是我也把你記在心里。我不知道你對我是不是像朋友一樣。但是，我認為我們一定能做好朋友。你知道嗎，我多么想你也來參加我的生日啊！
恬雪
恬雪姐姐：你是我的作文發(fā)表的第一個發(fā)紙條給我的人。你可能是看到我的作文才想和我做朋友的吧！你能和我做一輩子的好朋友嗎？你能告訴我你的生日是幾號嗎？
小玉米
小玉米姐姐：記得我們在聊天室認識的場面，我到現(xiàn)在還忘不了，我一進來你就問：“小戀兒，你知道什么成語怎樣接龍嗎？”我說對不起我不會。你就和我聊了一下子，別人一來你就問和我同樣的話。呵呵，我到現(xiàn)在還想笑。我的.生日喲，是今天。
風之吻
你近來還好嗎？我很想再和你痛痛快快的聊一次，可是你為什么不是很經(jīng)常上小荷了呢？你介紹給我的光明使者很傻耶。算了，告訴你一個好消息，我今天生日喲。
我生日的時候好想小荷的全部都來我家，為我慶祝。
我的摯友作文 篇4
生活在農(nóng)村的我，幼時幾乎沒有什么樂趣可尋,快樂都不知跑到哪里去了，每一天都是一樣單調(diào)的節(jié)奏，伴隨我的是無盡的無聊與孤獨，望著遠處飄漂浮浮的云朵，多么希望它能賜予我一個好友啊……
五年前,我終于如愿以償，結(jié)識了一位不會不高興，只會默默為我付出的朋友，它就是書。
每當我讀一本書，都有一種生活的感悟，都有一種怦然心動的.感覺。是它在我稚嫩的心田里撒下了希望的種子，為我插上了理想的翅膀。直至今日，我還常記起它——《一件還未織完的毛衣》，也就是它給了我第一次感悟，第一次讓我懂得了怎樣去尋找生活的真諦。從此以后我便與書“結(jié)識”了，相知了。
當我讀到《童年》這本書時，看到主人公生活在周圍一片“漆黑”的社會中，我流下了同情的眼淚；當讀到《天方夜潭》這本書時，讀出了當時阿拉伯社會的光明與正義……
聽，樹葉在做小動作；看，屋外一片金黃。好一個金黃的秋季！你——書，又伴我走過春夏秋冬四季。
謝謝你，書，我永遠的伙伴，永遠的老師。
我的摯友作文 篇5
賀爾康和我從一年級開始就認識了，從此以后我們就展開了一段段打打鬧鬧，嘻嘻哈哈的小故事。
賀樂康和我同歲，一開始他和我差不多高，可后來到了三年級他一下就比我高了個頭，他的頭發(fā)經(jīng)常是濕濕的流著汗，他的眼睛大大的'，嘴巴里長著兩顆門牙，經(jīng)常咬著他的下嘴唇。他永遠喜歡把紅領(lǐng)巾反著戴，像圍兜一樣。
一年級的時候，我和賀樂康也就在學校里打打鬧鬧偶爾還把我給弄哭了，可二年級不知什么緣分，他又和我在一個托管，真是冤家路窄啊！
賀樂康學習很差，經(jīng)常考60分左右，老師拿他很頭疼，他后來跟我在一個托管，總是喜歡和我比較，比就比吧，可他老說他比我厲害，這我就很不高興了，賀樂康后來成績確實有了很大進步，老師都夸他，我也很緊張，希望他有進步，但是又不希望他超過我，所以我要比他更加努力。
賀樂康每天都和我一起放學，他的手很長，常常偷襲我，還給我取了個外號叫“松果”，他每天都不叫一百遍“松果”他不罷休，我總是被他氣的半死。
這種打打鬧鬧的生活，有時候想想也挺有意思的，學習上有競爭，生活上有陪伴。我熟悉的小伙伴賀樂康。
我的摯友作文 篇6
我的好朋友是簡月穎。她的身材胖胖的，腿有些短，但特別靈活。
她非常喜歡幫助別人。有一次，放學回家，我和她走同一條路，看見一位老爺爺在吃力地搬東西，簡月穎二話不說，跑上去對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫你吧！”簡月穎一直把東西送到老爺爺?shù)募依锊烹x開。
簡月穎是全四年級里老師最喜歡的學生，當然也是一位大名鼎鼎的班長，所以她管班，老師也非常的放心。
有一次，班隊活動課的時候，老師讓我在班里寫作業(yè)，老師去開會。老師一走，同學們就吵起來了。有的同學在看小說，有的同學在談電視劇，有的同學在吃零食，更氣的是有幾位同學唱起了《丑八怪》這首歌。簡月穎當時就生氣了，叫他們不要唱了，可是他們哪聽得進去，依然我行我素。這時，簡月穎大吼一聲：“全部給我寫作業(yè)！”全班馬上安靜下來。
簡月穎也善于表演。她演過《三國演義》的孫善香，一會兒她狂笑，一會兒她坐在君主的位上嚴肅地說：“平身。”一會兒又賊起眼，用懷疑的.目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細地打量一遍，真是把孫善香給演活了。
這就是我的摯友簡月穎。
我的摯友作文 篇7
初中生活，是我人生中的一頁新篇章。在這里，我見證了數(shù)以百計的感人事跡，領(lǐng)略了許許多多同學的關(guān)懷。今天，就先來說一說，我的一名同學，我的摯友。
他的體育，在班里那是出了名的好：輕輕一跳，就能超過兩米；隨便一跑，就能輕松拿到滿分……機緣巧合，從軍訓時我們就玩到了一塊，后來建立了牢不可摧的友誼。我們盡管課桌相距很遠，卻絲毫阻斷不了我們的友情。我們的關(guān)系很“鐵”，就連下課后去跑步，都是一起去，我印象最深的還是那一回。
當時，流感猖狂，我也不幸被拉下水。感冒發(fā)燒渾身不自在。他得知后，幫我?guī)ш犈懿伲屛以诮淌依镄菹ⅰＫ匠２惶珢壅f話，而帶隊時則要喊口號，這對他來說算是很大的一次考驗。當我看到跑操后他累的氣喘吁吁，滿頭大汗的樣子時，我心里有說不出的感動。
那天下午，我一到教室，他就問我感覺有沒有好些……盡管當時我仍是疾病纏身，但一聽到他發(fā)自肺腑的關(guān)切話語，就仿佛病痛減去了一半兒，一瞬間舒服了許多，心里暖暖的`。我為自己擁有這樣的朋友而高興。
這就是我的同學，我的摯友——趙玉崇。
我的摯友作文 篇8
人的一生最重要的是什么，親情、愛情。我說是友情，因為朋友可以陪伴我一生。
我有一個很好的朋友，我問可以說是無話不說，我們從小玩到大，我們之間沒有秘密，我們有什么心里事都和對方說出來。所以我們現(xiàn)在是親密無間的朋友，我感覺一生當中能交上一個這樣的朋友，我心滿意足了。我們的友誼是拿金錢也換不過來的，所以我非常珍惜，我珍惜我們之間的友誼。因為我們以前在一件事情上朋友差一點就要做不成，當時我真的很難受，我之前也有一位這樣的好朋友，但是我和那個朋友的友誼沒有堅持多長時間，因為我那個朋友在一場意外事故失去了生命，那一場事故不但奪走了他的`生命，也奪走我們倆的友誼，當時我聽到這個消息我真的很心痛，我當時不知道為什么我哭了，我記得我五歲的時候我奶奶死的時候我也沒有流淚，但是他的離去我卻哭了，所以我這一吃會更加珍惜這一次的友誼，因為我知道這份友誼來之不易。
我們要珍惜我們身邊的友誼，朋友是我們最知心的伙伴，我們要用我們的心去交一個知心的朋友，那樣的話在你有困難的時候你會發(fā)現(xiàn)在你身邊幫你的永遠是你的朋友。
我的摯友作文 篇9
英語拓展課，我最真摯的朋友，你讓我的學習生活變得更加有意思；你讓我的學習“更上一層樓”；你讓我的'童年變得更加幸福；你讓我每時每刻都懷念與你一起的時光。
每逢周一，我都會格外興奮，像一只剛打了勝仗的雄琴雞一樣，笑呵呵的開心得不得了。因為周一有兩節(jié)英語拓展課，課上，我們學習單詞、句子，看電影，每次都十分快活，一個個像撿了金子似的。
英語拓展課，我的知心朋友，你好像有神奇的力量，能夠讀懂我的心思。我曾有一個愿望：希望學習能夠變得輕松，不僅夾雜著快樂，而且所學知識的分量不變。你似乎知道了我的心思，并讓我如愿了。
每次學習時，我大聲地讀單詞，大膽地讀句子，雖然讀得并不是那么標準、流利，但我總是不害臊。你讓每個單詞都變得那么有趣，每個句子都變得那么溫馨。我還學習跳兔子舞，我濫竽充數(shù)，跟著電腦視頻喊：“l(fā)eft，left，right，right，go，turn around，go go go……”
我手腳瘋狂地舞動，心里不停地吶喊：英語拓展課，我愛你！
每當下課鈴聲響起，時間已像箭一般消失了，我心中有萬分的不舍。英語拓展課，我的摯友，期待著下周與你再次相聚。
我的摯友作文 篇10
他仿佛是一位智者，悄悄地，潛移默化地走進我的生活中，慢慢地，我開始與他談的津津有味。我們成了無話不說的好朋友，從鳥鳴清晨談到了斜陽午后。同學們猜到他是誰了嗎？我來告訴大家吧！他就是我最喜歡的書。我很喜歡讀名著，其中一本就是《西游記》，它是由中國著名小說作家吳承恩編寫的。孫悟空是從石頭里鉆出來的'一只猴子，機靈，頑皮，充滿了樂觀精神。大鬧天宮時，他任性敢作敢為，后來保護唐僧西方取經(jīng)，對師父忠心耿耿，和同伴們團結(jié)友愛，唐三藏在他的保護下，順利到達西方，完成了取經(jīng)的任務。
我讀的書從簡單的小故事，到連環(huán)畫，再到現(xiàn)代小說。古人云：“書有藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。那現(xiàn)在我的肚子里可是裝了一肚子的藥啊！
慢慢的我便感到讀書的作用，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。大作家魯迅也說：“過要把文章寫好，最可靠的還是要多看書”。就讓我們在閱讀中提升自己吧！
我的摯友作文 篇11
記憶里，有很多形形色色的人，他們?nèi)缤坏赖拦庥埃S而消逝，但卻有那么幾個人，讓我難以忘懷。
其中，就有我的一個朋友：她長的很普通，但卻帶給了我無限的樂趣；她那張伶俐的嘴巴，總是道出了一個又一個的笑話，讓我捧腹大笑……
記得有一次，我和她一起去游泳館游泳，兩個人在水里像魚兒一樣遨游，翩翩起舞，格外有趣。忽然，她說：“不如，我們來玩捉迷藏吧？”“好啊！不過……怎么玩？”“這個……”她笑了笑，說，“我們在水里玩啊，你先躲起來，然后我數(shù)30秒之后來找你嘛。”我聽后瞬間鉆進水底，一下子溜遠了。可她還沒反應過來，大喊：“等等啊！”我裝作沒有聽見，躲到了一個角落，等她來找我。無奈之下，她也只好數(shù)數(shù)了。“1、2、3……29、30”終于，她用她炯炯有神的眼睛四處張望著，像一只初生的小狗，瞪著大大的'眼睛四處尋覓食物。我把自己縮成一團，盡可能不讓她發(fā)現(xiàn)自己，但這也是徒勞，她那鷹一般銳利的眼睛瞬間便找到了我，我們倆笑成一團，相互打趣，度過了一個愉快的晚上。
她就是我的摯友——余悅瑤，她雖然其貌不揚，但也帶給了我無限的歡樂，令我銘記，余悅瑤——她不但是一個讓我印象深刻的人，而且還是我永遠的摯友！
我的摯友作文 篇12
上個星期六，教英語的程老師因為學校有事情，所以讓我們自己在教室里認真地讀英語。
老師走后，我們關(guān)上英語書，嘰嘰喳喳，叫的沒完沒了。
過了一會兒，又聽見有咚咚咚的聲音，同學以為老師來了，串位的同學連忙回到自己的原位；喝水的連忙把水放到抽屜里；看漫畫的.連忙收起自己心愛的連環(huán)畫。同學們慌忙地拿起了英語書專興致志的讀了起來，連書拿反了也知道。
這時，門打開了，同學們一看，原來是班上的搗蛋鬼在做惡作劇，他趁同學們不注意，偷偷地跑到了門口，把門帶上，然后在折身返回。直等到這個同學哈哈大笑時，同學們才知道我們上了他的當。教室里依然彌漫著笑浪。我們還是在教室里哈哈大笑。這里仿佛不是教室，而是我們自由自在的王國。
有的女同學，再拿著貼畫裝飾自己的筆記本；有的在一起抄歌詞唱歌；有的拿起大包小包的鹽辣椒擺在桌上，邊吃邊喝水，嘴里不時發(fā)出拉的呼氣的聲音。
咚咚咚。程老師來了！不知是誰叫了一下，同學們連忙回到自己的位子上，讀起了英語，老師看到我們認真的樣子，開心的笑了。
回頭想起這件事，我覺得很內(nèi)疚，我們這樣欺騙老師是一種不好的行為。
在此，我要對老師說一聲：對不起！
我的摯友作文 篇13
相信每個人都會有自己的心愛之物，有柯基犬、毛絨玩偶、玩具小火車，而我的心愛之物卻是書——《魯濱遜漂流記》。
這本書應該是我書架里最常翻閱的，是媽媽給我的十歲生日禮物，我卻隨手扔在了一邊。突然有一天，我心血來潮，將目光鎖定它，拿出來翻閱起來。書的封面是一個人拿著櫓板，在海面乘風破浪，這個人就是主人翁——魯濱遜。
書中主要講了魯濱遜因為乘坐的船被雷電擊沉，其他船員無一幸免。只有魯濱遜生存下來，他漂流到島上，遇到了“星期五”，并且從野人那里救了許多白種人，最后堅持不懈，逃離了大海。
有一次，我考試沒考好，回到家后直接趴到床上痛哭，可猛然間，我想起了魯濱遜雖然身陷荒島，卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，冷靜沉著地解決一個個問題。他面臨著那樣大那樣多的困難，都沒有放棄，我怎么能因為一次考試沒考好就悲傷不已，而停滯不前呢！于是，我掏出卷子，仔細分析錯題，找出原因，并在以后的`日子里認真復習，果然在后來的考試中取得了好成績。
瞧，這就是我的心愛之物——《魯濱遜漂流記》。它告訴我，要學會如何生存，自力更生；它也教會我，遇到困難，要堅定，沉著，冷靜地迎難而上！
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