真善美伴我行作文

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真善美伴我行作文【范例14篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的真善美伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

真善美伴我行作文【范例14篇】

　　真善美伴我行作文篇1

　　真誠是詞，信賴是曲，善良是愛的主旋律。真，讓心靈像水晶一樣純潔；善，讓心靈像火焰一樣漫暖；美，讓心靈像花朵一樣絢麗。人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美，只缺少發現美的眼睛。

　　真誠對待他人是做人最基本的道德休養。我們不應該用謊言欺騙別人，應該待人真誠，就像作家說的一樣“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們來聽聽下面這個故事。

　　從前，一對狐貍兄弟開了一座酒莊。狐貍哥哥誠信待人，總是親自去選取食材來釀酒，它釀的酒香味可以飄到十里外去，聞到這酒香的人都抵不過它的魅力。狐貍弟弟也很會釀酒，但它總是耍些小聰明，弄虛作假，賺些黑心錢。狐貍兄弟倆的酒莊生意十分興旺，每天，都會賣出整整三大缸的酒。有一天，狐貍哥哥去外地辦事了，他臨走前再三囑咐狐貍弟弟：“你可千萬別再干些弄虛作假的`事了，我們做生意是以誠信為本！”狐貍弟弟把哥哥的話當成了耳邊風，在酒中摻了些白開水來充量。來買酒的客戶并沒有嘗出來，和往常一樣買上一大瓶的酒。第二天，狐貍弟弟又把一大盆的白開水摻了進去。可今日的客戶明顯比昨天少了。第三天，酒只賣出了一缸。最后，一位客戶也沒有來過這座酒莊了，狐貍哥哥知道了這件事后，火冒三丈：“你以為你賺到比原來更多的錢，但是你丟掉了多少金錢也買不到的誠信！”

　　善良，擁有它，你的心靈就會像火焰一般的溫暖；善良，擁有它，你的心靈就會成為一片熱土；善良，擁有它，你的心靈就會更加寬廣。世界上沒有人可以拒絕善良的人。

　　世界有許許多多的是美好的。春，絲絲春雨似細針催綠栁條；夏，久陽晚照時流鶯聲聲鳴叫；秋，滿山紅葉之下，晶瑩的露珠悄然滴下；冬，飛雪飄香，一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。這是美好的風景。在一個平凡的日子里，一位陌生人扶起了一位摔倒的老人，這是美好的助人之樂。

　　有人說他喜歡波光粼粼，有人說他喜歡水天一色，有人說他喜歡旭日出海；有人說他喜歡飛魚躍波，我說我喜歡真善美。

　　真善美伴我行作文篇2

　　在人生的所有座右銘中，最熟悉的應該是一句小學五年級作文:少年向上,真善美伴我行;好好學習，天天向上了。所謂天天向上，指的就是每天進步，每月提高，每年更好。

　　少年向上，必須具備真善美。

　　真是當你撿起錢包時，交給警察的真誠；當你犯錯時，勇于說出實話的勇氣有許多少年已經學會了說謊他們不敢承認自己的'錯誤，而編造了虛假的事情。作為真善美少年，第一點就是要誠實。海涅說過：;生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人的一生要真誠，不能貪一分錢，要有拾金不昧的品質，這樣的少年才會天天向上。

　　善是給貧困災害地區捐獻一片愛心；是幫助別人而不求回報的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震，政府和各個企業捐款，媽媽說，當時有好多人捐款，數也數不清。可現在，這樣有愛心的人少得可憐。有一次在南京路上，有兩個乞丐，她們（一位婦女和一個男孩）的故事打動了我，我向那個破爛不堪的碗里放了兩元錢（身上只有這么多），便悄悄離去了。我還記得，那碗里的錢加起來大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們：請不要再自私自利了，是時候把你們手中錢捐給需要幫助的人了！

　　美可以是外在美，也可以是內在美。要我說，內在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央電視臺舉辦的尋找最美孝心少年已經落幕了。14歲的王丹在10歲時，爸爸離家出走，媽媽又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家絹花店，哀求老板讓她做扎花工作，她為了維持生活，天天撿廢品賣掉，她只想快點長大，好為媽媽分擔多一點，再多一點。孝心是什么？孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應該都要學習雷鋒，做一個美德少年。

　　同學們，為了這個社會，為了我們美麗的祖國，請一起做一個真善美;的好少年吧！

　　真善美伴我行作文篇3

　　人生追求自我完美無非就是達到真、善、美的境界，可現在大多數人卻說不清真、善、美到底是什么。我想，每個人對這三個字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個字的人又有多少呢？

　　“真”指的是真誠。不僅對人要真誠，對物也要真誠。有的人，外表看上去很真誠，可內心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來從未間斷……后來老人死了，海鷗看到老人的遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因為有老人對海鷗的愛，才有海鷗對老人的令人震撼的感情。動物也能體會到真誠的愛，更何況是人呢？只要你是真心對別人的，別人也會真心對你。真誠是我們每個人都應該擁有的美好品質。

　　“善”指的是善良。《窮人》的作者列夫·托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養了鄰居西蒙的兩個孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動不動就以武力解決問題，最終自毀前途或家破人亡。我們為什么不積極向善，養成一顆善良，包容的'心呢？

　　“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施舍的錢生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當他看到救助四川災區的捐款時，毫不猶豫地把碗里的錢投了進去，還靦腆地對義工說：“只有這么多了，不好意思。”頓時，我覺得這個衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗，簡直和那些明星沒什么兩樣！現代社會許多人都追求外在美，忽略了內在美，其實內在美才是最重要的！

　　這就是我參加了“朝陽讀書活動”后，對“真、善、美”這三個字的理解。讓我們每一個人求真、向善、尚美吧！

　　真善美伴我行作文篇4

　　今天，我讀了一本《少年向上，真善美伴我行》，讀了這本書，我才知道了真、善、美的意義。真善美如一場細雨，滋潤著人間；如一根教鞭，規范著我們的言行；如一座火爐，溫暖著人心。

　　真就是真誠待人，善就是善良，美就是心靈美。生活中有些人會感嘆道：“為什么好人就這么少？”其實他們只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。

　　吳斌叔叔，浙江溫州平陽簫江人，杭州長運司機。20xx年5月29日中午，吳斌在駕駛大客車行駛于滬宜高速時被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強忍疼痛將車停穩，并提醒車內24名乘客安全疏散及報警。后被送往中國人民解放軍無錫101醫院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，吳斌因傷勢過重搶救無效死亡，年僅48歲。

　　記得有一次，我去公園散步。突然，我看到一群人圍在一起，我很好奇，于是，擠進了人群。我看見一位老奶奶摔倒在地，很是可憐，但無人去饞扶老奶奶。我心想：老奶奶那么可憐，但沒有人扶，我知道最近有一些“碰瓷”的事件時有發生，但老奶奶那么可憐。周圍的人紛紛議論“別去扶，小心是‘碰瓷’的.。”“扶一下吧，老人家，那么可憐，萬一是‘碰瓷’的咋辦？”……就在這時，一位年輕的阿姨走上前，準備扶老奶奶，有人勸這位阿姨：“別扶了吧，小心是‘碰瓷’，現在有很多這類的事。”這位阿姨卻搖搖頭，說：“不會的，老人家那么可憐，不管是不是‘碰瓷’，我都會扶。”接著，這位阿姨小心翼翼地扶起了老奶奶，還邊扶變親切地問老奶奶。我心想：世界上就少這樣的好人，如果人人都像這位阿姨一樣，那世界就會更加美好。

　　真誠、善良、心靈美麗是一貫的優秀品質，樂觀、積極、奮發向上也同樣是青少年們在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。每當我想起真善美,都會感覺到生活的美麗,都會感覺到真情的美好。

　　有首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我們應該像這首歌一樣，把真善美帶到世界的每個角落，讓世界變成美好的人間!

　　真善美伴我行作文篇5

　　說起真善美，想必大家都有自己不同的見解吧，當然我也有自己的看法。

　　或許在許多人看來，“真善美”這三個字離我們很遙遠，但我卻不這么認為，其實“真善美”就在生活中，就在每個人的心里。

　　記得八歲那年，上體育課時我不小心在操場上摔了一跤，把膝蓋給摔破了，同學發現了，連忙將我扶起，大家都攙扶著我回教室休息，幫我擦傷口，還時不時問我：“好些了嗎？”我望著一個個同學的面孔，心中頓時涌起一股暖流，啊！有同學們的關心真幸福呀！我不禁感嘆，”真善美“不就是同學們在我遇到困難時的`關心與幫助嗎？這雖然只是一件平凡的小事，但它卻蘊含著“真善美”的真正含義，“真善美”就是關心他人、幫助他人，讓別人感到溫暖。

　　而今，我已是十二歲，我學會用自己的那雙眼睛來發現真善美。那天，我和爸爸來到動物園游玩，在動物園門口，我們看見一對穿得破破爛爛的母女，看她們的樣子，似乎是乞丐，那個小女孩好像在哀求著要去動物園，但小女孩的媽媽自知無能為力，只無奈地搖了搖頭，眼里盡是對孩子的愧疚。這時，旁邊以為年青婦女走了過來，對售票員說：“我幫她們付了進動物園的錢吧！”年青婦女幫她們付完錢，讓他們進去，那位小女孩的媽媽對婦女輕輕地說了聲：“謝謝！”看來她非常感激這位婦女。年青婦女并沒有多說什么，只是微笑著目送這對母女進去。看到這一幕，我想：這位年輕婦女此時一定很快樂吧！因為她幫助了別人，或許這就是“真善美”吧！

　　生活中處處都是“真善美”，就在于我們有沒有一雙會發現“真善美”的眼睛。“真”就是真誠待人，只有這樣，人與人之間才能互相包容，互相信任。“善”當然就是指善良，就是對他人的關愛與祝福，是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美，而是內心的那份純潔的美，人有了這份“美”，便擁有了真正的美。

　　小小的三個字，蘊含了多少道理以及做人的準則，讓我們人人都去追求“真善美”，讓“真善美”伴我行！

　　真善美伴我行作文篇6

　　小時侯，我根本搞不懂什么是真善美，于是便去問長輩們，但他們都千篇一律地對我說：“你還小，等你長大了，就會慢慢感受到的。”隨著年齡的增長，我漸漸覺得真善美其實就在我們的身邊。

　　一天，我吃完了早餐，正向學校走去。忽然，我看見了一個熟悉的身影，回過神來，才發現他是我的同學周穎豪。于是，我便跑過去，想和他一起去學校。可是，他并沒有直接去學校，而是轉身向廣場走去，來到一個叫“希望工程”的`捐款箱前，從口袋里掏出一大把鈔票，正準備把鈔票投入捐款箱內，我跑過去，疑惑地說：“周穎豪，你怎么能把那么多的鈔票都投入捐款箱呢？”沒想到，他生氣地對我說：“憑什么不可以，你難道沒有想過那些留守兒童嗎？他們爸爸媽媽不在身邊，多么可憐呀！而且，這點錢也不算什么，哪怕是把我過年的壓歲錢都捐給那些留守兒童，我也愿意。”我聽他說完后，我的臉漲得通紅，更佩服得他五體投地。此刻，我也明白了什么叫真善美了。

　　“真”，是真心、真誠的意思。例如，劉備三顧茅廬的故事。東漢末年，劉備看中了諸葛亮的聰明才智，便三次去找諸葛亮，可他前兩次都在睡覺，第三次，諸葛亮終于被劉備的誠心感動了，去了蜀國，被劉備封為軍師，幫他治理國家，干大事業。

　　“善”，是善良的意思，我想，大家對孔融讓梨的故事，應該不會陌生吧！那一天，孔融和兄弟姐妹，還有長輩們吃梨，只見他拿了一個最小的梨，長輩們看了，便問孔融：“你為什么拿最小的一個，而不拿最大的呢？”孔融眨巴著小眼睛，神氣地說：“哥哥、姐姐大，要吃大的，弟弟、妹妹們小，要吃小的。我讓著他們，天經地義。”長輩們聽了，用贊賞的眼光對他說：“小小年紀，就懂得謙讓，長大了必成為國家的棟梁之材。”。

　　“美”，不是外表的美，而是心靈要美。比如說白雪公主的后媽，雖然她長得十分美麗，心靈卻是多么的惡毒，她三次去害公主，但都沒有成功，第四次去害公主，并把公主害死了。可是一年后，一位王子看見了公主的尸體，決定把公主帶回王宮，路上，公主竟然奇跡般地復活了。公主的后媽聽到這個消息后，天天呆在房間里生悶氣，竟然活活地氣死了。

　　其實，“真善美”無處不在，只要我們留心觀察，用心感受，你將會發現更多的“真善美”。

　　真善美伴我行作文篇7

　　真善美是我們中華民族的傳統美德。然而我們周圍就有許多真善美的等待著我們去發現，我的身邊就有一位同學，他叫何宣佐，他學習勤奮、做事認真負責、孝敬長輩，是我們學習的好榜樣。

　　記得一次上語文課時，老師頭一天沒有布置預習任務，所以很多人的書上都是白板，而他書上到處都是密密麻麻的記錄著文字，標注著各種符號。他把生字圈出來了，詞語也畫出來了，并標出了意思，甚至把課后思考練習也做了。老師抽大家朗讀課文的時候，很多同學讀得斷斷續續、吞吞吐吐的，而他卻讀得十分流利，并很有語感，。因此他受到了老師的`表揚。

　　何萱佐不僅學習勤奮，而且工作認真負責。他是我們班的小隊長，他的任務是管理每周的操行積分加減情況，每周星期一，他都會提前來到學校，找到所有操行積分組長，讓他們排成一排，逐一匯報每個同學操行積分增扣情況。如果有同學分扣得很多，他還要仔細詢問組長分是怎么扣的，從不會出錯。這周是他負責班上中午的衛生管理，他便早早的來到教室，拿起掃把打掃教室衛生，當他走到我跟前，發現我座位下有垃圾，便對我說：“請你讓一下。”我說：“你不累呀，去玩吧，懶得掃。”他嚴肅地說：“不行，掃地是我的職責。”我又說：“反正我不讓。”他耐心的用各種方法勸說我，最終我被他說服了。他清理完后才滿意地離開了。

　　何萱佐不僅學習勤奮，工作認真負責，更讓我敬佩的是他還孝敬長輩。

　　他的父母長期在鄉下工作，中午沒法回家。所以他邊學習邊照顧生病的奶奶。他每天中午沒時間學煮飯，放學都要到飯店去買飯，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去買飯，可是錢丟了一半，所以只買了一份。回到家里，奶奶問他的那一份飯在哪里，他很清楚，如果自己把真相告訴奶奶，奶奶肯定會把自己的那份給他，奶奶就沒有吃的。為了讓生病的奶奶吃飽，他就“撒謊”說已經在飯店里吃了，他看著奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出來了，但他控制住了自己，結果餓了整整一下午。

　　他的這些做法，令我十分敬佩，如果我們大家都能用真心對待別人，善待身邊的每一個人，認真地做好每一件事。我相信我們的生活會更加和諧幸福，我們的祖國也會更加強盛。

　　真善美伴我行作文篇8

　　沐浴著陽光雨露的滋潤，讓我們天天向上，讓我們茁壯成長，讓我們每天進步一點，每月提高一點，每年優秀一點，讓我們養成好習慣，鍛煉成好身體，始終陽光向上，讓我們與真善美同行，繪畫美麗人生！

　　科學教人求真。美國著名經濟學家本杰明‘皮爾斯是一位有淵博的學識，政治的品格的老先生，他曾經在一次課堂上說過：“一定要誠實，我們來到哈佛大學的目的是為了追求真理，雖然通往真理的道路困難重重，但，只要你誠實，認真，嚴肅的對待問題，你就有機會發現真理，如果有同學在這里弄虛作假，他就永遠沒有機會看到真理的光芒，請大家相信，真理的'殿堂里沒有虛假，”對啊！真理的殿堂里沒有虛假，我們應該追求真理，追求生命的價值，做一個真誠善良，有道德，有真知，敢于追求夢想的人！

　　人文教人向善。人文是中國傳統文化的精髓，人文精神是一種普遍的人類自我關懷，表現為對人的尊嚴，價值，命運的維護，追求和關切，對人類遺留下來的各種精神文化現象的高度珍視，對一種全面發展的理想人格的肯定和塑造，善良無需灌溉和強迫，只會相互感染和傳播，善良的人一定有愛心，善心，同情心，責任心，理解之心，寬容之心，道德之心，也一定是個睿智，聰明的人。

　　生活教人尚美。“美”本身是個很廣泛的問題，自然就有很多爭議，美的本質，從柏拉圖開始的許多哲學家，美學家以及文藝理論家都進行了不懈的探討和研究，但最終的回答仍然莫衷一是，可見美的問題有著不可測度的奧秘，這也同樣告訴我們：美學是一種概念。不少人把美認作是外在，容貌的美，卻忽視了內在，心靈的美，再者，世界上沒有十全十美的人，所以不要抱怨自己外在的缺陷，內在美才是永恒，真正的美!

　　少年強則國強，讓我們在激蕩青春，開闊人生，奉獻社會的進程中書寫真善美的壯麗篇章。

　　少年，向上！

　　真善美伴我行作文篇9

　　小時候，我不懂什么叫做真善美，就問媽媽，媽媽對我說：真善美是一種境界，會得到人的尊敬，也是人世間的最高境界。之后，我默默地把這三個字刻在自己的心里……

　　人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界，可是大多數人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解。真：真誠；善：善良；美：美德。

　　現在的人擁有真善美的已經很少了，最常見的，老人摔倒了，沒有一個人扶，都怕被訛錢，如果全世界的人都這么想的話，地球已沒有存在的意義了，為了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不來了。

　　大家都經常說：孩子是祖國的花朵，但有些人把孩子當成了什么？玩偶！什么保姆打孩子啊，幼師摔孩子啊……數不勝數，更嚴重的把孩子用沸水煮，還有人性嗎？孩子如果都這么被*害的話，這句話，還有何意思呢？

　　在很久以前，一個辯論賽的`題目叫《人性本善/人性本惡》最后“人性本惡”贏了，為什么？世界上不都應該是和諧、友好的嗎？不說對別的國家的人，為了得到自己的目的對自己的親人下毒手，你的心已經變成黑色的了。

　　說完了社會上，再說一說學校里。亂涂亂畫，隨手扔垃圾，罵人，打人，已成習慣，怎么說改也不聽。這就不是真善美，他為什么不為學校的清潔工著想著想，大一點的垃圾可以用掃起來，小一點的呢？要彎下腰一個一個撿，學校的老奶奶已經60多歲了啊，你們忍心嗎？

　　但還是有好的人存在的：警察、環衛工人、農民工……別看這些工作很辛苦也很卑微，但沒有他們，滿世界都是小偷沒人治理，滿世界都是垃圾沒人清掃，滿世界的樓房不知道誰蓋……你可能會說，不用他們，我們可以控制住自己的手不當小偷，我們可以不扔垃圾，樓房我們也可以自己蓋？但這些，我們如果能做到的話，我說這么多又有何意義呢？那樣的世界是該有多美好呢！！！

　　“真善美”別看只有三個字，但做起來卻很難。貪婪的人們啊，醒一醒吧，不要被金錢沖昏了頭腦，人世間除了錢還是有很多美好的東西呀！為社會，為學校，為自己，做一點貢獻吧！

　　真善美伴我行作文篇10

　　社會——是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處都充滿了真誠、善良、美好。羅丹曾經說過：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”我幸運的有了一雙發現美的眼睛，真善美以不同的視角震撼著我們的心靈。

　　真誠是一種正確的做人的態度，是面對自己、面對他人的誠實和坦然。我曾經聽過這樣的一個故事：在法國南部的一座偏僻的小鄉村，住著一位年邁的老太太，老太太患嚴重的白內障，但為了維持生計，辛苦經營一片葡萄園，到了葡萄成熟季節大伙前來采葡萄再論千克收錢。可是，老太太白內障眼睛看不清，沒辦法收錢，于是就在葡萄園放臺磅秤和一個箱子，讓大伙采完主動付錢。開始老太太還擔心會沒收益，但每天收箱子時總有滿滿一箱子的錢。這就體現了真誠與信任，給人以實實在在的溫暖和感動，這就是真誠的力量。

　　崇德向善、見賢思齊是中華傳統文化的精髓，永遠是社會的主旋律。我發現過一個簡簡單單的善行：外婆家樓下廣場的角落有一個垃圾堆，有一回，不知道是誰點燃了垃圾堆，冒著青煙，發出腐爛刺鼻的氣味。大家看見了，都紛紛繞道而行。而外公的牌友萬爺爺——一位善良熱心的爺爺，不嫌臟不嫌臭拾起枯枝打熄了噌噌四起的火苗，又把易燃的塑料、泡沫等一些垃圾踩壓在下面，制止大火和毒煙的漫延。像萬爺爺這樣默默無聞的人們，永遠是社會的主流，他們身上的善良總能折射出溫暖的光。

　　美好，是大家都向往的，如果我們熱愛生活，有一顆感恩的心，那就會發現生活之美。美國盲聾女作家海倫·凱勒就是美的縮影。海倫·凱勒很小的時候就因病而讓她的世界變得無光，無聲又無肋。從此，她就和廣闊的綠色家園、蔚藍的`天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花告別想。然后她又把目光投給要幫助的人們，始終致力于殘疾人事業，為殘疾人的前途和幸福到處奔波，她把愛的光芒灑向了整個世界。海倫·凱勒告訴了我什么是美。

　　能活在這生機盎然的世界上便是一種幸福，我們應學會真、善、美，帶著感恩、包容的心，喜悅地接受生命給予我們的一切，一切都是生命旅途上最美的風景。

　　真善美伴我行作文篇11

　　作為新時代的青少年，我們正是建設國家的中堅力量！少年強，則國強！為了為祖國的現代化建設做出奮斗與奉獻。在我們成長的過程中，卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。

　　如何更好的理解真善美呢？愛因斯坦曾經說過：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的.勇氣去愉快的正式生活的理想；是善、美和真。”簡單地講，就是真誠、善良和勇氣。真誠如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；善良如盛夏的大樹，默默奉獻怡人的陰涼；勇氣如人生歷程中的風景，無它相伴則旅程無趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數不勝數。對此，我們應該向他們學習，讓真善美伴我們同行！

　　如何求真？首先要學會實事求是，嚴謹務實。學習陶行知先生的“寧為真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛科學，崇尚科學，學習錢永健癡迷于化學的勤奮、執著和不斷探索的精神。最后要勇于創新，追求真理，真誠篤實，精益求精，學習米芾之癲，癲在不墨守成規，處世獨特，勤學苦練，虛心學習，精益求精。

　　如何向善？孟子說過：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我們每個人都應該顯現自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。在節假日，我們可以通過舉辦愛心義賣活動將我們自制的工藝品、學習用品、書籍、玩具、以及書畫作品進行義賣。把所得的款項用來資助那些貧困學生完成學業，讓助人為樂、奉獻社會作為我們的一種生活習慣。

　　如何尚美？生活教人尚美。生活從來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。助人為樂是一種美，見義勇為是一種美，誠實守信是一種美，勤儉自強是一種美，尊老愛親更是一種美的體現。正是這種美，教會我們應常懷一顆真善美的心，包括愛心、謙卑心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

　　讓我們與真善美一路同行，讓我們天天向上，讓我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫真善美的壯麗篇章。

　　真善美伴我行作文篇12

　　“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智！”21世紀的青少年，將要成為國家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行！

　　人類不停地追求著真善美，無非就是為了更好地完善自己！沒錯，的確是這樣！我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物，讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里，越陷越深，讓我深陷于一個充滿正能量的世界里，又如同在一座富麗堂皇的宮殿里，享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴，每一處地方、每一個角落，都被真善美渲染得五顏六色！其中有一篇名為《老師，謝謝您！》的文章，令我感觸很大！文章講述了一個叫林強的中學生，由于性格內向，而且是個結巴，所以一直不敢回答問題，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學生，果然，班里的同學都不會。然而，對林強來說，這些題簡直是“易如反掌”。

　　老師便屢次叫林強起來回答問題，并借此不停地鼓勵他，給他勇氣。慢慢地，林強重新擁有了自信與勇氣回答問題，并且，他的結巴病也在此期間不治而愈了！就這樣，一直到畢業，他才知道，原來“全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學們串通好了的`！然而原因很簡單，單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣！文章中老師和同學的鼓勵與關愛，正是林強治愈結巴病的良藥，也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為，不正是對真善美最好的詮釋嗎？

　　真，就是老師及同學們對林強的真情;善，就是老師及同學們對林強的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內心。因為有他們，林強才會從自卑與內向中走出來，勇敢地面對自己，面對別人，面對未來！

　　真善美伴我行作文篇13

　　善，是人類文明重要的價值取向，科學教人求真。生活教人尚美，讓我們一起書寫真善美的篇章。

　　真，科學是一種精神文化，它閃耀著智慧的光芒。從古代的《九章算術》到兩彈元勛—鄧稼先。無不彰顯著國人的智慧與科學素養，在科學中，不僅要有智慧，更要有追求真理的創新精神。古今中外，伽利略為追求真理而獻出了生命，瓦特改良了蒸氣機，莫茲利發明了機床。每一次科技的創新，都讓人類文明的里程向前邁進了一大步，人類正用這些源源不斷的創新成果詮釋這個時代。

　　善，幾千年來，人文教人向善，一直是中國的傳統精神。如孔子的“仁”的思想，老子主張道大、天大、地大、人亦大的精神……都體現了人類的文明、取向，我們的.民族在五千年來文明上有質的飛躍，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻，而中國人的英勇善良之輩也層出不窮，從雷鋒到郭明義他們的故事感染了幾代人，也傳承了中華民族的美德。

　　美，生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。如果熱愛生活，你就能處處發現生活中的美，生活像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。如果生活只有睛空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活就不是生活。感恩之美，感恩，一個永恒的話題，每個人都懷感恩，你才會發現世界是如此美好，生活是如此幸福。

　　作為21世紀的我們，好習慣成就一生，習慣的力量是強大的，它相當于我們人生的方向盤，成功與否絕大部分取決于習慣。細小的生活習慣才是人生的真正主宰，“千里之堤，毀于蟻穴”一個小小的惡習也許會毀掉一個人的一生。

　　同學們，淋浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點！讓我們養成好習慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！與真善美一路同行，成就美好人生。

　　真善美伴我行作文篇14

　　少年，就應該知書達理，少年時期的我們，擁有著不摻虛假的心靈，善良，是每一個人應該具有的崇高品質，人，因善良而美麗。

　　我聽過這樣也一個故事:有一個小女孩在月臺追趕一張被風吹飛了的紙，可那張紙就仿佛跟她作對一般，落下又升起。周圍的人看到這一場景都以為那是一張十分重要的紙，紛紛加入了追趕的行列，終于，那張紙在眾人的努力下乖乖就范了。追到紙的人拿著它得意洋洋的交給小女孩，女孩禮貌的說了句謝謝，優雅地轉過身將那張紙塞進垃圾桶里，然后開心地對人們說:“好了，現在它去了它該去的地方。”

　　故事講到這里你也許會詫異于女孩的舉動，也許會懷疑故事的真實性，拋開這些先不談，在我們身邊，是否有像小女孩一樣的人呢?當你看到地上的垃圾時你會主動將它扔進垃圾桶嗎?當你看到身邊的人有困難時你會主動幫助他嗎?有的人可能要說“我為什么要做這么多呢?做好自己難道不就足夠了嗎?”對，沒錯，幫助別人是情分，做好自己是本分。可是，這樣的你不就缺少了一樣最最珍貴的東西--善良嗎?

　　當你將身旁的垃圾扔進垃圾桶時，當你主動幫助他人時，在你的身上，會出現一種美，那不是外表與身材可以與之比較的，那是一種心靈美，她會在不知不覺間溫暖了你，溫暖了我，溫暖了所有人。而那一種美將成為你永久的寶貴財富。

　　這世間最美好的除了善良還有就是真實，虛假永遠是讓人討厭的，也許你只是說了一個小謊，卻在別人的心中留下做十件好事也抹不去的'印記，一個謊言就會讓你在他人的心目中大打折扣，在虛偽的世界中真實永遠是可貴的。每個人的心中都有一種“真善美”的呼喚，所以，請別因為時間的改變，環境的改變，或者觀念的改變而丟失了那最美的“呼喚”。用這中“呼喚”來溫暖身邊的每一個人。

　　雪是很冷的，可是一旦被溫暖化開，它是很熱的……

　　雪是很白的，可是一旦被溫暖化開，它是透明的……

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