這一天讓我銘記作文[優(yōu)秀13篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的這一天讓我銘記作文，歡迎大家分享。

　　這一天讓我銘記作文 篇1

　　人的一生會經(jīng)歷許許多多的事。有的只是生命中的一個過客。有的卻是銘記在心，一生銘記。

　　今天是成績單出來的日子。我滿懷激動從家里出發(fā)。無耐天公不作美，一整天都是陰沉沉的，偶爾一陣風(fēng)吹來，冷颼颼的'，不僅加快了腳步。咳，終于到了，我大步走進教室，只見教室冷清清的。看見了成績單，滿懷歡喜的搜索我的名字，忽然189名這個名次映入我的眼簾。我呆住了，這個消息猶如五雷轟頂一般狠狠地劈在我的心頭，心里冷極了。邁著沉重的步子坐在了座位上，心里像打翻了五味雜陳，有說不出的滋味。吱呀一聲，門響了。只見他來了，他見我在桌上趴著，問我怎么了，我抬起頭，強擠了一個笑容說我沒事。他哦了一聲，像是明白了什么，急急忙忙去看成績單，期間我能感覺到他對我傳了疑惑的目光，我把頭埋得更低了一些，不知所措。他走過來，對我說男子漢怎能被這困難嚇倒，失敗是成功之母，這一次考不好并不代表著下一次，只要你努力，考試怕什么。是啊，我怎么可能被這嚇倒呢？我開始振作起來，在心里暗下著勁，下次一定要考好。

　　這便是讓我銘記一生的事情。而這一次考試我也取得了滿意的成績。是啊。有的事銘記會使你終身受益，可以從中汲取無盡的教訓(xùn)。

　　這一天讓我銘記作文 篇2

　　盛夏的清晨,溫?zé)岬某抗馍湓诎胙诘拇昂熒?偶爾掠過的清風(fēng)撩動窗邊的風(fēng)鈴,窗簾邊被輕輕吹起,鈴兒清脆的響聲與眩目的陽光喚醒睡意朦朧的我。我從床上爬起來,慵懶地倚在窗前，聽著門外的聲響。 和往常一樣，屋子里安靜得很，當(dāng)我起來時，父母早已上班了。即便是假期，也難得和他們一起吃頓早餐。我在想，既然沒空理我那又何必把我生到這世界上呢?

　　盛夏的夜晚,月牙兒悄悄爬上樹梢,滾滾的熱浪被清涼的`晚風(fēng)吹散,城市的霓虹燈火給夜色增添了幾分嫵媚……我嫻熟地打開微波爐，草草熱了簡單的飯菜，倉促解決了一頓晚餐。照慣例，他們不會這么早回來，我也習(xí)慣了不再等他們。

　　突然，“咔嚓”一聲，門被打開。但門外卻是安靜一片，我仔細(xì)一看，原來是爸爸媽媽，今天他們提早回來了，還一副神神秘秘的樣子。沒等我說話，“生——日——快-——樂!”他們異口同聲說。

　　心，驀地震撼了。月光透過窗紗柔和地撒在地板上，溫暖的燭焰歡快地舞動著，搖曳的燭光映照著爸爸媽媽笑瞇瞇的臉龐。此刻，淚濕潤了我的雙眼。如果他們不說，我?guī)缀跻�忘記了自己的生日。媽媽輕聲告訴我她這一生最大的幸福便是生了我這個孩子。

　　這一刻，所有的不滿和誤解，都跌入了黑暗溫柔的懷抱，然后消失得無影無蹤。我發(fā)現(xiàn)其實我是個幸福的孩子，父母的愛一直沒有離開過我。

　　意外中的生日，讓我銘記;這一天，讓我銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇3

　　2008年，注定有太多的日子讓我銘記，無論是春節(jié)的那場大雪中，在異鄉(xiāng)的人的笑臉、還是那5.12讓中國大地為之顫動的地震。其中，給我留下印象最深的還是2008年8月8日那個不眠之夜。

　　早在一百多年前，那著名的 “奧運三問”就表達(dá)了中國人民對奧運的翹首期盼，中華民族等了百年，盼了百年的奧運會終于來了。

　　不過今年的奧運有非凡的意義。

　　8月8日，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時，意義就非比尋常。一整天，全國都沉浸在那無比的喜悅之中。在那如幻如夢的鳥巢中，一萬多名運動員，上萬名演員共同為世界奉獻了一場華麗的表演。在無數(shù)的明星之外，有一個小小少年讓我無法忘卻，他就是林浩。

　　林浩是5.12大地震中的小英雄：他用他那弱小的身軀拯救了兩個同學(xué)的生命。在8月8日的奧運會開幕式上，當(dāng)中國代表團入場時，人們發(fā)現(xiàn)：在鮮艷的五星紅旗下，在高大的姚明身旁有一個小身影，那就是林浩！那時的林浩，手握這小國旗，臉上洋溢著笑容，又蹦又跳。樂觀、堅強的抗震救災(zāi)的精神在他幼小的身上凝聚、升華。此時，抗震救災(zāi)的精神和奧運精神完美地融合了。

　　這時，夜幕下的'鳥巢更加引人入勝了。中華民族盼了百年的奧運更加富有非同尋常的意義——奧運圣火與地震中散發(fā)的人性光芒交相輝映。

　　2008年8月8日，因奧運讓我銘記；2008年8月8日，因抗震救災(zāi)精神和奧運精神的融合讓我銘記……奧運的圣火，人性的光芒讓我銘記終生！！

　　這一天讓我銘記作文 篇4

　　我們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而生命中卻會出現(xiàn)很多值得我們銘記的日子，并且正是因為它們，讓我們的生命更加豐富。“這一天”，它可以從清晨到日暮都是那么的不尋常；“這一天”，也可以是某一個時刻讓它變得不同凡響……“啪！”

　　“哈哈哈哈哈——”有人幸災(zāi)樂禍，笑的前仰后合：“張奕博剛寫好‘雞蛋寶寶’的出生證明，就又要寫死亡證明了……”

　　不要驚訝，今天是感恩節(jié)，我們六（1）班開展了‘護蛋行動’，全體成員都變成了蛋爸爸和蛋媽媽，看誰可以在這一天順利照顧好自己的‘孩子’。

　　一天還沒開始，就有一個人失去了自己的‘孩子’，看來這一天困難重重啊！

　　做操的時候，跳躍、踢腿、轉(zhuǎn)身，這一個個在我們平常看來十分簡單的`動作在此刻變得十分危險：寶貝們可都在口袋里揣著呢！跑操？那可就更危險了！跑步的時候，蛋寶寶一動一動的，我的心也被嚇的撲通撲通跳個不停，還好，有驚無喜。終于，到了下午最后一節(jié)課——音樂。我們的蛋寶寶本來就已經(jīng)所剩無幾了，在這節(jié)課上又損失了幾個，最后，成功完成本次行動的沒有幾個人。

　　通過那次護蛋行動，給我留下了很深的印象，因為這個活動，我知道了世界上最偉大的女性是誰。那就是——我們偉大的母親，沒有之一！

　　這一天讓我銘記作文 篇5

　　一年有365天，人的一生要經(jīng)過多少個365天啊！在這許許多多的365天中，總會有一天讓你難以忘記，永遠(yuǎn)埋在心底。

　　“學(xué)校又要舉行一個活動，關(guān)于‘理想’的，你們想想。可以演什么呢……”聽了老師的話，我不禁皺皺眉頭，又要搞活動了，演什么好呢？演講吧，太普通，詩歌朗誦吧，就更普通了，相聲呢，相聲倒是可以，可誰來演呢？于是，在排除了一個又一個不合適的節(jié)目后，我們選擇了表演情景劇。

　　選好了四個主角，我和好朋友擔(dān)任旁白之后，我們就開始排練了。剛開始并不太順利，臺詞背不熟，表情和神態(tài)都表現(xiàn)不出來，后來，臺詞背熟了，排練也越來越順利，老師看過后，給我們提了幾個建議，在修改后，我們就等著那一天的到來了。

　　時光飛逝，那一天轉(zhuǎn)眼就來到了，坐在塑膠跑道上，我的心“撲通撲通”直跳，雖然在小學(xué)時經(jīng)常主持節(jié)目，但從來沒有為情景劇擔(dān)任過旁白，還面對著這么多人，我握了一下朋友的`手，她的手心也出汗了。“下面請初二六班為大家?guī)�來情景劇《少年的理想國》……”啊，這么快就到我們了，我深吸一口氣，走上臺，拿著話筒開始了……

　　“哈哈哈哈哈”同學(xué)們又一次被我們逗笑了，我的心情也越來越輕松，說的也越來越有感情，在結(jié)束后，我們六個人一起謝幕，臺下想起了掌聲，我們成功了！

　　這一天，讓我銘記！

　　這一天讓我銘記作文 篇6

　　每一個人一定都會有他最銘記的一天，而我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘，我記得那一天是我小學(xué)階段的最后一次生日。

　　早晨，陽光射進我的窗戶，我和往常一樣，看到太陽就起床了。那天剛好是我的生日12。10。每到生日的時候我都會很高興，而且不知道為什么，起的也特別早。那一天，是我在小學(xué)階段里的最后一次邀請同學(xué)來我生日了，所以我來到酒店時，同學(xué)差不多都已經(jīng)在那里了。我們等全都到齊了之后，在開始“瘋”。我記得他們給我唱生日歌的時候，我就哭了。大概是因為這是在小學(xué)里的`最后一次生日吧！

　　我還記得，當(dāng)我看到銘億送我的那個禮物時，我就抱著麗詩哭了。她送給我的是一個枕頭，但是卻有不同的意義，前面是我和麗詩的自拍照，后面是全班運動會完了之后拍的集體照。那時候麗詩也有哭。可能是因為她想到了畢業(yè)吧。下午，我讓同學(xué)來我家玩兒，我們在我家玩撕名牌，捉迷藏等游戲，很開心！但是開心的時間也不長，一下子就到了晚上我六點，漸漸地，其他人都回家了，也變得無聊了。感覺從早上到晚上，這一段的時間真的過得很快。一天，就這么結(jié)束了。

　　這一天，讓我銘記。我以前生日雖然都是邀請同學(xué)，但是從來沒像這一次一樣，有哭有笑。也讓我記住了小學(xué)最后一次生日過得很難忘！

　　這一天讓我銘記作文 篇7

　　這一天，讓我知道溫暖，讓我銘記住了她。

　　清晨，白雪紛飛。地面上結(jié)起了冰。道路上鋪上了白被子，印下了凹凸不平的腳印。風(fēng)撲到臉上就會令人瑟瑟發(fā)抖，那雪落到厚密的頭發(fā)上，也會令人透心的涼。

　　城市里的車輛明顯少了許多，我“拿起”我的10元紙幣，背上書包。在人行道，揮動我敏捷的雙腿，抬起我碩大的雙腳，向著學(xué)校奔去。

　　路邊有一家燒餅店，店主是一位老奶奶，我氣喘吁吁的向她要了兩個燒餅。我口中呼呼聲發(fā)出的熱氣，促進我回憶今天的課程。看著燒餅就要好了。

　　我將我冰涼的手放入暖和的.口袋，卻令我非常的懊惱。這才回憶起這十元紙幣正應(yīng)該靜靜的躺在在我的小書桌上。

　　“喂，小同學(xué)，燒餅好了。”這一刻，我低下頭，面紅耳赤。兩只無處存放的小手正拽著衣角。

　　“呃……老奶奶真是對不起，我好像沒……”

　　“其實我都看出來了，你是沒帶錢吧，哈哈。”

　　我抬頭看這爽朗笑聲的源頭，那滿面的笑容，柔和的眼神，仿佛已經(jīng)看透我心里所想。“天氣這么冷，能自己上學(xué)，這餅就送你了。”

　　我的心頭涌上一股溫暖，即使在寒冷的冬日，我的身體也隨之溫暖起來。

　　感謝了這位和藹可親的老奶奶，快步跑向?qū)W校。記憶像是這漫天的飛雪，它終究會從我們指縫中一點點的流走。卻直到現(xiàn)在，我還能清楚的記得這溫暖的一幕幕，它們一直在我的心頭綻放。

　　這一天，我銘記住了她，燒餅老奶奶的慷慨。

　　這一天讓我銘記作文 篇8

　　西天的殘陽如血，我仿佛又看到了向我深手的兩位老人……那天下午放學(xué)后，我在商店里買了一瓶飲料，我打開蓋子，喝了一口后，忽然看到不遠(yuǎn)處一位衣衫襤褸的老奶奶，正用兩只枯井般的眼睛無神地看著我。咦？她干嘛老盯著我干嘛呀？再看著她手中的那只麻袋，我明白了，她是想要我手中的那只飲料瓶。我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，這瓶飲料，怎么這樣多呀！好不容易才喝完了。

　　忽然，一只干枯的老手伸到我的眼前——這是一位老爺爺。他年近古稀，幾根白發(fā)也稀稀疏疏的，向我伸出的手在微微顫抖著。

　　給誰呢？給老奶奶，她是先來的；給老爺爺，他離我近。他們誰從我手中取走，就給誰吧，只值一角錢的小小的塑料瓶呀，你怎么給我出了這樣一道難題呢？要知道，一向果斷的我從來都沒有這樣猶豫不決過。

　　最終，老爺爺?shù)氖挚拷�了我的那只飲料瓶……望著老奶奶失望的眼神，那無言的憂傷……終于我無法面對，摸摸那發(fā)脹的`肚子，我毅然的又從店里拿出一瓶飲料，迎著風(fēng)大口地喝了起來……爺爺奶奶們，我想你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧。你們不在家享受天倫之樂，而流落街頭，你們的兒女此刻又在干什么呢？

　　抬頭望望將逝的夕陽，我覺得眼前模糊起來。風(fēng)送過一塊紫云，將夕陽遮住了半邊，如血的殘陽仿佛在哭泣……每當(dāng)看到這景色，我仿佛又看到了兩位可憐的老人。這一天，讓我銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇9

　　寒冬，天邊泛起一片魚肚白，天邊的山和大地，渾然一體。

　　當(dāng)我倚著觀景臺的欄桿，我的腳滑了一下，身體一傾，整個天都暗然失色，閉上了雙眼，心里突然一陣涼颼颼的風(fēng)，此刻萬分緊張，像被遺棄的麥穗，忘了曾經(jīng)的綠，忘記了怎么搖擺。

　　突然，我的身后出現(xiàn)了一個寬闊遒勁的.大手扶住了我。一頂褐色的帽子，掛著一個相機，長長的頭發(fā)隨風(fēng)搖曳。那一雙寬闊遒勁的大手讓我銘記。

　　初春，山風(fēng)吹落了鳥鳴，我的喜悅，露珠一樣滴落在腳下，也滴進了小溪里，湛藍(lán)清澈，只見，白云在小溪里飄。

　　架起畫板，看著這美景，我不由自主地拿起筆，老師走過來，專心的指導(dǎo)我讓我細(xì)心一點。她的聲音好似一顆棉花糖。天上云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。

　　那時的美景讓我銘記。

　　盛夏，知了在“知道，知道，知道”地叫著，像姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)擺動，我迅速的往家跑到時候，傾盆大雨下下來了，我一臉懵圈，頓時成了一只落湯雞。我心想：這水從哪來？天上還有著太陽，怎么可能下雨？

　　這場雨讓我銘記。

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。

　　我的童年不是一場空白。它香氣縈繞，還有愛與溫暖。

　　這一天讓我銘記作文 篇10

　　記得那時剛?cè)雽W(xué)的時候，爸爸媽媽隨我來到了油田六中上學(xué)，開學(xué)的第一天，我就插進了初一七班這個大家庭，我羞澀地站在班門口，好奇的打量著著班里的一切。

　　老師走了出來了，我和爸爸媽媽告別后就進去了。就這樣，我被安排到了教室的東北角里—一個被人遺忘的角落里。

　　于是，我成為了一只孤獨的的小鳥，成天呆在籠子里，想飛也飛不了。每當(dāng)同學(xué)們在課余時間活動時，我只會呆在教室里，坐在座位上。上課時，我也不敢舉手發(fā)言，因為，這里的一切都是陌生的。

　　看著同學(xué)們高高興興的一起做游戲，我很羨慕他們，真想和他們一起玩，但我又會擔(dān)心自己會碰壁。

　　記得有一天，在上體育課，做完準(zhǔn)備活動后，老師說要舉行團體賽跑，輸?shù)哪且魂犆咳艘�做二十個俯臥撐，大家都高興壞了，而我呢？毫無疑問我又站到了隊伍的最后。時間在一分一秒地過去，就像沙漏一樣，墜入我那忐忑不安的心房。于是，在緊張與不安中，我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛，毫無疑義，我們的成績決定這隊里的命運，這是，隊里的.人一起喊了起來：“李淼，加油！李淼，加油！”聽到這句話后，我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去，于是在體育老師的哨聲中，我們隊贏了！

　　我們高興地接受了對方的認(rèn)輸。

　　從那以后，我開始認(rèn)識班里的每一個人，因為，我感到，我也融入到這個大家庭中了。

　　這一天，讓我銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇11

　　我從小就有一個夢想，就是想當(dāng)一名主持人，我特別愛看脫口秀，脫口秀節(jié)目主持人的灑脫給了我很大的震撼，所以，我立志當(dāng)一名充滿自信的主持人。

　　從我小時候起，我們家就常看CCTV三臺的“挑戰(zhàn)主持人”節(jié)目，光陰似箭，我已小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)最初的階段，，有不少在舞臺上展現(xiàn)的機會，可我因為膽小，怕承擔(dān)不了，就沒有報名。而看著我的好朋友一次又一次成功的主持，他的舞臺也越來越大，他的笑容和魅力展現(xiàn)在所有人面前，是那么的'自信，而我，除了羨慕，我也在暗地里默默的努力著。

　　三年級的某天，突然機會來了，國旗頌要換人了，我鼓起勇氣報了名，在一輪又一輪的選拔中，我脫穎而出，成了下一任國旗頌的朗誦者。

　　期盼已久的時刻終于到了，我心中抑制不住的激動，我與搭檔落落大方的走上主席臺，其實心里像揣了個小兔子一樣咚咚地跳，當(dāng)我用抑揚頓挫的聲音，激昂的朗誦完所有的詞時，臺下響起了熱烈而持久的掌聲，從大家的掌聲中，我，找到了自信。

　　這一天，我克服了自己的膽小和緊張，挑戰(zhàn)了自我，戰(zhàn)勝了自我，這一天我享受到了前所未有的快樂！

　　這一天讓我銘記，因為它，讓我實現(xiàn)了一個夢想，這一天讓我銘記，因為它，讓我的心中燃起了希望。

　　這一天讓我銘記作文 篇12

　　光陰似箭，日月如梭。時間就像一條河流，人們無法讓它停止，讓他放慢速度。他會帶走人們的青春，但卻無法帶走人們那美好的回憶。

　　記得那是個炎熱的夏天，帶著剛玩完電腦的激動，又有著對運動會的向往，我再次來到學(xué)校。我還帶來了家里的高倍望遠(yuǎn)鏡，想把同學(xué)奪冠的那一精彩時刻，把它記錄下來。

　　優(yōu)美的音樂漸漸進入我們的耳畔，讓我們的心情逐漸放松。拿上了板凳，同學(xué)們便進入了大操場，簡樸的`操場，今天卻像是被打扮了一下，變得干凈，明亮。在簇簇鮮花的裝飾下，主席臺變得十分美麗、動人。

　　在運動會中舉行了很多場比賽，但讓我最記憶深刻的那就是跑步了。同學(xué)們一一備跑“砰”隨著一聲槍響，他們像離了弓的箭一樣離開了起跑線，他們飛奔著，雙腿飛快的交替著，像一只只豹子。有的閉著眼，有的仰著頭，有的還時不時的回回頭，看后面是不是有人追上啦……他們的動作很多，看得出，他們的心都是一致的：一舉得冠，為班爭光。

　　盡管班里還有一部分人不是運動員，但我們在底下也沒閑著，男孩們都扯著嗓子為自己的同學(xué)加油，女生也干起了啦啦隊，位同學(xué)加油，鼓氣加油，希望他們能再加把力，因為，我們也是這個班級的一份子。

　　這一天，讓我銘記！

　　這一天讓我銘記作文 篇13

　　有些事情，我們記住了便不會再忘記，因為他們已經(jīng)刻在了我們的心里。

　　我們記住了這一天，在解放前，日本帝國主義侵略中國已不是一天兩天的事情了；如今我們?nèi)杂洃洩q新，他們在南京進行了大屠殺他們燒殺搶掠——無惡不做，殘害中國人民照成了我們永遠(yuǎn)愈合不了的傷痕雖然我們最終還是在毛主席的帶領(lǐng)下把日本帝國主義趕了出去但是我們絕對不可以望卻他們曾經(jīng)給我們留下的傷疤。

　　我們記住了這一天，中國人民在中國航天史上譜寫下了光輝的一頁，我們看到楊利偉叔叔也就是我們中國的航天英雄在飛船內(nèi)舉起中國國旗和聯(lián)合國國旗時中國人民在歡呼，因為這是中國航天技術(shù)的.突破，從此中國向全世界宣布中國成為了世界強國。

　　我記住了這一天，這一天地動山搖，無數(shù)的生靈因為這次地震而逝去，但是許多國家及干部馬上組織救災(zāi)物質(zhì)，他們奔赴災(zāi)區(qū)調(diào)來警犬隊來收索地下的一切生命，還有13名唐山農(nóng)民他們的行為詮釋了我們中華民族的團結(jié)友愛精神大災(zāi)面前有大愛，什么都難不倒英雄的中國人民。

　　記住這天，我們送走了迷茫，我們走向自強；記住這天，我們不怕風(fēng)雨，我們?nèi)f眾一心；記住這天，我們抬起胸腔，我們邁向新時代。

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