在困難面前作文（精）

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的在困難面前作文，希望對大家有所幫助。

　　在困難面前作文 篇1

　　讀《名人傳》有感堅強的人才能取得成功，這是我看完《名人傳》中貝多芬的事跡后的最深感受。

　　貝多芬的.一生都是艱辛的。很小時，就失去母親。長大后，又先后得了耳鳴、肺病、關節炎、黃熱病等。但貝多芬憑著他那堅強的毅力，成為了一位杰出的音樂家。貝多芬耳聾為什么會成為音樂家呢？那是因為他有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼，這就是他成功的秘訣。不僅僅是貝多芬，還有許多名人也是這樣。張海迪下肢癱瘓，行動不便，卻依然堅持寫作，成為了遠近聞名的作家；海倫 凱勒眼瞎，耳聾，卻寫出了自傳《假如給我三天光明》;愛迪生發明電燈過程中，試了1000種燈絲才取得成功。不要認為他們是天才，他們和我們常人一樣，只是比我們多了一份勇氣，多了一份堅強！再瞧瞧現在的我們，不能忍受一點挫折，遇到困難就逃避，就說我吧，在上個月，我由于擦傷了手，就躺在床上起不來了，還哇哇大哭，想起來，我不禁無地自容。其實，在我們的日常生活中，難免會碰到一些困難，但我們不要把困難想得如此可怕，正如才女張悉妮所說的：“我成功，因為我是聾的。”也許，困難帶給你的是一種鍛煉，這種鍛煉會讓你受益匪淺。所以我們要勇敢的跟困難作斗爭!

　　就像馬克思所說的:“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”我們得學會在困難面前不低頭，承受得起風吹雨打，這樣才能一步一步走向成功！讓我們一起向這些名人一起學習這種偉大的不屈不撓的頑強精神！

　　在困難面前作文 篇2

　　困難，有許許多多。而你是否能像小樹一樣，不怕風吹不怕雨打，挺過一個又一個的難關呢？又有沒有挺過春夏秋冬呢？

　　記得有一次，學校組織去山東，而我最向往的是爬泰山，要知道泰山是五岳之首，要爬上去可不容易，更別說我是一個小胖了！我們從半山腰爬起，剛開始還好，可后來我的體力越來越差，漸漸跟不上了。被別人超越了很多。我每次看到一個小亭，總以為那是終點，便奮力往上爬，而當我爬到亭子時，卻看到距離50米遠還有一個亭子在等著我。就這樣，我一次次的往上爬，而我的'希望有一次次被無情的破滅，感覺永遠也到不了山頂一樣。后來，我決定放棄了。而耳邊又仿佛聽到了旁邊挑山工滴汗的聲音。再轉頭一看，看見身旁的挑山工汗流浹背，可背上依然挑著巨大的西瓜，而這些西瓜像山一樣壓著他。他背也駝了，腰也彎了，可他依然咬著牙往上爬。看了以后，我又重鼓士氣，繼續往上爬。而我卻心有全而力不足，剛想坐下休息，可又聽見同學們呼喊：“別坐下，坐下就再也起不來了！”于是，我又拖著我沉重的步伐奮力的向上爬去。每爬一階臺階，我就深深地吸一口氣，最后只能手腳并用，連登帶爬地邁上了最后一個臺階，終于爬到了山頂，我浩氣長舒，大喊一聲：“啊－－”真的好舒服，我的心也好坦然。

　　“不怕風吹，不怕雨打，才能長大……”這句話說得真對！

　　在困難面前作文 篇3

　　人的一生難免會遇到困難，問題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎？人的一生不可能一帆風順，我也曾遇到個這種情況。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬長城。爸爸竟然和我比賽，看誰先到盡前頭的烽火臺上，我爽快的答應了。剛開始還得心應手，越到后來越累，連氣都喘不過來了，再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開始跑，最后連踢腿的力氣都沒有了，腿像被慣了鉛一樣酥軟又無力，只能眼睜睜地看著爸爸追過我。這哪里是在爬長城，簡直就是在爬無底洞！我一手扶著旁邊的石頭墻，一手扶著膝蓋，艱難地向上爬，每爬一步，不僅腿要用力蹬，就連牙齒也要使勁，身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。

　　我多么想躺在地上休息一下！可時間不多了，這時，突然一句話在我腦海里想起：從哪里跌倒，就從哪里爬起來。對，我在這里跌倒了，就應該從這里爬起來繼續向前沖。一陣涼爽的.秋風吹來，腦袋也清醒了許多，我邁開大步奔了過去，前面的人影逐漸清晰，是爸爸！看樣子，他也累的不行了，我乘勝追擊，終于超過了他，我兩步并作一步，奔向重點。“大功告成”我贏了！”媽媽爸爸也趕了過來，“厲害！”爸爸氣喘吁吁的說。我心滿意足的笑了。

　　俗話說，陰暗的日子總有個頭，陽光總在風雨后。因為人的一生，豈能盡如人意，但要無愧于心。

　　在困難面前作文 篇4

　　“俺遇到困難，笑呢！”每當我想起這句話，奶奶慈祥的面容就浮現在我的腦海里。它用厚重的山西口音，無數次重復著這句看似平常的話語，可我一直不解：為什么，在困難面前要笑？自從我遇到了那件令我記憶猶新的事以后，我的疑惑就迎刃而解了。

　　那是一個夏熱的`下午，我手捧新買的滑板來到了廣場上，酷熱的陽光仿佛要把我靠干。初次學滑板的我心里緊張不安，我把前腳放在滑板上，眼望寬廣的廣場，后腳用力一蹬，緊跟著也上了滑板。我在滑板上搖搖晃晃，兩只腳胡亂擺動著，只見滑板慢慢向前滑動。我心里很高興，姥姥也在一旁為我加油鼓勁。“哈哈！我就說嘛，我是天才，一學就會！”，“哎呀！”前輪被一塊兒石頭絆到了，我搖晃得厲害起來，我努力保持平衡，可是已經太晚了。我重重地摔在地上，胳膊被碰破了，流了許多血。姥姥趕緊跑過來，邊扶起我來邊埋怨：“都怪你姥爺，非得給你買滑板……”這時淚流滿面的我突然想起了奶奶常說的那句話。我擦干淚水，對姥姥說：“沒事兒，只是受了一點皮外傷。”我重新踏上滑板，這次明顯比上次嫻熟多了，只見前方出現了幾塊兒石頭。我面帶笑容，毫不慌張，敏捷地躲過了石塊兒。從此以后，我銘記奶奶的教導，努力練習。當遇到障礙時，毫不慌張，從容應對；當遇到困難時，堅持不懈，永不放棄；當被人嘲諷時，毫不氣餒。終于學會了滑板。

　　是的，人的一生會遇到許多困難。只有以樂觀的態度去面對困難。所有的困難都會迎刃而解。

　　在困難面前作文 篇5

　　只有在苦難中，才能認識自我。------題記

　　困難有多種，有物質的，有心理的……，無論是怎么的樣困難，當我們面對它們的時候，我們不應該畏懼，我們要勇敢的和它們挑戰，告訴自己：“我不怕困難！”

　　我們人一生中總會經歷許多次考試，面對考試，有些同學一定會很緊張對吧。其實我們根本不用害怕，適度的緊張是允許的，但是你不應該過度緊張，這樣會影響答題的'。面對考試，就像面對困難，我們要勇敢地去面對，不能退縮。在這里，我要告訴你們怎么勇敢地面對像考試這樣的困難。試卷發下來的時候，你可以先瀏覽一遍，可以在腦子里先有個映象，你不要去想看到的題目很難；你要做下去，如果碰到難題，你可以先放一下，等做完了試卷，再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。

　　還有一種心理上的困難，就像你考試考得不好了或自己做錯事情了，不敢對父母說。這種困難會使自己的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個精靈，一個在說：“去吧。”而另一個卻說：“別去了！”你很難做出選擇。這時候，你可以想想兩種結果：去：你可以不要想壞結果，告訴自己告訴父母是好孩子，是個誠實的孩子。不去：想想如果自己不去，就是不誠實的孩子，如果被父母發現，說不定還會挨批評。這樣一想，是否就想通了呢。你一定會選擇去的吧！

　　同學們，面對任何困難，只要記住一句話：要勇敢面對，不要退縮！

　　在困難面前作文 篇6

　　在生活中，我們總會遇到許許多多的困難。它們總會擋在成功的面前，但我們不要氣餒，只要去克服它，向你迎來的一定就是成功。

　　記得有一次，我去學游泳。可我怎么都學不會在水中呼吸。每次一下水，要么就是嗆到了；要么就是屏氣；要么就是大口地喝水。反正我就是怎么也不會在水中呼吸。最后氣得我往水中一站，不學了。過了一會后，我想：既然我想學游泳，那我就一定要學會呼吸。于是，我又潛入水中，一次、二次、三次……每次失敗都激勵我，終于，在第十七次的時候我成功了！

　　雖然我會呼吸，但是我不知道該怎樣游泳。我的眼睛瞟向了一位正在游泳的大姐姐。我看她是這樣游的。先潛入水中，腿劃一下。然再劃手，并在劃手的同時換一口氣，接著重復剛才的動作。我也學著大姐姐的`樣子游了起來，可我笨手笨腳的。剛開始游，就喝了一大口水。接下來，就更慘了。過一會兒我嗆一口水，又過了一會兒因為腿和手配合的問題，我又嗆了一口水。于是，我又不游了。我站在水中想了一會，到底是我呼吸的問題，還是因為手和腿配合的問題呢？左思右想，我恍然大悟：是腿和手配合的問題。我仔細想了一下大姐姐剛才的動作，先劃腿，再劃手。可我呢，是先劃手，再劃腿，可我就是怎么也改不過來，它就像一個困難一樣站在我面前。我突然想到一個辦法，把手背在后面，再劃腿。慢慢的，我學會了游泳，手也不用背在后面了。我把手和配合起來。就這樣，我學會了游泳。

　　在我們遇到困難時，只要克服它，去努力下，手也不用背在后面了。我把手和腿配合起來。就這樣，我學會了游泳。

　　在我們遇到困難時，不去向他妥協，勇敢地戰勝他，就會成功！困難像彈簧，你弱它就強！

　　在困難面前作文 篇7

　　十一期間，媽媽給我買了一塊蛇形滑板，這種滑板現在非常流行，我便發誓一定要把它學會。

　　第二天一早，我就拿著滑板來到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好，以為很簡單，就一家踩了下去。誰知，我的另一只腳還沒踏上滑板，滑板就刷的一下飛了出去，結果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑，走過來把我扶起來說：“還是我先幫你踩上滑板上滑板，你在滑吧。”沒辦法，我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半，必須前腳先踩上去，后腳再踏上滑板，通過扭動向前滑。因為只有兩個輪子，所以非常晃。媽媽就扶著我，慢慢向前走。有好幾次他都離我特別遠，我只能彎下腰來拽著她的.手，都快趴在地上了。后來我熟練寫了，她就一只手扶著我。等我滑起來以后，他就完全松手了。我向前滑了幾米后終于失去平衡掉了下來。我有信心了，就扶著旁邊的汽車滑。我扒著汽車往前沖刺了一下，就松開了手，可是還沒滑兩米就掉了下來。我沒有灰心，又一次次地滑。最好滑了五米左右。

　　幾天后，我又來滑。我先讓爺爺扶著我滑了幾十米，后來熟了就完全不扶任何東西滑。結果這么一滑竟然滑出了十幾米遠，而且還拐了一個彎。“啊，這是我的最高紀錄！”我大喊道。爺爺鼓勵我繼續滑，我滑著滑著滑板突然停住了，不管我怎么晃都不動。結果可想而知：我摔了下來。我把滑板挪開來一看，原來是滑板卡在了地磚的縫里。我只好把滑板換了一個方向接著滑。天啊！我又破了我的個人記錄！一下子滑出了二十米左右！我實在太累了，便回家了。

　　這一次我克服了困難，學會了滑板。這讓我對“世上無難事，只怕有心人。”的理解更深了。

　　在困難面前作文 篇8

　　在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，戰勝了，你就是生活的強者。

　　不久前，我在市里上奧數課，每天都是姐姐來學校接我。一天放學后，我在校門口左等右等沒有找到姐姐的蹤影，著急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。可是，五分鐘過去了，又是五分鐘過去了，姐姐始終沒有來。我都要急哭了，心想：是不是姐姐忘了接我？我要自己回去嗎？如果在這里一直等，不知道要等到什么時候呢。可是，自己回去……我搖搖頭，不行，這里離家很遠，我在這里，人生地不熟的，要是遇上壞人就麻煩了。可是，只有這個辦法了。我在心里暗暗地為自己鼓了鼓勁，邁開大步向車站走去。

　　車站越來越近了，這時候，恰好來了一輛公交車，我像每天一樣，到車上刷卡，然后找一個座位坐下。那時是冬天，天黑得早，我向窗外看，一棵棵樹伸展著枝條，可我看來卻像是一個個張牙舞爪的'妖怪；車里很暖和，還開著暖風，可是我怎么覺得一陣陣發冷？車上的人們都在做著自己的事情：玩手機、看報紙……可是我怎么感覺到車上的每一個人都是壞人呢？我哪里也不敢看，什么也不敢做，只能低下頭看自己的腳尖，豎起耳朵聽著售票員報站名，生怕自己坐過了站。這時，我聽到一個聲音說道：“電子城小區，到了。”我趕緊跑下了車。抬頭一看，姥姥家的住宅樓已經近在眼前，于是，我一路小跑到了家。

　　經過這件事情，我懂得了：困難有時候就像一只紙老虎，輕輕一碰，它就倒了。不要把困難放大，在困境中再堅持一下，踏踏實實走好眼前的路，你會發現：原來所謂的困難也不過如此。

　　在困難面前作文 篇9

　　困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我們做事時常常會遇到困難，我們要克服困難，就會成功。如果在困難面前退縮，就會半途而廢，前功盡棄。

　　有一次，我去學吹單簧管。歐陽老師把xī這個音的指法教給我，讓我試著吹一吹。我拿好單簧管，一吹，怎么吹不出來音，我使勁吹也吹不出來。歐陽老師說這個音是最難吹出來的，有的.孩子花了3、4周才吹出來。我再吹了幾次，就是吹不出來。我頓時像泄了氣的皮球，已經沒有信心吹下去了。媽媽說：“你可不能泄氣呀！要知難而進呀！不能半途而廢呀！”我又似乎被充足了氣，又拿起了單簧管，吹了起來。歐陽老師把我的不足指出來，手指按緊沒有，嘴形做好沒有。經過老師的指點，我終于吹出來了，我高興得一蹦三尺高。我把手放開，再拿著吹了幾次，連吹連出，我終于掌握了吹法。以后，我吹單簧管又遇到了許多困難，我每次都鼓起勁克服了困難。每當我克服困難獲得成功時，都會想起媽媽的話。

　　有這樣一個故事，有三個人去爬山，第一個爬了一點就下來了，說：“這座山太難爬了，還是知難而退好。”第二個爬了一半，又退下來，說：“還是適可而止好。”第三個人堅持不懈、知難而進，爬上了山頂，看到了美麗的風光。

　　我從此悟出了這樣的道理：知難而進，克服困難的人總會成功。而那種知難而退、半途而廢的人總會毫無前程，做的事也會失敗。

　　在困難面前作文 篇10

　　人的一生難免會遇到許多困難，而戰勝困難走向成功就需要一個堅定的信念。

　　我現在已是一名六年級的小學生了，正面臨著極為緊張的小升初考試。這個周末，我去上媽媽給我報的課外補習班。“鈴—”上課了，一位神情嚴肅的女老師捧著一疊數學講義走了進來，發給我們每人一張，我看了看卷子，上面主要除了一些整數，小數的計算與巧算，瀏覽了一遍后，我不由地想：居然那么難，幾乎所有的題都與學校里學習的大相徑庭，甚至有些題我連看都沒看過。正當我發愁時，老師又發話了：“同學們，卷子上只要有一點修改痕跡，這道題就不給你們分，因為你們在檢查時不可能像答卷時那樣一絲不茍，所以我現在就要開始讓你們養成良好的學習習慣。”聽到了老師這苛刻的要求，仿佛又給我的身上壓了一座大山，壓得我喘不過氣來，因為愛用修改符號是我的弊病。頓時，我的臉有些發燒，腦子里一片空白，仿佛置身于一個黑洞里，看不到一絲光明。“唉”我深深地嘆了一口氣，看著那密密麻麻的習題，在草稿紙上一遍一遍地計算著，然后有一字一字的寫在卷子上。就這樣卷子寫完后，我沒有用過一個修改符號。看著這張整潔的'卷子，我心里別提有多高興了。

　　在困難面前，我們需要一種敢于拼搏的精神，去鼓舞自己前進。在困難面前，我們需要一顆從容不迫的心，去驅趕自己的恐懼。在困難面前，我們需要一個堅不可摧的信念，去支撐自己的靈魂。啊！信念不是鐵錘下紛亂繚繞的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃爍即逝的流星，而是城市上徹夜不息的明燈；不是隨之消失的泡沫，而是取之不盡的大海。

　　在困難面前作文 篇11

　　人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到種種困難，要去面對失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙戰勝困難后，回顧走過的路，我們就會領悟到，那是磨練人生的'火焰。

　　在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，戰勝了，你就是生活的強者。

　　在困難面前不低頭，要想盡辦法克服它，古人云：“每一次的失敗，是走上成功的一階。”是的，失敗乃成功之母，只有敢于面對失敗的人，才是真正成功的英雄。

　　困難本身并不可怕，可怕的是不敢面對困難，只有在困難環境中才能鍛煉出人才來。困難像彈簧，你弱他就強，在困難面前，要敢于拼搏，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。

　　在困難面前，要立志發揮它，只有在困難中，才能認識自我。在困難之時，就是離成功不遠之日。只要有勇氣，可以戰勝一切困難。

　　在困難面前，我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會。成功是我需要的，失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道怎樣做好。困難產生于克服困難的努力中，沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有困難，何來輝煌！

　　在困難面前作文 篇12

　　記得那是上四年級的時候，媽媽給我買了一只鋼筆，它特別漂亮：全身是黑亮黑亮的，前面還鑲嵌著幾個銀白色心形的`“小寶石”。我特別喜歡它。

　　第二天，我把這支鋼筆拿到學校和同學嗎們炫耀。一時間，好多同學圍了上來，問：“高遠，這支鋼筆可真漂亮，在哪里買的？快告訴我吧，我也買一支！”我抿抿嘴，剛想說卻又一句話也沒說，心里暗暗高興。心想：哈哈……我就不說，就不告訴你們。

　　又過了幾天，剛上完體育課，回班一看，疑，我的新鋼筆哪去了呢？會不會是哪個同學拿走了？我越想越著急。

　　有一天上課，我偶然地看到同桌的新鋼筆和我前兩天買的一摸一樣，我想：難道是他拿走的？我剛想開口問，可又一想：假如不是他拿的，冤枉他怎么辦啊？下了課，我不管三七二十一了，我鼓起勇氣，問他：“王明，你是不是拿我的鋼筆了？”他一臉迷惑地說：“沒有啊，這是我媽好不容易才賣著的呢！”我說：“你拿就拿了，別騙人啊！”他一聽，再也沉不住氣了：“不是，高遠，你什么意思啊？我沒拿就是沒拿！”

　　我想：哼，不理你了，我再買一支！想著，調頭就回家了。

　　到了家，我一樣一樣掏出老師留的作業做作業。正掏著，就掏出了那支鋼筆。哇，鋼筆怎么在這里啊？那我豈不是錯怪了他？他會原諒我嗎？那如果不原諒我怎么辦？哎呀，都怪我，都怪我！

　　我顧不上寫作業，三步并作兩步地跑到王明家。上氣不接上氣地對他說：“王明，對不起，我錯怪你了，請你原諒我吧！”他滿不在意地說：“哦，那件事啊，只要你把事情搞清楚，別再冤枉更多的人。”我說：“知道了，謝謝你。”說著，我倆相視一笑。

　　通過這件事，我明白了：無論做什么事，都要搞清事情的原委，不然會冤枉更多人的。

　　在困難面前作文 篇13

　　在成長的過程中，會有許多坎坷。只有經歷磨難，才能見到勝利的光芒，就像“寶劍鋒從磨礪出”這句話一樣。

　　記得7歲時的那個暑假，姑姑帶我去了北京。我記得最清楚的就是爬長城時經歷的磨難。那一天太陽光火辣辣地炙烤著大地，我們來到長城腳下，放眼望去，長城就像一條長長巨龍，一眼看不到盡頭。

　　一開始，我們是坐纜車上去的，到了最后一段需要我們自己爬上去。看上去只有一段很短的路程，可是卻仿佛會變長似的'。我走呀走，緊跟著姑姑，因為人多生怕走丟。漸漸地，我覺得暑熱難耐。我不停地喘著粗氣，心想：還有那么遠的路，不如回去吧!可是總不能半途而廢呀，如果返回，之前受的累不就白受了嗎?不行我一定要爬上去!于是，我給自己打了打氣，繼續向上爬。

　　又爬了一段路程，我實在堅持不住了，無奈地對姑姑說：“姑姑，爬長城太累了，我們也許永遠都爬不上去，而且天那么熱，我們回去吧!”姑姑卻說：“有句話說的好——不經歷風雨，怎能見到雨后的彩虹?如果這都受不了，怎樣能勝利呢?加油!再加把勁我們就上去了……”表哥也說：“是啊，我們只要付出就會得到回報的，我們可以爬上去!”聽了他們鼓勵，我突然間明白：有多少付出，就有多少回報!于是我又來了勁，一步一步努力向上攀爬，終于，我們取得了勝利，爬到了長城的最高處。

　　如今，每當遇到困難，我都會想起這件事。其實，只要肯付出肯努力，你離勝利就已經很近了。

　　在困難面前作文 篇14

　　“在困難面前，不能低頭。”這句話，在我剛上一年級時，爸爸就告訴我了，直到現在，我依然沒有忘記。

　　二年級下學期，老師抽選我去參加作文競賽，我頓時就像泄了氣的皮球。要知道，我的作文水平在班上也就一般。“唉，老師為什么要選我去呢？”真是倒霉！我不禁抱怨起來。忽然，爸爸說那句話涌上了我的心頭，我頓時對自己有了信心。“在困難面前，不能低頭”，我再次重復了這句話。我堅定地說：“這次比賽，我一定要拿第一！”

　　作文競賽開始了，當我安靜地坐在比賽場上，我的心又一次落空了，因為，當我拿到考題時，竟然是一篇觀察作文。要知道，我可是從來沒有寫過觀察類的'作文！我如坐針氈，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知所措，無所適從，居然，連眼淚都流出來了……在離考試結束只有30分鐘時，監考老師走了過來，輕輕拍拍我的肩膀：“小朋友，認真觀察，開動腦筋，你一定能寫好。”我緊張地點點頭。老師的話，深深的鼓舞了我。我再一次把目光聚焦到作文圖上，不到一分鐘，一股腦兒的寫作思路崩了出來……我提起筆，飛快地寫起來。在交卷的最后一刻，我終于完成了這次競賽。“在困難面前，不能低頭”，爸爸這句話時刻激勵著我，使我有了面對困難的勇氣，給予我挑戰困難的信心。比賽結果出來了，我榮獲現場作文競賽一等獎。

　　“在困難面前，不能低頭”。這句話，適用于所有面臨困難和危險的人。它既是一種鼓勵，更是一份勇氣，一份擔當。

　　當我們在面臨困難時，不妨對自己說：“在困難面前，不能低頭。”