[優(yōu)]這一天讓我銘記作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。

　　這一天讓我銘記作文 篇1

　　泛一葉小舟，漂泊在記憶之海，尋找那一個(gè)個(gè)刻滿字跡的貝殼；赤腳走在沙灘上，一串有深有淺的腳印記敘著我的成長歷程，那個(gè)最深的腳印——啊！那是最讓我銘記的一天……

　　那是一次繪畫比賽，是我自愿報(bào)的……

　　我背著畫板和各種筆，踏入了比賽賽場(chǎng)，表面上云淡風(fēng)清，但心里還是有數(shù)不盡的忐忑，我這人呢，好面子，有什么事不愿意都寫在臉上，可手心里出的滿滿的汗暴露了我……

　　“好好畫，別緊張”媽媽拍了拍我的肩，我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容，另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì)，還沒等我調(diào)整好心態(tài)，就被一個(gè)面相慈善的`老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。

　　音樂戛然而止，我也打了個(gè)哆嗦，不知道是被嚇到了還是怎樣，我連畫筆都握不住，連線條都畫不直，好好的五官被我畫的歪歪扭扭，我忍不下去了，拍了拍我的腦袋“你呀你，關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢？”，接著深呼了一口氣，繼續(xù)作畫，一開始都很平靜，可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過猛，鉛筆尖斷了，啊呦，怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢，本來心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜，本來我看我的畫就不大順眼，這又抱怨似的注上亂劃幾筆，我心態(tài)崩了啊！

　　我不想再畫了，可是又想到這次是我主動(dòng)來的，這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng)，又趕緊調(diào)整好心態(tài)，拿起橡皮，抹抹著這，抹抹那，又拿筆構(gòu)了下輪廓，別說，整挺好。

　　我本是懷著很膽怯的心情交上去的，沒想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng)，真的是激動(dòng)萬分啊！

　　這一天讓我銘記！那天讓我重拾信心和勇氣，不再懷疑與膽怯！

　　這一天讓我銘記作文 篇2

　　人生中總有一抹清澈的晨曦射進(jìn)你的心底的某個(gè)角落，讓你的生命更加絢麗。

　　——題記

　　在我心里，總有一個(gè)人讓我為之動(dòng)容；在我心里，總有那么一個(gè)人讓我坐立難安；在我心里，總有一個(gè)人讓我難以忘懷……

　　記得在初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一個(gè)身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會(huì)到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的'好溫暖，好安適。

　　這種感覺伴我走過三年。與她的結(jié)識(shí)并不是多么離奇，只因?yàn)榍昂笞溃�讓我有緣結(jié)識(shí)了這位射進(jìn)我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動(dòng)我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。

　　人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時(shí)光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。

　　時(shí)光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。

　　中考在倒計(jì)時(shí)，人生中第一個(gè)重大選擇在倒計(jì)時(shí)，我們相見的日子也在倒計(jì)時(shí)，這世界仿佛一切都在倒計(jì)時(shí)。人常說“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們?nèi)松�的第一個(gè)春天就在前方，只有加倍努力才會(huì)抵達(dá)人生的春季。

　　你，是我第一個(gè)春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧！

　　這一天讓我銘記作文 篇3

　　過去的如云煙，又怎么可以挽留？不可改變的歷史無可厚非的劃痛了所有人，而自己卻在那里哈哈大笑。抬起頭，蒼天流淚，狠心的蒼天也會(huì)哭泣？不想探尋過去，那斑斑駁駁的記憶是如此令人心痛，痛到不會(huì)哭泣。第一次覺得自己如此的可憐，像小獸一般眼力刻滿了恐慌。

　　傾覆，一切都是殘忍的傾覆，那曾經(jīng)的`一切都是三生石上的花朵嗎？開始與結(jié)束僅僅只在一瞬間，撒旦的微笑，路西法的嘲諷，那倒下的身影一個(gè)個(gè)都那么不甘。瞬逝的繁華，又能給這滄桑的人間帶來什么？僅僅只是遺憾或者說連那輕輕的一聲嘆息都沒有，殘?jiān)珨啾趦H僅只是歷史的符號(hào)，沒有后人回顧及那曾經(jīng)的壯麗，那柔弱的手腕又如何與死神搏弈！

　　順著臉頰滑下的淚水又能挽救些什么？飛蛾撲火的命運(yùn)與翅膀上的道道傷痕又能證明什么呢？虔誠的跪拜僅僅只能救贖什么？天馬行空的誓言早已不再，歡聲笑語聽來也成了刺耳的噪音。一次次的承諾，而又一次次的違背，那一次次的違背讓那一次次的承諾化為灰燼。一切都旖旎在時(shí)光之中，所有都消融在空氣之中，曾經(jīng)的滂沱珠淚也一起走了？所有的秘密都在土壤里，被詛咒的記憶又如何讓曼珠沙華還我？！“不被認(rèn)可的美麗，你我都一樣吧！”曾經(jīng)的美麗，妖嬈而恐怖，殘艷的黑色，凄美的紅色，流動(dòng)的憂郁也陪我來到了這。

　　銘記，是應(yīng)該銘記，有些記憶在痛苦也不能忘卻，忘川水面前——我止步了，原來沉淪與輪回就這么近，有那么遠(yuǎn)，近的半步之遙但比昨天還遙遠(yuǎn)，在忘川水前徘徊，我不應(yīng)該忘記，不知從哪兒飄來一片落葉，我緊緊攥在手中。

　　這一天讓我銘記作文 篇4

　　生活如同白駒過隙，銘記生活中的美好，銘記那個(gè)青蔥歲月。

　　那天，天氣陰沉，天空也是灰蒙蒙的。早上，記不清是因?yàn)槭裁垂诿崽没实睦碛闪耍�我和媽媽大吵了一架，還沒吃早飯我就拿著書包跑出去了。去學(xué)校的路上，我心情很是陰郁，抬頭望著黑沉沉的天，我的淚水順著臉頰滑落了下來。跑到學(xué)校后，因?yàn)閬淼锰�早，教室沒開門，于是我只得坐在樓道里等著，這時(shí)候我才感覺到刺骨的寒冷。看著窗外寒風(fēng)瑟瑟，吹著幾片從樹上落下來的黃葉，顯得十分安靜荒涼。我只好蜷縮著身子，凝望著這樣凄涼的.場(chǎng)景。

　　整個(gè)上午我都心不在焉的，總在想早上的事情，以至于課也沒好好上。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了，可天卻還是這樣變著臉，我本想著中午一定會(huì)有太陽，會(huì)暖和點(diǎn)，沒想到老天更加變本加厲，竟下起了雨。一放學(xué)，同學(xué)們都沖出去奔向自己的家長，我只好淋著雨慢慢跑出去。風(fēng)雨混雜著鉆進(jìn)我的脖子，讓我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，“怎么倒霉事兒都撞了今天了！”我心里埋怨著。可我剛走出校門，一個(gè)極其熟悉的身影讓我立刻變得溫暖，是媽媽！早上發(fā)生的所有不愉快的事瞬間蒸發(fā)了。媽媽向我招了招手，我快步跑過去，水濺濕了我的鞋，她拿了件外套給我穿上，又給我穿上雨披，帶著我回了家。

　　到家后，媽媽就馬上去廚房做飯了。看著媽媽忙碌的身影，我忽然十分傷心，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和媽媽吵架，可她為我做的事，我如何也報(bào)答不來啊。

　　這一天，讓我銘記，因?yàn)槲腋惺艿搅藵鉂獾哪笎郏�也好像一下子長大了好多。

　　這一天讓我銘記作文 篇5

　　來到這世界上有四千多日，第一天都幾乎平淡無奇，但這一天讓我銘記，這一天讓我改變了對(duì)他的看法。

　　在家樓前有一位修車?yán)先耍�自己每天穿�?破破爛爛，什么包啊、鞋啊，都很破爛，他甚至連個(gè)破手機(jī)都沒有。

　　畢竟他就在我家樓下，每天都可以看見他，不過每次我都不屑地看他一眼。

　　那天，我要騎自行車去英語班，可當(dāng)把自行車抬出來時(shí)，車胎沒氣了，怎么辦呢？突然眼前一亮：“樓下不是有個(gè)修車的嗎？把車送他那去修不就可以了嗎？”我迅速把車抬到了那里，平淡地說：“我這車沒氣了，我要打氣。”聽了我的話后，他迅速把車抬到他面前，拿了一個(gè)打氣筒，往里打氣，可見怎么打，氣也打不進(jìn)去，“可能是車胎爆了，需要補(bǔ)胎。”老爺爺說。我急說：“補(bǔ)胎需要多長時(shí)間啊？又得找漏洞，我快遲到了。”“不著急！孩子，我補(bǔ)車速度很快的。”沒辦法，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見老爺爺熟練的把車輪卸下來，放放盆中，找出漏洞，用手堵住空洞，看了看開始補(bǔ)胎了，找了一塊皮塞堵了上去。他又檢查一下前輪，是沒有氣了，他了一個(gè)打氣筒，安去，有力迅速地打氣，不會(huì)兒，車完好的展現(xiàn)在我面前。

　　我問了一句：“多少錢啊？”“五塊錢”，老爺爺擦擦汗說，嚇?biāo)牢伊耍�我以為他得管我要十五呢！看來這人不貪，我摸了摸兜，沒有錢，又摸了摸書包，也只有兩塊錢。我不由得低下頭，老爺爺看到了我的難處說：“小朋友，你是這小區(qū)的人，天天都能路過我這，我們也算老朋友了，這錢不要了，你那些錢留著買瓶水吧！”我想，老爺爺真善良。

　　這幾天老爺爺為我做讓我銘記。也讓我懂得了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。

　　這一天讓我銘記作文 篇6

　　2008年，注定有太多的日子讓我銘記，無論是春節(jié)的那場(chǎng)大雪中，在異鄉(xiāng)的人的笑臉、還是那5.12讓中國大地為之顫動(dòng)的地震。其中，給我留下印象最深的還是2008年8月8日那個(gè)不眠之夜。

　　早在一百多年前，那著名的 “奧運(yùn)三問”就表達(dá)了中國人民對(duì)奧運(yùn)的翹首期盼，中華民族等了百年，盼了百年的奧運(yùn)會(huì)終于來了。

　　不過今年的奧運(yùn)有非凡的意義。

　　8月8日，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí)，意義就非比尋常。一整天，全國都沉浸在那無比的喜悅之中。在那如幻如夢(mèng)的鳥巢中，一萬多名運(yùn)動(dòng)員，上萬名演員共同為世界奉獻(xiàn)了一場(chǎng)華麗的表演。在無數(shù)的明星之外，有一個(gè)小小少年讓我無法忘卻，他就是林浩。

　　林浩是5.12大地震中的.小英雄：他用他那弱小的身軀拯救了兩個(gè)同學(xué)的生命。在8月8日的奧運(yùn)會(huì)開幕式上，當(dāng)中國代表團(tuán)入場(chǎng)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)：在鮮艷的五星紅旗下，在高大的姚明身旁有一個(gè)小身影，那就是林浩！那時(shí)的林浩，手握這小國旗，臉上洋溢著笑容，又蹦又跳。樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的抗震救災(zāi)的精神在他幼小的身上凝聚、升華。此時(shí)，抗震救災(zāi)的精神和奧運(yùn)精神完美地融合了。

　　這時(shí)，夜幕下的鳥巢更加引人入勝了。中華民族盼了百年的奧運(yùn)更加富有非同尋常的意義——奧運(yùn)圣火與地震中散發(fā)的人性光芒交相輝映。

　　2008年8月8日，因奧運(yùn)讓我銘記；2008年8月8日，因抗震救災(zāi)精神和奧運(yùn)精神的融合讓我銘記……奧運(yùn)的圣火，人性的光芒讓我銘記終生！！

　　這一天讓我銘記作文 篇7

　　接到那晚的數(shù)學(xué)作業(yè)

　　我茫然了

　　叉號(hào)，接著叉號(hào)

　　我不由得退了一步

　　我失望了

　　難道數(shù)學(xué)就真的那么難嗎

　　我不信，不信！！！！！

　　然而，事實(shí)畢竟是事實(shí)

　　我無奈地去問數(shù)學(xué)優(yōu)生

　　得到的，是對(duì)方冷冷的哼笑：用筆做

　　我不理睬

　　始終相信，會(huì)有人教我的

　　可是，直到下午第三節(jié)課

　　也沒有人肯幫我

　　我絕望了

　　又是課代表督促的聲音

　　我麻木了

　　抱著最后一線希望

　　我問了最后一個(gè)人

　　對(duì)方的回答更加冷漠

　　還用一種傲慢的語氣說：用筆做

　　我似乎聽見了我心靈的撕裂聲

　　我沉默了，啞然了

　　那種無助的感覺

　　恐怕世界上除了我沒人知道

　　世界上，再也沒有你可牽掛的什么

　　心中的天地好像在愈合

　　宇宙中再也沒有你可信任的人

　　心靈的墻壁似乎在倒塌

　　銀河系中再也沒有你可留戀的地方

　　靈魂的天窗似乎在慢慢的`關(guān)閉

　　那種天塌地裂的感受

　　現(xiàn)在想想，真是可怕到了極點(diǎn)

　　那種天旋地轉(zhuǎn)的錯(cuò)幻

　　現(xiàn)在想想，真是悲哀到了極限

　　我瘋般地跑出了教室

　　不再理會(huì)科代表的督促

　　天，似乎籠罩了一種特殊的色彩

　　為我悲哀

　　地，好像鋪上了一層白紗

　　為我傷心

　　就連北風(fēng)

　　也為這悲涼氣氛圍上了一種難以忍受的風(fēng)力

　　那種天暈地旋

　　讓我銘記一輩子

　　寒風(fēng)刺骨，荒茫無煙，冷風(fēng)傷疾

　　只待東風(fēng)，只求速死

　　殤之蕩！

　　這一天讓我銘記作文 篇8

　　人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，在這來去匆匆的時(shí)光里，總有一些值得讓我們銘記的事情。

　　每次看見教室墻壁上的獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)情不自禁地回想起過去的一幕幕，那墻壁上的每一張獎(jiǎng)狀都是來之不易的。那些獎(jiǎng)狀包含了許多，有全班同學(xué)們的驕傲，還有老師們的自豪，讓我印象最深刻的是第一張歌唱比賽第一名的獎(jiǎng)狀，也正是這個(gè)獎(jiǎng)狀改變了我們。

　　記得學(xué)校通知了這個(gè)活動(dòng)以后，我們都非常地努力，誰都不想讓別人瞧不起我們。以前的我們班，是一個(gè)名副其實(shí)的差班，成績不好，每次班集體活動(dòng)總是倒數(shù)第一。這次的活動(dòng)讓我們終于看見了翻身的希望，于是每天在課余時(shí)間練習(xí)唱歌，請(qǐng)音樂老師幫忙排隊(duì)形，每位同學(xué)都非常有信心。最后，我們憑著自己的實(shí)力，獲得了全校第一名，給在場(chǎng)的所有人都留下了深刻的'印象。在主持人宣布第一名是我們班的時(shí)候，全班同學(xué)都異口同聲地“耶——了一聲，我深刻地知道，那一聲“耶——”里，包含了大家怎樣的心情。

　　經(jīng)過了那一次活動(dòng)，我們班變得更加團(tuán)結(jié)了，也正是這種團(tuán)結(jié)的力量，讓我們班被別人刮目相看。不再抬不起頭來。教室的墻壁上貼著不止一張獎(jiǎng)狀，那一張張的獎(jiǎng)狀，就是我們團(tuán)結(jié)的象征。轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了，在這匆匆的時(shí)光里，那一天，讓我銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇9

　　很多我們以為一輩子都銘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被遺忘了。

　　——題記

　　一個(gè)人，總是不經(jīng)意的經(jīng)歷許多小事，只是自己不留心觀察，有時(shí)銘記一件小事也是有意義的。

　　清晨，太陽還未爬上枝頭，人們也未從夢(mèng)中逃脫，世界只聽微風(fēng)“颯颯颯”的淺吟清唱。路旁，一位身著橙黃背心環(huán)衛(wèi)工人，她藍(lán)色長褲已洗的發(fā)白，腳上一雙鞋已穿了多年。

　　這位環(huán)衛(wèi)工人年紀(jì)已老，兩鬢斑白。她在這里工作已久，每天人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她清掃馬路，整理花壇……當(dāng)人們醒來時(shí)，她已給人們一條整潔干凈的畫面，令人清爽愉悅，她的勤勞令我銘記于心。

　　午后，她出現(xiàn)在公園里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她蹲在一個(gè)角落，走近一看，她拿了個(gè)裝滿食物的盒子放在地上，我禮貌地打聲招呼，疑惑不解地問：“奶奶，您在干嘛呀？”。

　　“我再用我吃剩下的`飯喂這些可憐的貓狗呢！”她輕聲說到。

　　記憶里浮現(xiàn)出我剩飯剩菜，隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花，臉紅紅撲撲的。從未想起這些需要救助的動(dòng)物。“奶奶，我以后也來幫您吧。”我說，“我問問同學(xué)有沒有要收養(yǎng)這些可憐的貓狗。”

　　她嫣然一笑，也許，就是這種勤勞，善良的精神，這位環(huán)衛(wèi)工人，在我們這兒是深受喜愛。當(dāng)人們遇到困難，她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說就是她吧。

　　不是所有富有的人都善良，但善良的人都是富有的！其實(shí)，榜樣就在身邊，要細(xì)心觀察在用心銘記。

　　閉目遐思，細(xì)心銘記生活中這些小事，把他們深深的刻在心里。就能成為一位優(yōu)秀的人。

　　這一天讓我銘記作文 篇10

　　什么叫幸福？每天在學(xué)習(xí)和成長中的感覺就叫幸福。

　　——題記

　　迫不及待地推開門時(shí)，一股無名的怒火在心頭熊熊燃起，在胸前翻騰著，如同壓力過大，馬上就要爆炸的鍋爐。

　　淚水，潮濕地劃過臉頰，在皮膚上留下一道曲折的線。爸爸出差，怎么連一向浪漫的你，也忘記了今天是什么日子。

　　也不知過了多久，門外傳來腳步。我馬上抹了把眼淚，把頭深深的埋進(jìn)被子里，裝作睡著的模樣。門“吱”地打開了，你輕輕地走了進(jìn)來，坐在床沿邊，小心地托起我埋進(jìn)被子里的頭，理了理我的頭發(fā)。那雙手溫暖極了，我卻覺得更委屈，既然這么關(guān)心我，為什么……

　　想到這里，我故意翻了個(gè)身，背對(duì)著你。你嘆了口氣，幫我蓋了蓋被，便出去了。

　　半晌聽不見動(dòng)靜，我睜開雙眼。差點(diǎn)激動(dòng)地叫出聲來，從不喜歡亂花錢的你怎么會(huì)買如此貴的東西？但我立馬又沉浸到喜悅之中，感覺鮮花開滿了心田，身邊馨香陣陣。

　　過了許久，我才去留意那張字條，上面寫著：“孩子，對(duì)不起啊！今天是你的'生日，可是媽實(shí)在抽不出時(shí)間陪你。給你準(zhǔn)備的攝影器材，希望你能喜歡。”

　　倏然，一切的不滿都煙消云散，淚水再次朦朧了雙眼，不禁對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。

　　走出房間，趕緊換了副狗臉，笑盈盈地給你倒了杯熱茶，想把對(duì)她的關(guān)心、理解和愛統(tǒng)統(tǒng)融進(jìn)熱茶之中。此時(shí)不需要說任何話，做任何的解釋，靜謐中洋溢著溫情。

　　世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。

　　這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)椋�它讓我懂得了愛與理解。

　　這一天讓我銘記作文 篇11

　　我度過了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會(huì)重新綻放光彩，尤其是，這一天。

　　這天我放學(xué)回家，不知怎么回事，我異常激動(dòng)，在家里玩了好長的時(shí)間，到了吃飯時(shí)間才安寧下來。但吃完飯，我又開始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。

　　時(shí)間在悄悄地流逝，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……這天作業(yè)相當(dāng)?shù)?多，不僅語數(shù)外各一張?jiān)嚲恚�還有一張手抄報(bào)——這對(duì)于我來說是個(gè)難題。但我的腦子似乎根本沒有思考這些，等到我反應(yīng)過來，一瞅時(shí)鐘：7：30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，“轟”的一聲炸響，我差點(diǎn)昏過去。

　　沒有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，……一小時(shí)十分鐘后，我終于趕著寫完了三張?jiān)嚲恚�可手抄�?bào)，還是一張白紙。面對(duì)時(shí)間，我感到一種無力、無奈。

　　時(shí)間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時(shí)鐘上已經(jīng)顯示11：54。爸爸走了過來，臉上極其嚴(yán)肅，話語里帶著憤怒與不滿：“有沒有時(shí)間？回家時(shí)才4：30，你卻玩了三個(gè)多小時(shí)，7：30才開始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時(shí)間？現(xiàn)在好了，都12：00了，明天你用不用上學(xué)了，用不用我給老師請(qǐng)個(gè)假？”說罷，他便回房間睡覺，還“嘭”的一聲關(guān)上房門。

　　我的眼中含滿淚水，終于是忍不住了，走進(jìn)自己的房間，在床上蜷成一團(tuán)抽噎著。我聽到媽媽的嘆息，又聽到關(guān)門聲——我的房門被關(guān)上了。哭了許久，終究是迷迷糊糊睡著了。

　　走出回憶，我會(huì)想起那時(shí)我的感受，真的是十分慚愧。不能嚴(yán)格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)�來的慚愧，我將銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇12

　　冬日的早晨，天寒地凍，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。這樣冷的清晨，我正背著書包向?qū)W校走去。寒氣不斷地向我襲來，我不禁把凍僵的小手往袖口里縮了縮，。我向前走著，突然看見前面有一團(tuán)黑色的東西。走近一看，原來是一位清潔工。

　　她腦后卷著一個(gè)小髻，鼓鼓的棉衣外套著一件破舊的橘黃色工作服。她正拿著一把大掃帚，低著頭，彎著腰，一下一下有力地?fù)]動(dòng)著掃帚。她一絲不茍地埋頭掃著，和那個(gè)大掃帚配合的是那么默契，她身后是一條多么干凈的'一塵不染的小路！他那么認(rèn)真，那么專注，仿佛這個(gè)世界只剩下她和那條路。但我總是對(duì)清潔工沒有什么好感。

　　當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候，她猛地一揮掃把，立刻揚(yáng)起一大片臟兮兮的塵土，直往我鼻孔里鉆。我厭惡地瞅了他一眼，大吼道：“你掃的不長眼呀，沒看到有人嗎！”她回頭看見我，我看見了她的臉，無情的歲月已在她的臉上刻下了皺紋，她的眼睛里有驚異，有憤怒，又有些慈祥，是我說不出來的眼神。令我驚訝的是，如此寒冷的天氣里，她的額頭上竟然出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。她的嘴唇動(dòng)了一下，但沒有說什么，回過頭繼續(xù)掃地，但力度明顯減小了，灰塵也少了許多。我突然感覺特別愧疚，想跟她道個(gè)歉，可最后還是什么都沒說，繼續(xù)向?qū)W校走去。我回頭望了望那個(gè)清潔工，她還在一絲不茍的掃著，默默地為人們服務(wù)。

　　我不敢想象沒有清潔工的世界會(huì)是什么樣子。不僅對(duì)那位清潔工肅然起敬。他們是馬路天使，多么偉大呀！我突然覺得天沒有那么冷了。她的身影顯得越發(fā)高大，她的工作服發(fā)出耀眼的金色光芒。這一天，永遠(yuǎn)讓我銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇13

　　當(dāng)你在困境中感到不知所措時(shí)，是否有種能量鼓勵(lì)著你，當(dāng)你有困難時(shí)，是否有種能量激勵(lì)著你，這種能量其實(shí)并不陌生，那就是集體。

　　集體是學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的根本。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，學(xué)校為了讓我們更加有積極性，舉行了全校拔河比賽，同學(xué)門都十分積極，而且還專門去體育用品店買了手套、繩子，加以練習(xí)。

　　比賽那天，所有同學(xué)都整裝待發(fā)，連老師都參加了進(jìn)來。第一輪是和自己級(jí)部的班級(jí)比賽，雖然各班實(shí)力都很大，但通過我們的努力還是勝出了，也有機(jī)會(huì)與別班比賽，我們先是和四年級(jí)的小弟小妹比賽，沒想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭，大火互相喊了起來，不過都是男生在喊，女生只是當(dāng)“拉拉隊(duì)”而已。經(jīng)過老師的吶喊，這場(chǎng)口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束，要不然還不知道要不要打起來呢！

　　比賽開始了，我們誰也不讓誰，爭著要當(dāng)?shù)谝唬�不知從哪冒出個(gè)聲音，說：“六年級(jí)的大哥哥大姐姐們勁可真大啊！”我們班不只又冒出一個(gè)聲音：“那當(dāng)然了！”大伙都笑了，可就在這時(shí)，四年級(jí)的`小弟小妹們一用力，繩子不由自主的往哪靠，我們一用力，繩子又回來了，到了我們的地方，“啊！”，“我們贏了！”我們班的同學(xué)齊聲吶喊。真是虛驚一場(chǎng)。

　　連續(xù)比了雞場(chǎng)，都是我們贏。

　　可是，最后一場(chǎng)，前功盡棄了。

　　到了五年級(jí)的了，我們有些緊張，大概因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會(huì)兒紅巾在那，一會(huì)兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們?nèi)�力以赴，以為可以贏，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時(shí)，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。

　　他們勝利了，

　　走到教室，有的同學(xué)到教室哭，男生也過來安慰我們，全教室都蕩漾著哭的聲音。

　　我愛我的集體，這一天，讓我銘記。

　　這一天讓我銘記作文 篇14

　　有一件雖小，但對(duì)我來說卻不同的事情。

　　那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。

　　整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運(yùn)地，公交車來了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。

　　還未等我站穩(wěn)，司機(jī)就發(fā)動(dòng)了，我一個(gè)不當(dāng)心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時(shí)，我意識(shí)到我踩到別人的腳了！我很想說一聲"對(duì)不起"，但大腦沒有這第一反應(yīng)，整個(gè)人都變得開始猶豫：

　　“已經(jīng)過去這么‘久’了，再道歉有點(diǎn)不合適吧？唉，還是說聲吧，萬一他待會(huì)兒像新聞里的一樣，開始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦？”

　　我虛心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印，我知道這肯定是我干的了，心里不停地猶豫，之前的熱早就成了冷汗，心也"怦怦"直跳，此時(shí)內(nèi)心極度緊張的`我好像出現(xiàn)了幻聽――“哎！小朋友”，我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想，立馬回頭細(xì)如蚊聲地說了聲“對(duì)不起，我踩到你了。”空氣好似都凝結(jié)了，等了幾秒，沒有聲音，我提高音量再說了一次，這下，只聽見頭頂上傳來一聲溫柔地聲音“沒關(guān)系，這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思，但更多的是感覺內(nèi)心被平復(fù)了……

　　這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑，但卻讓我銘記于心。

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