- 相關推薦
品味書香作文（經典12篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的品味書香作文，歡迎閱讀與收藏。
品味書香作文 篇1
在愉快的暑假里，我品讀了經典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個又一個多姿多彩的童話人物：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……這里的每一個娓娓動聽的故事都會深深震撼我們的'心靈。
當我讀到《海的女兒》這篇故事時，腦袋里不由得浮現出去年暑假發生的一件事：那是一個驕陽似火的午后，可是在這急需用水的時候，偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井，大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時，我看見年老體弱的太婆也來打水，太婆八十多歲了，平時兒女忙，沒時間照顧她。
我剛想去幫太婆打水，只見一個眉目清秀的小女孩，快步走到太婆面前，清楚地對太婆說：“老婆婆，我來幫您打水！”說著便把水桶放到井里，裝滿水，吃力地拉上來。太婆親切地說：“謝謝你，小姑娘！”“不用謝！”小女孩一邊說，一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩，我心想：這個小女孩，多么像善良可愛的美人魚公主啊！因為她跟美人魚公主一樣善良可愛。
這本書中的每一個故事都給了我們不同的啟示；在另一本書中又會給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的，同學們讓我們盡情地在知識的海洋里遨游吧！作文
品味書香作文 篇2
讓人心曠神怡的，是玫瑰香；讓人清爽無比的，是桂花香......但小小的一本書竟也飄出悠悠的香味，讓我回味無窮。
遨游在書海中，我會忘了一切，伴著故事中主人公一起歡笑，一起痛哭。讀《窗邊的小豆豆》時，天真可愛的小豆豆，常常令我哭笑不得。
讀《夏洛的.網》時，我又被夏洛這個好朋友感動著，捧起《香草女巫》時，我情不自禁的和小香草一起歡笑......
記得有一次，媽媽有事出去，囑咐我自己吃晚飯。可我拿起《我和小姐姐克拉拉》，就愛不釋手地看了起來。不知過了多久，回家的媽媽驚叫道：“7點了，你怎么還沒吃晚飯？”“有這么晚了嗎？”我意猶未盡地看了一眼書，咽了一口水說，“可我肚子還沒餓呢。”“你這個小書蟲呀，你把書當晚飯了嗎”媽媽說。“再讓我看一會吧！”我哀求媽媽大人。媽媽看看我，再看了看書，無奈地搖了搖頭，走了。我滿心歡喜地捧起書，又一頭扎進這悠悠的書香中，這姐弟倆太有趣了！晚上看鬼片，還把白床單套在頭上，用剪刀剪兩個洞露出眼睛，裝鬼。他們倆又異想天開，辦一個“跳蚤馬戲團”，結果弄得自己一身是跳蚤......書中的主人公太有才了，制造出一出出的鬧劇。“哈哈哈......”太好玩了！我被他們姐弟倆逗得哈哈大笑。
悠悠的書香伴我成長，一本本書令我陶醉，《窗邊的小豆豆》《夏洛的網》《狼王夢》等都是我的最愛。啊！品味書香的感覺真好！
品味書香作文 篇3
書，是最美好的“食物”，是最香的“氣息”，是最誠摯的“教化”，是最慈祥的“老師”。
幾千年來，人們都在苦苦讀書，書籍讓我們登上進步的'階梯，一步步接近高峰。
孔子、孟子都是讀書人，他們吧小故事轉換為大道理，可稱“圣人”，他們把知識傳遞給弟子，也是“傳授者”，這樣，也不至于現在的人都沒有多少文化。雖然我們稱他們為“老師”，但這世界上并沒有什么老師之稱，其實啊，每一個人都是不斷學習、進取的學生。
讀書啊！書中字字句句都會讓我們學到許多知識，如果光靠在課堂上聽講，那根本就是“死讀書”，但如果光靠課外知識，那就根本學不到重點。所以，學習的根本還是要靠課外知識和課內知識聯合，才能有真本事。
你想想，如果世界上所有的書都消失了，那么人間會是個什么樣子啊，沒有知識，沒有快樂，也沒有一絲的生氣。
說來說去，還是要多讀書，當你心情不好的時候，去讀讀書吧，書中有許多文字讓你感到有趣、生動，快樂。其實，書才是我們真正的“老師”。盡管它們不會說話，不會動，但是它們的“一言一行”都會讓我們吸取。
書像宇宙，永遠看不到邊；書像大海，永遠汲取不完；書像小溪，帶來絲絲涼爽；書像陽光，滋補著塊塊心田……
我們要像魯迅先生那樣，一生勤奮，一生求早，他擠出時間來工作、看書，使得他的事業大有成績。我們也要勤，做一個“早人”，這樣，書才會屬于你。
品味書香，暢想未來！
品味書香作文 篇4
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以歇息；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以安寧。每一顆心靈都有一個屬于自己的休憩之所，而我以為，書的天地更適宜我們心靈的憩息。置身書的天地，它睿智的靈光會將我們的眼睛映照得炯然有神，打開書，走進五彩繽紛的思想叢林，便會覺得書香彌漫，沁人心田。
我愛書。李白的云帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情回蕩在整個零丁洋……讀書，使我懂得了抱負、執著、愛國！雨果的人道主義震撼了世人，勃朗特的不懈追求突破了自我，托爾斯泰的正義感超越了國界……讀書，使我認識了社會的現實、人性的光輝。
莎士比亞曾形象地說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”拜讀古今中外燦爛的文學長卷，如親歷人世萬般景象，那行云流水的語句，花雨繽紛的.意境，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中般，青春的本色在書香的溫潤中閃光。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，我在書香中細細地品味，深深地思考。封存縷縷書香，我的身上散發著愛與寬容的芬芳，書香啟迪著人生，啟迪著智慧。愿我們一同置身于書香之中，常沐書的靈光，讓我們的心靈得到寄托，品質得到提升。
品味書香作文 篇5
一提到讀書，又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生。
我曾看過一篇這樣類似于童話的文章。一個仙女來凡間要告訴這個女孩讓她回天國，還剩三天的時光可活在世上，三天之后她將永遠離開。這個女孩，義無反顧的登上了天國的列車。但是，登上列車后，自己卻又開始想念家人、想念朋友，曾經美好的記憶一一涌現出來。
我們是健康的'。能看見五彩繽紛的世界，能聽見小溪叮咚響的聲音，可我們卻不懂得珍惜，難道只剩下三天能活在世界上的時光，才會懂得珍惜嗎？我不由的想起海倫凱勒曾說過的一句話：“如果把活著的每一天都看做生命的最后一天，那就更能體會到人生的意義；要是認為今后的歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得富有生氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。”世間最珍貴的，不是已失去的和得不到的，而是掌握在手中的幸福。珍惜現在的幸福生活，不要到失去了才感到可惜。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行 。一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
品味書香作文 篇6
第29屆奧運會將在我國首都——北京舉行，這是多么震奮人心啊！這表明中國已經走向了體育大國。
我曾經看到過夸父追日這個故事，所以從此它便深深地印在了我的心里。夸父，古時候的一個巨人。他每天看到太陽從東方升起，又從西方落下。接著就是漫長的黑夜。于是，夸父下定決心，要去追趕太陽。他拿著手杖，像風似的.跑起來。一眨眼就跑了兩千里，追到了虞淵。到了虞淵，太陽照耀著他的全身，夸父無比歡喜地舉起了手臂，想抓住它。但夸父實在是太渴、太累了。所以他去喝黃河、渭河里的水，但都被他喝干了。所以他又去喝大澤里的水，但他還沒到就像一座山一樣倒下了……
這個故事雖然不是真實的，但它反映出了當時人們追求光明的美好愿望。我們的奧運精神也應該是這樣。王義夫為了圓自己的奧運夢，刻苦奮斗，他參加多次奧運會但都和奧運金牌擦肩而過。可是他不灰心，終于，在2004年雅典奧運會上獲得了一枚金牌。
正因為中國具有這種精神，所以從昔日的弱小走向了今天的強大。正因為有了這種精神的牽引，第29屆奧運會才能在北京召開。
品味書香作文 篇7
書籍是富有情感的，時而讓人開心，時而讓人哭泣，時而讓人擔憂，時而讓人驚訝，就像一個知心朋友，向你傾訴著她的喜怒哀樂。前不久，我看了一本美好又憂傷的小說《笑貓日記（小貓出生在秘密山洞）》。這本書的主人公叫笑貓，是一只獨特的雄貓，他友善，樂于助人，堅持不懈，相信性格改變命運。這是個令人激動的冬天！
伴著陣陣梅花的清香，笑貓和虎皮貓的孩子們終于來到了這個世界。他（她）們的四個小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個模樣，卻一樣可愛！笑貓、虎皮貓和他（她）們的伙伴，都精心地照料著寶貝們，但在一股寒流中，厄運降臨了——小可憐死在了媽媽的懷抱。看到這里，我的淚水奪眶而出，制止不住，為什么，這樣一個幸福美滿的家庭就這樣破滅了？這本書的每一個情節，都觸動人心，讓人想入非非，從幸福的來臨，到厄運的纏繞。書中蘊含的東西太多太多，如群星一般閃耀，雖有大小之分，卻都值得欣賞。在古代，哪來這些多姿多彩的'小說，只有一些古詩詞之類的，讀起來平淡無味。我們從那時的弱小，變成了如今的強大，是誰為我們經歷那么多的磨難？是誰為我們打造了這片天空，使我們過得如此的幸福、和平、快樂？
是您，偉大的祖國，您是如此的自強不息，我們為您驕傲，為您自豪！祖國，敬愛的媽媽，我們愛您！
品味書香作文 篇8
讀書，似乎就是暢游在書香之海中，可以什么都不用去想，隨著人物的情緒一起融入到閱讀中去。
其實，我覺得讀書，就像在品一杯咖啡，每本書的題目都會非常耐人尋味，似乎有著一塊磁鐵引著你，使你情不自禁地翻開這本書。微微沁人舌尖先是一陣苦澀，正好比看到目錄，顯得有些渺茫，卻又迫不及待地想要深入它的內在，去研讀…..這一口不能含得太多，也不宜太少，多了則是囫圇吞棗，少了則是不深精華，只有那樣不多不少，才是去品味去感受，漸漸地，那香純的味道會溢滿你的全身，讀書就是在暢游與陶醉，當完全融入之時，你會忘乎所以，完全投入其中。當它漸漸流入咽喉之后，會回味無窮，如書一般，讀完后總覺得還沒有結束，有想要再來一口的.欲望。讀書就如咖啡一般的特殊定義!
讀書，帶你領略千萬王者的威武風姿;讀書，帶你享受世外源般的與世隔離;讀書，帶你尋覓大千世界中的無限奧秘。使你驚異于那來自書本的恢宏氣魄，在夜的迷離下探知那一片星星點點的閃光。
讀書使我匯入了萬千角色中的所有，每當翻開那一頁頁泛黃的紙張，便投入了……
漫步竹林，那一絲水的清涼會浸透全身，走在這條羊腸小道上，我閉上了眼，暢游書香之海，品味閱讀之道。
品味書香作文 篇9
書是人類的精神所在，知識的源泉。記得幼兒時期，一本連環畫就激發了我對書的興趣。從此，書與我結下了不解之源，讓我終身受用不盡。
我愛看書。因為我喜歡飛翔在書的世界。拋開生活中種種煩惱，去經歷書中精彩的故事……
讀著<<老人與海>>，恍惚間我成了那位堅強的老者，和鯊魚一起殊死拼搏……
讀著<<鋼鐵是怎樣煉成的>>，我真想與故事中的保爾并肩作戰，與他分擔憂愁……
讀著<<海底兩萬里>>，我似乎在尼莫船長的“鸚鵡螺號”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……
……
我徹底屈服于這些文字，它們優雅奇妙，千變萬化。上天賦予它們無形的生命，使它們在人類的指引下，組成了優美的文章。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！假若沒有書，我們的'知識就得不到提升，思想就不會深邃，就象茂盛的大樹沒有了根，花朵得不到露水的滋潤，那是件多么可怕的事啊！
所以，讓幽幽的書香來沐浴我們的童年時光吧。
品味書香作文 篇10
《一年級大個子二年級小個子》這本書是我無意中在弟弟房間里看到的，這個長長怪怪的名字使我十分好奇故事的內容，于是我看了起來。
這本書是古田足日寫的，這是一個叫東久留米的地方。當時這里還不是市，叫東久留米町。一個偏遠的小鎮。一年級的正也和二年級的秋代就住在這里，便發生了一個尋找紫斑風鈴花的故事。
幾十多年前那里還殘留著原始的自然風景。除了一片又一片的田，還有樹，還找得到一片開滿了紫斑風鈴花的原野。紫斑風鈴花是一種十分美麗的花，有白的，有藍的，一開就是耀眼的一片 。他們的'花很像一個個袋子，或者說，很像一個個小小的彩色風鈴，不然它們怎么會有這么好聽的名字？
當我們讀這本書是時，好像面前只有一男一女兩個孩子。他們哭，我們也會一起哭，他們笑，我們也會一起笑。不知不覺地，我們就融到了故事里。讀者如果是孩子，會覺得在講自己的故事，如果讀者是大人，會覺得再講自己的童年。
膽小怕事的正也在秋代的激勵下成長了，秋代也在正也的激勵下，也成長了。
品味書香作文 篇11
書，就像一位知心大姐姐，可以在我們無聊煩悶的時候給我們帶來開心、快樂。書，又像一位老師，它能告訴我們很多道理和知識。
很小的時候，我比較喜歡看漫畫書。例如《植物大戰僵尸》，因為它既搞笑，又能學到一些科學小知識；還有《米小圈》，它讓我認識了很多成語，用搞笑的故事情節讓人明白這個成語所包含意義。
隨著年齡的增長，我會看一些童話故事，比如《賣火柴的`小女孩》、《愚蠢的國王》……等我再長大一點，我又喜歡看《西游記》、《愛的教育》、《中華上下五千年》……
不過，我最喜歡看的還是《西游記》這本書。孫悟空神通廣大，豬八戒好吃貪睡，沙僧心地善良、任勞任怨，他們師徒四人經歷各種磨難，歷經艱險，最后終于到達西天，取得了真經。
西游記不僅好看，從中我還領悟到：在學習的過程中經常會碰到這樣那樣的難題，我們一定不能輕易放棄，要像唐僧師徒一樣，哪怕經歷九九八十一難，也要想盡一切方法去克服，決不能向困難低頭。
正如《老人與海》里所說的：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”在學習成長的道路上，總會有坎坷，但只要自已勇敢地去面對，就一定會是勝利者。
品味書香作文 篇12
10月27日，我們班舉行了一個主題班會，在這個班會中我們了解了許許多多好看的中外書籍。那么就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。
鏡頭一：勵志篇
一號報到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個好品質》，吳蔡嘯和她的隊友們詳說細解，甚至還排了一個小短劇。經過他們的一番動員，原來忠實于己的我也有一些動搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了，“這本書十分生動的.描寫了當時地主的可惡，雷鋒的堅強……”。雖然我們的講解不夠生動，但依然感動了許多人。
鏡頭二：文學科普篇
文學科普性的實在太多了，我就介紹兩本書吧!一本是《簡· 愛》，另一本則是《進入侏羅紀》，這兩本書有的雖然是漫畫，但依然能告訴我們道理……《簡·愛》主要介紹了簡·愛自幼成為孤女，托付給一個冷酷無情的舅母，蓋茲海德府的里德太太來照管。里德太太的丈夫是簡·愛母親的兄弟，臨終前他囑咐妻子親切關照簡，要像對待她自己的三個孩子一樣。然而，里德太太是個憂郁、嚴厲的女人，她無視這一請求，簡寄其籬下痛苦度日達十年之久……
今天，就讓我們一起走進更多的書中，去品味書中那濃濃的“香氣”，去感受書中那扣人心弦的優美語句，讓我們去了解書，去品味書吧！