銘記這一天作文【推薦】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的銘記這一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

銘記這一天作文1

　　來到這世界上有四千多日，第一天都幾乎平淡無奇，但這一天讓我銘記，這一天讓我改變了對(duì)他的看法。

　　在家樓前有一位修車?yán)先耍�自己每天穿的破破爛爛，什么包啊、鞋啊，都很破爛，他甚至連個(gè)破手機(jī)都沒有。

　　畢竟他就在我家樓下，每天都可以看見他，不過每次我都不屑地看他一眼。

　　那天，我要騎自行車去英語班，可當(dāng)把自行車抬出來時(shí)，車胎沒氣了，怎么辦呢？突然眼前一亮：“樓下不是有個(gè)修車的嗎？把車送他那去修不就可以了嗎？”我迅速把車抬到了那里，平淡地說：“我這車沒氣了，我要打氣。”聽了我的話后，他迅速把車抬到他面前，拿了一個(gè)打氣筒，往里打氣，可見怎么打，氣也打不進(jìn)去，“可能是車胎爆了，需要補(bǔ)胎。”老爺爺說。我急說：“補(bǔ)胎需要多長(zhǎng)時(shí)間啊？又得找漏洞，我快遲到了。”“不著急！孩子，我補(bǔ)車速度很快的。”沒辦法，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見老爺爺熟練的把車輪卸下來，放放盆中，找出漏洞，用手堵住空洞，看了看開始補(bǔ)胎了，找了一塊皮塞堵了上去。他又檢查一下前輪，是沒有氣了，他了一個(gè)打氣筒，安去，有力迅速地打氣，不會(huì)兒，車完好的`展現(xiàn)在我面前。

　　我問了一句：“多少錢啊？”“五塊錢”，老爺爺擦擦汗說，嚇?biāo)牢伊耍�我以為他得管我要十五呢！看來這人不貪，我摸了摸兜，沒有錢，又摸了摸書包，也只有兩塊錢。我不由得低下頭，老爺爺看到了我的難處說：“小朋友，你是這小區(qū)的人，天天都能路過我這，我們也算老朋友了，這錢不要了，你那些錢留著買瓶水吧！”我想，老爺爺真善良。

　　這幾天老爺爺為我做讓我銘記。也讓我懂得了一個(gè)道理：人不可貌相，海水不可斗量。

銘記這一天作文2

　　時(shí)光能否倒退？時(shí)光匆匆流逝，還來不及駐足回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已過去。正如曲終人散，花落人未了。

　　站在走廊上發(fā)呆，你的一舉一動(dòng)又浮現(xiàn)在我眼前。只是覺得很模糊、

　　還記得你走的那天是9月1日，就是開學(xué)的日子，你曾經(jīng)說過你會(huì)走，大家都以為是開玩笑，沒有在意。走之前，你曾和我說過：“好好學(xué)習(xí)，我們8年同學(xué)了，我會(huì)想你的，我走了之后，要好好照顧自己。”

　　沒有目的地走著，好像在球場(chǎng)上看見了你的身影。不過，一切都只是幻覺的罷了、

　　那天下午，我們還在一起打球，我怎么也沒想到，那會(huì)是我和你在球場(chǎng)上的最后一次合作。那天，我們配合得很好。比任何時(shí)候都有默契。你的每個(gè)進(jìn)球，似乎都是那么的完美！

　　時(shí)光匆匆，到了晚上，不知怎么你說的話都以記不清，又想到了你。

　　那天晚上，我們站在草坪上，感受著大地的洗禮，風(fēng)的'撫摸。良久，沒有說話，你只是把一個(gè)許愿瓶給埋藏在地下。告訴我：“有空的時(shí)候來看看，如果哪一天它不見了，記得告訴我。”猛地一下醒來，覺得臉上濕濕的。原來，我又想起了你。

　　這一天，讓我銘記了、

　　那一天的分別，是刻骨銘心的痛，這么久了，你都沒有回來看過我，是不是忘了我？曾經(jīng)的你說過：“曲終人散時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來、我們一直在一起。

　　如果上天再給你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)選擇離開嗎？還是你現(xiàn)在已經(jīng)后悔。每次你打電話回來，總說自己過得很好，是真的嗎？

　　這一天，我銘記住了！那一次次的回憶，回憶一次次讓堅(jiān)強(qiáng)的我留下了眼淚，你說的沒錯(cuò)，曲終人散時(shí)，我們還在一起。

　　時(shí)光匆匆，快半年了，一首一首的曲子結(jié)束，花開花落，重重復(fù)復(fù)，周而復(fù)始。盡管時(shí)光穿梭，但對(duì)你的思念如太平盛世，彼岸花開一般美好。

　　想你了、回來吧！即使曲終人散，花落人未了了，我們還有太平盛世，彼岸花開時(shí)。你走的那天，說過的話。很清楚，又浮現(xiàn)出來了···

銘記這一天作文3

　　泛一葉小舟，漂泊在記憶之海，尋找那一個(gè)個(gè)刻滿字跡的貝殼；赤腳走在沙灘上，一串有深有淺的腳印記敘著我的成長(zhǎng)歷程，那個(gè)最深的腳印——啊！那是最讓我銘記的一天……

　　那是一次繪畫比賽，是我自愿報(bào)的……

　　我背著畫板和各種筆，踏入了比賽賽場(chǎng)，表面上云淡風(fēng)清，但心里還是有數(shù)不盡的忐忑，我這人呢，好面子，有什么事不愿意都寫在臉上，可手心里出的滿滿的汗暴露了我……

　　“好好畫，別緊張”媽媽拍了拍我的肩，我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容，另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì)，還沒等我調(diào)整好心態(tài)，就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。

　　音樂戛然而止，我也打了個(gè)哆嗦，不知道是被嚇到了還是怎樣，我連畫筆都握不住，連線條都畫不直，好好的五官被我畫的歪歪扭扭，我忍不下去了，拍了拍我的腦袋“你呀你，關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢？”，接著深呼了一口氣，繼續(xù)作畫，一開始都很平靜，可意想不到的.事情發(fā)生了——我用力過猛，鉛筆尖斷了，啊呦，怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢，本來心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜，本來我看我的畫就不大順眼，這又抱怨似的注上亂劃幾筆，我心態(tài)崩了啊！

　　我不想再畫了，可是又想到這次是我主動(dòng)來的，這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng)，又趕緊調(diào)整好心態(tài)，拿起橡皮，抹抹著這，抹抹那，又拿筆構(gòu)了下輪廓，別說，整挺好。

　　我本是懷著很膽怯的心情交上去的，沒想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng)，真的是激動(dòng)萬分啊！

　　這一天讓我銘記！那天讓我重拾信心和勇氣，不再懷疑與膽怯！

銘記這一天作文4

　　不是每天都那么美好，但每天都有美好的東西存在，讓我銘記。

　　——題記

　　初秋，世界靜藍(lán)，天空開滿云朵，院落內(nèi)的銀桂暗香散落。小院，守著一隅角落，唯有那草凹里的雛菊，在風(fēng)的吹拂下發(fā)出簌簌的聲響。

　　不經(jīng)意間，我又來到阿婆的小院。阿婆不在，雕著花葉的葫蘆闖入眼簾。看著它，思緒又飄回到讓我銘記的那個(gè)秋天。

　　風(fēng)挾著一縷淡淡的幽香，如耳邊傳來的那一聲百囀千回的清脆鳥鳴。我沿著門縫瞅著年邁的阿婆。阿婆身材嬌小，一張飽經(jīng)滄桑的臉上，幾道輕紋掛在眉間，祥和，靜謐。阿婆右手握一把小巧的雕刻刀，左手拿一個(gè)玲瓏的.葫蘆，正專注的雕刻著。

　　看得正入迷，阿婆卻停住了，“是誰在門外？快進(jìn)來坐坐。”我微微一怔，輕輕握住門把手，忐忑不安地打開門，深吸一口氣，“阿婆好，抱歉走錯(cuò)路了，打擾了。”說完便想倉(cāng)皇地轉(zhuǎn)身離去，卻被阿婆叫住了。看到阿婆和藹的微笑，心中的一絲憂慮倏地放下，于是便進(jìn)屋去。

　　一進(jìn)門，便被桌上的雕畫葫蘆勾走了魂。這些葫蘆上的花紋盡態(tài)極妍，有的古樸蒼勁，有的虬曲盤錯(cuò)，有的如靈蛇游走……令人擊節(jié)稱賞，使我銘記。

　　“你喜歡嗎，”阿婆笑了，“喜歡就拿去玩吧。”我便抓了個(gè)雕著大圣吃仙桃圖案的小葫蘆把玩著。

　　“想學(xué)雕畫嗎？”阿婆見我感興趣便開口道。

　　“當(dāng)然啦。”

　　拿著雕刀，在葫蘆上刻下一刀、兩刀……在阿婆的指導(dǎo)下，終于雕成了幾片小小的葉子，這給了我信心。羅斯福說過：“相信自己能成功，你就已經(jīng)成功了一半。”葫蘆雕好了，雕的是銀桂一隅。

　　指縫太寬，時(shí)間偏瘦，微醺的云船在黃昏中搖蕩。走的匆忙，只帶了那只“齊天大圣”，“銀桂一隅”卻落在桌邊。至今想起仍有些后悔，因?yàn)槟钱吘故桥�力的結(jié)果，讓我銘記。

　　今日，我又來到那間小屋。“囡囡來了？”耳邊突然傳來阿婆的喚聲，我驚喜萬分。阿婆看著我，笑了……

　　時(shí)光依舊，青春流淌。阿婆對(duì)雕畫葫蘆的那份執(zhí)著與熱愛，讓我銘記。

銘記這一天作文5

　　真正的友誼應(yīng)該是：從來不會(huì)想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　——題記

　　那一日，友誼花蕾，瞬間綻放，留下芬芳，使人銘記。

　　金秋，清晨，太陽爬上樹梢，展露笑臉，抖落面紗，將“金子”灑落一地，花壇里的金菊簇?fù)碇鴩\嘰喳喳的笑，一切表明這不是平凡的一天！

　　一到蒼梧綠園，就見滿是晨練的'人。我和路秭涵猶如撒哈拉沙漠中的兩粒沙子，孤寂、黯淡。“看，大草坪！”路秭涵叫到。可一到那里，我瞬間雙腿冰涼——青黃斑駁的草坪，兩棵柳樹，葉已凋零，晃著遒勁的干枝條，恍若魔爪。附近無一人，顯得陰森森的。

　　“怎么啦？”路秭涵見我異樣，親切地問道。她有一雙大眼睛，配上一副眼鏡，斯文優(yōu)雅。最好看的當(dāng)屬她的鼻子，如同喜馬拉雅山的鵝卵石。“怎么臉色怪怪的？”“這……這也太可怕了吧，我們還是去其他地方排練吧。”

　　路秭涵溫柔淺笑，“草坪很安靜，非常適合我們排練啊。”我仍是沒有勇氣邁腳，“颯颯颯”的風(fēng)吹過，柳樹枝“嘩啦啦”地響，顯得草坪更加恐怖。

　　“別怕，堅(jiān)信自己能行！”她堅(jiān)定地望著我，鼓勵(lì)到。

　　接著，她牽起我的手，她的手溫暖柔軟，我瞬間有了力量。進(jìn)入草地，我才發(fā)覺那里涼爽、幽靜、醉人。腳踏草坪，柔軟像是踩著棉被；風(fēng)吹面頰，清爽得如同敷了面膜……

　　這一個(gè)平凡的日子，銘記于心，任何困難，再也抵不過記憶中掌心的溫暖。

　　都說樂于助人的人是陽光使者，自己燦爛，也讓別人榮光。

　　日子繼續(xù)匆忙，歲月依舊悠揚(yáng)，有一份友情和一個(gè)日子始終縈繞在我心房！

銘記這一天作文6

　　盛夏中，你的笑意，默念著，我很想你。記憶里，全是美麗。這一天，讓我銘記……

　　那天天很熱很悶，是那種快要下雨的感覺，讓人有抓狂的沖動(dòng)。第二天，就是畢業(yè)考試，看著熟悉的校園，看著陽光灑滿的每一個(gè)角落，看著低年級(jí)學(xué)生為了要放假而歡呼的背影，我的心，忽然就猛地一緊，心中的一種異樣漫了上來。

　　班主任看著這沉悶的氣氛，故作輕松地要請(qǐng)我們吃雪糕。的確，這么熱的`天，是應(yīng)該解解暑。

　　雖然我們要走了，但班級(jí)的設(shè)施卻還一動(dòng)未動(dòng)，大家齊心協(xié)力設(shè)計(jì)的板報(bào)還在后面掛著，寫著每一位同學(xué)大名的大大的點(diǎn)名冊(cè)也還沒有摘下來，心里一酸，忽然感覺臉在發(fā)熱，可能是天氣的緣故吧。

　　“我們今天，還是一家人。”班主任開口了，“大家一起開最后一個(gè)班會(huì)吧，我知道，咱們班不是什么出色的好班，甚至說是一個(gè)差班，但我很驕傲，因?yàn)槲抑�道，我的學(xué)生都是最出色的，不管成績(jī)?nèi)绾危�你們起碼善良，起碼正直，能擁有這一切，我已滿足。”

　　我們都呆呆地看著老師，為我們驕傲。班級(jí)寂靜了一會(huì)兒，后面有人開始抽鼻子，抽紙巾的也多了起來。

　　我們這個(gè)集體很特殊，兩級(jí)分化，好的能好上天，壞的能沉下底，所以每一次考試過后，平均分都是我們墊底，又因?yàn)槌煽?jī)壞得太出名，所以在市里都小有名氣，我們從未想過讓老師原諒我們種種的行為，更別提為我們驕傲了。

　　走出學(xué)校，有人向左，有人向右，卻又都停下來，回頭看了一眼，草坪上的翠綠嬌紅，教學(xué)樓的藍(lán)磚白瓦，平時(shí)很不上眼，甚至有些難看的門前的對(duì)聯(lián)也被我們看了又看，然后繼續(xù)，有人向左，有人向右，可誰也沒有再停下來，雖然眼睛模糊得看不清方向，但嘴角卻用力的向上揚(yáng)，走出校園，我清清楚楚地看見前方的路，我沒有回頭，只是輕輕地說：親愛的學(xué)校，我愛你。

　　讓回憶，塞滿過去。天空中，不會(huì)下雨，向前走，一片天晴。這一天，讓我銘記……作文

銘記這一天作文7

　　20xx年的8月第二個(gè)星期的星期天，我要去參加素描六級(jí)考試。我報(bào)的是全國(guó)性的考級(jí)，判分是十分嚴(yán)格的。

　　考級(jí)前一天，晚上9：00

　　第二天就要考級(jí)了，收拾好要帶的東西我就睡覺了。可是在床上，我并沒有一點(diǎn)睡意。輾轉(zhuǎn)反側(cè)一直想：第二天要去考級(jí)，雖然我已經(jīng)要知道是的內(nèi)容，而且已經(jīng)練習(xí)過許多遍。老師也評(píng)價(jià)我的畫畫得很好。但是，因?yàn)槭菂⒓尤珖?guó)性的.比賽，還是沒有100％的把握。

　　考級(jí)前半個(gè)小時(shí)，8：00

　　上午8：30開始考試，8：00，我來到考場(chǎng)。開始做考前的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒后，我的手就開始一個(gè)勁兒的出汗，心也咚咚地跳個(gè)不停。

　　開始考試，8：30，

　　”叮鈴鈴！“”叮鈴鈴！“清脆的考試鈴聲如期響起。開始考試，考試的題目是《亞歷山大分面像》。開始畫畫，說也奇怪，畫畫時(shí)手也不出汗，心也不再咚咚地跳，反而慢慢平靜下來。用心畫畫。

　　考試中，9：40

　　我的畫已經(jīng)花畫了三分之一。標(biāo)準(zhǔn)的輪廓已經(jīng)起好。要開始打色調(diào)。這一部分最重要，因?yàn)樗�需要作畫者拿捏好明暗的色調(diào)，一個(gè)不小心，就會(huì)毀了整張畫。所以我在下筆時(shí)格外的小心。拿捏好了才肯下筆。下筆時(shí)也格外的小心，謹(jǐn)慎。害怕一筆畫錯(cuò)，就毀了整張畫。線條一條一條打出來。擦擦畫畫，畫畫擦擦。時(shí)間也匆匆而過，不一會(huì)考試的時(shí)間就過去了一大半。我的話也完成了一大半。就剩最后的整理，。我把多余的線條和不干凈的地方都擦掉，需要添加的地方也補(bǔ)上了幾筆。

　　考試結(jié)束，11：：30

　　清脆的鈴聲又如期響起，手中的筆也停下來了。緊繃的神經(jīng)散開了，長(zhǎng)嘆一口氣。把畫交給監(jiān)考老師，收拾好東西，走出考場(chǎng)。

　　這是我人生中第一次素描考級(jí)，他讓我緊張不安，同時(shí)，又讓我高興。因?yàn)椋�在同一年�?1月，我拿到了素描的六級(jí)證書，這讓我高興了好久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讓我緊張后又高興的一天！

銘記這一天作文8

　　人的潛力總是無窮的。是呀，我這么多年來的心結(jié)，終于在那天灰飛煙滅。

　　妄自菲薄，不敢應(yīng)戰(zhàn)

　　上星期六，多陽光明媚，正是中絲瓜的好時(shí)節(jié)，我便帶上東西準(zhǔn)備干活去。在家中作業(yè)大功告成之后，就百無聊奈。于是，栽花種草就成了我的惟一消遣。

　　還沒走幾步，就聽見有人在叫我。回頭一看，是張東久與袁廣奇騎自行車來了，約我到學(xué)校玩。他們幾個(gè)，可是我心中的體育明星，常常到附近的學(xué)校打籃球，乒乓球。別瞧我人高馬大，身強(qiáng)體壯，可連球皮也不曾碰過，更不用說真槍實(shí)彈比賽了。也曾受到諸位的邀約，我拒絕了。不知道為什么，好像是自卑作祟，但不可名狀啊。

　　可今天，耳邊縈繞好友付攀峰的鼓勵(lì)：何不試試呢?立即隨他們前往。

　　牛刀小試，信心大增

　　到了學(xué)校，早已有不少人等著了，果然是打籃球。我又打起了退堂鼓。可一看，體弱瘦小的張洋都參加了，便鼓起勇氣。

　　隊(duì)分好了，我與張洋等四人一組，對(duì)方三人可都是沙場(chǎng)老將，我方僅袁廣奇一主心骨。看來我對(duì)必?cái)�無疑呀。

　　開球了，袁廣奇發(fā)球，我們嚴(yán)陣以待。哪知張東久從側(cè)面包抄到袁廣奇面前，縱身一躍，球立馬到手，飛到了球架下，一個(gè)漂亮的扣籃，球進(jìn)了!

　　我自始自終呆在一旁，見他如此陣勢(shì)自卑之感愈發(fā)強(qiáng)烈。哪知球一下飛到我面前，我下意識(shí)地抱起球，對(duì)方隊(duì)員立即把我圍住了。我隨便向大將羅松成一扔，他竟接住了我的.球，對(duì)方隊(duì)員又盯住了他。這時(shí)我正站在球架下面，他又不假思索地把球傳給了我。我想想就往球架上一扔，球在框上滾幾滾，竟進(jìn)去了。一瞬間，喜悅之情沖散了自卑心。

　　獨(dú)擋一面，愈戰(zhàn)愈勇

　　經(jīng)過此勝，我愈戰(zhàn)愈勇，籃球天分盡顯無遺：運(yùn)球自如，帶球輕松，投球即中，已能獨(dú)擋一面了。

　　最后，你猜咋的，我們竟以二比一勝了他們，并且那兩球還都是我進(jìn)的呢!哈哈!

　　這一天，我似春蠶破繭，走出了自己畫的圈，終于秀出了自己。

　　這一天，我永遠(yuǎn)銘記。

銘記這一天作文9

　　暑假的一天，我在上海姐姐家玩，準(zhǔn)備去溜冰場(chǎng)溜冰。

　　我和小虎來到了溜冰場(chǎng)，溜冰場(chǎng)大約有300平方米，潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞，讓我不禁想起一段歌詞：旋轉(zhuǎn)，跳躍，我閉著眼～我迫不及待的想要入場(chǎng)溜冰了。

　　慢慢走進(jìn)了溜冰場(chǎng)，一個(gè)個(gè)飛舞的身影像是在召喚著我，可那潔白光滑的冰面卻讓我的心里打了一聲退堂鼓。在準(zhǔn)備室，我穿上了冰刀，冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬，我在海綿墊上都用一分鐘才立穩(wěn)身子，在冰上又會(huì)怎樣？

　　準(zhǔn)備入場(chǎng)溜冰，我一步一步的踏上冰塊，千萬別摔倒！千萬別出糗！我在心里默念著。冰塊散發(fā)出的寒氣直逼我的面容，仿佛想要嚇退我似的。待我在冰上立穩(wěn)時(shí)，已經(jīng)過去很久。

　　我試探著往前滑了幾步，險(xiǎn)些摔倒，只好扶著墻壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場(chǎng)滑，一直緊緊的咬著下嘴唇。幾次險(xiǎn)些摔倒，還是靠抓著墻才立穩(wěn)了身子。心里的石頭抬起落下，抬起又落下。身邊一個(gè)個(gè)身影飛過，使我膽戰(zhàn)心驚，生怕誰撞到我的身上，即使場(chǎng)內(nèi)溫度很低，汗珠還是從我的額頭上剩滴下來。同行的`小虎經(jīng)過我身邊，還說：哎，走啊，停在這干嘛？

　　哼！哪有這么瞧不起人的！可是初來乍到的我卻無可奈何，只能嘗試著松開墻壁，一步一步地溜。漸漸地，我滑的快起來，就如同滑輪滑一樣，一腳一腳地滑，一點(diǎn)一點(diǎn)的加速。一圈又一圈，我像是如魚得水一般流暢，卻還是追不上嘲笑我的小虎。

　　我要超過小虎！我向著更快的速度沖刺，心一急，一個(gè)趔趄滑倒在地，冰涼穿透我的衣服，滲透到手上、膝蓋上，一位好心的哥哥扶我起來，我才勉強(qiáng)站起來。看來凡事都不能心急，還是得慢慢來啊。

　　我吸取了教訓(xùn)，慢慢溜冰，緩緩加速，掌握了訣竅后雖超過了小虎卻也只能對(duì)場(chǎng)中央做高難度動(dòng)作的人癡癡觀望。

　　凡事不能心急，要一步一步慢慢來，這一天，我銘記！

銘記這一天作文10

　　在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木，溫暖往事涌上心頭。

　　那天早晨，我沒有帶筆，便一直糾結(jié)于此，一直在翻書包，還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借，沒想到，在這千鈞一發(fā)之際，您叫我回答問題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書一般。您問我：“你剛才在書包里找什么？”

　　“找筆。”

　　“你的筆呢？”

　　“不知道。”

　　“那你干嘛不找人借？”

　　“我。”

　　那時(shí)您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補(bǔ)課。我獨(dú)自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長(zhǎng)期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的`淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。

　　如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴(yán)肅，那接下來便是蔡老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

　　過了一會(huì)兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來，您走進(jìn)了辦公室，讓我先跟著隊(duì)伍下樓做操。我聽后，急忙去追趕隊(duì)伍，不料一個(gè)閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業(yè)，見到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流，馬上打電話給我媽媽，并送我回家。

　　下午時(shí)，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學(xué)們小心點(diǎn)，不要碰到，還問了一下我的傷勢(shì)，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無法脫口而出，只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句：“蔡老師，謝謝。”

　　老師您在我的記憶寶庫(kù)中，猶如一顆明珠，在我的寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃爍。此時(shí)，窗外的樹木好似在對(duì)我笑。

銘記這一天作文11

　　每個(gè)人的心中一定會(huì)有一段讓你銘記于心的回憶,它有時(shí)會(huì)給我們很多啟示.

　　記得,那是一個(gè)炎炎的夏日,我和媽媽去逛商場(chǎng),由于商場(chǎng)在搞活動(dòng),人山人海,大家都來搶購(gòu).媽媽也買了好多東西,我們正準(zhǔn)備結(jié)帳的時(shí)候,我突然大叫一聲,啊,我新買的手表怎么不見了？我頓時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，那可是爸爸送給我的生日禮物，很貴的．

　　于是我和媽媽急急忙忙跑到另外失物招領(lǐng)處，問有沒有人撿到一塊手表，工作人員告訴我:"對(duì)不起，這里沒有."我失望極了！但我想我一定要把手表找回來，所以我讓媽媽在原地等候,自己便跑進(jìn)了商場(chǎng).

　　我左瞧瞧,右看看,就是沒看見有人手里拿著我的'表,正當(dāng)我急得滿頭大汗的時(shí)候,我的目光不經(jīng)意落在一位老人身上,他的手里拿著一塊表,我定神一看,疑?那一塊不正是我的手表嗎?

　　我飛快地沖到老人面前,一把奪過手表,大聲嚷到:"你為什么會(huì)有我的手表?"

　　老人仿佛知道我誤解他了,急急忙忙的用手在這比劃來比劃去,還急的皺起眉頭,好象要告訴我什么.噢我明白了，老人原來是撿到了我的手表，在找失主呢!看來是我誤會(huì)老人了,頓時(shí)我的火氣全消失了.我連忙謝謝老人,找會(huì)手表后,我高興極了!

　　這是,媽媽向我走來,她見我很久沒有回來,可著急了.

　　我興奮地拿著手表給媽媽看,媽媽問:"是誰撿到了你的手表?"我興奮地說:"是一位老人,他就在......"我剛一回頭,老人就已經(jīng)消失在人海里面了,我還沒有好好感謝他呢!

　　這一天,讓我永遠(yuǎn)銘記在心中.

銘記這一天作文12

　　人們常常感嘆光陰似箭，日月如梭，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是這一天讓你的生命更加豐富。“這一天”可能是從清晨到日落都那么不同尋常；也可能是某一時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響……那一刻，讓我銘記。

　　20xx年8月12日23：30左右，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄爆炸在天津?yàn)I海新區(qū)第五大街與躍進(jìn)路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生了。

　　這是多么使人心酸的數(shù)字。看到這兒，我感慨萬分。我從百度上看到整個(gè)頁面都是灰白的，我的.內(nèi)心感到巨大的震撼……

　　一名消防人員奔赴前線之前，給另一名同事這樣留言：“剛子死了，犧牲了。我在車上，去塘沽。我回不來，我爸就是你爸，記得給我媽上墳。”對(duì)方回應(yīng)道：“好，你爸就是我爸，你小心！”簡(jiǎn)單樸實(shí)的言語卻流露出一個(gè)消防員戰(zhàn)士的勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓人感動(dòng)。盡管烈日烈烈，盡管汗流浹背，但總覺得淚比汗多。消防辛苦又危險(xiǎn)蕩氣回腸，英雄消防員為犧牲的消防戰(zhàn)士默哀？為現(xiàn)在正奮戰(zhàn)在一線的消防指戰(zhàn)員祈福！而這是一名戰(zhàn)士必備的精神！

　　這次爆炸事件中，不少消防官兵為此付出了寶貴的生命，甚至有人至今失聯(lián)。為了向這群最可愛的人致敬，日前剛斬獲不俗票房的電影《捉妖記》出品方安樂影業(yè)就率先表示將向812爆炸事件中犧牲的消防官兵家屬捐出五百萬。“塘沽爆炸，天地同悲。英雄不朽，無限致敬！”

　　一方有難，八方支援！這件事表現(xiàn)了我們對(duì)天津的同情，以及中華民族的團(tuán)結(jié)。

　　記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋！

銘記這一天作文13

　　有一件雖小，但對(duì)我來說卻不同的事情。

　　那是這樣的一天――太陽火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。

　　整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運(yùn)地，公交車來了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。

　　還未等我站穩(wěn)，司機(jī)就發(fā)動(dòng)了，我一個(gè)不當(dāng)心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時(shí)，我意識(shí)到我踩到別人的腳了！我很想說一聲"對(duì)不起"，但大腦沒有這第一反應(yīng)，整個(gè)人都變得開始猶豫：

　　“已經(jīng)過去這么‘久’了，再道歉有點(diǎn)不合適吧？唉，還是說聲吧，萬一他待會(huì)兒像新聞里的一樣，開始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦？”

　　我虛心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印，我知道這肯定是我干的了，心里不停地猶豫，之前的'熱早就成了冷汗，心也"怦怦"直跳，此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽――“哎！小朋友”，我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想，立馬回頭細(xì)如蚊聲地說了聲“對(duì)不起，我踩到你了。”空氣好似都凝結(jié)了，等了幾秒，沒有聲音，我提高音量再說了一次，這下，只聽見頭頂上傳來一聲溫柔地聲音“沒關(guān)系，這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思，但更多的是感覺內(nèi)心被平復(fù)了……

　　這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來有些可笑，但卻讓我銘記于心。

銘記這一天作文14

　　直到現(xiàn)在，我的手似乎還如那天般的火辣的疼，但我的心卻早已平靜下來了，并把那份痛化為了我受用一生的財(cái)富。

　　禮拜三，我和往常一樣，步行來到學(xué)校，進(jìn)了班級(jí)坐了下來。我和同學(xué)聊了一會(huì)兒，預(yù)備鈴響了，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，開始聽老師說一些“老生常談”的事。突然，老師嚴(yán)肅地說：“把我昨天說的“綠本子”交上來，沒帶的.一人一板子!”天哪!我竟然忘記帶了，瞧我這記性!組長(zhǎng)很快來到我這一排了，正當(dāng)我手足無措時(shí)，老師龐大的身軀已在我的身邊。但我還是心存僥幸：老師應(yīng)該不會(huì)打我的吧。我慢吞吞地站了起來，一個(gè)鋒利的眼神，我的心咯噔一下。我小心地伸出了自己的手，只見老師揚(yáng)起手里的木板，“啪!”重重地落在我的手上!我的眼淚便不聽話地跑了出來。是啊，眼淚怎么會(huì)不跑出來呢?對(duì)于一個(gè)極少挨老師打的我來說，這是多么大的打擊呀!不就是沒帶一本本子嗎?下午帶，明天帶不可以嗎?老師也太過分了，隨著自己的性子，想打誰就打誰，你不知道這樣會(huì)對(duì)一個(gè)人造成多大的傷害嗎?討厭的老師!老師后來在課堂上說了什么，我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。

　　中午放學(xué)后，老師把我叫進(jìn)辦公室，語重心長(zhǎng)地說：“上午，我打了你，你有些委屈，是嗎?但你想想，我為什么打你?沒帶本子?也許你認(rèn)為這么小的事也不至于動(dòng)板子吧，況且你這么優(yōu)秀，老師應(yīng)該袒護(hù)你。其實(shí)，任何人對(duì)待獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是平等的，我既然布置了作業(yè)，就要求大家都要做到，別人都受了懲罰，你有什么理由逃避呢?以后你走上了工作崗位，犯了錯(cuò)，沒有人會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)秀就不懲罰你。”

　　老師的話很直白，很尖刻，卻句句說進(jìn)了我的心里。我走出辦公室，抬起頭，看著手上一道清晰的紅印子，眼淚又情不自禁地流了下來，它們輕輕地滴在我的手上，重重地地敲在我的心中。

　　這一天的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)重要的道理：事情要認(rèn)真完成，不要心存僥幸。這一切，伴隨著我的顆顆眼淚，刻在我的心上，讓我銘記!

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