年級組長職責通用15篇

年級組長職責1

　　為了細化年級組長（辦公室組長）崗位職責，明晰工作內(nèi)容、時間及要求，特提出年級組長（辦公室組長）的工作流程：

　　一、每個學期開學第二周周五下班前收齊、清點、整理所有學校下發(fā)的各類計劃和表冊，送交至相應的下發(fā)部門。

　　二、每個學期確定放假日期的倒數(shù)第2天，將所有期末表冊及相應資料收齊、清點、整理上交到相應職能部門。

　　三、每個月1號，張貼《達八小學零星假登記表》，并于全月每個工作日的時段內(nèi)，提醒并核實組員的零星假請假登記。

　　四、每個月最后一天下班前，將《達八小學零星假登記表》上交到副校長室羅敏辦公桌文件柜的第一個抽屜（標有“請假登記”）。

　　五、每個月第一個工作周，關(guān)注本辦公室被授權(quán)參與績效考評的人員名單，逐一通知到名單中的每一個組員，督促完成考評。

　　六、每個月第一周檢查一次年級辦公室的定置管理，做到物品擺放整齊，衛(wèi)生潔凈。檢查辦公室的作息時間表、考勤登記表、衛(wèi)生輪值表等小家園地。

　　七、每個月的.最后一個工作周，提醒辦公室的每一個組員，及時登錄績效考評系統(tǒng)，完成月工作總結(jié)的撰寫。

　　八、每周五下午提醒辦公室每一位組員，檢查轄區(qū)內(nèi)（教室、專業(yè)教室、辦公室）的電器設(shè)備、水龍頭、門鎖等是否正常關(guān)閉。

　　九、每天至少查看一遍群聊天記錄，（不是指QQ消息記錄，而是群社區(qū)里面的“群聊天記錄”，這個記錄不管你開不開QQ，都會把全天所有的聊天消息記錄在里面）及時傳達重要信息。

　　十、實時做好常規(guī)教育教學、衛(wèi)生保潔、教師考勤、突發(fā)事件處理等工作，處理好同事關(guān)系，形成互助互愛的風氣，營造良好的人文氛圍。

年級組長職責2

　　1．明確本年級的教學工作目標，組織任課教師研究本年級的教學要求、教材教法、學生狀況，努力提高年級教學質(zhì)量。

　　2．負責本組日常教學管理，了解各學科的教學動態(tài)，分析教與學的情況，組織開展好集體備課，努力提高課堂教學效率。

　　3．組織本組教師學習有關(guān)教學理論和經(jīng)驗，學習本學科的新課程標準，明確本學科的目的`任務(wù)，根據(jù)年級教學要求，組織本組教師制定學期教學、教研計劃。

　　4．安排年級平時考查，安排各類輔導，了解學科作業(yè)布置、批改情況，控制并協(xié)調(diào)各科的課外作業(yè)量，防止學生負擔過重、過輕或比例失調(diào)，做好年級質(zhì)量分析。

　　5．經(jīng)常聽取學生和教師對教學工作意見，并向校長室、教導處報告工作，反映教學情況和教師對教學工作的意見和要求，促進學校改進工作。積極參與教學研究的改革。經(jīng)常和本組教師分析學生的學習情況，研究改進教學方法，

　　6．根據(jù)本組教師的不同情況，積極開展教學研究活動，通過老帶新、互相聽課等方式，幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

年級組長職責3

　　年級組長是年級教育教學工作的指導者和組織者。年級組長對本年級教學工作和教育工作向校長和教導處負責。其主要職責是：

　　1.根據(jù)學校學期工作計劃，結(jié)合年級組的特點，制定年級工作計劃，督促和指導班主任制定班級工作計劃。要經(jīng)常檢查計劃執(zhí)行情況，定期向校長和教導處有關(guān)部門匯報工作，學期結(jié)束時做好年級總結(jié)工作。

　　2.組織好年級組的政治學習，以黨的教育方針和鄧小平的教育理論為指導，堅持四項基本原則，加強師德修養(yǎng)，提高年級組全體教師的思想素質(zhì)。

　　3.按學校的要求召開年級組會議和學校會議，分析研究年級學生思想、學習等情況，采取針對性措施開展教學工作，全面提高本年級學生成績。

　　4.組織班主任和任課老師，從年級的實際出發(fā)，結(jié)合本年級學生的特點，以提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性為目標，開展年級組的德育教育工作，提高學生政治思想素質(zhì)。

　　5.協(xié)助共青團、少先隊開展好年級的團隊工作。

　　6.定期召開家長會，匯報年級教育教學工作，反饋學生思想狀況，聽取家長意見，以加強學校與家長聯(lián)系，溝通學校與家長的關(guān)系。做到會后將各方面信息反饋給校領(lǐng)導有關(guān)部門。

　　7.做好年級綜合治理工作，全面了解年級特殊學生的情況，對特殊學生做到立卡幫教，杜絕犯罪事件的`發(fā)生。

　　8.做好年級突發(fā)事件的處理工作，做到小事年級組自己處理，大事邊處理邊反映，圓滿妥善解決。

　　9.協(xié)調(diào)好年級教師之間和師生之間的關(guān)系，創(chuàng)建一個團結(jié)向上的良好的年級風氣，積極爭創(chuàng)文明組室。

　　10.做好每學期年級組“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“校、區(qū)良好班集體”和“優(yōu)秀教師班主任”的評選工作。做到工作仔細、大公無私、發(fā)揚先進，在評選中提高教師學生的積極性。

年級組長職責4

　　1.協(xié)助和配合業(yè)務(wù)園長組織年級組大型活動及共性問題的研討與教研。

　　2.年級組長管理好本年級人員，是職業(yè)中的`感染者與服務(wù)者，起好帶頭作用。

　　3.擬定年級組計劃，并保證年級組工作有目的、有步驟、有效地落實。

　　4.帶領(lǐng)本組教師開展教學研討、實踐活動，策劃主持各類活動。

　　5.了解和關(guān)心組員工作狀況，必要時加以疏導和提供幫助。 6.經(jīng)常與業(yè)務(wù)園長溝通，為幼兒園出謀劃策，做好指導、提醒、督促、反饋等工作。

　　7.收集整理教育教學資料，參與本組教師的評價考核。 8.與班主任和組員共同商討，制定教學進度表和符合幼兒實際的教育教學目標，并落實執(zhí)行。

　　9.按計劃有效地完成園內(nèi)的大型活動，并收到良好的效果。 10.年級組活動時，年級組長確保活動安全、有效地完成。

年級組長職責5

　　一、制度年級工作計劃。監(jiān)督班主任按時制度并實施班級工作計劃。

　　二、配合各學科組教師組織安排和調(diào)控好學生各種課余學習活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作。根據(jù)學校課程建設(shè)要求，協(xié)調(diào)、組織好本年級的研究性學習活動。

　　三、精心組織年級內(nèi)學生的大型活動。

　　四、協(xié)調(diào)學校衛(wèi)生室做好學生的體檢和預防注射工作及防近工作。

　　五、配合共青團和少先隊組織開展本年級的`團隊思想教育活動，加強團隊組織建設(shè)。

　　六、根據(jù)學校安排，開好學生家長會，督促班主任做好家訪工作。

　　七、積極創(chuàng)建先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進年級組。

　　八、及時向政教處、教務(wù)處匯報本年級工作、期末做好本年級學生思想政治工作和學習質(zhì)量的分析評價，寫好工作總結(jié)。

年級組長職責6

　　1、全面貫徹教育方針，在學校領(lǐng)導下，對年級的教育教學工作和管理工作全面負責。

　　2、按照學校的常規(guī)，建立正常的`教學秩序。團結(jié)全組教師，落實本年級各項教育教學工作。

　　3、協(xié)調(diào)本年級各科教學工作，對本年級各學科情況（進度的完成，課外作業(yè)的份量，各科單元測驗的次數(shù)、時間的安排等）做到心中有數(shù)。協(xié)助教導處做好本年級的教學質(zhì)量分析。

　　4、根據(jù)年級學生特點，開展思想教育活動，培養(yǎng)優(yōu)良學風，調(diào)動學生的學習積極性。定期召開師生座談會和家長會，了解教情、學情，及時與分管領(lǐng)導和同組教師共同探討改進措施。

　　5、安排、協(xié)調(diào)本年級各學科老師的課外輔導、學科活動和文體活動；安排、協(xié)調(diào)年級提優(yōu)補差工作。

　　6、負責本年級組教師聘用提名。協(xié)助教導處安排教師課務(wù)。遇到有教師因故不能上課，要及時協(xié)助教導處組織教師代課。

　　7、協(xié)助學校處理解決本年級教育教學中的偶發(fā)事件及其它有關(guān)工作。

　　8、組織學生參加各項公益活動，并向?qū)W生進行紀律、安全等教育。

　　9、配合學校組織好學生參觀、集會、春游、秋游等各項工作。

年級組長職責7

　　1、堅持貫徹黨的教育方針，認真落實學校布置的教育教學活動以及學校各項活動，加強與政教處、教務(wù)處、總務(wù)處及學校其他職能部門的聯(lián)系。

　　2、每學期開學初根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合年級工作實際，制定出年級工作計劃，安排組織年級德育與教學活動，促進學生全面發(fā)展。

　　3、領(lǐng)導本年級班主任工作，建立班主任例會制度，布置檢查工作落實情況，交流工作經(jīng)驗。指導、審閱班主任工作計劃，協(xié)助政教處進行本年級班主任工作考評。指導青年教師做好班主任工作。

　　4、溝通、協(xié)調(diào)班與班之間、年級與年級之間、年級與學校各部門之間的關(guān)系，溝通、協(xié)調(diào)班主任與科任教師之間的`關(guān)系，協(xié)助本年級教師的課外測驗、各學科課外作業(yè)份量，不使學生負擔過重。定期召開本年級教師會議、學生會議、家長會議、分析學生情況，教師教學情況，檢查計劃落實情況，找出存在問題，制定解決措施。

　　5、關(guān)心本年級師生思想、工作、學習、生活，及時了解情況，聽取師生意見，及時向?qū)W校領(lǐng)導和有關(guān)部門反映。

　　6、建立年級學生學習檔案，掌握本年級各科學習動態(tài)，高度重視年級各學科教學質(zhì)量，重大考試后要收集各科考試數(shù)據(jù)，做出有質(zhì)量的分析、總結(jié)報告，召開年級教師質(zhì)量分析會，通報情況，提出改進意見。將有關(guān)情況向?qū)W校有關(guān)部門匯報。

　　7、做好學習困難學生的轉(zhuǎn)化工作，建立年級學困生轉(zhuǎn)化工作檔案，經(jīng)常與學困生家長聯(lián)系，召開后進生座談會。

　　調(diào)動全年級教師工作積極性，要求全年級教師共同參與學生的教育工作，協(xié)助班主任做好學生思想工作。

　　8、每學期至少進行兩次年級全體教師會議，檢查了解年級各科教學情況，師德師風建設(shè)情況，找出存在問題，制定解決措施。組織年級任課教師積極開展同學科、跨學科之間的聽課交流活動。

　　9、每學期定期召開學生座談會，了解學生對教師教學工作的意見和建議，及時向教師本人反饋，同時把有關(guān)意見上報有關(guān)部門。檢查登記本年級各備課組集體備課情況，督促年級教師完成學校布置的有關(guān)工作。

　　10、負責年級各學科學生教輔資料征訂的申報和組織，具體由各備課組長與本組教師篩選，年級組收集審定并報教務(wù)處審批。

　　根據(jù)年級學生實際情況，認真組織、落實年級培優(yōu)補差工作，做到有計劃、有成效、協(xié)調(diào)的完成。

　　11、協(xié)助本年級班主任執(zhí)行學生獎懲制度，處理本年級學生偶發(fā)事件，積極培養(yǎng)學生干部，指導本年級團隊活動。

　　12、認真完成政教處、教務(wù)處和其他部門布置的臨時性工作。

　　13、政教處、教務(wù)處定期召開年級教學主任會議，聽取年級教學工作情況匯報，提出有關(guān)意見和建議。

　　年級教師教育教學工作要服從年級教學組管理，有違反年級規(guī)定，經(jīng)批評指出又不改正的，由年級上報學校核實后給予相應的處理。

　　14、學校衡量年級組工作質(zhì)量是要做到六好：

　　德育工作效果好；教學工作落實好；體、美、藝活動組織好；教師素質(zhì)提高好；素質(zhì)教育開展好；集體作用好。

年級組長職責8

　　年級組是學校組織教師學生進行教育、教學活動的基層組織。在教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全年級師生全面貫徹黨的教育方針，具體負責織織、領(lǐng)導本年級組教師對學生進行思想教育、學習和工作的全面開展。年級組長應熱愛職工作、團結(jié)同志、加強學習，以身作則，為把本年級組建設(shè)成為先進教育集體而履行以下職責。

　　1、貫徹落實學校教育教學工作計劃，完成好學校布置到各年級組的所有工作，及時上交相關(guān)資料。學期初指導本年組中的教研組制定教研工作計劃，學期末進行工作總結(jié)。

　　2、根據(jù)學校工會條例制定年級組文明辦公公約，做好辦公室衛(wèi)生值日工作，營造整潔、美觀的辦公環(huán)境。

　　3、傳達上級、學校各種會議精神，了解本年級教師工作、學習及思想狀況，收集教師對學校教育教學工作的意見和建議，協(xié)助下年組行政在組內(nèi)協(xié)調(diào)解決問題，解決不了的重大問題再上報學校。

　　4、搞好辦公室常規(guī)管理，切實發(fā)揮組織、管理與引領(lǐng)作用，負責協(xié)調(diào)、安排好組內(nèi)教師請假一天內(nèi)的工作；做好組內(nèi)教師調(diào)課登記及外出學習反饋表的發(fā)放、收集工作；負責本年級教師參加政治學習，貫徹執(zhí)行德規(guī)范形成良好組風，組內(nèi)開展傳幫帶活動，促使青年教師迅速成長。

　　5、指導協(xié)調(diào)班主任做好家長工作，對于本年級學生家長反映的問題，協(xié)同班主任共同解決，努力爭取家長對學校工作的支持與理解。

　　6、負責本年級教學質(zhì)量管理，定期組織組內(nèi)教師學習教育理論，協(xié)同教研組督促備課組開展集體備課活動，定期組織本年級組教師開展質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策、及時解決，努力提高全年級教學質(zhì)量。

　　7、堅持人本管理思想，能較好協(xié)調(diào)本組教師的工作和人際關(guān)系，促進教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，在組內(nèi)形成團結(jié)和諧、互相幫助、嚴謹治學、生動活潑的.良好教風和組風。帶領(lǐng)年組教師積極參加學校的各項活動，在活動中展現(xiàn)年組教師、年級學生的風采，形成團隊合力。

　　8、安排好自己的工作，按時參加組長例會，及時向主管部門匯報本年級各項工作的開展情況。

年級組長職責9

　　一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)學校工作計劃，從本年級實際出發(fā)，擬定本年級工作計劃，協(xié)助指導班主任制定學期班務(wù)工作計劃，并督促、檢查班主任的各項工作，負責班主任工作的考核。

　　二、全面關(guān)心本年級學生的思想、品德、學習成績和心理素質(zhì)的健康發(fā)展。抓好本年級的常規(guī)管理，定期召開本年級班主任會議和學生干部會議，分析全年級學生的思想動態(tài)，有針對性地做好學生的思想教育工作，及時處理本年級學生中重大突發(fā)事件。

　　三、配合學校辦好家長學校，組織和召開年級學生會議、家長會，努力爭取家長和社會對年級工作的支持；組織本年級的集會和各種有益與師生身心健康的活動。

　　四、定期召開本年級學生座談會，及時了解學生的`意見和要求；特別應了解和關(guān)心本年級后進生的情況，積極配合班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　五、年級組長要有全局觀念、政策觀念，做好上通下達工作，做好年級工作總結(jié)，努力帶領(lǐng)本年級教師完成學校布置的各項任務(wù)。

年級組長職責10

　　一、根據(jù)幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。

　　二、做好本年段保教人員的思想和協(xié)調(diào)配合工作，調(diào)動其工作的'積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　三、協(xié)助保教主任組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結(jié)工作。

　　四、組織、安排本年段教師業(yè)務(wù)學習及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。

　　五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況，為新學期制定計劃、調(diào)整月工作重點提供依據(jù)。

　　六、整理、匯集本年段的檔案材料。

年級組長職責11

　　1.認真學習教育理論、教育教學法規(guī)。根據(jù)學校工作計劃及本年級特點，制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。

　　2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃，經(jīng)常檢査班主任計劃的執(zhí)行情況。

　　3.團結(jié)本年級的任課教師，協(xié)調(diào)好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關(guān)系，調(diào)動一切積極因素。協(xié)調(diào)好各學科的作業(yè)、競賽、輔導的平衡工作。確定和組織在假曰期間對特長生或?qū)W習有困難學生所進行的'輔導工作。

　　4.關(guān)心、支持和幫助本年級團支部工作。

　　5.處理本年級偶發(fā)事件，對有問題學生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分；對問題嚴重的學生根據(jù)學校的規(guī)章制度提出處分意見,報教導處。

　　6.根據(jù)學校制定的各類先進學生、先進班組評比條例，組織好各班的考核工作，向有關(guān)處室和校長室提出對本年級學生、班主任、任課教師獎勵處分的建議，提交教導處審核,報學校批準。

　　7.督促本年級組教師完成學校的各項任務(wù)，負責對本年級教師的考勤、考績工作。

　　8.定期^?開年級組教師會議，研討年級教育教學，統(tǒng)一思想,確定目標。根據(jù)本年級的階段性特點及情況，有計劃地召開本年級學生大會，明確目標。

　　9.及時向教師、學生傳達學校的工作精神，及時向?qū)W校反映本年級學生及教師的問題和困難。

　　10.根據(jù)學校安排和本年級實際，組織召開學生家長會，舉辦家長學校，督促班主任做好家訪工作。

　　11.完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。

年級組長職責12

　　1、根據(jù)學校的布置，負責主持安排組內(nèi)的工作和活動。督促本組教師按要求完成學校下達的各項任務(wù)，協(xié)調(diào)本組的各項工作。

　　2、負責主持和組織以年級為單位的各項活動，如家長會、全組教師的有關(guān)活動。

　　3、督促本年級科任教師執(zhí)行崗位職責，負責檢查有關(guān)工作，按要求向校行政反映情況，提出獎勵的建議意見。

　　4、安排和督促好辦公室的值日工作，要求值日教師做好清潔衛(wèi)生工作和放學后關(guān)好門窗、電源。

　　5、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康狀況，增進團結(jié)，嚴格紀律，遵守師德規(guī)范，積極向?qū)W校反映教師的`意見和建議，正確做好學校領(lǐng)導的意見的傳達和解釋，起好橋梁作用。

　　6、關(guān)心本組各班的班隊建設(shè)。

　　7、配合學校支部、行政、工會搞好文明創(chuàng)建工作。

年級組長職責13

　　1、制訂學期年級工作計劃和寫出學期年級工作總結(jié)，克服工作盲目性和隨意性。

　　2、組織開展全年級學生活動和輔導學生的教學工作（含教學計劃、總結(jié)）。

　　3、負責年級組日常管理，協(xié)助分管干部每期召開的.年級家長會。

　　4、了解本年級學生思想動態(tài)，協(xié)調(diào)年級各班教學教育工作。

　　5、指導班主任處理班級內(nèi)的重大偶發(fā)事件。

　　6、督促班主任按時、保質(zhì)完成學校布置的各項工作。

　　7、協(xié)助班主任處理班級內(nèi)的重大偶發(fā)事件。

　　8、團結(jié)年級各班科教師，形成和諧的教育教學整體。

　　9、組織年級學生教育活動，培養(yǎng)學生干部能，協(xié)助班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　10、根據(jù)德育處的工作安排，落實學校各項條例，規(guī)章制度，對教師學生評優(yōu)應提出建議和意見。

年級組長職責14

　　篇一、學校年級組長工作職責

　　1、組織、協(xié)調(diào)與落實年級內(nèi)學生思想品德教育工作的常規(guī)管理，并進行檢查、督促與考核；

　　2、貫徹執(zhí)行學校思想教育工作、教學任務(wù)，接受校長室、德育處的直接領(lǐng)導，上循下達；

　　3、團結(jié)年級內(nèi)班主任和全體教師，對一些重要事情，在聽取班主任、教師意見的基礎(chǔ)上決策，由學校領(lǐng)導認可后加以執(zhí)行；

　　4、做好年級組內(nèi)班主任的思想工作，組織年級全體教師步調(diào)一致，教書又育人，講究師德，做學生的表率。根據(jù)學校要求和年級具體情況制訂出學期年級組工作計劃，并對學期年級工作進行總結(jié)；

　　5、協(xié)調(diào)年級組內(nèi)班級之間，德育、教學、后勤之間的關(guān)系；

　　6、負責指導各班根據(jù)德育大綱、學校總體工作、年級、班級具體情況開展學生的德育工作，組織開展德育工作的研究，組織、指導各班開展豐富多彩的活動；

　　7、負責處理年級組內(nèi)的'日常事務(wù)，處理班級處理不了的偶發(fā)事件，處理年級組一級的獎懲事項；

　　8、不定期召開年級組內(nèi)各班主任會議，研討本年級組教育工作與學生品德行為的管理事宜；不定期召開年級學生大會及學生干部會議，分析研究學生思想狀況，結(jié)合本年級具體情況，制定措施，貫徹落實，對學生進行訓練、檢查、評比，提高學生的自治自理能力。

　　9、參與班主任、班級、任課教師的考評。

　　篇二、學校年級組長工作職責

　　一、具體負責本年級的教育教學管理，組織班主任抓好對學生的教育，努力達到學校為年級規(guī)定的各項工作目標。

　　二、根據(jù)學校每學期德育工作計劃和對各年級思想教育系列的要求，協(xié)助班主任做好各項工作，在德育處指導下，搞好班主任的考評。

　　三、組織教師參加學校政治學習，定期召開年級教師會議、班主任會議和學生干部會議，研究分析全年級學生的思想動態(tài)，有針對性的做好學生的思想工作。抓好本年級各班的主題班會。

　　四、高度重視教學工作和學生的'學習情況，重要考試后做出有質(zhì)量的分析、總結(jié)，及時向家長通報。

　　五、堅持年級組衛(wèi)生值日制度，美化工作環(huán)境，堅持文明辦公。

　　六、協(xié)助教務(wù)處安排好教學工作，遇有教師請病假，及時協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請病假而使學生停課。

　　七、根據(jù)本年級學生的生理、心理特點以及思想、品德、習慣、學習情況，組織、開展全年級系列教育活動和文體、衛(wèi)生、社會實踐等各項活動。

　　八、組織本年級各班學生參加學校活動，組織學生完成學校布置的各項任務(wù)。

　　九、抓好學生常規(guī)管理，如各班課堂紀律、課間紀律、室內(nèi)衛(wèi)生和美化，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。做好各班級、各學科的協(xié)調(diào)工作，處理年級學生中的重大偶發(fā)事件。

　　十、協(xié)助團委會、學生會、少先隊工作。

　　十一、做好本年級學生評優(yōu)工作，討論推薦本年級“文明集體”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”名單和其他單項獎獲得者名單。同時，討論并提出對犯錯誤學生的處理意見和撤銷處分的意見，指導班主任寫好學生評語。

　　十二、開好年級家長會、家長委員會，努力爭取家長和社會對年級工作的支持。

　　十三、抓好后進生的教育管理工作，防止違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

　　十四、完成學校臨時交給的其它任務(wù)

　　篇三、學校年級組長工作職責

　　一、落實本年級的教育、教學工作，建立正常的教育、教學秩序，保證本年級各項工作的有序開展。以身作則，帶頭學習政治理論和相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高政治理論水平和管理水平，做本年級教師和學生的表率和帶頭人。

　　二、據(jù)學校教育、教學工作計劃，結(jié)合本年級具體情況，制訂年級工作目標和計劃。主動關(guān)心、指導班主任按時制訂班級工作計劃，對整個學期各班計劃、小結(jié)和評語等第的評定等工作進行督查。

　　三、期組織本年級教師對教育、教學中存在的`有關(guān)問題開展研討，交流經(jīng)驗，制定措施，大力弘揚本年級教師中的先進事跡，提高教育、教學質(zhì)量。及時向教導處反映本年級工作情況，按照學校行政要求，實事求是地做好教師的考績、考勤工作。

　　四、學期在了解情況、聽取意見和建議的基礎(chǔ)上，召開1—2次年級學生大會，通報本年級學生思想、學習、行為習慣等方面的情況，加強政治思想、道德規(guī)范教育的針對性，促進年級的文明建設(shè)。

　　五、協(xié)調(diào)好班主任與任課教師的教育、教學關(guān)系，發(fā)動全年級教師參與管理，及時處理突發(fā)事件，做好差生轉(zhuǎn)化工作。主動關(guān)心教師的思想、學習、生活情況，幫助教師解決工作中的困難和問題。

　　六、按時參加年級組長、班主任工作會議，督促班主任按時完成學校布置的各項工作；協(xié)助教導處安排好本年級教師的各項工作，及時了解教師的教學水平和教學態(tài)度，搞好本年級組教師和科研專題研究。

　　七、協(xié)調(diào)本年級各學科的教學工作，協(xié)助并抓好各學科進度、作業(yè)分量、測驗時間和次數(shù)、期中、期末考試及質(zhì)量分析。協(xié)調(diào)好本年級的臨時調(diào)課，并對組內(nèi)缺、代課和調(diào)課情況做好記錄。

　　八、配合各學科組教師安排和調(diào)控好學生活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作，根據(jù)學校課程建設(shè)要求，協(xié)調(diào)組織好本年級的探究性學習活動。

　　九、積極配合、支持學校團隊開展工作，對本年級學生入團、學生干部、三好學生等的推薦和學生獎懲提出意見。

　　十、期末做好學期工作總結(jié)，對本年級學生思想政治工作、學習質(zhì)量和各班的學風、班風作出綜合評價，并上報教導處。

　　篇四、學校年級組長工作職責

　　一、 根據(jù)學校工作計劃，分析年級具體情況，制定年級每學期的工作計劃及工作重點，并分階段將具體實施方案上報德育科。

　　二、 組織年級學生干部開展年級組內(nèi)各項常規(guī)的檢查互評和督促，如衛(wèi)生、遲到曠課、儀容儀表、校牌校服等，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)班主任反饋，發(fā)揮年級組力量，積極協(xié)助和督促各班級及時解決問題。

　　三、 根據(jù)本年級的情況，除參加全校性開展的活動以外，創(chuàng)造性地開展具有年級特點和適合本年齡層的文體活動。

　　四、 深入了解本年級的情況，抓好學生的思想教育工作，開展好年級學生大會（原則上每學期一次），抓好本年級的學風、紀律評比等常規(guī)工作。對于本年級中行為規(guī)范、學習紀律各方面偏差嚴重的學生必須建立相關(guān)的跟蹤管理檔案，定期進行談話和教育，對該群體中隱藏的各類危機和隱患做到預防在先，處理及時。

　　五、定期（每月月中）召開本年級班主任會議和部分教師會議，分析研究本年級工作計劃的貫徹執(zhí)行情況及學生的思想動態(tài)，以及階段性工作重點，以便及時調(diào)整計劃，采取有效措施，保證本年級的教育教學工作的順利進行。

　　六、 組織班主任、任課老師開好學生座談會、家長會以及督促班主任做好家訪工作。關(guān)心和指導本年級班主任和任課老師做好特殊學生的轉(zhuǎn)化工作。對于各班上報處分或撤消處分的學生必須與相關(guān)學生當面交換意見，并以此作為契機做到熟悉班級情況，協(xié)助班主任教育學生。

　　七、 指導協(xié)助班主任及時處理年級中學生存在的'問題和各種偶發(fā)事件，及時上報相關(guān)部門。盡可能在年級范圍內(nèi)解決問題，涉及到學生群體性、不良事件必須深入了解情況的同時及時上報德育和保衛(wèi)部門，要求予以協(xié)助，涉及學生轉(zhuǎn)學、休學或退學等情況，年級組長必須針對學生情況與學生本人及家長做好耐心細致的解釋和勸說工作，如事后學生及家長仍堅持轉(zhuǎn)退休學的，請相關(guān)班主任陪同到各職能部門辦理相關(guān)手續(xù)。

　　八、 協(xié)助共青團開展好本年級的各類活動。

　　九、 主動向德育科匯報本年級和各方面情況。包括每月工作自查及學期年級工作總結(jié)。

　　篇五、學校年級組長工作職責

　　1、根據(jù)學校工作要求，結(jié)合本年級具體情況制定和實施年級工作計劃，期末進行工作總結(jié)，及時地、如實地填寫好《年級組長工作手冊》。

　　2、組織本年級教師積極參加學校的各類教育教學及文體活動，定期負責召集召開本年級任課教師、班主任會議，研究并落實好本年級的教育、教學工作，并定期檢查本年級各班有關(guān)教育教學工作的組織和落實情況。處理好年級的偶發(fā)事件。

　　3、關(guān)心并指導組內(nèi)教師積極開展好本年級的各項活動，落實好年級公益勞動和社會實踐，召開年級學生家長會，負責組織年級性的學生集會和其它活動。

　　4、安排好本年級組教師每周的護導工作，協(xié)調(diào)好年級中各班之間、各學科之間和班主任與課任教師之間的關(guān)系，團結(jié)全年級教師共同做好學生工作，使年級的教學教育工作達到整體最優(yōu)效果。

　　5、負責組織好本年級教師總結(jié)、經(jīng)驗交流和教師年度考核。

　　6、協(xié)助教導處做好本年級教師代課安排及情況記載，并及時統(tǒng)計后交教導處。

　　7、關(guān)心教師的.身體、工作和生活，做好上通下達工作，及時、準確地向教師傳達學校工作意見和要求，聽取并反饋教師對學校工作的建議。督促本年級教師按時完成各項工作任務(wù)，及時收、發(fā)資料。

　　8、負責本年級的衛(wèi)生及安全工作，安排好各辦公室教師值日表并對教師的值日工作進行監(jiān)督，督促做好本年級各辦公室無人時關(guān)燈關(guān)門，下班關(guān)窗、關(guān)空調(diào)、關(guān)飲水機等工作，督促教師做好辦公室及個人的財物保管工作。

　　9、做好本年級教師的考勤工作，每天填寫好考勤登記表，每月統(tǒng)計后上交校長辦公室。

　　10、帶領(lǐng)本年級組教師嚴格遵守各項規(guī)章制度，遵守學校的辦公紀律，不在辦公室閑聊、吃零食、就餐、上網(wǎng)玩游戲等與教學無關(guān)的工作，爭創(chuàng)文明辦公室和文明年級組。

年級組長職責15

　　1、積極協(xié)助教研組長和保教主任的工作，及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。負責配合指導級組擬定學期、月、周工作計劃。

　　2、負責本級組的事務(wù)。組織本級組的備課、評課。督促級組教師按照計劃執(zhí)行，保證班級教學工作質(zhì)量。對本級組的學生思想工作、教學工作、推廣電化教學、創(chuàng)建文明紅旗班等活動有進行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的責任。

　　3、搞好級組教師的團結(jié)，關(guān)心本級組教師的思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現(xiàn)的困難，積極協(xié)助班老師解決的責任，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。并以身作則，在全組樹立正氣，加強自身學習，努力提高思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項業(yè)務(wù)教育工作。

　　4、加強級組的業(yè)務(wù)學習，幫助級組教師提高思想和業(yè)務(wù)水平，對本級組教師工作上的經(jīng)驗及時總結(jié)推廣。組織全組教師學習貫徹《學前教育綱要》、《課程指南》和教育科學理論，端正教育思想，按照教育規(guī)律辦事。組織本級組教師和保育員互相觀摩學習，堅持定時召開級組會議，提出新建議并反思教育教學活動工作經(jīng)驗。

　　5、開展以“互幫互學，共同進步”為核心的級風建設(shè)，把級組建設(shè)成為團結(jié)奮進、嚴于治教、教書育人的`集體。組織教師學習課程標準，明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實際確定分階段教學的具體要求。帶領(lǐng)本級組的教師參與各項常規(guī)性的工作安排，如：做好本年級的早操、午間操、一日常規(guī)編排和錄音工作。

　　6、認真積累各種教具、學具和教育資料等，并充分發(fā)揮其作用。定期檢查級組環(huán)境布置和活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。

　　7、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。

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